l'ent dans l'académie orléans-tours
DESCRIPTION
présentation de l'état d'avancement de l'ENT dans l'académie lors des rencontres annuelles des Interlocuteurs académiques TICETRANSCRIPT
Un ENT
de l’académie
d’Orléans-Tours…
La région Centre
Pas réellement d’unité
Trois parties très différentes
Une académie très vaste
Un « passage » entre le nord et le sud
1999, le début d’une grande ambition
La région lance les autoroutes de l’information
Wimax
Backbone
… et puis…
Avec les années 2000 : « ruptures »
Nouveau CTICE
Modification de l’organisation de la cellule Tice
Abandon du développement de l’ENT en cours
Un nouveau départ
Des expérimentations (KNE CNS)
Un cahier des charges (2007)
Une expérimentation de Scolastance
De nouvelles structures
Le GIP RECIA (2003)
Les départements partent en ordre dispersé sur les matériels et leur maintenance :
LE PPP : partenariat Public Privé
L’ENT
NetOCentre
ESUP Portail
Briques applicatives
2 millions d’€ sur 4 ans
Bilan d’étape
12 janvier 2009
2 lycées l’expérimentent
14 établissements en septembre 2009
Développement sur 3 ou 4 ans
Opérationnel à la rentrée 2012-2013 …
Les briques applicatives Vie scolaire Cahier de texte Absences Notes Cours en ligne Orientation Gibii Logdoc : ... PMB
Le rôle des collectivités territoriales
Matériel Maintenance Engagement …et Participation financière
Elles ont des questions : Coût Usage Formation
En pratique
Expérimenter… n’est pas généraliser 25 / 50 / 25 Formation dans les 450
établissements…
Pistes dans certains départements
Equipement uniquement sur projet
Uniquement des applications pouvant être expliquées en ½ h aux enseignants
Généralisation de « proche en proche » des briques du catalogue…
Le catalogue
TICE BERRY SUD Un lycée et son bassin de
recrutement (6 clg) Liaison 3° / 2nde TICE obligatoire Pluridisciplinarité Réunion en présentiel Formations à la demande Subventions
Difficultés
Gouvernance du projet Maintenance des parcs Administration des réseaux Retard Formation Cohérence régional de l’Ent Turbulence économique
Points positifs : Liaison avec l’ENT de
l’université
Le catalogue
Gibii et le B2i
Le socle commun
L’expérience… « Nous savons …
…ce qu’il ne faut pas faire »
Et que « la technique ne doit pas prendre le pas sur le pédagogique »
Les ressources numériques
Brutes
Didactisées
Payantes
Gratuites
Communautaires
Le MANUEL
Il faut être
"pessimiste de la raison"
et
"optimiste de la volonté”
Il faut être "pessimiste de la raison" et "optimiste de la volonté"