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Page 1: OBJECTIFS DE LA LICENCE débouchés engagements enseignements cours organisation objectifs  Former des Personnes dEncadrement au sens
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OBJECTIFS DE LA LICENCEOBJECTIFS DE LA LICENCEdébouchés

engagements

enseignements

cours

organisation

objectifsobjectifs

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Former des Personnes d’Encadrement au sens de Co- Entrepreneurs des entreprises et des autres organisations

Former des Créateurs / Repreneurs / Développeurs de PME/PMI

Apporter aux diplômés trois niveaux de compétences: Gestion, Management Global et Création/Reprise

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débouchés

enseignants

évaluation

évaluation

coordonnées

objectifs

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PRINCIPAUX DÉBOUCHÉS PRINCIPAUX DÉBOUCHÉS

Gestion et Management

d’une PME/PMI ou d’une PMO

Développement ou ouverture à l’international

d’une PME/PMI

Conception et gestion logistique d’une PME/PMI

Création ou reprise d’une PME/PMI

Conseil et accompagnement au développement

et à la création/reprise d’une PME/PMI

débouchés

engagements

enseignements

cours

organisation

débouchés

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PRINCIPAUX ENGAGEMENTSVIS-A-VIS DES ÉTUDIANTS

PRINCIPAUX ENGAGEMENTSVIS-A-VIS DES ÉTUDIANTS

ULCO / IUT-TC

Ingénierie de formation et conception d’outils pédagogiques

Mise en place et organisation

Analyse des motivations de chaque étudiant(e)

Développement des capacités de travail de l’étudiant(e)

Évaluation des compétences techniques de base de l’étudiant(e)

ULCO / IUT-TC

Ingénierie de formation et conception d’outils pédagogiques

Mise en place et organisation

Analyse des motivations de chaque étudiant(e)

Développement des capacités de travail de l’étudiant(e)

Évaluation des compétences techniques de base de l’étudiant(e)

ACTEURSSOCIO-ÉCONOMIQUES

Partenaires clés: organismes consulaires, organisations patronales (MEDEF, CJD,CGPME), boutiques de gestion, consultants et directions économiques des collectivités locales, départementales et régionales

Ingénierie pédagogique et garantie de la formation

ACTEURSSOCIO-ÉCONOMIQUES

Partenaires clés: organismes consulaires, organisations patronales (MEDEF, CJD,CGPME), boutiques de gestion, consultants et directions économiques des collectivités locales, départementales et régionales

Ingénierie pédagogique et garantie de la formation

débouchés

engagements

enseignements

cours

organisation

objectifs

engagements

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CONTOURS DES ENGAGEMENTS CONTOURS DES ENGAGEMENTS

ÉMERGENCE DU PPP

Accompagner l’étudiant(e) pour

structurer son projet

PSYCHOLOGIQUETravailler sur«l’état d’esprit

d’entrepreneur» et les compétences

nécessaires

ACCOMPAGNEMENT

Suivre l’étudiant(e) dans le

cheminement de son insertion

professionnelle (comme salarié ou créateur/repreneur)

débouchés

engagements

enseignements

cours

organisation

objectifs

engagements

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PRINCIPAUX ENSEIGNEMENTSPRINCIPAUX ENSEIGNEMENTS

Gestion & Management Global

« les savoirs et savoir faire »

Acquérir les outils nécessaires à la conception

et à la mise en œuvre du projet professionnel

• TQG / Info. / Logistique / Eco & Ressources Locales /

Langue: Anglais

• Démarche Stratégique, Marketing et Commerciale

• Comptabilité / Gestion Fin/ Contrôle de gestion

• Approches juridique et fiscale

• Gestion des ressources humaines

Démarche Stratégique

professionnelle

Démarche Stratégique

professionnelle

Acquis maîtrisésAcquis

maîtrisés

débouchés

engagements

enseignements

cours

organisation

objectifs

enseignements

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PRINCIPAUX ENSEIGNEMENTSPRINCIPAUX ENSEIGNEMENTS

Management de la PME-PMI

« les savoirs et savoir faire »

Connaître les approches de la PME/PMI

et de la Création/Reprise/Transmission

• Cadrage du Projet Professionnel Personnel (PPP)

• Approches de l’entrepreneur et métier de dirigeant

• Approches opérationnelles de la Création/Reprise

• Gestion de la PME en phase de croissance

• Méthodologies de gestion de projet

Démarche Stratégique

professionnelle

Démarche Stratégique

professionnelle

Acquis maîtrisésAcquis

maîtrisés

débouchés

engagements

enseignements

cours

organisation

objectifs

enseignements

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PRINCIPAUX ENSEIGNEMENTSPRINCIPAUX ENSEIGNEMENTS

Relations humaines

« le savoir être de l’entrepreneur

ou du co-entrepreneur » »

• Gestion de conflit

• Conduite de réunion

• Techniques de communication

Démarche Stratégique

professionnelle

Démarche Stratégique

professionnelle

Acquis maîtrisésAcquis

maîtrisés

débouchés

engagements

enseignements

cours

organisation

objectifs

enseignements

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Exemple de coursExemple de cours

Matières Contenu succinct Compétences attendues

Démarche marketing et commerciale

• Distinction marketing fondamental, marketing stratégique et marketing opérationnel;• Marché et comportement du consommateur;• Plan de marchéage, plan d'action commerciale et mix marketing;• Indicateurs de suivi et performances commerciales

• Comprendre les mécanismes du marché et positionner son offre par rapport aux besoins des clients potentiels;• Savoir mettre en œuvre le plan d'action commerciale;• Savoir mesurer l'efficacité du plan à partir des indicateurs de suivi et de performance commerciale

cours

organisation

cours

débouchés

engagements

enseignements

objectifs

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Exemple de coursExemple de cours

Matières Contenu succinctCompétences

attendues

Comptabilité Gestion

Contrôle de gestion

• Place des fonctions comptable et financière dans la démarche stratégique de l'entreprise;• Documents de synthèse (compte de résultat et bilan) et équilibre financier;• Stratégie marketing, projets d'investissement et sources de financement long, moyen et court terme;• Budget prévisionnel et plan de trésorerie

• Comprendre les mécanismes de financement d'un projet de création d'entreprise;

• Savoir bâtir un plan d'affaires;

• Connaître les équilibres financiers et savoir appréhender les risques de faillite;

• Savoir suivre un budget prévisionnel et plan de trésorerie;

• Savoir mesurer les performances financières d'un projet.

débouchés

engagements

enseignements

cours

organisation

objectifs

cours

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PRÉ-REQUISET ORGANISATION DES ÉTUDES

PRÉ-REQUISET ORGANISATION DES ÉTUDES

Capacité d’accueil: 25 étudiants en formation initiale

Pré-requis: être titulaire d’un Bac+2 ou équivalent

orienté vers le commerce, la gestion, les sciences

économiques et/ou sociales, etc.

Durée de la formation: 40 semaines avec un stage

de 25 semaines et 150 heures de projet tutoré

Principe pédagogique: l’alternance avec une

répartition de 2 jours d’enseignement et 3 jours en

entreprise

débouchés

engagements

enseignements

cours

organisation

objectifs

organisation

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Des idées plein la tête ?

Parlons-en !

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