1. Mon identit au regard de mon identit numrique Bruno TISON Cours sur lidentit numrique 06/08/2013 10:16:50 mardi6aot2013 Le Cabinet @ Dis Formations 06/08/2013 1

2. Sommaire 1 Quest-ce qui qualifie le Qui suis- je ? 2 Dfinition didentit 3 Le passeport biomtrique ou collecte des empreintes digitales 4 Mais quest-ce que le Soi ? 5 Quest-ce que lestime de soi ? 6 Tentative de dfinition de lidentit numrique 7 De quels types didentit parle-t-on ? 8 Lidentit dans la vision du web 2.0. selon Dominique Cardon mardi6aot2013 Le Cabinet @ Dis Formations 06/08/2013 2 3. Sommaire 9 Les 4 identits dans le web 2.0. 10 Quest-ce que le paravent, le clair-obscur, le phare, le post- it, la lanterne magica ? 11 Les 4 lectures des identits numriques 12 Les 3 enjeux des identits numriques 13 La forme des rseaux sociaux 14 Matriser son identit numrique 15 Ce qui caractrise mon identit personnelle et numrique 16 Lidentit se contruit aux confins de 4 disciplines mardi6aot2013 Le Cabinet @ Dis Formations 06/08/2013 3 4. Sommaire 17 Mon identit numrique est compose de 4 catgories 18 Mon identit numrique au regard de mon identit 19 En rsum : lidentit numrique fait appel divers facteurs 20 2 vidos explicatives de lidentit numrique mardi6aot2013 Le Cabinet @ Dis Formations 06/08/2013 4 5. Comment utiliser ce cours Clique sur Tu peux tre amen cliquer sur une image pour accder une information complmentaire sur le Net Tu peux tre amen cliquer sur un lien hypertexte pour accder des infos. Tu peux tre amen cliquer sur un lment audio ou vidoPour commencer le diaporama Le Cabinet @ Dis Formations 06/08/2013 5 mardi6aot2013 6. Objectifs du cours lissue de ce cours, vous devez tre capable de : 1. Situer lhistorique de lidentit 2. Caractriser la notion didentit et de Soi 3. Maitriser la typologie des identits sur internet et les moyens techniques qui permettent de les mettre en uvre 4. Utiliser en connaissance de cause les outils de rseautage du type de Facebook, twitter, tumblr,,, mardi6aot2013 Le Cabinet @ Dis Formations 06/08/2013 6 7. Origines des empreintes digitales En France, cest en octobre 1902, aprs le ralliement tardif du criminologiste Alphonse Bertillon, que les empreintes digitales sont devenues lune des principales preuves lors des enqutes policires aprs une investigation (empreintes sur une bougie) conduisant larrestation dHenri-Lon Scheffer, dj fich pour vol et abus de confiance. En 1907, une commission de lAcadmie des sciences conclut que la valeur signaltique des empreintes digitales est au moins gale celle de tout autre de ensemble de caractres physiques , ce qui lve cette technique au rang de preuve. Ds lors, les services judiciaires de la police franaise tablissent des fichiers dcadactylaires (10 doigts) et monodactylaires. Edmond Locard, le pre de la police scientifique , complte la dactyloscopie par la poroscopie en 1912 : ltude des pores de la peau est base sur le fait que les motifs forms par les pores sont aussi uniques que ceux des sillons[11]. Alphonse Bertillon, fondateur de lanthropomtrie, suggre galement aux artistes en 1914 dapposer une empreinte digitale sur leurs uvres pour viter toute contrefaon. La technologie de tomodensitomtrie dveloppe dans les annes 1980 permet didentifier les empreintes latentes difficiles : la lophoscopie tudie les motifs trouvs le long de chaque sillon grce au scanner dempreinte ou des fiches de qualit. mardi6aot2013 Le Cabinet @ Dis Formations 06/08/2013 7 8. Le XVIIIe sicle, tournant historique Vincent Denis revient sur les origines de la socit de surveillance, en retraant la naissance des procdures didentification des individus aux XVIIIe et XIXe sicles. Il voit dans le XVIIIe sicle le moment o sarticulent et slaborent des techniques et des instruments didentification individuelle encore indits. En se penchant sur lAncien Rgime et ltroite corrlation entre les notions didentification et de citoyennet, lauteur se dtache de lhistoriographie, surtout contemporaine, qui mme dans ce domaine insiste sur le rle de csure jou par la Rvolution franaise. Le critre de lappartenance une communaut nationale dfini par la Rvolution, avec les droits et les devoirs qui en drivent, se greffe en ralit sur un substrat de savoirs et de pratiques dj existants. Deux vnements majeurs se dtachent dune conjoncture historique les premires annes du rgne de Louis XV caractrise par la dmobilisation de lnorme arme de Louis XIV, la lutte contre la mendicit et le vagabondage et lpidmie de peste qui svit de 1720 1723 : linvention des passeports et celle des mthodes de signalement. mardi6aot2013 Le Cabinet @ Dis Formations 06/08/2013 8 9. 1. Quest-ce qui qualifie le Qui suis-je ? Quelles rponses courantes ? tat civil : Nom, ge, sexe Qualit de nourrisson au foyer parental ou en crche Qualit dlve dans une cole primaire, secondaire Qualit dlve dans une grande cole Qualit dtudiant Qualit de demandeur demploi Qualit de mre au foyer Qualit demploy (e) dans une entreprise sous forme de contrat dembauche Origine gographique Cursus scolaire (prpa) Famille (Pre / mre, homme / homme, Femme / Femme Rponses succinctes ou approfondies, . voire refus de rpondre ( trop personnel ) Auriez-vous rpondu la mme chose : 3 ans (Crche) 6 ans (primaire) et que rpondrez-vous 14 ans (collge) 18 ans (lyce), 40 ans 65 ans ? et : Dans une soire En vacances ( la mer, la montagne, la campagne) sur Internet (site de rencontres, site de jeux, les rseaux Sociaux (Facebook, Twitter, tumblr), Dans une structure de recherche demploi (Ple Emploi) ? Lexprience La maturit La comptence Les ingalits sociales La reconnaissance par un diplme Sa place dans la socit La frustration Linquitude Le stress Lhypersensibilit Le dcalage entre ce que je suis vraiment et la perception que les autres ont de moi etc. mardi6aot2013 Le Cabinet @ Dis Formations 06/08/2013 9 10. 2. Dfinition didentit Pour comprendre ce qu'est l'identit numrique il faut partir de la source : qu'est-ce que l'identit ? "Qui je suis, ce qui me rend unique" (nom, prnom, empreintes, mensurations, connaissances, histoire...) nous dit le dictionnaire. Dfinition somme toute assez simple qui se complexifie lorsqu'on approfondit la question. En effet, Qui je suis est volutif dans le temps. Notre identit se nourrit de nos expriences, de notre vcu et nous sommes donc un peu diffrents qu'hier et pas tout fait les mmes que demain. Notion volutive mais aussi multiple, notre identit n'tant pas tout fait la mme pour nous et pour les autres. Clique sur licne en bas mardi6aot2013 Le Cabinet @ Dis Formations 06/08/2013 10 11. 3. Le passeport biomtrique ou collecte des empreintes digitales La collecte des empreintes digitales est une mesure qui a t adopte afin de limiter les risques d'usurpation d'identit ou de falsification des passeports. Il faut prciser qu'au-del des empreintes de 2 doigts qui seront enregistrs dans le composant lectronique, il sera en ralit procd au recueil de l'empreinte de huit doigts de tout demandeur de passeport. L'ensemble de ces donnes sera conserv par le ministre de l'intrieur pendant une dure de quinze ans, dans une base de donnes centralise. Il s'agit de la premire base centralise de donnes biomtriques finalit administrative concernant les citoyens franais. mardi6aot2013 Le Cabinet @ Dis Formations 06/08/2013 11 12. Qui suis-je ? propos de vous : Qui suis-je ? quel Etat jre Vous avez 2 min pour rpondre par crit cette question Le Framapad cest ici mardi6aot2013 Le Cabinet @ Dis Formations 06/08/2013 12 13. Lidentit est contingente, lge mais aussi au contexte dans lequel je me trouve 4. Mais quest-ce que le Soi ? mardi6aot2013 Le Cabinet @ Dis Formations 06/08/2013 13 14. Dveloppement du concept de soi (Selon Ren Lcuyer, 94, Le dveloppement du concept de soi de lenfance la vieillesse ) Le soi matriel : Apparence physique, sant, possession d'objets Le soi personnel : Aspirations, motions, Qualits et dfauts, philosophie de la vie, rles et statuts (tudiant, demandeur demploi..) Sentiment plus ou moins fort de cohrence interne Le soi adaptatif : Jugement sur soi-mme, Jugement sur sa manire de ragir face la ralit en vue de maintenir son soi (autonomie, dpendance..) Le soi social : Descriptions de comportements en socit (rceptivit, altruisme), rfrences au genre Le soi non-soi : Rpondre en parlant des autres (mais sur des thmes qui concernent la personne interroge elle-mme). mardi6aot2013 Le Cabinet @ Dis Formations 06/08/2013 14 15. Stades du soi lis des classes dges mergence du soi (6-18 mois) stade du miroir (Lacan) D'abord l'enfant vit dans la confusion de lui et de l'autre. Puis, plac devant un miroir, il va comprendre que ce qu'il voit dans ce miroir n'est qu'une image, autrement dit que l'autre du miroir n'est pas rel. Enfin, troisime moment, l'enfant va reconnatre l'image du miroir comme tant la sienne Confirmation du soi (2-5 ans) Je possde ce jouet , non 3 ans : activits avec les membres de la famille 5 ans : jeux avec les amis Expansion du soi (6 =>10 ans) Activits, futur mtier rsultats scolaires Rorganisation du soi (10-12 => 21-23 ans) Descriptions physiques et psychologiques, valeurs Polyvalence du soi (24-25 => 42-43 ans) La ncessaire adaptation aux situations conduit intgrer diffrentes images. Maturation du soi (43-45 => 55-57 ans) Forte rgression des rfrences au travail => activits de loisir Permanence du soi (58+) Soi matriel nous avons une maison Rfrences au pass jaurais aim faire (Ren l'Ecuyer, 94) mardi6aot2013 Le Cabinet @ Dis Formations 06/08/2013 15 16. STADES DE DVELOPPEMENT DU CONCEPT DE SOI DE L'ENFANCE LA VIEILLESSE Enfance - Stades I, II, III (entre 0 et 10 ans) mergence du moi entre 0 et 2 ans Confirmation du moi entre 2 et 5 ans Lexpansion du soi entre 6 et 10 ans Rorganisation du Soi, autour de 12 ans il y a une sorte de dsorganisation, diffrenciation autour de 10-12 ans et 15-16 ans Ladaptation du soi vers 17-18 ans et 21-23 ans mardi6aot2013 Le Cabinet @ Dis Formations 06/08/2013 16 Adolescence - Stade lV (entre 10-12 et 21-23 ans) 17. STADES DE DVELOPPEMENT DU CONCEPT DE SOI DE L'ENFANCE LA VIEILLESSE Adultes - Stades V (entre 24-25 ans et 55-57 ans) Maturation de soi Le concept de soi se concentre autour du bien-se connatre, le bien fonctionner avec les autres La reconnaissance et accomplissement du soi entre 44-45 et 55-57 ans Remaniement du concept de soi au moins aussi profond quau moment de ladolescence. Ce phnomne parat directement li la rduction du cadre de vie auquel les personnes ges sont de plus en plus limites, la diminution des expriences nouvelles, en somme l'appauvrissement de l'environnement matriel et social. mardi6aot2013 Le Cabinet @ Dis Formations 06/08/2013 17 Personnes ges - Stade VI Entre 58-60 ans et 100 ans 18. La Typologie du soi sur Internet Une dualit = deux tensions du soi : 1. tre faire tension entre : + les signes qui se rfrent ce que la personne est dans son tre (sexe, ge, statut matrimonial, etc.), de faon durable et incorpore, + ceux qui renvoient ce que fait la personne (ses uvres, ses projets, ses productions). extriorisation de soi (subjectivation). 2. rel projet tension entre : + les traits qui se rfrent la personne dans sa vie relle (quotidienne, professionnelle, amicale) + ceux qui renvoient une projection de soi simulation de soi mardi6aot2013 Le Cabinet @ Dis Formations 06/08/2013 18 19. 5. Quest-ce que lestime de soi ? Lestime de soi est, dans la psychologie, un terme dsignant le jugement ou l'valuation faite d'un individu en rapport ses propres valeurs. Lorsqu'un individu accomplit une chose qu'il pense valable, celui-ci ressent une valorisation et lorsqu'il value ses actions comme tant en opposition ses valeurs, il ragit comme baissant dans son estime . Selon certains psychologues, l'expression est distinguer de la confiance en soi qui, bien que lie la premire, est en rapport avec des capacits plus qu'avec des valeurs1 mardi6aot2013 Le Cabinet @ Dis Formations 06/08/2013 19 20. 6. Tentative de dfinition de lidentit numrique 1. Une Identit numrique ou des identits numriques ? 2. Les Formats de visibilit sur Internet : une typologie mardi6aot2013 Le Cabinet @ Dis Formations 06/08/2013 20 21. 7. De quels types didentit parle-t-on ? Identit virtuelle Identit civile Identit narrative Identit agissante mardi6aot2013 Le Cabinet @ Dis Formations 06/08/2013 21 22. 8. Lidentit dans la vision du web 2.0. selon Dominique Cardon Clique sur les HP mardi6aot2013 Le Cabinet @ Dis Formations 06/08/2013 22 23. Lidentit dans la vision du web 2.0. selon Dominique Cardon mardi6aot2013 Le Cabinet @ Dis Formations 06/08/2013 23 24. Lidentit dans la vision du web 2.0. selon Dominique Cardon mardi6aot2013 Le Cabinet @ Dis Formations 06/08/2013 24 25. Lidentit dans la vision du web 2.0. selon Dominique Cardon mardi6aot2013 Le Cabinet @ Dis Formations 06/08/2013 25 26. 9. Les 5 identits dans le web 2.0. mardi6aot2013 Le Cabinet @ Dis Formations 06/08/2013 26 27. La manire dont est rendue visible lidentit des personnes sur les sites du web 2.0 constitue lune des variables les plus pertinentes pour apprcier la diversit des plateformes et des activits relationnelles qui y ont cours. Lextriorisation de soi caractrise la tension entre les signes qui se rfrent ce que la personne est dans son tre (sexe, ge, statut matrimonial, etc.), de faon durable et incorpore, et ceux qui renvoient ce que fait la personne (ses uvres, ses projets, ses productions). Ce processus dextriorisation du soi dans les activits et les uvres renvoie ce que la sociologie qualifie de subjectivation. La simulation de soi caractrise la tension entre les traits qui se rfrent la personne dans sa vie relle (quotidienne, professionnelle, amicale) et ceux qui renvoient une projection ou une simulation de soi, virtuelle au sens premier du terme, qui permet aux personnes dexprimer une partie ou une potentialit delles-mmes. Ressources : http://www.internetactu.net/2008/02/01/le-design-de-la-visibilite-un- essai-de-typologie-du-web-20/ mardi6aot2013 Le Cabinet @ Dis Formations 06/08/2013 27 28. 10. Quest-ce que le paravent, le clair-obscur, le phare, le post-it, la lanterne magica ? mardi6aot2013 28 Le Cabinet @ Dis Formations 06/08/2013 Le paravent 29. Le clair-obscur. Les participants rendent visibles leur intimit, leur quotidien et leur vie sociale, mais ils sadressent principalement un rseau social de proches et sont difficilement accessibles pour les autres. La visibilit en clair-obscur est au principe de toutes les plateformes relationnelles qui privilgient les changes entre petits rseaux de proches (Cyworld, Skyblog, Friendster). Si les personnes se dvoilent beaucoup, elles ont limpression de ne le faire que devant un petit cercle damis, souvent connus dans la vie relle. Les autres naccdent que difficilement leur fiche, soit parce que laccs est limit, soit parce que limperfection des outils de recherche sur la plateforme le rend complexe et difficile. Pour autant, ces plateformes refusent de se fermer compltement dans un entre-soi. Elles restent ouvertes la nbuleuse des amis damis et des rseaux proches qui facilitent la respiration et la circulation dans lenvironnement que dessine le simple embotement des rseaux de contacts de chacun des membres. mardi6aot2013 Le Cabinet @ Dis Formations 06/08/2013 29 30. Le phare. Les participants rendent visibles de nombreux traits de leur identit, leurs gots et leurs productions et sont facilement accessibles tous. En partageant des contenus, les personnes crent de grands rseaux relationnels qui favorisent des contacts beaucoup plus nombreux, la rencontre avec des inconnus et la recherche dune audience. La photo (Flickr), la musique (MySpace) ou la vido (YouTube) constituent alors autant de moyens de montrer tous ses centres dintrt et ses comptences et de crer des collectifs fonds sur les contenus partags. La visibilit des personnes stend du seul fait que les amis sont aussi considrs comme des bookmarks, puisquils servent parfois de concentrateurs de contenus dun type particulier. Dans lunivers du phare, la visibilit fait souvent lobjet dune qute dlibre et sobjective travers des indicateurs de rputation, des compteurs daudience et la recherche dune connectivit maximale. mardi6aot2013 Le Cabinet @ Dis Formations 06/08/2013 30 31. Le post-it. Les participants rendent visibles leur disponibilit et leur prsence en multipliant les indices contextuels, mais ils rservent cet accs un cercle relationnel restreint (Twitter, Dodgeball). Les plateformes fonctionnant sur le modle du post-it se caractrisent par un couplage trs fort du territoire (notamment travers les services de golocalisation) et du temps (notamment, afin de planifier de faon souple des rencontres dans la vie relle). Ainsi, les plateformes de voisinage (Peuplade) se dveloppent-elles dans une logique mlant territorialisation du rseau social et exploration curieuse de son environnement relationnel. mardi6aot2013 Le Cabinet @ Dis Formations 06/08/2013 31 32. La lanterna magica. Les participants prennent la forme davatars quils personnalisent en dcouplant leur identit relle de celle quils endossent dans le monde virtuel (Second Life). Venant de lunivers des jeux en ligne (World of Warcraft), les avatars se librent des contraintes des scnarios de jeu pour faire des participants les concepteurs de leur identit, de lenvironnement, des actions et des vnements auxquels ils prennent part. Dans ces univers, lopration de transformation, voire de mtamorphose, identitaire facilite et dsinhibe la circulation et les nouvelles rencontres lintrieur du monde de la plateforme, tout en rendant encore rare larticulation avec lidentit et la vie relles des personnes. mardi6aot2013 Le Cabinet @ Dis Formations 06/08/2013 32 33. 11. Les 4 lectures des identits numriques mardi6aot2013 Le Cabinet @ Dis Formations 06/08/2013 33 34. 1. Lenjeu de la visibilit Une premire lecture claire la diversit des formes de visibilit que rendent possibles ces plateformes et leur compatibilit limite. Certaines plateformes invitent se cacher pour mieux se rencontrer dans la vie relle (se cacher, se voir), alors que dautres cachent ou mtamorphosent les identits par le truchement davatars pour viter ou se substituer la rencontre relle (se voir cach). Mais surtout, se dvoiler prend un sens diffrent dans un espace en clair obscur, o il est possible de flouter partiellement son identit pour se rendre peu reconnaissable ou retrouvable (comme le font les jeunes sur Skyblog) (montrer cach), et dans la zone dhyper-visibilit des plateformes dveloppes sur le modle du phare qui visent assurer le plus de notorit possible aux personnes et aux contenus quelles publient (tout montrer, tout voir). 12. Les 4 enjeux des Identits numriques mardi6aot2013 Le Cabinet @ Dis Formations 06/08/2013 34 35. 2. Monde rel et monde virtuel Une deuxime lecture invite marquer les diffrences de nature entre les rseaux sociaux selon leur origine et leur trajectoire. Dans le monde du paravent, les personnes sont apparies dans le monde numrique et vrifient leur affinit dans le monde rel. Dans le modle du clair-obscur, ceux qui se connaissaient dj dans le monde rel enrichissent, renforcent et perptuent leur relation par des changes virtuels qui leur permettent aussi dentrer en contact avec la nbuleuse des amis damis (principe du bonding dans les thories du capital social). Dans lespace de forte visibilit du phare, les personnes largissent le rseau de contacts damis rels un large rpertoire de personnes rencontres sur la toile (qui peuvent occasionnellement devenir des amis dans la vraie vie). Cest le partage de gots, de contenus et daffinits qui se trouve au principe de cet largissement du cercle social. Dans le monde du post-it, limbrication du monde rel et du monde virtuel est si fortement entremle et couple que les deux univers nont gure de raison dtre isols. Dans lunivers de lalanterna magica, en revanche, les relations sont dabord et avant tout virtuelles, et ne se prolongent que rarement dans la vie relle (mme si ce type dusage tend se dvelopper avec la tendance au ralisme qui sexprime aujourdhui dans les mondes 3D). mardi6aot2013 Le Cabinet @ Dis Formations 06/08/2013 35 36. 3. La forme des rseaux sociaux Une troisime lecture invite diffrencier la taille et la forme des rseaux sociaux selon les diffrentes plateformes. Alors que les sites du modle du paravent refusent laffichage du rseau relationnel pour prserver la discrtion dune rencontre que lon espre unique (significativement, seuls les sites gay et libertins se risquent un affichage du rseau relationnel de leurs membres), les plateformes en clair obscur se signalent par de petits rseaux de contacts trs fortement connects entre eux. En revanche, les sites du modle du phare se caractrisent par limportance du nombre de contacts et par des rseaux beaucoup plus divers, inattendus, longs et distendus que ceux qui sobservent dans la vie relle. Lextension de la zone de visibilit des individus profite de lhybridation du rseau social (les amis) et du rseau thmatique (les groupes, les tags, les amis-bookmarks, etc.) qui donne ces systmes relationnels un caractre profondment htrogne et ouvre des modes de navigation et de rencontres beaucoup plus diversifis. mardi6aot2013 Le Cabinet @ Dis Formations 06/08/2013 36 37. La forme des rseaux sociaux mardi6aot2013 Le Cabinet @ Dis Formations 06/08/2013 37 38. 4. Les modes de navigation Une quatrime lecture permet dinsister sur la diversit des outils et des ressources permettant de naviguer sur les plateformes du web 2.0. En effet, le traditionnel moteur de recherche critriel nest rellement oprant que dans le modle du paravent qui se propose dapparier les personnes partir dune objectivation catgorielle. La rupture introduite par le web 2.0 sappuie sur un changement de paradigme dans les systmes de recherche dinformations. Un premier dplacement est apparu avec la navigation relationnelle qui voit les personnes circuler sur les plateformes partir de leurs amis et des amis de leurs amis. Cependant, lorsquelle stend, cette navigation relationnelle saccroche de plus en plus aux traces, explicites ou implicites, laisses par la navigation des autres. Ce second dplacement dans les systmes de navigation ouvre alors lespace une navigation hasardeuse (appele srendipit) qui permet dexplorer la plateforme en circulant travers les agrgats que les autres participants ont constitus travers les tags, les groupes thmatiques ou les playlists. mardi6aot2013 Le Cabinet @ Dis Formations 06/08/2013 38 39. Les modes de navigation Ces agrgats dun nouveau type ne sont pas dits par la plateforme, mais sont produits par la composition des comportements des autres utilisateurs. Cette navigation hasardeuse peut aussi tre guide par des systmes des recommandations bass sur le filtrage collaboratif, ou sappuyer sur des repres externes comme laudience ou la rputation. Dans lunivers du post-it, les formes de navigation se caractrisent, en revanche, par une articulation trs troite dindicateurs de proximit territoriale et didentification des activits des autres. Cest le signalement des activits de ceux qui sont les plus accrochs au quotidien des personnes les vrais amis pouvant tre gographiquement distants qui sert de repre la navigation. De faon trangement similaire, les outils de navigation dans le monde virtuel mlent aussi trs troitement la carte au calendrier, mais en donnant une dimension plus pressante au temps rapproch et au prsent, puisquil faut toujours retrouver ses amis, l o il se passe quelque chose. mardi6aot2013 Le Cabinet @ Dis Formations 06/08/2013 39 40. Les modes de navigation mardi6aot2013 Le Cabinet @ Dis Formations 06/08/2013 40 41. Les modes de navigation Cest le quatrime enseignement de cette typologie : les plateformes du web 2.0 ont dvelopp une palette trs innovante de fonctionnalits (blogroll, liste de contacts, folksonomy, flux rss, indice de rputation, etc.) destines tenir compte du fait que, dans la majorit des cas, les utilisateurs sont incapables dexpliciter ce quils cherchent et nont pas form dintentions pralables, de buts ou de destinations leur qute. Les plateformes du web 2.0 ont gnralis le principe du filtrage par le rseau social et par la proximit de got, en aidant les utilisateurs se constituer eux-mmes un univers dinformations qui les dtourne lgrement de leurs chemins habituels, les surprennent sans les dsorienter, les aident explorer et prciser leurs centres dintrt. Les activits individuelles des utilisateurs produisent un bien collectif, une zone de pertinence des informations disponibles chacun, sans avoir jamais fait lobjet dun plan concert ce qui interdit une approche ditoriale a priori par les concepteurs des plateformes. Ce modle daction collective articulant de faon originale individualisme et bien commun constitue la principale caractristique de la force des cooprations faibles. mardi6aot2013 Le Cabinet @ Dis Formations 06/08/2013 41 42. 13. Lidentit sociale ou politique L'identit politique est une forme d'identit sociale marquant l'appartenance certains groupes ayant en commun une lutte pour une certaine forme de pouvoir. Cela peut recouvrir une identification un parti politique mais concerne galement les prises de position relatives des questions politiques spcifiques, aux positions par rapport au nationalisme, aux relations interethniques ou des axes idologiques plus abstraits. Les identits politiques se dveloppent chez les individus et voluent au fil du temps. ce titre, de nombreuses recherches se sont intresses l'influence parentale dans l'identification politique des individus. Outre cette socialisation la politique par la famille, l'influence sur ces types d'identit de facteurs personnels comme la gntique ou certains traits de personnalit a galement fait l'objet de nombreux dbats. Au cours de leur vie et des expriences, certains individus sont amens prendre des trajectoires politiques particulires et parfois changer d'identification politique. Le militantisme et la radicalisation sont deux formes et expressions que peuvent prendre les identits politiques. La prdiction intuitive quant au vote serait que les lecteurs choisissent leur candidat prfr en fonction de leur identit politique. mardi6aot2013 Le Cabinet @ Dis Formations 06/08/2013 42 43. 14. Matrisez son identit numrique Dans la vie courante, lorsque nous achetons une baguette de pain, il ne nous viendrait pas lide de dcliner notre identit et notre adresse au boulanger. Les relations que lon entretient via Internet sont grer de la mme faon. Pourquoi donner notre identit civile et notre adresse pour acheter un bien immatriel pay en ligne et qui na pas besoin dtre livr une adresse postale ? Savoir utiliser des identits numriques distinctes et ne fournir que les donnes appropries aux diffrents types de relations tablies sur Internet constituent des comptences essentielles la prservation de notre vie prive. mardi6aot2013 Le Cabinet @ Dis Formations 06/08/2013 43 44. 15. Ce qui caractrise mon identit personnelle et numrique ? Mes Empreintes (digitales, palmaires, mes blogs, mes commentaires, mes traces sur les rseaux sociaux) Cela Googlise ma e- reputation. Mon histoire , mes origines : (mes origines gographique, ltude de mon groupe social , tude de ma structure parentale (noir, blanc, mtisse , ma culture ), Mes croyances, je suis mari (e), divorc (e), clibataire, mes freins rels et imaginaires Cela faonne ma relation aux autres. Mon image et les moyens de lextriorisation de soi : Mes mensurations (je suis grand, petit, gros, maigre, handicap, se caractrise par mes oeuvres, mes projets, mes productions, ce que la personne est dans son tre. Cela construit mon identit personnelle et numrique. Mon caractre : ( Postif : , je suis chaleureux, brillant, Charismatique, ngatif : agressif, capricieux, intolrant Je peux agir diffremment dans la vie et sur les rseaux sociaux. Ainsi, Je peux tre Sans complexes sur les RS et rserv dans la vie. Rsume la manire dont cette personne va ragir dans une situation donne. mardi6aot2013 Le Cabinet @ Dis Formations 06/08/2013 44 45. Ce que reprsente mon identit numrique mardi6aot2013 Le Cabinet @ Dis Formations 06/08/2013 45 46. 16. Mon identit se construit aux confins de 4 disciplines Mon Identit 1. La Sociologie 2. La Psychologie 3. La Philosophie 4. La Biologie mardi6aot2013 Le Cabinet @ Dis Formations 06/08/2013 46 47. 17. Mon Identit numrique est compos de 4 catgories 1. Des lments dauthentification : Numro dindentification, adresse IP, adresse courriel, nom dusager, mot de passe, nom, prnom, pseudonyme, etc, 2. Des donnes : personnelles, administratives, bancaires, professionnelles, sociales, etc., 3. Des signes de reconnaissance : photo, avatar, logo, image, etc., 4. Des traces numriques : contributions des blogues et autres systmes de gestion de contenu, liens, etc. mardi6aot2013 Le Cabinet @ Dis Formations 06/08/2013 47 48. 18. Mon identit Numrique au regard de mon identit mardi6aot2013 Le Cabinet @ Dis Formations 06/08/2013 48 49. En rsum : lidentit numrique fait appel divers facteurs Une possibilit dIdentification Numrique Vrifi e en ligne Qu'est-ce qu'IDN ? IDN pour IDentit Numrique vrifie. IDN est le service d'identit numrique de La Poste. Il permet son dtenteur de prouver quil est sur internet. Dcouvrir cest ici mardi6aot2013 Le Cabinet @ Dis Formations 06/08/2013 49 50. 20. 2 vidos explicatives de lidentit numrique : 1. Question existentielle mon identit numrique ? mardi6aot2013 Le Cabinet @ Dis Formations 06/08/2013 50 51. 2. Toi sur le web Remplacer la vido mardi6aot2013 Le Cabinet @ Dis Formations 06/08/2013 51 52. Les ressources Sources photos et images, pdf : 1. tagre Humaine : https://www.google.fr/search?q=%C3%A9tag%C3%A8re&sa=X&rls=com.microsoft:fr:%7Breferrer:sourc e%3F%7D&rlz=1I7GGNI_frFR541&tbm=isch&tbs=simg:CAQSEgmxSSm- crSsqyFXi4H7POx24A&iact=hc&vpx=219&vpy=228&dur=13164&hovh=266&hovw=190&tx=156&ty=35 4&ei=PLH4UfnFD8i20QWG- IGwCQ&page=1&tbnh=143&tbnw=102&ved=1t:2220,r:13,s:0&biw=1816&bih=667 2. Vincent Denis revient sur les origines de la socit de surveillance, en retraant la naissance des procdures didentification des individus aux XVIIIe et XIXe sicle http://www.laviedesidees.fr/IMG/pdf/20080612_identite.pdf 3. Lidentification de soi Pr Ren L'cuyer - Universit de Sherbrooke Colloque de Castres - juin 2000: http://papidoc.chic-cm.fr/12EstimeSoi.pdf 4. Le passeport biomtrique : http://www.cnil.fr/les-themes/police-justice/fiche-pratique/article/le- passeport-biometrique-en-pratique/ 5. Composante de lestime de soi Ren LEcuy http://papidoc.chic-cm.fr/12EstimeSoi.pdf 6. Essai de typologie du web 2.0. http://www.internetactu.net/2008/02/01/le-design-de-la-visibilite-un- essai-de-typologie-du-web-20/ 7. Les vidos de Fadhila BRAHIMI : Mes e Premiers Pas et de Jocelyne Bourque : Toi sur le Web mardi6aot2013 Le Cabinet @ Dis Formations 06/08/2013 52