module 21 affectation des Étudiants dans les groupes
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MODULE 21
AFFECTATION DES ÉTUDIANTS DANS LES GROUPES
IOBJECTIFS DU MODULE
IOBJECTIFS DU MODULE
Les objectifs Connaître les 2 modes d'affectation des étudiants dans les
groupes :- affectation individuelle lors de l'inscription pédagogique de l'étudiant ;- affectation massive des étudiants après les inscriptions pédagogiques ou administratives.
Connaître les impacts des inclusions et incompatibilités lors des affectations.
Savoir définir des critères de stratification pour rechercher les étudiants souhaités à partir d'une population globale.
Savoir créer un groupe durant le processus d'affectation des étudiants.
Savoir supprimer un groupe après affectation des étudiants.
Le déroulement de la session Présentation 15
mn Affectation massive sur des groupes sans
inclusion ni incompatibilité : démonstration 30 mn
exercice 20 mn
Affectation massive sur des groupes ayant des inclusions et incompatibilités définies :
démonstration 20 mn exercice15mn
Affectation massive avec critères de stratification :démonstration 30
mnexercice 30
mn Suppression après affectation d'un groupe père
avec prise en compte des étudiants dans les groupes fils : démonstration 20 mn
exercice 20 mn
TOTAL 3 h 20
12
6
39
IIPARTIE THÉORIQUE
IIPARTIE THÉORIQUE
Vue d'ensemble du module
1Affectation
massive simpleet affectationindividuelle
2Affectation
massive avec inclusions et
incompatibilités 3Affectation
massive avec critère de
stratification4
Création et suppression
de groupe en cours
d'affectation
5Suppression d'un groupe père avec prise en compte
des étudiants dans les groupes fils
domaine IPdomaine IP
domaines SE, IPdomaines SE, IP
Les différents modes d'affectation
Affectation de l'étudiantdans les groupes définis
sur chaque élémentpédagogique
Affectation de l'étudiantdans les groupes définis
sur chaque élémentpédagogique
+Inscription de l'étudiant aux éléments
obligatoires, éléments à choix et éléments facultatifs
Inscription de l'étudiant aux éléments obligatoires, éléments à choix
et éléments facultatifs
Inscription pédagogiqueaux éléments
Inscription pédagogiqueaux éléments
1 AFFECTATION INDIVIDUELLE DE L'ETUDIANT AU MOMENT DE SON INSCRIPTION PEDAGOGIQUE
AFFECTATION INDIVIDUELLE DE L'ETUDIANT AU MOMENT DE SON INSCRIPTION PEDAGOGIQUE
2 AFFECTATION MASSIVE DES ETUDIANTS :• A PARTIR DES INSCRIPTIONS PEDAGOGIQUES (OU ADMINISTRATIVES) REALISEES• A PARTIR D'UN GROUPE SOURCE
AFFECTATION MASSIVE DES ETUDIANTS :• A PARTIR DES INSCRIPTIONS PEDAGOGIQUES (OU ADMINISTRATIVES) REALISEES• A PARTIR D'UN GROUPE SOURCE
A partir d'une populationd'origine
(IP, IA, groupe source), ventilation
en masse des étudiantsdans des groupes cibles
A partir d'une populationd'origine
(IP, IA, groupe source), ventilation
en masse des étudiantsdans des groupes cibles
Groupe 1
Groupe 2
Groupe 3
Procédure d'affectation massive
1 QUI PEUT-ON AFFECTER ?QUI PEUT-ON AFFECTER ?
2 OU AFFECTER LA POPULATION SOURCE ?OU AFFECTER LA POPULATION SOURCE ?
SOIT LES INSCRITS ADMINISTRATIFS OU PEDAGOGIQUES D'UNE VERSION D'ETAPE
SOIT LES INSCRITS PEDAGOGIQUES D'UN ELEMENT PEDAGOGIQUE
SOIT LES ETUDIANTS DEJA AFFECTES DANS UN GROUPE "SOURCE"
SOIT LES ETUDIANTS INSCRITS A UNE VET (OU A UN ELEMENT PEDAGOGIQUE) ETEGALEMENT AFFECTES DANS UN GROUPE "SOURCE"
RECHERCHER UNE COLLECTION CIBLE : indépendamment de la population source sélectionnée
Procédure d'affectation massive (suite)
3 COMMENT AFFECTER LES ETUDIANTS DANS LES GROUPES ?COMMENT AFFECTER LES ETUDIANTS DANS LES GROUPES ?
SELECTIONNER EVENTUELLEMENT CERTAINS ETUDIANTS AU SEIN DE LA POPULATION SOURCE A L'AIDE DE CRITERES DE STRATIFICATION
Sélection des étudiants salariésSélection des étudiants ayant une inscription
parallèle CPGE
Sélection des étudiants dont les noms vont de A à E
SELECTIONNER AU SEIN DE LA COLLECTION CIBLE LES GROUPESDANS LESQUELS AFFECTER LES ETUDIANTS
SELECTIONNER LE MODE DE REPARTITION DES ETUDIANTS DANSLES GROUPES : EN SERIE OU PARALLELE
GESTION D'UNE REGLE GENERALE
SANS CAS PARTICULIERS
Affectation massive et inclusions
1 AFFECTATION DES ETUDIANTS DANS DES GROUPES FILSAFFECTATION DES ETUDIANTS DANS DES GROUPES FILS
2 AFFECTATION DES ETUDIANTS D'UN GROUPE SOURCE VERS UN GROUPE CIBLE
AFFECTATION DES ETUDIANTS D'UN GROUPE SOURCE VERS UN GROUPE CIBLE
GESTION D'UNE REGLE GENERALE
AVEC CAS PARTICULIERS
POPULATION SOURCE
Affectation enSERIE ou PARALLELE
Groupe FILS 1
Groupe FILS 2
REMONTEE AUTOMATIQUEDE TOUS LES ETUDIIANTS
DANSLE GROUPE
PERESGroupe PERE
Inclusions
Groupe SOURCE 1
Groupe SOURCE 2
Affectation enSERIE ou PARALLELE
POSSIBILITEDE
SELECTIONNER CERTAINS
ETUDIANTS
Groupe CIBLE
Création d'un groupe en cours d'affectation
1 CREER UN GROUPE 3 DANS LA COLLECTION XCREER UN GROUPE 3 DANS LA COLLECTION X
2 CREER LES LIENS D'INCOMPATIBILITES ET D'INCLUSIONS SI NECESSAIRECREER LES LIENS D'INCOMPATIBILITES ET D'INCLUSIONS SI NECESSAIRE
Groupe 1Groupe 2Groupe 3
Collection X
Les groupes 1 et 2 sont saturés et ne peuvent accueillir tous les inscrits à l'élément pédagogique
Elément EconomieElément EconomieGroupe AGroupe B
Collection Y
Nécessité decréer un groupe supplémentaire
Nécessité decréer un groupe supplémentaire
3 AFFECTER LES ETUDIANTS RESTANTS AFFECTER LES ETUDIANTS RESTANTS
4 EQUILIBRER TOUS LES GROUPES SI NECESSAIREEQUILIBRER TOUS LES GROUPES SI NECESSAIRE
12
Inclusions
Suppression d'un groupe après affectation avec liens d'inclusion
Liste 1
MathématiquesPhysiquesInclusions
Collection Y
Groupe AGroupe B
Collection X
Groupe 1Groupe 2
Groupe 3
Groupe 4
Mécanique
1 SUPPRIMER LES LIENS D'INCLUSIONS ENTRE LES GROUPES 3 ET 4 ET LE GROUPE BSUPPRIMER LES LIENS D'INCLUSIONS ENTRE LES GROUPES 3 ET 4 ET LE GROUPE B
2 DESAFFECTER LES ETUDIANTS AFFECTES DANS LE GROUPE B : les étudiants ne sont pas désaffectés des groupes 3 et 4
DESAFFECTER LES ETUDIANTS AFFECTES DANS LE GROUPE B : les étudiants ne sont pas désaffectés des groupes 3 et 4
3 CREER DE NOUVELLES INCLUSIONS ENTRE LES GROUPES 3 et 4 et le Groupe ACREER DE NOUVELLES INCLUSIONS ENTRE LES GROUPES 3 et 4 et le Groupe A
4 EQUILIBRER TOUS LES GROUPES SI NECESSAIREEQUILIBRER TOUS LES GROUPES SI NECESSAIRE
Le groupe B doit être supprimé pourdes raisons logistiques. On souhaite conserver l'affectation
des étudiants dans les groupes "fils"
Nécessité desupprimer en premier les liens
d'inclusion
Nécessité desupprimer en premier les liens
d'inclusion
IIIDEMONSTRATIONS
ET EXERCICES
IIIDEMONSTRATIONS
ET EXERCICES
DDEMASS : DEUG Sciences mention MASS Version 951
Etape DE2MAS DEUG MASS 2ème Année Version 951
LDEMA O Liste mod MASS
MAANG AnglaisMALIBR Module libre MODMAS1 Mod 1er semMODMAS2 Mod 2èm sem
LBONUS F Liste Bonus
BCULT Culture généraleBESP EspagnolBHIST HistoireBPEIN Peinture
LMODMAS1 O Mod semestre 1
MODMA1 Module 1MODMA2 Module 2
LMODMAS2 O Mod semestre 2
MODMA3 Module 3MODMA4 Module 4
LMODMA1 O Liste module 1
MAMATH MathsMASTAT Statistiques
LMODMA2 X Liste module 2
MAECO EconomieMAGEO Géographie
LMODMA3 O Liste module 3
MAALGE AlgèbreMAANA Analyse
LMODMA4 X Liste module 4
MAPSY PsychologieMASOCIO Sociologie
LMAECO O Liste Economie
ECOCM CM EcoECOTD TD EcoECOTP TP Eco
LMAPSY O Liste Psychologie
PSYCM Psy généPSYTD Hist. psyPSYTP Etude cas
LMALIBR X ListeMod libre
MAETH EthnologieMAINFO InformatiqueMARO Rech opérationnelle
O : obligatoire ; F : facultatif ; X : obligatoire à choix (min , max)
(1,1) (1,1)
(1,1)
Affectation massive sur des groupes sans inclusion ni incompatibilité :
démonstration
12
6
39 30 minutes
Affecter massivement des étudiants dans des groupes à partir des inscrits pédagogiques à l'élément.
Désaffecter un étudiant d'un groupe en modifiant son Inscription Pédagogique.
Editer des listes de contrôle.
DDEMASS 951 DEUG Sciences Mention MASSDE2MAS 951 Deuxième NIV DEUG SC.MASS
LDEMA Deug MASS Liste1
MAANG AnglaisMALIBR Module libreMODMAS1 Mod 1er semMODMAS2 Mod 2è sem
LMALIBR Liste mod libre
MAETH EthnologieMARO Recherche op.
LBONUS Liste Bonus
BHIST HistoireBPEIN Peinture
O
F
X(1,1)
Collec COLINFO
Groupe GINFO01Groupe GINFO02
MAINFO Informatique
Etudiants inscrits en IP sur le module
Informatique Affectation en mode parallèle
Affectation massive sur des groupes sans inclusion ni incompatibilité : exercice
12
6
39 20 minutes
Affecter massivement des étudiants selon un mode parallèle
Désaffecter un étudiant en modifiant son inscription pédagogique
Editer des listes de contrôle
DDEMASS 951 DEUG Sciences Mention MASSDE2MAS 951 Deuxième NIV DEUG SC.MASS
LDEMA Deug MASS Liste1
MAANG AnglaisMALIBR Module libreMODMAS1 Mod 1er semMODMAS2 Mod 2è sem
LMALIBR Liste mod libre
MARO Recherche op.MAINFO Informatique
LBONUS Liste Bonus
BHIST HistoireBPEIN Peinture
O
F
X(1,1)
Collec COLETH
Groupe GETH01Groupe GETH02
Etudiants inscrits en IP sur le module
Ethnologie Affectation en mode parallèle
MAETH Ethnologie
Affectation massive sur des groupes ayant des inclusions et incompatibilités :
démonstration12
6
39 20 minutes
Connaître les effets dans les groupes pères d'une affectation massive des étudiants dans les groupes fils.
Savoir réaffecter des étudiants dans des groupes compatibles.
Savoir éditer des listes de contrôle
Inclusions
DDEMASS 951 DEUG Sciences Mention MASSDE2MAS 951 Deuxième NIV DEUG SC.MASS
LDEMA Deug MASS Liste1
MAANG AnglaisMALIBR Module libreMODMAS1 Mod 1er semMODMAS2 Mod 2è sem
LMODMAS1 List mod 1se
MODMA1 Module 1MODMA2 Module 2
LMODMA2 LIst mod 2
MAECO Economie
LMODMA1 List mod 1
MAMATH MathsMASTAT Stats
O
X(1,1)O
O
Collec COLTDGEO
Groupe GTDGEO01Groupe GTDGEO02
Collec COLTPGEO
Groupe GTPGEO01Groupe GTPGEO02Groupe GTPGEO03Groupe GTPGEO04
MAGEO Géographie
Affectation en mode série
LMALIBR Liste mod libre
MAETH Ethnologie
X(1,1)
MAINFO Informatique
Etudiants inscrits en IP sur le module
Géographie
Collec COLRO
Groupe GRO01Groupe GRO02
MARO Recherche op.
Incompatibilité
Affectation massive sur des groupes avec des inclusions et incompatibilités : exercice
12
6
39 15 minutes
Connaître les effets dans les groupes pères d'une affectation massive des étudiants dans des groupes fils.
Réaffecter des étudiants dans des groupes compatibles.
Editer des listes de contrôle
DDEMASS 951 DEUG Sciences Mention MASSDE2MAS 951 Deuxième NIV DEUG SC.MASS
LDEMA Liste Deug MASS
MAANG AnglaisMALIBR Module libreMODMAS1 Mod 1er semMODMAS2 Mod 2è sem
LMALIBR Liste mod libre
MAETH EthnologieMARO Recherche op.MAINFO Informatique
LBONUS Liste Bonus
BHIST HistoireBPEIN Peinture
LMODMAS2 Liste mod 2se
MODMA3 Module 3MODMA4 Module 4
LMODMA4 List mod 4
MAPSY Psychologie
O
F
X(1,1)
X(1,1)
O
LMAPSY Liste Psycho PSYCM Psycho généPSYTD Hist psychoPSYTP Etudes cas
LMAPSY Liste Psycho PSYCM Psycho généPSYTD Hist psychoPSYTP Etudes cas
OInclusions
Collec COLTDSOCIO
Groupe GTDSOCIO01Groupe GTDSOCIO02
Collec COLTPSOCIO
Groupe GTPSOCIO01Groupe GTPSOCIO02Groupe GTPSOCIO03Groupe GTPSOCIO04
Etudiants inscrits en IP sur le module
Sociologie
Affectation en mode série
MASOCIO Sociologie
Collec COLRO
Groupe GRO01Groupe GRO02
Incompatibilité
Affectation massive avec critères de stratification : démonstration
12
6
39 30 minutes
Utiliser les critères de stratification.
Affecter des étudiants dans des groupes à partir d'un groupe source.
Connaître les caractéristiques d'un groupe constitué d'étudiants de plusieurs versions d'étape.
Editer des listes de contrôle
Collec COLTDMAS
Groupe TDMAS01Groupe TDMAS02Groupe TDMAS03
Collec AMPHDGMAS
Groupe AMPH02
Groupe TDMASSALAffectation massived'un groupe source
vers un groupe cible
avec stratificationsur le critère
Quotité travaillée
Groupe AMPHCPG
Groupe AMPH01
Affectation massive avec critères de stratification
Etudiants inscrits à la version d'étape
DE2MAS
Affectation massiveavec stratificationsur le profil CPGE
Affectation massiveavec stratification
sur le nom de l'étudiant
1
2
3
PARTIE 1PARTIE 1
PARTIE 2PARTIE 2
Visualisation des étudiantsaffectés dans un groupemulti-versions d'étape
Affectation massive avec critères de stratification : exercice
12
6
39 30 minutes
Utiliser les critères de stratification.
Affecter des étudiants dans des groupes à partir d'un groupe source.
Editer des listes de contrôle
Collec COLTDMAS
Collec AMPHDGMAS
Groupe AMPH02
Groupe TDMASSALSélection des étudiantsSalariés et affectation dans
le groupe TDMASSAL
Groupe AMPHCPG
Groupe AMPH01Etudiants inscrits
à la version d'étapeDE2MAS
Affectation massive
avec stratificationsur le nom de
l'étudiantet le critère
CPGE
1
2
Groupe TDMAS01Groupe TDMAS02Groupe TDMAS03
Affectation massive en parallèledes étudiants restants
dans les groupes TDMAS01à TDMAS03
3
Suppression après affectation d'un groupe père avec prise en compte des
étudiants affectés dans les groupes fils : démonstration
12
6
39 30 minutes
Modifier l'arborescence des groupes après affectation des étudiants.
Redéfinir des liens d'inclusion après affectation des étudiants
DDEMASS 951 DEUG Sciences Mention MASSDE2MAS 951 Deuxième NIV DEUG SC.MASS
LBONUS Liste Bonus
BHIST HistoireBPEIN Peinture
BESP Espagnol
F
Inclusions
Collec COLCOCULT
Groupe GCOCULT01Groupe GCOCULT02
Collec COLTDCULT
Groupe GTDCULT01Groupe GTDCULT02
Groupe GTDCULT03Groupe GTDCULT04
BCULT Culture géné
F : Facultatif
12
6
3920 minutes
Connaître les différentes étapes permettant de supprimer un groupe "père" sans modifier la répartition des étudiants dans les groupes "fils"
Suppression après affectation d'un groupe père avec prise en compte des
étudiants affectés dans les groupes fils : exercice
DDEMASS 951 DEUG Sciences Mention MASSDE2MAS 951 Deuxième NIV DEUG SC.MASS
LBONUS Liste Bonus
BHIST HistoireBPEIN PeintureBCULT Culture géné
F
O : Obligatoire, F : Facultatif, X : Obligatoire à choix (min, max)
Inclusions
Collec COLCOESP
Groupe GCOESP01Groupe GCOESP02
Collec COLTDESP
Groupe GTDESP01Groupe GTDESP02
Groupe GTDESP03Groupe GTDESP04
Supprimer les inclusions définies sur le groupe GCOESP02
Désaffecter les étudiants du groupe GCOESP02
Définir de nouvelles inclusions entre les groupes de TD (GTDESP03 et GTDESP04) et le groupe de cours GCOESP01
Supprimer le groupe GCOESP02
1
2
3
4
BESP Espagnol