Plan de travail CM2 n°1

1

n°______

Activités au choix

n° _____

Recopié au propre : oui non

Prénom : Du 02/09

au 26/09

n° _____

Recopié au propre : oui non n° _____

Recopié au propre : oui non

n° _____

Recopié au propre : oui non

n°______

n°______

n°______

Lecture

Textes libres

n° _____

Recopié au propre : oui non

n° _____

Recopié au propre : oui non

n°______

n°______

Mots croisés

Géométrie

n°______ n°______

n°______

Informatique - tablette

__________________________

__________________________

__________________________

__________________________

__________________________

__________________________

n°______ n°______

n°______

Tu dois faire toutes les activités imposées et faire au moins 10 activités au choix et au moins une de chaque.

Activités imposées

1 Calcule le plus vite possible. Ton temps ; _________

2 Corrige cette phrase

9 x 4 = 5 x 9 = 3 x 7 = 4 x 5 =

5 x 8 = 6 x 6 = 4 x 6 = 3 x 6 =

3 x 9 = 4 x 8 = 8 x 2 = 9 x 6 =

7 x 7 = 9 x 9 = 9 x 7 = 6 x 8 =

3 x 8 = 5 x 7 = 5 x 5 = 4 x 7 =

Ces la rentrée. Nous somme en CM2. Nous comensons notre plan de travaille.

________________________________________________________________________

__________________________________________

Plan de travail CM2 n°1

2Prénom :Du

02/09 au

26/093 Ecris ces nombres en lettres

5 670 108 :

______________________________________________________

234 129 000 :

___________________________________________________

789 360 :

_______________________________________________________

91 237 600 :

____________________________________________________

4 Ecris ces nombres en chiffres

Quarante-huit millions six cent cinquante mille :

_________________

Quatre cent soixante-dix-sept mille cent douze :

_________________

Cent trente millions huit cent mille cent trois: _________________

Douze millions cinq cent vingt-huit : ________________

6 Ecris ce texte en mettant la ponctuation (point, virgules, guillemets…) et les majuscules.

le président de la République se tourne et se retourne dans son lit rien à faire  il ne parvient pas à trouver le sommeil  J’ai a faim se dit-il et c’est vraiment très désagréable d’avoir envie de manger lorsqu’on est couché.

Les aventures du président de la République (1)

7 Entoure les noms communs

Bon, il a un peu chipoté au dîner en ne prenant qu’une ou deux

bouchées de chaque plat. La timbale de fruits de mer n’était pas

mauvaise et la pièce de chevreuil n’avait pas été franchement

mal préparée. La pièce montée était même très réussie. Mais

voilà : il n’était pas en appétit. Allez savoir pourquoi…

Les aventures du président de la République (2)

5 Remplis le tableau suivant (leçon C1)

Entoure le verbe conjugué

temps infinitifgroupe

Il faut aller plus vite pour ne pas être en retard.

Je suis allée à la plage tout l’été.

Tu réfléchiras avant d’écrire n’importe quoi.

Vous résolvez ce problème compliqué.

Nous chantions très fort pendant notre spectacle.

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8 Ecris ces mots en cursive

Alice Benoit

Chloé

Dorian

Eric

Flavie

Plan de travail CM2 n°1

3Prénom :Du

02/09 au

26/099 Ecris les compléments

à 100 :

10

Ecoute la dictée et écris-là.

Associe le sens du mot bulletin au bon groupe de mots (leçon V1)

Convertis

9 dm 7 mm = _____ mm 1 240 cm = _____ mm _____ dm

7 m 8 cm = _____mm 5 048 cm = _____m _____ cm

6 km 2 hm = _____ m 2 030 dam = _____ km _____ m

50 km 60 dam = _____ hm 35 060 m = _____ hm _____

dam

Numérote ces nombres dans l’ordre décroissant

48 : 35 : 9 : 90 :

160 : 69 : 87 : 100 :

à

1000 :

240 : 70 : 820 : 730 :

1 : 960 : 100 : 510 :

________________________________________________________________

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11

Ecris les verbes au présent (leçon C2)Le président (sentir) ___________________son estomac crier

famine. Ça (devenir) ___________________ vraiment insupportable.

Il (se dresser) ___________________ sur son séant et allume la

lumière qui (éclabousser) ___________________ joyeusement les

guirlandes de fleurs et les corbeilles de fruits qui (courir)

___________________ en haut des murs de la pièce. Le président

(lever) ___________________ les yeux. Tous ces raisins, ces pêches

et ces pommes de plâtre sculpté (attiser) ___________________ sa

faim. Les aventures du président de la République (4)

12

13

14

26 679266

079

365

907 265

970

266

790

Les aventures du président de la République (3)

a) Papier sur lequel est écrit le nom du candidat.

b) Relevé de notes d’un élève.c) Information courted) Document officiel.

1) Un bulletin de vote.2) Un bulletin météo.3) Un bulletin scolaire.4) Un bulletin de

naissance

Entoure le verbe qui peut remplacer celui souligné (leçon V1)

15a) L’élève met son tablier : disposer, enfiler

b) La directrice dirige l’école : gérer, guider

c) Les animaux perçoivent les ultrasons : recevoir, entendre

d) Cette tablette marche bien : fonctionner, avancer

e) Elle fait une bonne tarte : fabrique, cuisine

Plan de travail CM2 n°1

4Prénom :Du

02/09 au

26/09Réécris ce texte en remplaçant le président par il

Souligne les verbes conjugué, et indique si les phrases sont simples ou complexes (leçon G2)

17

Calcule ces soustractions

20

Il consulte son réveil : deux heures du matin. Ça va être difficile de tenir jusqu’au petit déjeuner… Le président repousse draps et couvertures et sort de son lit. Il chausse ses pantoufles et enfile sa robe de chambre à rayures noires et rouges et s’apprête à décrocher le téléphone pour demander qu’on lui apporte quelques sandwichs, puis se ravise : il ne va tout de même pas réveiller tout le monde pour un simple petit creux ! C’est décidé, il va essayer de se débrouiller par lui-même.

Les aventures du président de la République (5)

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3 5 4 4

- 2 3 7 9

5 9 0 3 6

- 8 7 4 1

4 1 7 0 5 8

- 9 7 9 0 8

Anglais…. Relie les questions et les réponses.

How are you ?

Where do you live ?

How old are you ?

What’s your name ?

Where is your brother ?

18

My name is Sandy

He is on the sofa.

I’m happy !

I’m 10.

I live in France.

Indique le nombre correspondant à chaque lettre

19

A : __________________________ B : __________________________

C : __________________________ D : __________________________

a) Mais voilà, il ne sait pas exactement où se trouve la cuisine. _____

b) Il y a tant de pièces, d’escaliers et de passages dans ce fichu palais présidentiel ! _____

c) Ce serait pourtant le comble s’il n’arrivait pas, en cherchant bien, à mettre la main sur un petit quelque chose à manger… _____

d) Et, bravement, le sens de l’orientation aiguisé par la faim, le président de la République sort de sa chambre. ______Les aventures du président de la République (6)

Bilan du plan

Plan de travail n°1 CM2

5

Mon travail est soigné(J’ai sauté des lignes, j’ai soigné mon écriture, j’ai tiré les traits à la règle, j’ai souligné les titres).

Mon comportement a été correct (J’ai chuchoté, je n’ai pas dérangé les autres, je

n’ai pas parlé sans avoir la parole).Ordre et soin(Mon casier est bien rangé, mes feuilles sont collées ou rangées).J’ai fait des efforts dans mon travail (Je me suis concentré(e), je n’ai pas perdu de temps, je ne suis pas resté(e) sans rien faire… ).

J’ai rempli mes responsabilité

Je vérifie que j’ai répertorié mon travail

Mon avis

:

Prénom :

Mon avis

:

La maîtress

e

:

J’ai fait activités en tout sur 30.

Ce que je pense de mon plan : ____________________

___________________________________________Ce que j’ai préféré : ____________________________Ce que je n’ai pas aimé : ________________________

Les parents

:

J’ai eu : ____ jaunes ____ verts

____ oranges ____ rouges

De 0 à 7 activités : rouge, pas terrible !De 8 à 15 activités : orange, bon travailDe 16 à 23 activités : vert, très bien !Plus de 24 activités : jaune, excellent !

Appréciation donnée en fonction du nombre d’activités faites :

Du 02/09

au 26/09