offre de formation l.m.d. master … · genie des procedes genie-chimique responsable de...

OFFRE DE FORMATION

L.M.D.

MASTER ACADEMIQUE

Etablissement Faculté Département

UNIVERSITEAkli Mohend

Oulhadj BOUIRAFACULTE DES

SCIENCESSciences del’ingénieur

Domaine Filière Spécialité

SCIENCES ETTECHNIQUES

D01

GENIE DESPROCEDES

GENIE-CHIMIQUE

Responsable de l'équipe du domaine de formation :LOUNICI HAKIM

Université Akli Mohand Oulhadj de Bouira

Master Génie Chimique Année 2012/201

الجمھـوریـــة الجزائریــة الـدیمقراطیـة الـشعبیــةوزارة التعلیــم العالــي و البحــث العلمــي

عرض تكوین

د.م .لاكادمیة مستر

القسمالمعھد/الكلیةالمؤسسة

جامعة اكلي محند أولحاجالبویرة

علوم تقنیةالعلومكلیة

التخصصالشعبةالمیدان

كیمیائیةھندسة طرائقھندسةنیاتعلوم و تق

لونیسي حكیم:مسؤول فرقة میدان التكوین



SOMMAIRE

I - Fiche d’identité de la licence ------------------------------------------------------------------1 - Localisation de la formation ------------------------------------------------------------------2 – Coordonateurs---------------------------------------------------------------------------------------3 - Partenaires extérieurs éventuels---------------------------------------------------------------4 - Contexte et objectifs de la formation----------------------------------------------------------

A - Organisation générale de la formation : position du projet -------------B - Objectifs de la formation ---------------------------------------------------------C - Domaine d’activité visé ---------------------------------------------------------D - Potentialités régionales et nationales d'employabilité ----------------------E - Passerelles vers les autres spécialités ---------------------------------------F - Indicateurs de suivi du projet de formation --------------------------------------

-5 - Moyens humains disponibles-------------------------------------------------------------------

A - Capacité d’encadrement ---------------------------------------------------------B - Equipe d'encadrement de la formation ---------------------------------------

B-1 : Encadrement Interne---------------------------------------------------------B-2 : Encadrement Externe ------------------------------------------------B-3 : Synthèse globale des ressources humaines ----------------------B-4 : Personnel permanent de soutien ----------------------------------------

6 - Moyens matériels disponibles-------------------------------------------------------------------A - Laboratoires Pédagogiques et Equipements------------------------------B - Terrains de stage et formations en entreprise -----------------------------

--C – Documentation disponible --------------------------------------------------------

-D - Espaces de travaux personnels et TIC --------------------------------------

-

II - Fiche d’organisation semestrielle des enseignements -------------------------------1- Semestre 1 ------------------------------------------------------------------------------------2- Semestre 2 ------------------------------------------------------------------------------------3- Semestre 3 ------------------------------------------------------------------------------------4- Semestre 4 ------------------------------------------------------------------------------------

7- Récapitulatif global de la formation ---------------------------------------------------------

III - Fiche d’organisation des unités d’enseignement ----------------------------------------

IV - Programme détaillé par matière ---------------------------------------------------------

V – Accords / conventions ---------------------------------------------------------------------------

VI – Curriculum Vitae des coordonateurs-------------------------------------------------------

VII - Avis et Visas des organes administratifs et consultatifs ------------------------------

VIII - Visa de la Conférence Régionale --------------------------------------------------------1



- Localisation de la formation : Centre Universitaire Mohend Oulhadjde Bouira

Faculté (ou Institut) : faculté des sciencesDépartement : Sciences de l’ingénieurSection : Génie des Procédés

2 – Coordonateurs :- Responsable de l'équipe du domaine de formation(Professeur ou Maître de conférences Classe A) :

Nom & prénom : LOUNICI hakimGrade : Professeur : 0771683593 Fax : 026.93.09.24 E - mail :[email protected]

- Responsable de l'équipe de la filière de formation(Maitre de conférences Classe A ou B ou Maitre Assistant classe A) :

Nom & prénom : BENABAS AbderahimGrade : Maître de conférences B : 07.72.34.09.08 Fax : 026.93.09.24 E - mail : @hotmail.com

- Responsable de l'équipe de spécialité(au moins Maitre Assistant Classe A) :

Nom & prénom : Mouni LotfiGrade : Maître de conférences A : 0663433185 Fax : 026.93.09.24 E - mail : [email protected]



–Contexte et objectifs de la formation

A – Conditions d’accès - Licence Génie Chimique

- Licence Chimie Industrielle

- Licence Procédés et Environnement - Licence Génie des Procédés

- Licence Génie Pharmaceutique

- Licence Raffinage et Pétrochimie

C - Objectifs de la formation

La filière Génie chimique s'intéresse à l'étude, la conception et la mise en œuvre

des procédés industriels. Les disciplines dominantes sont la thermodynamique,

l'énergétique, les transferts de matière et de chaleur, la mécanique des fluides et

les opérations unitaires. Les applications industrielles vont du génie chimique

(industrie chimique et pétrochimique) aux bio-procédés (industries de

l'environnement ou de l'agroalimentaire).

L’enseignement vise donc à former des masters aptes à répondre aux différents

besoins de l’industrie en permettant notamment aux étudiants de :

- Etre capable de concevoir, d’optimiser et de dimensionner une installation, un

procédé.

- Pouvoir prévoir les aspects économiques ou environnementaux d’une installation.

- Etre capable de gérer et de maîtriser une production industrielle.

- maîtriser, évaluer et pouvoir minimiser les risques inhérents à un procédé chimique

complexe.

- Effectuer une évaluation critique sur la bonne marche des travaux et rédiger des

rapports clairs et concis.D’une manière générale, le génie chimique détermine les

conditions de faisabilité d’un procédé et propose les solutions techniques adaptées

rendant possible son extrapolation à l’échelle industrielle. Il s’agit donc, en fait,

dans premier temps de concevoir et de dimensionner les différents appareillages et

unités de production et ensuite de conduire et gérer cers appareillages et unités en

tenant compte des impératifs de la production (quantité, spécificités des produits,

coûts) tout en respectant les exigences de la qualité, de la sécurité et de

l’environnement.

D – Profils et compétences visées (maximum 20 lignes) :

Le Master en génie chimique est une formation polyvalente et modulaire

permettant d’acquérir les bases de domaines d’application très variés, allant du génie



chimique et du génie des procédés à la physique des matériaux, en passant par

les domaines des matériaux polymères, métalliques, céramiques et compostes.

Ce Master s’adresse donc à des étudiants soucieux d’acquérir une

compétence leur permettant d’identifier et de gérer des problèmes spécifiques liés

au Génie Chimique au sein d’une entreprise ou de proposer un diagnostique et une

aide à la décision. Ils ont la responsabilité de mettre sur le marché des composés

chimiques, des matériaux et des produits qui répondent à des spécifications toujours

plus exigeantes, en vue d’applications extrêmement variés. L’utilisation optimisée des

matières premières et le recyclage des matériaux en fin de vie sont également des

préoccupations relevant du domaine de Master en génie chimique.

Ce domaine nécessite donc des compétences générales

pluridisciplinaires, des compétences plus spécifiques, des compétences assez

pointues. La formation dispensée doit donner au futur diplômé toutes les

compétences nécessaires pour les différentes activités possibles. Pour atteindre ces

objectifs, le master génie Chimique comportera un enseignement principal

théorique et pratique de génie chimique, qui constitue l’essentiel de la formation :

mécanique des fluides, thermodynamique, échanges thermiques, opérations

unitaires (distillation, extraction, absorption,...) réacteurs chimiques, qualité, sécurité,

automatisme, régulation, conduite des procédés,.... Il y a une approche théorique et

expérimentale, en plus de projets multidisciplinaires.

Il s’agit d’une formation basée sur la méthodologie.

E- Potentialités régionales et nationales d’employabilité

L’insertion professionnelle des diplômes se fait principalement dans différents

secteurs d’activités très divers tels que : chimie fine, chimie lourde, industries

pharmaceutiques, pétrole et pétrochimie, environnement (eaux, air, déchets), énergie,

industrie cosmétiques, caoutchouc, verre et céramique, industrie textiles et

papetières, métallurgie, etc.

Les débouchés se situent également dans le domaine de la recherche scientifique.

F – Passerelles vers les autres spécialités

Possibilités de passerelles vers le génie de l’environnement, procédés et

environnement et le génie des procédés après équivalence des modules acquis et mise

à niveau si cela s’avère nécessaire.



G – Indicateurs de suivi du projet

Un système d’évaluation pourra être mis en place, basé sur les indicateurs suivants : -

maîtrise de l’effectif et prévision à moyen et long terme.

Taux de réussite

Rapport demande - offre.

Enquête et suivi sur terrain en collaboration avec les étudiants issus de cette

formation.

- Fiche d’organisation semestrielle des enseignements -

1- Semestre 1 :

Unité d’Enseignement VHS V.H hebdomadaire Coeff Crédits Mode d'évaluation

15 sem C TD TP Autres Continu Examen

UE fondamentales

UEF1(P) D.S. (devoir

surveillé)Examen final

Technologie chimiqueindustrielle

60 3.0 1 3 5 D.S Examen final

Thermodynamique -Energétique

60 3.0 1 3 5 D.S Examen final

UEF2(P)Transfert thermique II 60 3.0 1 3 5 D.S Examen final

Réacteurs chimiques

hétérogènes60 3.0 1 3 5 D.S Examen final

UE méthodologieUEM1(P)

Techniques Expérimentales 45 3 5 5 Note testsNote

ComptesUE découverteUED1(P)Les énergies renouvelables 37.5 1.5 1 2 3 D.S Examen final

UE transversalesUET1 (P)Anglais 22.5 1.5 2 2 D.S Examen finalTotal Semestre 1 345 225 75 45 21 30

2- Semestre 02



UE fondamentales

UEF3(P) D.S. Examen final

Techniques séparatives -

Environnement52.5 2 1.5 3 5 D.S Examen final

Conduite - Automatisme -

régulation52.5 2 1.5 3 5 D.S Examen final

UEF4(P)

Electrochimie et corrosion 52.5 2 1.5 3 5 D.S Examen final

Raffinage et pétrochimie 52.5 2 1.5 3 5 D.S Examen final

UE méthodologieUEM2(P)Techniques Expérimentales

45 3 5 5 Note testsNote

Comptes

UE découverteUED2(P)La chimie verte 45 1.5 1.5 2 3 D.S Examen final

UE transversalesUET2(P)Anglais 22.5 1.5 2 2 D.S Examen finalTotal Semestre 2 322.5 165 112.5 45 21 30

3- Semestre 3



UE fondamentales

UEF5(P)Transfert de matière -

opérations unitaires52.5 2 1.5 4 5 D.S Examen final

Optimisation des procédés 52.5 2 1.5 4 5 D.S Examen final

UEF6(P)

Simulation des procédés 52.5 2 1.5 4 5 D.S Examen finalEvaluation technico-

économique des procédés45 1.5 1.5 3 5 D.S Examen final

UE méthodologieUEM3(P)Techniques Expérimentales

45 3 5 5 Note testsNote

Comptes

UE découverteUED3(P)Traitement des eaux

industrielles52.5 2 1.5 3 3 D.S Examen final

UE transversalesUET3(P)Anglais 22.5 1.5 2 2 D.S Examen finalTotal Semestre 3 322.5 165 112.5 45 25 30

Université Akli Mohand Oulhadj de BouiraMaster Génie Chimique Année 2012/2013

11- Semestre 4 :Domaine : Sciences et Techniques

Filière : Génie des Procédés

Spécialité : Génie chimique

Stage au laboratoire ou en entreprise sanctionné par un mémoire et une

soutenance. Le stage industriel ou au laboratoire doit être, pour le futur diplômé,

l’occasion de rassembler et d’appliquer ses connaissances à une étude ou la

résolution d’un problème réel. Le suivi et l’encadrement du stage sont assurés par

le département. Chaque stage est parrainé par un enseignant ou un professionnel.

A l’issue de son stage, l’étudiant fournit obligatoirement un rapport dont il expose le

contenu devant un jury constitué d’enseignants et si possible de représentants du

milieu industriel.

VHS Coefficient Crédits

Travail Personnel 100 4 10

Stage en entreprise

Séminaires

Autre (Stage au

laboratoire)

250 6 20

Total Semestre 4 350 10 30


- Programme détaillé par matière -


Intitulé du Master : Génie des procédés option génie chimique

Intitulé de la matière : Technologie chimique industrielle

Semestre : S1

Enseignant responsable de l’UE : Pr. Lounici hakim

Enseignant responsable de la matière : Dr. Mouni Lotfi

Objectifs de l’enseignement (Décrire ce que l’étudiant est censé avoir acquis

comme compétences après le succès à cette matière – maximum 3 lignes).

- être capable de connaître les grands procédés

- être capable de connaître les grandes ressources mondiales - Connaître les

industries locales et régionales

Connaissances préalables recommandées (descriptif succinct des

connaissances requises pour pouvoir suivre cet enseignement – Maximum 2 lignes).

- connaissances de base en chimie des éléments

- connaissance de la classification des éléments chimiques

Contenu de la matière :

Première partie :

Chapitre 1 : Importance économique de l’industrie chimique.

Chapitre 2 : Matière premières de l’industrie chimique.

Chapitre 3 : Problèmes écologiques de la technologie chimique.

Deuxième partie :

Chapitre 4 : technologie de fabrication du ciment

Chapitre 5 : technologie de fabrication de la céramique - verre.

Chapitre 6 : technologie de fabrication des composés macromoléculaires.

Moded’évaluation : Des devoirs surveillés en TD (contrôle continu) et un examen

final.

Références (Livres et polycopiés, sites internet, etc).

- Technologie Chimique Industrielle, Arditti Georges Editeur : Eyrolles - Date : 1965

- Laszlo P. 1998 - Abrégé de chimie industrielle - Ellipses, 160 p.

- Perrin R. et Schraff J.P. 1993 - Chimie Industrielle - Masson, Paris.

- Vignes J.-L., André G. et Kapala F. 1997 - Données sur les principaux produits

chimiques , métaux et matériaux - CRPC, 7è éd., .

- Henri Fauduet - principes fondamentaux du génie des procédés et de la

technologie chimique. Librairie lavoisier, tec & DoC.


- WEISSERMEL K. ARPE (1999). Chimie organique industrielle. De Boeck Université

- OUDET Christian Polymères, structures et propriétés. Introduction, Paris, Masson,

1997. - ZARZYCKI Jerzy Les Verres et l’État vitreux, Paris, Milan, Barcelone,

Masson, 1982.

- LEFRANÇOIS Bernard Chimie industrielle. Cours et exercices résolus, Paris,

Londres, New York, Technique et documentation, 1995, ISBN 2-85206-966-0.

- LEFRANÇOIS Bernard Chimie industrielle. Problèmes résolus, T. 2, Paris,

Londres, New York, Technique et documentation, 1996, ISBN 2-7430-0162-3.

- PERRIN Robert et SCHARFF Jean-Pierre Chimie industrielle, Paris, Milan,

Barcelone, Masson, 1993.



Intitulé de la matière : Thermodynamique - énergétique

Semestre : S1

Enseignant responsable de l’UE : Pr. BELABES Abderrahim

Enseignant responsable de la matière: Mr. DENAI Ahmed


comme compétences après le succès à cette matière ± maximum 3 lignes).

A l’issue de ce module, les étudiants auront acquis des connaissances sur la

technologie des machines thermiques appliquées aux compresseurs, à la

production de froid, aux pompes à chaleur et aux liquéfacteurs.


connaissances requises pour pouvoir suivre cet enseignement ± Maximum 2

lignes).

Thermodynamique de base, les trois principes de la thermodynamique Contenu de la

matière :

Partie 1 : Thermodynamique.

Chapitre 1 : Rappels sur :

1 — Gaz parfaits, gaz réels.

2 — Premier principe, énergie interne, chaleurs massiques, enthalpie,

transformations isothermes et adiabatiques. Second principe, entropie.

Chapitre 2 : Diagramme de Clapeyron, entropique, de Mollier;

Chapitre 3 : Compressions et détentes isothermes, adiabatiques, polytropiques,

détente libre à travers une vanne.

Chapitre 4 : machines thermiques : utilisation des diagrammes, cycles, rendements.

Partie 2 : Technologie des machines thermiques.

Chapitre 5 : Compresseurs centrifuges, volumétriques, compression étagée,

taux de compression, rendement volumique.

Chapitre 6 : Turbines à vapeur, à gaz.

Chapitre 7 : Production de froid : machines à compression de vapeur et à absorption.

Chapitre 8 : pompes à chaleur.

M o d e d ’ é v a l u a t i o n : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Des devoirs surveillés en TD (contrôle continu) et un examen final. Références (Livres

et polycopiés, sites internet, etc).


- Georges Gonczi ; Comprendre la Thermodynamique, Ellipses (2005).

- The exergy method of thermal plant analysis / T.J. Kotas. Butterworths 1985 -

Energétique industrielle (Tome 2) / P. Le Goff et coll.. Lavoisier Tec et Doc

- Energétique industrielle (Tome 1) / P. Le Goff et coll. Lavoisier Tec et Doc

- The exergy method of thermal plant analysis / T.J. Kutas. Butterworths 1985

- BOREL Lucien . Thermodynamique et énergétique Edit Presses

polytechniques romandes SUISSE (1984)

- FEIDT M. : Thermodynamique et optimisation énergétique des systèmes et

procédés Éditions Tec & Doc 1996



Intitulé de la matière : transfert thermique II

Semestre : S1

Enseignant responsable de l’UE : Dr. AIT YALA Madjid

Enseignant responsable de la matière : Dr. BENYAHIA Nabil



A l'issue de ce module les étudiants seront capables :

- d’établir les bilans de chaleur aux bornes d'un équipement en régime permanent et

en régime transitoire.

- de dimensionner et de calculer un échangeur thermique.



Module de transfert thermique 1.


Chapitre 1 : Introduction : Différentes fonctions des échangeurs de chaleur.

Principe de fonctionnement des échangeurs par surface : coefficient global de transfert

(propre, sale) : résistance contrôlante; compromis échange thermique-pertes de

charge.

Chapitre 2 : Les différents modes de circulation

Circulation à co-courant; simultanément à co-courant et à contre-courant; à courants

croisés. Principe de réalisation technologique.

Performances comparées des échangeurs à co-courant et à contre-courant Relations

Efficacité-Nombre d'unités de transfert.

Méthode de comparaison. Généralisation de la méthode.

Chapitre 3 : Estimation et suivi des performances d'un échangeur à contre-courant.

Arrangements d'échangeurs : intérêt des mises en série ou en parallèle.

Chapitre 4 : Technologies diverses

Echangeurs double-tube et multitubes.

Echangeurs tubulaires à plaques, à faisceau et calandre. Echangeurs "compacts",

spiralés...

Bouilleurs, condenseurs, évaporateurs..

M o d e d ’ é v a l u a t i o n : Des devoirs surveillés en TD (évaluation continu) et


un examen final.


- J.F. Sacadura : initiation aux transferts thermiques - Tec et Doc , Lavoisier - 2000 -

Heat transfer / Holland, More, Watson et Wilkinson. Heb London

- Chemical engineering, Volume 1 / Coulson et Richardson. Pargamon Press - 1977

- A.M. Bianchi, Y. Fautrelle, J. Etay, « Transferts thermiques », Presses polytechniques

et universitaires romandes, Lausanne (2004)

- H.D. Baehr, K. Stephan, « Heat and Mass Transfer », Springer, Berlin (2006).

- F.P. Incropera, D.P. DeWitt, “Fundamentals of Heat and Mass Transfer”, J. Wiley &

Sons, New-York (1996).

- PADET J. - Echangeurs thermiques. Masson, 1994.

- LEONTIEV A. - Théorie des transferts de chaleur et de masse. Editions de

Moscou, 1985



Intitulé de la matière : Réacteurs chimiques hétérogènes

Semestre : S1

Enseignant responsable de l’UE : Dr. HADYOUCHE Dalila

Enseignant responsable de la matière: Mr. Mansouri lynda



A travers cette approche, il s'agit de sensibiliser le jeune ingénieur au rôle d'une

approche physique des phénomènes mis en œuvre afin de lui permettre d'accéder aux

limites techniques d'unités simples pour lesquelles les transferts de matière et de

chaleur sont associés à des mécanismes réactionnels.



lignes).

Calcul des réacteurs chimiques homogènes. Cinétique chimique.


Chapitre 1 : - Etude des réacteurs en phase hétérogène. Type gaz solide et

liquide/solide

Nombre de Damkholer

Chapitre 2 : - Etude des réacteurs en phase catalytique hétérogène. Processus

catalytique hétérogène

Cinétiques réactionnelles et rôle des processus dominants

Etude de réacteurs multiétages dans le cas de la conversion SO2/SO3 Notion de

procédés propres et masse de catalyseur

Chapitre 3 : - Modélisation de réacteur

Cas des réacteurs en phase homogène non isotherme, type tubulaire, agité à

marche continue et discontinue — cas de systèmes très exothermiques

Modélisation des réacteurs multiétages dans le cas de systèmes adiabatiques

Etude économique de réacteur de production d'anhydride phtalique

Chapitre 4 : Approche de la modélisation de réacteurs catalytiques hétérogènes

1. Introduction - Généralités:

Pourquoi modéliser les réacteurs ?

Les différentes approches de modélisation de réacteurs catalytiques


hétérogènes o Retour sur l’importance de l’hydrodynamique

2. Catalyseur fixe :

Lit fixe fluide-solide :

Hydrodynamique des lits fixes

Dispersion axiale et radiale

Transfert de chaleur

Modèles de réacteurs de lit fixe (homogènes et hétérogènes)

Extension au lit fixe arrosé

Réacteurs structurés

3. Catalyseur en suspension :

Lit fluidisé :

Hydrodynamique des lits fluidisés

Modèles de réacteurs à lit fluidisé (modèles de May-Van Deemter, Kuni-

Levenspiel)

Lit transporté

Cuve agité

Colonne à bulle

4. Introduction à la modélisation des réacteurs triphasiques

5. Désactivation des catalyseurs

6. Méthodologie de choix de réacteurs

7. Exemple d’applications

M o d e d ’ é v a l u a t i o n : Des devoirs surveillés en TD (contrôle continu) et un

examen final.


- Le génie chimique à l’usage des chimistes, J. Liéto, ed. Lavoisier Tech.&.Doc,

1998.

- Génie de la réaction chimique, conception et fonctionnement des réacteurs. J.

Villermaux, Ed. Lavoisier Tech.&.Doc. 1995.

- Les réacteurs chimiques : de la conception à la mise en œuvre. P. Trambouze et

J.P. Euzen. Ed. Technip 2002.

- Génie de la réaction chimique. Traité de génie des procédés. Schweich D., coord.

Ed. Lavoisier Tech.&.Doc. 2001

- Chemical reaction engineering / O. Levenspiel. Wiley

- Transfert Gaz liquide dans les procédés de traitement des eaux et effluents. gazeux



Intitulé de la matière : Techniques expérimentales.

Semestre : S1

Enseignant responsable de l’UE : Mr LAOUARI Azeddine

Enseignant responsable de la matière : Melle YAHI Noura



Acquérir la technicité et la mise en pratique des connaissances acquises



Maîtriser les cours dispensés.


TRAVAUX PRATIQUES

�Calorimétrie: mesures de chaleur spécifique, de chaleur de réaction.

� Etude de compresseurs.

� Echangeurs de chaleur, condenseurs, évaporateurs. �Etude de l’écoulement dans

un réacteur agité.

�Etude de l’écoulement dans un réacteur piston.

�Distribution des Temps de Séjour, hydrodynamique.

Mode d’évaluation : ......................................................

Evaluation des TP par des tests et des comptes rendus.




Intitulé de la matière : Les énergies renouvelables.

Semestre : S1

Enseignant responsable de l’UE : Pr. CHIBANE Mohamed

Enseignant responsable de la matière : Dr. Mouni Lotfi



appréhender les enjeux stratégiques de la gestion de l'énergie

Intégrer l'incidence de l'utilisation de l'énergie sur l'environnement

maîtriser les techniques de production, d'implantation et l'utilisation des

énergies renouvelables



Thermodynamique et transfert thermique.


Programme

Partie 1 : Introduction aux énergies renouvelables

Présentation des filières, contributions énergétiques (monde, Europe, Algérie ...),

intérêt pour résoudre les problèmes d'énergie, d'environnement et de

développement, politiques et expectatives

Partie 2 : Biomasse et Bois énergie

Partie 3 : Solaire thermique et photovoltaïque

- Technologie

- Systèmes techniques

- Calculs de dimensionnement

- Exemples et études de cas (logement individuel, collectif et tertiaire)

- L'analyse économique des projets et programmes d'énergies renouvelables

- Critères économiques : principe de l’actualisation, différents critères (TRI, VAN, ...)

méthodes de calcul, applications.

Partie 5 : Etudes de cas (dossier bibliographique)

- L'énergie éolienne: marchés, applications, rentabilité, prospective.

- L'électricité photovoltaïque: applications sur réseau et en sites isolés.

- Services énergétiques décentralisés en pays en développement: centrales


villageoises (petite hydroélectricité), électrification rurale décentralisée, pompage de

l'eau.


Des devoirs surveillés en TD (contrôle continu) et un examen final. Exposés notés.


- CIVEL Yves-Bruno sous la dir. de), LEFEVRE Pierre (sous la réd. de) Le Guide de

l’énergie éolienne, Québec (Canada), IEPF, 1998, ISBN 2-89481-004-0.

- DESSUS Benjamin et PHARABOD François L’Énergie solaire, Paris, PUF, coll.

«Que sais-je ? », 1996.

- Énergies renouvelables (Les) De Lhomme C. Éd.delachaux Niestlé

- UNE SYNTHÈSE ACTUALISÉE SUR LES QUESTIONS LIÉES AUX ÉNERGIES

Les enjeux de l'énergie pétr ole, nucléaire, et après ? Collect ion :

Petite encyclopédie Larousse Ludovic Mons

- Les énergies renouvelables ont-elles un avenir? Les Petites Pommes du

Savoir Paul Mathis Éd. Le Pommier



Intitulé de la matière : Anglais

Semestre : S1

Enseignant responsable de l’UE : Mr. Faradji Ouardia

Enseignant responsable de la matière : : Mr. Ferradji Ouardia


com m compétences après le succès à cette matière – maximum 3 lignes).

La formation dispensée aux étudiants nique vise à compléter leurs connaissances

langagières dans le domaine de spécialité qui les concerne (Anglais scientifique

orienté vers le génie chimique et vocabulaire de l’entreprise).



Anglais de base.


ECOUTER

Comprendre des mots familiers et des expressions très courantes si les gens

parlent lentement et distinctement.

LIRE

Comprendre des textes simples.

PRENDRE PART À UNE CONVERSATION

Communiquer de façon simple avec un interlocuteur, poser des questions simples

sur des sujets familiers et répondre à de telles questions.

S’EXPRIMER ORALEMENT EN CONTINU

Pouvoir utiliser des expressions simples pour décrire une situation.

ECRIRE

Savoir écrire un texte court : carte postale, réponse à un questionnaire, ...

Moded’évaluation : ......................................................

Des devoirs surveillés en TD (contrôle continu) et un examen final.


- Sue Blattes, Veronique Jans & Jonathan Upjohn ,: Minimum competence in

Scientific

English, EDP Sciences, 2003. - Logiciels d’apprentissage.




Intitulé de la matière : Techniques séparatives – Environnement

Semestre : S2

Enseignant responsable de l’UE : Dr. DJAIDJA Hamid

Enseignant responsable de la matière: Melle. Menssouri Lynda


comm compétences après le succès à cette matière – maximum 3 lignes).

Compléter les connaissances acquises dans le domaine des méthodes

séparatives, leur application au domaine de l’environnement, acquérir et se

familiariser avec la technologie des colonnes industrielles ;



Transfert de matière – Opérations unitaires I Contenu de la matière :

Première partie :

OPERATIONS UNITAIRES

Chapitre 1 : Séparation par membranes. évaporation.

Chapitre 2 : Coagulation, floculation.

Chapitre 3 : Filtration ; fluidisation.

Deuxième partie :

COLONNES INDUSTRIELLES

Chapitre 4 : Conception et dimensionnement des colonnes, hydrodynamique des

colonnes.

Troisième partie :

TECHNOLOGIE DES COLONNES INDUSTRIELLES

Chapitre 5 : Colonnes à garnissage, divers types de garnissage, nature, propriétés,

choix.

Chapitre 6 : Colonnes à plateaux, à calottes, à soupapes, à grilles perforées.

Chapitre 7 Comparaison des colonnes à plateaux et des colonnes à garnissages,

critères de choix, implantation.

Chapitre 8 : Choix du matériel.






Le raffinage du pétrole Vol. 2: procédés de séparation : LEPRINCE Ed ; Tech et doc ;

lavoisier. 1998.

Le raffinage du pétrole - Tome 2 Procédés de séparation J.-P. Wauquier , Collectif

Technip 1998.

Filtration : Equipment selection, modelling and process simulation / RJ

Wakeman & ES Tarleton,. Eslevier , 1999, ISBN 1-85617-345-3

Procédés de séparation par membranes / JP Brun. Masson, 1988, ISBN 2-225-

81573.9

Unit operations of chemical engineering / Mc Cabe et al. Mc Graw-Hill, ISBN 0-

07-112721-6



Intitulé du Master : Génie des procédés option génie ch imique

Intitulé de la matière : Conduite – Automatisme - régulation

Semestre : S2

Enseignant responsable de l’UE : Pr. LOUNICI Hakim

Enseignant responsable de la matière : Melle. HADYOUCHE Dalila



A la fin de ce module les étudiants auront acquis les notions fondamentales de la

modélisation des systèmes dynamiques linéaires et ils seront en mesure de

réaliser la régulation d’un système monovariable.

Connaissances préalables recommandées (descriptif succinct des connaissances

requises pour pouvoir suivre cet enseignement – Maximum 2 lignes).

Mathématiques et notion de modélisation.


Commande conduite des procédés

Régulateurs PID

Réglages des régulateurs

Synthèses des régulateurs par bouclage - Contrôle en cascade

- Contrôle anticipé

- Contrôle par modèle interne - Contrôle par contre réaction Contrôle non linéaire

Commande adaptative

Commande prédictive

Mode d’évaluation : Des devoirs surveillés en TD (contrôle continu) et un examen

final.


PIRONN EAU O. Méthode des éléments finis pour les fluides, Masson, 1988.

RADENKOVIC D. et SALENÇON J. Plasticité et visco-plasticité, McGraw Hill, 1974.

RAVIART P.-A. et THOMAS J.-M. Introduction à l’analyse numérique des

équations aux dérivées partielles, Masson, 1982.

RISLER J.-J. Méthodes mathématiques pour la CAO, Masson, 1991.




Intitulé de la matière : Electrochimie et corrosion

Semestre : S2

Enseignant responsable de l’UE : : Pr; LOUNICI Hakim

Enseignant responsable de la matière: Mouni Lotfi

Objectifs de l’enseignement (descriptif succinct des connaissances requises

pour pouvoir suivre cet enseignement – Maximum 2 lignes).

L'objectif poursuivi est d'enseigner aux élèves- ingénieurs les bases de la

corrosion et des réactions électrochimiques en milieu aqueux pour leur permettre

d'intervenir ou pour les aider à établir un diagnostic en cas de problème de

corrosion déjà existant et d’y apporter des solutions.



lignes).

Module électrochimie et corrosion 1.


Partie 1 : Corrosion des métaux :

Chapitre 1 : Rappels de cinétique électrochimique

Chapitre 2 : Théorie du couplage galvanique

Corrosion galvanique

Protection cathodique, anodes sacrificielles, courant imposé.

Chapitre 3 : Domaine de passivité des métaux

Comportement anodique d'un métal passivable

Mécanismes de croissance et de dissolution des couches d'oxyde : modèle

des défauts ponctuels. Oxyhydroxydes naturels : cas de la rouille du fer ; rouilles

protectrices.

Chapitre 4 : Notions de corrosion localisée, corrosion sous contrainte. Cas des

aciers inoxydables et des alliages d'aluminium.

Chapitre 5 : Protection contre la corrosion. Stratégie d'ensemble. Critères de

choix de matériaux.

- Revêtements métalliques

Procédés de revêtements. Revêtements anodiques, revêtements cathodiques Exemple

des aciers galvanisés, des aciers nickelés



- Revêtements organiques

Peintures : structure physico-chimique, résistance à la corrosion - Inhibiteurs de

corrosion

Partie 2 : - Electrochimie

Chapitre 6 : Phénomènes de transfert et de transport dans les systèmes

électrochimiques.

Chapitre 7 : Hydrodynamique et transfert de matière par diffusion. Distribution du

potentiel et du courant électriques.

Chapitre 8 : Les réacteurs électrochimiques. Les réacteurs à électrodes volumiques.

Application à l’électrodéposition du cuivre et du nickel sur une électrode par

voltammétrie

M o d e d ’ é v a l u a t i o n : Des devoirs surveillés en TD (contrôle continu) et un

examen final.


- Génie Electrochimique. Principes et procédés. Hartmut Wendt, Gerhard Kreysa.

Dunod ;1998.

- Eléments de génie électrochimique. Cœuret F., Storck A. Ed. Lavoisier

Tech.&.Doc. 1993.

- Electrochimie principe, méthodes et applications, A.J. Bard, L.R. Faulkener

Masson, 1983.




Intitulé de la matière : Raffinage et pétrochimie

Semestre : S2

Enseignant responsable de l’UE : Pr. DJAIDJA Hamid

Enseignant responsable de la matière: Melle. Yahi Noura

Objectifs de l’enseignement (' descriptif succinct des connaissances requises

pour pouvoir suivre cet enseignement – Maximum 2 lignes).

- .Donner une « culture pétrolière » aux étudiants

- .Décrire le rôle et les caractéristiques de quelques grands procédés de raffinage

- Donner un aperçu des différents schémas de raffinage et de leur évolution avec

les nouvelles contraintes sur les spécifications



lignes).

Chimie physique et chimie organique.


Première partie :

Introduction au raffinage

Procédés permettant de fabriquer de l'essence: - .Reformage catalytique

Isomérisation des paraffines

Craquage catalytique

Deuxième partie :

-Procédés pétrochimiques

- Le vapocraquage

- Les hydrogénations sélectives - .La chaîne aromatique

- Interactions raffinage- pétrochimie

Mode d’évaluation :



• Pétrole (Le). Raffinage et génie chimique / P. Wuithier. Technip (1972), ISBN 2-

7108- 0199-X.

Le raffinage du pétrole Vol. 2: procédés de séparation : LEPRINCE Ed ; Tech et

doc ; lavoisier. 1998.



Le raffinage du pétrole - Tome 2 Procédés de séparation J.-P. Wauquier ,

Collectif Technip 1998.




Intitulé de la matière : Techniques expérimentales

Semestre : S2

Enseignant responsable de l’UE : Dr. MOUNI Lotfi

Enseignant responsable de la matière : Melle YAHI Noura








TRAVAUX PRATIQUES

1- Coagulation, floculation.

2- Séparations membranaires.

3- Hydrodynamique des colonnes.

4- Raffinage et pétrochimie.

5- Electrochimie et corrosion.

Mode d’évaluation : Evaluation des TP par des tests et des comptes rendus.





Intitulé de la matière : La chimie verte

Semestre : S2

Enseignant responsable de l’UE : Pr. CHIBANE Mohamed

Enseignant responsable de la matière: Dr. MOUNI LOTFI

Objectifs de l’enseignement (descriptif succinct des connaissances requises

pour pouvoir suivre cet enseignement – Maximum 3 lignes lignes).

La chimie verte vise à offrir un cadre à la prévention de la pollution liée aux activités

chimiques. Elle englobe donc la conception, le développement et l'élaboration des

produits et procédés chimiques pour réduire ou éliminer l'usage et la génération

des substances dangereuses pour la santé et l'environnement.



lignes).

Chimie physique ± chimie organique


1- Introduction

2- Définition et Exemples

3- Une approche méthodologique : l'économie d'atomes

4- La catalyse : un pilier de la chimie verte

5- Réactifs verts

6- Solvants et conditions de réactions verts

7- Valorisations non alimentaires de productions agricoles par voie biologique

8- Caoutchouc naturel - Maîtrise de la variabilité

9- Biocarburants - Les carburants liquides : mode d'incorporation, impact,

adaptations des moteurs

10- Biodégradabilité : un atout pour la préservation des milieux biotiques

Mode d’évaluation :

Des devoirs surveillés en TD (contrôle continu) et un examen final. Exposés notés.

Il existe peu de ressources de référence en français. Les ouvrages en anglais

suivants constituent de bonnes introductions à la chimie verte.

Colonna paul , la chimie verte. Ed. Tec & Doc Lavoisier . 2006

Anastas, P. T. ; Warner, J. C., Green chemistry theory and practice, Oxford,



Oxford university press, 1998,135p.

Lancaster, M., Green chemistry, an introductory text, Cambridge, Royal

Society of Chemistry, 2002, 310 p.

La revue Green Chemistry publiée par la Royal Society of Chemistry (Royaume

Uni) est une revue internationale dédiée à la recherche en chimie verte.

On peut également consulter les sites :

U.S. Environmental Protection Agency : agence gouvernementale

américaine de protection de l'environnement.

Green Chemistry Network : réseau de chimie verte de la société royale de

chimie (Royaume Uni).

Green Chemistry Institute : institut de chimie verte (États-Unis).

Développement durable

Le site DESCO Géoconfluences propose un dossier sur le développement

durable.

On pourra également consulter le site Agora21



Intitulé du Master : Génie des procédés option génie Intitulé de la

matière : Anglais

Semestre : S2

Enseignant responsable de l’UE : Melle. Ferradji Ouardia

Enseignant responsable de la matière : Melle. Ferradji Ouardia








Anglais de base. Contenu de la matière :

ECOUTER

Comprendre des expressions et un vocabulaire très fréquent relatifs à la vie

courante, au travail, ... Saisir l’essentiel d’annonces et de messages clairs et

simples.

LIRE

Comprendre des textes courts et simples ; trouver une information particulière

dans des documents courants.


Communiquer lors de tâches simples et habituelles : se présenter, faire une

présentation simple, transmettre des informations vécues, ...


Décrire en termes simples les conditions de vie, la formation suivie, un travail

réalisé, résumer un document.

ECRIRE

Écrire des notes et des messages, une lettre, ...




Scientific English, EDP Sciences, 2003.

- Logiciels d’apprentissage.




Intitulé de la matière : Transfert de matière Opérations unitaires

Semestre : S3

Enseignant responsable de l’UE : Dr. MOUNI lotfi

Enseignant responsable de la matière: Mr. Laouari Azeddine



À la fin de ce cours, l'étudiant(e) doit être capable de:

Choisir un procédé de séparation qui répond le mieux à un problème donné.

Faire une sélection préliminaire des équipements appropriés.

Dimensionner ces équipements



lignes).

Transfert de matière et transfert de chaleur.


ECHANGES DE MATIERE – OPERATIONS UNITAIRES

Chapitre 1 : La Cristallisation

Chapitre 2 : L'évaporation.

Chapitre 3 : Le Diagramme de l’air humide, L'humidification,

Chapitre 4 : Le séchage.

Chapitre 5 : Tours de refroidissement

TECHNOLOGIE DU TRANSFERT DE MATIERE

1- Cristallisoirs .

Calcul des cristallisoirs. Fluidisation solide-liquide. Classification des cristallisoirs.

Enlèvement et séparation des cristaux

2- Séchoirs.

Calcul des séchoirs. Classification des séchoirs. Séchoirs chauffés par

rayonnement. Propriétés influant sur le procédé de séchage. Dimensionnement

des séchoirs

3- Évaporateurs.

Introduction. Applications industrielles des évaporateurs. Thermodynamique de

l’évaporateur. Caractéristiques thermiques. Simple effet et multiple effet.

Méthodes d’alimentation du multiple effet. Calcul pratique des évaporateurs.




final.


1- Procédés thermiques de base , LELEU R. Hermes Science Publications,

Lavoisier 2002

2- J.P. Klein, R. Boistelle et J. Dugua, « Cristallisation : aspects pratiques », Techniques

de l’ingénieur J-2788

3- A. Mersmann," Crystallization Technology Hanbook ", seconde edition, Marcel

Dekker, 2001

4- Le séchage : des processus physiques aux procédés industriels NADEAU J.-P.,

PUIGGALI J.-R.1 995

5- A.L. Hines et R.N. Maddox, Mass Transfer, Fundamentals and Applications,

Prentice Hall, 1985.

6- J.M. Coulson et J.F. Richardson, Chemical Engineering: Unit Operations,

Pergamon Press,

7- R.E. Treyball, Mass Transfer Operations, McGraw−Hill, 1968.

8- C.J. Geankoplis, Transport Process and Unit Operations, Allyn & Bacon, 1978.

9- W.L. McCabe, J.C. Smith et P. Harriot, Unit Operations of Chemical

Engineering, McGraw−Hill, 1985.

10- E.J. Henley et J.D. Seader, Equilibrium− Stage Separation Operations in

Chemical Engineering, Wiley, 1981.




Intitulé de la matière : Optimisation des procédés

Semestre : S3

Enseignant responsable de l’UE : Dr. AIT YALA Madjid

Enseignant responsable de la matière: Dr. Bahloul hamid



A l’issue de ce module, les étudiants pourront :

optimiser une synthèse ou un procédé :

valider une méthode analytique

modéliser des propriétés d’usage en fonction de différents paramètres

descriptifs



lignes).

Opérations unitaires 1 ± transfert de matière et de chaleur.


Optimisation

Généralités : variables, fonctions de réponse, objectifs d'un procé dé (rendement,

pureté, qualité.. ).

Méthodes classiques de recherches d'optimums.

Méthodes directes pour les fonctions univariables : recherches dichotomiques,

nombre

d'or, Fibonacci.

Application à l'optimisation des rendements des réactions et des procédé s de

séparation.

Méthodes directes pour les fonctions multivariables : méthode Simplex, méthodes

dérivées : Nelder et Mead - Hendrix - WCM - Méthode Uniplex.

Optimisation d'une unité de production

Plan d’expériences

1 - Introduction

2 - Les bases : principes de la planification (les tris piliers) ; relation entre modèle et

expérience



3 La théorie : optimalité des plans d’expérience

4- La construction de plans d’expériences : plans factoriels ; notion de qualité

5- La recherche d’un optimum de conditions expérimentales : les surfaces de

réponse et l’analyse des mélanges

6- Etude de cas réels

7- Exploitation des données, utilisation des logiciels

M o d e d ’ é v a l u a t i o n



- J.F. Bonnans, J.C. Gilbert, C. Lemaréchal, Claudia Sagastiz´abal, 1997, Optimisation

numérique, Aspects théoriques et pratiques : Springer, Paris. 1997.

-P.J. Frey, P.L. George, 1999, Maillages, applications aux éléments finis : Hermes,

Paris. -B. Lucquin, O. Pironneau, 1996, Introduction au calcul scientifique : Masson,

Paris.

- J.J. Risler, 1991, Méthodes mathématiques pour la CAO : Masson, Paris.

- P.G. Ciarlet: Introduction à l’analyse numérique matricielle et à l’optimisation.

Masson, 1994.

- Irène Charon, Anne Germa, Olivier Hudry: Méthodes d’optimisation combinatoire.

Masson, Paris, 1996

- Goupy Jacques 2004, Pratiquer les plans d’expérience (inclus CD-ROM) ellipses

Genève

- Cochran, W. G., and G. M. Cox. 1957. Experimental designs. Second edit. New

York : Wiley. - Dagnélie, P. 1993. Principes d’expérimentation. Les presses

agronomiques de Gembloux..

- Comprendre et mener des plans d'expériences - Jacques Demonsant - AFNOR -

1996

- Pratique industrielle de la méthode Taguchi - Les plans d'expériences - Jacques

Alexis - AFNOR - 1995

- J. GOUPY, Introduction aux plans d'expériences, seconde édition, Dunod,2001

- M. PILLET, Les plans d'expériences par la méthode Taguchi, Les Editions

d'organisation, Paris 1997

- J. GOUPY, Modélisation par les plans d'expériences - Techniques de l'ingénieur ,

R275

- P. SCHIMMERLING P, J.-C. SISSON, A. ZAIDI, Pratique des plans d'expériences,



Lavoisier, Paris, 1998

- P. SOUVAY, Les plans d'expériences, Méthode Taguchi, AFNOR, 1994.

- G.E.P. BOX, W.G. HUNTER, J.S. HUNTER, Statistics for experimenters, WILEY,

United States, 1978




Intitulé de la matière : Simulation des procédés.

Semestre : S3

Enseignant responsable de l’UE : Dr. LOUNICI Hakim

Enseignant responsable de la matière : LOUNICI Hakim



Etre capables de mettre en œuvre des outils de simulations et de contrôle de procédés

en vue d’assurer la stabilité de fonctionnement et la sécurité des installations.



Calcul numérique.


Simulation des procédés "flowsheeting".

1. Calcul des propriétés physico-chimiques des fluides et des équilibres entre

phases - Equations d'état

- Modèles de coefficients d'activité

- Banques de données

2. Modélisation et simulation des opérations unitaires.

- Modélisation et simulation statique des procédés de séparation diphasique, multi

constituants et multi étagés.

- Simulation dynamique

3. Simulateurs des procédés

- Architecture des simulateurs

- Approche modulaire, traitement des recyclages

- Approche orientée équation

4. Etude de cas

- Simulation

- Conception

- Optimisation

M o d e d ’ é v a l u a t i o n





- Bijan Mohammadi Jacques-Hervé Saiac :Pratique de la simulation numérique.

Dunod. Paris 2003.

- CHINESTA Francisco : La méthode des éléments naturels dans la simulation des

structures et des procédés. Tech& Doc Lavoisier ; 2009

- CORRIOU Jean-Pierre Commande des procédés (2° Ed., Génie des procédés de

l'Ecole de Nancy). Tech& Doc Lavoisier . 2003

- BERNARD Alain Fabrication assistée par ordinateur (Traité IC2, série

Productique). Tech& Doc Lavoisier 2003

- GFGP Récents progrès en génie des procédés Vol 2 N°6 : simulation et

optimisation en génie des procédés. Tech& Doc Lavoisier 1988.




Intitulé de la matière : Evaluation technico -économique des

procédés

Semestre : S3

Enseignant responsable de l’UE : Dr. FERAH Rachid

Enseignant responsable de la matière : Dr. FERAH Rachid



Maîtriser les méthodes d'évaluation des coûts des procédés ; savoir prendre en

compte les facteurs techniques, économiques et sociaux qui interviennent dans la

mise en œuvre d'un projet ; participer activement à l'étude de la rentabilité d'unités

industrielles.



Statistiques – calcul des procédés.


Conception et définition d'un procédé chimique

Développement d'un diagramme de procédé

Utilité d'une étude technico−économique

Dimensionnement des équipements de production

Estimation du coût d'achat des équipements

Analyse économique

Estimation de l'investissement en capital fixe

Estimation du coût de vente

Diagramme de rentabilité

Analyse économique des projets d'investissements

Etude technique et économique d’un projet.

Moded’évaluation : Des devoirs surveillés en TD (contrôle continu) et un examen

final.

- Manuel d'évaluation économique des procédés" ; A. Chauvel et al - Technip. 2001

- "Plant Design and Economics for Chemical Engineers" ; Peters, Timmerhaus - Mc

Graw Hill - "Cost Engineering Analysis" ; W.R. Park, D.E. Jackson - John Wiley &

Sons



Intitulé du Master : Génie des procédés option génie chimique Intitulé

de la matière : Techniques expérimentales

Semestre : S3

Enseignant responsable de l’UE : Mr. MAHMOUDI Larbi

Enseignant responsable de la matière : Mr. MAHMOUDI Larbi








Travaux pratiques :

- Séchage et humidification.

- Cristallisation.

- Simulation.

Mode d’évaluation : Evaluation des TP par des tests et des comptes rendus.





Intitulé de la matière : Traitement des eaux industrielles

Semestre : S3

Enseignant responsable de l’UE : Pr. CHIBANE MOHAMED

Enseignant responsable de la matière: Pr. CHIBANE MOHAMED



Intégrer les grands principes du traitement des eaux en s’appuyant sur les

technologies employées et la réglementation.



lignes).

Chimie physique ± chimie analytique.


Chapitre 1- Analyse des eaux

1. Généralités: différents états de l'eau

2. Importance de l'eau: usages, besoins spécifiques et globaux

5. Paramètres à analyser: eaux potables, industrielles, usées

6. Echantillonnage: représentativité

7. Méthodes d'analyses

Chapitre 2- Techniques de traitement physico-chimique des eaux

1. Introduction

2. Dégrillage: eaux de surface

3. Décantation: élimination des matières floculées

4. Coagulation floculation: suspensions colloïdales, matières en suspension. :

5. Aération (oxydation) : élimination de fer, manganèse, sulfures

6. Désinfection: qualité bactériologique

7. Flottation: élimination des matières floculées

8. Filtration; épuration finale

9. Adsorption sur charbon actif: matières organiques dissoutes

10. Equilibre calco-carbonique.

11. Reminéralisation: protection des réseaux

12. Déminéralisation / Adoucissement: élimination des sels dissous



13. Additifs: lutte contre l'entartrage et la corrosion

14. Oxydation / Réduction.

15. Stripping: matières organiques volatiles

Chapitre 3- Techniques de traitement biologique des eaux

1. Prétraitement: épuration physique

2. Métabolisme microbien: caractéristiques des bactéries

3. Epuration biologique aérobie : dégradation biologique par oxydation

4. Boues activées: biomasse libre

5. Filtre bactérien: biomasse fixée

6. Réacteurs biologiques aérobies: types de réacteurs

7. Elimination de l'azote et du phosphore: eutrophisation

8. Traitement des boues: épaississement, déshydratation

9. Digestion des boues: réduction des quantités de boue

10. Conditionnement des boues: diminution de la stabilité

11. Filtration des boues. Déshydratation

M o d e d ’ é v a l u a t i o n :



- Alain Damien : Guide du traitement des déchets, Dunod 2002.

- Guide de l’environnement : déchets et rejets industriels, Editions Dalian, 2001.

- F. EDELINE L'épuration physico-chimique des eaux, Lavoisier , Paris, 1997.

- C. Cardot Génie de l’environnement : techniques appliquées au traitement de

l’eau . Ed. Ellipses, Paris, 2001

- R. Desjardins Le traitement des eaux, Lavoisier, Paris, 1997.

- J. RODIER L’analyse de l’eau. 8è Ed. , Dunod, Paris, 1996.

- http://www.iowater.org




Intitulé de la matière : Anglais

Semestre : S3

Enseignant responsable de l’UE : Melle. FERRADJI Ouardia

Enseignant responsable de la matière : Melle. FERRADJI Ouardia








lignes).

Anglais de base.


ÉCOUTER

Comprendre les points essentiels sur des sujets familiers : présentation d’une

expérience, consignes à caractère technique et scientifique, mode opératoire.

Comprendre l’essentiel d’émissions de radio ou télévision sur l’actualité.

LIRE

Comprendre des textes relatifs au travail : notice d’appareil, document

technique ; comprendre la description d’évènements, l’expression de sentiments

(lettres).


Converser sans préparation sur des sujets familiers ; faire face à la majorité des

situations que l’on peut rencontrer au cours d’un voyage.


Raconter des expériences, des évènements.

ÉCRIRE

Écrire des textes sur des sujets familiers : rédaction d’un CV, d’une lettre de

motivation, d’une demande de stage ou




final.



Scientific English, EDP Sciences, 2003.

- Logiciels d’apprentissage.



VI – Curriculum Vitae des Coordonnateurs



CURRICULUM VITAE

Nom : MOUNIprénom : LotfiAdresse Personnelle : Cité 250 logt BT B3 N° 24 Bouira 10000, Algérie.Situation familiale : Marié, 03 enfantsTél : 0663433185E-mail : [email protected]

CoordonnéesDate et lieu de naissance : 19 juin 1978 à Bouira.Adresse Personnelle : Cité 250 logt BT B3 N° 24 Bouira 10000, Algérie.Situation familiale : Marié, 03 enfantsGrade académique: Maitre de Conférences Classe A.Grade de Recherche: Maitre de Recherche.

PARCOURS D’ETUDES UNIVERSITAIRES

1995 : Baccalauréat série Sciences de la nature et de la vie, lycée A.Mira de Bouira.2001 : Ingénieur d’état en chimie industrielle à l’Université de Béjaia

Thème : Elaboration d’un modèle mathématique de quantification des minéraux dansles poudres minérales appliqué aux phosphates de Djebel Onk.Mention : Bien

2003 : Magister en génie des procédés à l’Université de Béjaia.Thème : Etude et caractérisation physico-chimique des rejets dans l’oued Soummam .Mention : Bien .

2010 : Doctorat en Sciences en Génie des Procédés à l’Université A.Mira de Béjaia.Thème : Etude et modélisation du transfert des métaux lourds dans les sols (cas duplomb - zinc d’Oued Amizour)Mention : Très honorable avec félicitation du jury.

2012 : Habilitation à diriger des recherches (HDR) en Génie des Procédés à l’Université A/Mira deBéjaïa).

Projet de HDR : Etude de l’élimination du plomb contenu dans les eaux usées par charbon ,issu de noix d’abricot, active a l’acide sulfurique.

FONCTIONS ET CARRIERE PROFESSIONNELLE

- Fonction : Enseignant permanant.- Structure de rattachement

Laboratoire de Technologiedes Matériaux et de Génie des Procédés de BéjaiaUniversité Colonel Akli Mouhand Oulhadj de Bouira.



- Matières enseignées : 2002-2004 : TP Chimie minérale industrielle pour les 2ème années Chimie industrielle

(N5) du (Département de génie des procédés) et TP Milieux poreux et dispersé pourles 4émé année Chimie (N6) (Département de génie des procédés).

2004-2008: TD et TP structure de la matière pour les 1ères années TCT. 2008-2010 : TP et TD Chimie 1,2 (1ères années ST LMD). 2010-20011 : Cours, TD et TP de Chimie 1,2 (1ères années ST LMD). 2011-2012 : Cours Chimie 1,2 (1ères années ST, SM LMD). 2012-2013 : Cours électrochimie Et corrosion (3eme Années Génie des Procédés) ;

Cours de Chimie Générale (1er années Sciences de la nature et de la vie) ; méthodesphysiques d’analyse des solides (1er Années master).

TACHES ADMINISTRATIVES

- Chef de Département des Sciences Technique université de Bouira. Durant l’année2011/2012.

- Membre du conseil scientifique de la faculté des Sciences techniques (Université A.M.Ode Bouira). Durant l’année 2011/2012.

- Vice Doyen chargé de la post graduation et de la recherche et des relations extérieures à lafaculté des Sciences de la Nature et de la Vie et des Sciences de la terre Durant l’année2012/2013.

RECHERCHE ET DOMAINES D’ACTIVITE

- Fonction : Chargé de recherche.- Structure de rattachement

Laboratoire de Technologiedes Matériaux et de Génie des Procédés de l’université de Béjaia.Université Colonel Akli Mouhand Oulhadj de Bouira.

- Domaine d’intérêt :* Transferts de métaux dans les sols.* Procédés de traitement des eaux usées.* Biomatériaux pour l’élimination des métaux lourds.* Elimination des colorants organiques et inorganiques à l’aide de nouveaux matériaux.

Projets de recherchesProjet 01:Intitulé : Etude et caractérisation physico-chimique des rejets dans l’oued SoummamNuméro de code du projet de recherche : J0601/01/04/04.Projet achevé Bilan positifProjet 02:Intitulé : Modélisation et élaboration des matériaux hybrides. Application aux produits et auxsous-produits de kaolin, en vue de l’obtention des céramiques réfractaires et des chargesminérales pour couchage du papierNuméro de code du projet de recherche : J0100620080028Projet en cours



Projet 03 Projet PNR:Intitulé: Valorisation des minerais sulfurés, application au plomb-zinc d’Amizour.Numéro de code du projet de recherche : 10/06 Projet en cours.

TRAVAUX ET CARRIERE SCIENTIFIQUE

- Ouvrage1. Lotfi MOUNI, Djoudi MERABET ; Transfert des métaux dans les sols ; numéro

ISBN : 978-613-1-50369-6, Editions Universitaires Européennes.

- Publications internationales:

1. Lotfi MOUNI , Djoudi Merabet, Didier Robert, Abdelkrim Bouzaza “Batch studiesfor the investigation of the sorption of the heavy metals Pb2+ and Zn2+ onto Amizoursoil (Algeria)” - Geoderma 154 (2009) 30–35 Science direct.)

2. L. MOUNI, D. Merabet, H. Arkoub, K. Moussaceb “Étude et caractérisation physico-chimique des eaux de l’oued Soummam (Algérie) ” Sécheresse, 2009, Volume 20,Numéro 4

3. L. MOUNI, D. Merabet, L. Belkhiri, A. Bouzaza “Removal of Pb2+ and Zn2+ from theaqueous solutions by activated carbon prepared from Dates stone”. Desalination andWater Treatment. 16(2010)1-8.

4. Lotfi MOUNI, Djoudi Merabet, Lazhar Belkhiri, Abdelkarim Bouzaza “ Adsorptionof Pb(II) from aqueous solutions using activated carbon developed from Apricotstone” Desalination 276 (2011) 148–153 Science direct.

5. Lotfi MOUNI. Lazhar Belkhiri “Hydrochemical analysis and evaluation ofgroundwater quality in El Eulma area, Algeria” Appl Water Sci DOI10.1007/s13201-012-0033-6 Springer.

6. Lazhar Belkhiri, Abdurrahman Boudoukha, Lotfi MOUNI “Statistical categorizationgeochemical modeling of groundwater in Ain Azel plain (Algeria)” Journal ofAfrican Earth Sciences 59 (2011) 140–148.

7. L. Belkhiri, L. Boudoukha and L. MOUNI, “A multivariate Statistical Analysis ofGroundwater Chemistry Data” Int. J. Environ. Res., 5(2):537-544, Spring 2011.

8. Lazhar Belkhiri, Abdurrahman Boudoukha, Lotfi MOUNI and Baouz Toufik“Multivariate statistical characterization of groundwater quality in Ain Azel plain,Algeria”.

9. L. Belkhiri, A. Boudoukha and L. MOUNI “Application of multivariate statisticalmethods and inverse geochemical modeling for characterization of groundwater — Acase study: Ain Azel plain (Algeria)” - Geoderma 159 (2010) 390–398 Sciencedirect.

10. Lazhar Belkhiri, Abdurrahman Boudoukha and Lotfi MOUNI “Application ofMultivariate Statistical Methods For Characterization of Groundwater - A CaseStudy: Ain Azel Plain (Algeria)” Research Journal of Applied Sciences,Engineering and Technology (2010) 1-9

11. L. Belkhiri, A. Boudoukha and L. MOUNI “Groundwater quality and its suitabilityfor drinking and agricultural use in Ain Azel plain, Algeria” Journal of Geographyand Regional Planning Vol. 3(6), pp. 151-157, June 2010.

12. Lazhar Belkhiri • Lotfi MOUNI • Ammar Tiri “Water–rock interaction andgeochemistry of groundwater from the Ain Azel aquifer, Algeria” Environ GeochemHealth Springer 19(02)2011.



13. Lazhar Belkhiri, Abdurrahman Boudoukha and Lotfi MOUNI “Geochemicalevolution of groundwater in an alluvial aquifer: Case of El Eulma aquifer, EastAlgeria” Journal of African Earth Sciences 66-67 (2012) 46–55

14. Lazhar Belkhiri • Lotfi MOUNI “Geochemical modeling of groundwater in theEl Eulma area, Algeria” Journal of Desalination and Water Treatment (2012)1–9.

- Communications internationales1. « Etude et caractérisation physico-chimique des eaux de l’oued Soummam ».

Séminaire international de la SIEPC’2005.2. « Élaboration d’un modèle de quantification des minéraux dans des poudres minérale a

phosphate » colloque algero-français matériaux et corrosion : applicationsmultifonctionnelles, les 30 et 31 Octobre 2006

3. « Optimisation and modelling by experience plan of coagulation-floculation processapply to the waste efflents urban of Bejaia town » 3ème Colloque International sur lagestion des Ressources en Eau Tipaza les 27 et 28 janvier 2009.

4. « Analyse physico-chimiques des eaux de l’oued Soummam et corrélation entrematière organique et matière en suspension » 1er Séminaire International Contributionà la connaissance de la ressource en eau du bassin versant de la Soummam, les 26-28octobre 2008.

5. « Influence des paramètres physico-chimiques sur la rétention des métaux toxiques casdu Pb ». Conférence Internationale sur le Génie des Procédés Béjaïa, les 28, 29et 30 Octobre 2007.

6. « Study of lead and zinc mobility onto Amizour soil, Algeria ». 8ème congrés de laSociété Algerienne de Chimie, Béjaia, 26- 28 Mai 2009.

7. « Isotherm and kenitic studies of Pb(II) and Zn (II) adsorption ont A mizour soil,Algeria » 4ème Congrès Algérien de Génie des Procédés Alger, 4-6 mai 2009.

8. “Isotherm and kinetic of Pb+2 adsorption onto Amizour soil” 2nd Internationalsymposium of theoretical chemistry, Alger, 30 mai au 1 juin 2008.

9. 2ème journées Scientifiques et techniques sur les Symbioses Végétales et leursutilisations Biotechnologiques pour la Réhabilitation des Carrières et des sitesMiniers, Oran 01-02 juin 2010.

10. “Geochemical evolution of groundwater in an alluvial aquifer: Case of El Eulmaaquifer, East Algeria”. Desalination for the Environment Clean Water and Energy;Barcelon Espagne 22-26 Avril 2012.

- Communications internationales acceptées1. « Adsorption of Pb(II) and Zn (II) from aqueous solutions using activated carbon

developed from apricot stone » The First International Seminar on Water, Energy andEnvironment ISWEE’11 1-3 March 2011, Algiers, Algeria

2. « Competitive adsorption of heavy metals by Algeria soil (amizour soil) ». SeminaireInternational Sur L’industrie Minerale Et L’environnement Annaba 03 & 04Novembre 2009.

3. “Monometal and competitive sorption of heavy metals in mine soils: Influence ofmine soil characteristics” Congrès International sur la gestion des rejets miniers etl'après-mine (GESRIM 2012), Marraekch du 3 au 6 avril 2012.

- Communication nationale (Nombre 01)« Etude et caractérisation physico-chimique des rejets de l’oued Soummam ». Le 1er

séminaire des étudiants université de Béjaia 2003.



Stages de recherche:

- Juillet 2000 : Stage pratique de 30 jours effectué au laboratoire de l’entrepriseComplexe SEG détergent de Bouira.

- 01 mois (2006/2007) : Stage pratique effectué à l’Ecole des mines d’Alès(France) au laboratoire de (CMGD)

- 01 mois (2008/2009) : Stage pratique effectué à l’Ecole des mines d’Alès- (France) au laboratoire de (LGEI)

Promoteur- Promoteur de 03 binômes DEUA Chimie industrielle et un binôme d’ingénieur

hydraulique au cours de l’année 2004/2005.- Promoteur de 04 binômes DEUA Chimie industrielle et deux binômes ingénieurs au

cours de l’année 2005/2006.- Promoteur de 01 binôme Ingénieur Hydraulique au cours de l’année 2006/207.- Promoteur de 04 binômes DEUA Chimie industrielle au cours de l’année 2006/2007.- Promoteur de 02 binômes Ingénieur Chimie industrielle au cours de l’année

2008/2009.- Promoteur de 01 binôme Ingénieur Chimie industrielle au cours de l’année

2009/2010.- Promoteur de 01 binôme Ingénieur Chimie industrielle au cours de l’année

2010/2011.

Co-promoteur :- Co-promoteur de deux binômes durant l’année 2002/2003 sur la caractérisation des

eaux de consommation et résiduaires.- « Caractéristiques physico-chimiques des eaux des puits situés le long de l’oued

Soummam » année 2002-2003.- « Etude et analyses physico-chimiques de l’eau de l’oued Soummam » année 2002-

2003.- Co-promoteur de cinq binômes durant l’année 2003/2004 sur le traitement et l’analyse

des eaux potables, industrielles et domestiques.

Autres :Participation à la préparation des canevas au niveau de l’université de Bouira des

canevas de licences et master en Sciences et Technologie : licence Génie des Procédés2011/2012, Master Chimie de l’environnement 2012/2013,

Et des canevas de licence en sciences de la nature et de la vie : Management del’environnement, santé – environnement.



VII - Avis et Visas des organes Administratifs etConsultatifs

Comité Scientifique de département

Avis et visa du Comité Scientifique :

Date :

Conseil Scientifique de la Faculté (ou de l’institut)

Avis et visa du Conseil Scientifique :

Date :

Doyen de la faculté (ou Directeur d’institut)

Avis et visa du Doyen ou du Directeur :

Date :

Conseil Scientifique de l’Université (ou du Centre Universitaire)

Avis et visa du Conseil Scientifique :

Date :



VIII - Visa de la Conférence Régionale(Uniquement à renseigner dans la version finale de l'offre de formation)

offre de formation l.m.d. master … · genie des procedes genie-chimique responsable de...

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