memoire de magistere thème - mémoires de magistère

146
République Algérienne Démocratique et Populaire Ministère de l’enseignement supérieur et de la recherche scientifique UNIVERSITE FERHAT ABBAS - SETIF INSTITUT DE L’ARCHITECTURE ET DES SCIENCES DE LA TERRE DEPARTEMENT D’ARCHITECTURE MEMOIRE DE MAGISTERE Option : Habitat Thème L’APPROCHE ONTOLOGIQUE DU CONCEPT DE «L’HABITER » ET LE PROCESSUS DE PRODUCTION DE CAS DE PROGRAMMES DE LOGEMENTS COLLECTIFS A SETIF Présenté par : Encadré par : OMARI ASSIA Pr. ZEGHLACHE Hamza Jury de soutenance : President: Pr. BELLAL Tahar université Ferhat Abbas Sétif Rapporteur: Pr. ZEGHLACHE Hamza université Ferhat Abbas Sétif Examinateur: MCA .AICHE Messaoud université de Constantine Examinateur: MCA .DEKOUMI Djamel université de Constantine Année : 2011-2012

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Page 1: MEMOIRE DE MAGISTERE Thème - Mémoires de Magistère

République Algérienne Démocratique et Populaire

Ministère de l’enseignement supérieur et de la recherche scientifique

UNIVERSITE FERHAT ABBAS - SETIF

INSTITUT DE L’ARCHITECTURE ET DES SCIENCES DE LA TERRE

DEPARTEMENT D’ARCHITECTURE

MEMOIRE DE MAGISTERE

Option : Habitat

Thème

L’APPROCHE ONTOLOGIQUE DU CONCEPT DE

«L’HABITER » ET LE PROCESSUS DE PRODUCTION

DE CAS DE PROGRAMMES DE LOGEMENTS COLLECTIFS A

SETIF

Présenté par : Encadré par :

OMARI ASSIA Pr. ZEGHLACHE Hamza

Jury de soutenance :

President: Pr. BELLAL Tahar université Ferhat Abbas Sétif

Rapporteur: Pr. ZEGHLACHE Hamza

université Ferhat Abbas Sétif

Examinateur: MCA .AICHE Messaoud université de Constantine

Examinateur: MCA .DEKOUMI Djamel université de Constantine

Année : 2011-2012

Page 2: MEMOIRE DE MAGISTERE Thème - Mémoires de Magistère

TABLE DES MATIERES

Sommaire……………………………………………………………………………….…..…I

Liste des tableaux ……………………………………………………………………………VII

Liste des figures ……………………………………………………………………………..VIII

Introduction générale………………………………………………………………..………..1

présentation du thème ………………..………………………………………………..……..2

motivation du choix thème …………………..……………………………………….……...3

problématique ………………………….…………………………………………………….5

hypothèses de travail…………………………………………………………………………6

structure du mémoire…………………………………………………………………………6

objectifs et intentions …………………..……………………………………………………8

Méthode de recherche ………………………….…..……………………………………….8

La démarche adoptée………………………………...……………………………………….8

Choix d‟échantillons et cas d‟études ……………….……………………………………….9

CHAPITRE 01 : METHODOLOGIE DE LA PRESENTE RECHERCHE

Introduction …………………………………………………………………….……11

1-Choix et justification de la méthode de recherche :la méthode complexe………….11

1-1- l‟approche systémique ? ………………………………………………….13

2-Définition de la systémique…………………………………………………………15

3- L‟approche analytique et l‟approche systémique ………………………………….16

4- L‟habitat comme système…………………………………………………….….…17

4-1 La globalité ou la cohérence de l ‟ensemble………………………….…..17

4-2 L‟interaction………………………………………………………….……17

4-3Synchronie et diachronie……………………………………………….…..18

5-La méthode systémique appliquer au cas d‟études de la présente recherche :…………17

5-1 Démarche générale……………………………………………...……….....17

5-2 Les outils de l‟approche systémique en habitat………………..… ……..17

I

Page 3: MEMOIRE DE MAGISTERE Thème - Mémoires de Magistère

5-2-1 La triangulation systémique………………… ……….....19

5-2-2 le découpage systémique……………………….…….…..20

5-2-3 l‟analogie ………………………..………………………21

5-2-4 le langage graphique ……………………...…….………22

6- analyse typo-morphologique (école italienne)………………………………………………23

6-1 la morphologie ……………………………………………….……..24

6-2 la typologie ……………………………………………..…………..25

6-3 le processus typologique …………………………………..………..25

Références………………………………………………………………………………..….27

CHAPITRE 2 :LES FONDEMENTS THEORIQUES

DE « L’HABITER » EN RAPPORT AVEC DES NOTIONS ET CONCEPTS :

Introduction :……………………………………………………………………………… …28

1-Qu‟est ce que l‟habiter ? :………………………………………………………………….30

1-1 Le concept « d‟habiter »…………………………………………………………33

1-2 L‟habitat comme concept …………………………………………………….….33

2-La culture et l‟habiter :………………………………………………………………………35

2-1 Définition ……………………………………………………………………….35

2-2 Étymologie……………………………………………………………...……….35

3- L‟esthétique et l‟habitat d‟âpres Malek Bennabi………………………………………..…37

4-L‟approche du rapport de l‟identité à l‟habitat ………………………………………...……38

4-1-L‟approche de l‟identité …………………………………………….…………38

4-2Concepte d‟identité…………………………………………………..……...……38

4-3Types d‟identité ………………………………………………………………….38

4-3-1 Identité personnelle…………………………………………………….38

4-3-2 Identité sociale………………………………………………..…….….38

2-3-3 Identité culturelle…………………………………………..…….……39

2-3-4 Identité régionale ………………………………………….……….…39

4-4 Identité culturelle et appartenance régionale …………………………...……39

4-4-1 Transformation de l‟identité local …………………………..……40

4-4-2 Identité nationale ………………………………………………….40

II

Page 4: MEMOIRE DE MAGISTERE Thème - Mémoires de Magistère

5-Approche des valeurs de l‟habiter :…………………………… …………………….….. …40

5-1 L‟approche des valeurs a travers l‟héritage et l‟évolution sociale ………..….41

5-2 les valeurs dans le temps……………………………………………….….…...41

5-3 Introduction à la taxonomie de quelques valeurs sociales et leurs

représentation spatiale dans la tradition Algérienne …………….…….…..42

5-4 L‟actualité de la crise des valeurs …………………………………….………43

5-5 La nécessité de reconstruire notre systèmes de valeurs………………………43

5-6 Système des valeurs, le sacret et l‟espace habitable …………………………43

5-6-1- La mosquée : Maison de dieu « beit ellah » ……………..…… 44

5-6-2-Maison : « bayt el aama » dans la culture islamique………….46

Références ………………………………………….…………………………….48

CHAPITRE 3 :LES PROCESSUS DE « L’HABITER » DANS L’ESPACE .

Introduction…………………………………………………………………………………….49

1-L‟habitat…………………………………………………………………………………...…49

2-Habitation ou « sakanon » :…………………………………………………………..……..50

2-1 L‟ habitation sacrée d‟après Mercia Eliade………………...………….…..……50

2-2 « el -Saken » d‟apres M-Amraoui………………………………………………52

2-2-1 Le concept de bayt /saken ……………………………...…..…52

2-2-2 Contraintes naturelles et formes culturelles ……………….…..53

2-2-3 Saken et significations des mots………………………………53

2-3 « Bauen » d‟après Heidegger ……………………………………………………55

2-3-1-Habiter et bâtir ……………………………………..………...57

2-3-2L‟habiter et les lieux ………………………………………….58

2-4 la maison depuis Bachelard………………………………………………………58

2-4-1Le lieu de rêverie ………………………………………..…..60

3-La maison :…………………………………………………………………………………..60

3-1 L‟étymologie du mot maison ………………………………………………..….60

3-2 Qu‟est ce qu‟alors la maison de nos jours ? ………………………………..…..61

3-3 La maison et la notion de confort………………………………………………..61

3-4 La maison comme investissement ………………………………………………61

III

Page 5: MEMOIRE DE MAGISTERE Thème - Mémoires de Magistère

3-5 La maison comme représentation socioculturelle ……………………… ……62

4- Le logement :……………………………………………………………………………….62

4-1 Le logement et l‟habitation …………………………………………………..…63

4-2 La conception de la machine a habiter du mouvement moderne ………………..63

4-3 Le confort et l‟urbanité comme objectif de la conception du logement ……..…64

4-3-1 Le confort du logement ………………………….……………….…64

4-3-2 L‟urbanité du logement ……………………………………..….…..64

4-4 Le plan ,le ratio, et l‟industrie …………………………………………….…….64

4-5 Les logements identiques de l‟urbanisme moderne ………………….…….….65

4-6 La crise du logement en Algérie…………………………………………..…….66

Références……………………………………………………………………………67

CHAPITRE 4 :LES FORMES HABITEES ,L’USAGE ET LA DURABILITE

Introduction…………………………………………………………………………….68

1- La forme habiter………………………………………………………………...69

2- Les repères conceptuels de la forme habitée …………………......…………….69

2-1 Les repères conceptuels naturels de la forme habitée…………………….....…70

2-2 Les repères conceptuels sociaux culturels de la forme habitée……………..…..70

2-3 Les repères conceptuels culturels…………………………………………….... 70

3-Bâtiment comme forme habitable :……………………………………..………………..72

3-1Batiment :……………………………………..……………………………..….72

3-2 L‟espace habitable:……………………………………..………… ……….…..72

4-La théorie des déterminants dans la forme habitée …………………………..………...73

5- Exploration des formes habitées……………………………………….………..……74

5-1 La représentation mentale de la maison traditionnelle chez les sujets sociaux ..74

6-Société et forme d‟usage de l‟espace habitable en Algérie………………………………75

6-1 Société , formes d‟usage et modes d‟habiter ……………….…………. .….….75

7-Vers un habitat durable …………………………………………………………..… ….76

7-1 Les fondements philosophiques de l‟habitat durable ……… ….……… ……76

7-2 Habiter la terre ……………………………………………………………… 76

8- Le développement durable…………………………………………………….…… …77

Références……………………………………………………………………………….78

IV

Page 6: MEMOIRE DE MAGISTERE Thème - Mémoires de Magistère

CHAPITRE 05 : LE PROCESSUS DE PRODUCTION DU LOGEMENT COLLECTIFS

Introduction……………………………………………………………………………..…79

1-Typologie de logement ……………………………………………………………………79

1-1 Immeubles mitoyens de logement…………………………………......…….…79

1-2 Immeubles isolées de logements………………………………………….…..80

1-3 Immeubles de logements …………………………………………..…….………80

2-Le logement et les formes de développements d‟une ville ………………………….……...81

3-Typologie de logement et forme urbaine à Sétif……………………………….………..….81

3-1 La forme urbaine et sa morphologie ………………………………………..…..82

3-2 La forme urbaine et sa typologie ……………………………………….……….82

4-Pourquoi avoir choisie l‟étude de cas d‟habitat collectif à Sétif ……….…………..………83

5-Pourquoi de tels échantillons …………………………………………………….………….84

6-Comment était la conduite de la recherche……………………………………..……….…..84

7-Choix des échantillons dans la logique chronologique et morphologique ………..…….….85

8-L‟approche du processus de conception et de concrétisation de

Programmes de l‟habitat collectif ………….……………………………………………..89

8-1L‟approche théorique du processus de conception …………………….…..…89

8-1-1 Rôle de l‟architecte ……………………………....………….89

8-1-2 Historique du processus de conception ……………….….…90

8-2 La nouvelle approche du 21 Emme siècle……………………………….…..91

8-3 Le processus de conception du logement collectif ………………………... 91

8-4 La chronologie du projet ……………………………………….……...…...92

8-4-1 Phase programme…………………………...…...............…92

8-4-2 Phase esquisse ………………………….….…………….…92

8-4-3 Phase conception …………………………...……………...93

8-4-4 Phase réalisation de l‟œuvre…………….………………….93

8-4-5 Phase réception de l‟ouvrage……………..….................…. 93

8-4-6 Phase attribution et appropriation du logement collectif ….93

V

Page 7: MEMOIRE DE MAGISTERE Thème - Mémoires de Magistère

CHAPITRE 06 : PRESENTATIONS DE CAS D’ETUDE

ANALYSE ,SYNTHESE ET RECOMMANDATIONS

-introduction …………………………………………………………………… …………..…96

1- la méthode phénoménologique ……………………………………………………….…….96

2-échantillons du patrimoine colonial et local de la ville de Sétif ( l‟habitat ) ……………..98

cas d‟études : Les fiches projets des échantillons d‟études de Projets « d‟habitat

collectif » réalisés à Sétif

Cas 01 : Harat Branka centre ville – vers année 1912…………………98

Les questionnements…………………………………………..100

Cas 02 : biler lagdim (cite de recasement )……………………………101.

Cas 03 :maison rurale lahwacher guedjel -vers 1900-……………102

Les questionnements …………………………………………104

Cas de logements sociaux …………………………………………………….…105.

cas 01 :les 20 logements sociaux à Ras el maa

communede Guedjel - Setif - 1998 …………………………….105

cas 02 :les 40 logements sociaux à Ras el maa

commune Guedjel Setif - 2000……………………………..…110

Cas de logements sociaux promotionnels ……………………………………….114

cas 01 :les 50 logements l.s.p Ain el rouman Ouled saber Sétif-2005….114

cas 02 : les 79 logements l.s.p à Cheikh el Aifa , Sétif -2005………….117

Cas de logements promotionnels …………………………………………..…118.

1- 52 logements promotionnels Ain tbinet Sétif annee 2008……….118

2-(14+16) logements promotionnels Maabouda année 2009………..121

3-synthèses et recommandations …………………………………………………………122

-CONCLUSION GENERALE……………………………………………………125

- BIBLIOGRAPHIE ………………………………………………………………127

-RESUMES……………………………………………………………………

VI

Page 8: MEMOIRE DE MAGISTERE Thème - Mémoires de Magistère

LISTE DES TABLEAUX

N° DESIGNATION SOURCE ANNEE PAGE

01

Les approches analytiques et

systémique ,appliqués au

domaine de l‟habitat

Auteur 2011 16

02 Etymologie de quelques mots

de l‟habiter dans la culture

occidentale

Auteur 2011 20

03

Taxonomie de quelques

valeurs de l‟habiter dans la

tradition Algérienne

Auteur 2011 32

04 Etymologie de quelques mots

de l‟habiter dans la langue

arabe

Auteur 2011 42

05

Etymologie de quelques

vieux mots de l‟habiter la

langue allemande

Auteur 2011 54

VII

Page 9: MEMOIRE DE MAGISTERE Thème - Mémoires de Magistère

LISTE DES FIGURES

N° DESIGNATION SOURCE ANNEE PAGE

01 Plan et élévation du wast el

daar casbah d‟Alger

Auteur 2011 44

02 Les lieux sacrés de l‟islam Auteur 2011 45

03 Premier modèle d‟habitation

islamique

Auteur 2011 47

04 L‟axix mundi Auteur 2011 50

05 La cosmogonie Auteur 2011 51

06 Vue aérienne de Sétif chef

lieu et agglomération

Google earth 2011 83

07 vue aérienne du noyau

historique

Google earth 2011 84

08

Modèle représentatif du type

colonial (comme modèle

culturel

Auteur 2011 86

09 Echantillons des logements

sociaux

Auteur 2011 87

10 Echantillon du logement type

LSP période 2005-2010

Auteur 2011 88

11

échantillons de logement

promotionnel réalisé entre

2008-2011

Auteur 2011 89

12 Le passage au projet

polymorphes

O tric 2009 91

13 Harat branka Auteur 2011 99

14 Harat branka une typologie

pour les colons français

Auteur 2011 100

15 Modèle représentatif de type

colonial destiné aux arabes

Madani et

Diafet

2009 102

Page 10: MEMOIRE DE MAGISTERE Thème - Mémoires de Magistère

16

Panorama de l‟enveloppe

extérieure d‟une maison

rurale à Ras El Maa Guedjel

Auteur 2012 103

17 L‟intérieur de la demeure

rurale

Auteur 2011 104

18

Métamorphose des façades

extérieures 20 logements

Ras El Maa

Auteur 2012 106

19 Transformation massives de

l‟enveloppe des logements

Auteur 2012 107

20 20 logements Ras El Maa

avant attribution

Auteur 2000 108

21 L‟usage de l‟espace

extérieur du logement

Auteur 2011 109

22 Plan du dossier d‟exécution

du projet

Auteur 2012

23 40 logements Ras El Maa Auteur 2012 111

24

La situation des logements

et leurs dégrée de

modifications

Auteur 112

25 50 logements Ouled Saber Auteur 2011 115

26

79 logement LSP avant

leurs attribution Cheick el

Aifa

Auteur 2011 116

27 79 logements après leur

attribution

Auteur 2011 117

28 Promotion 52 logement

Amrani Tbinet

Auteur 2011 119

29

Rendu de la promotion des

52 logements Amrani

Tbinet

BET Omari 2008 121

VII

Page 11: MEMOIRE DE MAGISTERE Thème - Mémoires de Magistère

INTRODUCTION GENERALE:

Le souhait et l‟aspiration de tout architecte concepteur est de pouvoir réaliser durant sa carrière

professionnelle des œuvres architecturales , de voir ses idées et aspirations concrétisées en projets

et puis en réalités constructibles . Mais seule leurs occupations par les êtres humains quelque soit

leurs appartenances socioculturelle ,environnementales et religieuses leurs confèrent cette

qualité de lieux habités ..

Cette étude s‟intéresse aux modes d‟habiter des logements collectifs dans un contexte culturel

islamique défini dans l‟espace et le temps .Nous avons choisi des échantillons d‟études de

logements collectifs de taille moyenne à travers le paysage urbain de la ville de Sétif, des ouvrages

d‟habitat réalisés sur une période de 15 ans d‟exercice professionnel en tant qu‟architecte

praticienne. Elle à pour objectif principal d‟élucider le concept « d‟habiter »et le rapport qu‟il

entretient avec les diverses structures conceptuelles à savoir : l‟identité ,la culture islamique , les

valeurs ,les coutumes …et d‟étudier les organisations spatiales des logements collectifs sous leurs

trois formules :le social ,le socio-promotionnel L.S.P , le promotionnel et les modes

d‟appropriation de ces diverses typologies .

D‟abord l‟étude tente de faire la distinction entre l‟habiter et le loger et explique pourquoi la

présente recherche retient et valorise le concept « d‟habiter » et le sens que véhicule les mots selon

divers contextes culturels et doctrines .Sur cette base ,et partant de l‟importance de la

compréhension de ce phénomène nous avons choisi d‟étudier des ouvrages de logements collectifs

habités , ce choix relève de l‟importance de cerner l‟historique des projets-échantillons d‟études-

durant toutes leurs phases antérieures à savoir prés- esquisse , conception et réalisation ,de

revenir après leur occupation et d‟analyser l‟évaluation et le degré d‟appropriation des lieux et de

vérifier les hypothèses de départ , Car ce qui nous intéresse ce n‟est pas l‟œuvre architecturale ni le

style de cette dernière , mais les rapports qu‟entretient l‟enveloppe ( façades) avec

l‟environnement immédiat et l‟intérieur du logement .

La façade comme élément constitutif et la surface du bâtiment qui représente la situation

culturelle au moment de la construction, nous fournissent les indices sur la façon de s‟approprier

Page 12: MEMOIRE DE MAGISTERE Thème - Mémoires de Magistère

l‟espace. Ce dernier, cette dernière n‟est pas seulement un mur ou plan vertical qui encadre

l‟existence humaine, mais un espace qui interprète le rapport entre l‟intérieur et l‟extérieur.

Le thème des modes d‟appropriation de la façade et mutation des typologies des questions plus

précises peuvent se formuler comme suit : pourquoi les habitants s‟approprient –ils les espaces de

prolongement de leurs logements (séchoirs et balcons) au détriment de la façade ?quelles sont les

causes et les conséquences d‟un tel acte ?est ce que l‟intervention sur la façade est le reflet d‟un

refus de ces conceptions extraverties importées dans le but de loger ? Existe-t-il un compromis ?

Pour cela nous avons choisi d‟étudier l‟influence de la dimension culturelle sur le processus de

production et d‟appropriation du cadre bâti, d‟investir l‟approche complexe et l‟analyse typo-

morphologique comme outils d‟analyse.

Les conditions d‟habitabilité, de vécu, d‟appropriation, de métamorphose et d‟usage des espaces

habitables sont des pistes qui misent ensemble et peuvent nous éclairer sur les notions d‟être et de

bien être du concept de « l‟habiter ».

L‟indice d‟évaluation du degré d‟appropriation des lieux , la mutation morphologique de la

structure de la façade comme pièce maitresse de l‟étude et le degré de vétusté et l‟état

d‟entretien des lieux au delà du seuil sont des indicateurs et des révélateurs potentiels du rapport

qu‟entretiennent les habitants avec leurs immeubles de logements et par la suite leurs

environnements immédiats .

La contribution principale de ce travail est d‟élucider la signification du concept d‟habiter afin

d‟éclaircir la compréhension et l‟interprétation des caractéristiques principales du logis musulman.

PRESENTATION DU THEME :

« L‟approche ontologique de la notion de l‟habiter et le processus de production et d‟appropriation

de projets de logements collectifs à Sétif » est un thème qui s‟attarde sur l‟explication

phénoménologique de l‟acte d‟habiter dans sa dynamique première et dans certain de ces motifs

privilégiés : la spatialité ,la culture ,la religion ,les valeurs ,l‟art …. Et qui projette une insertion

dans la vision prospective d‟un avenir meilleur pour nos villes qualifiées de non –durables

écologiquement, injustifiables, moralement et inacceptables esthétiquement.

Page 13: MEMOIRE DE MAGISTERE Thème - Mémoires de Magistère

Ceci dit que chaque passage vers la conquête d‟autres , lieux à habiter nous renvoie

automatiquement à l‟idée première de l‟habiter , à une nouvelle chance d‟amorcer de nouvelles

pratiques afin de remédier à cet état de fait « d‟habitat inadapté » ,consommateur d‟espace, de

paysage ,de sol , d‟énergies ,richesses et surtout de valeurs sociales et de patrimoines culturels vers

un habitat créateur , qui nous permettrait de définir les voies d‟habiter créative ment la terre et

de s‟inscrire dans des démarches plutôt constructives que critiques .

L‟objectif est d‟identifier l‟objet de l‟étude, qu‟est « l‟habiter »dans sa dimension ontologique à

travers notre contexte culturel, de la ville de Sétif ,d‟analyser les occasions qui nous sont

permises en tant qu‟acteurs dans ce complexe processus, à contribuer et à produire de l‟habitat

collectif, comme leçons d‟apprentissage et de maitrise d‟œuvres lors des différents processus de

conception de chaque projet, tout en s‟imprégnant des expériences pilotes en matière de

production d‟habitat durable de part le monde, afin que les générations à venir et les principaux

acteurs du bâtiment , puissent intégrer des démarches correctes lors du processus de conception et

de production du cadre bâti.

MOTIVATIONS ET CHOIX DU THEME :

La crise de logements , et plus particulièrement la présence de signe d‟inadaptation culturelle,

d‟insatisfaction sociale et d‟absence de prise en charge des espaces au delà du seuil de l‟unité

d‟habitation, accentuer par la disparition progressive des liens sociaux, relève le caractère

problématique du rapport ( organisation spatiale du cadre bâti / façon de vivre et usage social) .

Se sont donc les espaces de « l‟habiter »au sein et au delà des logements et leurs rapports avec

l‟humain, ses aspirations et souhaits dans la dimension du temporaire d‟un coté et du définitif de

l‟autre, qui motive cette recherche.

« L‟habiter » mot clé du thème cherche tout d‟abord à souligner l‟importance d‟agir au sein d‟un

groupe ,d‟une collectivité , de participer, d‟enrichir ,d‟ajouter un plus et pourquoi pas d‟innover et

d‟envisager autrement les choses et d‟être même imprévisible , ces choses qui sont l‟acte de

concevoir, de bâtir ,de réaliser de mener à terme un processus ,donc de donner forme à une idée et

de la concrétiser en réalité perceptible et vécu ….en bref faire de l‟architecture , concevoir et

produire une forme d‟habitat approprié à une société et à une culture donnée.

Ce thème parait trop vaste , incommensurable même ; tout simplement parce qu‟il s‟agit d‟une

recherche qui émane de notre expérience en tant qu‟architecte concernée par l‟acte de produire le

Page 14: MEMOIRE DE MAGISTERE Thème - Mémoires de Magistère

bâti et de nos préoccupations, de nos soucis, de notre incapacité très souvent à vouloir produire

une architecture propre à nous, une architecture qui soit à l‟image et aux attentes de nos citoyens

,de notre société et du temps actuel. Il ne s‟agit pas seulement de dessiner des plans et de les

dupliquer à l‟infini , mais de s‟inscrire dans des démarches pluridisciplinaires correctes ,d‟acquérir

des outils conceptuels , de maitriser des processus afin de pouvoir s‟imposer et mettre en valeur

l‟importante place de l‟architecture dans le développement d‟une société .

Je cible la contribution de l‟architecte maitre d‟œuvre et de l‟ enseignant architecte, car l‟architecte

doit avoir cette culture de celui qui doit être porteur de vision et de la préoccupation , de confort de

l‟adaptation, à divers modes de vie ,à des pratiques sociales différentes, voir mêmes des pratiques

et usages de l‟espace imprévisibles , il doit avoir la culture du sens et du long terme. On lui

demande aussi l‟intelligence et la capacité d‟imagination. Pour cela il ya lieu de former des

architectes en mesure de faire face aux nécessités de penser autrement l‟architecture, car c‟est à

travers les architectes et à travers leurs métiers de formateurs et de concepteurs qu‟on propose

d‟autres champs de recherche , d‟autres solutions , d‟autres modes de vie de pouvoir toucher de

prés, d‟une part, les maitres d‟ouvrages ,les décideurs politique et les clients mais aussi les

utilisateurs qui eux aussi devront surement vivre autrement l‟habitat .

Le deuxième mot clé est la concrétisation et la réalisation du cadre bâti, sous la dimension

économique prédominante. Ce fait est la concrétisation d‟une demande du résultat d‟un processus,

ce n‟est plus l‟affaire du spontané de l‟aléatoire du propriétaire livré à son sort, mais de

programmes de planifications et de bilans. Les principaux intervenants sont les politiciens et élus

locaux en premier lieu et les maitres d‟ouvrages pour les financements, les entreprises de

réalisation et en second lieu les maitres d‟œuvres et les services techniques pour le contrôle et le

suivi des chantiers.

Seulement la production que nous cherchons, n‟est pas exactement ce qui est fait et produit sous la

conjoncture de l‟urgence à travers nos villes, mais plutôt la production de bâtiments corrects et je

fais allusion au durable. Un bâtiment correct en terme de développement durable, est un bâtiment

qui va avoir une valeur d‟usage économique en même temps que confortable, on envisage tout se

qui est réduction des coûts, de sol, d‟énergies et d‟eau, mais doit être aussi utilisable dans le temps

par des formes d‟usages qui évoluent et qui peuvent même être imprévisibles.

Formes d‟habitat collectif urbain à Sétif : par formes d‟habitat urbain on s‟inscrit dans la dimension

culturelle .C‟est un sujet épineux mais tout à fait à l‟ordre du jour, car nous pensons qu‟il est

particulièrement important que dans la dimension urbanistique et architecturale, qu‟il y „est un

Page 15: MEMOIRE DE MAGISTERE Thème - Mémoires de Magistère

ancrage local et par locale nous faisons allusion au lieu, exprimé par un patrimoine, par la mémoire

collective ou un art populaire ou autres signes d‟identité.

On peut être moderne par certains aspects soucieux par la maitrise de l‟énergie, mais on

ne doit pas être en porte à faux par rapport à une culture et à une identité propre d‟une région

d‟une ville ou d‟un pays.

PROBLEMATIQUE:

Partout dans le monde que l‟être humain a conquis, les hommes habitent la terre d‟une

infinité de manières et façons, cette complexité l‟habitat est considérée comme l‟un des systèmes

artificiels le plus dynamiques et le plus déterminants de l‟existence humaine.

L‟habitation est un sujet au cœur des sociétés et des cultures, même si elle peut prendre

une grande variété de formes et de dimensions, sa signification et son importance sociale et

culturelle reste immuable. La façon de vivre et la mémoire sociale exercent en effet une influence

déterminante sur la forme de l‟environnement construit et son processus d‟évolution.

Aborder la production de la forme habitée en rapport avec l‟identité culturelle, les valeurs

sociales et religieuses de l‟islam, revient à faire une rétrospective, un retour dans le temps,

d‟examiner minutieusement l‟héritage depuis les premières traces du groupement jusqu‟aux formes

actuelles les plus complètes. Et puis étudier et analyser des cas concrets de projets d‟habitats

adoptés, d‟autres imposés et enfin souligner l‟état de crise que vie la production architecturale et

que vit notre ville Sétif à l‟image de nos autres villes et régions d‟Algérie.

Notre travail en tant qu‟architectes et scientifiques s'attache à trouver des outils

conceptuels dans la production d‟un habitat approprié aux valeurs sociales et religieuses de la

société maghrébine plus exactement Algérienne .De contribuer à l‟instauration de cette forme

d‟habiter l‟espace et le temps durablement. Cependant, y a-t-il un terrain d'entente afin de

synchroniser l'espace dans le temps? C'est à dire, que la société a connu une mutation dans le temps

et il nous parait judicieux de mettre l'espace habitable en conformité. Et étant donné que

« l‟habiter » est un problème d‟espace, la question fondamentale est la conception adéquate de

« cet espace »et l‟élaboration de nouvelles approche de l‟habiter. Quelle est donc la façon adéquate

de penser l‟habiter ? quels sont les outils conceptuels qui nous permettent d‟appréhender la question

de l‟espace habitable en relation avec la sphère (idéologique –symbolique –métaphorique)et le

monde biophysique ?

Page 16: MEMOIRE DE MAGISTERE Thème - Mémoires de Magistère

HYPOTHESES DE TRAVAIL

1. Les pratiques socio -culturelles et religieuses de l‟espace habitable, exercent une influence

déterminante sur la mutation de la forme de l‟environnement construit et sur la

morphologie de l‟habitat et ces composants.

2. La prise en compte des modes d‟habiter peut agir sur la performance de la forme

architecturale .

3. Les habitants en tant qu‟ usagers s‟approprient les espaces de prolongement des

logements au détriment de la façade .

STRUCTURE DU MEMOIRE

Le présent mémoire est structuré comme suit :

Une table des matières en premier lieu avec le sommaire, une introduction générale de

la recherche et du contexte global de l‟étude, à savoir le contexte socioculturel et spatial plus

amplement détaillés par une présentation et les motivations du choix de ce thème.

Puis la problématique et les hypothèses de travail qui encadrent et cernent notre

investigation complétées par un aperçu sommaire des grandes lignes de la méthode de recherche

et le parti pris dans son déroulement avec une énumération des échantillons et cas d‟études.

Un premier chapitre consacré au cadre méthodologique de la pressente recherche

.Nous avons abordé la complexité de l‟habitat humain, comme justification du choix de la

méthode complexe et de l‟approche systémique, où l‟habitat est considérer comme système pris

dans ces motifs privilégiés à savoir :la globalité ,l‟interaction ,la synchronie et la diachronie .

La partie analytique comporte l‟application de la méthode systémique aux cas

d‟études de la présente recherche avec une tentative d‟utilisation de ces outils à savoir :la

triangulation systémique ,le découpage systémique l‟analogie et le langage graphique et

comme outils principaux de l‟analyse typo-morphologique (d‟après l‟école italienne avec ces

figures saviero Muratori,gianfranco Caniggia …..) le tout abordé dans la logique de l‟approche

phénoménologique ou le questionnement des faits est fondamental.

Page 17: MEMOIRE DE MAGISTERE Thème - Mémoires de Magistère

Le deuxième chapitre : consacré au cadrage au fondement théorique et conceptuel du

concept « d‟habiter »ainsi que du rapport qu‟il entretient avec les diverses structures

conceptuelles : d‟identités, de valeurs, de patrimoine de culture de coutumes et religion

Islamique … ces facteurs qui remontent le temps et constituent des invariants de la société

Algérienne méritent d‟être éclairer et prospecter dans leurs rapport à l‟habitat en Algérie.

Le troisième chapitre est une investigation plus approfondie du concept d‟habiter

selon différentes doctrines et philosophies. Partant d‟un ordre général syntaxique ou nous avons

cherché la signification étymologique des mots de l‟habiter tel que sakana de A. Amraoui

,bauen de M.Heidegger et la structure spatiale correspondante qui est l‟habitation .

L‟habitation sacret d‟après M. Eliad, sakanon d‟après Amraoui, l‟habitation onirique d‟après

M.Heidegger, le lieu de rêveries d‟âpres G .Bachelard. Cette même habitation prend différentes

formes et nominations, la maison, le logement sont les deux structures spatiales les plus

significatives d‟où notre investigation à chercher à élucider ces deux notions spatiale et

marquer les facteurs historiques et les conditions socio -culturelle qui ont contribué à leurs

développements et appropriations.

Le quatrième chapitre est consacré à l‟étude des formes habitées de l‟usage et de

la durabilité. Ce chapitre est en quelque sorte une introduction indispensable au cinquième

chapitre. Il est consacré au cadrage de la forme habitée, aux repères conceptuels de cette même

forme à savoir les repères conceptuels naturels, socio cultuels et culturels.

Aussi il est indispensable de considérer le bâtiment comme forme habitable et de

l‟explorer comme représentation mentale chez le sujet social afin de comprendre les formes

d‟usages et les modes de l‟habiter.

Nous ne pouvions laisser passer l‟occasion d‟aborder l‟usage sans parler de la

dimension durable de l‟habitat qui est un enrichissement pour l‟humain et une aspiration

universelle.

Le cinquième chapitre : consacré au processus de production du logement collectif

comme typologie et comme forme de développement de la ville de Sétif .Ce chapitre investit

l‟approche typo- morphologique pour l‟analyse de la mutation de la typologie architecturale

au sein du site et de la forme urbaine qui là engendrée .

Page 18: MEMOIRE DE MAGISTERE Thème - Mémoires de Magistère

L‟importance de telles études réside dans le rapport dialectique qui existe entre les

bâtiments et les espaces ouverts les entourant, plutôt que par la forme des bâtiments ou leurs

modèles architecturaux.

Dans cet ordre d‟idée le choix des échantillons d‟études a été fait afin de vérifier les

hypothèses initialement énoncées.

Sixième chapitre : analyse vérification des hypothèses et recommandations .Dans ce

chapitre en guise d‟introduction, un bref aperçu sur l‟application de l‟analyse typo-

morphologique précède l‟étude des échantillons .L‟objectif est de tirer les éléments d‟analyse

nécessaires à nos cas d‟études et de les employer afin de vérifier les hypothèses de départ.

L‟objectif principal est d‟investir les méthodes de recherches et de trouver les outils

nécessaires à la compréhension des phénomènes.

Le présent mémoire se termine par l‟élaboration de quelques recommandations et

directives à prendre en considérations lors du processus de conception du logement collectif et

par une conclusion générale suivi d‟une liste bibliographique qui nous a permis d‟élaborer ce

mémoire, puis la liste des illustrations et tableaux .

OBJECTIFS ET INTENTIONS

L‟objectif et d‟aller à la recherche de nouvelles structures spatiales le reflet d‟une

structure socioculturelle adéquate aux usages et pratiques contemporains de l‟habitat collectif, Ou

qualité de production du cadre bâti va avec quantité de production de ce dernier dans une même

logique et démarche de développement durable.

LA METHODE DE RECHERCHE

La méthode de recherche allie l‟approche phénoménologique à travers une théorie

universelle de« l‟habiter » depuis Heidegger et approche systémique et de bonnes pratiques : une

approche cognitive et expérimentale de la réalité de l‟habitat collectif et de sa prospective.

Par contre la méthode d‟analyse adoptée dans le cadre de ce travail est l‟analyse typo

morphologique (de l‟école italienne) d‟après Gianfranco Cangiar .Cette méthode est prise dans

une dimension phénoménologique où le questionnement est l‟outil principal de l‟analyse.

Page 19: MEMOIRE DE MAGISTERE Thème - Mémoires de Magistère

LA DEMARCHE ADOPTEE

Vue que la place de l‟architecte est essentielle dans le processus de production du cadre

bâti et du développement durable , et vue que notre expérience professionnelle nous a permis de

toucher de très prés à des situations de production du logements collectifs ; la démarche adoptée

est la démarche intégrée croisant finalités et principes , fondée sur l‟analyse de la réalité de

L‟habitat collectif à travers le cadre bâti, le constat et l‟observation et à travers des expériences

personnelles de maitrises d‟œuvres.

L‟enjeu et le pari montrent que l‟architecture reste première dans cette démarche, et c‟est à

l‟architecte de l‟imposer par la recherche, la pratique du métier et la vérification et l‟interpellation

de tout ce qui se fait de part le monde en matière de durabilité. C‟est les démarches de production

du cadre bâti adapté à notre société qui nous intéressent plutôt que le produit fini en lui-même.

LE CHOIX DES ECHANTILLONS –CAS D’ETUDE.

Le choix des échantillons s‟est fait dans une logique historique chronologique et

contextuelle afin de marquer à chaque fois l‟influence des facteurs extérieurs sur la production de

la forme du cadre bâti et afin de montrer la manière d‟appropriation de ce dernier par la

composante sociale.

Le degré d‟appropriation sera relatif à l‟état morphologique et au degré de vétusté donc

à l‟importance des modifications qu‟a subi ce cadre bâti là.

1-dans la logique référentielle :

1-1- Références de quelques models représentatifs du type traditionnel:

- maison â patio« wast el daar » casba d‟Alger

-daar à hawch des hauts plateaux Cas n°2-habitat rural «bourouba » lahwacher Guedjel

1-2-Références d‟un model représentatif du type colonial:

Cas de-« Harra » au centre ville

Cas de « biler lagdim » au nord ouest du centre ville

Page 20: MEMOIRE DE MAGISTERE Thème - Mémoires de Magistère

1-3-Références de quelques modèles représentatifs du type barre de la période post indépendance:

2-dans la logique expérimentale :

L‟analyse critique de quelques opérations de maitrise d‟œuvres dans le domaine de

l‟habitat collectif, menée par nos soins en tant que bureaux d‟études en architecture ayant contribué à

enrichir le parc logement dont dispose la ville de Sétif .Ces expériences se veulent d‟être un état de

faits suite à des situations particulières d‟exigences d‟un coté et de défis de l‟autre et c‟est justement

la manière de théoriser ces situations et démarches complexes de production du cadre bâti qui nous

intéressent .

Les échantillons d‟études de quelques projets d‟habitats collectifs réalisés depuis

l‟ouverture de notre agence en 1996 sont comme suit :

A –projets avec des maitres d‟ouvrages publique

Cas n°01 : 20 logements sociaux à Ras -elma daira de Guedjel –Setif – année 1999

Cas n°03: 40 logements sociaux à Ras el maa Guedjel Setif année 2000

Cas n°07 : 79 L.S.P Cheikh el Aifa - agence fonciere- Setif sub urbain -année 2005

B –projet avec des maitres d‟ouvrages privée

Cas n°4 : 50 logements LSP Ain el rouman Ouled Saber Sétif

Cas n°5: 52 logements promotionnels à Ain- tbinet Setif année 2008

Cas n°8 : promotion Al-Maayouf Maabouda Sétif année 2009

3-dans la logique comparative analogique

Par l‟interpellation de quelques expériences contemporaines en matières de créations

architecturales dans le domaine de l‟habitat collectif et à travers l‟ouvrage :Atlas plans de

logements.

Page 21: MEMOIRE DE MAGISTERE Thème - Mémoires de Magistère

CHAPITRE 1 :

METHODOLOGIE DE LA PRESENTE RECHERCHE

Page 22: MEMOIRE DE MAGISTERE Thème - Mémoires de Magistère

Introduction :

Ce premier chapitre se consacre au cadre méthodologique de la présente recherche

ou nous avons abordé la complexité de l‟habitat humain, comme justification du choix de la

méthode complexe et de l‟approche systémique. L‟habitat est considéré comme système pris

dans ces motifs privilégiés à savoir : la globalité, l‟interaction, la synchronie la diachronie.

La partie analytique comporte l‟application de la méthode systémique aux cas

d‟études de la présente recherche , avec une tentative d‟utilisation de ces outils à savoir :la

triangulation systémique ,le découpage systémique l‟analogie et le langage graphique.

Comme outils principaux l‟analyse typo-morphologique (de l‟école italienne avec ces figures

principales Saviero Muratori,gianfranco Caniggia …..).

1-Choix et justification de la méthode de recherche :

L‟habitat humain est l‟un des domaines appliqué de l‟architecture. Ce domaine

acquiert au temps actuel une grande importance. Le choix de l‟approche systémique de la

méthode complexe pour traiter ce sujet de recherche émane de notre volonté d‟acquérir du

savoir scientifique d‟un côté et l‟ouverture de notre esprit sur d‟autres modes de réflexions qui

nous sont complètement ambiguës et incommensurables, l‟occasion de se ressourcer le long

d‟un parcourt professionnel vient de se présenter.

Dans l'introduction du chapitre I du Livre I, Vitruve définit ce qu'est pour lui

l'architecture :

"L'Architecture est une science qui doit être accompagnée d'une grande diversité

d'études et de connaissances par le moyen desquelles elle juge de tous les ouvrages des autres

arts qui lui appartiennent. Cette science s'acquiert par la Pratique et par la Théorie : la Pratique

consiste dans une application continuelle à l'exécution des dessins que l'on s'est proposés,

suivant lesquels la forme convenable est donnée à la matière dont toutes sortes d'ouvrages se

font. La Théorie explique et démontre la convenance des proportions que doivent avoir les choses

que l'on veut fabriquer : cela fait que les Architectes qui ont essayé de parvenir à la perfection de

leur art par le seul exercice de la main, ne s'y sont guère avancés, quelque grand qu'ait été leur

travail, non plus que ceux qui ont cru que la seule connaissance des lettres et le seul

raisonnement les y put conduire; car ils n'en ont jamais vu que l'ombre : mais ceux qui ont joint

Page 23: MEMOIRE DE MAGISTERE Thème - Mémoires de Magistère

la Pratique à la Théorie ont été les seuls qui ont réussi dans leur entreprise, comme s'étant munis

de tout ce qui est nécessaire pour en venir à bout".

Cette définition confère à l‟architecture, la qualité de synthèses des arts , une science

qui allie savoirs et théories mais aussi concrétisable donc vérifiable .

« La découverte de l'extraordinaire complexité du monde qui nous entoure est la plus

marquante aventure intellectuelle de la fin du 20ème siècle. Complexité du cosmos, des

organismes vivants, des sociétés humaines, mais aussi de tous ces systèmes artificiels conçus par

les hommes et qui sont, comme l‟habitat des facteurs techniques, organisationnels, économiques

et socioculturels... » (1) Le phénomène de la croissance des villes et leurs surpeuplement ne font

qu'accélérer cette prise de conscience de la complexité de l‟habitat et en accentuer les effets des

formes conçues ou imposées venues d‟ici et d‟ailleurs dans le but de répondre à un besoin et

une urgence.

Certes, la complexité a toujours existé même si sa perception est récente. Pendant

longtemps, dans leur quête de connaissance et de sagesse, les hommes ont recherché des

explications simples et logiques à la richesse du monde. Ce fut d‟abord le programme de la

philosophie puis, à l‟âge moderne, celui de la science positive fondée sur la méthode cartésienne et

caractérisée par la tentative de réduction de la complexité à ses composants élémentaires, fabuleuse

méthode d'ailleurs, puisqu'elle est à l'origine des grands progrès technologiques réalisés par la

science au cours des 19ème et 20ème siècles.

Il se trouve cependant que cette méthode, parfaitement adaptée à l'étude des systèmes

stables constitués par un nombre limité d'éléments aux interactions linéaires (c'est-à-dire pouvant

être décrites par des lois mathématiques continues et additives au sens de linaire ) ne convient plus

dès lors que l'on considère la complexité organisée telle que rencontrée dans les grands systèmes

biologiques, économiques ,urbanistiques et sociaux.

Une autre approche est alors requise, fondée sur de nouvelles représentations de la

réalité prenant en compte l‟instabilité, l‟ouverture, la fluctuation, le chaos, le désordre, le flou, la

créativité, la contradiction, l‟ambiguïté, le paradoxe. Tous ces aspects qui étaient perçus comme :

« a scientifiques » par le positivisme régnant, sont désormais considérés comme autant de

préalables pour comprendre la complexité du réel.

Page 24: MEMOIRE DE MAGISTERE Thème - Mémoires de Magistère

Dans notre cas la méthode de recherche allie l‟approche phénoménologique à travers une

théorie universelle de« l‟habiter » depuis Heidegger et l‟approche systémique de la production de

l‟habitat, dans un pays comme l‟ Algérie et spécialement à Sétif –ville de l‟Est Algérien considérée

actuellement comme ville pilote en matière de concrétisation d‟énormes programmes de logements

collectifs .

De manière globale il s‟agit d‟une projection de la théorie sur la réalité complexe de la

production de l‟habitat à travers le processus en usage actuellement dans ce même contexte ou

l‟alliance savoir et pratique sont les maitres à bord ..

1-1 l’approche systémique :

Peut-on parler d‟approche systémique dans le domaine de la recherche sur l‟habitat ? :

L'approche systémique ouvre une voie originale et prometteuse à la recherche et à l'action.

La démarche a déjà donné lieu à de nombreuses applications, aussi bien en biologie, en écologie

plus particulièrement en habitat bioclimatique tel que le concept récent d‟éco- quartier , en

économie, dans les thérapies familiales, le management des entreprises, l‟urbanisme,

l'aménagement du territoire, etc… , commence d‟être l‟objet d‟application en architecture et

spécialement lors du processus typologique de conception et concrétisation de l‟idée architecturale

« habiter l‟espace ».

Elle repose sur l'appréhension concrète d'un certain nombre de concepts tels que:

Système : ( social –physique –spatial –culturel ….)exemple :L‟habiter se construit sur

divers niveaux différents mais complémentaires :

le bien-être matériel :le confort

le bien-être moral :la paix intérieure

le bien-être social :la reconnaissance des autres.

Le bien -être culturel :l‟identification et la distinction de soi

Interaction. : spécifique aux points d‟intérêt du chercheur .Exemple de notre cas

d‟étude :interaction des structures conceptuelles d‟ordres culturels sur les modes

d‟habiter des logements collectifs

Rétroaction : qu‟est la réaction suite à une action directe ou indirecte

Page 25: MEMOIRE DE MAGISTERE Thème - Mémoires de Magistère

Régulation. :vient de régler et réglage l‟une des applications : exp :la régulation

thermique de l‟ énergie dans les maisons passives.

Organisation. : état stationnaire des faits ordonnés ou désordonnés. exp : la répartition

d‟un logement en espace hiérarchisé en zones à différents degrés d‟intimité partant du

seuil jusqu'à la chambre des parents.

Finalité : l‟objectif qu‟on se fixe. exp : pour l‟habiter c‟est atteindre un degré de

satisfaction acceptable de bien être.

vision globale : c‟est l‟atout de cette approche car être un être humain c‟est être unique

en son genre, et la globalité comme concept associe l‟identique à une vision dominante :

une entité non fragmentée. exemple : de l‟habitat mozabite .dans un contexte biophysique

précis dans un lieu précis à travers une représentation de soi, propre au 20éme siècle. La

mémoire dans ce cas mémorise l‟image mentale réelle.

évolution : c‟est le caractère de vitesse qui nous intéresse nous les architectes exp :

l‟acquisition de l‟équipement électroménager et l‟évolution des pratiques de l‟habiter qui

influence considérablement la modification de la géométrie de l‟espace cuisine et de

l‟espace loggia.

C'est pourquoi la mise en œuvre de cette démarche passe par un effort d'apprentissage

conceptuel et pratique auquel doivent consentir tous ces (chercheurs, décideurs, professionnels et

politiques, hommes d'action mais aussi simples citoyens désireux de comprendre leur époque) et

qui ambitionnent de réaliser une plongée heureuse dans la complexité, afin d'être capable dans un

premier temps de s‟y orienter, puis dans un second temps d‟agir sur elle.

Combinant en permanence connaissance et action, la systémique se présente comme

l'alliance indissoluble d'un savoir et d'une pratique. Ceci dit que la pluridisciplinarité n‟est pas de

règle et que la pratique ne se veut pas forcement contraignante, mais l‟essentiel reste que

l‟ouverture vers un environnement réflexive en perpétuelle amélioration, ainsi que le

développement de l‟esprit de synthèse reste l‟ultime but pour chaque acteur lors du processus de

production du cadre bâti habitable, et je fais allusion à la pratique du métier d‟architecte

essentiellement. Peut-on alors systémiser l‟habitat ?

Page 26: MEMOIRE DE MAGISTERE Thème - Mémoires de Magistère

2-Définition de la systémique :

«Nouvelle discipline qui regroupe les démarches théoriques, pratiques et

méthodologiques, relatives à l'étude de ce qui est reconnu comme trop complexe pour pouvoir être

abordé de façon réductionniste, et qui pose des problèmes de frontières, de la systémique »(1)

La systémique :

- un savoir

- une pratique

- quatre concepts de base : complexité- globalité- interaction- système

- une démarche prudente, ambitieuse

Parmi les outils de la systémique :

- triangulation

- analogie découpage

- langage graphique

- modélisation/simulation

Selon l'International Project Management Association, la pensée systémique est définie

comme "une façon de voir les phénomènes et les corrélations complexes dans leur intégralité selon

une approche interdisciplinaire".

L'objectif de l'approche systémique est la modélisation, c'est-à-dire, la figuration d'une

réalité complexe sous la forme d'un modèle simplifié, plus facilement compréhensible comme

autant de « niveaux d‟organisation ».

Le paradigme systémique considère de façon indissociable les éléments des processus

évolutifs (qui assemblent les éléments de manière non-linéaire ou aléatoire, dans les systèmes dits

complexes). La « théorie générale des systèmes » constitue essentiellement un modèle pouvant

s‟illustrer dans diverses branches du savoir.

Page 27: MEMOIRE DE MAGISTERE Thème - Mémoires de Magistère

3- L’approche analytique et l’approche systémique:

Les approches, analytique et systémique sont fondées sur des postulats épistémologiques

différents, qui préconisent de façon différente de percevoir la réalité, utilisent des méthodologies

qui leurs sont propres et abordent l'étude d'ensembles possédant des niveaux de complexité divers.

Un bref aperçu historique du développement de la systémique nous aidera à mieux

comprendre cette dernière et à mieux la distinguer de la méthode expérimentale.

Approche analytique Approche systémique

Isole: se concentre sur les éléments Relie: se concentre sur les interactions entre les éléments.

Considère la nature des interactions. Considère les effets des interactions

S'appuie sur la précision des détails. S'appuie sur la perception globale.

Modifie une variable à la fois. Modifie des groupes de variables simultanément.

Indépendante de la durée: les phénomènes

considérés sont réversibles. Intègre la durée et l'irréversibilité.

La validation des faits se réalise par la preuve

expérimentale dans le cadre d'une théorie.

La validation des faits se réalise par comparaison du

fonctionnement du modèle avec la réalité.

Modèles précis et détaillés, mais difficilement

utilisables dans l'action

Modèles insuffisamment rigoureux pour servir de base de

connaissances, mais utilisables dans la décision et l'action

Approche efficace lorsque les interactions sont

linéaires et faibles.

Approche efficace lorsque les interactions sont non linéaires et

fortes.

Conduit à un enseignement par discipline (juxta-

disciplinaire). Conduit à un enseignement pluridisciplinaire.

Conduit à une action programmée dans son détail. Conduit à une action par objectifs.

Connaissance des détails, buts mal définis. Connaissance des buts, détails flous.

Source : De Rosnay (1975)

Tableau 01: Les approches analytiques et systémiques (2)

Page 28: MEMOIRE DE MAGISTERE Thème - Mémoires de Magistère

Ce concept renvoie à toutes les difficultés de compréhension (flou, incertain, imprévisible,

ambiguë, aléatoire) posées par l'appréhension d'une réalité complexe tel que l‟habitat humain et

qui se traduisent en fait pour l'observateur par un manque d'informations et une interprétation très

spécifique .

4- l’habitat comme système :

- La définition "large" : donnée par Jacques Lesourne : Un système est un ensemble d'éléments en

interaction dynamique. Exemple de l‟espace sacré dans les ksours .

- la définition "étroite" : donnée par Joël de Rosnay : Un système est un ensemble d'éléments en

interaction dynamique, organisé en fonction d'un but. Cette définition met l'accent sur la finalité ou

le but poursuivi par le système. Exemple de l‟habitat troglodyte à énergie positive . Le but dans ce

cas est la fiabilité du système régulateur d‟énergie géotechnique .

4-1-La globalité ou la cohérence de l’ensemble :

Sous le nom d'approche globale, le concept désigne également la voie d'entrée dans la

démarche systémique. On entend par là qu'il convient d'aborder tous les aspects d'un problème

progressivement, mais non séquentiellement : partir d'une vue générale (globale) pour approfondir

les détails, avec de nombreuses itérations et retours en arrière pour compléter ou corriger la vision

antérieure.

4-2-L’interaction :

Ce concept, un des plus riches de la systémique, complète celui de la globalité car il

s'intéresse à la complexité au niveau élémentaire de chaque relation entre les constituants du

système pris deux à deux. Initialement emprunté à la mécanique où l'interaction se réduit alors à un

jeu de forces, la relation entre constituants se traduit le plus souvent dans les systèmes complexes,

par un rapport d'influence ou d'échange portant aussi bien sur des flux de matière, d'énergie et

d'information.

Comme le montrera le concept de rétroaction, la notion d'interaction déborde largement la

Simple relation de cause à effet qui domine la science classique. Et connaître la nature et la forme

Page 29: MEMOIRE DE MAGISTERE Thème - Mémoires de Magistère

de l'interaction qui est plus importante pour le systémicien que de connaître la nature de chaque

composant du système.

Si ces quatres concepts sont essentiels, il est nécessaire d'en connaître quelques autres, plus

directement opérationnels, pour commencer un apprentissage de systémicien.

4-3 synchronies et diachronie:

Les comportements synchrones (mouvements qui se produisent au même moment) d'un

système sont ceux qui s'observent pendant un palier structural (en l'absence d'évolution de la

structure). Il est plus difficile d'appréhender la dynamique d'évolution, ou diachronie, car elle n'est

pas seulement historique mais comporte aussi une dimension "possibiliste" et prospective.

5-La méthode systémique appliquée aux cas d’études de la présente recherche:

La Systémique est non seulement un savoir, mais aussi une pratique, une manière

d‟entrer dans la complexité. La pédagogie à mettre en œuvre doit être novatrice tants dans sa

démarche générale que dans les outils employés.

5-1 - La démarche générale :

La démarche se déroule par étapes :

1. observation du système par divers observateurs et sous divers aspects;

2. analyse des interactions et des chaînes de régulation;

3. modélisation en tenant compte des enseignements issus de l'évolution du système;

4. simulation et confrontation à la réalité (expérimentation) pour obtenir un consensus.

5-2 - Les outils d’approche de la systémique en habitat :

Nous présenterons trois outils de base, avant de dire quelques mots du langage

graphique qui est la langue naturelle de la systémique.

Page 30: MEMOIRE DE MAGISTERE Thème - Mémoires de Magistère

5-2-1La triangulation systémique

Remarquablement adaptée à la phase d'investigation d‟un système complexe, la

triangulation va observer celui-ci sous trois aspects différents mais complémentaires, chacun

lié à un point de vue particulier de l'observateur.

Naturellement, la triangulation systémique se développe en combinant ces trois voies d'accès.

Plus exactement, on se déplace d'un aspect à un autre(niveau structural a un autre ) au cours d'un

processus en hélice qui permet, à chaque passage, de gagner en approfondissement et en

compréhension, mais sans que jamais on puisse croire que l‟on a épuisé cette compréhension.

L'aspect fonctionnel est surtout sensible à la finalité ou aux finalités du système. On

cherche spontanément à répondre aux questions: que fait le système dans son

environnement ? A quoi sert-il ?

L'aspect structural : vise à décrire la structure du système, l'agencement de ses divers

composants. On retrouve là la démarche analytique avec cependant une nuance de

poids : l'accent est mis bien davantage sur les relations entre composants que sur les

composants eux-mêmes, sur la structure que sur l'élément.

L'aspect historique :

(ou génétique ou dynamique) est lié à la nature évolutive du

système, doté d'une mémoire et d'un projet, capable d'auto-organisation. Seule,

l'histoire du système permettra bien souvent de rendre compte de certains des aspects

de son fonctionnement. Pour les systèmes sociaux, c'est par elle qu'il convient

de démarrer l'observation comme c‟est le cas en habitat.

Page 31: MEMOIRE DE MAGISTERE Thème - Mémoires de Magistère

5-2-2Le découpage systémique et son application aux projets de logements collectifs :

A la différence de la décomposition analytique, on ne cherche pas à descendre au

niveau des composants élémentaires mais à identifier les sous-systèmes ( modules, organes,

sous-ensembles,…) qui jouent un rôle dans le fonctionnement du système. Cela suppose de

définir clairement les frontières de ces sous-systèmes (ou modules) pour faire ensuite

apparaître les relations qu'ils entretiennent entre eux ainsi que leur finalité par rapport à

l'ensemble. On remarquera que ce problème de la frontière se pose aussi pour le système lui même:

comment le définir par rapport à son environnement, quel découpage?

La question du découpage s'accompagne toujours d'un certain arbitraire et ne peut

recevoir de réponse univoque. Cependant, pour réaliser le découpage de la manière la plus

pertinente possible, on peut s'appuyer sur quelques critères, suggérés d'ailleurs par la

systémique elle-même, les deux premiers repris de la triangulation:

Critères de découpage systémique Critères de découpage systémique appliqués a l‟objet

d‟étude habitat collectif

le critère de finalité: quelle est la fonction du module par

rapport à l'ensemble?

le critère historique: les composants du module

partagent-ils une histoire propre?

le critère du niveau d'organisation: par rapport à la

hiérarchie des niveaux d'organisation, où se situe le module

étudié?

le critère de la structure: certaines structures ont un

caractère répétitif et se retrouvent à plusieurs niveaux

d'organisation. On parle dans ce cas de structures fractales

ou en hologrammes. Pour analyser ces structures, il suffit

alors de s'intéresser à un seul de ces hologrammes que l'on

va soumettre à un grossissement connu sous le nom de

zoom ou effet de loupe. Cet effet de loupe est d'une large

utilisation.

quel est la fonction de la fenêtre par rapport à la

façade ou l‟ensemble du projet de logement

collectif ?

les espaces de prolongement du logement

(logia et balcon ) partagent

t‟-ils une histoire de conception , de éalisation et

d‟usage propre a chaque espace ?

à quel niveaux d‟organisation se situe la

façade étudiée du point de vue

morphologique par exemple ?

l‟habitat collectif se structure autour d‟éléments

répétitifs (plans types -éléments de façade-décors –

toitures ……) et pour analyser des entités a

caractère répétitives la méthode systémique

préconise l‟effet de loupe au lieu d‟isoler des

parties ,donc la généralisation remplace

l‟affirmation ou l‟infirmation .

Source auteur ,2011

Tableau n° 2 :critère de découpage systémique appliquer au domaine de l‟habitat .

Page 32: MEMOIRE DE MAGISTERE Thème - Mémoires de Magistère

5-2-3L'analogie :

Connue des philosophes de l'Antiquité et des théologiens médiévaux, ce mode de

raisonnement s'est trouvé décrié au 19ème siècle par le positivisme…alors même qu'il continuait

d'imprégner la démarche heuristique des chercheurs.

En matière d'analogie, trois niveaux peuvent être distingués, la métaphore,

l‟homomorphisme et l‟isomorphisme .Entre ces trois niveaux , la métaphore comme mode de

raisonnement va être développée dans cette recherche car c‟est le mode le plus approprié aux sujets

complexes, voir même hyper complexes de l‟habiter dans notre cas .

La métaphore : Etablit une correspondance souvent toute extérieure entre deux séries de

phénomènes différents, ou deux systèmes de nature différente. Penons l‟exemple de « daar »

comme maison ou demeure et de « el daar » qui dans le contexte socioculturel Algérien n‟est autre

que la femme( l‟ épouse ) .On parle de la femme comme une maison ; car la femme par cet

exemple prend une autre forme : une dimension plus sacrée plus protégée, impénétrable aux yeux

et l‟imaginaire des étrangers, inviolable même . Cette forme est une métaphore qui ne se lit pas

directement d‟un objet physique construit et d‟une liaison sacrée (mariage), donc on peut

construire « el daar » avant « daar » .

Expliquer la conception de la métaphore de « Daar » : Au lieu de scènes clairement

articulées comme les espaces ou pièces d'un logement ou habitation, et comme des scènes de

l‟imaginaire du vécu qui glisse l'une vers l'autre. Cet espace de « daar » est proche d'un

environnement sacré. Cela signifie que c'est à travers l'utilisation du phénomène de la femme

épouse que la société locale a crée cet espace sacré de « Daar ».

L'utilisation de la métaphore est une caractéristique récurrente, elle sert d'outil à

l'imagination mentale. L'architecture qui reflète seulement la réalité n'est pas alors dans ce cas

architecture. En effet, l'architecture a un caractère bivalent, elle est à la fois un modèle abstrait

d'idées et quelque chose qui existe réellement dans la société.

Mais il y a toujours un décalage entre l'idée génératrice et le bâtiment construit. C‟est

pour cette raison que , les concepts ne peuvent être communiqués que si l'on fait un effort lors du

processus de développement du projet pour éliminer les imperfections et réaliser un modèle aussi

pur que possible . Mais il est conscient qu'un bâtiment ne peut « qu'être un modèle imparfait, c'est-

à-dire une approximation des idées qui l'ont engendré.

Page 33: MEMOIRE DE MAGISTERE Thème - Mémoires de Magistère

Cette utilisation de la métaphore donne un caractère poétique à la demeure de l‟homme et

nous aide à percevoir la dimension cachée de l'architecture, la métaphore tente donc de lever le

voile sur cette dimension cachée de l'architecture, elle élargit les horizons et ouvre des possibilités

de lectures nouvelles de l'œuvre construite et la perception culturelle de ces espaces .

5-2-4Le langage graphique :

Le langage graphique est largement utilisé dans le domaine technique, Notons qu'il s'agit

bien d'un véritable langage, à côté des langages naturels discursifs, écrits ou parlés, et du langage

mathématique formel. Tous ces langages recourent d'ailleurs au langage graphique par des schémas

et idéogrammes, ainsi que par la géométrie –cas du dessin en architecture- et la théorie des graphes.

On attribue quatre avantages au langage graphique :

- il permet une appréhension globale et rapide du système représenté (après apprentissage),

- il contient une forte densité d'informations dans un espace limité (économie de moyens),

- il est monosémique et semi-formel (faible variabilité d'interprétation),

- il possède une bonne capacité heuristique (notamment dans un travail de groupe). Le langage

graphique est une des possibilités de matérialisations de l‟idée et un moyen d‟expression de cette

dernière en pratique « outil de concrétisation de l‟idée en schémas puis en objet perceptible

déchiffrable » .

Le dessin des plans d‟architecture fait partie de notre objet de recherche et plus

précisément le plan type de logement et ses répercussions sur le travail de la forme habitée comme

objet architectural et sur l‟urbanisme, l‟usage de l‟espace et sa géométrie à différentes échelles et

distances .

La recherche en architecture reste un sujet très complexe à appréhender est considérée

depuis toujours comme synthèse d‟art et un savoir faire, car elle peut concrétiser la réalité

physique .

Ce savoir- faire mérite d‟être canaliser dans des démarches de recherche correcte. Pour

notre cas le choix de la méthode systémique comme méthode de recherche reflète notre ambition

de se situer le long d‟un processus de production du cadre bâti habitable. il est temps de préciser

l‟apport de l‟architecte concepteur et maitre d‟œuvre et les rôles des différents acteurs et les

Page 34: MEMOIRE DE MAGISTERE Thème - Mémoires de Magistère

objectifs à atteindre, ainsi que la compréhension des différents concepts et notions de l‟habiter

propre à notre contexte socio culturel .Cette compréhension fera l‟objet du troisième chapitre .

6- Analyse typo- morphologique (école italienne ):

Etude des relations dialectiques entre Cadre bâti ,ces producteurs et ces habitants

d‟après Gianfranco Caniggia (1933-1987) disciple de Muratori de l‟école italienne et

responsable de la grande diffusion des analyses typo- morphologique auprés des architectes-

praticiens .il catégorise les objets construits imbriqués les uns dans les autres :

1. L‟édifice

2. Le tissus

3. La ville

4. L‟agglomération

Chacun de ces objet est une entité complexe qui révèle des éléments ,structures, systèmes

Cette méthode d‟analyse apparue dans les année 60 et dont la théorie la plus construite a

étéformulée par l‟architecte italien Aldo Rossi .Par définition c‟est la connaissance de la forme

urbaine par les édifices qui la composent et leur distribution dans la trame viaire . Donc la typo

morphologie, la combinaison de la morphologie urbaine et de la typologie architecturale .

Selon cette méthode, la voie et l‟édifice s‟inter- réagissent et engendrent dans leur

relation dialectique les parties qui constituent la ville.

L’originalité de Caniggia :

Le fondement théorique de la démarche de cette figure de la méthode typo- morphologique se

résume comme suit :

*1L’analyse urbaine procède du particulier au général :

l‟approche par contre est globale car elle se base essentiellement sur les vues aériennes

d‟un fragment de tissus urbains (tessuto) qui nous renseigne sur la fabrique des rues ,ruelles ,

chemins , pistes , places ,ponts , canaux , rivières , parcelles , équipement religieux… Comme

première grille d‟analyse sauf qu‟une lecture approfondie nous révèle l‟existence d‟autres grilles

d‟analyse superposées et transversales que je nomme calques de phénomènes :

sacré:religieux ,morales ,codes de conduites et tous ce qui a trait à la culture d‟une société

et à son identité .Exemple de l‟orientation et la centralité des lieux de culte qui nous

Page 35: MEMOIRE DE MAGISTERE Thème - Mémoires de Magistère

renseigne sur la sacralité des lieux à l‟échelle résidentielle ou l‟exemple de l‟introversion

et l‟extraversion de l‟habitat .

profane :économique ,mobilité ,divertissement ,procréation ou toutes actions nécessaires

à l‟accomplissement de la vie urbaine .

historique :qui décrit et analyse le processus de transformation de la ville qui est relié à

l‟histoire mais aussi à la mémoire des lieux. Aldo rossi (1931-1997) dans son ouvrage

l‟architecture de la ville 1966 met en avant les notions « d‟identité d‟un lieu » ,de

l‟endroit spécifique ou « locus » et déduit la vision de la ville comme model de pratique

architecturale à travers les analyses typo -morphologiques .

*-Mettre l’accent sur le cadre bâti (edilizia ) à l’échelle de la parcelle :

On procède en premier lieu par un encadrement d‟une zone d‟étude (enlarged piece

of the plan) qui nous montre l‟interaction entre le plein (bâti) et le vide(les espaces ouverts).

la relation itérative de la volumétrie à la rue, l‟environnement immédiat, l‟orientation

solaire …ou le type est saisi de façon évolutive à travers le temps depuis sa genèse.

puis en deuxième lieu on fait un effet de zoom sur le bâti (zooming into the building them

selves) qui nous renseigne sur l‟organisation interne des pièces des espaces de circulation et les

cours ainsi que sur les hiérarchies et les cheminements.

*-La forme urbaine s’appréhende à travers l’analyse de la mutation des types à travers

le temps :

Mutation à caractère diachronique ou synchronique qui a trait à l‟étude de la

composition architecturale de base et son évolution durant son cycle de vie sans omettre l‟action

direct ou indirecte de ces utilisateurs et l‟introduction de l‟élévation comme dimension

primordiale d‟étude .

*La ville n‟est pas un objet mais un processus qui génère puis altère les objets de façon

progressive (un phénomène de boucle de rétroaction dans l‟approche complexe )

6-1- la morphologie :

études de la forme urbaine dans son développement historique à partir des éléments qui la

composent à savoir :

-Le site d‟implantation

Page 36: MEMOIRE DE MAGISTERE Thème - Mémoires de Magistère

-Le plan de la ville

-Le tracé des voies

-Les parties de la ville ( quartier homogène par sa trame viaire et sa typologie) (05)

6-2- La typologie :

C‟est la classification résonnée des types , qui implique simultanément , à travers l‟analyse

d‟un corpus d‟édifices un travail d‟identification des types . elle s‟opère à partir de critères :

-dimensionnels

-fonctionnels

-distributifs

-constructifs

6-3-le processus typologique :

Est un fonctionnement systémique de mise en place, d‟assemblage et de mutation des

typologies révélées par l‟analyse ;c‟est la révélation du système d‟opération de la structure du

cadre bâti ou de l‟environnement construit (D‟apres Pr said Mazouz dans l‟analyse typo

morphologique ).

Le Type :

Abstraction, choix de caractère organisés en un tout constituant un instrument de

connaissance permettant de distinguer les propriétés essentielles communes à un groupe d‟objets

construits, constituant une catégorie parmi les objets d‟un ensemble donné.

Le singulier est un objet dont le type n‟est pas récurent c.à.d. n‟est pas répétitif.

Le représentatif est un objet dont les caractères illustrent au mieux un type récurrent, type

portant ou variante synchronique.

Type portant :

C‟est le type de solution constructive reflétant le plus parfaitement l‟état des exigences

d‟usage en vigueur à une certaine époque et dans un air culturel donné. Il est la synthèse des

traits innovateurs qui ont réussi à s‟imposer comme valeurs collectives (d‟après Caniggia).

Page 37: MEMOIRE DE MAGISTERE Thème - Mémoires de Magistère

Type consacré :

Ensemble de dispositions spatiale, d‟éléments formels forgés par des pratiques qui font

consensus à une époque et qui sont donc des révélateurs de cette époque.

Variante synchronique :

Edifices ayant subi de petites modifications par rapport au type portant ou édifice construit dans des

circonstances particulières (relief, topographie, occupation du site, localisation en angle...etc

Page 38: MEMOIRE DE MAGISTERE Thème - Mémoires de Magistère

Références:

(01) Gérard Donnadieu, Daniel Durand, Danièle Neel, Emmanuel Nunez,

Lionel Saint-Paul

Résumée : lien , http://www.afscet.asso.fr/SystemicApproach.pdf

(02) Arlette Yatchinovsy - l‟approche systémique pour gérer l‟incertitude et la

complexité -édition EFS 1999

(03) d‟après la comparaison faite par de rosnay (1975,p.110) dans :l‟approche

systémique et la technologie de l‟éducation par jacques Lapointe.

lien : http://www.sites.fse.ulaval.ca/reveduc/html/vol1/no1/apsyst.html

(04) schéma de la bête à corne .

lien : D‟après http://www.iae.univ-lille1.fr/PROJECT/start.htm )

(05) Aldo rossi -l‟architecture de la ville –chapitre 1 page 26 -27 edittion

1990 livre et communication .

Page 39: MEMOIRE DE MAGISTERE Thème - Mémoires de Magistère

CHAPITRE 2 :

LES FONDEMENTS THEORIQUES

DE « L‟HABITER »

EN RAPPORT AVEC DES NOTIONS ET DES CONCEPTS

Page 40: MEMOIRE DE MAGISTERE Thème - Mémoires de Magistère

Introduction :

Ce deuxième chapitre se consacre au cadrage du fondement théorique et conceptuel de la

notion « d‟habiter »ainsi que du rapport qu‟elle entretien avec les divers structures

conceptuelles d‟identité, de valeurs, de patrimoine, de culture, coutumes et religion islamique.

Ces facteurs qui remontent le temps constituent des invariants de la société Algérienne méritent

d‟être éclairés et prospectés. Ces notions et concepts relevant de notre objet d‟étude « l‟habiter »

sont prospectés dans leurs dimensions ontologiques.

Par définition « L'ontologie est la branche de la philosophie concernant l'étude de l'être, de ses

modalités, de ses propriétés. En philosophie, l'ontologie (de onto-, tiré du grec ὤν, ὄ ντος « étant »,

participe présent du verbe εἰ μί « être ») est l'étude de l'être en tant qu'être (définition proposée par

Aristote), c'est-à-dire l'étude des propriétés générales de tout ce qui est ». (1)

L‟objectif est de trouver les mots clés et les outils d‟analyse nécessaires à la

compréhension de l‟acte d‟habiter en relation avec la culture, l‟esthétique et l‟art de la conception

d‟un coté et l‟identité culturelle et les valeurs socioreligieuses de l‟être d‟un autre. Ces deux volets

majeurs interpellent l‟héritage social et humain dans sa dimension comportementale vis-à-vis du

cadre bâti morphologique. Et la représentation socioculturelle la et symbolique de l‟espace habité.

Nous essayons d‟aborder l‟habitat humain de plus prés à travers les concepts comme

outils d‟analyse pour comprendre et expliquer la complexité du phénomène et faciliter son

interprétation. L‟intention est de chercher les outils nécessaires pour faciliter la production d‟habitat

collectif adéquat au présent et durant les prochaines années tout en s‟inscrivant dans des

démarches de développement durable.

A cet effet et dans le but de mener un travail de recherche scientifique, nous avons

commencé par défraîchir un terrain d‟étude qui est l‟habitat collectif , spécifier un contexte

social ,culturel et environnemental comme système local d‟inscription et approcher cet état de

faits complexes à travers la théorie et les doctrines en vigueur .

Aujourd‟hui en Algérie, la volonté de palier à la crise de logement ne manque pas ; nous

construisons et construirons si les conditions économiques , politiques et environnementales le

permettent, des milliers voir des millions de logements ,mais qu‟on est -il de la qualité de la

production de ce même habitat , du vécu ,de l‟appropriation et de l‟identification au cadre bâti

habitable proposé ? Sommes-nous sur le bon chemin ? est ce qu‟on arrive en tant qu‟acteurs

essentiellement concernés par cet acte de répondre à un besoin aussi existentiel qu‟il soit : celui de

Page 41: MEMOIRE DE MAGISTERE Thème - Mémoires de Magistère

faire habiter l‟humain ,assurer son équilibre mental ,moral, et physiologique ? si la réponse est oui

, qui fait alors de cette insatisfaction ,cet étrange sentiment du provisoire ,du transitoire de la non

adaptation et cette image similaire et chaotique et par fois même défigurée du cadre bâti proposé?

Si la réponse et non, alors quel serait le maillon faible lors du processus de production de

programmes de logements quels sont les outils conceptuels nécessaires afin de remédier à cette

situation.

En effet, cet état de fait est le résultat direct d‟une urbanisation massive suite aux

conséquences et désastres engendrés par la guerre de libération et l‟exode rural .Cette période a été

marquée par une construction massive et l‟aménagement notamment de larges territoires sous

forme de « ZHUN » dans l‟objectif est de répondre à une croissance sans cesse en matière de

besoins de logements .Ces initiatives de prise en charge de loger le maximum de populations des

villes avait un objectif quantitatif à atteindre plutôt que qualitatif.

Aussi le recours à la compétence étrangère , architectes et techniciens –surtout d‟origine

des pays socialiste (pour palier au manque de cadre et compétence en matière de maitrise d‟œuvre)

facilita l‟importation de l‟ idiologie socialiste sans la moindre prise en charge des besoins d‟une

société traditionnelle et d‟une culture islamique : les innombrables cités de logements collectifs

semés partout en Algérie en est la preuve .

Ces cités de logement collectifs dites « Z.H.U.N » sont le résultat directe d‟une pensée

progressiste qui a prévalu tout au long de la première moitie du vingtième siècle et qui s‟appuie

essentiellement sur les notions de « modèles urbains » et de « plan type » valable en tout temps et

en tout lieux (selon une doctrine égalitaire) .

Ces modèles conçus pour répondre aux besoins de l‟homme moderne sont l‟expression

d‟une volonté normative de faire son bonheur. Cette vision tout à fait occidental s‟avère légitime

dans le contexte qui l‟a engendrée, chose qui n‟est pas valable pour un pays qui a subi la

colonisation 130 ans et dont les composantes sociales et culturelles qui sont tout à fait différentes

continue de l‟être malgré les bouleversements dûs à la modernité.

L‟identité, le patrimoine ,la culture ,les coutumes , les valeurs, la religion …sont des

facteurs qui restent des invariants de la société Algérienne et qui remontent le temps , méritent

d‟être éclairés et prospectés afin de pouvoir les réintégrer dans le processus même de l‟habiter, de

la conception et de la production du cadre bâti habitable.

Page 42: MEMOIRE DE MAGISTERE Thème - Mémoires de Magistère

L'objectif de ce travail n'est pas d'inciter une production répondant à une crise de

logements, mais de produire des outils conceptuels qui tiennent compte de la spécificité, de la

société, des formes d‟usages de l‟espace habitable lors du processus de conception du cadre bâti.

1-Qu’est-ce que l’habiter ?

Cette question paraît simple : habiter c‟est occuper un lieu, vivre quelque part. Mais si c‟est

la réponse, pourquoi n‟habitons-nous pas tous de la même manière ?

Les bédouins vivent quelque part, là où ils passent dans la nature. Mais il est difficile de

dire qu‟ils habitent à chaque cantonnement ce lieu même .Car un lieu n‟est pas d‟emblée un lieu

d‟habitation, il peut être une place, une gare, un aéroport, un monument, un marché. Pour qu‟un lieu

soit un habitat, il faut qu‟il puisse « être habité ». Voilà qui paraît évident, mais cela nous ramène à

notre question : qu‟est-ce donc qu‟habiter ?

Les animaux habitent, eux aussi, dans des tanières, dans des trous et autres abris. Ils y

reviennent pour se reproduire. Ils y prennent leurs quartiers, leurs habitudes .Mais y a-t-il des

ressemblances avec l‟habitat humain ?

L‟humain ne fait donc pas que vivre, il ne se contente pas d‟être, il doit se positionner

devant l‟existence, dans le monde et avec les autres, c‟est cela l‟éthique : la quête de chacun de son

positionnement dans le monde et face à autrui. C‟est à partir de sa façon d‟habiter qu‟il aura un

positionnement, une attitude, un caractère, des mœurs, une morale.

Mais habiter, c‟est aussi avoir un domicile, et avoir un domicile c‟est être domicilié

quelque part et ce quelque part est très souvent défini par un dedans .Ce dedans qualifié d‟intérieur

qui se distingue de l‟extérieur par des limites. Ces limites possèdent à leur tour des épaisseurs

appelés murs qui nous protègent et nous donnent la force de se préserver et de se ressourcer .

L‟habitation, la demeure, el masken,el daar ,el manzil… permettent ce “ repos du soldat ”

de son combat pour la vie .Le domicile, le foyer, fait figure de centre plutôt de sphère, de point de

gravité d‟un parcours quotidien. C‟est un peu comme l‟axe des mouvements, comme une base des

opérations de la vie, un quartier général de l‟existence.

Dans ce “ dedans ” de la demeure, le repos, mais aussi le repli, le recueillement sur soi,

sont possibles. Le retour chez soi est une sorte de recours à soi. La journée la plus dure trouve repos

et récompense dans cet espace si familier à la paix et à la sérénité .

Page 43: MEMOIRE DE MAGISTERE Thème - Mémoires de Magistère

Un lieu d‟habitation peut être de toute sorte : maison, appartement, foyer, chambre

d‟hôte, hutte, kheima (tente dans le désert) quelques abris que nous avons bâti avec consentement

et bien d‟autres qui nous sont imposés : gourbi, bidon ville ,cité de recasement ,logements collectifs

…et bien d‟autres lieux .

Ces lieux d‟habitations « saken » accueillent d‟abord l‟être humain lui-même et c‟est

ainsi qu‟il devient habitant « sàakin » et peut accueillir à son tour quelqu‟un d‟autre.

Cette dimension de l‟hospitalité très répondu à travers notre culture reste très essentielle à l‟habiter

humain.

Habiter est aussi la condition d‟avoir des voisins ; car il faut être un habitant pour être le

voisin de quelqu‟un. Le voisinage n‟est peut-être que le premier niveau de la vie communautaire.

Mais par ses relations avec ses voisins, l‟habitant investit peu à peu un lieu plus vaste : un

immeuble, un quartier, une ville ,des espaces qui correspondent à houma ,zenka, derb …ect.

L‟étendu réseau des rapports de l‟habitant à son environnement de voisinage et de territorialité

culmine la dimension de citoyenneté dans la culture occidentale. Cependant il faut être d‟abord

l‟habitant de ce chez soi intime et personnel qu‟est le domicile pour devenir citoyen. Non seulement

parce qu‟il faut avoir un “ domicile fixe ” pour avoir des papiers de “ résidence ”, mais encore parce

qu‟être un citoyen c‟est habiter une cité, une société, un pays. » .(2)

Ces explications et tentatives de compréhension du concept d‟habiter à travers les

quelque mots de l‟habiter, reflètent l‟héritage de toute une civilisation la vision d‟une perpétuelle

construction d‟un model occidental de l‟habitat .

Les mots de l’habiter dans la culture occidentale :

La significations des mots de l‟habiter nous renseigne sur le sens et l‟essence des actes .

Pour cette fin et dans le but d‟expliquer le phénomène nous avons aborder les mots par rapport au

contexte culturel qui l‟a engendré comme il est illustré dans le tableau suivant :

Page 44: MEMOIRE DE MAGISTERE Thème - Mémoires de Magistère

Mot ou verbe Racine Synonyme Signification

habiter latin habitus S‟attarder ou demeurer.

Aptitude ou disposition

naturelle a faire quelque

chose

aptitude au bien, force,

vertu dans le sens de

qualités morales. l‟habiter

est bien plus pour l‟homme

que s‟abriter ou se protéger

des intempéries.

habitude latin habitus Répétitif , routinier Evoque le mouvement

dans le temps ou le cycle

habileté Virtus en latin Habilitation Le statut de privé est

fortement affliger.

éthique, “ ethos ” en grec ancien, “ caractère ” la façon de vivre, le

comportement habituel.

demeurer Mora en latin

Morari

Retard

Rester

Est l‟opposé de passager de

court c‟est plutôt rester

pendant un certain temps

pas très court .

domicile

Domicillium, en latin,

qui vient de Domus

dominus.

dominium, et aussi à

domesticus

Maison

Maitre

Domaine de la

maison

Un chez soi

Demeure

Morade en espagnol « le domaine » de celui

qui y est domicilié.

Identification de l‟être par

rapport à son corps –idée

de centre de départ et de

retour .

Un positionnement par le

temps à travers le lieu.

Retard et délais .

“ foyer ” : le lieu du feu, de la

réunion, de la famille

Centre de gravite d‟un

parcourt journalier.

Lieu d‟énergie

préserver

celui qui réchauffe le corps

et l‟âme du voyageur transi

et épuisé.

citoyen Habitant d‟une cité, une

société un pays

Condition d‟avoir un

domicile fixe

Avoir des droits et des

devoirs envers sa

communauté ou société ou

par adhésion .

« résider »,

du latin médiéval

residere,

residuus

subsidere

« demeurer en

arrière »,

« ce qui reste »,

, « placé en

réserve ».

Avoir des papiers et droits

au sol après du temps

suffisamment long .

Tableau N°03 :étymologie de quelques mots de l‟habiter dans la culture occidentale

Source : auteur ,(2011)

Page 45: MEMOIRE DE MAGISTERE Thème - Mémoires de Magistère

1-1 Le concept d’habiter :

Le concept "habiter" a pris une signification plus profonde avec l‟expérience de l‟habitat

, telle que le démontre Norberg Schulz, " ce que je dois avant tout au philosophe allemand (Heidegger) c’est le

concept d’habiter . « prise existentielle » et « habiter » sont synonymes, et dans un sens existentiel « l’habiter et le but

de l’architecture »… « l'homme habite lorsqu’il réussit à s’orienter dans un milieu ou à s’identifier à lui ou tout

simplement lorsqu’il expérimente la signification d'un milieu. Habitation veut donc dire quelque chose de plus qu'un

refuge".(3)

Ce processus a élargi la signification du concept d'habitat du simple logis dans un

environnement naturel vierge, en tout un environnement conquis, transformé et approprié par

l'homme, dont l‟abri n'est qu'une partie infime.

1-2 L’habitat comme concept :

La définition du concept "habitat" par rapport à son identification, à son habitant,

permet de retrouver un sens aux variations, illimitées et uniques à chaque fois, des formes d'habitats

à travers les temps, les espaces (ou plus exactement les lieux), et les sociétés.

C'est spécialement ces trois derniers paramètres qui lui donnent son identité unique par un temps

spécifique en chaque instant, qu'est le "maintenant", par un lieu spécifique qu'est le "ici" et par une

société unique qui vit dans ces deux dimensions et définie par un "moi" (collectif ou individuel)

une société culturellement distincte .

Sans aller plus loin dans les origines de ces variations, on constate qu'en ces temps (mais

également depuis fort longtemps), le concept "habitat" englobe tout l'environnement remodelé par

l'homme par quelques moyens que ce soit, et que le concept "habitation" n'est qu'une partie de ce

grand ensemble..

L'habitat considéré donc comme l'une des plus anciennes manifestations de la

civilisation humaine est l‟un des concepts les plus ancien de l'histoire de l'humanité. Il a

accompagné cette dernière à travers les divers lieux, en occupant des espaces et prenant des

formes, aussi variées, que la variété des repères qu'il se définit sous l'influence de facteurs naturels

d‟ordre biophysique et géographique mais aussi socioculturel liée aux groupes d‟appartenances et

même psychique et spirituel en relation au plus profond de son âme et de son être .

Ce même homme a toujours éprouvé un besoin de retrouver à la fin de son labeur, un

lieu de repos , lui procurant un peu de confort, et un lieu de refuge, lui assurant également un abri

Page 46: MEMOIRE DE MAGISTERE Thème - Mémoires de Magistère

contre tous les dangers. En effet "l’instinct de permanence et de stabilité se trouve tout au long de la

branche évolutive à laquelle se rattache notre espèce" (4 ) .

Ce lieu a évolué à travers l'histoire grâce à la grande découverte de tout les temps « le

feu » car l‟homme primitif, en découvrant le feu, source d‟énergie et moyen de défense réussit a

surmonter sa frustration et sa peur et se détacha très rapidement du monde des ténèbres : grottes et

sous terrains . Il passa alors vers une autre étape son monde à lui dépourvu de craintes et de

peurs .

Ce phénomène, constaté chez toutes les espèces animales ,comme le certifie L. Mumford

: "Maintes espèces éprouvent cette aspiration à l'immobilité, au repos, qui les ramène vers un abri ou les

attache à un emplacement où la nourriture est abondante"(5), s'est manifesté depuis le tout début de

l'existence de l'homme, par son retour permanent, lors de son déplacement en quête de nourriture,

vers des lieux précis lui offrant assurance et réconfort ; comme le note( 6) "il semble, en outre, que

pour sa sécurité en territoire peu ou pas connu, l’homme cherche à ne pas se perdre par rapport à son point

de départ; c’est son 'chemin de fuite', le seul qu'il connaisse!" dans ce contexte là, les grottes de l'homme

paléolithique sont les meilleurs témoins. On a beau à dire sur ce que représenté les marquages de

l‟homme paléolithique des figures d‟un monde qui a surmonté le temps , un monde qui raconte ce

que le temps et la nature ont rendu vulnérable .

A travers des marquages et délimitations tantôt fictives et tantôt concrètes se raconte

l‟histoire du lieu un « ici » du vécu au quotidien de l‟usage et la technicité du geste se dégage cette

chaleur sensorielle de la première demeure « origine du monde ».

« La concrétisation de ce besoin aux deux dimensions: matérielle et spirituelle, a évolué à

travers les temps, et ce qui était un simple marquage, a connu des mutations diverses en fonction de ses deux

dimensions de cet habitat. Cette évolution a été une double expression :

*La première, répondant à l'évolution de la conscience, et la conception que se fait l'homme du monde qui

l'entoure et les représentations qu'il en fait, à travers sa projection à petite échelle dans le monde qu'il se

crée pour lui-même.

*La deuxième, répondant à l'évolution des besoins de confort de l'homme et ses propres efforts afin

d'améliorer la qualité de son environnement immédiat qu'est son habitat en fonction des spécificités du

contexte et de la société dans lesquels il évolue.

La double dimension qu'a prise l'habitat, l'a transformé d'un simple espace conquis

périodiquement par l'homme, en un lieu ayant une identité spécifique et unique. Cette identité s'est forgée à

travers sa relation implicite avec son habitant et par une interdépendance qui les a réunis dans un

interminable processus d'adaptation et réadaptation de chacun, par rapport à l'autre, le tout se meuve à

Page 47: MEMOIRE DE MAGISTERE Thème - Mémoires de Magistère

travers une culture la seule différence culmine au travers les divers significations dont on fait une société

donnée de ces propres conquêtes de ce domaine des choses humaines. »(18)

A travers ces propos de Meliouh et Tabet aoul on confirme le fait que la signification de

l‟espace dépend de son interprétation, au sein du milieu qui la généré et que la dimension

culturelle et spirituelle de la demeure est l‟affaire de plusieurs milliers d‟années.

2- La culture et l’habiter :

Que signifie la culture ? « Orienter les choses humaines, c’est d’abord les définir. » (6)

Considérée comme la base idéologique de toute civilisation, elle reflète la pensée scientifique ainsi

que l‟héritage métaphysique de cette dernière. Descartes donna à la culture sa définition

positive,en introduisant dans ses méthodes de recherche la preuve expérimentale.

Dans cette définition positive, il s‟agit moins de méthodes acquises sous la forme

cartésienne que l‟évolution scientifique pourrait modifier mais du contenue esthétique, éthique

pragmatique et technique nécessaire à toute culture. (8)

2-1 Définitions :

La culture est, selon le sociologue québécois Guy Rocher, "un ensemble lié de manières de

penser, de sentir et d'agir plus ou moins formalisées qui, étant apprises et partagées par une pluralité de

personnes, servent, d'une manière à la fois objective et symbolique, à constituer ces personnes en une

collectivité particulière et distincte." Ensemble des productions matérielles ou immatérielles acquises

en société.

2-2 Étymologie :

L‟étymologie du mot culture, du mot latin culter (« habiter », « cultiver », ou

« honorer ») suggère que la culture se réfère, en général, à l‟activité humaine. Ce mot prend des

significations notablement différentes, voire contradictoires, selon ses utilisations.

Le terme (latin cultura) suggère l‟action de cultiver, dans le domaine de l‟agriculture en

particulier : cultiver des fleurs… Le terme de culture est également employé en éthologie. Cicéron

fut le premier à appliquer le mot cultura à l'être humain : Un champ si fertile soit-il ne peut être

productif sans culture, et c'est la même chose pour l'humain sans enseignement.(9)

Page 48: MEMOIRE DE MAGISTERE Thème - Mémoires de Magistère

Malek Bennabi à son tour définit la culture comme facteur historique pour la comprendre

et ensuite comme programme pédagogique pour la réaliser.

Définition historique d‟apres Malek Bennabi:

« Il n’ya pas d’histoire sans culture, car un peuple qui n’a plus sa culture n’a plus son

histoire .La culture, y compris l’idée religieuse, qui est la base de toute l’épopée humaine, n’est pas

une science ,mais une ambiance dans laquelle se meut l’homme qui porte une civilisation

Dans ces entrailles c’est aussi un milieu ou chaque détail est un indice d’une société qui marche

vers le même destin. La culture c’est cette synthèse d’habitudes de talents, de traditions, de gouts,

d’usages, de comportements, d’émotions, qui donnent un visage à une civilisation »

Définition pédagogique d‟apres Malek Bennabi :

Définir pédagogiquement une culture, c’est désigner son objet et indiquer ses moyens

.Elle n’est pas une science particulière, réservée à une classe ou à une catégorie de gens, mais à

une doctrine du comportement général d’un peuple, dans toute sa diversité et toute sa gamme

sociale, elle doit être générale et avoir le sens du particulier :

* En philosophie, le mot culture désigne ce qui est différent de la nature, c'est-à-dire ce

qui est de l'ordre de l'acquis et non de l'inné. La culture a longtemps été considérée comme un trait

caractéristique de l'humanité, qui la distinguait des animaux.

* En sociologie, la culture est définie comme "ce qui est commun à un groupe

d'individus et comme ce qui le "soude".

Ainsi, pour une institution internationale comme l'UNESCO la culture est definie

comme suit : « Dans son sens le plus large, la culture peut aujourd'hui être considérée comme l'ensemble

des traits distinctifs, spirituels et matériels, intellectuels et affectifs, qui caractérisent une société ou un

groupe social. Elle englobe, outre les arts et les lettres, les modes de vie, les droits fondamentaux de l'être

humain, les systèmes de valeurs, les traditions et les croyances. » (10) .

Ce "réservoir commun" évolue dans le temps par et dans les formes des échanges. Il se

constitue en manières distinctes d'être, de penser, d'agir et de communiquer.

Notre travail s‟inscrit dans notre contexte culturel de pays berbéro-arabo musulman

nord-africain-méditerranéen. Au sein de cette richesse de reconstruction d‟une identité homogène

du genre et du model d‟habitat Algérien mérite d‟être prospecté, car l‟offre en matière d‟habitat

reste très en dessous par rapport a l‟immense héritage et ressources dont dispose ce pays.

Page 49: MEMOIRE DE MAGISTERE Thème - Mémoires de Magistère

3- L’esthétique et l’habitat d’âpres Malek Bennabi:

Qu‟en n‟est- il alors de l‟image qu‟on affiche à travers notre production architecturale et

nos paysages urbains ? Une laideur ne peut inspirer de belles, ni de grandes idées. Aussi tous les

grands moralistes, comme Ghazali, n‟on jamais manqué de poser le problème de l‟esthétique, leur

pensée peut se résumer ainsi : on ne peut concevoir le bien sans le beau.

L‟esthétique, c‟est la « face », d‟un pays dans le monde, c‟est toute l‟ambiance d‟une

civilisation(11). « L‟art est éducateur ou corrupteur .Quand l‟éthique a fixé son idéal et l‟esthétique

son inspiration, il lui reste de fixer ses moyens et ses formules ». Il ajoute « c‟est précisement par le

choix de ses moyens que l‟art devienne une éducation ou une corruption »… (12)

« On s‟étonnerait beaucoup d‟apprendre que la technique dans tous les domaines de l‟art et

le fruit d‟un long, d‟un patient travail, d‟un effort constant de critique en vue de

L‟amélioration »(12) l‟auteur évoque l‟exemple de la musique du don et du goût dans cette partie

de son ouvrage, chose qui est valable et applicable à d‟autres formes d‟art dont l‟architecture

populaire ou œuvre d‟architectes. L‟architecture et je fais allusion au cadre bâti, éduque ou

corrompe les générations qui l‟occupent, il n‟ya qu‟à voir l‟exemple de la Casbah d‟Alger et la

révolution Algérienne et nos grands ensembles et la marginalisation et la délinquance des jeunes ici

comme ailleurs à travers le monde.

Nabhani Koribaa professeur de philosophie et auteur de l‟ouvrage « l‟humain universel »

à la page 35 et en guise d‟introduction, il évoque le concept Art à travers l‟humain …« je trouve que

l’art est la réalité qui exprime le mieux l’humain au niveau de la sensibilité et l’imagination ,à ce niveau -là

toutes les cultures se sentent sœurs ,sont complémentaires les unes des autres, expriment les mêmes

sentiments ,les mêmes aspirations et les mêmes inquiétudes . » il ajoute « il reste que chaque nation ,chaque

civilisation ,chaque culture possède son génie propre ,ce qui est un enrichissement pour l’humain »

Ce génie propre est la conduite et l‟adoption de démarche correcte ainsi que la critique

constructive en vue de l‟amélioration et l‟adaptation aux diverses situations .Nous pensons que le

moment est opportun pour amorcer une nouvelle manière de penser et réfléchir les situations dans

une vision prospective même, une vision qui prend en considération le milieu culturel, le cadre

physique et l‟individu en tant qu‟ être habitant.

Page 50: MEMOIRE DE MAGISTERE Thème - Mémoires de Magistère

4- Approche du rapport de l’identité à l’habitat :

4-1 Approche de l’identité :

L‟identité est une unité paradoxale qui assure à la fois l‟identique (idem: semblable) et le

différent (ipse:soi-même). La notion d‟identité se déploie au moins sur trois niveaux de types

logiques :

1- le sujet individuel

2-le groupe

3-l‟espèce

L‟identité constitue une sorte de bouclage indissoluble entre : similitude /inclusion

différence/exclusion

4-2-Concept de l’identité :

L‟identité est d‟abord un système dynamique à la fois processus et structure interne au

sujet, elle est également en interaction avec l‟extérieur:( le soi représente le pôle complètement

interne d‟où la notion d‟introversion ; le moi est tourné vers la réalité extérieure) ou extraversion

qualifiée de collectivisme.

4-3-Types d’identités : on approchera ces trois types : personnel, social, culturel

4-3-1-L’ identité personnelle : est subjective elle renvoie le sujet à ce qu‟il a d‟unique, à son

individualité .elle englobe des notions comme la conscience de soi et la représentation de soi. Elle

englobe trois Caractéristiques qui vont ensemble :

-constance

-unité

- reconnaissance du même

4-3-2L’ identité sociale :

Objective souvent prescrite .Elle englobe tout ce qui permet d‟identifier le sujet de

l‟extérieur. Elle comprend les attributs catégoriels et statuaires qui se réfèrent à des catégories

sociales où se rangent les individuels.

Page 51: MEMOIRE DE MAGISTERE Thème - Mémoires de Magistère

4-3-3L’ identité culturelle:

Elle regroupe tout ce qui est commun avec les autres membres du groupe telles que :

- les règles

- les normes

- les valeurs

L‟identité culturelle renvoie aux descripteurs identitaires liés aux valeurs et aux codes

auxquels tiennent ou se revendiquent les individuels aux représentations, sur ce que sont et doivent

être les choses donc plus globalement la question du sens .L‟appartenance à une culture se traduit

par l‟adhésion aux normes et valeurs de cette culture.

La caractéristique primordiale de l‟identité c‟est ce noyau central de valeurs difficilement

amovibles qui sont la liaison essentielle entre l‟individu, sa culture et les différents groupes

d‟appartenance .Ainsi l‟appartenance à une aire culturelle et ses productions est homogénéisées,

restreintes, stratifiées, hiérarchisées et systématisées.

4-3-4- Identité régionale :

Est un facteur essentiel de l‟identité culturelle au moment où l‟Algérie apparaît comme tirant

son identité de sa diversité. Elle doit construire son unité sur la richesse et la complémentarité de

ces différences. Le climat et la morphologie des sites y sont pour beaucoup dans cette diversité

surtout sur le plan des représentations spatiales et morphologique du cadre bâti.

De même, ce climat conditionne le vécu et fait appel à l‟équilibre entre le dedans et le

dehors, au confort et à la gestion économique des énergies. Alors que le site conditionne par

contre la forme bâtie, des qualités artistiques, de l‟image la représentation de la qualité

conceptuelle : le miroir qui réfléchit le savoir faire et les techniques de mises en œuvre d‟une

société donnée. La sensibilité envers cette représentation de l‟image qu‟on se donne de soi et de

notre société à évoquer la mémoire des sites est primordiale.

4-4- Identité culturelle et appartenance régionale :

Avant de pouvoir décrire la transformation d‟un ensemble sociale et culturelle sous l‟effet

de facteurs externes, il est indispensable de mettre au jour les forces internes qui le font évoluer et

éventuellement résister.

Page 52: MEMOIRE DE MAGISTERE Thème - Mémoires de Magistère

4-4-1 Transformation de l’identité locale :

Doit être décrite non pas comme disparition ou résistance des éléments traditionnels mais

comme recomposition de signes de symboles et de pratiques identitaires ou se mêlent les stratégies

sociales des anciens et des nouveaux sous l‟aile de l‟ouverture à la modernité technologique.

4-4-2 Identité nationale

« Toute plongée profonde dans l‟histoire ramène à la surface des couches successives qui

contribuent à la constitution de l‟identité nationale dans toutes ses composantes nationalitaire,

religieuse et culturelle » (14).

Le cadre bâti, notre principale matière d‟étude et champs d‟exploration est une

composante de résistance car il témoigne de la production d‟un groupe d‟individus dans un temps

donné et une aire donnée, d‟un savoir faire mais aussi d‟un savoir vivre en groupe qu‟on qualifie

de civisme ou (tahhador –tammadoun).

Dans notre cas nous ne faisons pas allusion aux œuvres significatives à caractère

monumentales tels que les palais, mosquées ou remparts, mais aux ensembles de constructions

résultat de groupements d‟éléments banalisés et similaires. C‟est justement cette banalité, cette

similitude et forme homogène, cette représentation anti monumentale du cadre bâti qui forme à

notre sens le cadre de vie du quotidien. C‟est cette volonté globale d‟exister en société et afficher

une représentation de soi au sein d‟un groupe qui nous intéresse dans ce travail. Cette

représentation de soi est la face du monde construit c‟est aussi une manière de transmettre aux

générations futures une attitude et une conduite très spécifiques qui nous distinguent de l‟autre.

5- Approche des valeurs de l’habiter :

Les valeurs sont les principes moraux, qui se classent différemment en fonction des

particularités de l'individu ou de la société.

Les valeurs constituent un ensemble hiérarchisé dans un système. Elles sont subjectives et

varient selon les différentes cultures. Elles sont "matérialisées" par des normes. Les types de valeurs

sociologiques incluent les valeurs morales et éthiques, les valeurs idéologiques (politiques) et

spirituelles (religion et foi), la doctrine, la valeur écologique ou encore les valeurs esthétiques.

Les valeurs représentent des principes auxquels doivent se conformer les manières d'être

et d'agir. Ces principes sont ceux qu'une personne ou qu'une collectivité reconnaissent comme

idéaux et qui rendent désirables et estimables les êtres ou les conduites auxquelles elles sont

Page 53: MEMOIRE DE MAGISTERE Thème - Mémoires de Magistère

attribuées. Elles sont appelées à orienter l‟action des individus dans une société, en fixant des buts,

des idéaux. Elles constituent une morale qui donne aux individus les moyens de juger leurs actes et

de se construire une éthique personnelle.

Les valeurs sociales s'étudient en axiologie. (15)

5-1 Approche des valeurs à travers l’héritage et l’évolution sociale :

L‟être humain inscrit son vécu quotidien dans le temps et dans l‟espace. Sur le temps long

de l‟histoire on peut en effet considérer que l‟être humain a toujours du engager une activité

réflexive pour se soumettre à des éléments de la nature et les plier à ses attentes de l‟habitat.

La révolution industrielle et le mouvement moderne on créer l‟amorçage entre auto-

construction et construction. L‟auto conception et la conception. De même il ne s‟agit

plus d‟individu mais de citoyen non plus de groupes mais de sociétés. Cette même révolution

industrielle marqua en un moment donné de l‟histoire différente sociétés par un bouleversement de

comportements et de manière d‟exister, des changements qui ont même affecté des structures de

fondement de la société tels que leurs systèmes de valeur, les codes et les normes ….

5-2-Les valeurs dans le temps :

Ce recours à la raison pour expliquer le monde de jadis et du présent de définir ou

confronter les systèmes de valeurs et le besoin pertinent de comprendre la société actuel de projeter

son devenir au moment ou le sentiment de perte de sens et de crise accéléree par l‟évolution

vertigineuse des technologies de l‟information et bien d‟autres s‟instaurent.

Les philosophes grecs considéraient qu‟un ensemble de valeurs fondatrices se

trouvaient au cœur du groupe humain pour animer la vie sociale, définir les rapports entre les

personnes et organiser la solidarité constitutive de la cite. Ces valeurs se référaient à différents

droit , droit naturel, droit conventionnel, droit absolu ou relatif .Cet ensemble de valeurs était

largement développé par les philosophes à travers les temps …

Les valeurs expriment le besoin d‟éclairer notre cycle de vie et notre place en son sein en

faisant appel à la raison par moment, à la religion et à la foi par d‟autre. Chaque société à ses

systèmes de valeurs. Quelles sont les nôtres ? Et dans qu‟elles mesures peut-on les exploiter et les

utiliser afin de pouvoir reconstituer les principes même de l'habiter et répondre aux problèmes

Page 54: MEMOIRE DE MAGISTERE Thème - Mémoires de Magistère

d'ordre originel et aux malaises que vit l'être humain dans notre contexte suites aux conséquences

de la modernité importée ?

Les valeurs sociales avec lesquelles la société tisse ses relations nécessitent une étude

approfondie de la relation entre l'organisation sociale et l'organisation spatiale.

5-3 Introduction à la taxonomie de quelques valeurs sociales et de leurs représentations

spatiales dans la tradition Algérienne :

Valeur sociale Représentation spatiale Lieu

Honneur-el charaf- intérieur : nif Maison(el daar) , la femme , le pays

Qu’dar Extérieur :respect d‟autres Groupe ,groupement social

Horma intérieur: sacré groupe familial, groupe social

Stiira enveloppe: limite ( entre

l‟exterieure et l‟interieur) Matérielle

ou protection immatérielle

Ouverture, seuil , l‟intérieure ,la femme, le beau ,le précieux

El Hya Extérieur reflet Intérieur ;Etat

d'âme

point déterminés: l'ego et le seuil et les espaces ayant une

relation direct avec l'extérieur .

El hechma: la forme de El Hia Interieur et exterieur a la fois :

sacralité de l'espace

l'ultime de l'intérieur

el Quaraba Relation de proximité et voisinage Le lien de sang ;la famille « el aila » Hara puis le

quartier ou houma ou le limitrophe

El hechma: la forme de El Hia Interieur et exterieur a la fois :

sacralité de l'espace

l'ultime de l'intérieur

el Quaraba Relation de proximité et voisinage Le lien de sang ;la famille « el aila » Hara puis le

quartier ou houma ou le limitrophe

el aichraa-el djiren - Extérieur

Espace et temps: relations sociales.

La vie ,le vécu

Le mitoyen ,le voisinage Quartier, le groupement

el ichraa-el oulffa – ou el ouaelf Interieur

Espace et temps: relations du

couple.

La vie ,le vécu

Le couple .les voisins mitoyens

el- Djar Exterieure ou proxémique

Solidarité

Mitoyenneté Immédiate:

périmètre de 40 maisons ou la maison devient le centre –

l‟ensemble des interférences.

Source : auteur ,(2011)

Tableau N°04 :taxonomie de quelques valeurs de l‟habiter dans la tradition Algérienne

Page 55: MEMOIRE DE MAGISTERE Thème - Mémoires de Magistère

5-4 L’actualité de la crise des valeurs :

La crise reflète le fait que les valeurs ne sont plus partagées, elle atteint les repères et

confirme l‟incapacité de les garder en l‟absence d‟un cadre physique approprié, au moment ou notre

habitat –qualifié d‟architecture tiers- mondiste- connait une production en masse de différentes

formes. Il y a lieu de revoir la manière et les processus de concevoir l‟habitat approprié à notre

société, à notre situation économique et technologique et surtout à notre identité culturelle ou du

moins aux quelques indices et éléments résistants qui ont surmonté le temps et l‟histoire de ce

peuple.

5-5 La nécessité de reconstruire notre système de valeurs :

Le contexte actuel, et au moment ou les idéologies cultivent le culte de l‟image, de

l‟immédiat et de l‟éphémère nous conduit à développer un esprit de synthèse et à dégager les outils

nécessaires à l‟adaptabilité dans le temps et l‟espace. Il ne s‟agit pas d‟enfermer la réflexion entre

la tradition et la modernité car le temps nous confirme que tout est modernité ou n‟est pas : une

réalité vécue ici et maintenant.

Dans notre monde contemporain, la thèse naturaliste, par exemple prend l‟assaut du

simple objet à l‟habitat à la ville. Le monde se veut écologique et durable, la valeur de la vie

devient indispensable de la valeur de notre environnement naturel et notre écosystème. Les valeurs

prennent alors d‟autre formes d‟existence et font du patrimoine naturel un héritage une

philosophie de valeurs écologique une inscription dans l‟ère du temps.

5-6 Système des valeurs, le sacré et l’espace habitable :

Pour l‟homme religieux, l‟espace n‟est pas homogène, il y a un espace sacré, et

par conséquent « fort significatif »et il y a d‟autres espaces non consacrés et par là sans structure ni

consistance amorphe qu‟on qualifie d‟espaces profanes. La cosmogonie est l‟exemplaire type de

toutes les constructions. La valorisation religieuse du monde lui donne un point fixe, un centre et

donc une orientation, ce qui revient à créer cet espace à partir d‟une immensité chaotique.

On retrouve ce schéma dans de nombreuses cosmogonies. Cette interprétation va de soi

avec la vision dont les sociétés ont de leur monde.

de même le monde islamique incarne dans ces entrailles cette sacralité du centre et cet

esprit de repliement ou plus exactement cette introversion sur un monde intérieur matérialisé par

Page 56: MEMOIRE DE MAGISTERE Thème - Mémoires de Magistère

l‟espace « wast el daar » et le mot wast en arabe signifie l‟espace du milieu ou convergent les

mouvements . il ne s‟agit pas d‟un point dans sa dimension euclidienne « marqué » mais plutôt

d‟espace fort significatif .

Figure 01 –source auteur -

Plan et élévation du wast el daar –casbah d‟alger -

« Le monde se laisse saisir en tant que monde ,en tant que cosmos s’il se révèle comme un espace

sacré et l’homme religieux dans ce monde là cherche continuellement a être au plus proche des dieux donc

en son centre »(16) prenons deux exemples :

5-6-1- la mosquée , maison de dieu « bayt Ellah »:

L‟Espace sacré est généralement au centre de la ville traditionnelle dans le monde

islamique. Matérialisé le plus souvent par le lieu de culte par excellence « la mosquée ». L‟impacte

et l‟influence de cette situation géographique radioconcentrique est semblable au phénomène de

propagation d‟une onde provoquée par la chute d‟une goute sur une nappe d‟eau .

L‟amplitude de l‟onde que provoque cette goute et sa propagation vers la périphérie jusqu'à son

estompement acquiert au centre sa vraie vocation de générateur de mouvement donc du centre

ou se passe « el haraka » jusqu'au « el soukoun » de « sakana » ou le monde se tut.

Page 57: MEMOIRE DE MAGISTERE Thème - Mémoires de Magistère

l‟espace sacré est représenté à plusieurs échelles spatiales qui part du « bayt Ellah el

haram -kaaba. » : le sacré des sacrés à l‟échelle du monde musulman, jusqu‟à l‟unité de base ou la

composante primaire de la ville le « bayt» on passant par le générateur commun le lien et le relais

à chaque fois une mosquée :baytin min bouyout Ellah .

El khayma (bit el chàar) premier temple et première

habitation sur terre dans la culture islamique.

La Mecque : centre du monde islamique

Les lieu sacré de l‟islam

Figure 02 –source auteur 2011-

( pour Ibn abbas c’est pour consoler Adam, arriver sur le site de la kaaba que dieu le protège d’une tente

(khayma)descendu du ciel comme premier temple et première habitation sur terre .Elle préfigura la « maison céleste

visité par les anges » :el bayt el màmur qui en est l’architype ).(17)

cette centralité et cette convergence sont fondamentales, chez la société musulmane et

l‟homme religieux. Elles synchronisent le lieu est le temps et par là le vécu et le quotidien de

l‟individu et du groupe aussi bien par le rituel de la prière( cinq fois par jour tous les jours et toute

la vie en direction de la Mecque –el kibla- ) mais aussi elle, synchronisent la vie du musulman et

de son cosmos au sein de son groupe » .

Ainsi le temple de la » kaaba » représente par sa simplicité archaïque et sa haute

symbolique la structure du sacré par excellence de l‟islam… et que la terre entière est une mosquée,

mais « mekka » est « haram » : zone interdite parce que sacré. Interdite au profane (17)

Cette pratique fondamentale réconciliatrice entre l‟être et son dieu qui est la prière

« el salate » dont la racine du mot est « sila » qui signifie lien ,attache de l‟importance au temps

précis au cour de la journée ,que se soit « fadjr » indiquant l’aube ou « dhohre »indiquant que le

Page 58: MEMOIRE DE MAGISTERE Thème - Mémoires de Magistère

soleil est au milieu du ciel ou « asr » ou « magreb » couchée de soleil ou « icha » première partie

de la nuit . Al‟orientation plus qu‟au lieu quant il s‟agies de «el farde »signifiant devoir de

l‟individu . sauf que « el adjr » : récompense ou « el hassanette » sont doublées par « salate el

djamaa » : prière du groupe.

De telles situations font de la mosquée un lieu sacré car elle regroupe les croyants « el

mouminine » avec leurs différences et leurs affinités et aide à créer le lieu d‟échange entre les

membres du groupe et la création de liens sociaux très forts.

La mosquée devient le forum de l‟information et du savoir et joue un rôle fondamental

dans la préservation et la transmission des valeurs sociales à travers les générations quelques soient

les mutation sociales que connait cette dernière.

Cette approche de l‟importance que tient la position spatiale du lieu de culte « la

mosquée » comme élément de repère convergence et divergence chargé de signification de sens et

de symbolisme dans une agglomération urbaine est primordiale dans la planification des extensions

urbaines à caractère résidentiel , vue son rôle important dans la dynamique sociale et la fabrique

de la ville dans un contexte musulman . il ne s‟agit pas de planifier des projets ponctuels autour

desquels gravitent des ensembles résidentiels mais plutôt l‟étude approfondie des hiérarchies

spatiales et leurs valeurs sociales et spirituelles dans lesquelles évoluent et meuvent des individus

d‟un même groupe .

5-6-2 la maison « bayt el- aama » dans la culture islamique:

De part la pratique du lieu de la mosquée, la configuration spatiale des lieux sacré nous

incite à faire une lecture spatiale des différentes représentations du lieu de culte, les représentations

originelles de la première mosquée qui ont servi et servent de modèle pendant plusieurs siècles

sont « el mesdjid el nabaoui el charif à el medina el mounaouara « n‟était autre que la maison du

prophète composé de cour ou bahaa avec point d‟eau, un péristyle, le mihrab, le minbar une ou

deux entrées et quelques pièces adossées et le ou les minarets.

ces élément de la représentation spatiale chargés de symbolisme et de valeurs se retrouvent

à une échelle moins importante dans la maison ou el bayt traditionnelle : le waste el daar avec

généralement la fontaine remplace la cour, la coursive, le péristyle, les niches, le mihrâb, les

alcôves el minbar ,les terrasses le minaret . le seuil, l‟entrée et les chambre les espaces privés.

Page 59: MEMOIRE DE MAGISTERE Thème - Mémoires de Magistère

Donc en synthèse la représentation de la maison arabo-musulmane modèle se reporte au

modèle originel, la maison du prophète, la première mosquée du monde , fondée essentiellement

sur la présence de l‟espace central le waste el daar ou l‟ouverture vers le ciel , cette ouverture vers

le ciel ou colonne transparente transcendant et reliant terre et ciel (a.Amraoui ) joue un rôle

symbolique dans la vie de l‟habitant ou l‟utilisateur du lieu cette portion du ciel crée le lien „‟un

axis mundi „‟.

Le sacré et la centralité de l‟espace habitable mérite d‟être plus amplement approfondie .

La compréhension du phénomène ontologique de l‟habiter figure dans la compréhension des

différentes composantes et phénomènes dans leurs rapports itératifs à l‟intérieur de cette même

globalité .

Une introduction vers la dynamique du processus de l‟habiter au troisième chapitre est

une indicative d‟approche plus approfondie de notre objet d‟étude « l‟habiter dans sa dimension

ontologique » .

Plan de la première mosquée au

monde et la symbolique de

el baaha (cour centrale).

le premier modèle de mosquée au monde et sa

position centrale dans la ville et la vie

islamique

Le premier modèle d‟habitation islamique

Figure 03 –source auteur 2001-

Page 60: MEMOIRE DE MAGISTERE Thème - Mémoires de Magistère

References :

(1) signification du mot « ontologie » lien :

http://fr.wikipedia.org/wiki/Ontologie_(philosophie).

(2) Daniel Ramirez, 2002 (révision : 2009) lien : http://philo-music.eu/?p=47

(3) Norberg Schulz, genius loci , page 05, édition pierre Mardaga ,1981

(4) L.Mumford, la cite a travers l‟histoire .édition du seuil ,1964.

(5) L.Mumford, la cite a travers l‟histoire .édition du seuil ,1964

(6) P. Von Meiss, de la forme au lieu ,édition presses polytechnique romande .1978

(7) Guy Rocher, 1969, 88).

(8)

Malek Bennabi les conditions de la renaissance problème d‟une civilisation, édition s.e.c 1947

(9) Tusculanes, II, 13.

(10) définition de l'UNESCO de la culture, déclaration de Mexico sur les politiques culturelles.

Conférence mondiale sur les politiques culturelles, Mexico City, 26 juillet - 6 août 1982.+

(11) Malek Bennabi les conditions de la renaissance problème d‟une civilisation édition s.e.c

page 42

(12) Malek Bennabi les conditions de la renaissance problème d‟une civilisation édition s.e.c

page 62 et63.

(13) Nabhani Koribaa « humain universel philosophie esthétique » édition 2432/88 entreprise

nationale du livre Alger 1989»

(14) Rachid Sidi-boumédine ,p15 maghreb patrimoine tradition et modernité .

(15) résumé http://fr.wikipedia.org/wiki/syst%c3%a8mes_de_valeurs

(16) Mircea Eliade , le sacré et le profane ,paris Gallimard

(17) . Dalil boubakeur . -la mecque,la kaaba et les origines de l’islam- http://www.mosquee-

de-paris.org/conf/theologie/ii0202.pdf

(18) fouzia Meliouh et khaira Tabet aoul - courier du savoir N°01- année 2001- pp59,69

liens : http://www.webreview.dz/IMG/pdf/8-Meliouh.pdf

Page 61: MEMOIRE DE MAGISTERE Thème - Mémoires de Magistère

CHAPITRE 3 :

LES PROCESSUS DE L‟HABITER

DANS L‟ESPACE

Page 62: MEMOIRE DE MAGISTERE Thème - Mémoires de Magistère

introduction :

le troisième chapitre est une investigation plus approfondie du concept d‟habiter selon

différentes doctrines et philosophies . Partant d‟un ordre général syntaxique ou nous avons cherché

la signification étymologique des mots de l‟habiter tel que sakana de A . Amraoui ,bauen de

M.Heidegger et les structures spatiales correspondantes : l‟habitation sacré d‟après M. Eliad

,sakanon d‟apres Amraoui ,l‟habitation onirique d‟apres M.Heidegger , le lieu de rêveries d‟âpres G

.Bachelard….

Cette même habitation prend différentes formes et nominations ,la maison ,le logement sont

les deux structures spatiales les plus significatives . D‟où notre investigation à chercher à élucider

ces deux notions spatiales et marquer les facteurs historiques et les condition socio -culturelles qui

ont contribué à leurs développements et appropriations .

« ‘’Habiter ‘est un verbe qui impressionne, qui dit plus qu’il ne contient, qui se prend

pour une corne d’abondance, s’ouvre tel la boite de Pandore, se charge de tout les désirs

clandestins que le vaste monde adopte comme possibles » Thierry Paquot(1)

Le mode de compréhension de la création architecturale des demeures est une réalité

parallèle à l‟histoire des idées relatives au processus de l‟habiter dans l‟espace. Pour cette fin et

dans le but de cerner ce complexe concept, il a été impératif de chercher à comprendre le sens

étymologique des mots et verbes de « l‟habiter » et la manière dont il a été traité à travers divers

contextes socioculturels. Et puisque le sens véhicule les idées qui surmontent le temps, nous

proposons d‟énumérer quelques définitions depuis des auteurs qui se sont intéressés à cette

thématique.

1-Habitat :

D‟après le petit Larousse habitat est un non masculin singulier qui désigne :

1-Territoire ou aire dans la quelle vie une population, une espèce animale ou végétale particulière.

2- géographiquement mode de peuplement par l‟homme des lieux où il vit : habitat urbain ou rural.

3-ensemble des conditions des faits relatifs à l‟habitation et au logement.

Il s‟agit donc de trois entités : l‟homme (l‟être humain habitant), le lieu habité (bayt,

habitation, saken, demeure .résidence, logement etc.…..) Et de l‟usage par l‟habitude, ces

Page 63: MEMOIRE DE MAGISTERE Thème - Mémoires de Magistère

nominations nous informent sur le rapport et l‟importance des relations qui existent entre la

trilogie : contenant, contenue et leurs relations dialectiques.

Dans ce chapitre nous allons prospecter quelques notions de l‟habiter, nous ferons

référence à chaque fois au contexte socioculturel qui a engendré ce type d‟habitat et chercher la

signification à travers le sens des mots.

2-habitation ou « sakanon » :

De tous les arts ,de toutes les constructions humaines, l‟habitation est l‟œuvre éthique

par excellence ,car elle est faite pour accueillir ,pour abriter, pour protéger les humains,

c‟est le phénomène universel, compris non pas comme abri construit, mais comme lieu organisé,

vécu et symboliquement marqué, afin de pouvoir y habiter (dans le sens de sakana).

Linguistiquement parlant les significations du phénomène de l‟habiter ou de sakana

prend plusieurs sens selon les diverses situations : ontologique, philosophique psychologique et

socioculturelle .Pour rendre ce fondement plus explicite, exposons diverses réflexions qui sont de

l‟ordre de quatre points de vue :

- L‟habitation d‟après M- Eliade,

- sakana d‟après M -Amraoui

- bauen d‟après M-Heidegger

- maison d‟après G-Bachelard

2-1-L’habitation sacrée d’après Mercia Eliade :

Un axis Mundi est un lieu ou communique les trois

niveaux cosmiques :

ciel-le monde divin -

terre-le monde des être humain essentiellement

-

monde inferieur -le monde des morts-

Exemple porte de maison ou grenier ou peut être sanctuaire –cote d‟ivoire début du 20 siècle –exposé au musée

du quai Branly a paris .

figure N°04 L‟axis mundi source auteur 2011

Page 64: MEMOIRE DE MAGISTERE Thème - Mémoires de Magistère

L‟habitation est l‟univers que l‟homme se construit en la sanctifiant par répétition de la

cosmogonie. « Cosmoiser » l‟espace passe par une projection des quatre horizons à partir d‟un

centre ou par l‟installation d‟un Axis Mundi.

« La maison est sanctifiée en partie ou en totalité par un symbolisme ou un rituel

cosmogoniques »(2) Bâtir une demeure n‟est pas une tache simple car il s‟agit de la création du

monde que l‟on va habiter et le sanctifier en tant que « Imago Mundi ».

D‟apres Mercia Eliade « L’habitation n’est pas un objet « une machine à habiter » elle

est l’univers que l’homme se construit en imitant la création exemplaire des dieux , la

cosmogonie . »(3) « C’est pour cette raison, que s’installer quelque part ,bâtir un village ou

simplement une maison représente une grave décision, car l’existence même de l’homme y est

engagée :il s’agit, en somme de créer son propre « monde » et d’assumer la responsabilité de le

maintenir et de le renouveler… « On ne change pas de demeure le cœur léger parce qu’il n’est pas

facile d’abandonner son monde » (4)

Cette vision du monde est matérialisée par un Axis Mundi imaginé au centre du monde,

plus exactement au centre du monde organisé .Souvent la structure même de l‟habitation

traditionnelle ou primitive contient le symbolisme cosmique de l‟Axis Mundi : un pilier( en arabe

le mot arsa ou djazia ) c‟est le poteau central de l‟intérieur.

.

Vue aerienne d‟un village touareg au sud algerien Toiture en paille d‟une maison touareg

L‟interieur s‟articule autour d‟ un poteau central

Figure N°05 :la cosmogonie d‟un village du tassili sud algerien

source :auteur,2011

Page 65: MEMOIRE DE MAGISTERE Thème - Mémoires de Magistère

2-2-« el -saken » d’après M -Amraoui

La maison des mortels «el maskin - daar el dounia- kabre el hayet… »

notion d'El masken el beit ou El daar est le lieu commun qui se multiplie à l'infini .L‟unité qui

inscrit notre vie individuelle et intime . L'enveloppe ou la peau importe peu par rapport à

l'essentiel qui est dans l'essence, l'âme même de ce lieu .La variété des types et des formes

étudiés de cet Masken nous renvoie à une importante question: quelles sont les forces

fondamentales qui figent , déterminent et régissent ce domaine complexe de « saken » ce

phénomène d‟habiter, un lieu?

D‟après Amraoui : « Saken » concerne la dimension de l‟homme autant que du beit,

des relations qui les unissent autant que des unités elles- mêmes. « Saken » doit être compris

comme phénomène universel, lieu organisé, vécu et symboliquement marqué non pas seulement

comme abri construit.

La traduction de la signification du mot « bayt » D‟après lissen el arabe tome II :

« el beit »est la limite physique matérialisée soit par la construction humaine indépendamment

des matériaux ou des techniques, soit par l‟utilisation des cavités des grottes ou tout abri naturel.

Le type et l‟organisation du « bayt » sont liés à la structure politique et économique et

fondamentalement à la dimension culturelle des groupes humains. Le mot bayt doit être pris ainsi

dans un sens large n‟excluant ni l‟environnement social, ni le caractère collectif, multiple et

organique de l‟habitat humain ou animal. (15)

2-2-1 le concept de bayt /saken

Le concept bayt ou saken est pris dans le sens de lieu construit culturellement organisé et

habité , marqué de limites matérielles et symboliques et non dans celui plus restrictif de

construction avec mur et toit. Il est phénomène général aux formes et aux fonctions multiples,

concernant aussi bien l‟homme que l‟animal.

Le bayt désigne la limite matérielle : une carapace en quelque sorte, le contenant qui est

l‟expression du plan du contenu .Il est le signifiant, l‟homme est le signifié.

Le signifiant ne devient signe que s‟il manifeste un rapport qui le lie à ce qu‟il signifie.

Page 66: MEMOIRE DE MAGISTERE Thème - Mémoires de Magistère

Le bayt dans une sphère culturelle aux contours bien déterminés est signification avant d‟être

ensuite réponse à un besoin .Le bayt devient saken dans ce cas précis, tant pour l‟homme que

pour l‟animal.

2-2-2 Contraintes naturelles et formes culturelles

Expliquer les formes et les types d‟habitations par des facteurs environnementaux

d‟une part : climat ,relief ,nature du sol ,des matériaux disponibles et par le degré de

développement technique ,reste non significatif sans l‟environnement cultuel que véhicule l‟être

humain à travers sa manifestation en tant qu‟habitant .En fait l‟étude comparée du beit existant

sous des climats identiques et pour des populations au mode de vie semblable montre les limites

des explications déterministes de ce dernier .

Prenons l‟exemple du beit arabe couvrant de large territoire, traversant des climats

différents , des techniques variées mais la culture islamique lui a préservé une forme et une

organisation qui sont partout identiques ,le beit dans ce cas obéit d‟avantage à la tradition

culturelle islamique qu‟à des conditions climatiques ou techniques .

2-2-3 « Saken » et signification des mots

En plus de l‟article de Amraoui il y a lieu de développer :

daa‟r, saken , mathwa, bayt ,manzel , el daar kabre el hayet. ..

Car le langage des mots de l‟habiter en arabe est très riche. Voila quelques mots des plus

significatifs : d‟âpres el kamous el mouhit et lisen el arabe.

Cette tentative est une initiative à vouloir se rapprocher du langage approprié par

nos groupes sociaux à travers les sens que peuvent véhiculer les mots dans le langage courant

de l‟arabe .

Le mot ou le verbe La racine Synonyme Signification

saken

Soukan

sikina

maskanon

el-sak‟nou

el –sakanou

el -sakkina

akana

inerte

Habitant

couteau

maison s

les habitants de la maison

la femme

la paix et le calme

Ne bouge pas

Prendre position en s‟arrêtons

inerte

al étinirres

Manzilon‟ Nazala-halla- Maison hospitalière L‟acte d‟arriver de descendre de

recevoir de séjourner

Page 67: MEMOIRE DE MAGISTERE Thème - Mémoires de Magistère

Nazala

El nazoli

Tanzil

El manzilato

Arrive

Descendre

Maison, hotel

Ranger et organiser

Le rang .

temporairement

Daar

El daar

El daaratou

Adiira bihi

Dawraton

Douwara ton

El mahalou,daaira,

el dawar- .

Fa wa raton

Fou araton

La construction autour

d‟un pilier de forme arrondie .

Terre vaste circonscrite

entre deux montagne.

Pris, accaparer

Ne bouge pas ne tourne

pas ,reste sur place .

Tourne et bouge

cercle ,introvertie

maison

Ain fawara C‟est la sculture

en l‟abscenc de l‟eau ( une

garniture)

Ain fouarraton c‟est la

source qui tourne et bouge !

grasse a la présence de l‟eau

source de vie .

Mathwa

Makam

El kabre

Labitha

emplacement

des pieds

demeure

debout

la tombe

la dernière demeure

lieu ou l‟on meure

temporairement

ou l‟on marche la

première fois de notre vie .

Demeurer sur un lieu

précis(le même) pendant

longtemps

rester pour toujours

El souknaa

El saken

El mas kini

El maskanou

El sak‟nou

El sakanou

El souknaa

Rester a la maison –

La maison

La demeure

Lieu ou on s‟attarde et ou on est

en paix

La femme

Fixation

Rester a la maison etne pas la

quitté.

Page 68: MEMOIRE DE MAGISTERE Thème - Mémoires de Magistère

Source : auteur (2011)

Tableau 05: étymologie de quelques mots de l’habitat en langue arabe

2-3-« bauen » d’après Martin Heidegger:

Le 05 aout 1951 dans le cadre d‟un colloque sur “l‟homme et l‟espace” martin

Heidegger prononce une conférence intitulée « Bâtir, habiter, penser ». Plus tard vers le 06

octobre de la même année, il prononce une autre conférence qui ne le laissa pas indifférent sur

la question qui lui fait directement écho «l‟homme habite en poète.. ».

Ces deux textes introduisirent à une ontologie de l‟habiter qui a subverti les dogmes

fonctionnalistes du mouvement moderne .Il ne s‟agit pas dans ce travail de décrire quelques

aspects liés à l‟habitat humain, mais d‟en saisir au contraire la dynamique foncière dans certains

motifs privilégiés.

Qu‟est ce que pourrait alors nous apprendre un philosophe dont l‟œuvre est consacrée à

la question du sens de l‟être et de la métaphysique à nous les architectes concepteurs d‟espaces et

maitres d‟œuvres , principaux acteurs dans l‟acte de bâtir et de « immarat el ardh » sur l‟habitat

,l‟habitation et l‟habiter ?

*La question posée est donc la suivante : qu‟est ce que l‟habitation du point de vue de

Heidegger ?

* La réponse est précise : « habitation » signifie action et façon d‟habiter, signifie aussi condition

habitante.

Ce qui revient à demander « qu‟est ce que l’habiter d‟après Heidegger ? Il s‟agit d‟une

lecture de Heidegger sur le sens de « l‟habiter » et le « bâtir » non pas du point de vue de

l‟architecture et technique de constructions mais du point de vue ontologique.

C‟est à travers le vieux langage que Heidegger est parti puiser le sens et la

signification de l‟acte d‟habiter, plus exactement à travers les vieux mots.

« Habiter est la manière dont les mortels sont sur terre » (5) par manière il met

l‟accent sur l‟être de l‟homme et c‟est à travers ce dernier qu‟il aborde l‟habitation pensée

comme le trait fondamental de la condition humaine .

Page 69: MEMOIRE DE MAGISTERE Thème - Mémoires de Magistère

Le philosophe Allemand Martin Heidegger (1969) avance qu‟ « habiter est l’attribut

primaire d’être… nous habitons non pas parce que nous avons construit, mais parce que nous

sommes des habitants ». Alors si « habiter » est une condition humaine, cela signifie que la maison

est autant un moyen qu‟un sens, c‟est-à-dire autant un objet utile que symbolique. Si nous prenons

appui sur cette idée, nous pouvons considérer que toute image de soi est dérivée de celle de la

maison.

Et puisque la maison est une structure faite pour « habiter », alors des maisons de

différents styles impliquent des styles différents de vie. Des façons distinctes d‟interpréter le

symbole de maison impliquent des modes de vie distincts.

Le bâti n‟est habitation que lorsque l‟homme y habite et lui confère un sens un être en soi

une signification .Donc le trait fondamental de l‟habitation est ce management : être mis en sûreté ;

rester en clos ( la théorie de l‟introversion ) puis demeurer ,séjourner ,être content ,mis en paix,

préserver des dommages et des menaces, épargné, ménagé et bien d‟autre actes qui déterminent

l‟habiter de l‟homme sur la terre .

D‟où nous vient la nécessité de poser des questions sur les façons adéquates de penser

l‟habiter. Avec quels outils conceptuels pouvons-nous appréhender la question de l‟espace habité,

des styles d‟habiter, des pratiques d‟espaces, des différentes façons de rendre l‟espace habitable, des

conditions de possibilité de l‟habiter, du rapport à l‟environnement et au monde biophysique? Voici

quelques unes des questions qui me semblent importantes à considérer en tant que problème

cognitif (qui a trait à la connaissance).

D‟après Heidegger, le fait d‟habiter l‟habitation est un comportement parmi d‟autres

comportements qu‟on ne peut prélever au même niveau. Sur ce point précisément Heidegger est en

rupture radicale avec les théories fonctionnalistes du mouvement moderne et en particulier avec la

théorie proposée par le Corbusier en 1943 dans la charte d‟Athènes : « les clefs de l‟urbanisme sont

dans les quatre fonctions : habiter, travailler, se recréer (dans les heures libres), circuler ».

Pour Heidegger l‟habitation est un comportement parmi d‟autres mais c‟est ce qui

précède tout comportement, car habiter n‟est pas une fonction mais une condition c‟est même le

trait fondamental de la condition humaine. « Les conditions humaines résident dans l’habitation au

sens du séjour sur terre des mortels »(6) Ces conditions déterminent l‟habitabilité et révèlent l‟être

même de l‟habitation.

Page 70: MEMOIRE DE MAGISTERE Thème - Mémoires de Magistère

Heidegger détermine les conditions de l‟habitabilité parce qu‟il appelle un

quadripartie : terre ,ciel ,divin, mortel. D‟où être un mortel c‟est vivre sur la terre parcourue par le

ciel sous l‟œil divine.

Il met l‟accent sur l‟être humain principal acteur (qui est le mortel ),sur le lieu (par la

terre) ,le temps (par le ciel )car c‟est à travers le ciel que le temps s‟écoule et passe ,et les

croyances ou religions (par divin) .Donc habiter ne peut se concrétiser qu‟ à travers ces conditions

là . Ainsi, l‟habitation c‟est le fait de se maintenir dans l‟unité originale de cette quadri partie et

de le ménager.

2-3-1 Habiter et bâtir:

Bâtir c‟est déjà habiter, dans la mesure ou c‟est préserver l‟habitation . C‟est aussi

édifier les choses construites « bâtir c’est édifier les choses »(7) c‟est ce que les hommes font

Les mots de l‟habiter désignation Représentation spatiale Signification

bauen

en allemand

L‟acte d‟habiter demeure Edifice-

Cycle d‟une vie

La terre ou le sol

La manière d‟être

sur terre-Comment penser

Comment se

comporter

Proprement habiter.

l‟aboutissement

de la construction-.

Enclore

Soigner

Demeurer

Séjourner

Cultiver et veiller sur

la croissance .

Le buan

en allemand

Le lieu de l‟habiter bâtiment le trait fondamental de la condition humaine

ménagement quadruple

du quadriparti :(terre,

ciel ,divin, mortel).

Tableau 06: étymologie de quelques vieux mots d’habitat en langue allemanded’après Heidegger

Source : auteur (2011)

Page 71: MEMOIRE DE MAGISTERE Thème - Mémoires de Magistère

pour ménager leur séjour sur terre. Comment les mortels accomplissent-ils l‟habitation au sens

d‟un tel ménagement ? demanda Heidegger, la réponse était : en intervenant sur les choses car

« habiter, c‟est toujours séjourner parmi les choses » (8)

C‟est-à-dire : en bâtissant, soigner et construire, tel est le « bâtir » (bauen)

Au terme du propos heideggérien : habiter c‟est bâtir ; et bâtir c‟est à la fois préserver les choses

naturelles et construire des choses non naturelles par quoi le séjour sur terre peut être ménagé et

la quadripartie préservée.

Construire :

C‟est créer des lieux qui veillent sur le séjour des hommes sur terre et les préservent.

Ces lieux mettent en place des espaces qu‟on appelle bâtiment muni d‟installation et qu‟on

appelle aussi logements. D‟où toute construction qui ne ménagent pas le séjour des hommes sur

terre, qui ne veille pas sur lui, ne le préserve pas n‟est pas un bâtiment.

Bâtir :

Est édifier des lieux et c‟est fonder et assembler des espaces qui ménage le séjour

des hommes sur terre, comme on ne peut penser le bâtir et l‟habiter comme deux choses séparées

le bâtir fait partie de l‟habiter et reçoit de lui son être « le bâtir est dans son être, faire habiter »

(9)

2-3-2 l’habiter et les lieux :

Un lieu est une chose qui « met en place un espace, dans lequel sont admis la terre et le

ciel ,les divins et les mortels »(10)

Donc ce sont les lieux qui font les espaces qui ménagent la quadripartie, et le pont fait

partie de ces choses construites et édifiées qui accomplissent ce ménagement.

Un lieu est ce qui veille sur le quadriparti c'est-à-dire ce qui veille sur le séjour des

hommes sur terre et le préserve. « Les choses qui sont du genre de pareils lieux donnent une

demeure au séjour des hommes . Les choses de cette sorte sont des demeures, mais non pas

nécessairement des logements. au sens étroit produire de tel choses c‟est bâtir »(11)

2-4 la maison depuis Bachelard :

Page 72: MEMOIRE DE MAGISTERE Thème - Mémoires de Magistère

Le psychique et l‟imaginaire sont deux caractéristiques qui distinguent les hommes

des autres créatures. Ces mêmes hommes habitent la terre depuis l‟ère des temps (estimer à

plusieurs dizaines de milliers d‟années ….depuis que dieu la créa pour servir d‟exile pour

Adam, Eve et Satan …selon les croyances)

Dans toutes les mythologies anciennes la trilogie (bien, mal, lutte) existe. L‟enjeu est

grand. Il s‟agit de préserver la vie, et pour préserver la vie il fallait préserver l‟espèce, et par là, le

corps humain des dangers et des conditions climatiques .Vient par la suite la phase de préserver

l‟esprit pour une stabilité psychique par le besoin d‟un sentiment de sécurité et de stabilité

affective, donc en globalité il fallait préserver la vie, le corps et l‟esprit.

La grotte comme premier refuge aux entrailles de la terre a abrité nos ancêtres

préhistoriques, considéré comme le point d‟amorçage de cette culture d‟habitat, un habitat qui n‟a

cessé d‟évoluer. Mais ces mêmes ancêtres ne construisent des logis que depuis dix mille ans et

en dix mille ans. La maison est devenue l‟archétype de l‟habitat humain, d‟abord parce qu‟ elle a

longtemps été la seule forme construite , capable d‟abriter les hommes et ensuite par ce qu‟elle

est inscrite dans notre imaginaire de manière extrêmement prégnante plus que toute autre forme

construite .

En effet, la maison a beaucoup évolué « de la grotte, à la hutte, à la maison actuelle en

passant par la tente ou kheima aux maisons bouyout …massaken ….diyaar .. Transversalement

aux maisons du moyen âge jusqu‟aux maisons d‟aujourd‟hui. En effet c‟est toute une culture

d‟habitat qui s‟est élaborée avec ses nécessités, ses modes et ses canons .Cette culture d‟habitat

est étroitement liée à l‟évolution des sociétés chacune dans son contexte culturel et aussi à

l‟évolution de la famille à travers le temps.

Si on se rapproche des usages les plus contemporains de l‟habitation nous découvrons

que nous sommes tous façonnés psychiquement par un model de maison idéal. On la voit

généralement très visiblement à travers les yeux et le dessin d‟un enfant : dessin en élévation de

forme presque carré : signe de stabilité Persée d‟ouverture généralement avec deux fenêtres et

une jolie porte coiffée d‟une belle toiture sans oublier la souche de cheminé d‟où se dégage la

fumée signe d‟existence d‟un foyer. Il s‟agit bien d‟une maison habitée ! Chaleureuse et

conviviale. Le seuil d‟entrée est présenté généralement par une marche et très rarement par une

dizaine de marche (n‟est ce pas là le passage au collectif et à sa cage d‟escalier dans l‟imaginaire

idéal d‟un enfant ?). Seulement l‟image idéale n‟existe pas elle change selon les souvenir

d‟enfance de chaque génération .Dès lors, qu‟est ce qu‟une maison du point de vue psychique ?

Page 73: MEMOIRE DE MAGISTERE Thème - Mémoires de Magistère

Selon le pédopsychiatre Jean-Louis Le Run, dans son article (L‟enfant et l‟espace de la

maison) « la maison est l’espace qui a le plus d’influence sur la construction de nos repères

spatiaux et affectifs « la maison est un abri, elle est ce corps enveloppant et protecteur qui vient

redoubler, de l’extérieur, l’enveloppe maternelle » .du point de vue psychique le corps de la

mère est le premier abri des agressions extérieures (12).

2-4-1 le lieu de rêverie :

Pour Bachelard, la maison est surtout un lieu de rêverie :

« La maison natale est plus qu’un corps de logis, elle est un corps de songes. Chacun de

ses réduits fut un gîte de rêverie. Et le gîte a souvent particularisé la rêverie. Nous y avons pris

des habitudes de rêverie particulière. La maison, la chambre, le grenier où l’on a été seul,

donnent les cadres d’une rêverie interminable, d’une rêverie que la poésie pourrait seule, par

une œuvre, achever, accomplir. Si l’on donne à toutes ces retraites leur fonction qui fut d’abriter

des songes, on peut dire, comme je l’indiquais dans un livre antérieur, qu’il existe pour chacun

de nous une maison onirique, une maison du souvenir-songe, perdue dans l’ombre d’un au-delà

du passé vrai. » (13).

Il ajoute : « Les maisons successives où nous avons habité plus tard ont sans doute banalisé nos

gestes. Mais nous sommes très surpris si nous rentrons dans la vieille maison, après des décades

d’odyssée, que les gestes les plus fins, les gestes premiers soient soudain vivants, toujours

parfaits. En somme, la maison natale a inscrit en nous la hiérarchie des diverses fonctions

d’habiter. Nous sommes le diagramme des fonctions d’habiter cette maison-là et toutes les autres

maisons ne sont que des variations d’un thème fondamental. »

3-la maison

3-1 L’étymologie du mot « maison »

La maison est un objet complexe. L‟étymologie du mot « maison » et des mots qui lui

sont associés nous permettent de distinguer trois sens : lieu où rester, siège du pouvoir et abri.

Le mot « maison » vient du latin « mansio » qui vient lui même de l‟accusatif « mansionem

» qui veut dire « rester ». « Maison » a remplacé le terme gallo-romain de « casa ». Par ailleurs, on

attache à la notion de maison des dérivations du mot latin « domus » comme le sont « domicile », «

Page 74: MEMOIRE DE MAGISTERE Thème - Mémoires de Magistère

domestique », « domaine ». « Domus », qui signifie l‟endroit où siégeait le pouvoir, apporte alors

une signification d‟autorité et de prestige social.

Par contre, le mot anglais « house », dont l‟origine se trouve dans le mot en ancien anglais

« hus » qui veut dire « abri », nous conduit vers une interprétation non seulement de

« protection » mais aussi des fonctions de « cacher » et de « dissimuler ». voir Tableau

N°01 :étymologie de quelques mots de l‟habiter

3-2- Qu’est ce qu’alors la maison de nos jours?

La maison est à la fois un objet d‟usage qui doit répondre aux besoins du groupe

familial, un bien de consommation considéré comme un investissement ainsi qu‟un objet

d‟expression sociale et personnelle comportant une forte dimension symbolique. Son

développement est influencé par des valeurs culturelles, des innovations technologiques, des

décisions politiques et les forces économiques.

La maison est initialement, une construction qui doit répondre aux besoins de l‟individu

ou du groupe social.

D‟un point de vue anthropologique, la fonction primaire de la maison est celle de

protection et d‟abri mais également de sauvegarde des provisions ; un lieu pour se protéger des

forces de la nature au présent et conjurer les risques futurs. Nous pouvons ajouter à ce besoin de

protection et d‟accumulation, « le besoin de s‟approprier une portion d‟espace où les fonctions

vitales puissent s‟effectuer sans contraintes ».

Le développement de la maison est étroitement lié à celui de la cellule sociale de base : la

famille.

3-3 la maison et la notion de confort :

Le confort dans la maison est une notion récente. Ce n‟est que vers la fin du XVIIIe,

début XIXe siècle, que le mot « confort » est associé à la construction. L‟avènement de la

modernité et de la « mécanisation » permet à cette notion de se généraliser en s‟appuyant

principalement sur les techniques issues de l‟ingénierie.

3-4 La maison comme investissement :

La maison est aussi un bien de consommation soumis aux règles du marché. Elle

Page 75: MEMOIRE DE MAGISTERE Thème - Mémoires de Magistère

présente des caractéristiques essentielles pour attirer un acheteur potentiel, c‟est un objet qui peut

être vendu avec des atouts qui peuvent être marchandés. C‟est un bien de consommation qui

répond aux besoins de base de l‟individu mais qui constitue également l‟un des investissements

les plus importants dans la vie d‟une personne. Au niveau économique, elle ne représente pas un

achat ponctuel mais plutôt un investissement pour le futur, investissement qui peut aller au-delà

du placement financier et rejoindre l‟idée du legs, de l‟héritage.

La maison est alors un objet qui assure le bien-être économique de sa descendance.

Cette situation est en mutation avec l‟abandon de la notion de la « maison de famille » occupée

par la succession des différentes générations. Cependant, reste l‟idée de la maison comme

placement financier. Dans le choix d‟une maison dans la société occidentale, la personne ne prête

pas seulement attention aux caractéristiques architecturales de l‟objet. Le choix se fait sur un

certain nombre de considérations qui peuvent aller de la localisation et du voisinage jusqu'aux

facilités de paiement.

3-5Maison comme représentation socioculturelle :

Mais la maison est aussi une représentation d‟une culture de groupe puisqu‟elle est,

« la reproduction, plus ou moins modifiée, d’un type ou d’un modèle dont elle exprime les

injonctions essentielles dans sa forme, son plan, son décor et son utilisation » (14)

Le lieu que nous habitons et la manière dont nous l‟habitons sont des déterminants

importants de notre position sociale.

La maison est l‟élément central de notre socialisation, un lieu clé dans l‟organisation

sociale de l‟espace. C‟est l‟endroit où l‟espace devient lieu, où se négocient, se contestent et se

transforment les relations de famille et de genre ainsi que celles d‟identité sociale.

La maison est un prolongement de soi, elle permet à l‟habitant d‟exprimer sa

personnalité ainsi que l‟image sociale qu‟il désire montrer.

La maison est un lieu de paradoxes. Elle combine dans un tout des aspects utilitaires

de protection et de refuge, des considérations marchandes ainsi qu‟une composante symbolique

de représentation sociale.

Aucun de points qui ont été soulevés, ne permettent de définir à eux seuls ce qu‟est

une maison. Ils ne permettent pas non plus d‟expliquer son importance ni les raisons de

Page 76: MEMOIRE DE MAGISTERE Thème - Mémoires de Magistère

l‟engouement actuel du public pour ce type de construction. La complexité même de l‟idée de

maison résulte du croisement de ces différentes façons de la définir et de la voir.

4- Le logement :

L‟habitation n‟a rien à avoir avec le logement, donc occuper un logis ce n‟est pas

habiter. Un logement n‟est rien d‟autre qu‟un local c'est-à-dire une boite dans laquelle on insère

des objets, des corps. Loger c‟est exactement l‟acte de faire entrer ou pénétrer à l‟intérieur d‟un

objet .Donc le terme loger signifie uniquement contenir .En ce sens il n‟est pas faux de dire qu‟un

appartement est un logement et que la même chose s‟applique à la tombe qui loge un corps inerte

sans vie « el mathwa el akhiir ». Même le fait de tirer dans le crâne de quelqu‟un est une

manière de lui faire loger une balle dans la tête.

4-1- Le logement et l’habitation :

Dans ce volet très important de notre recherche nous chercherons à vérifier si le

logement est pensé en tant qu‟habitation dans son être, ou en tant que réponse à une crise

d‟habitation .En effet l‟importance de retracer l‟histoire de cette solution de logis nous détermine

les conditions sociales et économiques qui ont conduit en son émergence au vingtième siècle et

les conditions qui ont favorisé son expansion et adoption en tant que réponse à une attente sociale

dans un cadre pensée propre à une époque donnée .

4-2 La conception de la machine à habiter du mouvement moderne :

Celon Marcel Mauss l‟habitation est définie comme « industrie de la protection et du

confort » (1947) .elle met l‟homme en premier lieu ,à l‟abri de diverses agressions vis-à-vis

desquelles il éprouve le souci et le besoin de se protéger .Considérer comme établissement

humain plus sûr , l‟exigence élémentaire de l‟abri est complétée par celle du confort et du bien-

être .

La conception savante du logement appartient d‟abord à l‟architecte. Mais les

multiplications des exigences qui sont attendues du logement par les habitants d‟aujourd‟hui , la

conduit à s‟associer à de nombreux autres savoirs plus spécialisés dans différents autres

domaines pour satisfaire différents aspects de son confort ( fondement même de l‟approche

systémique).

La conception du logement a suivi l‟évolution des sociétés de leur mode de production

et de leurs représentations du monde et d‟elles mêmes, qualifié de laboratoire à ciel ouvert il a

connu en Europe une mutation accélérée. Ce qui n‟est pas le cas pour les pays qui ont importé

Page 77: MEMOIRE DE MAGISTERE Thème - Mémoires de Magistère

carrément le procédé ou l‟ont hérité sous la domination coloniale comme c‟est le cas pour

l‟Algérie.

Selon l‟architecte Autrichien Adolf Loos, l‟habitation est un type d‟édifice qui dépend

plus de l‟exigence de son usage que le reste de l‟architecture. Donc moins une œuvre d‟art

qu‟un objet du quotidien , moins contemplée que vécue .En ces termes la conception a trait à la

réflexion alors que la création met l‟accent beaucoup plus sur l‟inspiration et l‟imagination

plutôt que sur la réflexion.

4-3 Le confort et l’urbanité comme objectif de la conception du logement :

Le confort à l‟intérieur du logement était l‟objectif primordial pour les architectes et

ingénieurs du 19 ièm siècle .Les habitants y étaient très sensibles, ainsi tous les efforts étaient

concentrés sur cet intérieur qui devait être fonctionnel, confortable et pratique et sur la rapidité

de sa mise en œuvre et de sa normalisation , d‟où l‟industrialisation du procédé de production

de la machine à habiter (CIAM et le mouvement moderne ).

4-3-1 Le confort du logement :

Le confort qualifie la qualité qui est attendue de l‟enveloppe du logement pour contrôler

les échanges avec l‟extérieur ainsi la conception du logement devra apporter pour satisfaire ce

confort :

Socialement : une organisation intérieure de l‟appartement est une articulation de

l‟immeuble avec l‟espace public répondant aux pratiques et aux représentations

individuelles et collectives du ménage au sein du milieu d‟appartenance culturel.

Techniquement : une enveloppe matérielle est les équipements techniques facilitant

l‟accomplissement corporel des pratiques domestiques pour la protection et la sécurité

des individus d‟un cote et l‟environnement physique de l‟autre .

Esthétiquement : par un ensemble de qualités en termes de finitions ,de texture, de

couleurs, de matériaux de volumes d‟apport de lumière transposant le confort en

« bien -être » et en plaisir d‟habiter .

4-3-2l’urbanité du logement :

La question de la relation du logement à la ville celle de son « urbanité » et la prise en

compte de cette dimension dans la conception du logement ont retrouvé de nos jours une grande

Page 78: MEMOIRE DE MAGISTERE Thème - Mémoires de Magistère

importance. On habite la maison et la ville à la fois pour cette raison il y a lieu de penser à la

question de la forme urbaine dans laquelle s‟inscrit le logement et le rapport de cette dernière

avec l‟espace public.

4-4 Le plan, le ratio et l’industrie :

Le plan est sans aucun doute la base de la conception architecturale et celle du

logement en particulier .C‟est la représentation plane de la distribution des lieux designer sous

forme d‟air géométrique déterminant des surfaces destinées à accueillir un ou plusieurs membres

d‟une famille.

Ces lieux permettent l‟évolution des corps physiques de personnes entretenant des

relations de différents niveaux d‟intimité .Les premiers concepteurs ont du traiter d‟abord des

questions de distribution pour satisfaire l‟apparition de l‟intimité .

En 1663 l‟architecte français Pierre Le Muet rédige un traité pour les habitations de

« toutes sortes de personnes » et avance la question de la taille d‟un édifice et de son rapport avec

la condition économique, que la production de logement va rendre capitale en particulier dans le

logement sociale contemporain.

La surface a été à l‟origine des réflexions du mouvement moderne .Plus

particulièrement lors du congrès de Francfort en 1929 lors duquel l‟obsession vers la quête du

meilleur « ratio » de surface pèsera lourdement sur la conception du logement moderne avec cet

autre levier de l‟action sur le coût, que se fera le recours aux techniques de fabrication

industrielle inspirée de la production automobile ,l‟air de la rationalisation avait débuté .

4-5 Les logements identiques de l’urbanisme moderne :

La standardisation industrielle , la conviction des architectes moderne et les courants

de pensées de l‟époque concernant les vertus de l‟égalité des hommes en air ,soleil et verdure

contribuera à figer la distribution du plan , produisant ainsi cette forme quasi identique du

logement, favorisant ainsi l‟apparition des grands ensembles un peut partout à travers l‟Europe .

la répétitivité comme prétexte à la réponse à une crise de logement contribua à la

monotonie architecturale et à l‟apparition de divers fléaux sur le plan social .Le rapport

organisation spatial et technique de mise en œuvre ou l‟acte conceptuel se soumet à la technicité

a fait l‟objet de plusieurs années de recherche en Europe afin de répondre à une forte demande

Page 79: MEMOIRE DE MAGISTERE Thème - Mémoires de Magistère

social de diversité dans l‟organisation spatiale de logement ou qualité prime sur quantité et non

le contraire mais c‟est le cas dans les pays en voie de développement comme Algérie .

En Algérie, c‟est plutôt les habitants des logements collectifs qui expriment par l‟acte

de transformation massive au sein de leurs logements leur mécontentements, et très souvent leur

refus d‟être traité comme un chiffre sur une porte (cite numérique 1014,1006,1000,200,400,….. .

La volonté de s‟approprier l‟espace même exigu trouve par moment des solutions très

ingénieuses au détriment d‟une cohérence harmonieuse et esthétique de l‟ensemble des espaces

extérieures aux logements, à commencer par le seuil les façades jusqu‟aux entrées de groupement

.

. 4-6 La crise de logement en Algérie :

Essentiellement la crise de logement est la conséquence directe des politiques de la

favorise d‟une industrialisation de masse de différents milieux sans distinction. Cette crise est

née dans les pays de l‟Europe de l‟après guerre.

En Algérie la crise semble prendre une dimension plutôt quantitative et socio-culturelle.

Suite à l‟absence d‟une prise en charge et d‟une vision plutôt prospective d‟un secteur très

déterminent pour le développement d‟un pays.

La politique de l‟Algérie après l‟indépendance était orientée vers l‟industrie lourde

essentiellement (pétrochimique) au détriment de l‟agriculture et des ressources humaines.

cette conjoncture a favorisé le passage de tout un système ancestral de mode de vie rural vers une

sédentarisation anarchique .Cette situation s‟est proliférée et s‟est complexifiée par des facteurs

très déterminants dans le développement d‟un pays : l‟expansion démographique et l‟exode rural

.

La crise de logement est une évidence dans le cas de l‟Algérie . c‟est un facteur

important à prendre en considération dans l‟élaboration de nouveaux programme d‟habitat car

cette crise qualifiée de phénomène à effet de boule de neige nous conduit par nos modes actuelle

de penser (sur la production de l‟habitat )vers un chemin sans issues .Des lors il ya lieu d‟ouvrir

d‟autres pistes de recherches et de réflexions afin de diminuer les effets et d‟épargner les

conséquences .

Cette manière de penser de la problématique de la crise de logement en Algérie

relève de toute la dimension de l‟habitat. Nous avons besoin d‟ une investigation très approfondie

au prés des différents acteurs du secteur du bâtiment et des secteurs complémentaires.

Page 80: MEMOIRE DE MAGISTERE Thème - Mémoires de Magistère

La collaboration se fera dans une vision globale itérative et nécessite l‟acquisition de

démarches adéquates dont la durabilité reste l‟ objectif à atteindre . Dans cette même esprit et

logique s‟enchaine le quatrième chapitre de ce mémoire .

références :

(1) Thierry Paquot, demeure terrestre enquête vagabonde sur l‟habiter. p.163

Besançon :les éditions de l‟imprimeur année 2005,

(2) Mircea Eliade, le sacre et le profane page , P55,paris Gallimard ,1965

(3) Mircea Eliade, le sacre et le profane page , P55,paris Gallimard ,1965

(4) Mircea Eliade, le sacre et le profane page , P55,paris Gallimard ,1965

(5 ) M.Heidegger, essais et conférence, p175 paris Gallimard,1958

(6) M,Heidegger , essais et conférence, paris Gallimard,1958-p176

(7) M,Heidegger, essais et conférence p.180 Heidegger

(8) M,Heidegger, essais et conférence p.179 paris gallimard,1958

(9) M,Heidegger, essais et conférence p191 paris Gallimard,1958

(10) M,Heidegger , essais et conférence p184 paris Gallimard,1958

(11) M,Heidegger, essais et conférence p189 paris Gallimard,1958

(12). Resumée d‟ http://www.reduplikation.net/fr/posts/habiter-terre-maison-appartement.

(13) Gaston Bachelard, La terre et les rêveries du repos, p. 98

édition José corti,1948,

(14) Jaques Pezeu –Massabuau , demeure mémoire édition parenthèses année 1983

(15) M.A Amraoui ,entre habitat et çaken. Article paru dans université infos –hebdomadaire de

formation éditer par U.S.T.H.B n°110 page 8-9 en date du 23decembre 1998 U.S.S.N

Page 81: MEMOIRE DE MAGISTERE Thème - Mémoires de Magistère

CHAPITRE 4 :

LES FORMES HABITEES , L‟USAGE

ET LA DURABILITE

Page 82: MEMOIRE DE MAGISTERE Thème - Mémoires de Magistère

Introduction :

Le quatrième chapitre est consacré à l‟étude des formes habitées, de l‟usage et de la

durabilité . Ce chapitre est en quelque sorte une introduction indispensable au cinquième chapitre

. Il est consacré au cadrage de la forme habitée ,aux repères conceptuelles de cette même forme , à

savoir les repères conceptuels naturels ,socio cultuels et culturels .

Il est indispensable de considérer le bâtiment comme forme habitable et de l‟explorer

comme représentation mentale chez les sujet sociaux afin de comprendre les formes d‟usages et

les modes de l‟habiter .

Nous nous pouvions laisser passer l‟occasion d‟aborder l‟usage sans parler de la

dimension durable de l‟habitat qui est un enrichissement de l‟humain et une aspiration universelle

.

L‟histoire commence toujours par cet être humain, qui, à travers tout les temps a su

s‟approprier l‟espace avec génie selon les situations vécues .En plus de la frustration qu‟il avait de

la mort, il a toujours su que le groupe préservait sa vie en tant qu‟individu .C‟est pour cette raison

que sa relation avec le reste du groupe se traduisait par la session d‟une part de sa liberté.

Vivre en groupe a donné naissance à la notion de groupement synonyme de

rapprochement, côtoiement, adossement et mitoyenneté .Dans la culture arabe el karraba, el ahle el

diira ,el kabiila marque un degré de liens variable selon les liens de sang . Et c‟est de cette

manière que les sociétés ont donné forme à leur habitat. Cette juxtaposition horizontale d‟entités

privées qu‟est l‟unité de base forme le groupement, l‟embryon même de la cité puis de la ville. La

manière d‟assembler les habitations, maisons, logis, el diyars ou el bouyoutes influence

l'organisation spatiale de ces dernières. Dans la même logique, les notions de densité de tissus

urbains et de zoning surgissent...

L‟habitation forme l‟habitat à travers le tissu urbain, comme forme le tissu l‟habillé par

le fil. Le corps humain s‟habille d‟habilts faits de tissus et habite l‟habitation et l‟espace qu‟elle

engendre, délimite ou englobe pour la même fin qui est préservé la vie dans le corps vivant et

favorise sa protection et procréation, par la présence de murs qui le cernent et voisins dont la

présence est plus que bénéfique, elle est réconfortante. Par exemple dans la culture islamique

l‟expression « el jaar kable el daar » est un des critères fondamental du choix du saken.

Page 83: MEMOIRE DE MAGISTERE Thème - Mémoires de Magistère

1-La forme habitée :

La maison est le point de départ et retour le long d‟un parcours elle cadence le temps

en période et accueille la vie, l‟organise et lui confère un rythme. Elle protège l‟intimité des êtres

et reflète très souvent leurs modes de vie, pratique religieuse et identités culturelles.

El casba, el ksar,et le village kabyle sont les trois échantillons des modèles

traditionnels représentatifs qui caractérisent l‟héritage architectural de l‟Algérie .Ces tissus

historiques ,constitués essentiellement d‟habitations à la différence des autres monuments mis à

part les mosquées qui font l‟objet encore d‟une utilisation quotidienne de la part de leurs habitants.

Ce qui leurs confère en plus de leurs caractère symbolique une valeur d‟usage malgré la vétusté du

cadre bâti.

l’ casba d‟Alger : lieu : héberges du méditerrané capital de l‟Algérie.

le village kabyle :lieu : atlas tellien ou l‟Algérie profonde .

el k‟sar de gardaya :lieu atlas saharien du grand Sahara Algérien .

Ces trois ensembles se caractérisent par le même schéma de pensée culturel significatif

dans son organisation interne et ces relations au mode extérieur public.

Les différentes descriptions qui suivent, auront pour seul objet de souligner et d‟attirer

l‟attention sur l‟importance de l‟amorçage entre la société et son cadre bâti formulée par

l‟appropriation et les divers formes d‟usages ainsi que par l‟affrontement des modèles et des

mutations profondes de la société.

2-Les repères conceptuels de la forme habitée :

Depuis l'antiquité l'homme a conçu son habitat en fonction de ses besoins. Mais comme

ses besoins n'étaient pas uniquement de subsistance matérielle, son habitation prenait des formes

dont l'interprétation ne pouvait se limiter qu'à ce facteur là, ni exclusivement à un seul autre

facteur. "L'espace habité n’est donc ni neutre ni homogène, il possède des significations qui sont

liées à l'ensemble de l’existence de l'habitant" (1)

En effet, les différentes formes d'habitations, qu'a conçues l'homme, font référence à des

facteurs variés (et souvent associés), les ayant déterminées ou modifiées. Ces facteurs sont tous

liés à deux entités "l'Homme" et "l'environnement" par environnement nous faisons référence au

local.

Page 84: MEMOIRE DE MAGISTERE Thème - Mémoires de Magistère

En effet "Homme" est le générateur même de cette conception. Ce qui crée une relative

dépendance par rapport à l'Homme comme "individu" unique et non stéréotypé, ayant des besoins,

des aspirations à concrétiser, et des contraintes à surmonter.

"L'environnement" quant à lui est tout l'écosystème dans lequel évolue "l'Homme" en

tant qu'individu, et comprend l'environnement naturel, social et culturel. Dans sa représentation de

son environnement l'Homme cherche à retrouver ces repères, auxquels il se fie, pour concevoir sa

demeure, par une prise en charge concrète et symbolique.

Une définition de ces repères peut être faite par rapport aux trois dimensions de

l'environnement dans lequel il évolue en tant qu'individu :

2-1 Les repères conceptuels naturels :

Toute construction est une révélation d‟un lieu et une contribution à l‟articulation

continue de l‟habitat humain .Ces formes de contribution à la production et l‟appropriation de

l‟espace sont nos points d‟intérêt.

L'environnement naturel dans lequel évolue l'Homme est un écosystème composé

d'une multitude de facteurs dépendants les uns des autres définis comme étant composé:

"Du climat, du site, des matériaux et du paysage"(2)

2-2 Les repères conceptuels sociaux-culturels :

L'Homme s'est référé, dans la conception de son habitation à son environnement

social. En plus de son environnement naturel. (3) L‟environnement social est défini comme

l'ensemble de la communauté dans laquelle évolue l'Homme et également à moindre échelle, sa

famille ainsi que les types de relations qu'il entretient avec elles. C'est aussi la hiérarchisation

sociale, les relations familiales qui relient les différents membres de la famille et le système

économique qu'adopte cette société pour subvenir à ses besoins. Tous ces éléments là ont guidé

l'homme dans sa conception de son habitat, en lui proposant des références dans la gestion de son

espace: à travers la gestion et la hiérarchisation des espaces dans l'habitation la dimension

culturelle apparait par l‟adoption de règles sociales tel que le doit du voisinage chez les

musulman « hak el jaar », et l‟intimité du logis .

2-3 Les repères conceptuels culturels :

La culture est une dimension incontournable dans la vie de l'Homme et y a joué un rôle

déterminant. Ceci s'est manifesté en premier lieu à travers son influence dans sa conception de son

habitation. La signification de ce concept a été définie par Amos Rapoport comme

Page 85: MEMOIRE DE MAGISTERE Thème - Mémoires de Magistère

"l'ensemble des idées, des institutions et des activités ayant pris force de convention pour un

peuple, ... la conception organisée du Sur-moi, ... la manière caractéristique dont un peuple

considère le monde, ... et le type de personnalité d'un peuple, le genre d'être humain qui apparaît

en général dans cette société" .(4) C'est à travers ces éléments, que l'Homme a développé une

nouvelle dimension dans sa vie qui "contraste" (4) avec son environnement naturel concret, et qui

le caractérise en tant qu'individu dans sa communauté, ainsi que sa communauté par rapport aux

autres.

En le dotant d'une identité unique, cette dimension a toujours joué, dans la vie de

l'Homme, un rôle déterminant sur tous les plans, et en premier lieu sa façon de concevoir son

cadre de vie qu'est son habitation : "car la maison est une institution créée dans toute une série

d'intentions, et n'est pas simplement une structure. Comme la maison est un phénomène culturel,

sa forme et son aménagement sont fortement influencés par le milieu culturel à laquelle elle

appartient." (5).

En effet, dès sa première existence, l'Homme s'est créé une multitude de repères culturels,

auxquels il se référait et qu'il transmettait à ses descendants par endoctrinement. Ainsi l'habitation

des populations primitives a souvent reproduit l'image cosmique que se faisait l'homme, du monde

qui l'entoure, elle a aussi interprété une symbolique organique et corporelle, sous différentes

formes.

La religion a également très souvent servi de repère conceptuel pour l'habitation. dans le

choix de l‟orientation dans la culture islamique ou plutôt l‟orientation du simple exemple de ces

sanitaires (même si ce choix est irrationnel par rapport à d'autres critères), son degré d'ouverture

sur l'extérieur exige une distinction des espaces sacrés. Les traditions ont tout autant joué un rôle

important dans la conception de l'habitation en lui dictant des règles à ne pas enfreindre.

Ce ne sont pas là ses seules références culturelles mais plutôt les plus persistantes, et il

suffit de se référer au contexte social traditionnel local, comme exemple qui n'est certainement pas

l'unique, mais plutôt le plus accessible pour constater l'impact de ces références culturelles sur la

conception de l'habitation, où la question de l'intimité est déterminante de part les prescriptions de

la religion, consacrant l'inviolabilité de la vie privée, ne serait ce que par le regard. Ceci a

engendré une hiérarchisation très rigoureuse des espaces, du public au privé, d'abord à l'échelle

des tissus urbains, ensuite à l'échelle de la cellule elle-même.

Une recherche des repères auxquels se réfère le concept "habitat" pour se concrétiser

a permis d'interpréter les différentes formes que prenait cette concrétisation. Ce qui nous mène à

dire que l'habitation est un microcosme dans lequel l'homme retrouve son identité, et à laquelle il

Page 86: MEMOIRE DE MAGISTERE Thème - Mémoires de Magistère

s'identifie. C'est la projection de l'image du monde dans lequel il s‟adapte , comparer au monde

plus vaste où il vit avec ses semblables. Il y retrouve un refuge, un repos, et plus important encore

un miroir à travers lequel il se remet en cause, se concilie avec lui même, et fait évoluer sa vision

de son environnement idéal, tout en y recherchant continuellement, plus de confort formulé par la

quête du bien être et de réconfort psychique par la présence d‟une forme de paix « el sakkina » .

Le réconfort dans son habitation, il se l'acquit en y réfutant toute contradiction avec ses

valeurs socioculturelles, tout en adhérant à une perpétuelle évolution de sa propre conception de

ces mêmes valeurs. Quant au confort il se le procure, œuvrant continuellement à améliorer les

commodités de son habitation, en fonction des moyens et potentialités qui lui sont disponibles (le

terme "moyens" ne se limite pas à sa "bourse" mais englobe également les caractéristiques

physiques de son environnement naturel) afin de doter son environnement artificiel de

caractéristiques physiques meilleures que celle de son environnement naturel .

A cette fin, on a constaté par exemple que l'homme n'a épargné aucun effort pour user

de tout ce qui lui était offert comme matériaux de construction, il l'a utilisé à l'état brut ou

transformé. C'est Ainsi qu'il a agi sur son petit monde par la transformation de ses paysages par le

décor de sa sobriété par le luxe, de son climat par le conditionnement, de son ambiance intérieure.

Tous ces gestes sont des expressions d'une perpétuelle quête d‟identification.

3-Bâtiment comme forme habitable :

3-1 Bâtiment :

Qu‟est ce que exactement un bâtiment ? « les choses qui en tant que lieux se ménagent

une place, nous les appelons maintenant par anticipation des bâtiments » (6)

Mais pour comprendre réellement le sens de bâtiment il faut comprendre la relation qui unit

l‟homme à l‟espace.

3-2 -L’espace habitable :

Entre les choses, il existe un intervalle, une aire définie par des distances

tridimensionnelles qu‟on appelle de manière générale spatium .à l‟intérieur de cet espace comme

intervalle se trouve l‟espace comme extension calculable tridimensionnelle, au sens d‟extensio ou

étendue. On peut donc mesurer au sein des espaces des quantités d‟espaces, des distances, des

trajets, des directions, des mesures de l‟espace abstrait et générique de la physique comme entité

calculable et mesurable. Mais notre objectif est la recherche et la compréhension du fondement de

Page 87: MEMOIRE DE MAGISTERE Thème - Mémoires de Magistère

l‟être des espaces, des espaces que nous parcourons journalière ment et qui sont ménagés par des

lieux. « L’espace n’est pas pour l’homme un vis-à-vis il n’est ni un objet extérieur ni une

expérience intérieur il n’y a pas des hommes et en plus de l’espace ; car si je dis un homme et que

par ce mot je pense un être qui est manière humaine, c’est-à-dire qui habite, alors, en disant –un

Homme –je désigne déjà le séjour dans le quadriparti au prés des choses » (7).

Ce qui signifie que l‟homme par essence est un être spatial, un être d‟espace, dans la

mesure où sa condition ontologique même est une condition habitante .D‟où on ne peut parler de

l‟Homme et de l‟espace comme deux choses distinctes, l‟homme est un être dans l‟espace, un être

qui séjourne parmi les choses« un habitant ».

« Les mortels sont, cela veut dire : habitants ils se tiennent d’un bout a l’autre des

espaces, du fait qu’ils séjournent parmi les choses et les lieux »(8)

« La relation de l’homme et de l’espace n’est rien d’autre que l’habitation pensée dans son

être »(9). L‟espace est par conséquent un lieu qui veille sur le séjour des hommes sur terre et le

préserve.

4-La théorie des déterminants dans la forme habitée :

Les facteurs qui déterminent la forme de l‟habitat prennent en considération comment

les membres d‟une société donnée perçoivent ils la vie idéale ? « Par forme j’entends une

configuration qui est sensée avoir une signification naturelle ou pas de signification du tout, par

figure j’entends une configuration dont la signification est donnée par la culture… »(10)

dans son ouvrage « pour une anthropologie de la maison » Rapport soulèvent l‟impacte de

l‟environnement naturel et culturel sur les configuration formelles du cadre bâti habité.

5- Exploration des formes habitées :

Il est illusoire de penser que l'on fait de l'architecture sans aucune référence à ce qui s'est

construit avant et se qui ce fait actuellement, ni de ce qui se fait ailleurs. Nous sommes

constamment influencés, de manière consciente ou inconsciente par le patrimoine bâti qui nous

entoure et plus récemment par les technologies de l‟information et les médiats.

La façon de voir des différentes sociétés qui nous ont précédé a naturellement

influencée l‟architecture. Ainsi la perception d'un bâtiment dépend de sa propre manière de le

décrypter, de le découvrir, de le comprendre, donc de se l'approprier. En occurrence un retour au

passé est indispensable pour la compréhension du présent et la projection d‟un avenir plus clair.

Page 88: MEMOIRE DE MAGISTERE Thème - Mémoires de Magistère

Les formes nouvelles de l‟architecture domestique qu‟on qualifie d‟habitations

individuelles perpétuent le plus souvent le principe d‟organisation ancien par le mode de

séparation des espaces extérieurs et intérieurs, l‟aménagement des sas. Souvent quand cette

structuration est la plus conforme au schéma culturel traditionnel, elle reçoit l‟appellation

d‟informelle.

La forme finale de la construction dans ce cas est peut importante par rapport aux règles

sociales ( telque la pudeur ou hichma, horma,el hyaa …..) Qui la régissent, par rapport au respect

et la mise en œuvre de ces règles jugées d‟essentielles.

Nous avons choisi d‟évoquer la représentation de la maison traditionnelle avant

d‟aborder l‟immeuble collectif car les acteurs principaux dans le premier cas sons les sujets

sociaux concernés (les habitants), alors que dans le deuxième cas ce sont les architectes et les

maitres d‟ouvrages qui sont à l‟origine de la conception et la production du logis .

5-1 La représentation mentale de la maison traditionnelle chez les sujets sociaux :

Pour ne pas dire maison arabe, maison kabyle ou maison mozabite….. les signes de

reconnaissance sont partagés, la maison traditionnelle doit réunir certaines conditions :tel que

l‟utilisation de matériaux naturels, briques, pierres ou terre cuite , tuiles pour la couverture,

l‟existence d‟une cour centrale ou ( autres dispositions latérale excentrique …qu‟on nomme très

souvent « hawch ou s’hiine. » l‟utilisation de galerie et coursive , utilisations de décors muraux

tel que arc céramique, claustra, ferronnerie. La maison traditionnelle est généralement introvertie

protégée des regard et reflète d‟autres conditions sociales tel que el karaba ,el achra qui s‟étend

jusqu'à l‟environnement immédiat « el zenka » ou « el houmma ».

Le contexte culturel local y est pour beaucoup dans la reconnaissance de la maison

traditionnelle, car l‟image de référence s‟identifie par rapport au patrimoine bâti hérité. Mais

toujours existant et vécu spatialement, c‟est-à-dire un cadre bâti ancien mais préservé (le cycle de

vie d‟une construction est prolongé et permet le passage de propriété d‟une génération à l‟autre ).

Prenons un premier modèle : daar à tandja au nord Est de la ville de Sétif, cette maison

individuelle, une fois isolée de son quartier et de son environnement social perd sa signification.

Elle est qualifiée aussi d‟être évolutive selon le statut de ses occupants.

tandis que la représentation mentale du deuxième model :la villa européenne est conçue

comme un tout difficilement amovible elle n‟est plus l‟affaire d‟un sujet social , mais d‟autre

Page 89: MEMOIRE DE MAGISTERE Thème - Mémoires de Magistère

intervenant par le concours d‟un architecte ou technicien cultivé et un constructeur qualifié , elle

s‟oppose à la maison traditionnelle par son ouverture sur l‟extérieur , une ouverture plutôt apparente

que fonctionnelle et par la substitution de la cour « le waste el- daar,el haouch » par des terrasses

périphériques que l‟on nomme balcons .

6- société et forme d’usage de l’espace habitable en Algérie :

Cette partie à pour objet de répertorier sommairement les formes d‟habitats hérités a

travers nos territoires et qui font objet de modèles traditionnels d‟habitats avant et après la

colonisation , et de souligner le facteur prédominant et résistant aux divers mutations qu‟a connue

la société Algérienne dont la réalité reste largement sous analysée « il est juste temps de lire sur le

sol ,dans les objets ,les institutions ,les valeurs et les signes encore vivants ,l‟ordre et la vie de la

société algérienne traditionnelle »(11)

Pour cella il nous parait primordial et impératif d‟associer les formes d‟habitats étudiés

aux sociétés génératrices dans leurs contextes géographiques appropriés. Les morphologies des

sites et du cadre bâti, la structure sociale et les formes d‟usages sont nos points d‟intérêts.

Les formes architecturales et urbaines constituent le lieu majeur de notre réflexion.

Quelles sont alors les principes qui régissent ces formes du point de vue de la pratique

architecturale, et quelles sont les conditions de développement d‟un consensus sur la qualité de

l‟environnement construit et son usage dans un site donné?

6-1Société , formes d’usage et modes d’habiter :

Dans cette partie du travail nous nous attacherons aux pratiques de l‟espace habité, ainsi

qu‟aux comportements des usagers face à l‟appropriation de l‟espace en relation avec les

notions de valeurs culturelles . Les modes d‟habiter se définissent à l‟articulation entre le rapport

de l‟usager à son contexte et les caractéristiques (en terme de pratique) de l‟usager :

« La pertinence de ce concept repose sur sa capacité à articuler deux versants de

l’habiter. Celui géographique, qui contient les rapports homme/nature (sociétés/milieux) et celui

sociologique, qui touche les « habitus » des individus » (12)

Ce thème consacré aux modes d‟habiter s‟articule autour de deux interrogations :

Page 90: MEMOIRE DE MAGISTERE Thème - Mémoires de Magistère

Dans quelle mesure la prise en compte des modes d‟habiter peut-elle agir sur la performance

de la forme architecturale ?

Dans quelle mesure la forme architecturale induit-elle de nouveaux modes d‟habiter, de

nouvelles pratiques, de nouveaux programmes ?

7- Vers un habitat durable :

7-1- les fondements philosophique de l’habitat durable :

Devant le caractère indiscutable du bien-fondé de l‟ « habitat durable », et en interrogeant

ce concept, l‟objectif plus général est d‟examiner celui de« développement durable » et les

applications de ce dernier dans le secteur résidentiel. Ce faisant, nous mettons à jour un manque

certain de considération pour l‟habitable tel que les ménages l‟envisagent aujourd‟hui. L‟objectif

est de s‟inscrire dans des démarches correctes et prospectives.

Habiter comme situation pré- écologique chez Heidegger se résume en cette phrase :

« l’homme habite la terre et en habitant, laisse la terre être comme terre »(13)

Habiter, ce n‟est pas uniquement être sur la terre ou séjourner sur la terre, c‟est encore

plus que ça, c‟est ménager le fait d‟être sur la terre c'est-à-dire :l‟épargner et en prendre soin.

D‟où « le trait fondamental de l’habitation est le ménagement »(14) ainsi : « habiter,

être mis en sureté, veut dire : rester en clos dans ce qui nous est parent, c’est-à-dire dans ce qui est

libre et qui ménage toute chose dans son être »(15).

En ce sens l‟habitation ,c‟est le « séjour sur terre des mortels » en tant que séjour qui ménage

l‟homme dans son être , et qui met l‟être de l‟homme en sureté ,en lui permettant d‟être de rester

« enclos » sur la terre dont il est l‟enfant.

Cette situation consiste à soutenir que l‟habitation ,c‟est le fait d‟être sur la terre en

protégeant le fait d‟être sur la terre .

7-2 -Habiter la terre :

Habiter la terre veut dire tout à la fois, dans une même unité et simplicité originelle ,quatre

choses :

1-Etre sur la terre .

Page 91: MEMOIRE DE MAGISTERE Thème - Mémoires de Magistère

2-Vivre sous le ciel .

3-Demeurer devant les divins .

4-Appartenir à la communauté des hommes .

Ces quatre composantes sont ce qu‟appelle Heidegger « quadriparti » ,donc habiter c‟est

être dans le quadriparti , et l‟habitation est le ménagement de ce dernier dans une symbiose et

harmonie continue.

N‟est ce pas que la mission de l‟être humain et de sauver la terre ? la vraie définition de

l‟habitat durable .Sauver la terre fait partie du ménagement du quadriparti il ne s‟agit pas là

seulement de l‟arracher à un danger , mais la libérer , la laisser revenir à son être propre et ne pas

en tirer profit jusqu‟à son épuisement.

8-Le développement durable :

La démarche environnementale appliquée à l'architecture signifie simplement la

réalisation de bâtiments préservant à la fois les ressources naturelles en employant des matériaux

sains et renouvelables tout en contrôlant les dépenses d'énergies.

« Pour assurer la qualité de vie des générations futures, la maîtrise du développement

durable des ressources de la planète est devenue indispensable. Son application à l’architecture,

à l’urbanisme et à l’aménagement du territoire concerne tous les intervenants : décideurs

politiques, maîtres d’ouvrage publics et privés, urbanistes, architectes, ingénieurs, paysagistes,

bureaux de contrôle, industriels, entrepreneurs et ouvriers du bâtiment. La généralisation et le

succès de la qualité environnementale du domaine bâti sont liés à une collaboration étroite entre

ces partenaires pour valoriser les compétences de chacun. Ils sont indissociables de la

participation des usagers et de leur motivation. »(16)

Cette démarche est une culture en soi et pour la cultiver il y a lieu de revenir au

fondement même des réalités vécues, perçues et environnementales .Une réalité plutôt complexe

et très ramifiée ou seule la méthode complexe pourrait encadrer par le biais d‟approches

systémiques et pluridisciplinaires fondés sur les règles et valeurs de la culture islamique.

Page 92: MEMOIRE DE MAGISTERE Thème - Mémoires de Magistère

Références :

(1) Louis Mumford ,La cite a travers l‟histoire ,edition le Seuil ,1964

(2) A. Rapoport. Pour une anthropologie de la maison. Edition Dunod. Paris.

(3) M.Boutefnouchet ,La culture en Algérie mythe et réalité ,édition sned Alger ,1982

(4) Pierre Von Meiss , De la forme au lieu ,édition presse polytechniques Rommandes

.lausanne ,1978

(5) M,Heidegger .Essais et conférence, p. 184 ,paris Gallimard,1958

(6) M,Heidegger .Essais et conférence, p.186 ,paris Gallimard,1958

(7) M,Heidegger .Essais et conférence, p.187 ,paris Gallimard,1958

(8) M,Heidegger .Essais et conférence, p.188 ,paris Gallimard,1958

(9) M,Heidegger .Essais et conférence, p.188 ,paris Gallimard,1958

(10) ( Hamid Ougouadfel ,Contexte et production de la forme –les cahiers de l‟e.p.a.u

n°1 sept 1992)

(11) Ramon Basagana et Ali Sayad, Habitat traditionnel et structure familiales en kabylie.

Préface par Mouloud Maamri mémoires ,1974

(12) La Nature dans les modes d‟habiter : Place, rôle et signification, Séminaire Modes

d‟habiter, 2006

(13) M,Heidegger .Essais et conférence, p.242 ,paris gallimard,1958

(14) M,Heidegger .Essais et conférence, p.176,paris gallimard,1958

(15) M,Heidegger .Essais et conférence, p.176,paris gallimard,1958

(16) Dominique Gauzin-Müller. L‟architecture Ecologique, édition le moniteur 2001

Page 93: MEMOIRE DE MAGISTERE Thème - Mémoires de Magistère

CHAPITRE 5 :

LE PROCESSUS DE PRODUCTION DU LOGEMENT

COLLECTIFS AVEC LA PRESENTATIONS DE CAS D‟ETUDE

A SETIF

Page 94: MEMOIRE DE MAGISTERE Thème - Mémoires de Magistère

Introduction :

Ce cinquième chapitre se consacre au processus de production du logement collectif

comme typologie et comme forme de développement de la ville de Sétif .Ce chapitre investit

l‟approche typo- morphologique pour l‟analyse de la mutation de la typologie architecturale et

l‟influence des modes d‟habiter sur cette dernière .

L‟importance de telles études réside dans le rapport dialectique qui existe entre les

bâtiments et les espaces ouverts les entourant dans leurs rapports dialectiques, plutôt que par la

forme des bâtiments ou leurs modèles architecturaux.

Dans cet ordre d‟idée le choix des échantillons d‟études a été fait afin de vérifier les

hypothèses initialement énoncées.

« Habiter est le but de l‟architecture … le travail de l‟architecte réside dans la création de

lieux signifiants qui aident l‟Homme à habiter » (1)

Cette introduction est impérative car elle nous permet d‟Etablir un répertoire formel du

produit architectural. Notre principal objectif est de poser les bases sur les questionnements

auxqu‟elles s‟opposent les architectes chargés d‟un projet de logement. Elle aborde les distances

entre les discours théoriques et les conditions confrontées au moment de concevoir et construire.

De même un parcours synthétique présente différents positionnements quant à la

planification de logements et leurs relations avec le lieu approprié et de l‟habitabilité générant une

opposition entre la ville et les environnements naturels.

1-Typologie de logement :

Actuellement les projets de logements sont des produits et se classent en trois grandes

thématiques typologiques (2) :

-Immeubles mitoyens de logements.

-Immeubles isolés de logements.

-Immeubles de logements.

1-1-Immeubles mitoyens de logements.

-Mitoyens.

-En angle.

Page 95: MEMOIRE DE MAGISTERE Thème - Mémoires de Magistère

-En profonde.

-Ilot fermé.

-Ilot ouvert.

1-2- Immeubles isolés de logements :

-Verticaux.

-Compactes.

-Longitudinaux.

-Blocs parallèles.

-En forme de L.

-Formes organiques.

1-3-Immeubles de logements :

-Immeuble résidentiels.

-Logements intermédiaires.

Ces classifications, de point de vue morphologique nous aident à établir un répertoire

formel du produit architectural d‟un côté et de déduire les résultats des implications directes des

manières d‟occupation des sols en urbanisme sur le produit architectural.

La contribution des architectes impliqués dans l‟acte de bâtir peut se faire par la

description des projets ainsi que leurs idées et décisions présentes durant le processus de

conception. D‟entrer directement en contact avec la genèse du projet, Les défis affrontés et les

stratégies appliquées en vertu du contexte particulier dans lequel s‟est développé ce dernier.

La contribution pourrait se faire aussi par la manière et le comment ils ont résumé les

différents enjeux :

-Envisager les nécessités et les aspirations des habitants.

-Assumer les défis du projet.

-Conserver les conditions constructives locales.

-Développer des solutions créatives en raccord avec les caractéristiques concrètes de

l‟environnement (biophysique et culturel).

Page 96: MEMOIRE DE MAGISTERE Thème - Mémoires de Magistère

La recherche de l‟équilibre entre ces différents points permet aux œuvres des architectes

d‟être des leçons d‟architectures et c‟est justement là le rôle de l‟architecte et sa contribution à la

production architecturale : Un travail d‟analyse et de critique opérationnelle.

L‟objectif d‟une telle organisation et démarche est la génération de nouveaux éléments

pour la réflexion et le débat autour du thème récurent et inévitable du logement et des conditions

appropriées pour son amélioration et développement.

2-Le logement et les formes de développement d’une ville :

L‟architecture comprend beaucoup de signification et se développe de différentes

manières.

Ces différentes formes de développements sont valables à partir d‟un fondement urbain ou

d‟un autre plus organique. La manière de projeter le bâtiment crée la ville et inversement la forme

de développement d‟une ville apporte des solutions constructives.

Ainsi face à une architecture rationaliste les tracés de la forme urbaine sont souvent le

maillage orthogonal, le quadrillage, alors que face à un modèle organique les formes se rapprochent

de la nature.

La structure et la forme des villes évoluent rapidement en fonction de la transformation de

la société et son développement économique. Selon le pays dans lequel s‟élaborent les

réglementations, le climat et les traditions constructives sont différentes d‟où le fait que

certains lieux accordent une majeur importance à la densité alors que d‟autres favorisent l‟extension

des parcelles en surfaces. La question économique ayant notamment aussi son rôle dans ces choix.

Le projet de logement est une procédure liée à l‟aménagement urbain des critères urbains se

combinent aux projets architecturaux et font la ville par le temps.

Le développement urbain actuel s‟oriente vers surtout les terrains vagues en périphérie des

villes et agglomération puis les terrains isolés en milieu rural.

3-Typologie de logement et formes urbaine à Sétif :

Pour notre cas Sétif, ville coloniale édifiée sur un site historique romain connait au temps

actuel une expansion urbaine vertigineuse.

Page 97: MEMOIRE DE MAGISTERE Thème - Mémoires de Magistère

Cette ville en plein croissance urbaine connait la construction de plusieurs ensembles

d‟habitat collectif de taille moyenne .L‟urbanisation se fait sur la basse d‟outils de planifications

(POS et PDAU ) .Dans le but de répondre à une forte demande sociale une demande qui persiste

toujours de plus en plus. Dans l‟urgence de répondre a cette attente, le respect des délais d‟études

est entravé par la construction anarchique de divers programmes de logement qui feront l‟objet de

régularisation ultérieure. La sédimentation et mutation de ces formes d‟habitats non réfléchie font

la ville sur le long temps de l‟histoire.

Par formes d‟habitat nous entendons deux aspects :

3-1-la forme urbaine et sa morphologie.

-tissu urbain

-structure urbaine

-occupation au sol

3-2- la forme architecturale et sa typologie :

-les volumes, leur composition, l‟aspect général des constructions s et leur structure

internes.

- le style, les décors et les éléments non structuraux.

4-Pourquoi avoir choisie l’habitat collectif cas d’étude à Sétif ?

Sétif, troisième ville d‟Algérie du point de vue démographique connait une dynamique

urbaine vertigineuse, une croissance très accélérée en matière de production d‟habitat. Considérée

comme ville pilote et chantier à ciel ouvert, elle offre une grande panoplie de cas d‟études.

Figure N°06 : Vue aérienne de Sétif chef lieu et agglomération

source Google earth ,2011

Page 98: MEMOIRE DE MAGISTERE Thème - Mémoires de Magistère

Figure N°07 :Vue aérienne du noyau historique ou centre ville de Sétif

source Google earth

Nous avons choisi d‟initier une recherche sur un sujet touchant de très près les

mécanismes de la production de l‟habitat collectif à Sétif en tant qu‟architecte praticienne installée

depuis plus de 15 ans dans cette même ville et impliquée directement dans le processus de la

production du cadre bâti. Le but est de fructifier des expériences concrètes, de projet réalisés ou

en cours de réalisation et .une initiative de ramener le monde de la profession du métier

d‟architecte au monde de la recherche scientifique et vise versa pour l‟unique but de fructifier le

savoir et de s‟inscrire dans des démarches constructives.

La politique actuelle de l‟Algérie consacre d‟énormes budgets pour répondre à la crise de

logement . Seulement la crise de logement en Algérie possède plusieurs facettes.

L‟une des faces du problème est l‟inadaptation des structures spatiales offertes aux

attentes et aspirations des citoyens et par la suite des habitants .Ce problème est clairement affiché

et exprimé par le phénomène de transformations des façades que subi le cadre bâti proposé aussi

bien dans le cadre social que promotionnel. Ce problème d‟ordre identitaire et culturel mérite

d‟être pris en compte par les chercheurs.

Morphologiquement parlant, Sétif, une ville tout à fait récente son urbanisation date

de 1848, c‟est une ville coloniale miniaturisée, conçue sous la forme d‟un noyau (le centre ville

actuel) réalisée en ce lieux exactement et pas un autre, à cause de l‟abondance des matériaux de

constructions (présence de ruines romaines sous forme de pierres de tailles prêtes à l‟utilisation).

Page 99: MEMOIRE DE MAGISTERE Thème - Mémoires de Magistère

La présence de diverses sources d‟eau d‟un coté et le caractère défensif du site offre un large

champ visuel sur toute la pleine de Mezloug », toutes les conditions du lieu préparaient la naissance

d‟une ville d‟envergure.

Ce bref aperçu est indispensable si on veut comprendre comment se sont fait les premiers

groupements au delà même de l‟occupation coloniale .Et comprendre pourquoi il n‟y avait pas eu

des traces d‟un patrimoine bâti qui aurait pu nous servir de modèle culturel de référence et

d‟encrage local .Toutes ces préoccupations tournent autour du cadre bâti habité et l‟usage approprié

par les diverses sociétés qui se sont succédées sur le trône de Sétif.

De la domus romaine, la harrat coloniale, l‟immeuble de rapport des faubourgs, aux ZUN

numériques ,au programmes de la périphérie urbaine - cas de el hidhab ,aux divers programmes -à

la périphérie du chef lieu de la willaya Ain -trick et Cheikh el Aifa, Setif comme ville continue de

se faire à travers le temps et l‟espace .

5-Pourquoi de tels échantillons ?

Les échantillons sont choisis dans une logique chronologique à caractère morphologique

Le but est d‟étudier le phénomène de transformation et les mutations que subit l‟habitat à

caractère collectif à Sétif à l‟image des autres villes d‟Algérie à travers l‟études des

transformations que subit la façade, par l‟étude plus approfondie des ouvertures et espaces de

prolongements des logements tel les balcons, les loggias et les fenêtres.

Nous avons choisi des échantillons représentatifs de programmes de logement collectif.

Ces échantillons sont classés comme suit :

1- Habitat collectif social d‟urgence.

2- Habitat collectif socio-promotionnel type L.S.P.

3- Habitat collectif promotionnel.

6-comment était la conduite de la recherche :

-recueil d‟ouvrages bibliographiques.

-classification et regroupement des dossiers graphiques de mes projets réalisés et en cours de

réalisation.

-photographies et donnés graphiques.

-recueil de la statistique les plus récents de la willaya concernant l‟habitat et la citoyenne année

2010

Page 100: MEMOIRE DE MAGISTERE Thème - Mémoires de Magistère

-l‟observation et le constat.

-l‟analyse typo morphologique.

-vérification d‟hypothèses de départ.

-synthèses et recommandations -

-conclusions

7-Choix des échantillons dans la logique chronologique et morphologique

7-1 Références de quelques modèles représentatif du type colonial ( comme model e culturel):

-« Harrat branka » au centre ville destiné aux colons français

-cité de recasement « biler lagdim » destinée aux arabes indigènes

Plan de masse Plan de masse

Facade sur boulevard et vue de la coure

interieure

Prototype initial et extension verticale

Figure N° 08 modèle représentatif du type colonial (comme modèle culturel):

source auteur 2011

Page 101: MEMOIRE DE MAGISTERE Thème - Mémoires de Magistère

CAS –logements sociaux

-20 logements sociaux à Ras el maa commune de Guedjel - Setif -année 1998

-40 logements sociaux à Ras el maa commune de Guedjel Setif -année 2000

20 logements sociaux ras el maa 40 logements sociausx ras el maa

Plan de masse Plan de masse

Vue côté Est Vue côté sud

20 logements sociaux ras el maa 40 logements sociaux ras el maa

Figure N09 Echantillons de logement sociaux réalisés entre 1997et 2000

source auteur 2011

Page 102: MEMOIRE DE MAGISTERE Thème - Mémoires de Magistère

CAS –logements socio promotionnels LSP

-50 logements L.S.P Ain el rouman ouled saber setif 2005.

-79 logements LSP cheikh El -aifa setif 2007

50 logements LSP ouled saber 79 logements LSP cheikh el aifa

Plan de masse Plan de masse

Vue perspective depuis l‟extérieur Façade qui donne sur terrain vague

Vue à l‟intérieur du groupement Courette intérieure

Figure N°10 :Echantillons de logement LSP réalisés entre 2005-2010

source auteur ,2011

Page 103: MEMOIRE DE MAGISTERE Thème - Mémoires de Magistère

CAS –Logements promotionnels

-52 logements promotionnels Amrani ; Ain tbinet Sétif année 2008

-14+16 logements promotionnels mayouf Maabouda année 2010.

52 logements promotionnels Amrani

Tbinet

30 logements promotionnels Mayouf

Maabouda

Vue aérienne plan masse Vue aérienne plan masse

Vue sur boulevard Vue sur artère principale

Vue depuis la cour intérieure Vue depuis artère secondaire

Figure N°11 : Echantillons de logement promotionnels réalisés entre 2008-2011

auteur année2011

Page 104: MEMOIRE DE MAGISTERE Thème - Mémoires de Magistère

8-L’approche du processus de conception et de concrétisation de programmes d’habitat

collectif :

D‟une recherche ontologique qui s‟attarde sur l‟explication phénoménale des concepts

propre à l‟habiter à une recherche du processus de production de la forme habitat adaptée et

appropriée à notre société considérée comme une fin et objectif à atteindre.

Nous avons préféré aborder la prospection qui est une fin en soi. Le but est de s‟inscrire

dans une recherche actualisée, centrée essentiellement sur l‟être habitant, l‟usage de l‟espace

habitable. Qu'est-ce qu‟ alors l'architecture habitée? Un tel vocable démontre, au contraire, que

l‟habitat est non seulement un concept très sérieux mais aussi, sans aucun doute, l'avenir de

l'architecture.

8-1L’approche théorique du processus de conception :

La conception de l‟habitat nécessite de repenser le processus de conception habituel en

modifiant le rôle et l‟implication des différents partenaires. Les différents acteurs du projet doivent

être intégrés très en amont du projet et constituer une véritable équipe pluridisciplinaire. Cette

« nouvelle équipe » et son nouveau « mode de fonctionnement » devraient permettre un

enrichissement des échanges et donc une meilleure maîtrise du projet et de sa réalisation.

Il est nécessaire de recourir à une conception partagée et concertée de l‟idée déjà amorcée

et affinée par l‟architecte qui est l‟objectif même de l‟approche systémique.

8-1-1-Rôle de l’architecte :

Effectivement la recherche d‟une qualité architecturale, qualité d‟usage et qualité

d‟ambiances associée de performance « énergétique » nécessite des compétences multiples. Pour

coordonner entre les différents acteurs autour du projet, en plus de son rôle de concepteur maitre

d‟œuvre, l‟architecte assurera un important travail de coordination, de concertation et d‟animation

tout au long du projet.

De même dans cette démarche, la maîtrise d‟ouvrage et le maître d‟usage, s‟ils se sont

identifiés très en amont, doivent occuper une place importante tout au long du processus de

conception et de réalisation de l‟ouvrage. Il est important de sensibiliser l‟usager et de l‟impliquer

en amont du projet (il est le seul à pouvoir exprimer ses modes d‟habiter car son comportement

Page 105: MEMOIRE DE MAGISTERE Thème - Mémoires de Magistère

sera déterminant pour l‟appropriation des espaces de son logement). Ainsi l‟usager au même titre

que les autres acteurs de l‟équipe pluridisciplinaire doit participer aux différentes phases du projet .

Dans le cas ou l‟usager n‟est pas identifier comme c‟est le cas en Algérie il y a lieu d‟associer les

sociologues, les psychanalystes et même les chercheurs universitaires, car on ne peut être en porte à

faux par rapport au caractère identitaire et culturel de l‟usager.

« Le processus de conception devient alors un processus de négociation et de communication

entre des acteurs « polymorphes » faisant évoluer le projet en considérant les diverses intentions,

parfois conflictuelles, des différents intervenants. » Michel Bonetti.

8-1-2-historique du processus de conception :

Retour en arrière pour comprendre les évolutions dans le processus de conception. Ce

schéma extrait de l‟ouvrage d‟Olivier Tric intitulé : Conception et projet en architecture, met en

évidence le fonctionnement de l‟ « approche conceptuelle du 20ème siècle », où le projet n‟est pas

au centre des préoccupations des différents acteurs du projet et où le dialogue est scindé en trois

parties distinctes : maître d‟œuvre/maître d‟ouvrage, maître d‟œuvre/entreprises et maître

d‟œuvre/bureaux d‟études structures et corps d‟état secondaire. Seul l‟architecte est présent tout au

long du processus de la conception. Ce processus de conception conduit inévitablement à une perte

d‟informations sur le projet entre les différents partenaires pouvant influer sur la qualité de

conception et de réalisation de l‟ouvrage de même pour les problèmes purement adaptatifs tel que

- l‟approche conceptuelle du 20ièm siècle-

Démarche traditionnelle du processus de conception du

projet de logement .

- l‟approche conceptuelle du 21ièm siècle-

systémique du processus de conception du projet de

logement.

Figure N°12 Le passage au projet « polymorphes »

source o.tric 2009

Page 106: MEMOIRE DE MAGISTERE Thème - Mémoires de Magistère

les modèles architecturaux tout à fait inadaptés aux modes de vie actuels des populations usagers

non identifiés comme pour le cas des projets d‟habitat collectif .

8-2La nouvelle approche du 21ème siècle :

La nouvelle approche du 21ème siècle doit remettre le projet au centre des préoccupations

de chacun des partenaires, tous les acteurs de la construction sont impliqués très en amont dans le

processus de conception. Aucun acteur n‟est isolé du processus de conception.

Le dialogue rendu possible entre tous les acteurs permet une conception concertée et

partagée à toutes les phases du projet. Les usagers s‟ils sont identifiés en amont apparaissent au

même titre que les autres acteurs du projet, ceux –ci partagent et expriment leur mode de vie. Le fait

de les impliquer très en amont permet de les sensibiliser très tôt aux questions environnementales et

de leur faire prendre connaissance du projet assurant ainsi, une meilleure appropriation ultérieure

de leur environnement.

Le dialogue entre les acteurs permet à chacun d‟avoir une vision globale du projet, de

confronter ses idées pour enrichir le projet.

L‟architecte, en plus de son rôle de conception, assure plus que jamais son rôle de

coordination, d‟animateur au sein de l‟équipe pluridisciplinaire de conception et de construction.

Les différents acteurs impliqués très en amont dans le processus de conception peuvent apporter et

partager leurs savoirs et compétences pour garantir une bonne maîtrise du projet dans ces

différentes dimensions architecturales, techniques, environnementales, financières… et ainsi

concevoir et construire un projet concerté et partagé. « C’est une nouvelle façon de travailler à

laquelle les concepteurs doivent s’habituer, une nouvelle philosophie qui doit conduire à un

partenariat beaucoup plus approfondi en amont, lors des études, aussi bien qu’en aval, lors de la

réalisation, d’où la nécessité de la concertation entre les spécialistes dès la conception. » J. Lesage

architecte.

8-3 le processus de conception du logement collectif :

-L’équipe de conception :

Le passage par une équipe pluridisciplinaire est une étape obligée dans la réalisation de

programme d‟habitat. En effet, cet objectif fait intervenir plusieurs champs disciplinaires

nécessitant un croisement des connaissances au sein d‟une équipe de construction de l‟idée

conceptuelle initié par l‟architecte maitre d‟œuvre. Le maître d‟ouvrage doit donc veiller à choisir

Page 107: MEMOIRE DE MAGISTERE Thème - Mémoires de Magistère

des entreprises compétentes dans leur domaine tout en permettant régulièrement, avec le soutien de

l‟architecte, des échanges transdisciplinaires riches.

-Les acteurs:

Le maître d‟ouvrage

L‟architecte maitre d‟œuvre

Le paysagiste ( ou urbaniste)

Les entreprises de réalisation

Les bureaux d‟études des corps d‟état secondaires

L‟économiste.

8-4 La chronologie du projet :

La conception d‟immeubles d‟habitat collectif qualitatif, nécessite un respect des étapes de

conception pour ne pas manquer l‟objectif initial. Chacune de ces étapes nécessite donc d‟être

validée dans son ensemble avant de pouvoir passer à la suivante. Une étape dont la validation n‟est

pas complète doit être reprise dans son ensemble. Ce n‟est qu‟en suivant cette procédure que les

objectifs initiaux ne soint pas oubliés en cours de conception.

8-4-1 Phase programme

La chronologie du projet se déroule selon les phases suivantes :

Le maître d‟ouvrage joue un rôle prépondérant durant la phase de rédaction du programme. Ce

programme se doit d‟être le plus clair et le plus précis possible car c‟est de cette précision que dépend

la qualité de la réponse du maitre d‟œuvre.

« Le seul respect des réglementations, ne peut constituer l’objectif d’un maître d’ouvrage, le confort, la

simplicité et la fiabilité des systèmes, le souci d’un coût global minimal, sont autant d’objectifs qui devront être

exprimés. Et c’est lui qui doit donner le ton, à son niveau (programmation) au moment où l’objectif est fixé. »(3 )

8-4-2 phase esquisse

Durant la phase d‟esquisse, l‟architecte doit donner forme au projet à partir de

différentes contraintes (environnementales, programmatiques, financières, temporelles,) imposées

par la maîtrise d‟ouvrage et le contexte général de l‟opération. C‟est la phase la plus déterminante

du processus, car elle englobe l‟idée architecturale ou la solution créative envers une situation

complexe .la construction de la première idée est à mon avis une prise de décision, ou plutôt une

Page 108: MEMOIRE DE MAGISTERE Thème - Mémoires de Magistère

alternative parmi d‟autres mais procédant un critère de qualité supérieure au autres .cet état d‟esprit

possibiliste est une qualité dont se doit munir chaque architecte soucieux de l‟advenir de ses

œuvres.

8-4-3 Phase conception :

Pour chacune des phases de conception, de nombreuses réunions de travail doivent

regrouper l‟ensemble des acteurs qui se tiendront pour construire ensemble le projet. L‟architecte

tiendra un carnet de bord tout au long du projet, faisant état de l‟historique, des différents choix

opérés, remis en cause puis validés, des différents résultats de dimensionnement, simulations

financières, support graphique réaliser pour garder du projet son histoire ou

mémoire.« Concrètement, il s’agit de définir sur le papier un plan de travail concrétisant l’enchaînement des tâches à

accomplir pour l’étude du projet…. chaque intervenant précisera pour chaque étape les informations dont il a besoin

pour agir. Cette exigence entraînera immanquablement une retouche des tâches précédentes, soit qu’il faille les

compléter, soit qu’il soit nécessaire de modifier leur chronologie ». (4)

8-4-4Phase réalisation du projet de logement collectif :

L‟architecte doit orchestrer les différentes entreprises intervenant sur le chantier à des

temporalités différentes. « La qualité finale de l’objet passe souvent par la qualité du travail des hommes

qui le réalisent ». (3)

8-4-5Phase réception de l’ouvrage :

C‟est le moment où le projet doit être conforme aux études préliminaires, au cas échéant le

maître d‟œuvre sera amené à poser un certain nombre de réserves, qui seront levées lorsque le

projet sera conforme aux objectifs initiaux.

8-4-6 phase attribution et appropriation du logement collectif :

C‟est le moment où le projet doit être en mesure d‟accueillir ses habitants qui par

l‟expérience de la spatialisation, lui confèrent l‟ultime caractère de lieu habiter .L‟habiter est la

manifestation dans l‟appropriation s‟accomplie.

« La notion d’appropriation véhicule deux idées dominantes .D’une part, celle d’adaptation

de quelque chose à un usage défini ou à une destination précise ; d’autre part, celle, qui découle

de la première, d’action visant à rendre propre quelque chose » (7)

Page 109: MEMOIRE DE MAGISTERE Thème - Mémoires de Magistère

Selon les propos de P.Serfaty ; l‟idée d‟adaptation traduit un objectif d‟harmonie entre une

chose et l‟usage auquel on la destine. « Elle traduit l’intention d’atteindre une certaine justesse

dans l’action de modification de l’objet.. » Donc le logement ou la construction sert de support à

l‟intervention de l‟homme en fait une possession, une propriété (du mot appropriation).

« L‟appropriation est ainsi à la fois une saisie de l‟objet et une dynamique d‟action sur le

monde matériel et social dans une intention de construction du sujet » (7) le sujet dans ce cas est

l‟Habitant.

Henri Raymond rejoint Serfaty et définit l‟appropriation dans le domaine de l‟habitat

« l’appropriation de l’habitat comme l’ensemble des pratiques et en particulier des marquages qui

lui confèrent les qualités d’un lieu personnel, d’une part .les marquages par la disposition des objet

ou les interventions sur l’espace habité, sont l’aspect matériel le plus important de

l’appropriation ».

L‟habitant élabore ainsi un monde familier auquel il s‟identifie non parce que le monde

est à son image, mais parce que ce monde est à son image (maria villela petit). D‟autre part, ces

qualités de lieu personnel ne sauraient exister sans l‟existence d‟un nous, sans les valeurs qui leurs

sont attachées, c'est-à-dire un « modèle culturelle ».

L‟acquis culturel se traduit dans le processus même de la production du marquage

.seulement la signification n‟est pas d‟ordre de marquage seulement, mais d‟identification et de

l‟inscription d‟un mode d‟être. « L’habitant se signifie, articule sa propre syntaxe spatiale à

travers l’arrangement, les espacements des choses, leurs entretiens et leurs modifications, » (7). La

demeure appropriée à ce lieu habité représente ainsi un témoignage de sa propre continuité.

En guise de conclusion de ce chapitre l‟appropriation du chez soi est abordé comme

processus d‟élaboration d‟un sens personnel. « il n y a pas à choisir entre l‟action qui modifie

l‟espace et le transforme en une réalité qui vous ressemble et l‟inaction qui n‟affecte pas l‟espace

habité .Il est possible d‟aborder l‟appropriation du chez soi comme un mouvement, un processus

d‟élaboration d‟un sens personnel de l‟abri qui s‟appuie sur la matérialité même des murs et du toit,

la distribution des parois et des ouvertures pour délivrer les virtualités du lieu » (7).

Sur ces propos le sixième chapitre est introduit par la vérification et l‟application des

hypothèses de départ sur des exemples empiriques.

Page 110: MEMOIRE DE MAGISTERE Thème - Mémoires de Magistère

Références :

(1)Christian Norbert Schulz –genius loci –p5- edition pierre MMardaga ,1981

(2) Pilar Chueca, atlas plan de logements .editeur carles Broto,2009

(3) P. Diaz Pedregal, Logements à faibles besoins en énergie O. Sidler

(4) (5) Daniel pinson, Cahier du LAUA n°2

(6) Rainier Hodde, Dialoguer le projet de la participation des habitants à la programmation générative,

Les cahiers du LAUA, n°2, 1994.

(7)Perla Serfaty –garzon ,dictionnaire critique de l‟habitat et du logement –p27-30 Edition Armand

Colin,2003 –texte téléchargé sur le site :http://www.perlaserfaty.net/texte4.htm

Page 111: MEMOIRE DE MAGISTERE Thème - Mémoires de Magistère

CHAPITRE 6 :

RECOMMENDATIONS ET DIRECTIFS LORS DU PROCESSUS DE

LA PRODUCTION DU LOGEMENT COLLECTIF

Page 112: MEMOIRE DE MAGISTERE Thème - Mémoires de Magistère

-introduction :

Ce sixième chapitre analyse et vérifie des hypothèses initialement énoncées

. En guise d‟introduction un bref aperçu sur l‟application de l‟approche phénoménologique sur le

thème, et comme outil l‟analyse typo morphologique .l‟objectif est de tirer les éléments d‟analyse

nécessaires à nos cas d‟études et de les employer afin de vérifier les hypothèses de départ.

L‟objectif est d‟investir les méthodes de recherches et de trouver les outils

nécessaires à la compréhension du sens du chez- soi. Lors de nos lectures nous avons constaté

la présence de nombreux chercheurs de divers disciplines qui s‟intéressent à ce phénomène

mais nous avons remarqué que les écrit de chercheurs architectes étaient minimes par rapport

à leurs investigations sur le terrain ou dans le cadre de l‟enseignement .

Plusieurs perspectives de recherche sont engagées vers la quête de l‟expérience

subjective de l‟habiter. Entre la prospection des comportements observables tels que la

personnalisation et le marquage de l‟espace domestique et d‟autres qui s‟intéressent aux

aspects historiques démographiques, économiques ou d‟ordre social .la perspective de recherche

qui nous intéresse dans ce mémoire est d‟ordre ontologique « la quête du sens et de la

signification du concept d‟habiter culturellement . L‟exploration théorique du sens dans ce cas

est d‟une grande importance.

Notre analyse conceptuelle se concentre sur la vision phénoménologique de l‟habiter,

exactement par la relation au chez soi par le sujet habitant. Elle suscite des interrogations plus

que des certitudes.

Le retour au départ de chaque expérience de l‟habiter nous révèle de nouvelles pistes

vers la compréhension du sens de l‟expérience d‟un sujet (habitant) à appréhender le monde

du chez –soi.

1-La méthode phénoménologique :

Elle tente de dégager les articulations de l‟apparaitre d‟une chose (savoir son mode

premier ,les éléments qui la composent puis les relations qu‟entretiennent ces éléments avec le

repérage de l‟essentiel à chaque situation « le caractéristique »). par exemple l‟étude des

ouvertures d‟une façade dans sa relation au deux sphères extérieures et intérieure : cette ouverture

constitue l‟interface le lieu de l‟expérience de l‟extraversion et par la de l‟intimité, chose qui

mérite d‟être exploré sur plusieurs facettes .la description phénoménologique de la fenêtre par

Page 113: MEMOIRE DE MAGISTERE Thème - Mémoires de Magistère

exemple, comme espace de prolongement d‟un dedans vers le dehors et vise- versa donne à vivre

les divers états et leurs significations dans diverses situations.

Les aspects principaux à examiner en philosophie sont :

1-Le retour aux choses même : dans notre cas les exemples de modèles coloniaux et locaux sont

l‟une des pistes qui pourraient nous aider à se projeter dans l‟espace temps et d‟en faire une lecture.

La morphologie de ces exemples témoigne sur cette dialectique qui excite entre cet habitant et son

chez soi .Les mots et leurs signification nous renseignent aussi sur cette expérience de la lecture

interprétative qui est le chemin obligé vers l‟être des choses .

2-la spatialité : on la prospecte à travers le vécu .l‟usage de l‟espace par le sujet (habitant) à travers

l‟apprivoisement de son milieu au travers son moi et ça communauté.

-3-l‟intentionnalité : le rapport de l‟homme au monde donne du sens aux choses.

Présentés sous forme de fiches projets, la majorité de ces ouvrages réalisés, interpellent des

cas d‟études du même environnement .l‟approche et la manière dont les habitants s‟approprient

l‟espace architectural et environnemental culturellement , car nous sommes convaincus que isoler

les projets de leurs contextes physiques et socials va leur faire perdre énormément d‟informations

nécessaires à la compréhension du phénomène des transformations de façades des logements

collectifs.

Le présent mémoire se termine par l‟élaboration de quelques recommandations et

directives à prendre en considérations lors du processus de conception du logement collectif et par

une conclusion générale, accès sur des questionnements qui ouvrent la recherche sur d‟autres

facettes et dimensions du sujet abordé , suivi de liste bibliographique qui nous a permis d‟élaborer

ce mémoire .

Page 114: MEMOIRE DE MAGISTERE Thème - Mémoires de Magistère

2-échantillons du patrimoine colonial et local de la ville de Sétif et environs

Cas d’étude N°01 harrat branka

Fiche projet

Immeuble d‟Extra muros

Façade urbaine

plan de situation –noyau historique -

Situation : boulevard 8 mai 1945

Lieu dit :labled

Date de construction vers 1911

Style d‟architecture : classique Haussmannien

Surface : 1600 m²

Système constructif :mixte

Nombre d‟étage ; R+4 sur 04 blocs imbriquées

Etat :tres bon etat

Façade urbaine Plan de masse

Constats

-la façade de l‟immeuble a gardé son état

initial.

-absence de toutes formes de bardage des

fenêtres.

-éléments de décorations extérieures intacts.

Figure N°13 :« harrat branka » – noyau historique –

source auteur 2012

Page 115: MEMOIRE DE MAGISTERE Thème - Mémoires de Magistère

Fiche projet

Immeuble d’Extra muros

Cœur d’ilot

une faible barrière balustrade sépare deux voisinages.

Climat social : très bonne relation de voisinage

Liens de solidarité très forts +hak el djar et le respect de

l‟intimité entre voisins.

typologie : immeuble barre en forme de la lettre T.

Hiérarchie des espaces : de transition :rue ,arcade, entrée,

satha, cage d‟escalier ,02 entrées pour chaque appartement

(l‟une pour les domestiques jadis et l‟une pour les maitres

des lieux )

Vue sur le cœur d‟ilot .

Cette architecture destinée initialement pour les notables colons de la période coloniale se trouve très adaptée aux modes de vie de la société actuelle. Le degré de résistance aux modifications

de ce type d‟habitat compacte témoigne d‟un compromis entre l‟identité culture des propriétaires et la morphologie de l‟espace proposé . Cette typologie d‟habitat du centre ville de Sétif confère en plus de l‟identification des habitants aux lieux (ouled el bled) un rang social assez distingué par rapport aux étrangers (el

brawiya, les arivistes) et une relation d‟attachement au centre très forte. Les habitants du centre ville transposent l‟image de leurs habitations à une échelle supérieur celle du quartier .l‟orientation et la centralisation de leurs espaces d‟habitat se font sentir une fois qu‟ils quittent ce centre cher à leur personne pour habiter à la périphérie.

orientation des espaces de services ( cuisines ,salle de

bain cages d‟escalier )vers la cour .

Figure N°14 : Harat Branka une typologie pour les colons français

source auteur ,2012

Page 116: MEMOIRE DE MAGISTERE Thème - Mémoires de Magistère

Les questionnements :

1-Qu‟est ce qui fait que la paroi urbaine du projet conserve son apparence initiale ?

2-Quel est le rôle que joue l‟espace extérieur dans le maintien de l‟entité originel ?

3-Qu‟est ce qui donnent aux habitants le sentiment de sécurité vis-à-vis de l‟intrusion à travers les

diverses ouvertures du bâtiment, à commencer par le cœur d‟ilot à la simple ouverture des

sanitaires ?

L‟investigation tourne autour de la compréhension de l‟être même de l‟ouverture comme

interface et comme représentation d‟une plénitude du moi, d‟une sérénité sociale et moyen

d‟identification fort aux lieux centraux comme c‟est le cas dans cet exemple .

Page 117: MEMOIRE DE MAGISTERE Thème - Mémoires de Magistère

Cas d’étude N°02

Fiche projet

Cite de recasement biler lagdim

Quartier indigène

Climat social : très bonne relation de voisinage.

Liens de solidarité très forts +hak el djar et le respect de l‟intimité

entre voisins. En plus du déploiement d‟une vie communautaire très

forte.et d‟une introversion d‟une classe sociale, démunie un

sentiment qui remonte à l‟époque coloniale causé par le rejet envers

une catégorie désignée par « indigènes ».

typologie : lotissement de parcelles de taille très réduite

.d‟habitation introvertie de type rural à 01 pièce, à deux pièces au

maximum avec courette des sanitaires à l‟extérieur et une

kitchenette.

Hiérarchie des espaces : de transition : rue, porte d‟entrée, hawch,

pièce polyvalente. Ou les obstacles physiques sont remplacés par des

rideaux sur les portes (kella )

Plan de masse

Les colons lors de la construction de telles

habitation transposait le mode de vie des arabes dans

cette cellule de base .L‟idée de cellule, dans un

quartier de recasement ressemble en quelque sorte à

une grande prison avec des vraies cellules exigües.

La mission de contrôler précédé l‟objectif de

loger une population de mains d‟œuvre prisée mais

indésirable.

L‟exigüité de telles habitations est à l‟origine de la

densification vertical de ces habitations sans la

moindre prise en compte de l‟état vulnérable de la

structure.

Prototype initial et extension verticale

Figure N° 15 : modèles représentatif du type colonial (comme modèle culturel) destiné aux

arabes .

source Madani Diafet 2011

Page 118: MEMOIRE DE MAGISTERE Thème - Mémoires de Magistère

Cas d’étude N°03

échantillons du patrimoine local la maison rurale

Fiche projet d’une maison

rurale

1-Extra murs

Situation : ras el maa-guedjel

Lieu dit :Lahwacher

Date de construction vers 1915

Propriétaire :Bourouba Fils (02 foyers )

Surface :60 m²

Materiaux :piere +bois +argile +platre +tuiles

+ciment +parping+ternite .

Mode de construction :mur porteur- refond

Etat :delabrée Plan de situation plan de masse

Figure N16 : Panorama de l‟enveloppe extérieure d‟une maison rurale à Ras el maa Guedjel

source auteur,2012

Page 119: MEMOIRE DE MAGISTERE Thème - Mémoires de Magistère

Fiche projet d’une

maison rurale

2-Intra murs

Notes et constats :

Caractéristique principale : espace de transition hiérarchisé ou

l‟espace hawch constitue l‟articulation entre l‟intérieur et l‟extérieur

.Cette hawch est investi comme espace central de distribution des

fonctions utilitaires et quotidiennes.

Partage de l‟espace domestique en zones : propre chambres , zone

sale toilette et zone mediane le hawch

Les deux caractéristiques les plus importantes sont :

Les toilettes sont à coté de l’accès principal de la maison.

Absence de tout signe de fortifications des ouvertures qui

donnent sur l’intérieur comme l’extérieur de la maison.

Nombre de pièces : 04 chambres

Nombre de cour (hawch) :02

Nombre de toilette : 02

Nombre de salle de bain:0

Nombre de puits : 01

Nombre de cuisine : 02 khiama (coins

réparations

Commodité : eau +gaz +elec+assainissement

Le puits el biir et à coté el ayn Etalage du linge lavé +en

arrière plan les toilettes

turques de la nouvelle

extention

les toilettes turques de l‟ancienne

construction

Figure N17 : L‟intérieur de la maison rurale de Ras el maa Guedjel

source auteur ,2012

Page 120: MEMOIRE DE MAGISTERE Thème - Mémoires de Magistère

Les questionnements :

1-Quelle est l‟influence du milieu épars sur le mode de communication entre l‟intérieur et

l‟extérieur de la maison ?

2-quel est le rôle du mur de clôture dans l‟échange et le passage d‟un milieu défini comme dehors

(el- barra) à un autre structuré (el dakhel)?

3-qu‟est ce qui fait que les modes de transcription d‟un mode d‟organisation originel soit identique

lors de l‟extension de la demeure familiale dans les milieux ruraux malgré l‟évolution des modes

de construction et de projection de l‟espace ?

3- qu‟est ce qui fait le sentiment de sécurité du hawch ?

4-Qu‟est ce qui fait que le mur extérieur (el sour) du projet conserve son apparence initiale ?sa

taille et dimension ?

5-Quel est le rôle que joue l‟espace extérieur dans le maintien de l‟entité originelle ?

6-Qu‟est ce qui donne aux propriétaires le sentiment de sécurité vis-à-vis de l‟intrusion à travers les

diverses ouvertures du bâtiment à commencer par le hawch ?

Toutes ces questions interpellent la relation de l‟environnement naturel à l‟incarnation de l‟idée de

dar en premier lieu par la clôture comme limite infranchissable puis de hawch comme espace

modérateur et intermédiaire à la maison.

Page 121: MEMOIRE DE MAGISTERE Thème - Mémoires de Magistère

CAS DE LOGEMENTS SOCIAUX

1 -20 logements sociaux à Ras el maa commune de Guedjel - Setif -année 1998

20 logements sociaux ras el maa

20 logements

lieu : lahwacher –ras el maa-

daira deguedjel-setif architecte :Omari assia

maitre d‟ouvrage :OPGI de setif

étage :R+3,R+2

logements :10 F3(60.00 m2)10F2(45.00m2)

surface de terrain :1200.00m2

conception :1988

construction :1999

Plan de masse Plan de situation

Vue cote Est Plan de masse

Appropriation des logias Appropriation des balcons

Figure N°18 : Métamorphose des façades extérieurs -20 logements ras el maa-

source auteur ,2012

Page 122: MEMOIRE DE MAGISTERE Thème - Mémoires de Magistère

Introversion de 90% des

espaces de prolongement des

logements reflète exigüité

des appartements et leur

non adaptation culturelle

Vue du groupement Vue sur entrée bloc

Vue sur façade arrière Appropriation de l‟espace

prolongement des rdc

Bardage des ouvertures

fenêtres et balcons

Figure N°19 : Transformation massive de l‟enveloppe des logements

source auteur ,2012

Page 123: MEMOIRE DE MAGISTERE Thème - Mémoires de Magistère

Photos du projet à son état initial –pendant la réception en l‟an 2000

Figure N°20 : Le projet des 20 logements avant l‟attribution des appartements

source auteur 2000

Page 124: MEMOIRE DE MAGISTERE Thème - Mémoires de Magistère

-Trasformation de la vocation de

l‟espace .

-l‟utilisation de limites

franchissables sous forme de

rideaux (kelel) pour séparer les

espaces de vie des espaces de

reception .

- l‟appartement est richement

décoré par les proprietaires .

-l‟exploitation de la coursive

cage d‟escalier pour tendre le

linge.

Page 125: MEMOIRE DE MAGISTERE Thème - Mémoires de Magistère

source bureau d‟architecture Omari année 1997

Plan global de l‟emprise au sol et des répartitions

intérieures des logements) 06 appartements par plateau Façades face au terrain vague (agricole)

plan du 2ème étage et l‟opportunité d‟une terrasse accessible

espaces prolongement des logements et cage d‟escalier

Plan des cellules

Page 126: MEMOIRE DE MAGISTERE Thème - Mémoires de Magistère

CAS DE LOGEMENTS SOCIAUX

-40 logements sociaux à Ras el maa commune de Guedjel Setif -année 2000

40 logements sociaux ras el maa

Plan de situation Plan de masse

Vue bloc 13 logements

Bloc 08 logements barre côté entrée Bloc 08 logement barre côté postérieur

Figure N°23 : les 40 logements ras el maa guedjel

auteur ,2012

Page 127: MEMOIRE DE MAGISTERE Thème - Mémoires de Magistère

-40 logements sociaux à Ras el maa commune de Guedjel Sétif -année 2000

Page 128: MEMOIRE DE MAGISTERE Thème - Mémoires de Magistère

Cellule en forme de barre différentes façades du projet d‟exécution

Page 129: MEMOIRE DE MAGISTERE Thème - Mémoires de Magistère

Cellule barre

Page 130: MEMOIRE DE MAGISTERE Thème - Mémoires de Magistère

CAS –LOGEMENTS SOCIO PROMOTIONNELS LSP

-50 logements L.S.P Ain el rouman ouled saber setif 2005.

50 logements LSP ouled

saber

Plan de masse

Vue à l‟intérieur du groupement

Figure N°25 : les 50 logements lsp ouled saber

source auteur 2012

Page 131: MEMOIRE DE MAGISTERE Thème - Mémoires de Magistère

CAS –logements socio promotionnels LSP

-79 logements LSP cheikh El -aifa Sétif 2007

79 logements LSP

cheikh el aifa

Plan de masse

Figure N°26 : 79 logements LSP avant leur attribution

source auteur ,2012

Page 132: MEMOIRE DE MAGISTERE Thème - Mémoires de Magistère

CAS –logements socio promotionnels LSP

-79 logements LSP cheikh El -aifa setif 2007

Figure N°27 source auteur 2012

79 logements cheikh el aifa après leurs attribution et occupation

Page 133: MEMOIRE DE MAGISTERE Thème - Mémoires de Magistère

CAS –logements socio promotionnels LSP

-79 logements LSP cheikh El -aifa Sétif 2007

79 logements LSP cheikh el aifa

Figure N°20 : les 79 logements LSP après leur attribution et occupation

source auteur 2012

Limitrophe à la nouvelle cité….depuis un peu plus de 20 ans

Page 134: MEMOIRE DE MAGISTERE Thème - Mémoires de Magistère

CAS –logements promotionnels

-52 logements promotionnels Ain tbinet Amrani Sétif année 2008

52 logements promotionnels Amrani

Tbinet

Vue aérienne plan masse Entrée de la résidence vue

depuis l‟espace public

Vue sur boulevard Entrée du bloc

Vue depuis la cour intérieure Entrée, seuil du logement

Figure N°28 : Promotion Amrani tbinet Sétif réalisée entre 2008-2011

source auteur 2012

Page 135: MEMOIRE DE MAGISTERE Thème - Mémoires de Magistère

Promotion 52 logements promotionnels+immeuble, bureaux Amrani Ain Tbinet année 2008

Figure N°28bis :Echantillons de logement promotionnels réalisés entre 2008-2011

source BET Omari 2008

Page 136: MEMOIRE DE MAGISTERE Thème - Mémoires de Magistère

Rendues période conception

Figure N°29 Rendues du projet des 52 logements Tbinet

source BET Omari 2008

Page 137: MEMOIRE DE MAGISTERE Thème - Mémoires de Magistère

-PROMOTION MAAYOUF Maabouda

Figure N°29 :Echantillons de logement promotionnels réalisés entre 2008-2011

source BET Omari 2008

Page 138: MEMOIRE DE MAGISTERE Thème - Mémoires de Magistère

3- synthèses recommandations :

-Intégrer les modes d’habiter « revenir à l’être des choses » :

Enfin, les exemples de projets réalisés montrent l‟importance de l‟inadéquation entre

les attentes des usagers en terme de surface habitable et la configuration spatiale proposée.

Ces différents exemples montrent à quel point il est important de traiter de la question

des modes d‟habiter et des pratiques des usagers dans les projets d‟habitats actuels.

-L‟objectif de cette partie est de prendre en compte les modes d‟habiter de l‟usager dans le projet

de logements collectifs. Par mode d‟habiter on désigne la dimension culturelle et tout ce qu‟elle

peut véhiculer comme sens .les valeurs ,les coutumes ,la religion ,sont les indices du marquage et

de modification de l‟espace habitable .A travers ces exemples nous avons prospecté la dimension

ontologique de l‟acte d‟habiter car ce retour à chaque fois aux origines même de l‟amorçage des

expériences de l‟habiter nous aident à comprendre et à découvrir de nouveaux rapports que

l‟habitant tisse et entretient avec tout d‟abord son moi identitaire (par l‟affichage d‟une image de

soi ) et sa socialité à travers le nous de la collectivité( exemple : la confiance en la société

empêche le recours aux bardages des ouvertures des habitations ) .le contraire est valable comme

c‟est le cas pour les logements sociaux exigües de ras El Ma .ou de Biler legdim .ou la dimension

du rejet de l‟espace habitable mérite d‟être plus amplement détaillé .

Nous avons constaté que le lieu se déploie à travers la pratique de l‟espace et à travers les

relations qu‟entretiennent ces dernières avec l‟environnement immédiat :Par l‟Elaboration un

programme précis (boucle de rétroaction):

1. L‟importance d‟une prise en compte des usages comme « outil »d‟action lors de la

programmation des opérations de logements :

2. La prise en compte des usages et des pratiques des usagers dans le logement doit permettre

d‟optimiser la conception d‟un habitat adapté, cohérent. En effet, c‟est de l‟adéquation entre le

mode d‟habiter des usagers et la conception du projet que dépend le potentiel d‟habitabilité

d‟une bâtisse. Pour cela, il apparaît nécessaire de constituer le programme de la maison à

modèle culturel de manière à intégrer, avec le plus de précision possible, les attentes des usagers

Page 139: MEMOIRE DE MAGISTERE Thème - Mémoires de Magistère

(lorsque ceux-ci sont bien sûr connus à cette phase du projet) dans le cas contraire un simple

constat autour de nous peut nous informer implicitement sur l‟appropriation des lieux .

Au regard des enjeux d‟efficacité du modèle culturel (la typologie), l‟intégration des

modes d‟habiter apparaît comme un élément central de la constitution du programme, et, comme

le souligne Daniel Pinson, participe ainsi à guider la conception architecturale et à garantir la

qualité globale du projet :

« Intégrés dans la conception architecturale, ils (les usages) donnent une qualité présente à

l’espace, en regard de l’usage, qui, en principe, satisfait les attentes immédiates de l’habitant,

mais continuent aussi de faire sens pour l’architecture. » Jean-Pierre Oliva, dans - La

conception bioclimatique - ,,,,,,,,,

« La définition de la forme par l‟architecte, à partir de données relatives à l‟usage, constitue une

contribution à la qualité de cet espace du point de vue architectural, que la transformation des

pratiques de l‟habiter ne remet pas en cause. » (4)(5)

l‟intégration des attentes des usagers va modifier considérablement le processus de

conception et de construction du projet ainsi que les dynamiques d‟acteurs au sein de ce

processus :« C‟est en fait tout le dispositif d‟acteurs et sa dynamique qui se transforme si l‟on

veut pouvoir penser l‟usage dans l‟architecture. » (6) .

Recommandations

Dans quelle mesure la prise en compte des modes d‟habiter peut-elle agir sur la performance

de la forme architecturale ?

Cette question concerne principalement les phases de programmation et les phases

d‟études. Pour chacune de ces phases, nous proposons une méthode ou un outil d‟aide à la

décision visant à intégrer les caractéristiques des modes d‟habiter (propres à notre société ) au

processus décisionnel. Nous mettrons ainsi en évidence l‟importance de la prise en compte des

modes d‟habiter dans la conception globale du projet, touchant aussi bien aux choix

architecturaux (à savoir les Dispositions architecturales) qu‟aux valeurs socio culturelles des

usagers (les habitants).

Page 140: MEMOIRE DE MAGISTERE Thème - Mémoires de Magistère

Dans quelle mesure la forme architecturale induit-elle de nouveaux modes d‟habiter, de

nouvelles pratiques, de nouveaux programmes ?

Pour répondre à cette seconde interrogation, il s‟agira dans un premier temps, de

sensibiliser les usagers à la responsabilité qu‟ils ont dans la gestion de leur habitat, de l‟influence

de leurs comportements sur la performance de ce dernier .

Nous aborderons la nécessité d‟assumer les contraintes de fonctionnement et de

gérance des dispositifs spatiaux et sociologiques, les potentiels d‟usages que peuvent offrir ces

mêmes dispositifs, et la qualité d‟usage qu‟ils peuvent apporter.

Dans un second temps, il y a lieu de faire état, par l‟intermédiaire d‟un corpus de

références architecturales locales, de la capacité des dispositions architecturales à répondre à

l‟évolutivité et à la variété des modes d‟habiter. Ce corpus fonctionnera comme un outil référencé

permettant d‟intégrer la variabilité des modes d‟habiter dans le projet . Il permettra également

d‟interroger la capacité de l‟architecture à faire émerger de nouveaux usages, de nouveaux modes

d‟habiter et même pour reprendre Philippe Rahm, architecte « des fonctions ignorées et de

formes inattendues ».

Page 141: MEMOIRE DE MAGISTERE Thème - Mémoires de Magistère

CONCLUSION GENERALE

Aborder une recherche dans le domaine cognitif tel que l‟habitat constitue une

aventure dans la complexité même du complexe d‟où Cette étude s‟est consacrée au cadrage et

fondement théorique et conceptuel du concept « d‟habiter »ainsi que du rapport qu‟il entretient

avec les diverses structures conceptuelles : d‟identité, de valeurs, de patrimoine, de cultures

coutumes et religion dans notre contexte socio culturel local et régional.

Ces facteurs qui remontent le temps et constituent des invariants de la société

Algérienne sont éclairés et prospectés dans leurs rapport à l‟habitat dans un contexte spatial

bien déterminé :notre ville Sétif ,qui se reporte a d‟autres contextes spaciaux à l‟image de nos

autres régions.

Une investigation plus approfondie du concept d‟habiter selon différentes doctrines et

philosophie nous a conduit à chercher ,comprendre et eclairer la signification étymologique

des mots de l‟habiter tel que sakana de A . Amraoui ,bauen de M.Heidegger et la structure

spatiale correspondante qui est l‟habitation dans l‟imaginaire même de ces occupants.

Cette même habitation prend différentes formes et nominations, la maison et le

logement sont les deux structures spatiales les plus significatives d‟où notre investigation à

élucider ces deux notions spatiales et marquer les facteurs historiques et les conditions socio -

culturelles qui ont contribué à leurs développements et appropriations. L‟habitation sacré

d‟apres M. Eliad ,sakanon d‟apres Amraoui ,l‟habitation onirique d‟apres M.Heidegger , le lieu

de rêveries d‟âpres G .Bachelard étaient notre champs privilégié de la recherche ,l‟explication

du phénomène a été élucidée à travers ces propos .

L‟étude des formes habitées, de l‟usage et de la durabilité nous a aidée à

comprendre le déploiement des repères conceptuels de cette même forme, à savoir les repères

conceptuels naturels ,socio cultuels et religieux et l‟interrelation qui existe entre le sujet

habitant et l‟espace habitable d‟où la considération du bâtiment comme forme habitable et son

exploration comme représentation mentale chez les sujet sociaux, afin de comprendre les

formes d‟usages et les modes de l‟habiter qui diffèrent d‟une strate à une autre .

Page 142: MEMOIRE DE MAGISTERE Thème - Mémoires de Magistère

Nous nous pouvions dans le cadre de cette recherche laisser passer l‟occasion

d‟aborder l‟usage sans parler de la dimension durable de l‟habitat qui est un enrichissement

de l‟humain et une aspiration universelle d‟où l‟importance de prise en considération de cette

composante indissociable lors de la projection des espaces de vie .

lors de cette étude nous avons analyser le processus de production du logement

collectif comme typologie et comme forme de développement de la ville de Sétif et avons

investi l‟approche typo- morphologique pour l‟analyse de la mutation de la typologie

architecturale au sein du site et de la forme urbaine qui l‟a engendrée . L‟importance de telles

études réside dans le rapport dialectique qui existe entre les bâtiments et les espaces ouverts les

entourant, plutôt que par la forme des bâtiments ou leurs modèles architecturaux. Dans cet

ordre d‟idée le choix des échantillons d‟études nous ont permis de vérifier les hypothèses

initialement énoncées.

Notre objectif était d‟investir les méthodes de recherches et de trouver les outils

nécessaires à la compréhension des phénomènes expérimentales et j‟en juge que cette objectif

nous a ouvert d‟autres pistes de recherche dans cet dimension chère a tous les concepteurs sur

cette terre. « L‟amorçage de nouvelles expériences de l‟habitat »

nous concluons que la quête de l‟expérience subjective de l‟habiter se situe entre la

prospection des comportements observables tels que la personnalisation et le marquage de

l‟espace domestique et d‟autres qui s‟intéressent aux aspects historiques, démographiques,

économiques ou d‟ordre social .La perspective de recherche qui nous a intéresser dans ce

mémoire était d‟ordre ontologique « la quête du sens nous a mener à la signification du concept

d‟habiter culturellement » , L‟exploration théorique du sens et de la signification dans ce cas

était d‟une grande importance.

Le présent mémoire se termine par l‟élaboration de quelques recommandations et

directives à prendre en considération lors du processus de conception du logement collectif

dans notre contexte sociale et spatiale.

Page 143: MEMOIRE DE MAGISTERE Thème - Mémoires de Magistère

BIBLIOGRAPHIE :

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Page 145: MEMOIRE DE MAGISTERE Thème - Mémoires de Magistère

ABSTRACT

The aim of this thesis is to elaborate on the notion of “inhabited space” or the arabic

notion of “SAKEN” in housing within the Algerian cultural culture. The first part of this work

deals with the phenomenon of housing and its relationship with the conceptual structures. The

theoretical and methodological approach has allowed us to apprehend the cultural dimension of

the housing process. In order to bring to take into consideration the overall dimension of housing.

This work makes a significative contribution to the process of housing within the

cultural traditions as it can be found in the work of Heidegger, Eliade, Bachelard… etc.

Finally, the last part of this thesis deals with the social, economic and cultural implication of the

concepts mentioned above by using empirical housing projects in the city of Setif. This method

has been used in the investigation of the housing production especially in the city of setif. This

empirical framework has given us the opportunity to verify the initial formulation of our

hypothesis, in which the cultural and social values have a significant importance in the use of

housing space.

Key words: housing, inhabited space, culture, values, tradition, Setif

Page 146: MEMOIRE DE MAGISTERE Thème - Mémoires de Magistère

و التقرب لدارسة مراحل انجاز المشاريع السكنية في ولاية سطيف" سكن " كلمة أصلمفهىم

:يهخص

.ين خلال انفيو انثقاف انحضاري نهجسائر عهى غرار انعانى الإسلاي" سكن" انراد ين ىذه الأطرحح ى إتراز يفيو كهح

انثقافح الإسلايح :فأيا عن انفصل الأنى فإنيا ذعانج يعنى أصم كهح انسكن علاقاذيا يع انفاىى انثنح انرصرح خاصح ينيا

ينيا كاند ينياجو . انقى انعاداخ انرقانذ انعل تيا ين خلال تحز نضرو نياذقر تاشلار اناد غرىى ين انفكرن

.الأطرحح ذعانج ااننضر انثقاف خاصح ف ذعايهنا يع فضاءاخ انسكنى

عن انفصل الأخرج فإنيا كاند يجيح إنى انراجعح انرقى يع انرطثق نفاىى انسكن عهى ارض اناقع ين خلال ذجارب

يشارع ذى انجازىا فعها ف إطار عارج يذنح سطف انراد ين دانك نس إلا إتراز أىح الاخذ تالاعرثار نهجانة انثقاف ف

.ذصرنا نهسكن انجازاذنا انسرقثهح نو

.يشارع –انراجح –ذصر –اطر –فضاءاخ انسكن – سطف –الاسلاو –قى -ثقافح-سكن :المفاتيح

L’approche ontologique du concept de «l’habiter » et le processus de production

de cas de programmes de logements collectifs a setif

Résumé:

L‟objectif du présent travail de mémoire est d‟élucider la notion « d‟habiter » dans ça dimension

ontologique compte tenue de la tradition culturelle Algérienne .

Les trois premiers chapitres s‟attellent a traiter la notion d‟habiter en référence à des fondements

théoriques ainsi que du rapport qu‟elle entretien avec les divers structures conceptuelles : d‟identité , de

culture ,de coutumes , de valeurs et de religion islamique … Ces facteurs qui restent des invariants de la

société Algérienne remontent le temps et méritent d‟être éclairer et d‟être prospecter afin de pouvoir les

réintégrer dans le processus même de l‟habiter , de la conception et de la production du cadre bâtis

habitable.

. L‟approche méthodologique et théorique nous a ramener a ce pencher sur la dimension

culturelle de l‟espace habitable. Partons de cette ordre général ce mémoire apporte une contribution au

processus de l‟habiter tel qu‟on le trouve a travers les traités fondamentaux consacrés a ce thème et à

travers les écris d‟Heidegger ,Bachelard, Eliade …etc.

Les deux derniers chapitres on étaient consacrés à l‟application et à la vérification de ces

concepts sur des exemples empiriques de projets réalises, en quête d‟une nouvelle vision qui ouvre la voie

vers un nouveau cadrage du processus de production de l‟habitat dans la ville de Sétif à l‟image de nos

autres ville et région d‟Algérie , ce qui nous a permis la vérification des hypothèses initiales .

Mots clés : habiter , culture ,tradition ,islam, valeurs , usage ,habitat ,Setif ,espace habitable processus

,production.