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  • Paysans- formateurs & paysans formés

  • Une minorité?

  • Les organismes formateurs en Région Wallonne

    •FUGEA •MAP/EPI •CRABE •Cense Equi’Voc •FJA •…

  • Objectifs :

    - une formation complète et un parcours d'installation en agroécologie

    - l'installation durable des jeunes sur des fermes agroécologiques viables

    - un parcours permettant aux porteurs de projets non-issus du milieu agricole

    d'acquérir un bagage théorique et pratique solide

    - des formations à destination des producteurs pour développer et diffuser

    ensemble des nouvelles pratiques

    - une transmission des savoirs et savoir-faire par les paysans-formateurs

    - la rencontre et le développement de projets communs entre les

    paysans et les « jeunes NIMAs »

  • 2015 : 52 inscriptions dans les cycles longs en Ferme-Ecole

    21 inscriptions dans des modules d'initiation en partenariat avec Le Forem

    38 inscriptions dans des modules courts de perfectionnement (tonte,

    plan de culture, meunerie,…)

    2016 : 35 inscriptions dans les cycles longs en Ferme-Ecole

    51 inscriptions en formation qualifiante (cours du soir)

    104 inscriptions dans des modules courts de perfectionnement

    (arboriculture, Meunerie-boulangerie paysanne, commercialisation

    non-violente, plan de culture,…)

    15 suivis individuels du projet d'installation

    Les participants sont en majorité non-issus du milieu agricole et en installation progressive.

  • Un parcours de formation pour

    – être confronté à des contextes sociaux et culturels différents de son environnement familial; – approcher une exploitation de manière globale; – développer, en situation de travail, des capacités personnelles et relationnelles liées à l'exercice du métier d'agriculteur/éleveur; – collaborer à l'élaboration des décisions et à la conduite de la ferme; – la préparation d'un projet d'installation; – professionnaliser son savoir-faire.

    …développer un projet en agriculture paysanne

  • Place de la station 2b, 5000 Namur

    Syndicat agricole

    Centre de formation

    Organisation de jeunesse

    2015: 3 cours A, 43 étudiants,

    2 cours B, 32 étudiants

    115 étudiants en cours de spécialisation

    39 stagiaires

    2016: 4 cours A, 62 étudiants

    2 cours B, 34 étudiants

    139 étudiants en cours de spécialisation

    64 stagiaires

    Public: exploitant agricole, salarié ou ouvrier agricole, aidant, demandeur

    d’emploi, (futur) agriculteur, agronomes, etc.

  • Des formations en permaculture

    Basées sur l’éthique, les principes et les techniques de la permaculture, approche qui s’ancre dans une perspective de développement durable, écologique et respectueuse tant de la nature que de

    l’humain.

  • Public: exploitant agricole, salarié ou ouvrier agricole, aidant, demandeur d’emploi, (futur) maraîcher, agronomes, etc.

    En 2015, 152 participants

    En 2016, 141 participants

  • Des formations sur toute la

    Wallonie

  • Des formations… … pour l’installation!

    •Sensibilisation et orientation / découverte de l'agroécologie •Cours A « Techniques Agricoles » •Cours B « Droit, gestion et économie rurale » •Formation longue pratique en Ferme-Ecole •Stages

  • Un parcours d’installation

    Aides ADISA Expérience pratique

    StageCours BCours A

    70,000€ si…

    Sensibilisation

    Orientation

    Formation pratique en Ferme-Ecole

  • Des cours … …une fois installés!

    •Cours spécifiques (formation continuée):

    •Formations des formateurs

    Plan de culture, Commercialisation non-violente, Diversification en boulangerie paysanne, Tonte des moutons, Arboriculture, Système participatif de garantie, Conserves, Fromagerie, Insémination, soudure, Charcuteries, Permis G, petit élevage (avicole, cunicole, apicole*, ovin, caprin, porcin), Maraichage, design en permaculture et pratique de design, régénération des sols, forêt comestible, micro-ferme, bio-intensif sur petites surfaces, homéopathie vétérinaire, production de semences, traction animale,...

    À venir

  • Ferme école Formation sur toute la saison dans les fermes, « les mains dans la terre »

  • La formation agroécologique pratique en Ferme-Ecole…

    ...et le réseau européen des fermes-écoles

  • Brainstorming sur manques & besoins

    Mais nous pouvons améliorer les choses!

  • Quatre règles et une loi Ceux qui viennent sont les bonnes personnes ; Quoi qu’il se passe, c’était la seule chose qui pouvait arriver ; Quel que soit le moment où cela démarre, c’est le bon moment ; Quand c’est fini, c’est fini.

    La loi des deux pieds : « Quand des personnes sentent qu’elles n’apprennent rien et n’apportent rien, elles ne doivent pas hésiter à se servir de leurs pieds pour se rendre à un endroit plus productif ».

    Les animaux totems : - Les papillons prennent une pause ou réfléchissent. - Les abeilles font circuler les idées d'atelier en atelier.

  • Attention! Augmenter le volume du son !!!

  • Mais nous pouvons améliorer les choses ensemble!

    •Plaidoyer politique •Actions prioritaires

    Statut parrainage

    Statut ferme-école

    Statut Woofer/Host

    Statut Espace test/couveuse d’entreprise

    Formation politique

    Formation de formateurs

    Agriculture sociale

    Module de découverte (initiation au métier)

    Viabilité des projets AE

    Offre de formation

    Autre

    Rôle du rapporteur:

    - synthétiser l’essentiel

    30’

  • Mais nous pouvons améliorer les choses ensemble!

    •Plaidoyer politique •Actions prioritaires

    Statut parrainage

    Statut ferme-école

    Statut Woofer/Host

    Statut Espace test/couveuse d’entreprise

    Formation politique

    Formation de formateurs

    Agriculture sociale

    Module de découverte (initiation au métier)

    Viabilité des projets AE

    Offre de formation

    Autre

    Rôle du rapporteur:

    - synthétiser l’essentiel

    29’

  • Mais nous pouvons améliorer les choses ensemble!

    •Plaidoyer politique •Actions prioritaires

    Statut parrainage

    Statut ferme-école

    Statut Woofer/Host

    Statut Espace test/couveuse d’entreprise

    Formation politique

    Formation de formateurs

    Agriculture sociale

    Module de découverte (initiation au métier)

    Viabilité des projets AE

    Offre de formation

    Autre

    Rôle du rapporteur:

    - synthétiser l’essentiel

    28’

  • Mais nous pouvons améliorer les choses ensemble!

    •Plaidoyer politique •Actions prioritaires

    Statut parrainage

    Statut ferme-école

    Statut Woofer/Host

    Statut Espace test/couveuse d’entreprise

    Formation politique

    Formation de formateurs

    Agriculture sociale

    Module de découverte (initiation au métier)

    Viabilité des projets AE

    Offre de formation

    Autre

    Rôle du rapporteur:

    - synthétiser l’essentiel

    27’

  • Mais nous pouvons améliorer les choses ensemble!

    •Plaidoyer politique •Actions prioritaires

    Statut parrainage

    Statut ferme-école

    Statut Woofer/Host

    Statut Espace test/couveuse d’entreprise

    Formation politique

    Formation de formateurs

    Agriculture sociale

    Module de découverte (initiation au métier)

    Viabilité des projets AE

    Offre de formation

    Autre

    Rôle du rapporteur:

    - synthétiser l’essentiel

    26’

  • Mais nous pouvons améliorer les choses ensemble!

    •Plaidoyer politique •Actions prioritaires

    Statut parrainage

    Statut ferme-école

    Statut Woofer/Host

    Statut Espace test/couveuse d’entreprise

    Formation politique

    Formation de formateurs

    Agriculture sociale

    Module de découverte (initiation au métier)

    Viabilité des projets AE

    Offre de formation

    Autre

    Rôle du rapporteur:

    - synthétiser l’essentiel

    25’

  • Mais nous pouvons améliorer les choses ensemble!

    •Plaidoyer politique •Actions prioritaires

    Statut parrainage

    Statut ferme-école

    Statut Woofer/Host

    Statut Espace test/couveuse d’entreprise

    Formation politique

    Formation de formateurs

    Agriculture sociale

    Module de découverte (initiation au métier)

    Viabilité des projets AE

    Offre de formation

    Autre

    Rôle du rapporteur:

    - synthétiser l’essentiel

    24’

  • Mais nous pouvons améliorer les choses ensemble!

    •Plaidoyer politique •Actions prioritaires

    Statut parrainage

    Statut ferme-école

    Statut Woofer/Host

    Statut Espace test/couveuse d’entreprise

    Formation politique

    Formation de format