l'emploi de l'infinitif

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L’EMPLOI DE L’INFINITIF. FORMES,VALEURS ET EMPLOI Elena Buric

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Présentation pour la classe FLE

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Page 1: L'emploi de l'infinitif

L’EMPLOI DE L’INFINITIF. FORMES,VALEURS ET EMPLOI

Elena Buric

Page 2: L'emploi de l'infinitif

L’INFINITIF PRÉSENT

Premier groupe -ER

Deuxième groupe -IR

Troisième groupe -RE

-IR -

OIR

• AIMER, ESSAYER, NAGER COMMENCER, PARLER

• AGIR, FINIR, GRANDIR, S’EVANOUIR

• ATTENDRE, LIRE, ÉCRIRE

• PARTIR, VENIR, OUVRIR• POUVOIR RECEVOIR

DEVOIR

Page 3: L'emploi de l'infinitif

Forme négativeNe pas comprendreNe rien direNe plus vouloirNe jamais mentir

MAIS: Ne connaître personne N’avoir aucun doute

Page 4: L'emploi de l'infinitif

VALEURS

Page 5: L'emploi de l'infinitif

• VALEUR NOMINALE

1.

• VALEUR VERBALE

2.

Page 6: L'emploi de l'infinitif

VALEUR NOMINALE• SUJET :• Apprendre c’est comprendre.

• « Lire, c’est peut-être créer à deux » • ATTRIBUT DU SUJET:• « Partir, c’est mourir un peu »• « Aimer, ce n’est pas se regarder l’un

l’autre, mais regarder ensemble dans la même direction »

• APPOSITION:• Une seule pensait l’obsédait: se venger.

Page 7: L'emploi de l'infinitif

COMPLÉMENT DE DÉTERMINATION: Le plaisir de lire

COMPLÉTIF DU SUJET IMPERSONNEL « IL » : Il est bon de partir plus tôt. Il est important de s’instruire.

COMPLEMENT DE L’ADJECTIF: C’est une histoire difficile à croire.

Page 8: L'emploi de l'infinitif

NOMS FORMÉS À PARTIR DES INFINITIFS

Rire – le rireSourire – le sourireLever – le lever du soleilCoucher – le coucher du soleilDevoir – le devoirSavoir –le savoirPouvoir – le pouvoirVivre – les vivres

Page 9: L'emploi de l'infinitif

VALEUR VERBALE (exprime la simultanéité avec l’action du verbe conjugué)

1. Dans une succession verbale ayant le même sujet:

Je veux pouvoir lui dire ce que je pense.

Vous espérez être capables de gagner.

Elle se réjouit d’avoir l’occasion de visiter ces pays.

Page 10: L'emploi de l'infinitif

OBSERVATION

LES VERBES DE COMMUNICATION (dire, raconter, affirmer, relater, écrire, transmettre, téléphoner, communiquer etc.) sont suivis par l’indicatif, même si le sujet est unique:

Il dit qu’il viendra. Elle écrivait qu’elle allait bien.Tu as affirmé que tu n’avais pas été au courant de cet incident.

Page 11: L'emploi de l'infinitif

2. SUJETS DIFFÉRENTS

a. Après des verbes de communication/précédés par des pronoms annonçant le deuxième sujet:

Il nous a priés de l’aider. (« Il », le sujet du verbe « prier »; « nous », C.O.D. qui annonce le sujet logique du verbe « aider »)

Vous l’accusez de se dérober à ses tâches.

Page 12: L'emploi de l'infinitif

b. APRÈS LES VERBES DE PERCEPTION (visuelle, auditive, etc.)

Ils nous ont vus parler avec toi. Je l’ai entendu chanter.Il te regarde danser.Nous avons senti venir quelqu’un.

Page 13: L'emploi de l'infinitif

c. APRÈS LES VERBES LAISSER ET FAIRE:

Ne le laissez pas partir!Ils nous font rire.Elle s’est fait remarquer par sa gentillesse.

ObservationSuivis par un infinitif, les verbes « laisser » et « faire » ne s’accordent pas au participe passé:Ils nous ont fait souffrir. Je les ai laissé attendre.

Page 14: L'emploi de l'infinitif

3. VALEUR IMPERATIVE ; INJONCTION GENERALEMENT-VALABLE (destinataire non précisé)

Frapper avant d’entrer! Ne pas stationner! Prendre ce médicament après le

repas. Verser la préparation dans une

casserole et remuer sans cesse. Ne pas fumer! Ne pas laisser à la portée des

enfants!

Page 15: L'emploi de l'infinitif

4. Fonctions syntaxiques:

a. Complément d’objet direct:b. Complément d’objet indirectc. Circonstanciel de caused. Circonstanciel de bute. Circonstanciel de tempsf. Circonstanciel de

manière/d’opposition

Page 16: L'emploi de l'infinitif

Complément d’objet direct (sans préposition)

Elle croit pouvoir se débrouiller toute seule. Je crains parler à cet homme. Tu espères réussir. Nous voulons changer d’emploi. Vous savez vous informer. Ils préfèrent se taire.

Page 17: L'emploi de l'infinitif

COMPLÉMENT D’OBJET INDIRECT

Je regrette de devoir partirTu doutais de pouvoir continuer.Elle était étonnée de ne comprendre aucun mot de cette langue.

Page 18: L'emploi de l'infinitif

CIRCONSTANCIEL DE CAUSE

Elle souffrait de se sentir si seule. A force d’écrire, il avait mal aux doigts.

Page 19: L'emploi de l'infinitif

CIRCONSTANCIEL DE BUT

1. Sans préposition: Il est venu voir l’exposition.2.Avec des prépositions:Il fait des efforts pour nous convaincre. Tu apprends constamment afin de réussir ton examen.Je me suis tu de peur de ne déranger mes copains qui lisaient. Nous renonçons à partir de crainte d’être surpris par l’orage.

Page 20: L'emploi de l'infinitif

CIRCONSTANCIEL DE TEMPS

• Prends une douche avant de dormir! CIRCONSTANCIEL DE MANIÈRE• Ils sont partis sans saluer.• Entrez sans parler!

Page 21: L'emploi de l'infinitif

L’INFINITIF PASSÉ Infinitif présent de l’auxiliaire + le

participe passé du verbe à conjuguer

Avoir écoutéAvoir choisiAvoir attendu

N’avoir pas écoutéN’avoir rien choisiN’avoir plus attendu

+avoir Être venu(e)Être rentré(e)S’être égaré(e)

N’être pas venu(e)N’être plus rentréeNe s’être jamais égaré(e)

+être

Page 22: L'emploi de l'infinitif

MÊME SUJET

1. Je croyais avoir fermé la porte. (complément d’objet direct)

2. Ils regrettaient d’être arrivé si tard. (complément d’objet indirect)

3. Elle se sent mal pour avoir trop mangé ( circonstanciel de cause)

Page 23: L'emploi de l'infinitif

1. Ne faites pas d’ applications avant d’avoir révisé vos leçons! (circonstanciel de temps)

2. Il est parti après avoir jeté un dernier coup d’œil dans sa chambre. (circonstanciel de temps)

3. J’ai fait mon projet sans m’être documenté comme il faut. (circonstanciel d’opposition)

Page 24: L'emploi de l'infinitif

SUJETS DIFFÉRENTS

. On l’a puni pour avoir menti.

. Le professeur l’excuse d’être arrivé  en retard.. Il me gronde d’avoir perdu mes papiers.