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RELATIONS AU SEIN DE L’ORGANISME Partie 3

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Page 1: Partie 3 RELATIONS AU SEIN DE - COLLEGE LIBERTE

RELATIONS AU SEIN DE L’ORGANISME

Partie 3

Page 2: Partie 3 RELATIONS AU SEIN DE - COLLEGE LIBERTE

Se questionner

- quel est le but recherché par le photographe ? Que veut-il montrer ? - qu'est-ce qui provoque l'étonnement dans cette photo ? - quelles questions pouvez-vous vous poser à partir de cette photo ?

Page 3: Partie 3 RELATIONS AU SEIN DE - COLLEGE LIBERTE

Partie 4 : Relations au sein de l’organisme Chapitre 1

Communication nerveuse et mouvement

Introduction : L’Homme réalise différents mouvements qui lui permettent de se déplacer, d’agir sur son environnement. Pour chaque mouvement, le fonctionnement des muscles, organe effecteur du mouvement, est coordonné.

Problématique Comment le mouvement est-il commandé?

Page 4: Partie 3 RELATIONS AU SEIN DE - COLLEGE LIBERTE

Analyser le mouvement

Page 5: Partie 3 RELATIONS AU SEIN DE - COLLEGE LIBERTE

I : LE MOUVEMENT, UNE REPONSE A L’ENVIRONNEMENT

Stimulation extérieure perçue : Son entendu Organe sensoriel ? Oreille Sens ? Ouïe

Réaction de l’organisme : Tendre le bras pour décrocher le téléphone

Page 6: Partie 3 RELATIONS AU SEIN DE - COLLEGE LIBERTE

I : LE MOUVEMENT, UNE REPONSE A L’ENVIRONNEMENT

Stimulation extérieure perçue : Couleur vert, orange, rouge Organe sensoriel ? Oeil Sens ? Vue

Réaction de l’organisme : Freiner

Page 7: Partie 3 RELATIONS AU SEIN DE - COLLEGE LIBERTE

I : LE MOUVEMENT, UNE REPONSE A L’ENVIRONNEMENT

Stimulation extérieure perçue : Odeur agréable du printemps Organe sensoriel ? Nez Sens ? Odorat

Réaction de l’organisme : Inspirer la bonne odeur de la fleur

Page 8: Partie 3 RELATIONS AU SEIN DE - COLLEGE LIBERTE

I : LE MOUVEMENT, UNE REPONSE A L’ENVIRONNEMENT

Stimulation extérieure perçue : Acidité dans la bouche Organe sensoriel ? Langue Sens ? goût

Réaction de l’organisme : Recracher les aliments

Page 9: Partie 3 RELATIONS AU SEIN DE - COLLEGE LIBERTE

I : LE MOUVEMENT, UNE REPONSE A L’ENVIRONNEMENT

Stimulation extérieure perçue : Chaleur/Température Organe sensoriel ? Peau Sens ? Toucher

Réaction de l’organisme : Retirer la main

Page 10: Partie 3 RELATIONS AU SEIN DE - COLLEGE LIBERTE

I : LE MOUVEMENT, UNE REPONSE A L’ENVIRONNEMENT

Un mouvement est souvent déclenché par une stimulation extérieure reçue par un organe sensoriel (œil, langue, oreille, nez, peau) : le récepteur.

Page 11: Partie 3 RELATIONS AU SEIN DE - COLLEGE LIBERTE

Transition

Comment s’effectue la communication entre les organes sensoriels et les muscles pour réaliser

un mouvement adapté?

Page 12: Partie 3 RELATIONS AU SEIN DE - COLLEGE LIBERTE

I : LE MOUVEMENT, UNE REPONSE A L’ENVIRONNEMENT

Activité 1 : Le rôle du système nerveux dans la commande du mouvement

Capacités travaillées : C3 – Extraire d’observation l’information utile

1)Quelle est la conséquence sur le mouvement, d’une lésion au niveau du système nerveux ? Difficulté à réaliser des mouvements 2)D’après toi, quels rôles jouent les éléments du système nerveux dans la commande du mouvement ? Il transmet, analyse et ou élabore des messages nerveux

Page 13: Partie 3 RELATIONS AU SEIN DE - COLLEGE LIBERTE

I : LE MOUVEMENT, UNE REPONSE A L’ENVIRONNEMENT

Certaines lésions du système nerveux montrent qu’il existe des liens anatomiques entre les organes sensoriels et les muscles et ceci grâce aux centres nerveux (cerveau et moelle épinière) et aux nerfs.

Suite du bilan

Page 14: Partie 3 RELATIONS AU SEIN DE - COLLEGE LIBERTE

Partie 4 – chapitre 1

Problématique : Comment le mouvement est-il commandé?

I : Des réponses motrices à des stimulations extérieures

II : La relation fonctionnelle entre organe sensoriel et muscle

CONSIGNE : SUIVRE LE PROTOCOLE DE L’ACTIVITE 2 AFIN DE COMPRENDRE LES RELATIONS FONCTIONNELLES ENTRE LES ORGANES SENSORIELS ET LES MUSCLES

Définition: - Organe sensoriel : Organe qui détecte les stimuli (ex : l’oreille détecte les

vibrations de l’air ce qui nous permet de percevoir les son) - Stimulation : Changement des caractéristiques de l’environnement

- Organe effecteur : Organe qui effectue le mouvement (= muscle)

Page 15: Partie 3 RELATIONS AU SEIN DE - COLLEGE LIBERTE

Partie 4 – chapitre 1

Problématique : Comment le mouvement est-il commandé?

I : Des réponses motrices à des stimulations extérieures

II : La relation fonctionnelle entre organe sensoriel et muscle

Aller le site :

http://www.editions-breal.fr/svt_college/4eme/mouvement/main.htm

Page 16: Partie 3 RELATIONS AU SEIN DE - COLLEGE LIBERTE
Page 17: Partie 3 RELATIONS AU SEIN DE - COLLEGE LIBERTE

Œil

Cerveau

Nerf

optique

Moelle

épinière

Muscle Nerf

Sciatique

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Œil

Cerveau

Nerf

optique

Moelle

épinière

Muscle Nerf

Sciatique

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Page 20: Partie 3 RELATIONS AU SEIN DE - COLLEGE LIBERTE

Expérience 1 Expérience 2 Expérience 3 Expérience 4

Elément sectionné

(coupé)

Réaction de la

grenouille

Rôle de l’élément

sectionné

Nerfs optiques

Ne perçoit pas le

papillon donc ne saute pas

Transmet des informations sensorielles

Cerveau

Plus de réaction, la

grenouille est morte…

Traite les informations

sensorielles et élabore des messages moteurs

Moelle épinière

Perçoit le papillon mais ne saute pas

Transmet des messages

moteurs aux muscles

Nerf sciatique

Perçoit le papillon mais ne saute pas

Transmet des messages

moteurs aux muscles

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II : LA RELATION FONCTIONNELLE ENTRE ORGANE SENSORIEL ET MUSCLE

L’organisme capte par l’intermédiaire de son organe sensoriel une information de l’environnement. Le message nerveux sensitif correspondant est transmis au cerveau par le nerf sensitif. Après traitement, les centres nerveux émettent des messages nerveux qui sont conduits jusqu’aux muscles par les nerfs moteurs, proposant ainsi une réponse adaptée à la stimulation (capture, fuite).

Bilan de l’activité 2

Page 23: Partie 3 RELATIONS AU SEIN DE - COLLEGE LIBERTE

Transition

Quels comportements adaptés pour préserver nos organes des sens?

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Partie 4 – chapitre 1

Problématique : Comment le mouvement est-il commandé?

I : Des réponses motrices à des stimulations extérieures

II : La relation fonctionnelle entre organe sensoriel et muscle

III : PRESERVER LES ORGANES DES SENS

Page 25: Partie 3 RELATIONS AU SEIN DE - COLLEGE LIBERTE

Exposés à 115 Décibels

Témoin

Page 26: Partie 3 RELATIONS AU SEIN DE - COLLEGE LIBERTE

Quelques règles à respecter :

En concert, rester loin des enceintes

et utiliser des bouchons de protection

si le volume dépasse 105 décibels.

Après un concert, dormir pour

récupérer pendant plusieurs heures

dans le calme.

Sifflements, bourdonnements,

impression d’avoir du coton dans les

oreilles, persistance de musique dans

la tête, si ces symptômes persistent, il

est nécessaire de consulter un médecin

sous 24 heures.

Page 27: Partie 3 RELATIONS AU SEIN DE - COLLEGE LIBERTE

III : PRESERVER SES ORGANES DES SENS

Les récepteurs sensoriels peuvent être gravement altérés par des agressions

del’environnement.

Les relations entre organes récepteurs et effecteurs peuvent alors être perturbées.

Bilan de l’activité 3

Récepteur sensoriel = Structure localisée dans l’organe sensoriel qui détecte les stimuli.

Page 28: Partie 3 RELATIONS AU SEIN DE - COLLEGE LIBERTE

Organe sensible

à une

stimulation de

l’environnement

Organe qui exécute

une commande, ici

la commande

motrice

Centre nerveux

(Cerveau + Moelle

épinière)

Organe

sensoriel

Organe

effecteur