pensare, 28 novembre 20081 conditions de travail et structures dâge, une approche statistique en...

Pensare, 28 novembre 2008 1

Conditions de travail et structures d’âge, une approche statistique en Europe

Serge Volkoff, Céline Mardon Centre d’Etudes de l’Emploi,

CREAPT


Hypothèse générale de la démographie du travail :

Les affectations de la main-d’œuvre à tel ou tel âge sont liées aux exigences du travail, qui déterminent en partie la possibilité (et le souhait) d’accéder à une situation de travail

donnée, d’y demeurer, ou de s’en éloigner.

3

Un exemple très « local » : la régulation collective des contraintes dans une équipe d’assemblage d’avions

Exigences posturales

Exigences temporelles

Principalement debout

A genou, accroupi,

debout-plié

Prise en charge barque, premières opérations

OP1 56 ansOP2 51 ans

OP8 40 ans

Opérations suivantes, jusqu’à livraison

OP5 47 ans OP6 27 ansOP7 41 ansOP3 29 ansOP4 24 ans


Certaines exigences du travail ont été repérées comme « sélectives sur l’âge »,et néanmoins progressent en même temps que le vieillissement :

Horaires décalés Postures pénibles Pression temporelle Changements dans le travail

(polyvalence, mobilité, formation,…)


Pour quatre caractéristiques repérables dans l’enquête européenne sur les conditions de travail (fortes sollicitations physiques, travail de nuit, délais serrés, situations d’apprentissage) :

Selon les connaissances disponibles, pourquoi ces caractéristiques posent-elles problème aux âgés ?

Vérifie-t-on, sur l’ensemble de l’Europe, une affectation différentielle selon l’âge ?

Y a-t-il un lien statistique entre le taux d’emploi des seniors dans un pays et : le niveau global atteint par chacune de ces

contraintes dans sa main-d’œuvre ? et/ou le niveau atteint par cette contrainte pour les

seuls salariés vieillissants ?


L’enquête européenne sur les conditions de travail

(Gallup Europe, pour la fondation de Dublin) :

Réalisée en 2005 (4e enquête) 31 pays (25 ici) 30 000 travailleurs interrogés :

Environ 1000 dans 26 pays 600 dans 5 pays Trois niveaux de pondération (taille du ménage, non-

réponses, pays) 82% de salariés

« l’enquête vise à cerner les conditions de travail des travailleurs européens telles que ceux-ci les perçoivent et les décrivent »

« toute enquête internationale basée sur des entretiens pré-codés se heurte à la difficulté posée par la traduction des questions dans des langues, des cultures et des contextes différents »


Classement des 25 pays de l’UE selon leur taux d’emploi des 55-64 ans

(2005)

0

10

20

30

40

50

60

70

PL SK SI MT IT LU BE AT HU FR EL ES CZ DE NL LT LV PT CY IE FI EE UK DK SE

bas

assez basassez élevé

élevé


Les postures pénibles : plus difficiles avec l’âge ?

Moindre souplesse articulaire Douleurs plus fréquentesBesoin de se préserver Besoin de choisir ses gestes ….


Question utilisée :

Voulez-vous me dire dans quelle mesure votre travail principal implique des positions douloureuses ou fatigantes ?

[pendant au moins « la moitié du temps »]


Postures difficiles au moins la moitié du temps, selon l’âge (salariés de l’UE des 25, 2005)

0

5

10

15

20

25

30

35

15-24ans

25-34ans

35-44ans

45-54ans

55 anset plus

pourc

enta

ges

*

(réf.)

0

0,2

0,4

0,6

0,8

1

1,2

15-24ans

25-34ans

35-44ans

45-54ans

55 anset plus

Odds ratios sur l’âge(autres variables «explicatives» : sexe, pays, grands secteurs, taille entreprise,

grandes catégories socioprofessionnelles)

** OR significativement différent de 1 au risque d’erreur de 1%* au risque d’erreur de 5%


Salariés exposés à des positions douloureuses ou fatigantes (dans l’ensemble,

et chez 45 ans et +), selon les pays en Europe

BECZ

DK

DEEE

EL

ES

FR

IE

IT

CY

LVLT

LU

HUMT

NL

AT

PL PTSI

SKFI

SEUK

0

10

20

30

40

50

60

0 10 20 30 40 50 60

% dans l'ensemble des salariés

% p

arm

i le

s 45 a

ns e

t +

ρ sp. = -0,31

ρ sp. = -0,32

Code couleurs :taux d’emploi des 55-64 ansbas assez basassez élevé élevé


Le travail de nuit : plus difficile avec l’âge ?

Fragilisation du sommeil Fatigue, difficulté à récupérer Perturbations de la vie familiale et sociale Statut spécifique dans l’entreprise ….



Habituellement, combien de fois par mois travaillez-vous durant la nuit, pour au moins une durée de deux heures entre 10 heures du soir et 5 heures du matin ? :

[nombre > 0]


Au moins une nuit travaillée par mois, selon l’âge (salariés de l’UE des 25, 2005)

0

5

10

15

20

25

15-24ans

25-34ans

35-44ans

45-54ans

55 anset plus

pourc

enta

ges

(réf.)

* *

* *

0

0,2

0,4

0,6

0,8

1

1,2

15-24ans

25-34ans

35-44ans

45-54ans

55 anset plus





Salariés exposés au travail nocturne(dans l’ensemble, et chez 45 ans et +),

selon les pays en Europe

BE

CZ

DK

DE

EE

EL

ES

FR

IEIT CY

LV

LT

LU

HU

MT

NL

AT

PL

PT

SISK

FI

SE

UK

0

10

20

30

40

0 10 20 30 40


% p

arm

i le

s 45 a

ns e

t +

ρ sp. = -0,12

ρ sp. = -0,29



La pression temporelle, les urgences :

plus difficiles avec l’âge ?

Ralentissement des processus élémentaires (?)Performances des organes sensoriels Attitudes de prudence Besoin de régularité Besoin d’anticiper ….



Pouvez-vous me dire si votre travail nécessite de travailler selon des délais très stricts et très courts ?

[pendant au moins « la moitié du temps »]


Travail en « délais très courts », selon l’âge (salariés de l’UE des 25, 2005)

0

10

20

30

40

50

60

15-24ans

25-34ans

35-44ans

45-54ans

55 anset plus

pourc

enta

ges

(réf.)

* ** *

* *

0

0,2

0,4

0,6

0,8

1

1,2

1,4

15-24ans

25-34ans

35-44ans

45-54ans

55 anset plus





Salariés exposés au travail en « délais très courts » (dans l’ensemble, et chez 45 ans et +),


BE

CZ

DK

DE

EE

ELES

FR

IE

IT

CY

LVLT

LU

HU

MT

NL

AT

PLPT

SI

SK

FI

SEUK

20

30

40

50

60

70

20 30 40 50 60 70


% p

arm

i le

s 45 a

ns e

t +

ρ sp. = 0,25

ρ sp. = 0,15



Les apprentissages : plus difficiles avec l’âge ?

« Mécanismes élémentaires » moins performants ? Perte d’habitude des situations d’apprentissage Incertitudes sur le « transfert » des compétences Réticences de l’encadrement Confrontation avec les jeunes Interrogation sur l’utilité des apprentissages ….



À quel point êtes vous d’accord ou pas avec l’affirmation : au travail, j’ai des opportunités d’apprendre et d’évoluer

[d’accord et tout à fait d’accord]


Opportunités d’apprendre et d’évoluer, selon l’âge (salariés de l’UE des 25, 2005)

0

10

20

30

40

50

60

70

15-24ans

25-34ans

35-44ans

45-54ans

55 anset plus

pourc

enta

ges

(réf.)

* ** *

* * * *

0

0,2

0,4

0,6

0,8

1

1,2

15-24ans

25-34ans

35-44ans

45-54ans

55 anset plus





Salariés ayant des opportunités d’apprendre au travail (dans l’ensemble, et chez 45 ans et +),


BE

CZ

DK

DE

EE

EL

ESFR

IE

IT

CY

LVLT

LU

HU

MTNL

AT

PL

PTSI

SK

FI

SE

UK

20

30

40

50

60

70

80

20 30 40 50 60 70 80 90


% p

arm

i le

s 45 a

ns e

t +

ρ sp. = 0,54

ρ sp. = 0,38



Quelques enseignements de ces résultats (1):

Pour l’ensemble de l’Europe, on constate les disparités usuelles entre âges : moins de postures pénibles, d’horaires nocturnes, de travail à délais courts, et d’apprentissages, chez les âgés.

L’âge de début de cette décroissance avec l’âge, et sa « pente », varient selon la caractéristique étudiée



Les pays pratiquant un haut taux d’emploi des seniors présentent des postures de travail moins pénibles (à tout âge, et chez les 45 ans et +),

des horaires nocturnes plus rares (à tout âge, et chez les 45 ans et +),

davantage de pression temporelle (mais corrélation peu significative)

et surtout, beaucoup plus de possibilités d’apprendre tout au long du parcours professionnel



Ces résultats méritent d’être consolidés (dans la limite des informations fournies par l’enquête) en examinant d’autres questionnements dans chaque domaine, et en précisant notamment le rôle de la répartition par catégorie sociale

Les interprétations causales se discutent également : quel est le sens d’un lien entre l’état des conditions de travail dans un pays, et son taux d’emploi des seniors ?

On retrouve cependant, avec des corrélations fortes, des constats provenant d’études de terrain, ou d’enquêtes sur les intentions de départ :

restreindre ou aménager les situations de travail les plus astreignantes (sollicitations corporelles, rythmes biologiques), et développer les possibilités d’apprentissage à tout âge, constituent des pistes d’action essentielles, si l’on souhaite que ce taux d’emploi progresse.

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