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PARTENARIAT ÉDUCATIF GRUNDTVIG 2009-2011 REPERES L'ÉCONOMIE SOCIALE DE MARCHÉ Projet Grundtvig - REPERES 7 - économie

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PARTENARIAT ÉDUCATIF GRUNDTVIG 2009-2011

REPERES

L'ÉCONOMIE SOCIALE DE MARCHÉ

Projet Grundtvig - REPERES 7 - économie

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1.- DÉFINITIONS DE L’ÉCONOMIE SOCIALE DE MARCHÉ

L’économie sociale de marché, c’est concilier à la fois l’économie de marché, présentée comme un universel indiscutable et indépassable, et le souci de la justice sociale.

L'économie sociale de marché qui n’est pas une sorte de troisième voie entre capitalisme sans limites et communisme collectiviste, a pour objectif de combiner, sur la base d'une économie concurrentielle, l'initiative privée et le progrès social.

Dans ce modèle, l'État est le garant explicite de l'ordre économique et social, le premier reposant sur le libéralisme, ce qui nécessite un État doté d'une forte autorité dans le domaine réglementaire. Cette volonté de concilier des éléments apparemment contraires peut apparaître comme l'essence innovatrice majeure de l'économie sociale de marché.

L'économie sociale de marché ne constitue pas un système achevé, mais un concept évolutif qui demeure un facteur important de cohésion politique et sociale de l’Union européenne.

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PRÉSENTATION SYNTHÉTIQUE DE L’ÉCONOMIE SOCIALE DE MARCHÉ

actionnaires capital

entreprises

médiation directe ou indirecte

du travail

valeur ajoutée

salariés

redistribution de la richesse produite

efficacitééconomique

idéal d’équité

consommateurs

Cours des actions dividendes

salaires

taux de partage souhaitable

des prix de vente

démocratie(gestion pacifique

des conflits)

„lutte desclasses″entre CT

et MT

étatEtat de droit

investissements collectifs à MT & LT40 réseaux d’infrastructures…

infrastructureséducationsécurité…

impôts

lutte contre la pauvreté

justice sociale

Régulateur de l’économie sociale de marché

© Richard Stock, 2010

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Le modèle social européenLe modèle social européenNaître dans un hôpital

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Le modèle social européenLe modèle social européenFréquenter une école maternelle ou un jardin d’enfants

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Le modèle social européenLe modèle social européenApprendre à lire, à écrire et à compter dans dans une école gratuite et obligatoire

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Le modèle social européenLe modèle social européen

Pouvoir étudier grâce à des aides si l’on est

issu d’un milieu social modeste

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Le modèle social européenLe modèle social européen

Bénéficier d’une assurance maladie

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Le modèle social européenLe modèle social européen

Bénéficier d’une assurance chômage

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Le modèle social européenLe modèle social européen

Bénéficier d’une pension de retraite

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Le modèle social européenLe modèle social européen

Être pris en charge pour la dépendance

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AUTEUR ET © : RICHARD STOCK, EUROPEAN NETWORK FOR EDUCATION AND TRAINING (EUNET), 2011

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Avec le concours des Agences nationales :