l'engagement n°14

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L’Engagement Le magazine de l’Anesf Numéro 14 - Mars 2013 L’anesf soutient l’AMREF plus d’informations p. 16

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Quatorzième numéro du magazine "L'Engagement". Rédigé par l'Anesf, paru en mars 2013 Principaux articles : Stand Up for African Mothers, Un esf au Québec, Focus on : AESF Rennes

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Page 1: L'Engagement n°14

L’Engagement Le magazine de l’Anesf

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L’anesf soutient l’AMREF plus d’informations p. 16

Page 2: L'Engagement n°14

Besoin d’étudier

l’esprit libre ?

(1) Pour un étudiant célibataire de moins de 30 ans ou de moins de 35 ans pour les étudiants en médecine ou en pharmacie. (2) Sous réserved'acceptation du dossier par notre partenaire financier et MACSF prévoyance. (3) Sous réserve d'acceptation du dossier par MACSF financementet MACSF prévoyance. (4) Prix d’un appel local depuis un poste fixe. Ce tarif est susceptible d’évoluer en fonction de l’opérateur utilisé.

MACSF assurances - SIREN n° 775 665 631 - MACSF prévoyance - SIREN n° 784 702 375 - Le Sou Médical - Société Médicale d’Assurances et de Défense Professionnelles - Enregistrée au RCS de Nanterre sous le n° 784 394 314 00032 - Sociétés d'Assurances Mutuelles – Entreprises régies par le Code des Assurances - MACSF financement - enregistrée au RCS de NANTERRE sous le n° 343 973 822 00038 - Société Financière - SA à Directoire et Conseil de Surveillance au capital de 8 800 000 € - Siège social : Cours du Triangle - 10 rue de Valmy - 92800 PUTEAUX

Le site desétudiants en santé

3233(4) ou macsf.fr

R E S P O N S A B I L I T E C I V I L E P R O F E S S I O N N E L L E P R O T E C T I O N J U R I D I Q U E - E PA R G N E R E T R A I T EP R E V O YA N C E - S A N T E - L O C A L P R O F E S S I O N N E L - H A B I TA T I O N - A U T O - F I N A N C E M E N T

Notre engagement, c’est vous.

Responsabilitécivile

professionnelleCotisation offerte

sur macsf.fr

Complémentairesanté

À partir de14,43€(1)

TTC/mois

PrêtEtudiants

Sansjustificatif(2)

Assuranceet financement

autoÀ des tarifs tout

compris(3)

Assurancehabitation

À partir de45€TTC/an

Un crédit vous engage et doit être remboursé. Vérifiez vos capacités de remboursement avant de vous engager.

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12_425-AP-tousproduits_Etudiant-A4_Mise en page 1 21/06/12 17:37 Page1

Page 3: L'Engagement n°14

> 3 L’Engagement n°14 / Mars 2013

Le mot du Président

Besoin d’étudier

l’esprit libre ?

(1) Pour un étudiant célibataire de moins de 30 ans ou de moins de 35 ans pour les étudiants en médecine ou en pharmacie. (2) Sous réserved'acceptation du dossier par notre partenaire financier et MACSF prévoyance. (3) Sous réserve d'acceptation du dossier par MACSF financementet MACSF prévoyance. (4) Prix d’un appel local depuis un poste fixe. Ce tarif est susceptible d’évoluer en fonction de l’opérateur utilisé.

MACSF assurances - SIREN n° 775 665 631 - MACSF prévoyance - SIREN n° 784 702 375 - Le Sou Médical - Société Médicale d’Assurances et de Défense Professionnelles - Enregistrée au RCS de Nanterre sous le n° 784 394 314 00032 - Sociétés d'Assurances Mutuelles – Entreprises régies par le Code des Assurances - MACSF financement - enregistrée au RCS de NANTERRE sous le n° 343 973 822 00038 - Société Financière - SA à Directoire et Conseil de Surveillance au capital de 8 800 000 € - Siège social : Cours du Triangle - 10 rue de Valmy - 92800 PUTEAUX

Le site desétudiants en santé

3233(4) ou macsf.fr

R E S P O N S A B I L I T E C I V I L E P R O F E S S I O N N E L L E P R O T E C T I O N J U R I D I Q U E - E PA R G N E R E T R A I T EP R E V O YA N C E - S A N T E - L O C A L P R O F E S S I O N N E L - H A B I TA T I O N - A U T O - F I N A N C E M E N T

Notre engagement, c’est vous.

Responsabilitécivile

professionnelleCotisation offerte

sur macsf.fr

Complémentairesanté

À partir de14,43€(1)

TTC/mois

PrêtEtudiants

Sansjustificatif(2)

Assuranceet financement

autoÀ des tarifs tout

compris(3)

Assurancehabitation

À partir de45€TTC/an

Un crédit vous engage et doit être remboursé. Vérifiez vos capacités de remboursement avant de vous engager.

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12_425-AP-tousproduits_Etudiant-A4_Mise en page 1 21/06/12 17:37 Page1

Chers lecteurs,

14e édition de l’engagement et pas une seule ride... C’est ce qui montre la force de l’Anesf de pou-voir pérenniser un projet depuis maintenant 4 ans et d’éditer tous les trimestres pour l’ensemble des étudiants sages-femmes de France métropolitaine et d’Outre-mer. L’Anesf, cette association qui vous représente, se bat depuis maintenant 11 ans pour de nombreuses problématiques telles que la reconnaissance du statut de l’étudiant sage-femme mais aussi pour une intégration univer-sitaire au sein d’une structure autonome.

A travers le nouveau projet de loi de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche, l’Anesf en collaboration avec le CNOSF (Conseil National de l’Ordre des Sages-femmes) et la CNEMa (Confé-rence Nationale des Enseignants en Maïeutique), se réjouissent des conclusions adoptées par le CNESER (Conseil national de l’enseignement supérieur et de la recherche) rendant un avis consul-tatif pour le vote de cette loi.

Ce nouveau projet de loi devrait intégrer les dispositions d’intégration des écoles de sages-femmes au sein des universités et l’organisation de la formation en maïeutique tout en respectant l’autonomie de notre filière.

C’est donc un grand pas en avant pour la formation de sage-femme.

Dans cette 14e édition vous retrouverez également un retour du projet phare de l’année 2013, la Jn’ESF et le WEF, qui se sont déroulés à Lyon les 1, 2 et 3 février et qui ont permis la rencontre de plus de 500 participants durant tout un week-end. Vous trouverez également un article dédié à une grande campagne mondiale permettant la formation de 15000 sages-femmes en Afrique avant 2015 afin de diminuer la mortalité maternelle et infantile sur ce continent auquel l’Anesf est par-tenaire au coté du CNOSF et de l’ICM (International Confederation of Midwives).

2013 serait-elle l’année de tous les possibles ? La profession sage-femme connaît-elle un tour-nant ?

Lecteurs, étudiants, tenez-vous informés de l’actualité et saisissons notre chance pour 2013 afin de faire de la profession sage-femme, une profession reconnue comme premier recours pour la santé des femmes.

Bonne lecture

Anthony WeberPrésident de l’Anesf

Page 4: L'Engagement n°14

Responsabilité Civile et ProtectionJuridique Professionnelles *

Stages conventionnés ou missions humanitairesbénévoles, vous êtes couvert à l’étranger *

Capital invalidité de reconversion de 10 000 b **

* Sauf en cas de remplacements en libéral, nous contacter. Voir conditions d’application et de territorialité aux conditions générales du contrat. Contrats garantis par Panacea assurances. Siège social :34, boulevard de Courcelles - 75017 Paris. Société Anonyme à Directoire et Conseil de Surveillance. Capital de 50 000 000 C, entreprise régie par le Code des assurances RCS Paris 507 648 087.

** Contrat garanti par AGMF-Prévoyance, union soumise aux dispositions du livre II du Code de la Mutualité, N° 775 666 340 - 34 bd de Courcelles 75809 Paris cedex 17.

Renseignez-vous :

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ÉTUDIANTS

Fiche Etudiants_2012-2013_fiche A4 03/09/12 15:57 Page1

Page 5: L'Engagement n°14

>5 L’Engagement n°14 / Mars 2013

> Le saviez-vous ?page 6

> ESF et passerellepage 7

> L’ANSFL page 8

> Actualité de l’ESpage 10

> Articles scientifiquespage 14

> Stand Up for African mothers page 16

> Une ESF au Québec page 18

> Organiser une inter-nvention de préven-tion page 19

> Journée mondiale de lutte contre le Sida page 20

> Retour sur la Jn’esf et WEF page 22

> Focus on : Rennes page 24

> Culture page 26

> Horoscope page 28

> Jeux page 31

Anesf c/o FAGE5 rue Frédérick Lemaître75020 PARISwww.anesf.com

Directeur de Publication : Anthony Weber

Co-directeur de publication : Quentin Minicloux

Réalisation : Quentin Miniscloux

Remerciements : Lucie Aubry, Bérengère Caillaud, Valentine Cremer, Armelle Dutreix Smahane El Fahm, Fayçal Khizar, Silvio Nicita, Brice Plouvier, Benoît Renaudin, Barbara Redaud, Manon Risdorfer, Constance Vincent, et tous nos partenaires.

Régie publicitaire : Macéo éditions / RPS 11, bd Ornano75018 Paris Directeur : Monsieur Kamel Tabtab Tél : 01 53 09 90 05Mail : [email protected]

Imprimeur :L’Imprimerie des Hauts de Vilaine BP 5217935221 Châteaubourg Cedex

Tirage :2 000 exemplaires

Les annonceurs sont seuls responsables du contenu de leurs annonces.

Sommaire

Page 6: L'Engagement n°14

> 6L’Engagement n°14 / Mars 2013

Fayçal KhizarChargé de Mission

Enseignement Supérieur

> Le saviez-vous ?

Ils étaient liés par le foie et le sternum

______________________________________________________

Les jumeaux Chang et Eng Bunker nés en 1811, dans le Siam (an-cienne Thaïlande), sont à l’origine du mot « siamois ».

La césarienne sans cicatrice abdominale, ça existe ! (1)

Elle porte le nom de césarienne vaginale, c’est une incision seg-mentaire extra-péritonéale. On compare ses suites à celles d’un accouchement par voie basse.

Elle consiste en l’incision de la lèvre antérieure du col induisant ainsi une “dilatation artificielle”, suivi d’une pose de forceps ou d’une manoeuvre de grande extraction selon le mobile foetal. Elle répond à des critères spécifiques de poids foetal et d’âge gestation-nel variant selon les opérateurs.

Sa pratique a nettement diminué, notamment avec les recomman-dations allant dans le sens de la césarienne selon Joël Cohen.

Les 5, 6 et 7 juillet 2013 à Nice !

______________________________________________________

Cette année, le Xème Congrès de l’Anesf sera organisé par l’asso-ciation Face à la Mer.

Le scandale à la pilule, petit retour sur Diane 35 (2)

Diane 35 est une pilule oestro-progestative qui possède une AMM pour le traitement de l’acné ! Elle était également employée en tant que contraception orale hors-AMM, sur la base de ses prin-cipes actifs.

La suspension par l’ANSM de cette pilule est essentiellement due à la réévaluation du risque thrombo-embolique de ce traitement contre l’acné.

D’après l’ANSM d’autres traitements sur le marché actuellement possédant un effet plus abouti sur l’acné avec un risque thrombo-embolique moindre.

Test de Guthrie = 6 dépistages ?

Dans le cadre du plan national “maladies rares” 2010-2014, il est discuté de l’extension du dépistage néonatal avec l’apport d’un dépistage du déficit en MCAD (Medium-chain acyl-Coenzym A dehydrogenase).

Cette maladie métabolique correspond à une incapacité de l’orga-nisme à utiliser les graisses comme sources d’énergies. Fréquem-ment mortelle en l’absence de traitement, elle répond favorable-ment à l’instauration de mesure diététiques simples.

Plus de 80 millions !____________________________________________________________

C’est le nombre de grossesses non désirées sont évitées dans le monde grâce à la contraception !

Rougeole, Oreillons et Méningocoque C

______________________________________________________

Ce sont les nouveaux vaccins que peuvent prescrire les sages-femmes depuis l’arrêté du 4 Février 2013. (4)

Un traitement en antirétroviraux a permis à un nouveau-né séropositif au VIH d’être « guéri » ! (3) Les praticiens parlent de guérison fonctionnelle dû à l’incertitude quant au statut réel de l’enfant, mais les analyses sont toutes né-gatives quand au portage du VIH. L’enfant aura actuellement 25 mois est se porterai bien. La guérison supposé serait imputé à la précocité et à l’intensité du traitement.

_____________________(1) http://www.cngof.asso.fr/d_livres/2008_GO_379_ploteau.pdf(2) http://www.jim.fr/e-docs/00/02/16/F1/document_actu_pro.phtml(3) http://www.vih.org/20130305/bebe-berlin-et-guerison-fonctionnelle-34277(4) http://www.ordre-sages-femmes.fr/NET/fr/document/2/partie_extranet/news_data/droit_de_prescription/medicaments/la_sagefemme_peutelle_prescrire_des_medicaments__/index.htm

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> 7 L’Engagement n°14 / Mars 2013

> Etudiant sage-femme et passerelle

Bonjour Florence, pourrais-tu commencer par te présenter ? Quel est ton parcours ?

Je m’appelle Florence BORDES-SUE, j’ai 34 ans et je suis mère d’une petite fille de 2ans ½. Je suis titulaire d’un doctorat de Biolo-gie Cellulaire et Moléculaire de l’Université de Bordeaux 1 depuis 2006.

Après mon baccalauréat en 1997, je me suis inscrite aux études de médecine. J’ai fais deux fois la première année et j’ai fini re-çue collée avec une possibilité de passerelle en deuxième année de DEUG de biologie à l’université d’Orsay Paris XI. J’ai continué les études de biologie jusqu’a l’obtention de mon doctorat en 2006. J’ai ensuite fais 4 ans de stage post-doctoral dans un laboratoire INSERM de l’université de Bordeaux 2.

Pourquoi la formation de sage-femme ?

J’ai toujours voulu exercer un métier de la santé en relation avec les enfants, je souhaitais devenir pédiatre. Apres avoir échoué au concours d’entrée des études médicales j’ai tenté le concours de sage-femme qui était indépendant de celui des études médicales. J’ai malheureusement fini sur liste d’attente et la même année le concours a été mis en commun avec celui de médecine et je ne pou-vais donc plus me présenter. J’ai continué mes études de biologie mais avec beaucoup de regrets. Pendant mon post-doctorat j’ai eu connaissances de la réforme des études de santé. Je me suis ren-seigné et j’ai découvert le projet des passerelles d’entrée, doctorat-troisième année d’étude de sage-femme. J’ai suivi l’évolution du projet de loi et la publication des décrets d’application.

Comment s’est passée ta démarche pour obtenir cette passerelle ?

Dès que j’ai découvert le projet des passerelles d’entrée, je me suis mise en relation avec la directrice de l’école de sage-femme de Bordeaux. On s’échangeait des renseigne-ments sur l’avancé du projet de loi. Des que les passerelles entrantes ont été validés j’ai suivie la procédure d’inscrip-tion. J’ai déposé mon dossier écrit avant fin mars qui conte-nait un CV et une lettre de motivation. Début juin j’ai reçu un mail m’indiquant que mon dossier avait été retenu à l’oral prévu le 21 juin 2011. Il n’y avait qu’une seule place pour le centre d’examen réunissant Bordeaux, Limoges, Poitiers, Toulouse et les DOM-TOM. On était deux à être retenu à l’oral. Pour l’oral il était demandé de se présenter et de présenter son projet en 5 minutes puis il y avait des questions. J’ai eu la place.

Une fois cette passerelle obtenue, as-tu effectué des stages supplémentaires ? Si oui, comment s’est passé l’accueil sur le terrain ? Quel est ton ressenti ?

Dès que j’ai appris que j’étais reçue j’ai pris contact avec l’école qui m’a donné à peu près tous les cours de l’année d’avant pour que je puisse rattraper mon retard théorique. J’ai également fais un stage de 5 semaines dans l’été avant d’intégrer la troisième année afin d’apprendre les soins infirmiers et d faire quelques gestes obs-tétricaux (3 semaines aux urgences de la maternité et 2 semaines en salle de naissance à PELLEGRIN).

J’ai eu un très bon accueil de la part des sages-femmes, des in-ternes et des aides-soignantes. La plus part était curieuses de mon parcours et de mes motivations à reprendre les études.

De mon coté, j’ai eu la certitude que j’avais fais le bon choix

Maintenant comment se passent tes études ? Au niveau des cours ? Au niveau des stages ? Au ni-veau du mémoire ?

La première année a été assez éprouvante entre mon organisation familiale, rattraper mon retard dans les cours et le rythme des gardes. Je me suis mise la barre haute des le début car j’avais besoin de me prouver que les sacrifices que je faisais en valait le coup. J’avais envie d’avoir de très bons résultats et j’ai réussi. Au niveau des stages, je ne me suis pas trop sentie dépassée car j’ai une grande motivation et je me suis donnée à fond pour être au niveau. Actuellement je pense n’avoir aucun retard par rapport aux autres.

Pour le mémoire, je ne suis pas vraiment stressée comme les étu-diants de ma promotion car c’un travail que je connais. Néanmoins je trouve le projet intéressant, c’est une recherche différente de la recherche fondamentale que je faisais, j’apprends donc des choses. Je pense que l’initiation à la recherche est fondamentale pour les étudiants sages-femmes.

Un mot pour finir ?

Il faut croire en ses rêves et se donner tous les moyens pour y arriver.

Merci Florence !

Propos receuillis parQuentin Miniscloux

Vice-président en chargede la Communication

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« Il faut croire en ses rêves et se donner tous les moyens pour y arriver »

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> 8L’Engagement n°14 / Mars 2013

Ses Objectifs

L’ANSFL a été créée en 1983, elle a pour but la revalo-risation et la défense de la profession de SFL en France. Pour cela, elle s’est fixée 7 objectifs :

- Œuvrer pour le regroupement des sages-femmes libérales de France.

- Favoriser l’information et la formation des sages-femmes libérales

- Mettre en commun et analyser la pratique professionnelle des sages-femmes libérales de France.

- Développer avec la population de meilleures conditions de maternité/paternité et favoriser la prise de conscience individuelle et collective des femmes et des hommes face à la naissance, à la santé, à la prévention.

- Intervenir auprès des organismes d’Etat (ministères, sécurité sociale...) afin de les informer sur la pratique professionnelle des SFL et de leur appor-ter toute analyse leur permettant de légiférer en connaissance de cause.

- Intervenir auprès des médias afin que l’information soit complète et claire pour favoriser les choix des populations et des SFL en matière de nais-sance, sexualité, santé et prévention.

- Participer à un travail unitaire avec les sages-femmes salariées (secteur public et privé) en adhérant à une Fédération des Associations de sages-femmes dans la diversité des exercices professionnels.

> L’ANSFL Association Nationale des Sages-Femmes Libérales

Son travail au quotidien

Depuis sa création, l’ANSFL a rempli quelques-uns de ces objectifs ini-tiaux et poursuit son travail de reconnaissance de la profession de sage-femme libérale :

- Elle est reconnue et identifiée par toutes les instances décisionnelles et professionnelles comme représentant les sages-femmes libérales et par-ticipe à ce titre à la SFMa-CASSF (Société Française de Maïeutique - Collectif Associatif et Syndical des Sages-Femmes) ainsi qu’aux discussions avec les ministères.

- Elle participe, en tant que société savante, aux travaux de la Haute Auto-rité en Santé (HAS), aussi bien en proposant des thèmes d’études, qu’en par-ticipant à l’élaboration ou la relecture de recommandations.

- Elle s’efforce, par un recueil de données type Audipog, d’avoir des don-nées chiffrées pour analyser et évaluer la pratique d’accouchements en libé-ral (à domicile et sur plateaux techniques) et donc de permettre une recon-naissance de l’accompagnement global. Elle travaille et communique sur la place, le rôle et les compétences de la sage-femme libérale.

- Elle participe aux réflexions et avancées sur les possibilités de lieux d’ac-couchements (plateau technique, domicile, maisons de naissance).

- En collaboration avec l’AIAS (Association Interprofessionnelles des Acteurs de Soins et du social) elle poursuit la recherche de solution pour l’assurance Responsabilité civile professionnelle des sages-femmes ayant une pratique d’accouchements à domicile.

- Elle est devenue organisme de formation et envisage de développer ce domaine d’activité. Elle réalise notamment une formation complète sur l’installation en libérale, fortement recommandée en cas de volonté d’ins-tallation.

« reconnue par tioutes les instances décisionnelles »

« regroupement des sages-femmes »

« société savante »

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Participer à un travail unitaire avec les sages-femmes salariées

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> 9 L’Engagement n°14 / Mars 2013

Sa revue : La Lettre

La Lettre de l’ANSFL, informe ses adhérents des décisions prises lors des réunions du conseil d’administration ainsi que des actions pas-sées, prévues ou en cours.

Cette revue est également un lieu de partage d’expérience et de débat.

Elle se veut vivante et interactive, n’hésitez pas à leur envoyer vos articles, commentaires, points de vue, témoignages, réflexions... :

[email protected]

Bérengère CaillaudVice-présidente en charge

des Relations avec les Professionels

Son actualité

Le 8 mars les sages-femmes seront, comme tous les jours de l’année, aux côtés des femmes.

Pour marquer cette présence quotidienne, l’ANSFL lance cette année une opération porte ouverte dans les cabinets de sages-femmes, l’occasion pour les femmes de découvrir les ressources qu’elles peuvent y trouver.

Deux actes de prévention seront retrouvés :• Le frottis cervico-utérin• L’entretien prénatal précoce

Contacts

Mail : [email protected]ù trouver une SFL ? http://ansfl.org/page.php?id=12Adresse du site : http://www.ansfl.org/

Cette année l’ANSFL fête ses 30 ans !A cette occasion, une grande assemblée générale est prévue à la fin de l’année !

LES SAGES-FEMMES LIBERALES SE MOBILISENT POUR LA JOURNEE DE LA FEMME

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> 10L’Engagement n°14 / Mars 2013

Processus de ré-ingénérie des études de santé : finalisation du 2ème cycle

Après avoir connu la ré-ingénierie du 1er cycle conduisant au diplôme de formation générale (conférant le grade de licence), les études en odontologie, maïeutique, médecine et pharmacie enta-ment la fin du processus de ré-ingénierie du 2ème cycle condui-sant au diplôme de formation approfondie (conférant le grade de Master).

Le texte relatif au DFASMa (Diplôme de Formation Approfon-die en Sciences Maïeutiques) a reçu un avis favorable du CNE-SER (Conseil National de l’Enseignement Supérieur Et de la Re-cherche) en novembre dernier ainsi que de la CCEN (Commission Consultative d’Evaluation des Normes) en janvier dernier. La der-nière étape pour ce texte est sa parution au journal officiel sous la forme d’un arrêté.

Le bureau de l’Anesf vous invite chacun et chacune à vous réfé-rer auprès des administrateurs de votre association locale pour vous expliquer le contenu de ce texte ainsi qu’à vous référer auprès de votre équipe pédagogique pour les modalités de mise en appli-cation de cette ré-ingénierie.

Les grandes nouveautés de ce texte : un enseignement théo-rique et clinique plus proche du parcours professionnel souhaité par l’étudiant ; des enseignements de communication, économie et management ; la continuité du parcours recherche déjà engagé lors du 1er cycle ; la mise en place d’un stage d’une durée d’un semestre à temps plein en dernière année ; la mise en place et la validation du certificat de synthèse clinique et thérapeutique (comme pour les autres formations médicales et pharmaceutiques) ; des préci-sions sur le mémoire de fin d’études demandé et une possibilité accrue de stages hors structures-hospitalières et hors territoire.

L’Attestation de Formation aux Gestes et Soins d’Urgences (AFGSU) rendue obligatoire aux étudiants sages-femmes

Le 30 janvier 2012 est paru au journal officiel un arrêté rendant l’AFGSU niveau 2 obligatoire pour l’obtention du diplôme d’Etat de sage-femme. Un dossier enfin terminé qui met fin à cette inégalité.

L’AFGSU niveau 2 est définie comme telle : « … a pour objet l'acquisition de connaissances nécessaires à l'identification d'une urgence à caractère médical et à sa prise en charge en équipe, en utilisant des techniques non invasives en attendant l'arrivée de l'équipe médicale. ». Il nécessite les 12h du niveau 1 ainsi que 3 modules de 3 heures. Cette attestation a une validité de 4 ans, elle doit donc être refaite tout le long de notre vie.

> L’actualité de l’Enseignement Supérieur

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Ministère de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche

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> 11 L’Engagement n°14 / Mars 2013

Ce projet de loi est le fruit d’un long travail qui a débuté cet été.3 phases se sont succédées : une consultation nationale de juil-let à septembre, des assises territoriales durant les mois d’octobre et de novembre et des assises nationales de janvier à fin février.

Ce projet de loi en quelques chiffres :

• 96 organisations auditionnées pendant la consultation natio-nale.

• Près de 20 000 participants, 1 300 contributions individuelles ou collectives et 500 heures de débats ont animé les assises territoriales. En ressort le rapport Verger « Assises de l’En-seignement Supérieur et de la Recherche », 121 propositions mises en débat aux assises nationales.

• Le rapport du député Jean-Yves Le Déaut intitulé “Refonder l’université, dynamiser la recherche” d’où ressort le projet de loi présenté au CNESER (Conseil National de l’Enseignement Supérieur Et de la Recherche) où 3 jours de débats ont eu lieu pour analyser les 233 amendements déposés.

Et en quelques discours :

« Ce rapport contient des propositions importantes pour la réus-site des étudiants, pour donner une nouvelle ambition pour la re-cherche, redéfinir l’organisation territoriale et nationale de l’ensei-gnement supérieur et de la recherche et mieux valoriser l’activité des personnels. »

17-12-2012 - communiqué de presse de la Présidence de la Répu-blique sur le rapport sur les assises de l’enseignement supérieur

et de la recherche.

« Ce rapport, très justement intitulé «refonder l’université, dyna-miser la recherche» et sous-titré «Mieux coopérer pour réussir» est d’une qualité reconnue par tous et d’une grande amplitude. Il prépare la traduction législative des recommandations issues des assises et de nombreuses auditions. Mais il n’est pas la loi et, en-core une fois, toutes les mesures et orientations ne dépendent pas seulement de la loi. La loi dessinera le cadre général permettant de refonder notre enseignement supérieur, de dynamiser notre re-cherche, d’assurer un parcours de réussite à un plus grand nombre de jeunes, quel que soit leur cursus, car l’exigence de qualité et d’excellence doit être la même pour toutes les filières. »

21-01-2013 - discours de Geneviève Fioraso à la cérémonie des vœux.

« Après 20 heures de travail continu, dans le feu de plus de 200 amendements, nous avions, par moment, pu avoir le sentiment de perdre de vue l'essentiel, ce qui nous importe par-dessus tout : le service public de l'enseignement supérieur et de la recherche et la réussite de nos étudiants. » , « Les résultats des votes, sur chacun des 233 amendements présentés, aboutissent à un résul-tat qui peut comporter certaines incohérences, et à l’adoption de certaines mesures que la CPU considère comme négatives pour les universités, auxquelles ses représentants ont vainement tenté de s’opposer. »

25-02-2013 - Intervention du Président de la CPU sur le projet de loi ESR.

Les prochaines étapes législatives pour ce projet de loi : le pas-sage en conseil des ministres les 20 ou 27 mars prochain puis en suivant l’inscription au calendrier parlementaire pour le vote à l’Assemblée Nationale et au final le vote au sénat.

Quel serait l’impact pour les étudiants sages-femmes si cette loi passe ?

Ne traitant pas de notre intégration universitaire directement, cette loi ne devrait pas résoudre ce dossier là.

Ensuite, comme c’est une loi sur l’université, elle n’impacte-rait, pour les étudiants sages-femmes, que sur le fonctionnement propre à l’université. Notamment pour les élus avec la réunifica-tion du conseil scientifique et du conseil des études et de la vie universitaire en un seul conseil, le conseil académique. L’expéri-mentation de nouvelles passerelles entrantes et de réorientations dans les études médicales seraient également autorisés.

Pour de plus amples informations au sujet du contenu et du déroulement de ce projet de loi, nous vous invitons à consulter votre association, vos administrateurs de l’Anesf ou d’autres élus étudiants.

Projet de Loi sur l’Enseignement Supérieur et la recherche : un texte longuement commenté va être présenté à l’Assemblée Nationale

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Brice PlouvierVice-président en charge de

l’Enseignement Supérieur

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> 14L’Engagement n°14 / Mars 2013

Techniques de suture continue et discontinue pour la réparation de l'épisiotomie ou des déchirures du second degré

(Kettle C - Cochrane database of systematic reviews 2012)Dans la réparation du périnée après l'ac-

couchement, la suture continue provoque moins de douleur que les points de suture séparés résorbables.

Lors de l'accouchement, le périnée (la zone entre l'orifice vaginal et l'anus) se déchire parfois ou bien il peut être nécessaire d'effec-tuer une épisiotomie (incision chirurgicale)

pour élargir l'orifice vaginal afin de faciliter la naissance. Les épi-siotomies et les déchirures qui impliquent la couche musculaire (second degré) doivent être recousues.

Des millions de femmes à travers le monde ont besoin de se faire recoudre le périnée après un accouchement et le type de réparation peut avoir un impact sur la douleur, l'inconfort et la cicatrisation.

Uniquement au Royaume-Uni, des points de suture après ac-couchement par voie basse doivent être réalisés chaque jour sur en-viron 1000 femmes, et sur des millions d'autres à travers le monde.

Une sage-femme ou un médecin recoud l'épisiotomie ou la dé-chirure de second degré sur trois couches (vagin, muscle périnéal et peau).

Traditionnellement, le vagin est suturé de manière continue et les muscles du périnée ainsi que la peau sont réparés avec environ trois ou quatre points de suture, chacun devant être noué séparé-ment pour rester bien en place.

Les chercheurs présument depuis plus de 70 ans que la 'mé-thode de suture continue sans nœud' est meilleure que les « mé-thodes discontinues traditionnelles ». Cette revue comparait les « méthodes de suture continue » et les « méthodes traditionnelles de suture discontinue » et a identifié 16 essais contrôlés randomisés, impliquant 8184 femmes issues de 8 pays.

Les résultats des essais montraient que la suture juste sous la peau (sous-cutanée) était associée à une diminution du niveau de douleur, du besoin d'analgésiques après la naissance et du retrait des points de suture.

Toutefois, lorsque la 'méthode de suture continue' était utilisée pour la réparation des trois couches, elle était associée à encore moins de douleur. Le niveau de compétence et de formation de l'opérateur variait selon les essais.

Des recherches supplémentaires sont nécessaires pour évaluer les programmes de formation à la réparation du périnée. En outre, des recherches devront être menées sur les interventions suscep-tibles de réduire l’incidence des traumatismes du périnée pendant l’accouchement.

Il a également été prouvé que les techniques de suture continue nécessitent moins de matériaux que les méthodes de suture discon-tinue (respectivement un sachet contre deux ou trois).

> Articles scientifiques

___________________________________http://www.cochrane.fr/index.php?option=com_k2&view=item&id=2798:techniques-de-suture-continue-et-discontinue-pour-la-reparation-de-lepi-siotomie-ou-des-dechirures-du-second-degre

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> 15 L’Engagement n°14 / Mars 2013

Mesure de la hauteur utérine (HU) durant la grossesse pour la détection de la croissance fœtale anormale

(Robert Peter J - Cochrane database of systematic reviews 2012)La hauteur utérine (HU) est couramment mesurée afin princi-

palement de détecter le retard de croissance fœtale intra-utérine (RCIU). Le RCIU non diagnostiqué peut conduire à la mort du fœ-tus ainsi qu'à une augmentation de la mortalité et de la morbidité périnatales.

L'objectif de cette revue est de comparer l'évaluation de la HU par mesure échographique en série de paramètres fœtaux et par palpation clinique, pour la détection de la croissance fœtale anor-male (RCIU et grande taille pour l'âge gestationnel) et l'améliora-tion des résultats périnataux.

Nous avons effectué des recherches dans le registre d'essais cli-niques du groupe Cochrane sur la grossesse et l'accouchement (20 janvier 2012) et dans les références bibliographiques des articles trouvés.

Des essais contrôlés randomisés, y compris les essais quasi-randomisés et randomisés en grappes, portant sur des femmes enceintes avec des fœtus uniques d'au moins 20 semaines de gesta-tion et comparant la mesure de la HU par mètre-ruban à la mesure échographique en série de paramètres fœtaux ou à la palpation clinique utilisant des repères anatomiques.

Deux auteurs ont indépendamment évalué les essais à inclure et leur qualité, et ont extrait les données. L'exactitude des données a été vérifiée.

Un essai portant sur 1 639 femmes a été inclus. Il avait comparé la mesure de la HU à la palpation abdominale clinique.

Il n'y avait pas de différence pour ce qui concerne les deux prin-cipaux critères de jugement rapportés : l'incidence de la petite taille pour l'âge gestationnel (risque relatif (RR) 1,32 ; intervalle de confiance (IC) à 95 % 0,92 à 1,90) et le décès périnatal. Il n'y avait pas de différence pour les critères de jugement secondaires rapportés d'hypoglycémie néonatale, d'admission à la pouponnière, d'admission à la pouponnière pour cause de RCIU, d'accouchement provoqué et de césarienne.

On ne dispose pas de suffisamment d'éléments probants pour déterminer si les mesures de la HU sont efficaces pour la détection de la RCIU. Nous ne pouvons donc pas recommander une quel-conque modification de la pratique actuelle. Des études supplé-mentaires sont nécessaires.

___________________________________http://www.cochrane.fr/index.php?option=com_k2&view=item&id=1103:mesure-de-la-hauteur-uterine-hu-durant-la-grossesse-pour-la-detection-de-la-croissance-ftale-anormale

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> 16L’Engagement n°14 / Mars 2013

A l’origine, un combat : lutter contre la mortalité maternelle et néo natale en Afrique où 162 000 femmes meurent encore chaque année durant la grossesse et l’accouchement et où la moitié des femmes accouchent sans sages-femmes qualifiées.

La campagne Stand up for African Mothers vise à former davantage de sages-femmes en Afrique…

Depuis 2011, l’AMREF, 1ère ONG de santé publique en Afrique, a lancé une campagne internationale pour la for-mation de sages-femmes en Afrique Subsaharienne en partenariat avec le Conseil National de l’Ordre des Sages-Femmes (CNOSF), l’International Confederation of Midwives (ICM), l’Association Nationale des Etudiants Sages-Femmes (ANESF), les agences onusiennes, des fondations, partenaires privés et personnalités dont Madame Mandela, marraine in-ternationale de la campagne, ou Zazie en France.

Dans la lignée des Objectifs du Millénaire pour le Développe-ment fixés par les Nations Unies, la campagne internationale Stand Up for African Mothers est fondée sur un objectif très concret qui vise à former 15 000 sages-femmes africaines d’ici 2015 pour contribuer à réduire la mortalité maternelle de 25% en Afrique Subsaharienne. La campagne demande également à ce que le Prix Nobel de la Paix 2015 soit remis aux sages-femmes africaines, pour mettre en valeur l’importance des sages-femmes et récompenser leur travail et leur engagement, à travers la candidature symbolique d’Esther Madudu, sage-femme ougandaise. (Retrouvez l’interview d’Esther Madudu – Contact n°32 : Juillet 2012).

Depuis 2011, et grâce à des premiers soutiens dont beau-coup en provenance de mamans et de sages-femmes françaises, 2845 étudiantes sages-femmes ont rejoint les formations dans 6 pays d’Afrique Subsaharienne, …et ce n’est qu’un début !

Vous l’aurez compris, cette campagne est celle des mamans et des sages-femmes du monde. Nous comptons sur vous toutes !

Depuis le lancement de la campagne au Women’s Forum, les sages-femmes de France mais aussi du monde entier ont initié une véritable mobilisation pour supporter leurs consœurs et les mamans en Afrique. Pour poursuivre cette fabuleuse dyna-mique cette année, beaucoup d’entre vous nous ont demandé du matériel.

Le Conseil national de l’Ordre des sages-femmes, l’Anesf et l’AMREF ont donc travaillé ensemble à la rédaction d’un kit d’information avec des outils quenous envoyons en mars à chaque conseil départemental et interrégional et aux écoles. Ce kit vous permettra, nous l’espérons, de mener à bien des opé-rations de sensibilisation et de collecte pour les programmes de formation de sages-femmes en Afrique, ainsi que pour ex-pliquer l’importance de notre métier au grand public et aux médias à l’occasion du 5 mai notamment.

Pour la journée mondiale des sages-femmes (le 5 mai pro-chain), nous vous proposons en effet une opération unique. Grâce aux kits et au matériel, partout en France, des événe-ments de soutien pourront être organisés, les mamans pour-ront recevoir de votre part le bracelet de naissance symbole de la campagne, et un concert happening aura lieu à Paris avec un relais dans tous les médias (articles dans la presse féminine, reportages en télévision, spots pub, campagne d’affichage…).

L’idée est aussi que vous ayez un accompagnement de notre partavec la possibilité d’échanger entre vous sur cette mobi-lisation et d’être relayés sur les supports presse et web.C’est pourquoi, nous vous proposons aussi de désigner unréférent-volontaire par département. Le rôle de ce référentsera de coordonner les actions de chaque département en lien avec l’AMREF, le CNOSF et l’Anesf.

Si vous souhaitez devenir référent, contactez sans tarder votre conseil départemental !

> Stand Up for African Mothers !5 mai 2013 : Journée mondiale de la sage-femme

Participez à la mobilisation internationale pour former des sages-femmes en Afrique !

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> 17 L’Engagement n°14 / Mars 2013

L’équipe de l’AMREF,du CNOSF,

et de l’Anesf

Le kit de mobilisation demandé, arrive enfin !

Nous sommes heureux de vous proposer un kit de mobilisa-tion détaillant la campagne, les actions à mener et les outils nécessaires à la mobilisation avec des tee-shirts, des bracelets de campagne, des flyers, des affiches, des clés USB…un kit complet pour toutes celles et ceux qui souhaitent se mobiliser !

Participez au Mama Happening, les 4 et 5 mai 2013 !

Comme vous le savez, la journée du 5 mai est la Journée Mondiale de la sage-femme. A cette occasion, nous organisons chaque année un Mama Happening ! Cette journée est l’occa-sion de mobiliser la communauté internationale pour former davantage de sages-femmes en Afrique !

Samedi 4 mai 2013 – Un Happening à Paris (ho-raires et lieux vous seront communiqués ultérieurement)

A la veille de la Journée Mondiale de la Sage-Femme, nous vous attendons pour un événement de mobilisation à Paris (retransmis sur le web), en présence des médias, des ambassa-drices, des sages-femmes et des étudiants engagés avec :

1. Une conférence de presse (médias nationaux)2. Un acte unique, symbolique et médiatique avec les étu-

diants sages-femmes et le public pour faire entendre la voix des sages-femmes et des mamans africaines !

Jeu-ConcoursMobilisez-vous et gagnez une mission pour 2 d’une semaine en Afrique pour partir à la rencontre de vos consœurs et des mamans !

Parce que vous vous êtes engagés aux côtés des sages-femmes africaines et que sans vous cette campagne n’exis-terait pas, les équipes de l’AMREF souhaite vous faire ren-contrer celles que vous soutenez sur le terrain. Une mission d’une semaine pour deux à la rencontre des sages-femmes et des mamans viendra ainsi récompenser l’engagement du département qui aura collecté le plus de fonds avant le 30 juin 2013.

A vous de jouer !

Samedi 4 et Dimanche 5 mai 2013 partout en France

Des événements de mobilisation seront organisés avec notre soutien et toutes les sages-femmes et étudiants engagés. Les mamans dans les maternités se verront remettre le bracelet de naissance symbole de leur soutien aux mamans en Afrique, avec des médias locaux !

Le Mama Happening 2013, c’est parti !

Vous souhaitez réaliser des petites ou grandes actions pour soutenir vos consœurs en Afrique et les mamans ? Contactez sans tarder votre conseil départemental et/ou l’AMREF :01 71 19 75 36 / [email protected]

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> 18L’Engagement n°14 / Mars 2013

> Une étudiante sage-femme au Québec

Le Québec est une province Francophone du Canada. C’est un Etat fédéral dont Québec est la capitale et Montréal la métropole. Situé au Nord-Est de l’Amérique du Nord, entre Ontario et les provinces de l’Atlantique, le Québec partage sa frontière sud avec les Etats-Unis et est traversé par le fleuve Saint-Laurent qui relie les Grands Lacs à l'océan Atlantique. Avec une superficie de 1 667 441 km2, c'est la plus grande province canadienne.

Nous sommes partis à la rencontre de Mélanie, étudiante sage-femme au pays du sirop d’érable et des Caribous.

Comment se déroulent les études de sages-femmes au Québec?

Le parcours scolaire est passablement différent de celui d’une sage-femme en France. Suite à nos études secondaires, nous avons deux ans de Cégep où nous devons suivre certains cours préalables en sciences pour entrer au programme de pratique sage-femme. Puis, le baccalauréat (nord-américain, pas français) dure plus de quatre ans (donc un équivalent de bac +6 en France). Pendant cette formation, nous avons trois sessions sur le campus où nous suivons des cours théoriques en sciences de la santé. Nous sui-vons également 6 sessions de stage, principalement en maisons de naissance et un en centre hospitalier. C’est donc une formation très pratique où nous assurons le suivi complet de la grossesse, de l’accouchement et des six premières semaines de post-natal de nos clientes et de leur bébé. Nous sommes très autonomes en tant que jeunes diplômées.

Quels sont vos différents lieux de stage?

Les maisons de naissance du Québec sont nos principaux lieux de stage. Il en existe 10 au sud du Québec, en plus du déploiement prévu de deux autres cette année. Ce sont des lieux où les femmes sont au centre de la pratique, où elles se sentent à l’aise et qui leur assurent tout le confort et la sécurité nécessaire. Seules les femmes ayant une grossesse normale à bas risque peuvent être suivies par des sages-femmes et elles accouchent pour la plupart à l’extérieur du centre hospitalier (à domicile et en maison de nais-sance).

Elles ont également le choix d’accoucher en centre hospitalier avec nous, mais c’est la même pratique qu’hors CH (donc pas de péri!), mais peu de femmes optent pour cette option.

Pourquoi avoir choisi cette profession ?

En fait, c'est mon expérience personnelle de femme qui m'a ame-née à me réorienter vers la pratique sage-femme. Mes deux en-fants sont nés en Maison de naissance auprès de sages-femmes et j'ai adoré. J'ai aimé accoucher et j'ai eu envie de faire la différence à mon tour pour d'autres femmes. À ce jour, je n'ai pas trouvé de travail plus enrichissant et valorisant.

Combien êtes-vous par promotion?

Le programme en pratique sage-femme est jeune et il manque de lieux de stage pour les stagiaires. Nous débutons donc une ving-taine d'étudiantes par promotion et finissons entre 12 et 15 à la fin du parcours.

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L’université de Mélanie

« un équivalent de bac +6 en France »

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> 19 L’Engagement n°14 / Mars 2013

Comment décrirais-tu ta vie d'esf au Québec?

La vie d'étudiante sage-femme est passionnante, trépidante et pleine de rebondissements. Au Québec, nous sommes jume-lées à une sage-femme d'expérience qui devient notre préceptrice le temps d'un stage ou deux. Celle-ci nous enseigne sa pratique et nous emmène avec elle dans les accouchements qu'ils soient à domicile, en maison de naissance ou en centre hospitalier. Nous la suivons donc tout au long de sa garde 24h/24 et bien sûr durant sa clinique prénatale et dans ses visites postnatales. De plus, nous avons également des cours de "maïeutique" associés au stage que nous suivons par l'entremise de télécommunications. En effet, comme je l'expliquais précédemment, les maisons de naissance étant dispersées sur le territoire Québécois, nous sommes souvent amenées à déménager pour nous rapprocher de notre milieu de stage. Nous avons donc à conjuguer travail-étude et vie person-nelle-familiale tout au long du bac avec à l'occasion, toute une gymnastique!

Quel est ton plus beau souvenir en tant qu'étu-diante ?

Il est difficile de mettre le doigt sur une expérience en parti-culier car nous sommes témoins de tellement de beaux moments en tant qu'étudiante sage-femme! Les accouchements sont parti-culièrement remplis de beaux souvenirs et d'images inspirantes. À chaque naissance, la magie s'opère et nous sommes témoins du plus beau !

Quel est ton souvenir le plus désagréable?

C’est étrange car bien que j’ai vécu à l’occasion des situations difficiles au cours de mes études, je n’arrive pas à cerner un sou-venir absolument désagréable. Pour moi toute ma démarche s’im-brique dans un tout auquel j’ai une fierté et une reconnaissance d’appartenir. Comme je l’ai déjà exprimé plus tôt, je n’ai encore rien trouvé de comparable à la pratique sage-femme.

Quelques mots sur la vie associative dans votre cursus :

Notre association est très jeune, elle a été fondée en 2011. Au Québec, les étudiants ont l’obligation de faire partie de leur asso-ciation étudiante (si elle existe). Nous avons donc comme membres toutes les étudiantes sages-femmes du Québec…à peu près 80 !

Nous avons participé aux manifestations du Printemps érable (mobilisation étudiante et citoyenne jamais vue au Québec, avec certaines manifestations pacifiques de plusieurs centaines de milliers de personnes contre la hausse des frais de scolarité dans les universités). Nous avons été en grève 5 semaines, ce qui est énorme pour une association étudiante.

Propos receuillis parBarbara Redaud

Vice-présidente en chargedes Relations Internationales

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Séance de traveaux pratiques

« nous sommes jumelées à une sage-femme d'expérience

qui devient notre préceptrice le temps d'un stage ou deux »

« A chaque naissance, la magie s'opère et nous sommes témoins du plus beau ! »

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> 20L’Engagement n°14 / Mars 2013

La profession de sage-femme a notamment comme objectif de pré-venir, informer, éduquer dans les domaines de la sexualité, la fécondité et l’infertilité, la gynécologie et la pédiatrie. Il est vrai que depuis 2009 le champ de nos compétences en matière de prévention en gynécologie s’est élargi par l’acquisition du suivi gynécologique de prévention et de la prescription de la contraception dans son ensemble. Ces préroga-tives sont acquises durant la formation initiale de manière théorique lors de nos cours et pratique lors de stage au planning familial ou dans des centres de PMI.

Au collège et au lycée, trois séances obligatoires d’éducation à la sexualité doivent être organisées dans le courant de chaque année scolaire. Elles doivent être intégrées au projet d’établissement et être validées en conseil d’administration. Mais qui de mieux que de jeunes futurs professionnels de la santé pour sensibiliser des adolescents à la sexualité et à la contraception ? Il est reconnu que le message passe mieux auprès des jeunes lorsqu’il est délivré par des jeunes, ce qui est d’autant plus véridique pour un sujet si important que la sexualité et la contraception.

En tant qu’étudiant sage-femme nous représentons un relais, un intermédiaire plus accessible aux collégiens et lycéens de part nos âges plus proches des leurs et de part nos compétences en tant que futur praticien en santé.

Dans notre formation il existe des objectifs qui visent à nous faire participer à des actions de prévention auprès d’adultes ou d’enfants et de prévenir, informer et éduquer dans les domaines de l’obstétrique et de la gynécologie entre autres. La prévention en matière de sexua-lité et de contraception est d’une décisive importance auprès des ados d’une tranche d’âge de 14 à 18 ans car l’âge moyen du premier rapport est de 17 ans. Il est donc nécessaire qu’ils soient informés pour bien se protéger ! Par conséquent nous avons toute notre légitimité à vouloir intervenir sur le sujet auprès de ce public.

Le projet de pouvoir aller intervenir auprès des collé-giens et lycéens est très intéressant mais attention à bien faire les choses dans les règles et dans l’ordre ! Plusieurs possibilités s’offrent à vous :

• Passer par votre école et son équipe pédagogique, cela vous per-mettra de fixer le cadre de votre projet et de vous donner une légitimité, surtout n’hésitez pas à vous adresser à eux en ayant préalablement préparé un argumentaire solide !

• Le Conseil Général peut vous servir de référent pour les collèges uniquement, l’avantage est que vous pouvez obtenir le soutien de la PMI.

• Le planning familial, cette association recherche des bénévoles donc vous pouvez très bien les intéresser !

• Aller de votre propre chef taper à la porte d’établissement sco-laire, projet sous le bras, présenter vos objectifs et votre motiva-tion de façon spontanée (attention bien que souvent efficace cette démarche peut être contestée…)

Pour construire votre intervention n’hésitez pas à vous appuyer sur des supports concrets et interactifs. Par exemple des quizz, des films ou encore des jeux disponibles auprès de la PMI, du planning familial ou encore de la FAGE comme Câlin-Malin ou Sexe & Chocolat. Soyez motivés et préparez un projet bien ficelé à présenter à vos interlocuteurs. La construction d’une telle intervention avec toutes les auto-risations qu’elle demande peut induire un délai de plusieurs mois entre la demande effective et la possibilité d’in-tervenir auprès des jeunes.

Pour plus d’informations n’hésitez pas à consulter le kit « Organiser une action de prévention concernant la sexualité, les IST et la contra-ception » disponible sur le site de l’Anesf, à vous référer au guide du Ministère de l’Education Nationale sur l’éducation à la sexualité et aussi à vous renseigner auprès des autres ESF d’autres villes sur leurs expériences en la matière !

> Organiser une internvetionde prévention sexualité et contraception

Manon RisdorferChargé de Mission

Prévention, Citoyennté Solidarité

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> 21 L’Engagement n°14 / Mars 2013

Tout à commencé le samedi 13 octobre dernier. Nous sommes quatre étudiants sages-femmes volontaires pour participer à la journée de prévention du cancer du sein, dans le cadre d’octobre rose.

Lors de cette journée, très fraiche, nous avons sympathisé avec Ma-rie, une infirmière du Réseau REGARD (un réseau de prévention et de lutte contre les addictions, les hépatites et le SIDA). Elle nous invite à la rejoindre à une de leur réunion.

Une semaine plus tard le BDESFN rencontre le président de cette association ainsi que la secrétaire, une sage-femme de formation qui nous accueille les bras grands ouverts!

Le prochain évènement est la journée de lutte contre le SIDA, tout de suite l’idée d’y participer nous emballe! Xavier, VP PCS réalise des plaquettes d’informations «grossesse et VIH» et une sur «la contracep-tion» qui seront mise à disposition sur notre stand entre les préserva-tifs féminins et masculins!

Le stand, situé dans le hall principal du CHU de Nîmes, était tenu par des ESF toute la journée.

Ce type d’évènements nous permet de rencontrer, d’échanger et de travailler avec d’autres professionnels et ainsi d’être mieux connu des visiteurs.Nous avons toute notre place dans la prévention des IST et la contraception alors pourquoi ne pas la prendre ?!

Le BDESFN s’axe cette année sur la PCS qui concerne la femme, la périnatalité, la sage-femme pour montrer nos nouvelles compétences et prendre la place qui nous revient !

Nous avons d’autres projets avec cette association, le prochain est de réaliser un concert au profit du sidaction en mars. Toujours dans une idée de collaboration avec les autres professionnels, nous avons eu beaucoup de retours positifs sur ces deux actions!

À vous de jouer...

CharlottePrésidente

BDESF Nîmes

> Journée mondiale de lutte contre le sidaNîmes«

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« Nous avons toute notre place dans la prévention des iST et

la contraception alors pourquoi ne pas la prendre ?! »

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> 22L’Engagement n°14 / Mars 2013

Le premier week-end de février 2013 est dorénavant au tableau des dates clés de l’histoire de l’Anesf.

A cette date s’est en effet déroulée la toute première Journée nationale des étudiants sages-femmes (Jn’esf). C’est la ville de Lyon qui a eu l’honneur d’accueillir cet évènement grâce à l’Asso-ciation de RAAGE d’Apprendre.

La Jn’esf a donc été pour l’Anesf le plus grand rassemblement jamais connu car ce sont quelques 500 participants qui ont pu se rassembler autour de formations axées sur notre pratique profes-sionnelle. Les étudiants sages-femmes présents ont eu le choix entre 26 formations animées par des professionnels de santé autour de thèmes très pratiques. Parmi ces interventions se trouvaient la pose et le retrait de DIU ou les frottis en milieu liquide, ou encore des thèmes touchant plus au rôle de la sage-femme comme l’inter-vention sur les sages-femmes en maison de naissance ou la place de la sage-femme dans la recherche. Se rajoutaient aussi des items touchant l’avenir et l’activité professionnelle avec des formations sur l’installation administrative en libéral, ce qu’il faut savoir, et également des formations sur la rédaction d’un CV et d’une lettre de motivation. Un panel très éclectique et complet.

Pour continuer sur la voie des associations, le coeur même de nos écoles et de l’Anesf, le samedi 2 février a été organisé le Week-End de Formation (WEF), évènement annuel au sein de l’Anesf.

Les 500 participants, certains bénévoles associatifs, d’autres simples étudiants sages-femmes, ont pu participer à des formations concernant la vie associative. Tout un panel de formations à différents niveaux ont été proposées par exemple sur l’intégration des écoles à l’université, sur les aides sociales des étudiants sages-femmes ou encore sur le fonctionnement des universités en France ou bien sur la création d’évènements solidaires comme le Sidaction . Au cours de cette journée se sont aussi tenus des débats sur les organisations pro-fessionnelles ou sur l’avenir des jeunes diplômés. Au total, ce WEF a pu proposer un total de 31 formations sur toute la journée !

Ces deux jours de rassemblement ont donc permis aux étudiants sages-femmes de bénéficier d’informations, de rencontres et de forma-tions utiles pour la vie étudiante, professionnelle et associative.

Ces journées ont aussi permis de remplir une des principales missions de l’Anesf : la défense de la formation des étudiants sages-femmes, se rajoutant ainsi à la mission qui consiste à être initiatrice dans l’unité des étudiants.

> Retour sur la Jn’esf et le WEF« Le plus grand rassemblement jamais connu »

« 26 Formations animés par des professionnels de santé »

« Flashmob qui a pour objectif de soutenir la prévetnion du cacner du sein »

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> 23 L’Engagement n°14 / Mars 2013

Silvio NicitaVice-président en charge

du Réseau et du Développement Associatif

L’Anesf, en tant que monodisciplinaire de santé, se bat chaque année dans des projets de prévention ou de solidarité. Ainsi, à l’occa-sion de ce week-end, les étudiants sages-femmes ont eu la chance d’apporter leur contribution en réalisant un flashmob qui a pour objectif de soutenir la prévention du cancer du sein. Les 500 parti-cipants ont donc porté haut et fort une feuille de papier de couleur rose pour alors former le logo représentant la prévention et la lutte contre le cancer du sein.

Pour terminer, l’Anesf souhaite bien évidemment remercier tous les participants de ces journées qui ont fait de la Jn’esf et du WEF 2013 une belle réussite pour tout son réseau.

Nous tenons également à remercier tous les organes de la profes-sion qui nous ont soutenu dans la réalisation de ce projet.

Bien entendu, un énorme remerciement à l’association organisa-trice de l’évènement que fut RAAGE d’Apprendre, constituée d’étu-diants sages-femmes issus des écoles de Bourg-en-Bresse, Clermont-Ferrand, Grenoble et Lyon.

Une fois n’est pas coutume : un merci tout particulier à tous les partenaires de cet évènement sans qui tout ceci n’aurait pu avoir lieu.

L’Anesf espère désormais vous voir vous aussi à la prochaine édi-tion de la Jn’esf et du WEF !

« Flashmob qui a pour objectif de soutenir la prévetnion du cacner du sein »

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> 24L’Engagement n°14 / Mars 2013

Interview de Claire BIROS, Présidente de l’AESF Rennes.

Peux-tu te présenter en quelques mots ? Et nous expliquer ton parcours asso-ciatif ?

Je m’appelle Claire BIROS, je suis étudiante en 3ème année de sage-femme et je suis présidente de l’AESF Rennes. Comme souvent dans l’associatif, je

suis arrivée là un peu par hasard mais motivée par l’envie de ren-contrer de nouvelles personnes et de me sentir utile. J’ai commencé l’année dernière en rentrant en tant que VP PCS à l’AESFR, et pa-rallèlement je me suis engagée dans la représentation étudiante avec la FERIA (Fédération Etudiante Rennaise Inter-Associative), notre fédération locale. Je suis administratrice de cette fédération et élue titulaire au CA de Rennes 1 (note pour les pioupious : « un peut-être en associatif ça veut dire oui »).

Quelles sont vos actions menées cette année ?

Actuellement, nous travaillons sur le développement du site que nous venons de créer : www.aesfrennes.webnode.fr : nous y mettons des informations, pour les futurs ou actuels étudiants sages-femmes avec un flux RSS pour être au courant de l’actualité en permanence.

De nombreux partenaires nous ont fait confiance cette année, notre pôle partenariat s’est élargi : Domino’s pizza (une achetée deux offertes), BNP Paribas (gratuité des comptes, offre d’ouverture de compte…), et un imprimeur (réduction pour les impressions des mé-moires).

Au niveau de la PCS, en plus de la traditionnelle vente de gâteaux, nous proposons un stage de Zumba ouvert à tous, dont les profits iront au Sidaction. Nous avons également le projet de mettre en place une conférence sur les violences faites aux femmes. Pour la 2ème année consécutive, les étudiants sages-femmes participent à l’Hôpital des Nounours de Rennes. Une occasion pour nos étudiants d’expliquer à un jeune public de façon simple et ludique, la grossesse (Merci à notre maman Ours Martine et son bébé Marcel pour leur participation).

Par ailleurs, nous finalisons cette année le livret de protocoles. Nous souhaitions faciliter la vie des étudiants sages-femmes en regroupant les protocoles du CHU de Rennes (Obstétrique, Anesthésie, Pédiatrie et Gynécologie), afin qu’ils puissent les avoir à chaque instant dans leur poche pendant le stage.

> Focus on : Rennes

« site que nous venons de créer : www.aesfrennes.webnode.fr »

« stage de Zumba ouvert à tous, dont les prof its iront au Sidaction »

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> 25 L’Engagement n°14 / Mars 2013

Quels sont les projets de l’association ?

Notre axe principal pour la deuxième moitié de mandat va être de ramener l’associatif au cœur de notre école : multiplier les liens, essayer d’impliquer les étudiants le plus souvent possible, les sensi-biliser aux problématiques étudiantes et professionnelles. Dans cet objectif là, nous avons organisé une conférence sur l’intégration uni-versitaire et nous avons envie de continuer en proposant différents débats (l’avenir professionnel, la recherche…).

Concernant les soirées, après le succès de la deuxième édition du Gala, nous aimerions mettre en place un autre évènement dans l’an-née qui permettrait de regrouper tous les étudiants de l’école, comme un grand barbecue avec des Olympiades inter-promos organisées dans l’après-midi.

Et au niveau de ton mandat d’élue de la FERIA, où en es-tu ?

J’assiste au CA, et j’ai participé à la campagne pour les élections CROUS. J’ai un projet qui aboutit enfin, donner la possibilité aux étu-diants d’avoir chaque semaine un panier de fruits et légumes de saison d’origine locale d’environ 3kg pour 5 euros, accompagné de recettes. Ayant fait la PACES, je sais que beaucoup d’étudiants se nourrissent de pâtes et de riz, par manque d’envie de faire des courses, de cui-siner… Leur proposer des paniers c’est leur donner la possibilité de manger des fruits et légumes de qualité pour pas cher et leur simplifier l’accès. C’est aussi une volonté de promouvoir l’agriculture locale, et d’être un peu plus écologique en utilisant des circuits courts. Je suis contente que cela aboutissent enfin.

Propos recueillis parSilvio Nicita,

Vice-Président en charge du Réseau et du Développement Associatif

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> 26L’Engagement n°14 / Mars 2013

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Lapin aux légumes anciensPeler et émincer l’oignon. Faire chauffer une cuillère à soupe d’huile dans une cocotte et y

faire suer l’oignon et les lardons pendant 2min en remuant. Egoutter et jeter le gras de cuisson.

Faire chauffer le reste de l’huile et ajouter les cuisses de lapin. Les faires dorer sur toutes les faces pendant quelques minutes. Ajouter les gousses d’ail pelées et émincées, saler, poivrer et verser la bière puis ajouter thym et laurier. Couvrir et laisser mijoter pendat 15min.

Pendant ce temps, éplucher et laver les légumes puis les couper en cubes. Les faires blanchir 2min à l’eau bouillante salée, égouter puis les ajouter dans la cocotte. Délayer le bouillon cube dans environ 10cl d’eau bouillante puis verser dans la cocotte, couvrir et poursuivre la cuisson pendant environ 30min.

Petit plus : vous pouvez ajouter une carotte et une pomme de terre ou encore remplacer l’assaisonnement thym laurier par coriandre, muscade et une pointe de canelle.

Cette recette vous est proposée par Quentin Miniscloux

Ingrédients pour 4 :- 4 cuisses de lapinO- 50g de lardons- 2 topinambours- 1 panais- 1 rutabaga- 1oignon- 3 gousses d’ail- 1/2 bouillon cube de volaille- 2 c.à.s d’huile d’olive- 25 cl de bière- Thym Laurier- sel, poivre

Un film : Mariage à l’anglaisePar les producteurs de Bridget Jones et Love actually et réalisé par Dan Mazer, c’est une

comédie à l’anglaise comme on les aime !! Juste ce qu’il nous fallait pour avoir le sourire.

« Depuis qu’ils se sont rencontrés dans une soirée, Nat, jeune femme ambitieuse, et Josh, apprenti romancier, nagent dans le bonheur, malgré leurs différences. Car si Josh est

plutôt du genre intellectuel, Nat est une fonceuse. Ce qui ne les a pas empêchés d’être réunis par un coup de foudre réciproque. Leur mariage est idyllique, même

si personne – de leurs proches à leurs amis, jusqu’au pasteur qui officie – ne croit qu’il pourra durer … Surtout quand l’ex-petite amie de Josh, Chloe, et

le charmant client américain de Nat, Guy, s’en mêlent…

Alors que Josh et Nat s’apprêtent à fêter leur un an de mariage, aucun des deux ne veut être le premier à jeter l’éponge. Leur couple

pourra-t-il résister aux pressions de toutes parts ? »

En rôles principaux on retrouve Rafe Spall, Rose Byrne, Anna Faris et Simon Baker. Ce Film a remporté le Grand

Prix Orange cinéma séries au festival international du film de comédie de l’Alpe d’Huez.

Sortie dans les salles le 10 avril 2013.

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> 27 L’Engagement n°14 / Mars 2013

eUn Album : Bandit

Le deuxième album de Pamela Huteest sorti le 4 mars dernier, « Bandit » un album Rock qui fera parfaitement l’affaire pour vous mettre de bonne humeur après un réveil difficile.

C’est un album rock électro qui allie la puissance et la modernité tout en conser-vant un petit coté vintage. Et cela donne un véritable cocktail explosif ! « Just

like this » ouvre ce bal et vous en met plein les oreilles, un véritable tube en puissance.

Le mélange gros synthés et guitares saturées fait merveille. Les deux compères musiciens de Pamela débordent également d’éner-

gie, et nous le font ressentir à travers des rythmes entraînants et enjoués.

On retrouve tout de même des morceaux un peu plus posés comme « Mental » ou « Game plan ».

C’est un album sans fioritures, sans superflu qui va directement à l’essentiel, un véritable

enchainement de mélodies accrocheuses, mêlé de morceaux ultra-efficaces. Rien de

tel pour bien commencer sa journée.

Un livre : 1001 secrets de bien êtreAfin de partir sur de bonnes bases, c’est le moment de se donner les moyens d’être bien dans sa peau.

« Pour souffler un peu,se ressourcer beaucoup,

se faire du bien passionnément,se détendre à la folie,stresser pas du tout ».

Vous trouverez dans cet ouvrage tout un catalogue de trucs et astuces qui amélioreront votre vie du quotidien. De la disposition des meubles dans votre chambre, aux recettes de soins natures, en passant par une assiette équilibrée et un travail en toute sérénité, vous commencerez par le feuilleter puis il deviendra une vrai bible du bien être dont vous ne pourrez plus vous passer…

Une lecture facile et agréable, qui aborde une multitude de sujet ; « vivre en harmonie avec les autres », « prendre du bon temps », « l’équilibre corps/esprit » et bien d’autres encore.

Un ouvrage de plus de 370 pages vendu au prix de 13€, c’est un excellent rapport qualité, d’autant plus qu’il vous révèlera de vrai secrets de bien être.

Un ouvrage de Eve François et de Carine Anselme

réalisé par Smahane El Fahm

Vice-présidente en charge de la Prévention, Citoyenneté, Solidarité

Page 28: L'Engagement n°14

> 28L’Engagement n°14 / Mars 2013

L’Horoscope !

21 Mars au 20 Avril : BélierIl ne faudra pas s’entêter et savoir abandonner au bon

moment. Après deux propess et une tentative de déclenche-ment syntola césar sera inévitable. A vous d’accompagner

le destin dans sa décision et de gérer au mieux la situation. Vous êtes un(e) séduteur(trice) dans l’âme, et vous ne cher-cher pas le grand amour. N’oubliez pas que profitez de vos

charmes n’est pas un crime…

21 Avril au 21 Mai : TaureauVous vivez le moment présent avec l’envie d’atteindre

des objectifs à court terme, mais attention à la précipi-tation ! Il va falloir prendre votre temps pour choisir le

thème de votre mémoire ou pour ceux qui l’ont déjà, établir votre protocole d’étude dans le calme et la sérénité. Avec la visite de Vénus, la déesse de l’amour, votre vie amoureuse

ne devrait pas être triste.

22 Mai au 21 Juin : GémeauxIl va falloir faire preuve de plus d’initiative si vous

voulez atteindre votre cota d’accouchements à la fin de vos études, car en effet si vous voulez faire l’accouchement de

la multi qui arrive à dilatation complète, il faudra en bous-culer plus d’un et montrer que personne n’enfile une paire de gants aussi vite que vous !! En amour tout baigne, une

étape supérieure accapare vos pensées…

22 Juin au 22 Juillet : CancerVénus bien alignée avec la terre donnera le top départ

à l’une des périodes les plus agréable de l’année sur le plan amoureux. Par contre en stage ce n’est pas la grande

forme, une longue série de déchirures périnéales vous attend, alors il va falloir vous armer de patience, de pinces,

de fils et d’aiguilles. Il faut voir le bon coté des choses, vous deviendrez un as de la suture !

23 Juillet au 22 Août : LionLaissez parlez la bête qui est en vous !! Fini la timidité

de l’hiver et en avant l’enthousiasme du printemps. Pensez à faire une petite cure détox afin de vous sentir léger(ère)

et de vous sentir capable de l’impossible ! Non cette patiente n’ira pas en césar ! C’est décidé ! On développe son réseaux de bonnes ondes et tout ira pour le mieux.

23 Août au 22 Septembre : ViergeVous débordez d’énergie et vous le faites sentir à votre

entourage. Attention tout le monde n’est pas aussi speed que vous alors il va falloir vous adapter. Cependant vous pouvez réinjecter toute cette énergie dans vos projets associatifs, et ainsi continuer à faire vivre votre association étudiante. En amour il faudra y mettre du votre si vous ne

voulez pas vous retrouver seul(e).

23 Septembre au 22 Octobre : BalanceIl faudra trouver un équilibre entre le travail et les

loisirs car en effet vous avez tendance à oublier que le temps passe et vous voilà déjà à une semaine des partiels. Il vous faudra être organiser et méthodique pour retrouver tous les cours et vous y mettre à fond. Du coté de l’amour vous traverser une période de tumulte astral où vous allez

enchaîner les conquêtes d’une nuit.

23 Octobre au 22 Novembre : ScorpionBaisser vos gardes et apprenez à passer la main, sinon vous serez toujours sur les accouchements de 7h30…

alors apprenez à faire confiance à votre équipe. Votre situa-tion sentimentale est stable et vous en êtes satisfait(e) cependant il va falloir l’entretenir et ne pas laisser la

routine s’y installer.

23 Novembre au 21 Décembre : SagittaireVous allez passer par une période de doute concernant

votre futur métier, et aller en stage deviendra une vraie corvée. Il s’agit juste d’une petite baisse de régime, mais il faudra vous ressaisir, et repenser à toutes ces petites

choses qui vous rendent heureux en sortant de garde. Le printemps vous remettra de bonne humeur, alors laissez le

faire !!

22 Décembre au 20 Janvier : CapricorneVous commencez à maitriser vos cours, et l’application

pratique de la théorie devient un vrai jeu d’enfant. Vous tentez l’impossible et vous avez bien raison, la

conjecture astrale est avec vous ! Pour ce qui est du grand amour ne désespérez pas, tout vient à point à qui sait

attendre…

21 Janvier au 19 Février : VerseauVotre confiance en vous vous permet d’aller au bout de vos projets, alors il faudra alors continuer d’être

persévérant. Malgré quelques coups durs en stage, vous devrez rester positif. L’amour est bel et bien au rendez

vous grâce à Vénus qui veille sur vous. Alors on se donne les moyens d’être heureux !

20 Février au 20 Mars : PoissonLe cabinet libéral est fait pour vous, et la préparation à l’accouchement n’a plus aucuns secrets pour vous. Vous vous voyez déjà installé(e) avec un mur plein de faire-parts, mais attention la route est encore longue. Alors

on s’arme de courage et on donne le meilleur de nous-même. C’est le moment de faire des folies en amour et de

donner une chance à l’improbable.

réalisé par Smahane El Fahm

Vice-présidente en charge de la Prévention, Citoyenneté, Solidarité

Le printemps pointe doucement le bout de son nez et avec lui c’est une vague d’énergie positive qui traversera notre pla-nète. En effet l’alignement de Venus et de Mars vous donnera la force d’aller en stage, de réviser vos partiels et de travailler dur pour vos mémoires. On a bien dit de la force, pas de la chance !! Alors c’est le moment de vous lancer des défis, de vous investir dans des projets fous, de tenter la voie basse sur un 4500g…

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GARDE DE MERDE

En tant qu'étudiants sage-femme, nous avons des craintes :

comme celle d'échapper un nouveau-né, par exemple

ou de tomber sur une patiente peu exigeante sur son hygiène . . .

Mais un jour, nous aussi

nous serons sage-femme

et resplendirons malgré

les craintes et les nuits

blanches, les coups de

blues et les coups de

gueules, …

En attendant, on en chie

et ça se voit !

Étudiante sage-femme sage-femme

Page 30: L'Engagement n°14

> Jésus est né… 3 comme les rois mages... en Galilée

Retrouvez chaque prénom de la liste dans la grille (en horizontal, vertical, droite, gauche, bas, haut, diagonale) à la fin il vous restera des lettres pour former le mot mystère dont la définition est ci-dessous.

MOT MYSTERE : __ __ __ __ : Prénom masculin, plutôt ancien, une chaîne de restaurants porte ce prénom.

Jeux n°1 : Farandole de prénoms

ADAMALBIN ALEXANDRE AMANDINEANTHONYANTOINEATHENAIS BASTIENBASILECAPUCINE

CARMENCELINECONSTANCE DAMIENDEBORAH DENYSEELEAELISA ELIEEMMA

EMILEERWANNESTEBANETHANGABRIEL HENRIHERVEINES JEAN KACIM

LAURENCE LEANDRE LEANELILASLYSIANEMADIGANE MANUELMARINE MELANIE NAEL

NATHALIE NATHANNERON NINANINON NOELIENORBERTPOLOROMAINSIDONIE

SOFIASOPHIESUSIETHEOTHIBAUT THOMAS YANNYOANN

Prénoms :

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> 31 L’Engagement n°14 / Mars 2013

Jeux réalisés par Constance Vincent

L’interne GO a amené une galette pour tirer les rois (pour une fois qu’il veut tirer les rois et pas autre chose, ça change…)

Les rois se tirent traditionnellement sur la table ronde de la salle de repos…Il y a 8 part. Ça tombe bien nous avons 8 personnes.

Il y a Anthony, l’ESF. Armelle, également ESF. C’est Edward qui a amené la galette et sa chef de service s’appelle Céline. Les 2 sages-femmes sont Elizabeth et Sarah. N’oublions pas Yvette l’AP et Coralie la jeune ASH. (L’anesthésiste George ne s’est pas joint à eux, il est bien trop occupé à ramasser ses mégots…)

Parmi eux, qui a eu la fève ? Sachant que :

- Elizabeth est entre la GO et l’ESF garçon (comment il s’ap-pelle déjà lui ?) mais n’a pas eu la fève.- Celui qui a amené la galette a du partir en cours de route pour une urgence et a laissé sa chef et Sarah sans voisin et n’a pas vu qui avait eu la fève.- Anthony est parti car il y avait une sonnette (et que l’ESF est toujoursde corvée de sonnette) Il est revenu lui a temps pour voir qu’une de ces voisines avait reçu la couronne.- La deuxième ESF n’a pas eu la fève. Ses voisins non plus d’ailleurs.- Celle qui a eu la fève n’avait personne en face d’elle lorsqu’elle a croqué dedans.- George de toute façon n’était pas là, il n’a pas gouté la fran-gipane, donc ne cherchez pas il n’a pas eu la fève. Ses fèves se trouvent devant la porte du hall de l’hopitâl…- Sarah est déçue de ne pas avoir eu la fève car elle aurait pu choisir son roi (et ça aurait été son voisin de gauche…)- Armelle est assise entre une ASH et une sage-femme.

Thérapie n°3 : Mots à relier

Jeux n°2 : Comme une douzaine de naissances

Les 4x3 énigmes des sages-rois (les petits sages-rois sont un peu coquins… Ce sont des énigmes pièges !)1 : Treize bébés sont en poup. Un bébé se réveille et hurle… Combien de bébés dorment ?

2 : Un bébé dans son berceau pèse 6 kg. Le bébé seul pèse 1kg de plus que le berceau vide. Combien pèse le berceau vide ?

3 : Supposons que les 2 sages-femmes de la salle aient le même nombre de patientes à la relève. Combien de patientes doit donner la sage-femme seule a celle qui a un ESF pour que cette dernière ai 2 patientes de plus que sa collègue ?

4 : Un bébé doit rattraper son poids de naissance. Il a perdu 300g. Il faisait 3kg700 à la naissance. Le bébé prend du poids pendant la journée (90g à chaque fois) mais reperd chaque nuit 60g car il dort et ne tête pas. En combien de temps va-t-il récupérer son poids de naissance si on le laisse téter à sa guise ?

5 : Des bébés arrivent… Alors que la 3ème part semblait être la seconde accouchée de la journée, la petite primi accouche avant. Reste encore la gémellaire à césariser… La primi devient donc la ………

6 : Comment pouvez-vous vous tenir derrière le médecin tandis qu’il se tient aussi derrière vous ? (en tout bien tout honneur bien sûr…)

7 : L’anesthésiste aussi écolo que stressé, préfère fumer que de se shooter à l’atarax. Mais il ne fume que ce qu’il récupère, car il est aussi avare (bien qu’avec son salaire il pourrait se l’acheter son paquet !!!) Avec 7 mégots, il fait une cigarette en récupérant le tabac et en roulant ses propres cigarettes. Si il ramasse 49 mégots à l’entrée de l’hopital… (ce qu’il trouve facilement en une journée car le personnel hospitalier, inti-mement convaincu des méfaits de la cigarette continu, bien entendu, a fumer…) Combien de cigarettes pourra-t-il se rouler ?

8 : L’ESF, bien sage, de garde pour le réveillon du premier de l’an, doit éditer le carnet 2013 des naissances de la maternité et noter le numéro de naissance de 1 à 100. Combien de fois devra-t-il écrire le chiffre 9 ?

9 : Dans une salle d’acc il y a 4 coins et dans chaque coin, un pied à perf et devant chaque pied à perf, il y a 3 pieds à perf. Combien y-a-t-il de pieds à perf ?

10 : Laurent, né ce jour pèse 1,5 kg + la moitié de son poids. Combien pèse Laurent ?

11 : Une maman va faire les soldes. Elle achète un cousin d’allaitement et sa housse de transport pour son premier enfant à 100 euros. Elle le vend ensuite 90 euros à une copine et le rachète 2 ans plus tard pour son 2ème à 80 euros. Elle le revend 70 euros à une autre copine. Combien a-t-elle perdu dessus ?

12 : Un E.coli double de surface chaque jour dans sa boîte de pétri. Au bout de 100 jours, il recouvre la totalité de la boîte. Au bout de combien de jours en recouvrait-il la moitié ?

Réponses :

1 : Aucun, il les as tous réveillés !2 : 2,5kg

3 : 14 : A la fin du 8ème jour5 : Deuxième6 : Si vous vous

tenez dos à dos7 : 8 (7+1 avec les 7 mégots des siennes)8 : 20 fois

9 : 410 : 3kg11 : 20 euros12 : 99 jours

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