plan de travail - lundi 8 juin 2020...
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Mots de la semaine / dictée flashCalcul mental
Problème du jour
Orthographe: é/è/ê
Plan de travail - lundi 8 juin 2020 CE2BListe 22 : un homme - un besoin - un pays - une différence - une langue - une coutume - un mode - une vie - une personne - même - différent(e) - connaître - comprendre - chercher
Dictée flash : Les peuples à travers le monde ont tous les mêmes besoins.
Mots invariables : à travers - pourtant - très
Conjugaison: le futur
2) Exercice : réécris ce texte au futur. Tu peux commencer par « Demain… ».
Vous voyez des robots qui ressemblent à des hommes. Les robots vont remplacer les hommes dans les travaux dangereux. Ils font ce que les hommes leur demandent de faire. Les personnes handicapées peuvent bientôt se déplacer grâce à une combinaison robotique.
Lecture compréhension
QLM / temps
Numération
Pense à utiliser un tableau de numération !
M C D U
EMC
Calcul posé:
Bertrand s’achète un jeu qui coûte 76 euros. Il paye avec deux billets de 50 euros. Combien le marchand devra-il lui rendre?
Grandeurs et mesures1) Lis ce livre numérique : (Clique sur le lien) 2) Réalise les exercices la fiche CONTENANCES JE ME TESTE 1 (p 201 EN
ANNEXE) 3) Exercice: Associe chaque contenance à l’objet qui lui correspond.
Ouvre le document intitulé « Les transports au Moyen-Âge», puis lis les différents documents et réponds aux questions.
Vérifie tes réponses avec la correction proposée puis complète et recopie la trace écrite.
Récite les tables de 2 et 8 à l’endroit et à l’envers.
Multiplie par 10, 100, 1 000 : 180 x 10 = 300 x 10 = 50 x 100 = 70 x 100 = 40 x 10 = 7 x 1 000 = 2 x 1 000 = 27 x 100 = 11x 100 =
Autres ressources disponibles sur : https://calculatice.ac-lille.fr/spip.php?rubrique2
Léo sort du grenier sa collection de coquillages. Il y a 3 boites de 50 coquillages, 10 sachets contenant 15 coquillages ainsi que 8 coquillages au fond du carton.Il veut les ranger dans des boites d’allumettes vides qui peuvent contenir 10 coquillages. Combien de boites devra-t-il utiliser en tout ?
Pose et calcule : 672 + 435 672 - 435 67 x 4 67 x 43
1) Revois les leçons C16 et C17 du livre numérique:
https://is.gd/bxcJ6k
Lis le texte ci-dessous et réponds à la question en justifiant ta réponse : Les deux alpinistes, épuisées mais très fières, avaient réussi un exploit : atteindre le sommet de l’Everest. Qui sont les alpinistes : deux hommes, deux femmes ou un homme et une femme ?
Recopie en complètant les mots avec « é » , « è » ou « ê »
Ma m_re invite la voisine apr_s l’ _cole pour prendre un caf_. Sa
voiture s'est renvers_e dans un foss_, elle est en col_re. Les
_l_ves de sixi_me jouent sous le pr_au pendant la r_cr_ation. La
m_re prom_ne son b_b_. Cet _t_, une gu_pe m’a piqu_ à la
paupi_re.
200 L - 10 cL - 1 L - 25 L - 2 L - 1 cL - 1500 L - 25 cL
Réécoute et entraîne toi à chanter le refrain de la Marseillaise puis apprends le couplet n°1. Tu trouveras les paroles sur la page suivante.
Hymne à écouter : https://cache.media.eduscol.education.fr/file/Marseillaise/24/1/Chant_Marseillaise_MP3_541241.mp3
https://urlz.fr/cPsn
https://calculatice.ac-lille.fr/spip.php?rubrique2https://cache.media.eduscol.education.fr/file/Marseillaise/24/1/Chant_Marseillaise_MP3_541241.mp3https://urlz.fr/cPsn
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La Marseillaise
Hymne disponible sur : https://cache.media.eduscol.education.fr/file/Marseillaise/24/1/
Chant_Marseillaise_MP3_541241.mp3
PAROLES DE "LA MARSEILLAISE"
25 APRIL 1792
— Couplet n°1
Allons enfants de la Patrie,
Le jour de gloire est arrivé !
Contre nous de la tyrannie,
L'étendard sanglant est levé, (bis)
Entendez-vous dans les campagnes
Mugir ces féroces soldats ?
Ils viennent jusque dans vos bras
Égorger vos fils, vos compagnes !
— Refrain
Aux armes, citoyens,
Formez vos bataillons,
Marchons, marchons !
Qu'un sang impur
Abreuve nos sillons !
— Couplet n°2
Que veut cette horde d'esclaves,
De traîtres, de rois conjurés ?
Pour qui ces ignobles entraves,
Ces fers dès longtemps préparés ? (bis)
Français, pour nous, ah ! quel outrage
Quels transports il doit exciter !
C'est nous qu'on ose méditer
De rendre à l'antique esclavage !
— Couplet n°3
Quoi ! des cohortes étrangères
Feraient la loi dans nos foyers !
Quoi ! ces phalanges mercenaires
Terrasseraient nos fiers guerriers ! (bis)
Grand Dieu ! par des mains enchaînées
Nos fronts sous le joug se ploieraient
De vils despotes deviendraient
Les maîtres de nos destinées !
— Couplet n°4
Tremblez, tyrans et vous perfides
L'opprobre de tous les partis,
Tremblez ! vos projets parricides
PAROLES DE "LA MARSEILLAISE"
25 APRIL 1792
— Couplet n°1
Allons enfants de la Patrie,
Le jour de gloire est arrivé !
Contre nous de la tyrannie,
L'étendard sanglant est levé, (bis)
Entendez-vous dans les campagnes
Mugir ces féroces soldats ?
Ils viennent jusque dans vos bras
Égorger vos fils, vos compagnes !
— Refrain
Aux armes, citoyens,
Formez vos bataillons,
Marchons, marchons !
Qu'un sang impur
Abreuve nos sillons !
— Couplet n°2
Que veut cette horde d'esclaves,
De traîtres, de rois conjurés ?
Pour qui ces ignobles entraves,
Ces fers dès longtemps préparés ? (bis)
Français, pour nous, ah ! quel outrage
Quels transports il doit exciter !
C'est nous qu'on ose méditer
De rendre à l'antique esclavage !
— Couplet n°3
Quoi ! des cohortes étrangères
Feraient la loi dans nos foyers !
Quoi ! ces phalanges mercenaires
Terrasseraient nos fiers guerriers ! (bis)
Grand Dieu ! par des mains enchaînées
Nos fronts sous le joug se ploieraient
De vils despotes deviendraient
Les maîtres de nos destinées !
— Couplet n°4
Tremblez, tyrans et vous perfides
L'opprobre de tous les partis,
Tremblez ! vos projets parricides
https://cache.media.eduscol.education.fr/file/Marseillaise/24/1/Chant_Marseillaise_MP3_541241.mp3