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Les ateliers en photo : 1) Des cercles à la manière de Kandinsky. Superposer des “ronds” les uns sur les autres de telle sorte que l’on puisse tous les voir. 2) Décorer son initiale. Après avoir trouvé leur etiquette de présence, les élèves ont trouvé leur initiale et l’ont décorée en collant des formes rondes jaunes et bleues. 3) Peinture au doigt. “Je trempe mon index dans la peinture orange et jaune et je fais des points pour décorer les feuilles d’un arbre d’automne”.

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Page 1: Les ateliers en photo - lycee-montaigne.edu.lb · 10) Livre des couleurs “Jaune”. Recouvrir toute la feuille de peinture en mélangeant les différentes nuances de jaune, ensuite

Les ateliers en photo : 1) Des cercles à la manière de Kandinsky. Superposer des “ronds” les uns sur les autres de telle sorte que l’on puisse tous les voir.

2) Décorer son initiale. Après avoir trouvé leur etiquette de présence, les élèves ont trouvé leur initiale et l’ont décorée en collant des formes rondes jaunes et bleues.

3) Peinture au doigt. “Je trempe mon index dans la peinture orange et jaune et je fais des points pour décorer les feuilles d’un arbre d’automne”.

Page 2: Les ateliers en photo - lycee-montaigne.edu.lb · 10) Livre des couleurs “Jaune”. Recouvrir toute la feuille de peinture en mélangeant les différentes nuances de jaune, ensuite

4) Le château “Rouge”. “Coupez des petits morceaux à l’aide de vos ciseaux dans les bandes rouge puis collez-les dans le château.”

5) Livre des couleurs “Rouge”. “Trempez votre pinceau dans la peinture rouge diluée puis secouez-le doucement au dessus de votre feuille.”

Page 3: Les ateliers en photo - lycee-montaigne.edu.lb · 10) Livre des couleurs “Jaune”. Recouvrir toute la feuille de peinture en mélangeant les différentes nuances de jaune, ensuite

6) Livre des couleurs “Bleu”. “Vous avez à votre disposition des carrés de papier bleu : du papier de soie, du papier crépon, du papier métallisé … Consigne : couvrir toute la feuille avec ces petits papiers.”

7) Peindre à la manière de Joan Mirò. Peindre d’abord un fond tout bleu au rouleau, ensuite tracer au pinceau un trait rouge et des petits ronds noirs.”

Page 4: Les ateliers en photo - lycee-montaigne.edu.lb · 10) Livre des couleurs “Jaune”. Recouvrir toute la feuille de peinture en mélangeant les différentes nuances de jaune, ensuite

8) Mélange vert + jaune = Vert. Je trempe une main dans la peinture jaune l’autre main dans la peinture bleue, je frotte et voilà du vert, et maintenant je fais mon sapin.

Page 5: Les ateliers en photo - lycee-montaigne.edu.lb · 10) Livre des couleurs “Jaune”. Recouvrir toute la feuille de peinture en mélangeant les différentes nuances de jaune, ensuite

9) Cercle ou carré. Sans donner de critère de classement, les enfants créent différentes figures.

10) Livre des couleurs “Jaune”. Recouvrir toute la feuille de peinture en mélangeant les différentes nuances de jaune, ensuite faire un joli soleil au milieu en collant des petits morceaux de crépon, carton, papier métallisé, papier de soie, …