les nouveautés du centre de ressources en mars 2013 · publicité, etc. description matérielle :...
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Les nouveautés du
centre de ressources
Mars 2013
Pôle A : Information - Communication
Les réseaux
Auteur(s) : LETONTURIER, Eric Support : Livre
CNRS Editions, 2012Edition :
ISBN : 978-2-271-07509-3
Nature : Documentaire Collection : Les essentiels d'Hermès
Résumé : Présentation des mécanismes et interactions en oeuvredans les différents types de réseaux : informatiques,sociaux, technologiques, humains. Le point sur lesmultiples applications issues de ces enseignements ausein d'organisations interactives : urbanisme,neurosciences, modélisation informatique...
Description matérielle : 218 p
Notes Bibliogr., glossaire.
Localisation : Cote A 004.19 LET
Les outils de la communication digitale : 10 clés pour maîtriser le webmarketingAuteur(s) : OUALIDI, Habib Support : Livre
Eyrolles, 2013Edition :
ISBN : 978-2-212-55563-9
Nature : Documentaire Collection : Livres outils. Marketing
Résumé : Comment tirer parti d'Internet dans le cadreprofessionnel : créer un site efficace, améliorer sonréférencement, maîtriser et utiliser les réseaux sociaux,réussir ses campagnes d'e-mailing, optimiser lemarketing mobile, créer du buzz, bâtir une stratégie decommunication en multicanal...
Description matérielle : 293 p
Notes Lexique.
Localisation : Cote A 004.65 OUA
Evaluez vos actions de communication : mesurer pour gagner en efficacité
Auteur(s) : ADARY, Assaël / VOLATIER, Benoît / MAS, Céline Support : Livre
Dunod, 2012Edition :
ISBN : 978-2-10-057456-8
Nature : Documentaire Collection : Fonctions de l'entreprise. Marketing,
communication
Résumé : Guide pratique proposant des outils directementopérationnels pour évaluer les actions decommunication en entreprise : des synthèses, des casconcrets et des témoignages de professionnels sur lesenjeux de la mesure et de l'évaluation, de l'impact desoutils et actions de communication et sur les techniquesd'évaluation de la communication en ligne, de lapublicité, etc.
Description matérielle : 233 p
Localisation : Cote A 302.658 ADA
Inondé sous les e-mails, résistez !
Auteur(s) : BLANCOT, Carole / BERTHELOT, Vincent /LANDSHEER, Anne de
Support : Livre
Hachette Pratique, 2013Edition :
ISBN : 978-2-01-230950-0
Nature : Documentaire Collection : Tout pour réussir
Résumé : Ce guide propose de contrôler sa messagerieélectronique et d'optimiser son organisation pour mettreen oeuvre une gestion plus efficace de ses messageset ainsi bénéficier des avantages de ce mode decommunication sans subir les flux inutiles des spams,scams et autres phishings.
Description matérielle : 201 p
Localisation : Cote A 302.658 BLA
La communication événementielle : de la stratégie à la pratique avecl'éco-conception, le digitalAuteur(s) : RAPEAUD, Mathias Lucien Support : Livre
Vuibert, 2013Edition :
ISBN : 978-2-311-01103-6
Nature : Documentaire Collection : Guid'utile
Résumé : Guide pour intégrer l'organisation d'un événement danssa politique marketing et pour le concevoir en l'adaptantà ses objectifs stratégiques, son budget, l'image de sasociété.
Description matérielle : 176 p
Localisation : Cote A 659 RAP
12 méthodes de communication écrite et orale
Auteur(s) : FAYET, Michelle / COMMEIGNES, Jean-Denis Support : Livre
Dunod, 2013Edition :
ISBN : 978-2-10-058755-1
Nature : Documentaire Collection : Efficacité professionnelle
Résumé : Méthodes clés pour prendre des notes, analyser etcibler l'information, hiérarchiser, synthétiser et ordonnersa pensée, rédiger, présenter un projet, mémoriser etconstruire des supports d'exposés, optimiser l'impactd'une réunion. Avec des exercices d'entraînement.
Description matérielle : 232 p
Notes Bibliogr.
Localisation : Cote A 808 FAY
Pôle B : Administration - Droit - Finances
Le management public des territoires : décider, agir, évaluer
Auteur(s) : ARDOUIN, Éric / BAUDOUIN, Jean-Christophe Support : Livre
Ed. de l'Aube, 2012Edition :
ISBN : 978-2-8159-0217-5
Nature : Documentaire Collection : Essec Villes et territoires
Résumé : Une analyse du management public des territoires quimontre la nécessité d'une gestion rigoureuse dans lebut de fournir les équipements et les services pour lebien vivre ensemble des habitants de ces territoires.
Description matérielle : 269 p
Notes Bibliogr.
Localisation : Cote B 336.2 ARD
Code administratif 2013
Auteur(s) : AIT-EL-KADI, Zéhina Support : Livre
Dalloz, 2012Edition :
ISBN : 978-2-247-11659-1
Nature : Textes officiels, lois et autres textes réglementaires Collection : Codes Dalloz
Résumé : Recueil thématique de textes législatifs etréglementaires sur l'ensemble du droit public,comprenant plusieurs codifications officielles : codes dejustice administrative, des juridictions financières, dudomaine, de l'expropriation, du service public, de lavoirie, minier, de l'entrée et du séjour des étrangers, dudroit d'asile et de la défense, ainsi que des annotationsde jurisprudence.
Description matérielle : 3287 p
Notes Index
Localisation : Cote B 342.06 COD
Code de la fonction publique commenté: édition 2013
Auteur(s) : SALON, Serge / SAVIGNAC, Jean-Charles /GAUDEMONT, Christelle de
Support : Livre
Dalloz, 2013Edition :
ISBN : 978-2-247-12103-8
Nature : Textes officiels, lois et autres textes réglementaires Collection : Codes Dalloz. Expert
Résumé : Recueil des textes réglementaires et législatifs portantsur les trois fonctions publiques : d'Etat, territoriale ethospitalière. Contient un commentaire détaillé desquatre lois qui forment le statut général de la fonctionpublique ainsi que des annotations jurisprudentielles.Traite également de la mobilité et des parcoursprofessionnels dans la fonction publique, des pensionsde retraite, des droits et des obligations desfonctionnaires.
Description matérielle : 2328 p
Localisation : Cote B 343.09 COD
Code de l'éducation commenté : édition 2013
Support : Livre
Dalloz, 2012Edition :
ISBN : 978-2-247-11652-2
Nature : Textes officiels, lois et autres textes réglementaires Collection : Codes Dalloz
Résumé : Recueil des dispositions légales et réglementairesrelatives à l'éducation, commentées et accompagnéesd'annotations de jurisprudence. Appendice comprenantles statuts particuliers des personnels del'enseignement, le code de la recherche, la circulaire derentrée 2012, les programmes de l'école primaire, laviolence en milieu scolaire.
Description matérielle : 2421 p
Notes Index
Localisation : Cote B 344.07 COD
Code pénal 2013
Auteur(s) : MAYAUD, Yves / GAYET, Carole Support : Livre
Dalloz, 2012Edition :
ISBN : 978-2-247-11657-7
Nature : Textes officiels, lois et autres textes réglementaires Collection : Codes Dalloz
Résumé : Code pénal accompagné d'une jurisprudenceexhaustive et de textes complémentaires. A journotamment de la loi relative au service citoyen pour lesmineurs délinquants et de celle sur l'organisation desmanifestations sportives.
Description matérielle : 3381 p
Notes Index
Localisation : Cote B 345 COD
Code civil 2013
Auteur(s) : LEVENEUR, Laurent Support : Livre
LexisNexis, 2012Edition :
ISBN : 978-2-7110-1642-6
Nature : Textes officiels, lois et autres textes réglementaires Collection : Codes bleus
Résumé : Le code civil avec des annotations de jurisprudence, àjour des nouvelles lois : la loi relative à la protection del'identité, le décret relatif aux sociétés civilesprofessionnelles, la loi relative à la simplification dudroit, la loi relative aux recherches impliquant lapersonne humaine, le code des procédures civilesd'exécution issu de l'ordonnance du 19 décembre 2011et du décret du 30 mai 2012, la loi relative à larépartition des contentieux...
Description matérielle : 3016 p
Notes Index
Localisation : Cote B 346 COD
Code de la propriété intellectuelle 2013
Auteur(s) : VIVANT, Michel / NAVARRO, Jean-Louis Support : Livre
LexisNexis, 2013Edition :
ISBN : 978-2-7110-1754-6
Nature : Textes officiels, lois et autres textes réglementaires Collection : Codes bleus
Résumé : Ensemble des textes relatifs à la propriété intellectuelle: textes nationaux, internationaux et européens,l'intégralité des textes fiscaux, la jurisprudenceeuropéenne ainsi que les décisions de l'Officeeuropéen des brevets (OEB) et de l'Office del'harmonisation dans le marché intérieur (OHMI).
Description matérielle : 2264 p
Notes Index
Localisation : Cote B 346.048 COD
Les collectivités territoriales en France
Auteur(s) : VITAL-DURAND, Emmanuel Support : Livre
Hachette, 2013Edition :
ISBN : 978-2-01-140110-6
Nature : Documentaire Collection : Les Fondamentaux
Résumé : Synthèse sur les différentes collectivités territoriales enFrance. Description des spécificités de l'administrationterritoriale française puis présentation de la commune,du département, de la région et des collectivitésterritoriales à statut particulier. Description desdifférentes formes de coopération locale, du contrôle etdes finances de collectivités. Edition mise à jour desdernières références jurisprudentielles.
Description matérielle : 156 p
Notes Bibliogr., index.
Localisation : Cote B 352 VIT
Pôle C : Management des organisations
Manager un projet informatique : comment recueillir les besoins, identifier lesrisques, définir les coûts ?Auteur(s) : ENGLENDER, Olivier / FERNANDES, Sophie Support : Livre
Eyrolles, 2012Edition :
ISBN : 978-2-212-55524-0
Nature : Guide touristique Collection : Gestion de projets
Résumé : Présentation de l'ensemble des concepts nécessairespour piloter un projet informatique, intégrant la gestionde la connaissance, la sous-traitance et le droit.
Description matérielle : 359 p
Notes Bibliogr., index, glossaire, sitographie.
Localisation : Cote C 658.05 ENG
Pôle D : Organisation et fonctionnement des systèmes éducatifs Dix nouvelles compétences pour enseigner : invitation au voyage
Auteur(s) : PERRENOUD, PhilippeSupport : Livre
ESF éditeur, 2013Edition :
ISBN : 978-2-7101-2464-1
Nature : Documentaire Collection : Pédagogies. Références
Résumé : Description des principales qualités nécessaires pourexercer le métier d'enseignant. Parmi les compétencesretenues : impliquer les élèves dans leur travailscolaire, travailler en équipe, informer et impliquer lesparents, utiliser les nouvelles technologies, gérer sapropre formation continue. Destiné aux élèves desIUFM mais également aux formateurs en formation.
Description matérielle : 188 p
Notes Bibliogr.
Localisation : Cote D 371.1 PER
Devenir conseiller principal d'éducation : se préparer au concours derecrutement et à une fonction complexeAuteur(s) : BAUBY, Sébastien / HESCHUNG, Valérie / VERGES,
Pierre-Jean
Support : Livre
CRDP de Lorraine, 2013Edition :
ISBN : 978-2-86627-493-1
Nature : Documentaire Collection : Atouts pour réussir
Résumé : Guide du métier de conseiller principal d'éducation.Description des épreuves du concours. Présentationdes enjeux actuels du système éducatif français. Pointsur le rôle et les missions du CPE au sein descommunautés éducatives. Rappel du cadreréglementaire de la fonction de conseiller principald'éducation.
Description matérielle : 238 p
Notes Bibliogr., index.
Localisation : Cote D 371.161 BAU
La tyrannie de l'évaluation
Auteur(s) : DEL REY, Angélique Support : Livre
La Découverte, 2013Edition :
ISBN : 978-2-7071-7009-5
Nature : Documentaire Collection : Cahiers libres
Résumé : Analyse de l'omniprésence de l'évaluation et de sesméfaits dans la vie quotidienne de chacun, jeune oumoins jeune, cadre ou ouvrier, à l'école comme autravail, dans les organisations publiques et privées ouau niveau des politiques publiques. Conséquences deces évaluations qui se font de plus en plus pressantes,diffuses, continues, générant concurrence, mal-être etse révélant souvent inefficaces. Réflexion pour despistes alternatives.
Description matérielle : 149 p
Localisation : Cote D 371.26 DEL
Le décrochage scolaire : des pistes pédagogiques pour agir
Auteur(s) : GOEME, Philippe / HUGON, Marie-Anne / TABURET,Philippe
Support : Livre
CRDP de l'académie de Paris, 2012Edition :
ISBN : 978-2-86631-265-7
Nature : Documentaire Collection : Repères pour agir, second degré.
Dispositifs
Résumé : Analyse des pratiques pédagogiques expérimentéesdans des structures dédiées aux élèves décrocheurs oudans des établissements publics innovants. Propositionde pistes de travail autour de l'orientation, de la relationavec l'élève et sa famille ou de la pédagogie de laclasse.
Description matérielle : 183 p
Notes Bibliogr., sitographie.
Localisation : Cote D 371.284 GOE
Cours de récréation et espaces de détente au collège et au lycée
Auteur(s) : MAZALTO, Maurice Support : Livre
Fabert, 2013Edition :
ISBN : 978-2-84922-177-8
Nature : Documentaire
Résumé : Enquête auprès de plus de 800 jeunes scolarisés aucollège et au lycée afin de définir des pistesd'aménagement des espaces de détente intérieurs etextérieurs pour favoriser les échanges et le respect del'autre.
Description matérielle : 143 p
Notes Bibliogr., sitographie.
Localisation : Cote D 371.6 MAZ
La santé à l'école : en 24 notions
Auteur(s) : ROMANO, Hélène / Association française de promotionde la santé scolaire et universitaire
Support : Livre
Dunod, 2013Edition :
ISBN : 978-2-10-058799-5
Nature : Documentaire Collection : Aide-mémoire
Résumé : Présentation des fondamentaux de la santé à l'école etdes enjeux liés à l'accueil des enfants malades ouhandicapés. La dernière partie aborde l'évolutionpossible de la santé à l'école et les pistes à envisagerpour le respect constant de l'enfant et de l'adolescent.Avec des points de vue croisés de professionnels et deparents et associations.
Description matérielle : 307 p
Localisation : Cote D 371.7 ROM
Violences à l'école : normes et professionnalités en questions
Auteur(s) : CARRA, Cécile / MABILON-BONFILS, Béatrice Support : Livre
Artois Presses Université, 2013Edition :
ISBN : 978-2-84832-166-0
Nature : Documentaire
Résumé : Réflexion sur les fondements normatifs et laconstruction sociale de la violence à l'école. De plus enplus présente sur la place publique, médiatique etpolitique depuis les années 1990, cette violence, loind'être gratuite, est liée à des situations didactiques,pédagogiques et socio-historiques.
Description matérielle : 311 p
Localisation : Cote D 371.86 CAR
Des écoles en mouvement : inclusion d'élèves en situation de handicap ouéprouvant des difficultés à l'écoleAuteur(s) : BELANGER, Nathalie / DUCHESNE, Hermann Support : Livre
Presses de l'université d'Ottawa (PUO),
2009
Edition :
ISBN : 978-2-7603-0731-5
Nature : Documentaire Collection : Éducation
Résumé : Présentation et analyse de pratiques éducativesinclusives dans des écoles au Canada, en France, enGrande-Bretagne et en Italie. Rappel du mouvementhistorique et politique conduisant à l'inclusion desélèves handicapés ou en difficulté succédant à leurplacement dans des classes spécialisées ou séparéespuis à la mise en place de mesures d'intégration.
Description matérielle : 354 p
Notes Bibliogr., index.
Localisation : Cote D 371.9 BEL
Manager un EPLE à l'heure du numérique
Auteur(s) : Caine, Michèle / Mathieu, Romain / VIGEL, Capucine Support : Livre
CRDP de Bourgogne, 2013Edition :
ISBN : 978-2-86621-718-1
Nature : Documentaire
Résumé : Réflexion sur l'impact de la révolution numérique sur lepilotage et le management d'un établissement scolaire.Présentation de ce que pourrait ou devrait être unétablissement d'enseignement dans la sociétéd'information actuelle (effets sur la ligne hiérarchique, lagestion des ressources humaines...). Identification desfreins structurels, humains, techniques etorganisationnels. Mise en lumière du rôle de levier jouépar le numérique dans la mobilisation des acteurs d'unétablissement.
Description matérielle : 128 p
Localisation : Cote D 373 CAI
TIC et métiers de l'enseignement supérieur : émergences, transformations :colloque, Université Nancy 2, 18-19 novembre 2010Auteur(s) : BARBOT, Marie-José / MASSOU, Luc Support : Livre
Presses universitaires de Nancy, 2012Edition :
ISBN : 978-2-8143-0093-4
Nature : Colloque, congrès Collection : Questions de communication. Série actes,
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Résumé : Dans une perspective interdisciplinaire, étude des liensentre technologies de l'information et de lacommunication (TIC) et pratiques enseignantes dansl'enseignement supérieur. Présentation desconceptions pédagogiques, des approches des usages,de la professionnalisation des enseignants-chercheursainsi que des politiques institutionnelles.
Description matérielle : 259 p
Notes Bibliogr. Résumés en anglais.
Localisation : Cote D 378 BAR
Pôle E : Ingénierie de la formationIntervenir en formation : 12 clés pour préparer, animer, évaluer
Auteur(s) : MARTIN, Jean-Paul / SAVARY, Emile
Support : Livre
Chronique sociale, 2012Edition :
ISBN : 978-2-85008-861-2
Nature : Documentaire
Collection : Pédagogie formation
Résumé : Propose des éléments clés sous forme de fichespratiques destinées aux formateurs professionnels ouaux bénévoles afin de préparer une intervention, laréaliser et en assurer le bilan : étudier la demande ;connaître les participants ; définir les objectifs et lespoints-clés ; choisir la méthode ; se doter d'outils ;communiquer ; animer ; prendre en compte lesdifficultés ; faire le bilan ; organiser son travail ;développer ses compétences.
Description matérielle : 221 p
Notes Bibliogr.
Localisation : Cote E 374.10 MAR
Pôle F : Pédagogie - Didactique
Un pédagogue dans la cité : conversation avec Luc Cédelle
Auteur(s) : MEIRIEU, Philippe / CEDELLE, Luc Support : Livre
Desclée de Brouwer, 2012Edition :
ISBN : 978-2-220-06400-0
Nature : Documentaire Collection : Éducation
Résumé : Longue interview du professeur des universités ensciences de l'éducation Philippe Mérieu. Réflexions defond et approches plus biographiques du pédagoguequi s'explique ici sur son parcours et son combat pourune pédagogie attachée à l'accès pour tous à la cultureavec le souci d'intégrer dans la société des jeuneslaissés à la dérive.
Description matérielle : 264 p
Localisation : Cote F 370.04 MEI
Des ateliers Montessori à l'école : une expérience en maternelle
Auteur(s) : MISSANT, Béatrice Support : Livre
ESF, 2012Edition :
ISBN : 978-2-7101-2405-4
Collection : Pratiques et enjeux pédagogiques
Résumé : Description de la pédagogie Montessori et présentationd'une expérience d'enseignement Montessori dans uneécole maternelle publique en France. Présentation deMaria Montessori et des grandes lignes de "lapédagogie scientifique", basée sur une enseignementindividualisé et dont l'objectif est de réconcilier scolaritéet développement de la personnalité de l'enfant (confiance en soi, motivation, curiosité, maîtrise de soiet capacité d'adaptation).
Description matérielle : 124 p
Notes Bibliogr.
Localisation : Cote F 370.05 MIS
Le scrabble pour les jeunes : manuel pédagogique d'initiation au Scrabble
Auteur(s) : DELARUELLE, Aurélien Support : Livre
Fédération internationale de Scrabble
Francophone, 2009
Edition :
ISBN : 978-2-8052-0152-3
Nature : Documentaire
Résumé : Méthode d'apprentissage par le jeu utilisant le Scrabblecomme outil pédagogique. Présentation de séquencespédagogiques à partir de jeux et d'exercices permettantd'enrichir le vocabulaire, d'améliorer l'orthographe ou des'exercer au calcul mental.
Description matérielle : 194 p
Notes Sitographie.
Localisation : Cote F 371.22 DEL
Réussir l'école du socle : en faisant dialoguer et coopérer les disciplines
Auteur(s) : WALKOWIAK, Céline / BLANQUART, Francis Support : Livre
ESF, 2013Edition :
ISBN : 978-2-7101-2467-2
Nature : Documentaire Collection : Pédagogies
Résumé : Guide permettant aux enseignants de comprendre etde mettre en place le socle commun de connaissancespour tous les élèves, obligation mise en place depuis2005. A partir d'analyses de terrain et grâce à des outilspédagogiques, il propose de créer des passerellesentre les disciplines et les savoirs tout en apprenant àmieux travailler en équipe pour réaliser cet objectif.
Description matérielle : 225 p
Localisation : Cote F 371.26 WAL
Oser la pédagogie coopérative complexe : de l'école à l'université
Auteur(s) : SUMPUTH, Malini / FOURCADE, François Support : Livre
Chronique sociale, 2013Edition :
ISBN : 978-2-85008-958-9
Nature : Documentaire Collection : Pédagogie, formation
Résumé : De l'école à l'enseignement supérieur, synthèsehistorique et théorique des apports de la pédagogiecoopérative. Exemples d'initiatives etd'expérimentations.
Description matérielle : 255 p
Notes Bibliogr., sitographie.
Localisation : Cote F 371.38 SUM
Le processus de création dans le travail éducatif
Auteur(s) : MARPEAU, Jacques Support : Livre
Erès, 2013Edition :
ISBN : 978-2-7492-3655-1
Nature : Documentaire Collection : L'Education spécialisée au quotidien
Résumé : Mise à mal par les procédures et référentiels, lacréativité permet aux professionnels de l'éducationspécialisée et aux enfants en grande difficulté de sortirdes répétitions en restaurant les multiples potentielsdes situations vécues et en instaurant un avenir ouvertà des choix possibles et désirables.
Description matérielle : 212 p
Notes Bibliogr., lexique.
Localisation : Cote F 371.9 MAR
Les troubles du comportement à l'école : prévention, évaluation et intervention
Auteur(s) : MASSE, Line / DESBIENS, Nadia / LANARIS,Catherine
Support : Livre
Gaëtan Morin / Chenelière Éducation,
2006
Edition :
ISBN : 978-2-89105-915-2
Nature : Documentaire
Résumé : Présentation des principaux troubles du comportement(déficit d’attention / hyperactivité, trouble oppositionnelavec provocation et trouble des conduites, usage dedrogues et délinquance, dépression et suicide,intimidation et autres formes de violence à l’école,décrochage scolaire). Evaluation psychosociale destroubles du comportement et intervention auprès desélèves ayant des difficultés d'adaptation. Exemples deméthodes d'intervention efficaces pour prévenir lestroubles comportementaux ou favoriser l'adaptationsocio-affective de ces jeunes.
Description matérielle : 416 p
Notes Bibliogr., index.
Localisation : Cote F 371.9 MAS
Décoloniser l'école ? : Hawai'i, Nouvelle-Calédonie : expériencescontemporainesAuteur(s) : SALAUN, Marie Support : Livre
Presses universitaires de Rennes, 2013Edition :
ISBN : 978-2-7535-2165-0
Nature : Documentaire Collection : Essais
Résumé : Réflexion sur l'introduction des langues et des culturesautochtones dans l'enseignement scolaire, et sur lafonction sociale de l'école. A partir de deux exemplesocéaniens, la question de la différence culturelle et desa reconnaissance est posée dans le contextehistorique de la colonisation et du processus récent dedécolonisation, auquel l'école est appelée à contribuer.
Description matérielle : 303 p
Notes Bibliogr.
Localisation : Cote F 371.96 SAL
50 activités de lecture-écriture pour gérer l'hétérogénéité avec des non lecteurset des lecteurs débutants au cycle 3 et en SEGPAAuteur(s) : BEAUDOU, Aline Support : Livre
CRDP de l'académie de Toulouse /
Scéren, 2012
Edition :
ISBN : 978-2-86565-451-2
Nature : Documentaire Collection : 50 activités
Résumé : Ouvrage proposant une démarche d'apprentissage dela lecture qui prend en compte les différents publics ducycle 3 et du collège : les lecteurs autonomes, leslecteurs débutants et les non-lecteurs grâce à desactivités contenues dans des dossiers d'exploitationportant sur cinq ouvrages de la littérature de jeunesse.Le CD-ROM regroupe tous les supports nécessairesaux activités en classe.
Description matérielle : 272 p ; 1 cédérom
Notes Bibliogr.
Localisation : Cote F 372.414 BEA
Diversifier et renouveler les leçons de lecture en cycle III
Auteur(s) : BRUMONT, Maryse Support : Livre
CRDP d'Aquitaine, 2010Edition :
ISBN : 978-2-86617-576-4
Nature : Documentaire
Résumé : Propositions pour diversifier les modalités de lecturedestinées aux enseignants souhaitant renouveler leursstratégies d'enseignement.
Description matérielle : 166 p
Localisation : Cote F 372.414 BRU
Le vocabulaire au quotidien : cycle 3
Auteur(s) : DENIZOT, Jean-Claude Support : Livre
CRDP de Bourgogne, 2010Edition :
Nature : Documentaire Collection : Au quotidien
Résumé : Proposition de séquences de vocabulaire permettantd’aborder en cycle 3 les notions de sens et contexte,polysémie, synonymie et antonymie, la morphologieentendue comme fabrique des mots, les mots et laconceptualisation, l’organisation du lexique, le langagemétaphorique et la lexiculture, l’étymologie…
Description matérielle : 141 p ; 1 cédérom
Localisation : Cote F 372.6 DEN
Des jeux et des mots au quotidien
Support : Livre
CRDP de l'académie de Paris, 2010Edition :
ISBN : 978-2-86631-166-7
Nature : Documentaire Collection : Au quotidien
Résumé : Proposition d'activités pédagogiques ludiques pourtravailler autrement avec les élèves de cycle 2 et cycle3 autour du vocabulaire. Ensemble des supports dejeux sur le cédérom.
Description matérielle : 95 p ; 1 cédérom
Notes Bibliogr.
Localisation : Cote F 372.6 JEU
Etude de la langue au quotidien : outils, activités, progression : CE1
Auteur(s) : VAUTRAIN, Claire / GORZEGNO, Annie Support : Livre
CRDP de Bourgogne, 2011Edition :
ISBN : 978-2-86621-631-3
Nature : Documentaire Collection : Au quotidien
Résumé : Proposition d'activités pédagogiques destinées auxélèves de cours élémentaire 1ère année en voied'acquisition des bases de lecture et d'écriture de lalangue française, grâce à la méthode dite "J'écoute puisj'écris", divisée en plusieurs séquences afin de suivre laprogression des élèves.
Description matérielle : 92 p
Notes Bibliogr.
Localisation : Cote F 372.6 VAU
Le langage oral : objet d'apprentissages à l'école maternelle
Auteur(s) : HEUDRE, Régine / HERNU, Marie-Lise Support : Livre
CRDP du Nord-Pas-de-Calais, 2010Edition :
ISBN : 978-2-86623-548-2
Nature : Documentaire Collection : Outils pour les cycles
Résumé : Présentation du langage oral à l'école maternellecomme outil d'apprentissages : les fondementsthéoriques, la démarche et les situations en classe.
Description matérielle : 87 p
Notes Bibliogr.
Localisation : Cote F 372.60 HEU
50 activités pour agir avec la littérature de jeunesse à l'école maternelle
Support : Livre
CRDP de Basse-Normandie, 2012Edition :
ISBN : 978-2-86618-587-9
Nature : Documentaire Collection : 50 activités
Résumé : Présentation d'une mise en oeuvre de l'éducationphysique à l'école maternelle liée à la littérature dejeunesse. Fiches pratiques prenant appui sur desouvrages de littérature de jeunesse qui illustrent dansleurs pages des verbes d'action par l'image ou par letexte. Pratique proposant de donner du sens àl'éducation physique en reliant les expériences motricesdes enfants à une histoire qu'ils se sont appropriée.
Description matérielle : 132 p
Localisation : Cote F 372.64 ACT
Apprendre à calculer à l'école : les pièges à éviter en contexte francophone
Auteur(s) : BRISSIAUD, Rémi Support : Livre
Retz, 2013Edition :
ISBN : 978-2-7256-3163-9
Nature : Documentaire Collection : Savoirs pratiques éducation
Résumé : Explication des raisons pour lesquelles il faut privilégierle calcul et non le comptage à l'école et présentationdes notions clés à connaître pour favoriser les progrèsen mathématiques.
Description matérielle : 96 p
Notes Bibliogr.
Localisation : Cote F 372.71 BRI
Pôle H : Histoire et sociologie de l'éducationRefondons l'école : pour l'avenir de nos enfants
Auteur(s) : PEILLON, Vincent Support : Livre
Seuil, 2013Edition :
ISBN : 978-2-02-110367-0
Nature : Documentaire Collection : Sciences humaines
Résumé : Présentation du projet de refondation de l'école menépar le ministre de l'éducation nationale, Vincent Peillon,en France, en 2013. Particularité du lien entre l'école etla république. Changements à mener et nécessitéd'investir dans l'avenir. Bilan du système éducatiffrançais : priorité à accorder au début de l'écoleprimaire et à la formation des maîtres, nécessité deréformer les rythmes scolaires et d'encourager la mixitésociale et scolaire, d'éduquer au numérique et derevaloriser le métier d'enseignant pour atteindrel'objectif de la réussite de tous les élèves.
Description matérielle : 146 p
Localisation : Cote H 370.21 PEI
Les collèges du peuple : l'enseignement supérieur et le développement de lascolarisation prolongée sous la Troisième RépubliqueAuteur(s) : BRIAND, Jean-Pierre / CHAPOULIE, Jean-Michel Support : Livre
Presses universitaires de Rennes, 2011Edition :
ISBN : 978-2-7535-1698-4
Nature : Documentaire Collection : Histoire
Résumé : Retour historique sur la création d'écoles primairessupérieures et de cours complémentaires offrant auxfilles et aux garçons des études prolongées au delà ducertificat d'études, en France à la fin du 19e siècle.Analyse du passé de l'institution scolaire et de sacontribution à son propre développement. Etude desrelations entre les débats sur l'école unique, apparusdès 1900 et les évolutions institutionnelles.
Description matérielle : 544 p
Localisation : Cote H 372 BRI
Pôle I : Culture - SociétéMéthodologie du recueil d'informations : fondements des méthodesd'observation, de questionnaire, d'interview et d'étude de documents
Auteur(s) : DE KETELE, Jean-Marie / ROEGIERS, Xavier
Support : Livre
De Boeck, 2009Edition :
ISBN : 978-2-8041-0447-4
Nature : Documentaire Collection : Méthodes en sciences humaines
Résumé : L'observation, l'étude de document constituent desoutils de travail pour l'expert. Le but de l'ouvrage :clarifier les fondements et les pratiques du recueild'information. Guide sur les outils et les méthodes deconstitution de ces recueils d'informations.
Description matérielle : 204 p
Notes Bibliogr. Index
Localisation : Cote I 001.4 KET
Rapport sur l'homophobie 2012
Auteur(s) : RONZIER, Elisabeth / SOS Homophobie Support : Livre
SOS homophobie, 2012Edition :
ISBN : 978-2-917010-08-2
Nature : Documentaire Collection : Rapport sur l'homophobie
Résumé : Ce rapport annuel informe, analyse et dénonce lesactes homophobes en France au travers detémoignages reçus. Il propose également desinterviews de personnalités reconnues pour leurengagement dans la lutte contre l'homophobie.
Description matérielle : 171 p
Localisation : Cote I 362.89 RON