L’ÉVOLUTION DÉMOGRAPHIQU

E DU CANADA17ième siècle au 21ième siècle

C’EST QUOI UNE MOSAÏQUE?

POURQUOI LE CANADA EST VU COMME UNE MOSAÏQUE?

L'expression « mosaïque canadienne » évoque surtout la grande diversité ethnique et culturelle du pays.

On a l'habitude de distinguer quatre grandes familles culturelles au Canada : les cultures des « peuples fondateurs », c'est-à-dire les cultures françaises et anglaises (anglais, écossais, irlandais), les autochtones et tous les autres groupes ethniques immigrés au Canada depuis le début du XIXe siècle : Ils viennent d'Europe, du Proche-Orient, d'Asie, d'Amérique centrale, d'Amérique du Sud et d'Afrique.

PREMIÈRES EXPLORATIONS EN AMÉRIQUE DU NORD 1534-Jacques Cartier

arrive près de Gaspé. Il plante une croix afin de prendre possession du territoire au nom du roi de France. Il fera du commerce avec les Amérindiens, mais ses tentatives de colonisation seront cependant un échec.

SAMUEL DE CHAMPLAIN ET L’ILE SAINTE-CROIX Voir document patrimonial : Île Sainte-

Croix

Faire feuille des premiers établissements

PREMIERS ÉTABLISSEMENTS FRANÇAIS EN AMÉRIQUE DU NORD

1er établissement

1er établissement

2e établissement

LocalisationDate Fondateurs

Raisons du déménagement vers le fleuve St-Laurent

Île Ste-Croix

Port Royal Québec1604 1605 1608

Samuel de Champlain et Pierre Du Gua, Sieurs de Mons

Samuel de Champlain

•Plus facile à défendre

• Proche du réseau de fourrure

•Exploration des autres territoires est plus accessible(eau)

APRÈS LES TENTATIVES DE CHAMPLAIN, LE ROI DONNE LE MONOPOLE DE FOURRURE À UNE COMPAGNIE QUI À DES OBJECTIFS SPÉCIFIQUES ENVERS SA MAJESTÉ DE FRANCE.

Roi de France

Donne le monopole fourrure(contrôle du commerce)

Compagnie des Cents –Associés

Qui doit en retour

1-Évangéliser les Amérindiens2-Coloniser la N.-F.

LES EFFORTS DE COLONISATION DE LA NOUVELLE-FRANCE

Après l’île St-Croix, les efforts de colonisation ont continuées, mais surtout dans la vallée laurentienne. Au fil des années, le commerce de fourrure occupe une place stratégique dans les efforts de garder des bonnes relations avec les Amérindiens. La prise de possession des terres atteint son point culminant vers les années 1650-1700.

PROBLÈMES EN N.-F.En 1663

Nouvelle-France =2 500 personnes

Nouvelle-Angleterre =80 000 personnes

Le territoire de la N.-F. est très grand mais très peu peuplé et risque de tomber aux mains des colons anglais si la France n’implante pas des moyens d’augmenter la population.

Le système de Compagnie ne fonctionne pas (ne fait pas d’effort de coloniser et évangéliser…cherche seulement à se faire de $). Le roi de France va alors mettre en place le Gouvernement Royal afin d’assurer un meilleur contrôle de la colonie.

GOUVERNEMENT ROYAL 1663

Roi

Ministre de la

marine

Gouverneur général

Intendant

Capitaine de la milice

Peuple

Évêque

En France

En N.-F.

Question :

Comment les autorités coloniale vont-ils procéder pour augmenter la population en Nouvelle-France ?

Hypothèses ???????

POLITIQUE DE PEUPLEMENT DE JEAN TALONImmigration Mariage NatalitéAmener des engagés (gens de métier) en N.-F. (voyage payé) à condition qu’ils demeurent 36 mois.Envoie 1000 soldats du régiment Carignan-Salière pour protéger les Français des Iroquois. Offre des terres gratuites afin qu’ils restent.

Pères de familles doivent payer une amende ($) si leurs enfants (20 ans -garçon, 16 ans -filles) ne sont pas mariés.Cadeau du roi le jour du mariage (somme d’argent)Célibataires doivent se marier 1 an après l’arrivée des filles du roi, sinon ils perdent leur droit de chasse, pêche et de traite avec les Amérindiens.

Système d’allocations familiales: 300 livres/an pour familles 10 enfants et 400 livres pour familles 12 enfants.Éducation gratuite pour le 26e enfant.

Filles du roi (orphelines envoyées en Nouvelle-France)

CONSÉQUENCES ? Quelles ont été les conséquences de la

politique de peuplement de Talon ?

La population de la colonie va presque triplé en 10 ans. En 1673 = 7000 personnes.

Le fait d’avoir des femmes en N.-F. encourage les hommes à vouloir y rester, ce qui est positif pour le développement de la colonie(le vouloir de se faire une vie permanente en N.-F.)

CONTEXTE HISTORIQUE : RÉVISIONUn contexte historique : C’est l’introduction à une période de temps dans

l’histoire Genre de mise en situation Présente l’ensemble des circonstances dans lequel

se produit un événement

Pour avoir un contexte historique réussi d’un événement, il faut toujours identifier :

Le sujet de l’événement (ex : la Déportation, le peuplement des colonies, la Première Guerre mondiale)

La période de temps (ex : Régime Français, Régime Anglais, Début du 17e siècle, 1914-1918, période du Gouvernement Royal, etc.)Pas nommer de dates précises(ex : 12 avril 1610…jour, mois et année).

Les groupes concernés (ex: les Français, les Anglais, les Amérindiens, les Acadiens, etc.) Ne pas nommer des personnages spécifiques(Samuel Champlain, Jean Talon, etc.)

Le lieu général ( en Nouvelle-France, en Nouvelle-Angleterre, au Canada, en Acadie, etc.) Ne pas nommer des lieux spécifiques ( ex : l’Ile Sainte-Croix, Montréal, etc.)

Feuille pratique (contextes historique)

DU RÉGIME FRANÇAIS AU RÉGIME ANGLAIS Régime Français : 1604-1763 France appartient les terres de la N.-F.

et fait des efforts de colonisation et peuplement.

Régime Anglais 1763-1867 Conflits entre la France et l’Angleterre

amènent le Traité d’Utrecht(1713) et le Traité de Paris(1763)-la France doit céder ses colonies en N.-F. à l’Angleterre.

LA NOUVELLE-FRANCE DE1713 VERS 1763

Traité d’Utrecht - 1713 Traité de Paris - 1763

LES PEUPLES MIGRATOIRE(CORRI

GÉ)Loyalistes, Noirs et Asiatiques

Groupe migrateur LoyalistesPays d’origine États-Unis/13 colonies

Contexte historique(avant qu’ils migrent) : Pourquoi migrent-ils ?

Loyalistes=défendaient l’Angleterre dans la Révolution américaine, donc étaient maltraités, persécutés et privés de droits à la fin de la révolution. La majorité d’eux doivent partir.

Date de migration 1780Comment la migration s’est passée

En bateau, à pied, en cheval

Où se sont-ils installés Province of Québec(Haut-Canada)N.-B, N.-E.,

À qui appartient le territoire où ils se sont installés ?

Angleterre

Leurs sorts une fois arrivé au point de destination

Province of Québec : donne des terresMaritimes : manque de préparatifs de base comme logements et nourriture, mais le N.-B. est créé pour les Loyalistes(langue et culture anglaise)

Ressortir un concept différent pour chaque peuple migratoire(sauf migration)

Révolution(la fin de la révolution américaine les forcent à quitter les 13 colonies pour le Canada)

L’ARRIVÉE DES LOYALISTES

La section en jaune est les lieux d’emplacements des Loyalistes

Le rose est les colonies britanniques

Le brun est les États-Unis nouvellement fondé.

Groupe migrateur NoirPays d’origine États-Unis

Contexte historique(avant qu’ils migrent) : Pourquoi migrent-ils ?

Les esclaves noirs des États-Unis : se sauvent de leurs propriétaires pour la liberté

Date de migration 1820

Comment la migration s’est passée

Les fuites sont très longues et dangereuses. Ils se cachent dans les caves, les marécages ou les bateaux à vapeur, la nuit. Peu de nourriture, eau, crainte de se faire capturer

Où se sont-ils installés Haut-Canada

À qui appartient le territoire où ils se sont installés ?

Angleterre

Leurs sorts une fois arrivé au point de destination

Meilleurs conditions de vie; plus de chances d’obtenir la liberté(lois mis en place pour abolir l’esclavage); Loin de leur famille

Ressortir un concept différent pour chaque peuple migratoire(sauf migration)

Minorités(sont moins nombreux que les Blancs, donc ont souvent moins de privilèges et droits)

Groupe migrateur Asiatique

Pays d’origine ChineContexte historique(avant qu’ils migrent) : Pourquoi migrent-ils ?

Échapper aux conditions de vie misérables en ChineLe Canada a besoin de main d’œuvre (travaillants), donc possibilités d’emplois

Date de migration 1880-1885Comment la migration s’est passée

En bateau

Où se sont-ils installés Colombie-Britannique

À qui appartient le territoire où ils se sont installés ?

Canada

Leurs sorts une fois arrivé au point de destination

Travaux les plus dangereux (chemin de fer), 30-50 % moins de salaire que les autres ouvriers, conditions de vie difficiles (tentes de toile), maladies (variole, choléra), accidents au travail, discrimination et racisme(pas droit de vote), taxe d’entrée 50 $ pour les décourager de venir au Canada)

Ressortir un concept différent pour chaque peuple migratoire(sauf migration)

Droits et Libertés (discrimination et pas les mêmes droits que les autres)

IMMIGRATION Noirs : Minutes du Patrimoine- le chemin

de fer clandestin

Asiatiques : Minutes du Patrimoine- la construction de la voie ferrée du Canadian Pacifique 1884

RAPPEL DES PÉRIODES IMPORTANTES DANS L’HISTOIRE DU CANADA Régime Français : 1604-1763

Régime Anglais : 1763-1867

Confédération canadienne : 1867

UN APERÇU DU CANADA APRÈS LA CONFÉDÉRATION CANADIENNE En 1871, le pays compte 3.7

millions d’habitants (76% vivent en Ontario et Québec)

4 Canadiens sur 5 vivent à la campagne

Grandes villes: Montréal, Toronto, Québec, Halifax

Près de 1/3 des habitants sont d’origine française. Les autres groupes culturels importants : Irlandais, Anglais, Écossais et Allemands

POLITIQUE NATIONALE DE MACDONALD

Peuplement de

l’ouest

Tarifaire (Économie

)

Ferroviaire(Chemin de fer)

En 1878, le Premier ministre John A. MacDonald met en place différentes mesures afin d’aider au développement du Canada, et particulièrement l’Ouest du pays.

Il met en place une « politique nationale »  axée sur 3 volets: tarifaire, ferroviaire et peuplement de l’Ouest. L’interdépendance des trois volets est indispensable à la réussite de la politique. L’atteinte des objectifs fera du Canada un pays fort économiquement. Le peuplement est nécessaire car sans cette population les ressources naturelles agricoles ne sont pas exploitées donc le processus arrête là.

TARIFAIREHistoire amusante pour comprendre le besoin d’une politique

tarifaire

Jean LeBlanc commence sa journée au son de son réveil matin(Fait au Japon). En attendant la préparation de son café avec sa machine Keurig(Fait en Chine), il se rase avec son rasoir électrique(Fait au Hong Kong). Il s’habille ensuite avec une chemise (Fait au Sri Lanka), des jeans(Fait au Singapore), et des espadrilles (Fait en Corée). Après avoir mangé des œufs qu’il a cuit avec sa nouvelle poêle electrique (Fait en Inde), il s’assoit avec sa calculatrice(Fait au Mexique) afin d’évaluer son budget pour la journée. Par après, il met sa montre(Fait au Taiwan), embarque dans sa voiture(Fait en Allemagne), fait le plein en essence (De l’Arabie Saoudite) et continue à rechercher un bon emploie au Canada. À la fin de la journée, découragé parce qu’il n’a rien trouvé, il décide de relaxer un peu et vérifie ses courriels à son ordinateur(Fait en Malaisie). Ensuite, il met ses sandales(Fait au Brésil), se vide un verre de vin(Fait en France), allume sa télévision(Fait en Indonésie) et se demande pourquoi il n’arrive pas à se trouver un bon emploie payant au Canada !!

VOLET : TARIFAIRE(PROTÉGER ET DÉVELOPPER LES INDUSTRIES CANADIENNES EN AUGMENTANT LES TARIFS DOUANIERS)

Macdonald veut protéger le marché canadien de la compétition des autres pays(surtout des Américains). Pour ce faire, il élèvera de façon substantielle(jusqu’à 30 %) les tarifs(taxes) douaniers. Ainsi, il favorise l’industrie canadienne car ce seront surtout les produits canadiens qui seront achetés par les Canadiens. De plus, cela favorisera le développement de nouvelles industries. Ce volet va aussi favoriser la création de nombreux emplois et des profits accrus pour les entreprises canadiennes.

VOLET : PEUPLEMENT DE L’OUEST PAR L’IMMIGRATION Macdonald voulait développer l’Ouest

Canadien. C’est pourquoi il encouragera la venue de nombreux immigrants(recrutés principalement d’Europe....on offrait des terres de 160 acres gratuites aux hommes âgés de 21 ans et +). Ceux-ci, une fois installés, participeront à la croissance de l’économie canadienne par la culture du blé surtout.

VOLET : FERROVIAIRE(LA CONSTRUCTION D’UN CHEMIN DE FER TRANSCONTINENTAL AFIN D’UNIR L’EST ET L’OUEST)

Afin de pouvoir développer l’Ouest et y installer des immigrants, il est essentiel d’avoir un bon moyen de communication. C’est pourquoi la politique nationale de MacDonald prévoyait la construction d’un chemin de fer transcontinental. C’était pour maintenir l’unité canadienne en reliant l’est et l’ouest du pays et ainsi favoriser les échanges à travers le Canada. Aussi, un chemin de fer permettrait d’exercer un plus grand contrôle sur la région de l’Ouest(accès plus rapide).

LA PUBLICITÉ VISAIT CES GROUPES EN PREMIERS

Européens du sud (Italiens,..)

Européens de l’est (Français,…)

Européens du nord et du centre (Allemands, polonais,…)

Britanniques et

américains

Noirs et Asiatiques

.....BABY BOOM..... La période après la

2ième guerre mondiale est une période de forte natalité.

Le taux de natalité passe de 20 pour 1000 dans les années 1930 à 28 pour 1000 entre 1946 et 1960.

Total de 350 000 à 450 000 par année

Voir David Foot (pyramide d’âge)

DÉMOGRAPHIE: UN DÉFI CANADIEN Quels problèmes le Canada fait-il face

en tenant compte de l’évolution de la pyramide d’âge?

Quelles mesures le gouvernement canadien pourrait-il implanter afin de rémédier cette situation?

LIGNE DU TEMPS: RÉGIME FRANÇAIS(1604-1763), RÉGIME ANGLAIS(1763-1867), CONFÉDÉRATION CANADIENNE (1867-AUJOURD’HUI)

Ile Sainte-Croix Port Royale Fondation de Québec Période des compagnies Gouvernement royal et politique de

peuplement de Jean Talon Arrivée des Loyalistes Arrivée des Irlandais Arrivée des Noirs Arrivée des Asiatiques Politique nationale de MacDonald Période du « Baby boom »