mon carnet de bord orientation - académie de poitiers
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MON CARNET DE BORD
ORIENTATION
Découverte du monde professionnel
et des formations
NOM :
PRENOM :
CLASSE :
Ce carnet a pour but de t’aider pour ta future orientation. Tu devras y consigner toute ta démarche en matière de découverte des métiers et des formations.
Il te servira aussi éventuellement pour ton oral de DNB
COLLEGE MICHELLE PALLET ANGOULEME
MON CARNET DE BORD
ORIENTATION
Découverte du monde professionnel
et des formations
NOM :
PRENOM :
CLASSE :
Ce carnet a pour but de t’aider pour ta future orientation. Tu devras y consigner toute ta démarche en matière de découverte des métiers et des formations.
Il te servira aussi éventuellement pour ton oral de DNB
COLLEGE MICHELLE PALLET ANGOULEME
Mon orientation – Ce que j’aimerais faire…
1
Mon orientation – Ce que j’aimerais faire…
1
Date Ce que j’aimerais faire l’année prochaine…
Ma recherche de stage
Mes centres d’intérêt, les métiers qui me plaisent, les
entreprises que j’aimerais découvrir (aide : onisep.fr)
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…………………………………………………………………………………………………
Adresses et numéros de téléphone des entreprises à
contacter.
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Mon lieu de stage :
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Ma recherche de stage
Mes centres d’intérêt, les métiers qui me plaisent, les
entreprises que j’aimerais découvrir (aide : onisep.fr)
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Adresses et numéros de téléphone des entreprises à
contacter.
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Mon lieu de stage :
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2
Découverte des métiers de la SNCF : jeudi 26 septembre
Que signifie l’acronyme SNCF ?
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Quels métiers avez-vous découvert à la gare d’Angoulême ?
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Quel métier vous a le plus intéressé ? Pourquoi ?
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Découverte des métiers de la SNCF : jeudi 26 septembre
Que signifie l’acronyme SNCF ?
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Quels métiers avez-vous découvert à la gare d’Angoulême ?
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Quel métier vous a le plus intéressé ? Pourquoi ?
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Mes visites : le lycée professionnel de Sillac
A quels diplômes prépare un lycée professionnel ? En combien d’années ? …………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Quelles matières générales sont enseignées dans un lycée professionnel ? …………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Quels diplômes sont préparés au lycée professionnel de Sillac ? …………………………………………………………………………………………………
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Quels sont les autres lycées professionnels du Grand
Angoulême ?
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Mes visites : le lycée professionnel de Sillac
A quels diplômes prépare un lycée professionnel ? En combien d’années ? …………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Quelles matières générales sont enseignées dans un lycée professionnel ? …………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Quels diplômes sont préparés au lycée professionnel de Sillac ? …………………………………………………………………………………………………
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Quels sont les autres lycées professionnels du Grand
Angoulême ?
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4
Mes visites : le lycée Général et technologique Guez de Balzac. A quel diplôme prépare un lycée général et technologique ? En combien d’années ? …………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Quelles matières générales sont enseignées dans un lycée GT ? …………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… En Première, il faut choisir 3 spécialités sur 12. Quelles sont les 12 spécialités ? …………………………………………………………………………………………………
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Quels sont les autres lycées GT du Grand Angoulême ?
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Mes visites : le lycée Général et technologique Guez de Balzac. A quel diplôme prépare un lycée général et technologique ? En combien d’années ? …………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Quelles matières générales sont enseignées dans un lycée GT ? …………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… En Première, il faut choisir 3 spécialités sur 12. Quelles sont les 12 spécialités ? …………………………………………………………………………………………………
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Quels sont les autres lycées GT du Grand Angoulême ?
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Préparation du stage en milieu professionnel
(19 au 21 novembre)
Des ressources :
- www.monstagedetroisieme.fr, www.onisep.fr
- Un livret de stage à compléter avant, pendant et
après le stage : « mon stage en milieu professionnel »
Ma note de rapport de stage : / 20
L’oral du stage en milieu professionnel
Un oral de 5 à 10 minutes qui reprend les principaux éléments du rapport
de stage. Une fiche guide t’aidera à préparer l’oral
Les critères d’évaluation sont les suivants :
Organisation de l'exposé (Introduction/développement/conclusion) / Qualité du
contenu (Présentation de l’entreprise, des 3 jours de stage, du métier
observé) / Voix, débit, posture / Qualité de l'expression orale /
Capacité à répondre aux questions du jury / Documents annexes
présentés
Ma note d’oral de stage : / 20
6
Préparation du stage en milieu professionnel
(19 au 21 novembre)
Des ressources :
- www.monstagedetroisieme.fr, www.onisep.fr
- Un livret de stage à compléter avant, pendant et
après le stage : « mon stage en milieu professionnel »
Ma note de rapport de stage : / 20
L’oral du stage en milieu professionnel
Un oral de 5 à 10 minutes qui reprend les principaux éléments du rapport
de stage. Une fiche guide t’aidera à préparer l’oral
Les critères d’évaluation sont les suivants :
Organisation de l'exposé (Introduction/développement/conclusion) / Qualité du
contenu (Présentation de l’entreprise, des 3 jours de stage, du métier
observé) / Voix, débit, posture / Qualité de l'expression orale /
Capacité à répondre aux questions du jury / Documents annexes
présentés
Ma note d’oral de stage : / 20
6
Mes mini-stages
Formation, établissement
Date
Bilan
Formation, établissement
Date
Bilan
Formation, établissement
Date
Bilan
7
Mes mini-stages
Formation, établissement
Date
Bilan
Formation, établissement
Date
Bilan
Formation, établissement
Date
Bilan
7
Mes rendez-vous avec Mme Chalard (Psychologue de l’Education nationale)
Date et heure
Bilan
8
Mes rendez-vous avec Mme Chalard (Psychologue de l’Education nationale)
Date et heure
Bilan
8
Conseils de classe et remise des bulletins
1er trimestre :
Remise de bulletins (date, heure) :
Avis du conseil :
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2° trimestre :
Remise de bulletins (date, heure) :
Avis du conseil :
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3° trimestre :
Avis du conseil :
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Conseils de classe et remise des bulletins
1er trimestre :
Remise de bulletins (date, heure) :
Avis du conseil :
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2° trimestre :
Remise de bulletins (date, heure) :
Avis du conseil :
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3° trimestre :
Avis du conseil :
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9
Portes ouvertes des lycées
Lycées, dates Bilan
Le FOFE : Vendredi 7 et Samedi 8 FEVRIER 2020
Une fiche de préparation sera fournie pour la visite
Mes objectifs au FOFE (formations, établissements…) :
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Portes ouvertes des lycées
Lycées, dates Bilan
Le FOFE : Vendredi 7 et Samedi 8 FEVRIER 2020
Une fiche de préparation sera fournie pour la visite
Mes objectifs au FOFE (formations, établissements…) :
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10
FOFE
11
FOFE
11
Etablissement
Renseignements
Etablissement
Renseignements
Etablissement
Renseignements
Etablissement
Renseignements
Etablissement
Renseignements
Etablissement
Renseignements
Etablissement
Renseignements
Etablissement
Renseignements
Mes épreuves de préparation au DNB
DNB blanc n° 1 : Mathématiques 100 Français 100 HGEMC 50 Sciences 50 TOTAL 300
DNB blanc n° 2 : Mathématiques 100 Français 100 HGEMC 50 Sciences 50 TOTAL 300 ORAL blanc DNB 100 TOTAL 400
12
Mes épreuves de préparation au DNB
DNB blanc n° 1 : Mathématiques 100 Français 100 HGEMC 50 Sciences 50 TOTAL 300
DNB blanc n° 2 : Mathématiques 100 Français 100 HGEMC 50 Sciences 50 TOTAL 300 ORAL blanc DNB 100 TOTAL 400
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L’orientation post-troisième
Le DNB (diplôme national du brevet) L’orientation post-troisième
Le DNB (diplôme national du brevet)
300 points
800 points
300 points
800 points
Un socle commun de 8 composantes
- Comprendre, s'exprimer en utilisant la langue française à
l'écrit et à l'oral ;
- Comprendre, s'exprimer en utilisant une langue étrangère
- Comprendre, s'exprimer en utilisant les langages
mathématiques, scientifiques et informatiques ;
- Comprendre, s'exprimer en utilisant les langages des arts et
du corps.
- Les méthodes et outils pour apprendre ;
- La formation de la personne et du citoyen ;
- Les systèmes naturels et les systèmes techniques ;
- Les représentations du monde et l'activité humaine.
Socle commun sur 400 pts (8x50 = 400 pts)
Les épreuves écrites sur 300 pts
Français (100 pts), Mathématiques (100 pts),
Sciences : 2 parmi SVT, Physique-chimie,
Technologie (50 pts), HGEMC (50 pts)
L’épreuve orale : (100 pts) 14
Un socle commun de 8 composantes
- Comprendre, s'exprimer en utilisant la langue française à
l'écrit et à l'oral ;
- Comprendre, s'exprimer en utilisant une langue étrangère
- Comprendre, s'exprimer en utilisant les langages
mathématiques, scientifiques et informatiques ;
- Comprendre, s'exprimer en utilisant les langages des arts et
du corps.
- Les méthodes et outils pour apprendre ;
- La formation de la personne et du citoyen ;
- Les systèmes naturels et les systèmes techniques ;
- Les représentations du monde et l'activité humaine.
Socle commun sur 400 pts (8x50 = 400 pts)
Les épreuves écrites sur 300 pts
Français (100 pts), Mathématiques (100 pts),
Sciences : 2 parmi SVT, Physique-chimie,
Technologie (50 pts), HGEMC (50 pts)
L’épreuve orale : (100 pts) 14
300 points
800 points
Mon projet d’orientation
Pour l’année prochaine j’envisage- :
- une Seconde Générale ou technologique.
Le lycée général du secteur du collège est le lycée Guez de Balzac. Si vous
envisagez un autre lycée, indiquez le nom du lycée ci-dessous et indiquez pour
quelle raison vous souhaitez vous y inscrire (filière non préparée au lycée Guez de
Balzac, vous habitez sur le secteur d’un autre lycée…).
- une Seconde professionnelle ou un CAP
Quelles formations vas-tu demander ? Indique dans quel lycée ces formations sont
proposées.
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Avez-vous un projet professionnel ?
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Mon projet d’orientation
Pour l’année prochaine j’envisage- :
- une Seconde Générale ou technologique.
Le lycée général du secteur du collège est le lycée Guez de Balzac. Si vous
envisagez un autre lycée, indiquez le nom du lycée ci-dessous et indiquez pour
quelle raison vous souhaitez vous y inscrire (filière non préparée au lycée Guez de
Balzac, vous habitez sur le secteur d’un autre lycée…).
- une Seconde professionnelle ou un CAP
Quelles formations vas-tu demander ? Indique dans quel lycée ces formations sont
proposées.
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Avez-vous un projet professionnel ?
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Autres visites ou rencontres dans le domaine de l’orientation
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Autres visites ou rencontres dans le domaine de l’orientation
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