LA CHIMIE PAR EXCELLENCE

CHIMIE ET MATÉRIAUX

PARACHIMIE

ENVIRONNEMENT ET ÉNERGIE

SANTÉ PHARMACIE

COSMÉTIQUE

INGENIEUR CHIMISTEPAR LA VOIE DE L’APPRENTISSAGE

Ecole Supérieurede Chimie Organique et Minérale

Compiègne

www.escom.fr

CALENDRIER DE RECRUTEMENT

L’APPRENTISSAGE,UN INVESTISSEMENT

POUR L’AVENIRMISEZ SUR L’AVENIR EN INTÉGRANT DE JEUNES TALENTS

QUI S’ENGAGENT AVEC VOUS SUR LA DURÉEPAR LA VOIE DE L’APPRENTISSAGE.

L’apprentissage c’est…

Renforcer vos équipeset conforter ainsi votre compétitivité

Echanger des idées et projetsentre professionnels et formateurs

Former un jeuneet transmettre un savoir-faire

Favoriser l’insertion professionnelle

Créer un vivier de jeunes talents formésà votre culture d’entreprise

Assurer l’avenir de votre entreprisedans le cadre d’une pré-embauche

Septembre Octobre Novembre Décembre Janvier Février Mars Avril Mai Juin Juillet AoûtMINIMACONVENTIONNEL

2ème année

3ème année

1ère année

CALENDRIER D’ALTERNANCE SUR 3 ANS(PROVISOIRE ET NON CONTRACTUEL)

Période Entreprise Période Ecole

Etudiants Dépôt candidatures Jurys d’admission Entretiens et signature contratsRentréeESCOM

Entreprises Prise de renseignements - Dépôt d’offres - Entretiens et signatures de contrats d’apprentissage Début contrat

Janvier Février Mars Avril Mai Juin Juillet Août Septembre

(Alternance 60 % Entreprise - 40 % Ecole)Période à l’Etranger

1ère Année 2ème Année 3ème Année

Brevet de Technicien Supérieur (BTS)

Diplôme Universitaire de Technologie (DUT)

Licence L3

Classes préparatoires ESCOM, CPGE, CPI FGL, ATS

Cycle apprentissage

Cycle classique Cycle apprentissage

25 places disponibles !

PROFILS DES ÉLÈVES INGÉNIEURSINTÉGRANT LA FORMATION ESCOMPAR LA VOIE DE L’APPRENTISSAGE

UN ENGAGEMENT PROFITABLEPOUR VOTRE ENTREPRISE

FINANCEMENT DE LA FORMATION :Les coûts réels de la formation sont validés par le CFA.

L’entreprise participe directement au financement.Cette participation de l’entreprise peut être effectuée au titre de la taxe

d’apprentissage et affectée au CFA IRFA-APISUP.Elle peut aussi se faire sous forme de dons fiscalement déductibles.

LE SALAIRE DE L’APPRENTI

LE FINANCEMENT DU COÛT DE FORMATIONExtrait de la lettre du Secrétaire d’Etat chargé de l’emploi,Laurent Wauquiez, le 9 février 2009.

« L’article L. 6241-4 du code du travail prévoit que lesentreprises qui emploient un apprenti sont tenues de verserun concours financier au CFA ou à la section d’apprentissageoù est inscrit cet apprenti. »

LES AVANTAGES FINANCIERS

Aides de l’Etat� La possibilité d’un crédit d’impôt de 1600 € par an.

� Une exonération des charges patronales en fonctionde la taille de l’entreprise.

Aide des Régions� Prime de base de 1000 € par an et par apprentiquelle que soit la région.

Des majorations cumulables peuvent être prévues sous conditionen fonction des régions.

LA MISE EN CONFORMITÉ AVECLES OBLIGATIONS LIÉES À L’APPRENTISSAGE

Des pénalités sont imposées pour les entreprises de plus de250 salariés qui n’ont pas le quota d’apprentis.

1ère année

Année d'exécutiondu contrat

41 % du SMIC 53 % du SMIC*

18 à 21 ans 21 ans et plus

Minima conventionnel

2ème année 49 % du SMIC 61 % du SMIC*

3ème année 65 % du SMIC 78 % du SMIC*

* Ou SMC

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DESCRIPTION DES ENSEIGNEMENTS ETACQUISITION DE COMPÉTENCES

LE CHOIX PARMI9 OPTIONS DONT

5 MASTERSEN DERNIÈRE ANNÉE

�Transformation chimiquedes ressources naturelles(Master UPJV)*Chimie verte, RMN, transformation desagro ressources, synthèse organiquemulti-étapes, méthodes analytiques,…

�Traitement qualité de l’eau(Master UPJV)*Analyse, contrôle, hygiène et sécurité,gestion et structuration

�Génie des produits formulés(Master UTC)*Méthodologie pour la recherche,formulation et applications industrielles,…

�Procédés de transformationet valorisation des ressourcesrenouvelables (Master UTC)*Génie chimique, biotransformations,valorisation énergétiquede la biomasse,…

�Biotechnologie (BIOTECH)(Master UTC)*Biologie moléculaire et végétale,biocatalyse, alternatives végétales,…

�Qualité, sécurité, hygiène,environnementQualité, études des normes, système demanagement intégré QSHE,…

�Produits formulés et applicationsColorimétrie industrielle, cosmétologie-parfum, physico-chimie des interfaces,…

�Managementet marketing industrielMarketing industriel B to B, préparationau management d’entreprise, droit dessociétés, création d’entreprise,…

�Science et technologiedes élastomères (IFOCA)Charges et plastifiants, formulation,REACH,…

�+ les options des écolesde la FGL**

* avec l’Université de Technologie de Compiègne (UTC)ou l’Université Picardie Jules Verne (UPJV)

** Fédération Gay Lussac

� Compréhensiond’un projet en entrepriseet suivi de son avancementRéalisation d’une étude bibliographiqueDémarche qualité en entrepriseSystème normatifConnaissance des métiersFonctionnement de l’entreprise…

� Techniques de l’ingénieurGestion des risques industrielsDéveloppement durableREACHGestion industriellePropriété industrielle

� Formation humaine, économique et socialeDroit du travailGestion comptable/financièreSécurité du travail

� Langues (Anglais et LV2)TOEIC obligatoire

� 1 option au choix

� Conduite et coordinationd’un projet en entrepriseManagementTechniques de l’ingénieurAnalyse de la valeurCommunication en entrepriseRessources HumainesEvaluation économiqueRelations sociales en entrepriseEthique d’entreprise…

� Mobilité à l’international

CONNAISSANCES ACQUISES À L’ÉCOLE COMPÉTENCES DÉVELOPPÉES EN ENTREPRISE

1ère Année

2ème Année

3ème Année

DOUBLE TUTORAT ESCOMET ENTREPRISE

La formation par apprentissageESCOM est un véritable

partenariat entre l’entreprise,le CFA et l’école, se matérialisant

par des échanges réguliers entrel’apprenti, son maître

d’apprentissage en entreprise etson tuteur pédagogique ESCOM.

CYCLE INGÉNIEUR

� Chimie & matières scientifiquesChimie organique, inorganique et analytiqueSpectroscopie RMNPolymères

� Techniques de l’ingénieurGénie des procédésSécurité en laboratoireRecherche documentaire

� Projet professionnel� Langues (Anglais et LV2)

� Chimie & matières scientifiquesChimie organique et analytiqueCatalyse et chimie verte

� Techniques de l’ingénieurGénie des procédésFormulationGestion des risques industrielsRéalisation d’un projet d’industrialisation

� Formation humaine, économique et socialeComptabilitéProjet professionnelDroit

� Langues (Anglais et LV2)

� Participation à l’élaborationd’un projet en entrepriseManagement opérationnelGestion de projetPratique en laboratoireCommunication en entrepriseDéveloppement durableSécurité en entreprise…

TÉMOIGNAGES

L'ESCOM PRIMÉE AUX TROPHÉESDE L'APPRENTISSAGE DANS

L'ENSEIGNEMENT SUPÉRIEUREN PICARDIE

Trophées remis par l'IRFA-APISUP.

� �TÉMOIGNAGE DE CYRIL LAVIGNE,Maître d’apprentissage,Ingénieur Procédé chez CLARIANT

« C’est la première fois, pour ma part, que j’encadreun apprenti. L’apprentissage représente pour moiune sorte de compagnonnage : j’essaye detransmettre mon expérience à l’apprenti quej’encadre, en l’aidant, si possible, à réfléchir surson projet professionnel. C’est agréable depouvoir partager sur des sujets techniques avecun étudiant, car cela demande de développer

ses propres capacités pédagogiques.C’est une relation « gagnant-gagnant » : l’apprenti est

baigné dans le monde industriel pour une première expérienceprofessionnelle : il acquiert des compétences et travaille sur desprojets concrets. Contrairement à un stagiaire dont le parcoursest très balisé, l’apprenti peut travailler sur le développement d’unprojet à long terme avec tout ce que cela implique de difficultéstechniques, de retours en arrière, etc.… L’apprentissage laisseplus de degrés de liberté dans le sujet, et l’implication personnellede l’apprenti est plus importante, car inscrite dans la durée. Deplus, l’apprentissage permet d’apprendre à connaître l’étudiant,ses capacités ainsi que sa motivation dans la réalisation de sonprojet professionnel.»

TÉMOIGNAGE D’ALAIN LEMOR,Maître d’apprentissage,Responsable Recherche et DéveloppementRevêtements chez NOVANCE

« J’ai l’habitude de prendre des stagiaireschez NOVANCE depuis 20 ans, et j’appré-cie plus particulièrement les stages longuedurée, considérant que l’entreprise commele stagiaire sont gagnants dans ce genred’expérience. En ce sens, l’apprentissage estvraiment une formule qui nous convient. Le fait dedevoir prendre en compte la présence en « pointillé » del’apprentie nous oblige à trouver des sujets qui s’adaptent à cettealternance, mais en dehors de ce point, c’est une expérience queje recommencerai volontiers, et recommanderai autant auxentreprises qu’aux étudiants ! Notre apprentie s’est très viteintégrée à l’équipe, sans que cela demande d’effort particulier,tous la considèrent depuis le début comme un membre à partentière de l’équipe de labo, de la même façon que nous le ferionsavec une personne travaillant à temps partiel. Elle participe auxprojets importants du labo, tout en ayant ses propres sujetsd’étude. Et c’est une expérience très intéressante en tant quemaitre d’apprentissage de voir son apprentie gagner enautonomie et s’épanouir dans les projets qu’elle mène. »�

C’est l’investissement entre les3 acteurs de l’apprentissage (tuteurpédagogique, maître d’apprentis-sage et apprenti), que le CFA avoulu récompenser en instituantles Trophées de l’apprentissagedans l’enseignement supérieuren Picardie. A l’occasion de cetteremise de prix, l’ESCOM a étéprimée à double titre. En premierlieu pour son suivi pédagogiquevia le tuteur école et en secondlieu pour la réussite de ses élèvesingénieurs apprentis.

�

Ecole Supérieurede Chimie Organique et Minérale

1 al lée du réseau Jean-Marie Buckmaster - 60200 COMPIÈGNE - Tél. 03 44 23 88 00 - Fax 03 44 97 15 91

DES ENTREPRISESNOUS FONT CONFIANCE

En région Picardie

Novance, Clariant, Colgate, Labosphère,GEF Industrie, BASF Coatings,

Procter & Gamble, Bostik,Beauté Recherche et Industrie…

Autres régions

PSA, l’Oréal, Rhodia,Procter & Gamble, Guerbet,

3M, EDF, AREVA, Nestlé,Symrise, VALEO, Renault,

Danone, SEPPIC,Chanel, GSK…

CONTACTSESCOM

Responsable de la formationpar l’apprentissage

Adeline JEANJEANTél. 03 44 23 88 27a.jeanjean@escom.fr

CFA IRFA-APISUP36 rue des Otages

80037 AmiensTél. 03 22 82 80 80Fax 03 22 82 80 81www.irfa-apisup.fr

www.escom.frCréationGraph

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