MON OBJECTIF

Construire un graphique sur une feuille de papier millimétré

Etape n°1

Je trace les deux axes au crayon de papier sans appuyer trop fort. (si je dois effacer ceci évite les traces…)

Etape n°1

AXE VERTICAL

Il pointe vers le haut…

Etape n°1

AXE HORIZONTAL

Il représente l’horizon

Etape n°2

Je réalise deux ETIQUETTES ETIQUETTES ( une par axe) pour indiquer les noms des axes (les variables qu’ils représentent), je pense à mettre les UNITESUNITES (avec les unités entre parenthèses)

Taille (en cm)

Age (en jours)

Etape n°3

Je choisis et j ’indique l ’ECHELLEECHELLE du graphique.

Remarque cette échelle peut être différente selon l’axe.

Taille (en cm)

Age (en jours)

1 cm <> 1 cm

ECHELLE

1 cm <> 1 jour

Taille (en cm)

Age (en jours)

Échelle

1 cm

1 jour

Taille (en cm)

Age (en jours)

Échelle

1 cm

1 jour

Taille (en cm)

Age (en jours)

Échelle

1 cm

1 jourEtape n°4

Par exemple dans le tableau,

À 1 jour, la plante mesure 1 cm, les coordonnéescoordonnées du point sont (1 ; 0,5).

0,5

1

Etape n°4

Je réalise ce travail pour toutes les valeurs du tableau de mesure

Je trace des petites croix pour Je trace des petites croix pour indiquer la place de chaque indiquer la place de chaque point obtenupoint obtenu

.

Taille (en cm)

Age (en jours)

Echelle

1 cm

1 jour

0 1 3 4 6 8 13

9

5

3,5

2

10,5

0

VOICI le résultat obtenu avec les traits de construction

Taille (en cm)

Age (en jours)

Échelle :

1 cm

1 jour

0 1 3 4 6 8 13

9

5

3,5

2

10,5

0

VOICI le résultat obtenu sans les traits de construction

Taille (en cm)

Age (en jours)

Échelle :

1 cm

1 jour

0 1 3 4 6 8 13

9

5

3,5

2

10,5

0

Etape n°5

Je relie les croix entre elles, par des traits tracés à la règletraits tracés à la règle

Taille (en cm)

Age (en jours)

Échelle

1 cm

1 jour

0 1 3 4 6 8 13

9

5

3,5

2

10,5

0

VOICI le résultat obtenu

J ’indique le titre du graphique et je le souligne (en utilisant toujours mon crayon de papier)

Taille (en cm)

Age (en jours)

Échelle

1 cm

1 jour

0 1 3 4 6 8 13

9

5

3,5

2

10,5

0

Graphique de croissance représentant la taille d ’un plant de cresson en fonction de son âge

POINTS CLES•Le graphique est réalisé sur un papier millimétré;

•On ne doit utiliser que le crayon de papier ( bien traité) pour tout le travail;

•Le travail doit être propre et précis.