les mille tours d’edison - réseau canopé...le/la chef(-fe) : voyons ça… (il/elle tire au...

musique prim – chant choral

Les Mille Tours d’EdisonChœur seulMusique : Julien Joubert

Textes : livret de Gaël Lépingle

Commande de l’Académie musicale de Villecroze

DURÉE30 minutes

Chant 1 : De tous tempsChant 2 : Chaque foisChant 3 : Le télégrapheChant 4 : Microphone et téléphoneChant 5 : Le sorcier de Menlo ParkChant 6 : La comptine des électronsChant 7 : Le bon filamentChant 8 : Mille inventions

© S

uccession P

icasso 2017

MUsiqUE PRiM – ChAnT ChoRAL

2LES MILLE TOURS D’EDISON – JULIEN JOUBERT© Académie musicale de Villecroze – Réseau Canopé, 2019

ChAnT no 1 : DE ToUs TEMPs

& b 44 42 C2

LE/LA CHEF(-FE) : Bonjour à tous. Installez-vous. Avez-vous révisé comme je vous l’avais demandé les biographies des grands hommes et femmes qui ont fait la science ? (Pas ou peu de réaction des choristes)LE/LA CHEF(-FE) : Je vous rappelle que vous deviez réviser Léonard de Vinci, Newton, Marie Curie, Archimède, Pythagore, Copernic, Gallilée, Einstein et Edison. L'avez-vous fait ?(Le chœur opine)LE/LA CHEF(-FE) : Voyons ça… (il/elle tire au hasard) Edison ! Que pouvez-vous me dire sur Edison. Allez-y, je vous écoute. Et pensez bien que ce sera noté. Ça comptera dans la moyenne de l’année !

q = 108

œ œDe tous

˙ œ œtemps il y a

Dm

Un peu plus lent puis avancer…(h = 88)

˙ œ œeu Des in

Gm

œ œ# œ œven teurs far fe

A

- - - -

& b7

˙ œn œlus Il y a

Dm(h = 108)

˙ œ œeu de tous

Dm/F ˙ œ œ#temps Des cher

Gm

œ œ œ œcheurs et des sa

C7 ˙ œ œvants Bien sou

F ˙ œ œvent on a

Bb ˙ œ œvu Des scien

E o

- - - -

& b14 œ œ œ œ#ti fi ques bar

A o˙ œ# œ

bus Des al

D7 œ œ œn œchi mistes in quié

Gm

˙ œ œtants Des ma

C œ œ œ œgi ciens de ta

F

wlent

Asus rit.

- - - - - - - - - -

& b 4420

˙ ÓA

œ œ œ# œ œ œLeurs dons re mar qua bles

D7 Gmq = 108

œ œ œ œ œ œnLeurs rêves in croy a bles

C F

œ œ œ œ œ œ œLeurs cal culs et ré fle xions

Bb E o

- - - - - - - - -

& b 42 C24 œ œ œ œ œ œ œOnt chan gé notre ho ri zon

A Dm 4œ œLé o

˙ œ œnard de Vin

Dm


˙ œ œci New ton

Gm

- - - - - - -

& b32

œ œ# œ œet Ma rie Cu

A

˙ œn œrie, Ar chi

Dm (h = 108) œ Œ œ œmède, Py tha

Dm/F œ Œ œ œ#gore, Tous ces

Gm

œ œ œ œnoms ré sonnent en

C7 œ Œ œ œcore. Co per

F

- - - -- - - - - -

& b38 œ Œ œ œnic, Gal li

Bb œ Œ œ œlée, Ein stein…

E oŒ œ œ œ œ#

(com ment l'ou bli

A oœ ‰ jœ œ# œ

er ?) Mais dans l’his

D7 œ œ œn œtoire des in ven

Gm

˙ œ œtions Il y

C

- -- - - -- - -



DE ToUs TEMPs

& b 4444 œ œ œ œa un au tre

F

wnom…

Asus rit.

˙ ÓA Œ œ œ œ œ œOui, Tho mas E di

D7 Gmq = 108

.œ ‰ œ œ œ œ#son C’est le mi cro

C F

- - - - - -

& b49 œ œ œ œ œ œ œnphone Et c’est l’am poule é lec

Bb E oœ œ œ œ œ œ œ

trique Mille in ven tions fan tas

A Dm jœ ‰ œ œ œ œ œtiques ! C'est a hu ris sant !

D7 Gm

- - - - - - - - --

& b 42 C52 Œ œ œ œ œ œC'est é pous tou flant !

C F Œ ‰ jœ œ œ œ œE di son est é

Bb E o jœ ‰ jœ ‰ jœ ‰ Œblou is sant !

Dm/A A Dm

œ œMille huit

˙ œ œcent qua rante

Dm


- - -- --- - -

& b57 œ Œ œ œsept C’est la

Gm

œ œ# œ œcon quê te de

A

œ Œ œn œl’Ouest Les cow

Dm (h = 108) œ ‰ jœ œ œboys, la ruée vers

Dm/F ˙ œ œ#l’or L’A mé

Gm

œ œ œ œrique en plein es

C7

- -- - - -

& b63 ˙ œ œsor Il na

F .œ Jœ œ œquit cette an née

Bb ˙ œ œlà La vie

E o œ œ œ œ#lui ten dait les

A o˙ œ# œ

bras Il fal

D7 œ œ œn œlait tout in ven

Gm

- -- - - - -

&&

bb

44

44

69 ˙ œ œter Dans ce

69 ∑

C œ œ œ œpa ys nou veau

∑

F

wné

∑

Asus rit.

˙ Ó∑

A

œ œ œ# œ œ œSes dons re mar qua bles

Œ œ œ œ œ œOui, Tho mas E di

D7 Gm

Optionnelon peut si on veut superposer les deux voixq = 108

-- - - - -

- - -

&&

bb

74

œ œ œ œ œ œnSes rêves in croy a bles

74 .œ ‰ œ œ œ œ#son C’est le mi cro

C F

œ œ œ œ œ œ œSes cal culs et ré fle xions

œ œ œ œ œ œ œnphone Et c’est l’am poule é lec

Bb E oœ œ œ œ œ œ œ

Ont chan gé notre ho ri zon

œ œ œ œ œ œ œtrique Mille in ven tions fan tas

A Dm

- - - - - - - - -

- - - - - - - - -

&&

bb

77

œ œ œ# œ œ œla la la la la la

77 jœ ‰ œ œ œ œ œtiques ! C'est a hu ris sant !

D7 Gm

œ œ œ œ œ œn œla la la la la la A

Œ œ œ œ œ œC'est é pous tou flant !

C F

œ œ œ œ œ œ œ œhu ris sant, é pous tou flant, é

Œ ‰ jœ œ œ œ œE di son est é

Bb E o jœ ‰ Jœ# ‰ Jœ ‰ Œblou is sant !

jœ ‰ jœ ‰ jœ ‰ Œblou is sant !

Dm/A A Dm

- - - - - - - - - - -

- - - - - - -- -

Les mille tours d'Edison2

Chœur seul



ChAnT no 2 : ChAqUE Fois

& b 44 ∑

VOIX DU CHŒUR (À PARTAGER) Avant d’être un grand savant, il fut évidemment un enfant… mais un enfant pas comme les autres !Ecoutez…

Swing rapideq = 166 ŒÂ = Œ Ç‰ Ó Œ ‰ jœ

Dès

œ œ œ œ œ œle dé but, l’his toire est

F F#o7Jœ œ jœ œ ‰ jœun peu folle : E

Gm 7 C7

-- -

& b5 œ œ œ œ œ œdi son fut ren voy é

F F#o7Jœ œ jœ œ ‰ Jœde l’é cole Soit

Gm 7 C7 œ œ œ œ œ œdi sant il po sait trop

Am 7(b5)

Jœ œ jœ œ ‰ jœde ques tions Il

D7

-- - - - - -

& b9 œ œ œ œ œ œé tu die ra donc à

Gm 7 jœ œ jœ ˙la mai son !

C7 ∑ ∑ œ œ œ œ œ œ œOr sa ma man é tait ins

F F#o7

- - - - - - -

& b14

Jœ œ jœ œ ‰ jœti tu trice : Il

Gm 7 C7 œ œ œ œ jœ .œen ti ra aus si tôt

F F#o7Jœ œ jœ œ ‰ Jœbé né fice. Pour

Gm 7 C7 œ œ œ œé tan cher sa

Am 7(b5) œ Œ œ œ œ3

soif de con nais

D7

- - - - - - - - - - -

& b19 wsance

Gm 7 œ Œ Œ ‰ jœEl

C7 œ œ œ œle lui prê ta

F Dm 7 œ œ jœ œ jœtoute son as sis tance.

Gm 7 C7

wF

œ Œ Œ œ œCha que

plus lent (toujours swing)

q = 112

-- - - -

& b25 œ ‰ jœ œb œ œ3

fois qu’il ap pre nait

Bb B o7œ œn œ œ ‰ jœ

3

quel que chose Il

F/CD7

œ œ œ jœ œ jœen fai sait l’ex pé rience

G7 C7

œ Œ ÓF ‰ œ œ œ jœb œ jœCar il n’y a pas d’ef

Gm 7 B o7- -- - - - -

& b30 œ œn œ œ Œ3

fets sans cause

F/C D7 ‰ œ œ œ jœ œ jœC’est une douce é vi dence

Gm 7 C7

˙ Œ œ œCha que

F F7 œ œ œ œ œ œfois, qu’il a vait

Bb Em 7(b5) œ œ œ ˙une i dée

Am 7 Dm 7

-- - - --

& b35 œ œ œ œ œ œRien non rien ne pou vait

G7 C7 œ œ œ ˙3

l’em pê cher…

Am 7(b5) D7 Œ œ œ ˙Cha que fois,

Gm 7 C7 Œ œ œ œ œ œ3

cha que fois de

Am 7 D7 œ œ œ œ œl’ex pé ri men ter.

Gm 7 C7

- - -- - - - - -


Chœur seul



ChAqUE Fois

& b40

˙ ÓF ‰ œ œ œ œb œ œ3

pa da da la la la

Bb B o7œ œn œ .œ ‰3

la la la

F/CD7 ‰ œ œ œ jœ œ jœ

pa da da pa da da

G7 C7

œ Œ Œ ‰ jœPas

F

- - - - - - - - - - -

& b45 œ œ œ œ œ œsion né de chi mie et

F F#o7Swing rapideq = 166 ŒÂ = Œ Ç‰

Jœ œ jœ œ ‰ jœde phy sique E

Gm 7 C7 œ œ œ œ œ œdi son veut pas ser à

F F#o7Jœ œ jœ œ ‰ Jœla pra tique : C'est

Gm 7 C7

- - - - -- -

& b49 œ œ œ œ œ œ œdans sa ca ve que no tre

Am 7(b5)

Jœ œ jœ œ ‰ jœdé brouill ard, Va

D7 œ œ œ œ œ œse cons truire un vrai la

Gm 7 jœ œ jœ ˙bo ra toire.

C7 ∑- -- - - - - -

& b54 Ó Œ ‰ jœSous

œ œ œ œl’œil in quiet de

F F#o7Jœ œ jœ œ ‰ jœ

ses pa rents Ses

Gm 7 C7 œ œ œ œes sais virent en

F F#o7Jœ œ jœ œ Œac ci dents.

Gm 7 C7 ˙ œ œMais la pra

Am 7(b5)

- - - --

& b60 œ ‰ Jœ œ œ œ œtique, est un jeu dan ge

D7 œ œ .˙reux :

Gm 7 ˙ ÓC7 œ œ œ œSes pro duits chi

F Dm 7 œ œ œ œ œmiques un jour prennent

Gm 7 C7

- - - -

& b65

œ Œ Ófeu !

F


q = 112

‰ œ œ œ œb œ œ3

pa da da la la la


la la la


pa da da pa da da

Gm 7 C7

œ Œ Œ ŒF

- - - - - - - - - -

& b70 ∑Swing rapide

q = 166 ŒÂ = Œ Ç‰Ó Œ ‰ jœA

jœ .œ œ œ œ œdouze ans, il veut être in

F F#o7Jœ œ jœ œ ‰ jœdé pen dant Se

Gm 7 C7 œ œ œ œ œ œ œlan cer dans la vie, ga gner

F F#o7- - - - -

& b75

Jœ œ jœ œ ‰ Jœde l’ar gent Dans

Gm 7 C7 œ œ œ œun pe tit train

Am 7(b5)

Jœ œ jœ œ ‰ jœré gio nal Il

D7 œ œ œ œ œvend des bon bons et

Gm 7 jœ œ jœ ˙le jour nal

C7

- - - - --

& b80 ∑ Ó Œ ‰ jœMais

œ œ œ œil ins talle dans

F F#o7Jœ œ jœ œ ‰ jœun wa gon Un

Gm 7 C7 œ œ œ œla bo de son

F F#o7- - -

& b85

Jœ œ jœ œ ‰ Jœin ven tion Com

Gm 7 C7 .œ Jœ œ œment cet é pi

Am 7(b5) œ œ œ œ œso de se fi nit ?

D7 wGm 7 ˙ Œ ‰ jœE

C7 œ œ œ œvi dem ment par- - - - - - - -- -


Chœur seul



ChAqUE Fois

& b91 œ œ jœ œ jœun bel in cen die !

wF

œ Œ Œ œ œCha que


q = 112 œ ‰ jœ œb œ œ3

fois qu’il ap pre nait

Bb B o7œ œn œ œ ‰ jœ

3

quel que chose Il

F/CD7

-- - - - -

& b96

œ œ œ jœ œ jœen fai sait l’ex pé rience

G7 C7

œ Œ ÓF ‰ œ œ œ jœb œ jœCar il n’y a pas d’ef

Bb B o7œ œn œ œ Œ3

fets sans cause

F/C D7

- - - -

& b100 ‰ œ œ œ jœ œ jœC’est une douce é vi dence

Gm 7 C7

˙ Œ œ œCha que

F F7 œ œ œ œ œ œfois, qu’il a vait

Bb Em 7(b5) œ œ œ ˙une i dée

Am 7 Dm 7 œ œ œ œ œ œRien non rien ne pou vait

G7 C7

- - -- - - -

& b105 œ œ œ ˙3

l’em pê cher…

Am 7(b5) D7 Œ œ œ ˙Cha que fois,

Gm 7 C7 Œ œ œ œ œ œ3

cha que fois de

Am 7 D7 œ œ œ œ œl’ex pé ri men ter.

G7 C7

˙ ÓF

- - - - - - - -

& b110 ‰ œ œ œ œb œ œ3

pa da da la la la


la la la


pa da da pa da da

C7Gm 7

œ Œ ÓF

- -- - - - - - - -


Chœur seul



& # # 44 Ó Œ ‰ . rœCar

q = 69 œ œ œ œ .jœ ≈ œ œ œ œ ≈ œce qu’il ne veut pas, E di son C’est

D Em 7/D

œ œ œ œ .jœ ≈ œ œ œ jœ ‰d’une i dée qui n’serveà per sonne

D Em 7(b5)/D

- - - -

& # #4 ‰ œ œ œ œ œ œ œ œ œ3

Une i dée doit ser vir à quel que

D Dmaj/C# Bm Bm 7/A ˙ œ ‰ œ œcho se Si non

G#m 7(b5) C#7 œ Œ Œ ‰ œ œpas la

F#m 7(b5) B7

- - - - -

& # #7 jœ ‰ ‰ œ œ œ œ œ œ œpeine… Pas la pei ne qu’on en cause !

Em 7 A7

˙ Œ ‰ . rœCom

Daccel.

œ œ œ œ œ œ œ jœ ‰ ≈ œ œ œment s’en voy er des mes sages Et pas des

Bm Bm (maj7)

Plus rapideq = 92

- - - - -

& # #10

œ œ œ œ œ jœ ‰ ≈ œ œ œsi gnaux de fu mée ? Il faut trou

Bm 7 Bm#6 œ œ œ œ œ œ œ œ œ œver le bon co dage : Com mu ni quer,

Em 7 A7

œ œ œ œ œ œ Œcom mu ni quer

D A7sus/E D/F#D7

- - - - - - - - - -

& # #13 œ œ œ ≈ œ œ œ œ ≈ œTic tic tac Pif pif paf Par

G C#m 7(b5)/G œ œ œ œ œ œ œ jœ ‰ ≈ œ œ œtout l’on cherche et l’on s’ef force D’u ti li

F#m 7 B7

œ œ œ œ œ œ ≈ œ œ œser le té lé graphe : Les traits et

Em 7 A7

- - -- - - -

& # #16

œ œ œ œ œ œ ‰ . rœpoints du co de Morse. Un

D Dmaj/C# Am/C B7 œ œ œ œ œ œ œ œ ≈ œté lé graphe au to ma tique C’est

Em 7 A7 œ œ œ œ œ œ œ œ ≈ œplus ra pi de qu’à la main C’est

F#m 7 B7

- - - -- - - -

& # #19 œ œ œ œ œ œ œ jœ ‰pas en core l’in for ma tique

Em 7 A7

œ Œ ‰ œ œ œ œ œMais c’est dé jà de main !

G D/F# Em 7

˙ ÓD rit.

- -- - - -


VOIX DU CHŒUR (À PARTAGER) ( Parlé ) Un beau jour il voit sur la voie ferrée Un enfant qui va se faire écraserMais Edison se précipite à tempsEt il sauve ainsi la vie de l’enfantLe père qui était télégraphiste,Pour le remercier d'avoir sauvé son fils, Lui apprit les bases de son métier... Télégraphiste, c’est une bonne idée !

Edison devient donc télégraphiste et parcourt les Etats-Unis. Il travaille souvent la nuit, et le jour il étudie, dévore tous les livres possibles. Mais il veut aussi améliorer son outil de travail : le télégraphe. C’est un réflexe qui ne le quittera jamais : les idées c’est bien, mais il faut qu’elles servent à quelque chose !

(pendant ce temps le chœur martèle les sons/rythmes du télégraphe : tic tic tac / pif, pif paf…)

ChAnT no 3 : LE TÉLÉGRAPhE



LE TÉLÉGRAPhE

& # #22 ≈ œ œ œ œ œ œ œ œ œ jœ ‰A mé lio rer c’est comme in ven ter

D Em 7/Dq = 69

≈ œ œ œ œ œ œ œ œ œ jœ ‰Et in ven ter c’est per fec tion ner

D Em 7(b5)/D

- - - - - - - - - -

& # #24 ‰ œ œ .œ œ .œ œ œ œ œ3

Où l’on voit sur gir a lors en per

D Dmaj/C# Bm Bm 7/A ˙ œ ≈ œ œ œson ne De vi nez

G#m 7(b5) C#7 œ Œ Jœ ‰ ≈ œ œ œqui : oui… De vi nez

F#m 7(b5) B7

- - - - - - - -

& # #27 jœ ‰ Œ ‰ œ œ œ œ œ3

qui : Tho mas E di

Em 7 A7

˙ Œ ‰ . rœson ! Il

Daccel.

œ œ œ œ œ œ œ jœ ‰ ≈ œ œ œtrouve un pro cé dé chi mique Pour que l’on

Bm Bm (maj7)

Plus rapideq = 92

- - - - --

& # #30

œ œ œ œ œ jœ ‰ ≈ œ œ œpuisse en re gis trer À une vi

Bm 7 Bm#6 œ œ œ œ œ œ œ œ œ œtes se fan tas tique Les ca rac tères

Em 7 A7

œ œ œ œ œ œ Œsur le pa pier

D A7sus/E D/F#D7

- - - - - - - - - -

& # #33 œ œ œ œ œ œ œ Jœ ‰ ‰ œ œMais les ca rac tères sou vent Se mé

G C#m 7(b5)/G œ œ œ œ œ œ jœ ‰ ≈ œ œ œlan gent, se su per posent L’un bave un

F#m 7 B7

- - - - - - -

& # #35 œ œ œ œ œ œ ≈ œ œ œpeu sur le sui vant Et l'on n’y

Em 7 A7

œ œ œ œ œ œ ‰ . rœcom prend plus grand chose Pour

D Dmaj/C# Am/C B7 œ œ œ œ œ œ œ œ ≈ œmain te nir les es pac' ments E

Em 7 A7

- - - - - - - -

& # #38 œ œ œ œ œ œ œ œ ≈ œdi son a bien tôt l’i dée D’in

F#m 7 B7 œ œ œ œ œ œ œ œ ≈ œver ser le sens du cou rant Le

Em 7 A7

œ ‰ jœ œ œ œ œ œsens de l’é lec tri ci té !

G D/F# Em 7

˙ ÓD rit.

- - - - - - - - - -

& # #42 ‰ œ œ œ œ œ œ œ œ œ jœ ‰In ven ter c’est aus si ré pa rer

D Em 7/Dq = 69

‰ œ œ œ œ œ œ œ œ œ jœ ‰Bri co ler en ap pren ti sor cier

D Em 7(b5)/D

- - - - - - - - - -

& # #44 ‰ . rœ .œ œ œ œ œ œ œ œ œ3

A lors, dans tou te l’A mé ri que ré

D Dmaj/C# Bm Bm 7/A ˙ œ .œ œson ne Le

G#m 7(b5) C#7 œ œ œ# œ œ ‰ . rœ3

tour de ma gie… Le

F#m 7(b5) B7 .œn jœ œ œ œ œ œ3

tour de ma gie d'E di

Em 7 A7

- - - - - - - - - - -

& # #48

˙ Óson !

D ≈ œ œ œ œ œ œ œ œ œ jœ ‰On peut en voy er à pré sent

D Em 7/D ≈ œ œ œ œ .œ œ œ œ jœ ‰En u ti li sant un seul fil

D Em 7(b5)/D

- - - - - -


Chœur seul



LE TÉLÉGRAPhE

& # #51 ‰ œ œ œ œ œ œ œ3

Qua tre mes sages en mê me

D Dmaj/C# Bm Bm 7/A ˙ œ œ œ œ3

temps Oui, l’in ven

G#m 7(b5) C#7 œ Œ Œ ‰ œ œ3

tion… L'in ven

F#m 7(b5) B7

œ ‰ . rœ œ œ œ œ œ3

tion est loin d'être i nu

Em 7 A7

- - - - - - - - -

& # # nnbbb55

˙ Œ ‰ . rœbtile… Car

D Bb7 œb œ œ œ .Jœ ≈ œ œ œ œ ≈ œce qu’il ne veut pas, E di son C’est

Eb Fm 7/Ebœ œ œ œ .Jœ ≈ œ œ œ jœ ‰

d’une i dée qui n’serve à per sonne

Eb Fm 7(b5)/Eb

- - - -

& bbb58 ‰ œ œ œ œ œ œ œ œ œ3

Une i dée doit ser vir à quel que

Eb Ebmaj/D Cm Cm 7/Bb ˙ œ ‰ œ œcho se Si non

Am 7(b5) D7 œ Œ Œ ‰ œ œpas la

Gm 7(b5) C7

- - - - -

& bbb61 jœ ‰ ‰ œ œ œ œ œ œ œpeine… Pas la pei ne qu’on en cause !

Fm 7 Bb7wAb Eb/GFm 7

˙ ÓEb

-


Chœur seul



ChAnT no 4 : MiCRoPhonE ET TÉLÉPhonE

& bb 44 ∑

VOIX DU CHŒUR (À PARTAGER) Grâce au perfectionnement du télégraphe, Edison fonde sa première entreprise. Mais à cette époque, les Etats-Unis continuent de s’agrandir et on recherche un moyen de communication encore plus rapide, et plus fiable. Edison est à moitié sourd à cause d’une scarlatine contractée lorsqu’il était enfant… Qu’à cela ne tienne : le voici lancé dans le téléphone !(Le chœur : Driiiing ! Driiiing !...)

q = 84 Ó Œ ‰ . rœIl

œ œ œ# œ œ ≈ œ œ œ œ œ jœ ≈ rœfal lait mettre au point un nou vel ap pa reil Qui

Gm D/F#

- - - -

& bb4

œ œn œn œ œ œ œ œ œ œ œ jœ ≈ rœau rait com me nous une bouche et une o reille Pour

D o/F C/E

œ œ œ œ œ œ œ œ œb œ œ jœ ≈ rœle dire au tre ment, un té lé gra phe par lant Qui

Cm/Eb Gm/D

- - - - - - - - -

& bb6

œn œ# œ œ# œ œ œ œ œ# œ œ jœn jœtrans mette les in for ma tions plus ra pi de ment… Or

A7/C# Drit.

œb œ œ# œ œ œ œ œ œ œ jœ ≈ rœcon ver tir la voix en si gnaux é lec triques Ça

Gm D/F#a tempo

- - - - - -- - - - - -

& bb 428

œ# œ œ œ œn ≈ œ œb œ œ# œ Jœn ≈ Rœc’é tait un ex ploit, un dé fi his to rique Quel

G7/F Cm/Eb œ œ œ œb œn ≈ œ œ œ œ œ jœ ≈ rœques uns l’a vaient fait, mais ce fut E di son Qui

Cm Gm/D

- - -- - - - - - -

& bb 42 4410

œn œ œ œ# œsut a mé lio rer

A7/C#œ- .œ œ ‰ jœ œ œ# œ

vrai ment le té lé phone !

D7sus D .˙ ŒGsus G œ œ œ œ .œ œ jœ ‰Al lo, al lo, mais oui

Cm 7 F7

- - -- - - - -

& bb14 œ œ œ œ œ œ œ jœ ‰Que fe rait on au jourd’ hui

Bbmaj Ebmaj ‰ œ œ œ œ œ œn œ œ œ œSans cette i dée for mi dable On n’au

Cm 7 A7/C#œ œ œ œ œ Jœ ‰ Œ

rait pas de por tables !

D7sus D7

- - - - - - - -

& bb17 œ œ œ œ œ œ ‰Dire que c’est un homme sourd

Cm 7 F7 ‰ œ œ œ œ œ œ ‰Qui nous a joué ce tour :

Bbmaj Ebmaj ‰ œ œ œ œ œ œ œn jœ ‰Dév' lop per le té lé phone

Em 7(b5) A7sus A7

- - - -

& bb20 ‰ œ œ œ œ œ œ œ ŒSa cré Tho mas E di son !

Dsus D ∑ Ó Œ ‰ . rœSou -- - - -


Chœur seul



& bb23

œ œ œ# œ œ ≈ œ œ œ œ œ jœ ≈ rœdain d’une ville à l’autre, et dans tout le pa ys On

Gm D/F#œ œn œn œ œ œ œ œ œ œ œ jœ ≈ rœ

pou vait s’ap pe ler, ça vous chan geait la vie Quel

D o/F C/E

- - - - -

& bb25

œ œ œ œ jœ ≈ rœ œ œb œ œ jœ ≈ rœest votr' nu mé ro ? Ap pe lez moi jeu di. Al

Cm/Eb Gm/D

Solos possibles(plus parlé que chanté dans ce cas)

œn œ# œ œ# jœ ≈ rœ œ œ# œ œ jœn ≈ rœlo o pé ra teur ? Don nez moi Mi a mi ! Ma

A7/C# Drit.

- - - - - - - - - - - - - - -

& bb27

œb œ œ# œ .œ œ œ œ œ œ jœ ≈ rœda me n’est pas là, je vous pas se Mon sieur Ah

Gm D/F#a tempo

œ# œ œ œ œn ≈ œ œb œ œ# œ Jœn ≈ Rœc’é tait une er reur, un ap pel mys té rieux Pou

G7/F Cm/Eb

- - - - - - - - -

& bb 42 4429 œ œ œ œb jœn ≈ rœ œ œ œ œ jœ ≈ rœvez vous me par ler ? La ligne est el le sûre ? Rap

Cm Gm/D

œn œ œ œ# œpe lez moi plus tard,

A7/C#‰ œ# œ œ ‰ œ œ œ

il y a de la fri

D7Tous

- - - - - - - -

& bb32 ˙ Óture !

Gsus G œ œ œ œ .œ œ jœ ‰Al lo, al lo, mais oui

Cm 7 F7 œ œ œ œ œ œ œ jœ ‰Que fe rait on au jourd’ hui

Bbmaj Ebmaj

- - - - -

& bb35 ‰ œ œ œ œ œ œn œ œ œ œSans cette i dée for mi dable On n’au

Cm 7 A7/C#œ œ œ œ œ Jœ ‰ Œ

rait pas de por tables !

D7sus D7 œ œ œ œ œ œ ‰Dire que c’est un homme sourd

Cm 7 F7

- - - - -

& bb38 ‰ œ œ œ œ œ œ ‰Qui nous a joué ce tour :

Bbmaj Ebmaj ‰ œ œ œ œ œ œ œn jœ ‰Dév' lop per le té lé phone

Em 7(b5) A7sus A7 ‰ œ œ œ œ œ œ œ ŒSa cré Tho mas E di son !

Dsus D ∑rit.

- - - - - - - -

& bb42 Ó Œ ‰ . rœPuis

œ œ œ# œ œ œ œ œ œ œ jœ ≈ rœque la voix hu maine peut ain si voy a ger N’y au

Gm D/F#plus lentq = 76

œ œn œn œ œ œ œ œ œ jœ ‰rait il pas moy en de l’en re gis trer ?

D o/F C/E

- - - - - - -- - - -

& bb45

œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ jœ ≈ rœCap tu rer ses nuances et ses in to na tions Gra

Cm/Eb Gm/D

œn œ# œ œ# œ œ œ œ œ# œ Jœn ‰vées sur u ne feuille sous for me de sil lon ?

A7/C# Dsus Drit.

- - -- - - - - -


Chœur seul

MiCRoPhonE ET TÉLÉPhonE




& bb47

œb œ œ# œ .jœn ≈ œ œ œ œ jœ ≈ rœCette ma chine qui parle, elle pour rait chan ter Re

Gm D/F#a tempo

œ# œ œ œ œn œ œb œ œ# œ Jœn ≈ Rœpro duire tous les sons, les sons du monde en tier Que

G7/F Cm/Eb

-- - - - -

& bb 42 4449 œ œ œ œb œn œ œ œ œ œ jœ ‰l’on é cou te ra tran quil le ment chez soi

Cm Gm/D

œn œ œ# œ ≈ œQue se rions nous c’est

A7/C#˙ ≈ œ œ œ œ œ

fou, sans cet te ma chine

Dsus D

- - - - -- - - - -

& bb52 .˙ Œlà ?

Gsus G ≈ œ œ œ .œ ‰ œ œ ‰Al lons, al lons, mais oui

Cm 7 F7Toujours q = 76

≈ œ œ œ œ œ œ .œ ‰Que fe rait on au jourd’ hui

Bbmaj Ebmaj ‰ œ œ œ œ œ œ œSans cette i dée fan tas tique

Cm 7 A7/C#accel.

- - - - - - - -

& bb56 ‰ œ œ œ œ# œ œ œPour é cou ter de la mu

D7sus D7

Jœ ‰ œ œ œn œ œ œsique ? Dire que c’est un homme

Cm 7 F7q = 84

jœ ‰ œ œ œ œ œ œsourd Qui nous a joué ce

Bbmaj Ebmaj

- - -

& bb59

Jœ ‰ œ œ œ œn œtour : Ça dé coiffe, l'in ven

Em 7(b5) A7sus A7

œ œ œ œ œ Œtion du pho no graphe !

Dsus D œ œ œ œ œ œComme quoi il n’y a pas

Cm 7 F7 ‰ œ œ œ œ œ œFa ta li té ni loi

Bbmaj Ebmaj

- - -- - - - -

& bb63 ‰ œ œ œ œ œA vec un homme, comme

Cm 7 A7/C#œ œ œ ŒE di son

D7sus D7 ‰ œ œ œ œ œ œComme quoi il n’y a pas

Cm 7 F7 ‰ œ œ œ œ œ œFa ta li té ni loi

Bbmaj Ebmaj

- - - - - -

& bb67 ‰ œ œ œ œ œn œ œ œMain te nant le mond e son ne,

Em 7(b5) A7sus A7 ‰ jœ ≈ .jœ œ# Œsonne, sonne, sonne !

Dsus D

- - - -> > >


Chœur seul




&&&

bb

bb

bb

..

..

..

69 ≈ œ œ œ .œ ‰ œ œ ‰Al lons, al lons, mais oui

69 œ œ œ œ œ œComme quoi il n’y a pas

69 œ œ œ œ .œ œ jœ ‰Al lo, al lo, mais oui

Cm 7 F7

canon

Nombre de reprises ad libitumOn peut :1. chanter uniquement la voix du haut2. diviser le chœur en 3 et chaque groupe chante sa voix3. faire un vrai canon


‰ œ œ œ œ œ œFa ta li té ni loi

œ œ œ œ œ œ œ jœ ‰Que fe rait on au jourd’ hui

Bbmaj Ebmaj

- - - - -

- - -

- - - - -

&&&

bb

bb

bb

71 ‰ œ œ œ œ œ œ œSans cette i dée fan tas tique

71 ‰ œ œ œ œ œA vec un homme, comme

71 ‰ œ œ œ œ œ œn œ œ œ œSans cette i dée for mi dable On n’au

Cm 7 A7/C#‰ œ œ œ œ# œ œ œ

Pour é cou ter de la mu

œ œ œ ŒE di son

œ œ œ œ œ Jœ ‰ Œrait pas de por tables !

D7sus D7


‰ œ œ œ œ œ œComme quoi il n’y a pasœ œ œ œ œ œ ‰

Dire que c’est un homme sourd

Cm 7 F7

- - - - - -

- - -

- - - - -

&&&

bb

bb

bb

74 jœ ‰ œ œ œ œ œ œsourd Qui nous a joué ce

74 ‰ œ œ œ œ œ œFa ta li té ni loi

74 ‰ œ œ œ œ œ œ ‰Qui nous a joué ce tour :

Bbmaj EbmajJœ ‰ œ œ œ œn œ

tour : Ça dé coiffe, l'in ven

‰ œ œ œ œ œn œ œ œMain te nant le mond e son ne,

‰ œ œ œ œ œ œ œn jœ ‰Dév' lop per le té lé phone

Em 7(b5) A7sus A7

- - -

- - - - - - -

- - - -

&&&

bb

bb

bb

..

..

..

76 ad lib.


76 ‰ jœ ≈ .jœ œ# Œsonne, sonne, sonne !

76 ‰ œ œ œ œ œ œ œ ŒSa cré Tho mas E di son !

À la dernière reprise on entend (parlé) :- Allo, allo ?

La musique s'arrête. Dans le silence : parlé :- Allo, allo, au téléphone, la connexion est-elle bonne ?- Allons, branchons le gramophone, pour que la musique résonne !

Dsus D Ó ÓÓ ÓÓ Ó

- -

- - - -

> > >

U

U

U


Chœur seul




&&&

bb

bb

bb

78 ≈ œ œ œ .œ ‰ œ œ ‰Al lons, al lons, mais oui

78 œ œ œ œ œ œComme quoi il n’y a pas

78 œ œ œ œ .œ œ jœ ‰Al lo, al lo, mais oui

Cm 7 F7

Une seule fois(à 1, 2 ou 3 voix, au choix)



œ œ œ œ œ œ œ jœ ‰Que fe rait on au jourd’ hui

Bbmaj Ebmaj

- - - - -

- - -

- - - - -

&&&

bb

bb

bb

80 ‰ œ œ œ œ œ œ œSans cette i dée fan tas tique

80 ‰ œ œ œ œ œA vec un homme, comme

80 ‰ œ œ œ œ œ œn œ œ œ œSans cette i dée for mi dable On n’au

Cm 7 A7/C#‰ œ œ œ œ# œ œ œ

Pour é cou ter de la mu

œ œ œ ŒE di son

œ œ œ œ œ Jœ ‰ Œrait pas de por tables !

D7sus D7

- - - - - -

- - -

- - - - -

&&&

bb

bb

bb

82


82 ‰ œ œ œ œ œ œComme quoi il n’y a pas

82 œ œ œ œ œ œ ‰Dire que c’est un homme sourd

Cm 7 F7 jœ ‰ œ œ œ œ œ œsourd Qui nous a joué ce


‰ œ œ œ œ œ œ ‰Qui nous a joué ce tour :

Bbmaj Ebmaj

- - -

&&&

bb

bb

bb

84

Jœ ‰ œ œ œ œn œtour : Ça dé coiffe, l'in ven

84 ‰ œ œ œ œ œn œ œ œMain te nant le mond e son ne,

84 ‰ œ œ œ œ œ œ œn jœ ‰Dév' lop per le té lé phone

Em 7(b5) A7sus A7


‰ jœ ≈ .jœ œ# Œsonne, sonne, sonne !

‰ œ œ œ œ œ œ œ ŒSa cré Tho mas E di son !

Dsus D

- - - -

- - - - - - - -

- - - - -

> > >


Chœur seul



ChAnT no 5 : LE soRCiER DE MEnLo PARK

& b 44 2

VOIX DU CHŒUR (À PARTAGER) Edison s’installe dans son laboratoire de recherche, à Menlo Park, avec une équipe de fidèles chercheurs. Ils font des tas de découvertes et travaillent sans relâche. Au début de leur installation, les gens du coin se demandent qui sont ces bricoleurs un peu fous. Edison ne ressemble pas du tout à l’image qu'ils se font d'un vieux savant…

q = 128Swing! ŒÂ = Œ Ç‰

‰ œ œ œ œ œC’est le Sor cier de

Dm Gm/D jœ œ jœ œ ŒMen lo Park

Dm ‰ œ œ œ œ œ œSon grand ma ni tou,

Dm Gm/D

- - - -

& b6 jœ œ jœ œ Œson mo narque

Dm

œ œ œ œ œ ‰ jœJa mais il ne dort, est–ce

Gm jœ œ jœ œ Œun vam pire ?

Dm/F ‰ œ œ œ œ œA son pro pos qu’a

Ebmaj

- - - - -

& b bbbb10 jœ œ jœ .œ ‰t–on pu dire ?

A7sus A7 ‰ œ œ œ œ œ œEst–ce un char la tan,

Fm Bbm/F jœ œ jœ œ Œun de vin ?

Fm ‰ œ œ œ œ œUn ma gi cien, com

Fm Bbm/F

- -- - - -

& bbbb14 jœ œ jœ œ Œme Mer lin ?

Fm œ œ œ œ ˙Il y a de quoi

BbmJœ œ jœ œ Œa voir peur :

Ab ø Fm/Ab ‰ œ œ œ œb ‰ jœUn gué ris seur, un

Gb

-- - -

& bbbb nnnb18 jœ œ jœn œ Œen voû teur ?

C7sus/G C7

œ œn œ œ œ œ œ œTou te la jour née Il tra vaille,

Dm Dm 7/C

œ œ œ œ œ Œil tra vaille

Bbmaj A7

-- - - - -

& b21

œ œ œ œ œ œ œ œTou jours ob sé dé De trou vailles,

Dm Dm 7/C

œ œ# œ ˙3

de trou vailles !

Bb7 A7 œ œ œ œ Jœ œ jœnIl faut a van cer Vaille que

Gm 7 C7

œ œ ˙ Œvaille

Fmaj Bbmaj

- -- - - - -

& b bbbbbb25 œ œ œ œ# jœ œ jœnEt ne pas lâ cher L’gou ver

Em 7(b5) A7

œ œ ˙ Œnail

Dm Bb7œ œ œ œ œ œ œ œ

S’il n’a pas d’i dée Aïe aïe aïe,

Ebm Ebm 7/Dbœ œ œ œ œ Œ

aïe aïe aïe

Cbmaj Bb7

-- - -

& bbbbbb29

œ œ œ œ œ œ œ œC’est ses em ploy és Qu’il cha maille,

Ebm Ebm 7/Dbœ œn œ ˙3

qu'il cha maille !

Cb7 Bb7 œ œ œ œ Jœ œ jœbSi vents et ma rées Le te

Abm 7 Db7 œ œ ˙ Œnaillent

Gbmaj Cbmaj

- - - - - -



LE soRCiER DE MEnLo PARK

& bbbbbb33 œ œ œ œn jœ œ jœbJa mais non ja mais Il n’dé

Fm 7(b5) Bb7œ œ ˙ Œ

faille !

Ebm ‰ œ œ œ œ œC’est le Sor cier de

Ebm Abm/Eb jœ œ jœ œ ŒMen lo Park

Ebm

- - - - -

& bbbbbb37 ‰ œ œ œ œ œ œSon grand ma ni tou,

Ebm Abm/Eb jœ œ jœ œ Œson mo narque

Ebm ‰ œ œ œ œ œA vec sa ban de

AbmJœ œ jœ œ Œ

d’ou vri ers

Ebm/Gb

- - - - - - -

& bbbbbb nnnnnn# # #41 ‰ œ œ œ œ œMé ca ni ciens et

FbmajJœ œ Jœ .œ ‰

hor lo gers

Bb7sus Bb7 ‰ œ œ œ œ œChi mis tes et é

F#m Bm/F# jœ œ jœ œ Œlec tri ciens

F#m

- -- - -- - - - -

& # # #45 ‰ œ œ œ œ œCher cheurs et ma thé

F#m Bm/F# jœ œ jœ œ Œma ti ciens

F#m œ œ œ œ .œ JœIl y a de quoi se

Bm

Jœ œ jœ œ Œde man der

A ø F#m/A

- - - -- - -

& # # # nnnbbbbbb49 ‰ œ œ œ œn ‰ jœQue font ces gens tous

G jœ œ jœ# œ Œas sem blés ?

C#7sus/G# C#7œb œ œ œ œ œ œ œ

Tou te la jour née Ils ba taillent,

Ebm Ebm 7/Db

-- - - -

& bbbbbb52 œ œ œ œ œ Œils ba taillent

Cbmaj Bb7œ œ œ œ œ œ œ œ

Sans se dé cer ner De mé daille,

Ebm Ebm 7/Dbœ œn œ ˙3

de mé daille !

Cb7 Bb7 œ œ œ œ Jœ œ jœbEt tou te l’an née Ça mi

Abm 7 Db7

-- - - - - - -

& bbbbbb nnnnnn#56 œ œ ˙ Œtraille

Gbmaj Cbmaj œ œ œ œn jœ œ jœbDe nou velles i dées En pa

Fm 7(b5) Bb7œ œ ˙ Œ

gaille

Ebm B7

œ œ œ œ œ œ œ œFaut pas se trom per Aïe aïe aïe,

Em Em 7/D

- - - - -

& #60 œ œ œ œ œ Œaïe aïe aïe

Cmaj B7

œ œ œ œ œ œ œ œUne faute ou bli ée Ça dé raille,

Em Em 7/D

œ œ# œ ˙3

ça dé raille !

C7 B7 œ œ œ œ Jœ œ jœnEt l’on peut ra ter Un dé

Am 7 D7

- - - - - -

& #64 œ œ ˙ Œtail

Gmaj Cmaj œ œ œ œ# jœ œ jœnEt se re trou ver Sur la

F#m 7(b5) B7

œ œ ˙ Œpaille !

Em ‰ œ œ œ œ œC’est le Sor cier de

Em Am/E jœ œ jœ œ ŒMen lo Park

Em

-- - - -

& #69 ‰ œ œ œ œ œ œSon grand ma ni tou,

Em Am/E jœ œ jœ œ Œson mo narque

Em ‰ œ œ œ œ œ œC’est u ne sor te de

Am

Jœ œ jœ œ Œfor ce né

Em/G

- - - - - - -


Chœur seul




& # nbb73 ‰ œ œ œ Jœ œ jœLa tê te tou jours plei

Fmaj

Jœ œ Jœ .œ ‰ne d’i dées

B7sus B7 ‰ œ œ œ œ œ œLe car net rem pli

Gm Cm/G jœ œ jœ œ Œde des sins

Gm

- - - - - - -

& bb77 ‰ œ œ œ œ œ œQui fe ront le mon de

Gm Cm/G jœ œ jœ œ Œde de main

Gm ‰ œ œ œ .œ JœIl y a tant et

Cm

Jœ œ Jœ .œ Jœtant d’his toires Qui

Bb ø Gm/Bb œ Œ ‰ œ œb œcourent sur ce la

Ab

-- - - -

& bb nn#82 jœ œ jœ# œ Œbo ra toire ?

D7sus/A D7 ‰ œ œ œ œ œ œ œtou lou tou lou tou lou lou

Em Am/E

œ œ œ œ œ Œlou bou lou lou

Em ‰ œ œ œ œ œ œ œtou lou tou lou tou lou lou

Em Am/E

- - - - - - - - - - - - - -

& #86


Em ‰ œ œ œ .œ ‰tou lou lou lou

Am ‰ œ œ œ .œ ‰tou lou lou lou

Em/G ‰ œ œ œ œ œnpa la la la pa

Fmaj

˙ .œ# ‰la la

B7sus B7

- - - - - - - - - - - -

&&

##

91 ‰ œ œ œ œ œC’est le Sor cier de

91 ‰ œ œ œ œ œ œ œtou lou tou lou tou lou lou

Em Am/E

Optionnelon peut si on veut superposer les deux voix

jœ œ jœ œ ŒMen lo Park


Em ‰ œ œ œ œ œ œSon grand ma ni tou,

‰ œ œ œ œ œ œ œtou lou tou lou tou lou lou

Em Am/E jœ œ jœ œ Œson mo narque


Em

- - - - -

- - - - - - - - - - - - - -

&&

##

nbbnbb

95 ‰ œ œ œ œ œ œC’est u ne sor te de

95 ‰ œ œ œ .œ ‰tou lou lou lou

Am

Jœ œ jœ œ Œfor ce né

‰ œ œ œ .œ ‰tou lou lou lou

Em/G ‰ œ œ œ Jœ œ jœLa tê te tou jours plei

‰ œ œ œ œ œnpa la la la pa

Fmaj

Jœ œ Jœ .œ ‰ne d’i dées

˙ .œ# ‰la la

B7sus B7

- - - - - - - -

- - - - - - - - - -

&&

bb

bb

99 ‰ œ œ œ œ œ œLe car net rem pli

99 ‰ œn œ# œ œ œ œ œpa la la la pa la la

Gm Cm/G

2ème voixfacultative

jœ œ jœ œ Œde des sins

œ œ# œ œ .œ ‰la pa la pa la

Gm ‰ œ œ œ œ œ œQui fe ront le mon de

‰ œ œ# œ œ œ œ œpa la la la pa la la

Gm Cm/G jœ œ jœ œ Œde de main

œ œ# œ œ œ .œ ‰3

la pa la pa la la

Gm

- - - - - -

- - - - - - - - - - - - - - - - -


Chœur seul




&&

bb

bb

103 ‰ œ œ œ .œ JœIl y a tant et

103 œ œ œ œn .œ ‰pa la la la la

Cm

Jœ œ Jœ .œ Jœtant d’his toires Qui

‰ œ œ œ# œ œ œpa pa pa

Bb ø Gm/Bb œ Œ ‰ œ œb œcourent sur ce la

‰ œ jœ œn œpa pa la pa

Ab jœ œ jœ# œ Œbo ra toire ?

.˙ Œpa…

D7sus/A D7

- - - -

- - - - -

& bb107 ‰ œ œn œ jœ œ ‰C’est le Sor cier de

jœ œ jœ ÓMen lo Park !

D7#9(b5)/Ab Gm

- -> fl


Chœur seul



ChAnT no 6 : LA CoMPTinE DEs ÉLECTRons

&&

# # #

# # #42

42....

Œ ‰ ≈ rœIls

VOIX DU CHŒUR (À PARTAGER) Tout ça c’est bien intéressant, mais le nom d’Edison est lié pour toujours à l’électricité, qui était née peu de temps avant. Avez-vous déjà vu un électron ? Non, c’est impossible. C'est impossible, car…

∑

q = 84

œ œ œ œ œ ≈ œsont pe tits, pe tits, les

‰ jœ œ œLais sons, lais

A

Optionnel pour la reprise

œ œ Jœ ≈ rœé lec trons Ils

.œ jœsons pas

Bm

œ œ œ œ œ ≈ œsont pe tits, pe tits, in

œ œ œ œser les é lec

E7

- - - - - - -

- - - - -

&&

# # #

# # #

5 œ œ œ œ jœ ‰vi sibles à l’œil nu

5

.œ ‰trons !

A ≈ œ œ œ œ œ œIls cou lent, cou lent comme

‰ jœ œ œLais sez, lais

F#mœ œ jœ ≈ rœun cou rant Le

œ œ Jœ ‰sez pas ser

C#m/Eœ œ œ# œ œ œ œ

cou rant é lec tri que c’est

œ œl'é lec

B/D# B7

- - - - - -- -

- - - - -

&&

# # #

# # #

9

œ œ jœ jœce mouv' ment Où

9 œ œ Jœ ‰tri ci té !

E7sus E7

Jœ ‰ œ œ œ œpasse l’é lec tri ci

œ œnouh

C#m 7(b5) œ# ‰ œ œté La ma

œ œ#

F#7 œ œ ≈ œ œ œntiè re peut s’é chauf

œ œn

Bm 7(b5) œ ‰ jœfer Elle

œ ‰ jœElle

E7 .œ œ œ œchauffe et elle é

.œ œ œ œchauffe et elle é

A

- - - - -- - - - -

- - -

&&

# # #

# # #....

15 œ jœ jœclai re Elle

15

œ jœ jœclai re Elle

F#m .œ œ œ œfait de la lu

.œ œ œ œfait de la lu

Bm E7 1.œ ‰ . rœmière ! Ils

2.œ Œmière !

œ Œmière !

- -

- - - -


Chœur seul



ChAnT no 7 : LE Bon FiLAMEnT

& # 43 4

VOIX DU CHŒUR (À PARTAGER) En tout cas c’est Edison qui invente ce qu’on appelle l’ampoule à incandescence, la première ampoule. La difficulté était surtout de trouver le bon filament. Quelle matière utiliser ?Que la lumière soit, et la lumière fut !

Valse h. = 72 œ œ œDes lampes à

G

œ Œ œ œhuile de l’An

Gmaj/D

œ œ œti qui té

Am 7 Œ Œ œAux

D7 œ œ œcier ges de

G

- - - -

& #10

˙ œcire du

Gmaj/D

œ œ œMoy en

Am 7

œ Œ ŒAge

D7

œ œ œnIl y en a

Bm 7(b5)

.eu

E7

œ œ œbdes pro cé

Am 7(b5)

˙ Œdés,

D7

- ---

& #17

œ œ œnIl y en a

Bm 7(b5)

˙ œeu des

E7

œ œ œé clai

Am 7

œ Œ Œrages !

D7 œ œ œChan delles de

G

œ Œ Œsuif

Gmaj/D

œ œ œet bou gies

Am 7

-- - -

& #24 ∑D7 œ œ œAc com pa

G

˙ œgnaient l’ombre

Gmaj/D

œ œ œet la

Am 7

œ Œ Œnuit

D7 .˙Puis

Bm 7(b5) œ œ œlampes à pé

E7

- - - -

& #31 œ œ œtrole ou à

Am 7(b5)

˙ Œgaz

D7 ˙ œFor mè

G œ œ œrent l’é clai

Em .˙ra

Am ˙ œge de

D7 .˙base.

G

- - -- -

& #38 Œ Œ œIls

œ œ œé taient to

C

œ Œ Œxiques

D7/C

œ œ œet dan ge

Bm 7

œ Œ œreux Il

Em 7

œ œ œfal lait chan

Am 7 œ œ œger, trou ver

D7

-- - - - - -

& #45 .˙mieux

G œ Œ ŒG7 œ œ œU ne lu

C ˙ œmière qui

F#m 7(b5) œ œ œchang' rait la

Bm 7 .˙vie

Em 7 œ œ œC’é tait un

A7

- - - -

& # 4452 ˙# œbeau, un

˙ œgrand dé

Dsus ˙ Œfi !

D ∑resterimmobile

∑q = 166

œ œ œ œ œE di son es saie

G

- - - -

U

& #58

œ œ# œn œ Œle sa pin

Am Œ œ œ œMais c’est ra

D7

˙ Œ ‰ jœté ! Le

G

œ œ œ œliè ge, la fi

G

œ œ# œn œ Œbre de lin

Am Œ œ œ œEn core ra

D7

- - - - --


Chœur seul



& #64 ˙ Óté !

G

œ œ œ œ œ œ œMême les coques de noix d'co co

C D7/C

œ œ œ œ œ œ œÀ chaque fois c’est un fias co

Bm 7 Em 7

Jœ œ Jœ œ œ œRa té, ra té, en core

Am 7 D7

- - - - -

& # 4368 œ œ ˙ Œra té !

G G7


C D7/C


Bm 7 Em 7

Jœ œ Jœ œ œ œ# œnIl faut, il faut re com men

Am 7 D7

-- - - - -

& # 4372 .˙cer !

GValse h. = 72

œ Œ Œ 2 œ œ œ œLe voi là qui

G

œ Œ Œcherche,

Gmaj/D

œ œ œcherche en core

Am 7 ∑D7

- -

& #80 œ œ œDans u ne

G

˙ œvraie chasse

Gmaj/D

œ œ œau tré

Am 7

œ Œ Œsor

D7

˙ œnIl en

Bm 7(b5)

˙ œchaine les

E7

œ œ œbtests à la

Am 7(b5)

- - -

& #87

˙ Œfile

D7

˙ œnAu to

Bm 7(b5)

œ Œ œtal il

E7

œ œ œen fait six

Am 7

œ Œ Œmille !

D7 œ œ œMais seu le

G

œ Œ œ œment une i

Gmaj/D

- - -- -

& #94 œ œ œdée gé niale

Am 7 ∑D7 œ œ œÇa n’se trouve

G

˙ œpas sous

Gmaj/D

œ œ œl’pas d’un

Am 7

œ Œ Œch'val

D7 .˙Oui,

Bm 7(b5)

-

& #101 œ œ œl’am poule à

E7 œ œ œin can des

Am 7(b5)

˙ Œcence

D7 ˙ œÇa ne

G œ œ œse trou ve

Em ˙ œpas sur

Am œ œ œun coup

D7

- -- - -

& #108 .˙d'chance.

G ∑ œ œ œMais où trou

C

˙ Œver

D7/C

œ œ œun fi la

Bm 7

˙ œment Qui

Em 7

œ œ œbrille sans brû

Am 7

- - - -

& #115 œ œ œler pres te

D7 .˙ment ?

G œ Œ ŒG7 œ œ œQuel le fi

C œ œ œbre na tu

F#m 7(b5) œ œ œrel le pour

Bm 7 .˙rait

Em 7

- - - -- - - -

& # 44122 ˙ œFai re

A7 œ# œ œle fi la

˙ œment par

Dsus ˙ Œfait ?

D ∑resterimmobile

Ó Œ ‰ JœLe

q = 166 œ œ œ œbois de rose et

G

- - - -

U

& #129 œ œ œ œ Œl’a ma dou

Am Œ œ œ œMais c’est ra

D7

˙ Œ ‰ Jœté Les

G œ œ œ œpoils de barbe d’un

G œ œ œ œ Œhom me roux

Am Œ œ œ œEn core ra

D7

- - - - - -


Chœur seulLE Bon FiLAMEnT



& #135 ˙ Óté!

G

œ œ œ œ œTant de tis sus et

C D7/C

œ œ .œ ‰de pa piers

Bm 7 Em 7 jœ œ jœ œ œ œRa té, ra té, en core

Am 7 D7

œ œ ˙ Œra té

G G7

- - - - - -

& # 43140 jœ œ jœ œ œDu buis, du cèdre et

C D7/C

œ œ .œ ‰du noy er

Bm 7 Em 7 jœ œ jœ œ œ œ œIl faut, il faut re com men

Am 7 D7 .˙cer!

GValse h. = 72

œ Œ Œ- - - -

& #145 2 œ œ œE di son

G

œ œ œcher che la

Gmaj/D

œ œ œfibre en vain

Am 7 ∑D7 œ œ œDans le co

G

˙ œton, dans

Gmaj/D

- - - -

& #153

œ œ œle sa

Am 7

œ Œ Œtin

D7

œ œ œnMais peu im

Bm 7(b5)

œ Œ œporte é

E7

œ œ œbchec ou ra

Am 7(b5)

œ Œ Œtage

D7

œ œ œnJa mais, ja

Bm 7(b5)

- - - - - -

& #160

˙ œ œmais il ne

E7

œ œ œse dé cou

Am 7

œ Œ Œrage

D7 Œ Œ œ œIl es

G

Solos possibles(plus parlé que chanté dans ce cas)

œ Œ œsaie des

Gmaj/D

œ œ œpoils d’é lé

Am 7

œ Œ Œphants

D7

- - - - -

& #167 Œ ‰ jœ œ œMais ça ne

G

œ Œ œfait pas

Gmaj/D

œ œ œun fi la

Am 7

œ Œ Œment

D7

œ Œ œOr, un

Bm 7(b5)

œ Œ œ œjour il es

E7

œ œ œsaie le bam

Am 7(b5)

œ Œ Œbou

D7

- - - -

& # 44175

œ œ œVoi là, voi

GTousHors tempo

˙ œlà qui

Em .˙chan

Am

.ge

D7

˙ Œ ‰ jœtout C'est

Gq = 166

œ œ œ œ œ œ œle bam bou, le bam bou car

G

œ œ .œ ‰bo ni sé

Am

- - - - - - - -

& #182 Œ œ œ œCar bo ni

D7 ˙ Ósé !

G

œ œ œ œ jœ œ œ œC'est la fi bre, oui la fi bre

G

œ œ œ œ œ Œqu'il fal lait trou ver

Am

-- - - - - -

& #186 ‰ œ œ œ œ œ œ# œnAh quel le lu mi neuse i

D7 ˙ Ódée !

G

œ œ œ œ œ œ œLe fi la ment fi nal' ment,

C D7/C Œ œ œ œ œil l'a trou vé,

Bm 7 Em 7 .œ ‰ œ œ œoui, trou vé !

Am 7 D7

- - -- - - - - - -

& #191 .˙ ŒG G7

œ œ œ œ œ œ œLe fi la ment fi nal' ment,

C D7/C ‰ œ œ œ œ œ œà for ce de cher cher :

Bm 7 Em 7 Œ œ œ œil l'a trou

Am 7 D7

˙ Œ ‰ jœvé ! C'est

G

- -- - - - -


Chœur seulLE Bon FiLAMEnT



LE Bon FiLAMEnT

&&&

###

..

..

..

196 œ œ œ œ œ œ œle bam bou, le bam bou car

196

œ œ œ œ œE di son es saie

196 œ œ œ œbois de rose et

G

canon(optionnel, on peut s'arrêter juste avant)

On peut aussi ne chanter que la voix 1 une fois.

œ œ .œ ‰bo ni sé

œ œ# œn œ Œle sa pin

œ œ œ œ Œl’a ma dou

Am Œ œ œ œCar bo ni

Œ œ œ œMais c’est ra

Œ œ œ œMais c’est ra

D7 ˙ Ósé !

˙ Œ ‰ jœté ! Le

˙ Œ ‰ Jœté Les

G

- - - - -

- - -

- - - - - - - -

&&&

###

200 œ œ œ œ jœ œ œ œC'est la fi bre, oui la fi bre

200

œ œ œ œliè ge, la fi

200 œ œ œ œpoils de barbe d’un

G

œ œ œ œ œ Œqu'il fal lait trou ver

œ œ# œn œ Œbre de lin

œ œ œ œ Œhom me roux

Am ‰ œ œ œ œ œ œ# œnAh quel le lu mi neuse i

Œ œ œ œEn core ra

Œ œ œ œEn core ra

D7 ˙ Ódée !

˙ Óté !

˙ Óté!

G

- - -

- - -

- - - - - - - -

-

&&&

###

204 œ œ œ œ œ œ œLe fi la ment fi nal' ment,

204


204

œ œ œ œ œTant de tis sus et

C D7/C Œ œ œ œ œil l'a trou vé,


œ œ .œ ‰de pa piers

Bm 7 Em 7 .œ ‰ œ œ œoui, trou vé !

Jœ œ Jœ œ œ œRa té, ra té, en core

jœ œ jœ œ œ œRa té, ra té, en core

Am 7 D7 .˙ Œ

œ œ ˙ Œra té !

œ œ ˙ Œra té

G G7

- - - - - -

- - - - - -

- - - - - -

&&&

###

..

..

..

208 œ œ œ œ œ œ œLe fi la ment fi nal' ment,

208


208 jœ œ jœ œ œDu buis, du cèdre et

C D7/C ‰ œ œ œ œ œ œà for ce de cher cher :


œ œ .œ ‰du noy er

Bm 7 Em 7 Œ œ œ œil l'a trou

Jœ œ Jœ œ œ œ# œnIl faut, il faut re com men

jœ œ jœ œ œ œ œIl faut, il faut re com men

Am 7 D7

˙ Óvé !

˙ Œ ‰ Jœ( )cer ! Le

˙ Œ ‰ jœ( )cer! C'est

G

- - - - -

- - - -

- - - - - - -


Chœur seul



& b 44 ∑

VOIX DU CHŒUR (À PARTAGER) Il ne s'est pas arrêté là ! Edison a employé bien d'autres matériaux… Il a travaillé sans relâche jusqu’à la fin. A sa mort, sa notoriété était telle qu’on fit éteindre pendant une minute les lumières aux Etats-Unis pour rendre hommage à cet homme… qui avait déposé au cours de sa vie pas moins de mille brevets.

q = 80

.œ œ .œ œ œ œ œ œ3

Mil le, mil le, mil le bre vets

Dm A7sus/E A7/E ≈ œ œ# œ .œ œ œ œ œn jœ ‰Dix mille i dées, cent mille es sais

A7/C# Dm

- - - - --

& b4 ‰ œ œ œ œ œ œ œ jœ ‰Il ne s’ar rê ta ja mais !

Bb Gm ≈ œ œ œ œ œ œ œ œ jœ ‰Des in ven tions à pro fu sion

Asus A Dm ‰ œ œ œ œ œ œ œ œ3


Dsus D Gm

- - - - - - - - - - -

& b7 ≈ œ œ# œ .œ œ œ œ œn jœ ‰Dix mille i dées, cent mille es sais

C7sus C7 F ‰ œ œ œ œ œ œ œ œIl ne s’ar rê ta ja mais !

Bb Em 7(b5) ≈ œ œ œ œ œ œ œ œ œDes in ven tions à pro fu sion

Asus A Dm

- - - - - - - - -

& b C10

˙ Œ œ œE di

rit.

œ œ œ œ œson com prit as sez

Dm

prendre le tempo progressivement(h = 88)

˙ œ œtôt Que pour

Gm

œ œ# œ œtou cher le gros

A

œ ‰ jœn œ œlot Ses in ven

Dm (h = 108)

- - - - - - -

& b15 œ ‰ jœ œ œtions con crè te

Dm/F œ ‰ jœ œ œ#ment De vaient ser

Gm

œ œ œ œvir, ser vir aux

C7 .œ ‰ œ œgens C'é tait

F œ œ œ œun drôle de cher

Bb .œ ‰ œ œcheur Pas un

Em 7(b5)

- - - - - - - -

& b21 œ œ œ œ#sim ple scien ti

Am 7(b5) œ Œ œ# œfique Mais une

D7 œ œ œn œsor te d’in ven

Gm

œ Œ œ œteur Do té

C7 œ œ œ œd'un vrai sens pra

F

œ Œ Ótique

Asus

- - - - - - --

& b 4427 ∑A .œ œ .œ œ œ œ œ œ3


Dm A7sus/E A7/Eq = 80

≈ œ œ# œ .œ œ œ œ œn jœ ‰Dix mille i dées, cent mille es sais

A7/C# Dm

- - - - - -

& b30 ‰ œ œ œ œ œ œ œ jœ ‰Il ne s’ar rê ta ja mais !

Bb Gm ≈ œ œ œ œ œ œ œ œ jœ ‰Des in ven tions à pro fu sion



Dsus D Gm

- - - - - - - - - - -


Chœur seulChAnT no 8 : MiLLE inVEnTions



MiLLE inVEnTions

& b33 ≈ œ œ# œ .œ œ œ œ œn jœ ‰Dix mille i dées, cent mille es sais

C7sus C7 F ‰ œ œ œ œ œ œ œ œIl ne s’ar rê ta ja mais !


Asus A Dm

- - - - - - - - -

& b 42 C36

œ œ œ# œ œ œ œ œ jœ ‰Ain si fut la vie de cet homme

D7 Gm ‰ œ œ œ œn œ œ œAin si fut la vie d’E di

Asus A

˙ Óson

Dm 3 ∑- - - -

& b C43 Œ œ œ œLe re lais

Assez lent au débutmais accélérer (follement)(h = 72)

œ œ œ Œà pres sion

Gm Œ œ œ œ œLe rhé os tat

A

œ œ œ Œà char bon

Dm Œ œ œ œEt puis le

Dm/F

œ œ œ Œmé ga phone

Gm

- - - - - - -

U U U

& b49 Œ œ œ œOu bien l’a

C7 œ œ œ Œé ro phone

F Œ œ œ# œSans com pter

œ œ œn Œl’pho no mètre

Gm

Continuer à accélérer(h = 108)

Œ œ œ œLe mi cro

Em 7(b5) œ œ œ Œta si mètre

Dm/F

- - - - - - - - - -

& b55 Œ œ œ œEt puis le

Dm

œ œ œ Œdic ta phone

Gm Œ œ œ œTout ça c’est

A

œ œ œ ŒE di son.

Dm Œ œ œ œLa batt' rie

rit.

œ œ œ Œfer nic kel,

Gm (h = 108)accel. encore

- - - - - - -

& b61 Œ œ œ œLe té lé

A

œ œ œ Œgraphe sans fil

Dm Œ œ œ œEt la plume

Dm/F

œ œ œ Œé lec trique

Gm Œ œ œ œLa liste est

C7 œ œ œ Œfan tas tique…

Fh = 120

- - - - - -

& b67 Œ œ œ# œMê me le

œ œ œn Œci né ma,

Gm Œ œ œ œLa pre mière

Em 7(b5) œ œ œ Œca mé ra

Dm/F Œ œ œ œLe trente cinq

Dm

œ œ œ Œmil li mètre :

Gm

- - - - - - - - -

& b73 Œ œ œ œUne in ven

A

œ œ œ Œtion de maître !

Dm ∑rit.

Œ œ œ# œA vec le

Gm h = 120œ œ œ Œté lé graphe

A Œ œ œ œA vec le

Dm

- - - - - -

& b79 œ œ œ Œpho no graphe

Dm/F Œ œ œ œA vec le

Gm œ œ œ Œmi cro phone

C7 Œ œ œ œA vec le

F

œ œ œ Œté lé phone

Œ œ œ œL’é clai rage

Gm

- - - - - - - - - -

& b85 œ œ œ Œé lec trique

Em 7(b5) Œ œ œ œIn ven tion

Dm/F œ œ œ Œhis to rique

Dm

œ œ œ œ œQuel les ré per cus

Gm

.œ# jœ œ œsions Eu rent ses

A

œ œ œ Œin ven tions

Dm

- - - - - - - -- - - --


Chœur seul



MiLLE inVEnTions

&

&

b

b

91 Œ œ œ œLe re lais

91 ∑

À nouveau très lentmais accélérer follement !

œ œ œ Œà pres sion

Œ œ œ# œA vec le

Gm

Optionnelon peut si on veut superposer les deux voix

Œ œ œ œ œLe rhé os tat

œ œ œ Œté lé graphe

A

œ œ œ Œà char bon

Œ œ œ œA vec le

Dm Œ œ œ œEt puis le

œ œ œ Œpho no graphe

Dm/F

œ œ œ Œmé ga phone

Œ œ œ œA vec le

Gm

- - - - - - -

- - - - - - -

U U U

&&

bb

97 Œ œ œ œOu bien l’a

97 œ œ œ Œmi cro phone

C7 œ œ œ Œé ro phone

Œ œ œ œA vec le

F Œ œ œ# œSans com pter

œ œ œ Œté lé phone

œ œ œn Œl’pho no mètre

Œ œ œ œL’é clai rage

Gm Œ œ œ œLe mi cro

œ œ œ Œé lec trique

Em 7(b5) œ œ œ Œta si mètre

Œ œ œ œIn ven tion

Dm/F

- - - - - - - - - - -

- - - - - - - - - -

&&

bb

44

44

103 Œ œ œ œEt puis le

103 œ œ œ Œhis to rique

Dm

œ œ œ Œdic ta phone

œ œ œ œ œQuel les ré per cus

Gm Œ œ œ œTout ça c’est

.œ# jœ œ œsions Eu rent ses

A

œ œ œ ŒE di son.

œ œ œ Œin ven tions

Dm 22

rit.

- - - - - - - -

- - - -

-

& b 44109 .œ œ .œ œ œ œ œ œ3


Dm A7sus/E A7/Eq = 80

≈ œ œ# œ .œ œ œ œ œn jœ ‰Dix mille i dées, cent mille es sais

A7/C#Dm ‰ œ œ œ œ œ œ œ jœ ‰

Il ne s’ar rê ta ja mais !

Bb Gm

- - - - - - - - -

& b112 ≈ œ œ œ œ œ œ œ œ jœ ‰Des in ven tions à pro fu sion



Dsus D Gm ≈ œ œ# œ .œ œ œ œ œn jœ ‰Dix mille i dées, cent mille es sais

C7sus C7 F

- - - - - - - - - -

& b115 ‰ œ œ œ œ œ œ œ œIl ne s’ar rê ta ja mais !


Asus A Dm

œ œ œ# œ œ œ œ œ jœ ‰Ain si fut la vie de cet homme

D7 Gm

- - - - - - - -

& b 43 44118 ‰ œ œ œ œn œ œ œAin si fut la vie d’E di

Asus A

˙ Œson

Dm œ œ œ œouh

DmA7sus/E

A7/E

œ œ œ œouh

A7/C#Dm

œ œ œ œouh

Bb Gm

- - -

& b123

œ œ œ œouh

Asus A Dmrit.

˙ ÓSaluts, applaudissements, remerciements, etc.LE/LA CHEF(-FE) peut alors brandir une pancarte sur laquelle il est noté : 20/20


Chœur seul

les mille tours d’edison - réseau canopé...le/la chef(-fe) : voyons ça… (il/elle tire au...

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