objectif : percevoir des formes, des matières, des couleurs, des lignes et leur composition

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Objectif : percevoir des formes, des matières, des couleurs, des lignes et leur composition.

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Page 1: Objectif : percevoir des formes, des matières, des couleurs, des lignes et leur composition

Objectif : percevoir des formes, des matières, des couleurs, des lignes et leur composition.

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1 – Percevoir les courbes de son environnement.• Cadrer et photographier des objets de l’école comportant des

courbes.

Technique utilisée : la photographie.

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École élémentaire du Grand Jardin – Chartres – CE1

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École élémentaire du Grand Jardin – Chartres – CE1

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École élémentaire du Grand Jardin – Chartres – CE1

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2 – Regarder les lumières dans son environnement.

• Cadrer et photographier les lumières dans l’école et et autour.

Technique utilisée : la photographie.

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Petites sections - École maternelle des Béguines – Lucé

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Petites sections - École maternelle des Béguines – Lucé

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3 – Regarder la couleur des lumières.• Associer la couleur des lumières photographiées à des objets

de la classe.

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Petites sections - École maternelle des Béguines – Lucé

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Petites sections - École maternelle des Béguines – Lucé

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4 – Regarder les graphismes utilisés par Dürer, par Van Gogh

Recopier les graphismes observés.

Technique utilisée : crayon à papier, stylo feutre.

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Cycle 2 – Saint-Denis-d’Authou

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Cycle 2 – Saint-Denis-d’Authou

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Cycle 1 – Ecole « Les petits poissons » - Toury

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Cycle 1 – Ecole « Les petits poissons » - Toury

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5 – Regarder les graphismes utilisés par Keith Haring

Des graphismes pour se déguiser.

Technique utilisée : projection des graphismes sur le visage des élèves.

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Cycle 3 – Ecole Pasteur de Châteaudun

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6 – Observer les silhouettes.Photographier les silhouettes des élèves. Les décalquer.

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Cycle 3 – Ecole Pasteur de Châteaudun

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6 – Observer un détail à travers un cadre.Fabriquer des cadres et les placer dans la cour pour observer son environnement à travers un cadre original.

Technique : carton découpé, recouvert de bandes de papier encollées, peint et vernis.

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École élémentaire de Cloyes-sur-le-Loir

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7 – Cadrer … Réaliser un portrait non conventionnel en cadrant d’une manière originale.

Technique : cadre en carton puis photographie.

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CP - École élémentaire Henri IV - Chartres

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CP - École élémentaire Henri IV - Chartres

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8 – Regarder les horizontales et les verticales dans le paysage

Cadrer, photographier…

Technique : cadre en carton puis photographie.

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Classe de CM- École élémentaire « Le petit prince » de Bonneval

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9 – Percevoir les nuances de couleur du ciel

Photographier, peindre…

Technique : photographie puis gouache.

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