lecture -- difficultés · troubles de la lecture 4 (2009) l'apprentissage de la langue...
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Notices thématiques en relation (9 ressources dans data.bnf.fr)
Termes plus larges (3)
Lecture -- Aspect cognitif Lecture -- Étude et enseignement
Troubles de l'apprentissage
Termes plus précis (2)
Alexie Dyslexie
Termes reliés (4)
Illettrisme Lecture -- Pédagogie de soutien
Lecture -- Développement des capacités Troubles de l'empan visuo-attentionnel
Lecture -- Difficultés
Thème : Lecture -- Difficultés
Origine : RAMEAU
Domaines : PsychologieÉducationLinguistique générale
Autres formes du thème : Difficultés d'apprentissage de la lectureDifficultés de lectureLecture -- Apprentissage -- DifficultésLecture -- DifficultésLecture -- TroublesRetard en lectureTroubles de la lectureTroubles de l'apprentissage de la lecture
Data
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Documents sur ce thème (151 ressources dans data.bnf.fr)
Livres (130)
120 exercices pourcomprendre un texte(2019)
, Marie-Christine Perret,Issy-les-Moulineaux :Elsevier Masson , DL 2019
Developmental dyslexiaacross languages andwriting systems(2019)
, Cambridge ; New York :Cambridge university press, [2019]
Apprendre est un jeud'enfant(2019)
, Christian Flavigny, Paris :Éditions In press , DL 2019
Prise en charge destroubles du langage écritchez l'enfant(2019)
, Gilles Leloup, FrançoiseBois Parriaud, SéverineCasalis, Issy-les-Moulineaux : ElsevierMasson , DL 2019
Redlec prag,développement de lapragmatique en lecture(2019)
, Cyrille Dominguez, SylvieRaynaud, [Paris] : Retz , DL2019
Saccades fonctionnelles(2019)
, Marjolaine Menicucci,Christine Dionnet,[Dampierre-en-Yvelines] :Longue vue , DL 2019
Au coeur desapprentissagesfondamentaux(2018)
, Gisèle Gelbert, Paris :Albin Michel , DL 2018
L'art de lire(2018)
, José Morais, Paris : OdileJacob , DL 2018
Les difficultésd'apprentissage de lalecture du CE1 au CM2(2018)
, Miléna Riva, VirginieLeclercq, Corinne Gallet,Suresnes : INS HEA ; Nîmes: Champ social éditions , DL2018
Compréhension de lalecture(2016)
, Madeleine VanWaeyenberghe, Neuilly-Plaisance : Éditions duPapyrus , DL 2016
Illettrisme à l'école(2015)
, Paris : SOS éducation , DL2015
L'apprentissage de lalecture et ses difficultés(2015)
, Annie Magnan, JeanÉcalle, Paris : Dunod , DL2015
Lignes de sens(2014)
, Laurent Bouhours,Isbergues : Ortho édition ,DL 2014
100 exercices pourcomprendre un texte(2014)
, Marie-Christine Perret,Issy-les-Moulineaux :Elsevier-Masson , DL 2014
Alexia(2014)
, Alexander Leff, RandiStarrfelt, London : Springer, [2014]
Diagnostic et remédiation,cycles 2 et 3(2014)
, Pascale Bézu-Debs, Paris: Hatier , DL 2014
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Prise en charge destroubles du langage écritchez l'enfant(2013)
, Gilles Leloup, FrançoiseBois Parriaud, SéverineCasalis, Issy-les-Moulineaux : ElsevierMasson , DL 2013
À l'école des dyslexiques(2013)
, Sandrine Garcia, Paris : laDécouverte , impr. 2013
Le cas du lire-écrire(2013)
, [Le Coudray Macouard] :Feuillage , DL 2013
Maxence, mesure del'accès au sens(2013)
, Bruxelles ; [Marseille] : DeBoeck-Solal , DL 2013
Entraînement de laconscience phonologiqueet progrès en lectured'élèves en grande difficulté(2013)
, Sophie Briquet-Duhazé,Paris : l'Harmattan , DL2013
Mild developmentaldyslexia in universitystudents(2012)
, Signe-Anita Lindgrén,[Turku] : Åbo akademiuniversity , 2012
Des élèves malades del'école(2012)
, Évelyne Tschirhart, Paris :les Éd. de Paris-M. Chaleil ,impr. 2012
Bâtir la lecture, évaluationde positionnement(2012)
, Patrick Baramble, AlainDorville, [Abymes] :SCÉRÉN-CRDP Guadeloupe, impr. 2012
Lecture et pathologies dulangage oral(2012)
, Grenoble : Pressesuniversitaires de Grenoble ,impr. 2012
Handbook of readingdisability research(2011)
, New York : Routledge ,cop. 2011
DEDALE, Dépistageexpérimental des difficultésd'apprentissage de lalecture et de l'écriture(2011)
, Jean-Jacques Deltour(19..-2002), DominiqueHupkens, Paris : Eurotestséd , impr. 2011
Du délire au lire(2011)
, Claude Berkowitz, Saint-Denis : Éd. Édilivre Aparis ,2011
Multiple perspectives ondifficulties in learningliteracy and numeracy(2010)
, Dordrecht ; London :Springer , 2010
L'apprentissage de lalecture et ses difficultés(2010)
, Annie Magnan, JeanÉcalle, Paris : Dunod , DL2010
L'apprentissage de lalangue écrite(2009)
, Rennes : Pressesuniversitaires de Rennes ,2009
Approaching difficulties inliteracy development(2009)
, Los Angeles : Sage , 2009
Understanding difficultiesin literacy development(2009)
, Los Angeles : Sage , 2009 Troubles de la lecture 4(2009)
, Centre d'orthophonieEtienne Coissard. Nantes,Paris : Mot à Mot , DL 2009
Rééducation de la lecture(2009)
, Marie-Christine Perret,Issy-les-Moulineaux :Elsevier-Masson , DL 2009
Identifying, assessing, andtreating dyslexia at school(2009)
, Catherine Christo, StephenE. Brock, John MartinDavis, : Springer , cop.2009
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Prévenir l'illettrisme enlycée professionnel(2008)
, Bordeaux : SCEREN-CRDPAquitaine , impr. 2007
Brain, behavior, andlearning in language andreading disorders(2008)
, New York (N.Y.) : theGuilford press , cop. 2008
Vitesse en lecture(2008)
, Paris : les Éd. du Centrede psychologie appliquée ,DL 2008
Les neurones de la lecture(2007)
, Stanislas Dehaene, Paris :O. Jacob , DL 2007
Mind, brain, and educationin reading disorders(2007)
, Cambridge (GB) :Cambridge university press, 2007
ECS, cycle 2(2007)
, Abdelhamid Khomsi, Paris: ECPA, les Éd. du Centre depsychologie appliquée ,cop. 2007
Lire-écrire de l'enfance àl'âge adulte(2007)
, Rennes : Pressesuniversitaires de Rennes ,2007
The reading glitch(2006)
, Lee Sherman, BetsyRamsey, Lanham (Md.) :Rowman & Littlefieldeducation , 2006
Educromo(2006)
, Guido Pesci, Simona DeAlberti, Roma : Magi , 2006
Du délire au lire(2006)
, Claude Berkowitz,Malemort-du-Comtat : C.-B.Berkowitz , impr. 2006
Why kids can't read(2006)
, Lanham (Md.) : Rowman &Littlefield education , 2006
Prévenir l'illettrisme(2005)
, Paris ; Budapest ; Torino :l'Harmattan , DL 2005
Alouette R(2005)
, Pierre Lefavrais, Paris : lesÉd. du Centre depsychologie appliquée ,cop. 2005
Les troubles del'apprentissage de lalecture(2005)
, Journées de l'Observatoire(2005), Paris : Observatoirenational de la lecture , 2005
Profound and multiplelearning difficulties(2005)
, Corinna Cartwright, SarahWind-Cowie, London :Continuum , cop. 2005
Characteristics andvarieties of poor readers(2005)
, Ulrika Wolff, Göteborg :Acta universitatisGothoburgensis , cop. 2005
The connections betweenlanguage and readingdisabilities(2005)
, Mahwah (N.J.) : L.Erlbaum associates , 2005
Le lecteur accompagné(2004)
, Denis Vaginay, BrunoAvitabile, Lyon : Chroniquesociale , 2004
Lire et comprendre(2004)
, Caroline Golder, DanielGaonac'h, Paris : Hachetteéducation , cop. 2004
Lire au CP 2(2004)
, France. Direction del'enseignement scolaire,[Paris] : [SCEREN]-Centrenational de documentationpédagogique , 2004
Difficultés de lecture(2004)
, Hervé Cellier, Paris :Presses universitaires deFrance , 2004
Il a du mal à apprendre àlire(2003)
, Carine Mayo, GérardChauveau, Paris : A. Michel, 2003
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L'apprentissage de lalecture(2003)
, Rennes : Pressesuniversitaires de Rennes ;Tunis : Centre depublication universitaire deTunis , 2003
Lire au CP(2003)
, France. Direction del'enseignement scolaire,[Paris] : Centre national dedocumentationpédagogique , 2003
La Lettura negata, ovvero ladislessia e i suoi miti(2002)
, Paolo Meazzini, Milano :FrancoAngeli , cop. 2002
Lire aux cycles 2 et 3(2001)
, Geneviève Meyer, Paris :Hatier , 2001
Batelem R révisée(2001)
, Michel Savigny, Paris : Éd.et applicationpsychologiques , [2001]
L'illettrisme en touteslettres(1999)
, Paris : Flohic , 1999
L'art de lire(1999)
, José Morais, Paris : O.Jacob , 1999
Étude spécifique relativeaux élèves en difficulté enlecture à l'entrée ensixième(1999)
, France. Ministère del'éducation nationale, de larecherche et de latechnologie. Direction de laprogrammation et dudéveloppement, CorinnePons, Ravi Baktavatsalou,Vanves : Ministère del'éducation nationale, de larecherche et de latechnologie, Direction de laprogrammation et dudéveloppement , 1999
Learning to read(1999)
, Dordrecht : KluwerAcademic Publishers , cop.1999
Problems and interventionsin literacy development(1998)
, Dordrecht : Kluweracademic publ. , cop. 1998
Lire et comprendre(1998)
, Caroline Golder, DanielGaonac'h, Paris : Hachetteéducation , 1998
Dificultades del aprendizajeescolar(1998)
, Madrid : Ed. Pirámide ,1998
Lecture et réussite scolaire(1997)
, Éric Jamet, Paris : Dunod, 1997
L'apprenti lecteur(1997)
, Neuchâtel ; Paris :Delachaux et Niestlé , 1997
Children's speech andliteracy difficulties(1997)
, Joy Stackhouse, Bill Wells,London : Whurr Publishers, cop. 1997
Lire(1996)
, Séverine Casalis, LilianeSprenger-Charolles, Paris :Presses universitaires deFrance , 1996
L'apprenti lecteur endifficulté(1996)
, André Ouzoulias(1951-2014), Paris : Retz ,1996
Mauvais lecteurs, pourquoi?(1996)
, Jacques Fijalkow, Paris :Presses universitaires deFrance , 1996
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De l'illettrisme en généralet de l'école en particulier(1996)
, Alain Bentolila, [Paris] :Plon , 1996
Lire aux cycles 2 et 3(1996)
, Geneviève Meyer,Craponne : CEPEC , 1996
Kinder brauchen Bücher(1996)
, Bruno Bettelheim(1903-1990), Karen Zelan,München : DeutscherTaschenbuch Verl. , 1996
Vision and reading(1996)
, St. Louis ; Baltimore ;Boston [etc.] : Mosby , cop.1996
Lire, c'est vivre(1995)
, Gisèle Gelbert, Paris : O.Jacob , 1995
Des enfants hors du lire(1995)
, Paris : Bayard éd. : Éd.INSERM : CTNERHI , 1995
MEDIAL, moniteur pourl'évaluation des difficultésde l'apprenti-lecteur(1995)
, Paris : Retz , 1995 Lire, écrire et compteraujourd'hui(1995)
, Paris : ESF éd. , 1995
Bilan de compétences etillettrisme(1994)
, France. Délégation à laformation professionnelle,Centre Inffo. France,France. Groupe permanentde lutte contre l'illettrisme,Paris : Délégation à laformation professionnelle :GPLI , 1994
Des enfants hors du lire(1994)
, Paris : Bayard : INSERM :CTNERHI , 1994
Dyslexia and hyperlexia(1994)
, P. G. Aaron, Dordrecht :Kluwer academic publ. ,cop. 1994
Lire, c'est vivre(1994)
, Gisèle Gelbert, Paris : O.Jacob , 1994
Lecture, la recherchemédicale au secours de lapédagogie(1993)
, Ghislaine Wettstein-Badour, [S.l.] : G. Wettstein-Badour , 1993
Language acquisitionproblems and readingdisorders(1993)
, Berlin ; New York : W. deGruyter , 1993
Reading disabilities(1993)
, Dordrecht ; Boston ;London : Kluwer academicpubl. , 1993
Les routes de l'écriture(1993)
, Centre de liaison deséducations pour adultes.Paris, Paris : CLEA , [1993]
La lecture et l'enfant(1993)
, Bruno Bettelheim(1903-1990), Karen Zelan,Paris : Hachette , 1993
La lecture(1992)
, Lille : Pressesuniversitaires de Lille ,1992
Parler, lire, s'affirmer,exister(1992)
, Nice : CRDP de Nice ,1992
Illettrisme et réussitescolaire(1992)
, Ludovic Ravet, Saint-Lô :Éd. Impr. de Basse-Normandie , 1992
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La culture de l'écrit et lesréseaux de formation(1992)
, Créteil : CRDP del'académie de Créteil , 1992
Les routes de l'écriture(1992)
, Centre de liaison deséducations pour adultes.Paris, Paris : CLEA , 1992
Les difficultésd'apprentissage de lalecture(1992)
, Marcel Frochot, Chaumont: CDDP de la Haute-Marne ;[Troyes] : AssociationForum de la pédagogie ;[Flornoy] : Réseauinternational d'échangesculturels , 1992
L'enfant, la lecture et vous(1991)
, Mazy Varraud, AnnieDumont (orthophoniste),Paris : Denoël , 1991
Illettrisme(1991)
, Évelyne Kessler, Mulhouse: Éd. ARFP Inter espace ,1991
Reading disabilities(1991)
, Dordrecht : Kluweracademic publ. , cop. 1991
Ré-apprendre à apprendre àlire, écrire(1990)
, Étienne Pierre, Rezé : SOSLecture , 1990
Contre l'illettrisme(1990)
, France. Secrétariat d'Etatà la formationprofessionnelle(1986-1991), Centre Inffo.France, France. Groupepermanent de lutte contrel'illettrisme, Paris-LaDéfense : Centre Inffo ,1990
Première journée régionalesur l'illettrisme(1990)
, Centre régional deressources etd'informations sur laformation professionnelle.Alsace, Strasbourg : CRRIP, ca 1990
Mauvais lecteurs, pourquoi?(1990)
, Jacques Fijalkow, Paris :Presses universitaires deFrance , 1990
Illettrisme(1990)
, Bibliothèque municipale.Marseille, Annie Poggioli,Jacqueline Moulin,Marseille : Bibliothèquemunicipale , 1990
La Culture minimum nongarantie(1990)
, Fédération des oeuvreslaïques. Haute-Garonne,Toulouse : FOL de Haute-Garonne , 1990
L'Adolescence illettrée(1989)
, Anne Le Breton, Paris : Ed.universitaires , 1989
Illettrisme(1989)
, Paris-La-Défense : CentreInffo , 1989
Apprendre à lire et à écrire(1989)
, Paris : INRP [Institutnational de la recherchepédagogique] , 1989
On y va !(1989)
, Madeleine Uzé, Paris :Fleurus , 1989
De la nécessité au plaisirde lire(1989)
, Violette Diaz, Poitiers :Centre régional dedocumentationpédagogique , 1989
L'Apprenti lecteur(1989)
, Neuchâtel ; Paris :Delachaux et Niestlé , 1989
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Première rencontrerégionale sur l'illettrisme(1988)
, Rencontre régionale surl'illettrisme (01 ; 1987 ;Poitiers), Poitiers :Délégation régionale à laformation professionnelle ,[1988]
Ils ont du mal à lire(1988)
, Dominique Beaune, DanielBeaune, Paris : Éd. Fleurus, 1988
Lis-moi ça !(1988)
, Janine Despinette(1926-2020), EmeseSomody Cruiziat, FrançoiseCruiziat, Paris : Éd.universitaires , 1988
Et voilà pourquoi ils nesavent pas lire(1988)
, Hélène Huot, Paris :Minerve : diff. SOFEDIS ,cop. 1988
Horizons lecture(1988)
, Printemps de la lecture,Nancy : CRDP , 1988
Retour à la lecture(1988)
, Claudie Tabet, BernardGillardin, Paris : Éd. Retz ,1988
Vous avez dit illettrisme ?(1988)
, Alexandre Serres, Saint-Brieuc : CDDP , 1988
Si elles suffisaient poursavoir lire, nous n'aurionspas fait cette campagne(1987)
, Yolande Vivaldi, Maromme: Qualigraphie , 1987
Apprendre à lire(1986)
, Jacques Marzac, Poitiers: Centre régional dedocumentationpédagogique , 1986
Mauvais lecteurs : pourquoi?(1986)
, Jacques Fijalkow, Paris :Presses universitaires deFrance , 1986
Kiko lire écrire(1986)
, Rezé : SOS Lecture , 1986 Ça va mieux en le lisant(1985)
, Joëlle Sandon, Jean-Michel Sandon, Mâcon :CDDP , 1985 -
Ça va mieux en le lisant 0(1985)
, Jean-Michel Sandon,Joëlle Sandon, Mâcon :CDDP , 1985
Ça va mieux en le lisant 1(1985)
, Jean-Michel Sandon,Joëlle Sandon, Mâcon :CDDP , 1985
Loto(1983)
, Dominique Valls, Paris :l'École , 1983
Les Véritables causes del'échec en lecture(1979)
, Alain Dorville, [S.l.] : [A.Dorville] , 1979
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Documents multimédia (8)
Le grimoire magilexique(2013)
, Isbergues : Ortho édition ,2013
Bâtir la lecture(2012)
, Alain Dorville, PatrickBaramble, [Abymes] :SCÉRÉN-CRDP Guadeloupe; [S.l.] : A comme apprendre, cop. 2012
400 exercices de lecture etcompréhension(2011)
, Issy-les-Moulineaux :Elsevier-Masson , DL 2011
Histoire(s) de réfléchir(2010)
, Paris : Mot à mot , cop.2010
Émilie(2010)
, Isbergues : Ortho éd. ,[2010]
Lirebel ++ professionnel(2005)
, Jean-Michel Pelhâte,Jean-Michel Pelhâte,Poitiers : Chrysis , cop.2005
Lirebel ++ professionnel(2005)
, Jean-Michel Pelhâte,Jean-Michel Pelhâte,Poitiers : Chrysis , cop.2005
Lirebel ++ professionnel(2005)
, Jean-Michel Pelhâte,Jean-Michel Pelhâte,Poitiers : Chrysis , cop.2005
Documents électroniques (8)
Evalec(2010)
, Isbergues : Ortho éd. ,cop. 2010
Adulec(2009)
, [S.l.] : Genyx ; [St-Genis-les-Ollières] : Gerip , [DL2009]
La maison hantée(2007)
, [St-Genis-les-Ollières] :GERIP , [DL 2007]
Orthographe d'usage(2007)
, Denis Delforce, Anne-Sylvie Caron, [St-Genis-les-Ollières] : GERIP , [DL 2007]
SMS(2007)
, Philippe Révy, [St-Genis-les-Ollières] : GERIP , [DL2007]
Compréhension de lalecture(2007)
, Philippe Révy, BrunoCaulavier, [St-Genis-les-Ollières] : GERIP , [DL 2007]
Longue vue(2006)
, Arlette Moyenin-Point, [St-Genis-les-Ollières] : GERIP ,cop. 2006
Oeil d'aigle(2000)
, Hunziker multimédia,Zurich (Suisse) : Hunzikermultimédia ; Château-Salins : [distrib.]Association LogEdu , cop.2000
Data
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Films, vidéos (4)
Lire ? Écrire ? Pourquoi pasmoi !(2007)
, [Paris] : MK2 éd. [éd.,distrib.] , [DL 2007]
Tourner la page del'illettrisme(2003)
, Patrick Viron, Lyon : TLM[prod.] : CLC productions[prod., distrib.] , cop. 2003
Clarence et Angel(1980)
, Robert Gardner(1925-2014), [États-Unis] :Texture films inc. [prod.] ;[Paris] : Médiathèque destrois mondes [distrib.] ,cop. 1980
Clarence and Angel(1980)
, Robert Gardner(1925-2014), Paris :Médiathèque des troismondes [éd., distrib.] , cop.1980
Enregistrements (1)
Apprendre à comprendreles textes(2008)
, Créteil : Université Paris12, IUFM académie deCréteil , [DL 2008]
Auteurs en relation avec le thème: "Lecture -- Difficultés" (164 ressources dans data.bnf.fr)
Auteur du texte (88)
P. G. Aaron Émilie Aubry
Bruno Avitabile Daniel Beaune
Dominique Beaune Alain Bentolila
Claude Berkowitz Bruno Bettelheim (1903-1990)
Pascale Bézu-Debs Bibliothèque municipale. Marseille
Françoise Bois Parriaud Laurent Bouhours
Sophie Briquet-Duhazé Stephen E. Brock
Corinna Cartwright Séverine Casalis
Data
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Hervé Cellier Centre de liaison des éducations pour adultes. Paris
Centre d'orthophonie Etienne Coissard. Nantes Gérard Chauveau
Catherine Christo Françoise Cruiziat
John Martin Davis Simona De Alberti
Stanislas Dehaene Jean-Jacques Deltour (19..-2002)
Janine Despinette (1926-2020) Christine Dionnet
Cyrille Dominguez Alain Dorville
Annick Duchêne Annie Dumont (orthophoniste)
Jean Écalle Fédération des oeuvres laïques. Haute-Garonne
Jacques Fijalkow Christian Flavigny
France. Direction de l'enseignement scolaire France. Ministère de l'éducation nationale, de larecherche et de la technologie. Direction de laprogrammation et du développement
Marcel Frochot Corinne Gallet
Daniel Gaonac'h Sandrine Garcia
Gisèle Gelbert Bernard Gillardin
Caroline Golder Gaëlle Grusse Dagneaux
Hélène Huot Dominique Hupkens
Éric Jamet Abdelhamid Khomsi
Virginie Leclercq Pierre Lefavrais
Gilles Leloup Annie Magnan
Jacques Marzac Carine Mayo
Paolo Meazzini Marjolaine Menicucci
Geneviève Meyer José Morais
André Ouzoulias (1951-2014) Marie-Christine Perret
Data
11/15
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Guido Pesci Étienne Pierre
Betsy Ramsey Sylvie Raynaud
Miléna Riva Jean-Michel Sandon
Joëlle Sandon Michel Savigny
Anne-Marie Sénéchal Alexandre Serres
Lee Sherman Emese Somody Cruiziat
Liliane Sprenger-Charolles Joy Stackhouse
Claudie Tabet Évelyne Tschirhart
Madeleine Uzé Denis Vaginay
Madeleine Van Waeyenberghe Mazy Varraud
Yolande Vivaldi Bill Wells
Ghislaine Wettstein-Badour Sarah Wind-Cowie
Ulrika Wolff Karen Zelan
Éditeur scientifique (33)
Richard L. Allington Jane Holmes Bernstein
Phyllis Blaunstein Bretagne. Délégation régionale à la formationprofessionnelle continue
Hugh William Catts Centre départemental de documentation pédagogique.Côtes-d'Armor
Centre départemental de documentation pédagogique.Saône-et-Loire
Centre Inffo. France
Fédération nationale Léo Lagrange. France Kurt W. Fischer
Felicity Fletcher-Campbel France. Académie. Bordeaux
Ralph P. Garzia Julio Antonio González-Pienda
Data
12/15
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Hannelore Grimm Mary Helen Immordino-Yang
Alan G. Kamhi Reid Lyon
Anne McGill-Franzen Maria Mody
Terezinha Nunes José Carlos Núñez Pérez
Open university. Milton Keynes, GB Bruce Franklin Pennington
Charles A. Perfetti Ken Pugh
Gavin Reid Pieter Reitsma
Revue française de pédagogie Elaine R. Silliman
Helmut Skowronek Janet Soler
Ludo Verhoeven
Directeur de publication (16)
Viviane Bouysse Pascale Colé
Ghislaine Courtot Martine Duval
Jean-Pierre Gaté Maryse Labroille
Jean-Yves Lévesque Claire Meljac
Serge Netchine André Ouzoulias (1951-2014)
Charles A. Perfetti Christiane Préneron
Philippe Révy Laurence Rieben
Roger Salbreux Margaret J. Snowling
Data
13/15
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Concepteur (6)
Anne-Sylvie Caron Bruno Caulavier
Denis Delforce Arlette Moyenin-Point
Jean-Michel Pelhâte Philippe Révy
Illustrateur (4)
Jean-Bernard Boulnois Claire Lhermey
Yannick Thomé Zaü
Rédacteur (4)
Ravi Baktavatsalou Jacqueline Moulin
Annie Poggioli Corinne Pons
Réalisateur (3)
Robert Gardner (1925-2014) Jean-Michel Pelhâte
Patrick Viron
Participant (3)
Alain Bentolila Gérard Chauveau
Erik Orsenna
Collaborateur (2)
Claudette Lavallée Étienne Pierre
Data
14/15
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Chef de projet informatique (2)
Etienne Coutris Virginie Porcheron
Développeur (1)
Hunziker multimédia
Traducteur (1)
Théo Carlier
Postfacier (1)
Alain Bentolila
Voir aussi (3 ressources dans data.bnf.fr)
À la BnF (1)
Notice correspondante dans Catalogue général
Sur le Web (2)
Notice correspondante dans Fichier d'autorité intégré dela Bibliothèque nationale allemande Notice correspondante dans Bibliothèque du Congrès
Data
15/15
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