ÊTRE

Je suisTu esIl/ elle/ on estNous sommesVous êtesIls/Elles sont

AVOIR

J’aiTu asIl/elle/on aNous avonsVous avezIls/elles ont

Les verbes en –ER

-E-ES-E-ONS-EZ-ENT

La Négation

Sujeto + NE +verbo + PAS

Preguntar la identidad de alguien

- Qui est-ce? - C’est …

- Comment il/elle s’appelle?- Il/Elle s’appelle …

- Comment tu t’appelles ?- Je m’appelle …

Preguntar por una cosa :

- Qu’est-ce que c’est ?- C’est …

1

Les salutations

Bonjour !Salut !Au revoir !Salut !

Para preguntar qué tal nos va:

Comment ça va?

Très bien.Bien.Pas mal.Comme ci, comme ça.Mal.Très mal.

Le genre des adjectifs

Añaden –E

Grand, petit, blond, laid, original, brun, génial.

No añaden nada :

Sympathique, fantastique, antipathique, maigre, sévère.

Cambian :

Beau ………….BelleRoux………….RousseGros…………..GrosseFou……………Folle

Artículo Definido

MASCULINO FEMENINOSINGULAR LE LAPLURAL LES LES

Artículo Indefinido

MASCULINO FEMENINOSINGULAR UN UNEPLURAL DES DES

2

Trouve la question.

_______________________________ ?

Il s’appelle Edouard.

_______________________________ ?

Elle s’appelle Marie.

_______________________________ ?

Je m’appelle Paul.

_______________________________ ?

Il s’appelle Michel.

Trouve le pronom.

1. _________ m’appelle.2. _________ t’appelles.3. _________ s’appelle.

Complète.

1. Je _________ fantastique.

2. Tu _________ fou.

3. Il ________ laide.

4. Elle _________très sympa.

5. ________ est génial.

6. __________ suis content.

3

Complète.

1. Tu _______________(aimer) les jeux vidéo ?

2. Oui, j’ _______________(adorer) ça.

3. Patricia _______________(détester) les pizzas.

4. Julien ________________(adorer) la rentrée.

5. Elle __________________(aimer) les films d’horreur.

6. Je ________________(détester) la plage.

7. Eric _______________(adorer) la poésie.

8. Tu ________________(détester) les glaces ?

Complète les questions.

1. Qu’est-ce ___________c’est ?

2. Qu’est-ce que _____________ ?

3. Qu’__________que c’est ?

4. _______________est-ce que c’est ?

Complète avec un, une, le ou la.

1. C’est ________sac.

2. C’est _________sac de Julie.

3. C’est _________gomme.

4. C’est __________gomme de Monique.

5. C’est __________calculette.

6. C’est _________calculette de Julien.

Complète les jours de la semaine.

M __ rd __ D__m__nch__

S__ m__d__ M__rcr__d__

V__ndr__d__ L__nd__

4

Ecris les chiffres en lettres.

16 :30 :7 :21 :24 :20 :15 :8 :30 :2 :

Écris la question.

_________________________ ?

C’est une trousse._________________________ ?

C’est Jeanne.

_________________________ ?

Je m’appelle Julie.

Écris les phrases à la forme négative.

1. Tu participes au championnat.

2. Il parle avec ses voisins.

3. Je trouve la solution.

4. Elles téléphonent à Silvio.

5. La radio marche.

6. Ils jouent au basket.

7. Tu regardes la télé.

8. Elle pleure.

9. Je prépare des spaghettis.

10. Tu parles français.

5

Écris les terminaisons.

1. Ils mang____les croissants.

2. Tu chant___très bien.

3. J’aim____le chocolat.

4. Elle saut____1 mètre 30.

5. Il regard____les photos de vacances.

6. Elles écout_____la radio.

Écris le contraire.

Il est grand, gros et blond.

______________________

Elle est antipathique, laide et maigre.

_______________________

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