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FICHE 1 LECTURE # 2
le pré le champ le jardin la clôture le pâturage le parterre le parc le terrain
La diapositive le film la pellicule la caméra le cerveau le projecteur l’écran la visionneuse
moissonneur faucheur valet de ferme berger cultivateur tracteur bergère fermière
attraper empoigner empêcher saisir harponner ramasser décrocher cueillir
le téléphérique la spatule le bâton le succès la dragonne la fixation la remontée l’amont
camion avenue ruelle impasse autoroute rue chaussée chemin
mobylette camionnette voiture vélo moto camion scooter bus
tambour trousse batterie flûte guitare accordéon violon grosse caisse
lion guépard tigre lynx loup renard chat girafe
grimper corde casque baudrier huit crosse mousqueton rocher
planète univers voie lactée soleil mouchoir étoile lune ciel
pinceau couteau toile tableau carton caoutchouc palette couleur
ananas pomme cassis métier abricot raisin banane
le ski le tennis le football la natation le trampoline l’escalade l’école la gym
bouc babouin bécasse basset baleine belette beurre
le voilier la barque le bateau le phare le pétrolier le chalutier la péniche
gilet pantalon veste chemise chaussure chapeau parapluie pull
sauter bondir franchir s’élever passer brosser courir
lion chien chat lapin maison mouton chèvre
le gendarme le soldat le pompier le marin le policier le train le pilote le douanier
calme paisible vieux silencieux reposant agréable tranquille
la terre le sol le sable le tunnel l’argile le calcaire le rocher le caillou
le landau le train la poussette le tricycle la voiture la piqûre la balançoire le vélo
le chanteur l’acteur le jongleur le funambule le dompteur le meilleur l’acrobate le magicien
LES INTRUS Encercler l'intrus dans chacune des colonnes.
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Corbeau
pie
oiseau
moineau
Sapin
arbre
chêne
frêne
Chausson
basket
sandale
chaussure
Volcan
cratère
lave
bouillant
Hemma
Édition
Hatier
Nathan
Aimant
craie
tableau
éponge
Basket
ballon
dribble
panier
Bec
oiseau
aile
œuf
Cadeau
anniversaire
carte
goûter
Vernis
ongle
lime
dissolvant
Tronc
feuille
arbre
pomme
Urne
bulletin
élection
vote
Pile
ampoule
interrupteur
électricité
Bateau
voile
mât
gouvernail
Iris
œil
pupille
cornée
Poste
facteur
lettre
boîte
Clown
trapéziste
chapiteau
cirque
Assiette
vaisselle
bol
tasse
Bracelet
bague
collier
bijou
Jardinier
métier
plombier
docteur
Dominos
marelle
puzzle
jeu
Insecte
moustique
guêpe
mouche
Chocolat
bonbon
friandise
sucette
Thermomètre
sirop
cachet
malade
MOT ETIQUETTE Dans chaque liste, encercler le mot étiquette. Exemple : fauteuil -‐ siège -‐ tabouret -‐ chaise
FICHE 2 LECTURE # 2
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FICHE 3 LECTURE # 2
MOTS MELES Repérer dans la grille, le plus rapidement possible, les mots écrits à droite.
COMMODE LIT
ARMOIRE TABORET FAUTEUIL CANAPE TABLE MEUBLE CHAISE BUREAU
BARQUE VOILIER
CATAMARAN PAQUEBOT VEDETTE TRIMARAN ZODIAC PENICHE RADEAU PIROGUE
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MOTS MELES Repérer dans la grille, le plus rapidement possible, les mots écrits à droite.
FOOT ESCALADE COURSE KARATE KART JUDO VELO BASKET
NATATION GOLF
LAPIN CHIEN
DAUPHIN CHAT
GUEPARD ANE
RENARD VACHE
MOUTON OURS
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FICHE 4 LECTURE # 2
NOM : …………………………………. date : ……………………….
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Combien de fois est écrit le mot GYM ? _________________
Combien de fois est écrit le mot ROUE ? __________________
MOTS CACHES Repérer les mots indiqués au-‐dessus ou au-‐dessous de chaque grille.
Combien de fois est écrit le mot FLIP ? _________________
Combien de fois est écrit le mot ROULADE ? __________________
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FICHE 5 LECTURE # 2
NOM : …………………………………. date : ……………………….
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Un Hockney a une ___________ au garrot moyenne de 1,55 m. Le poney est
plus ___________ de 10 cm. Le pas du Hockney est très particulier. Il
___________ avec de longues foulées. Le Hockney a été ___________ pour la
première fois à Norfolk, en Angleterre. Le Hockney se caractérise par son
mouvement du ___________. Il soulève ses genoux très ___________ de
façon à ce que les fléchisseurs de retrouvent sous le corps. Le Hockney
___________ du Norfolk Trotter qui est originaire d’ ___________. C’est
l’___________ Shales (1755) qui a eu le plus d’influences sur la ___________.
Un serpent dangereux !
Miam !! Ces beaux ______________ bien mûrs, mais ne les cueille surtout
pas. Car un ______________ venimeux se cache parmi eux !! La
______________ Schlegel vit dans les ______________ tropicales d’Amérique
du Sud. Comme elle est ______________, elle se confond avec
l’______________ sur lequel elle habite. Pratique pour ______________ une
proie ou échapper à ces ______________ ! D’autres vipères de la même
______________ rampent au sol. Elles ont la couleur des ______________
MOTS A REPLACER Écris les mots des étiquettes à leur place dans le texte.
petit Angleterre haut race hauteur
genou descend étalon élevé trotte
arbre vipère fruits prédateurs serpent
espèce forêts feuilles guetter jaune
FICHE 6 LECTURE # 2
NOM : …………………………………. date : ……………………….
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PRISE D’INDICES 1 Lis chaque histoire et entoure ou écris ce que l’on te demande.
……. / 2pts
2) Andrée est seule dans la classe. Elle prend son bic rouge pour corriger les tests de géographie. Le tableau est effacé et les poubelles sont vidées. Quel est le métier d'Andrée ? __________________________________
À quel moment de la journée sommes-‐nous ? ________________________
……. / 2pts
3) C'est la nuit. Nathan marche et doit se pencher pour ne pas heurter les rochers au-‐dessus de sa tête. Il entend le ruissellement d'un petit ruisseau. Quand il regarde tout autour de lui, il voit la lune qui permet de délimiter les sommets. Nathan voit le lac. Il brille comme des paillettes. Où est Nathan ? près de la mer Méditerranée dans les Alpes
……. / 2pts
4) 5...4...3...2...1...GO ! Elle s'élance ses jambes faisant de grandes foulées. Elle passe la ligne d'arrivée dans un nuage poudreux.
Quel sport pratique-‐t-‐elle ? ____________________________________
……. / 2pts
5) « -‐ Monsieur, elle tousse tout le temps ! -‐ Voyons voir que je l'examine. Pas étonnant! La tête du moteur est encrassée. »
Qui parle ? un garagiste un médecin
……. / 2pts
1) Nathan se lève. Il se lave. Il déjeune. Il se lave les dents. Il prend son cartable et son sac de gymnastique. Il ouvre la porte et décide d'enfiler sa veste avec un capuchon.
Où doit aller Nathan ? ___________________________________ Quel temps fait-‐il ? _____________________________________
TOTAL :
FICHE 7 LECTURE # 2
NOM : …………………………………. date : ……………………….
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10) Je suis une princesse marine. Je chante pour attirer les marins au fond de l’océan. Je n’ai plus de jambes mais j’ai une chevelure d’or et une voix séduisante..
Qui suis-‐je ? ___________________________________________________________
……. / 1pts
PRISE D’INDICES 2 Lis chaque histoire et entoure ou écris ce que l’on te demande.
6) Nathan viendra cette année dans les Ardennes avec nous. Le fils de ma soeur est assez sage pour nous accompagner.
Nathan est : mon fils mon cousin mon beau-‐frère mon neveu
……. / 2pts
7) Dans cet atelier, le chevalet et la toile attendent les pinceaux, les couteaux et les brosses. Des aquarelles sont accrochées sur le mur éclairé. Des tubes de couleurs sont ouverts. Des esquisses traînent sur une table.
Chez qui sommes-‐nous ? ____________________________________
8) Tu aimes me feuilleter pour regarder les photos en couleurs, tu as besoin de moi pour chercher la définition et l'orthographe d'un mot.
Je m'appelle __________________________________
……. / 1pts
9) La mer est houleuse. La tempête approche. Vite, il faut rentrer au port, pense le capitaine. Restons vigilants car nous sommes près des rochers. Le capitaine est soulagé car il aperçoit la lumière tournante qui lui indique le chemin.
Qu’est-‐ce qui va guider le capitaine ? ___________________________ ……. / 2pts
TOTAL :
11) Pour mon anniversaire, ma tante m’a offert un drôle de livre. Les héros sont dessinés. L’histoire se déroule au fil des cases et les personnages parlent dans des bulles. Qui suis-‐je ? __________________________________
……. / 1pts
……. / 2pts
12) En classe, hier, nous avons accueilli Nazo. Elle vient du Congo. Il faudra lui apprendre la vie de l’école.
Qui est Nazo ? une fille un garçon.
……. / 1pts
FICHE 8 LECTURE # 2
NOM : …………………………………. date : ……………………….
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trousse
éléphant
baigner
terre
dame
insectes
Fatigué
belles
pendu
cigales
éléphants
tante
arriver
écouter
L’aventure de Pupunga
Pupunga habitait la grande ______________ africaine. C’était
encore un tout petit ______________. Ce jour-‐là, pour la
première fois, il avait décidé d’aller se _______________ tout seul.
Le soleil se couchait déjà quand il s’arrêta et regarda autour de lui.
Il n’y avait personne. Bientôt la _______________ apparut toute
ronde dans le ciel sombre. Pupunga commença à s’inquiéter. Il
s’adressa à une ______________ :
« Sais-‐tu où je suis ? Je voudrais bien retrouver ma maman ! » Mais
la cigale ne comprenait pas le langage des __________________.
________________, il se coucha par terre et s’endormit. Le
lendemain matin, quand le soleil se leva, deux gazelles
s’approchèrent et regardèrent, un peu ________________, cet
éléphant qui dormait.
« J’ai voulu aller me promener tout seul, dit Pupunga, et
maintenant, je suis ___________.Savez-‐vous comment je pourrais
retrouver ma maman?» Les ____________ s’enfuirent au galop
dans la savane à la recherche du troupeau d’______________.
Quand elles le retrouvèrent, elles allèrent bien vite dire qu’elles
avaient rencontré un petit éléphant qui cherchait sa maman. La
____________ de Pupunga suivit les gazelles pour retrouver son
fils. Quand il la vit _____________, Pupunga leva sa trompe
et poussa un grand barrissement.
« Je sais bien que tu n’es plus un bébé, dit sa mère, mais il ne faut
pas t’_____________ la prochaine fois. »
brousse
crabe
promener
lune
cigale
éléphants
Enchanté
étonnées
perdu
gazelles
antilopes
maman
manger
éloigner
ANTICIPATION Remplacer les espaces par les mots appropriés.
FICHE 9 LECTURE # 2
NOM : …………………………………. date : ……………………….
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COCA COLA CADRE
CROCODILE ÉCRAN TYMPAN CLAVIER
PANTALON MARS
MARMOTE GUÊPE
REPERAGE 1 Pour répondre aux questions, aide-‐toi des mots dans les colonnes.
LIT ÉTRIER ORANGE TIMPAN LUNDI
BOUQUETIN TOUCHE MARTEAU CADEAU JET
Combien y a-‐t-‐il d’insectes ?
________________________
Combien y a-‐t-‐il d’animaux des montagnes ?
__________________________
Combien y a-‐t-‐il de mots se rapportant à l’oreille ?
_____________________
Combien y a-‐t-‐il de mots se rapportant à l’ordinateur ?
__________________
MOUCHE JEUDI
ARDOISE LUNETTE CHAMOIS LIMAÇON
REIN FOURMI LIMACE RIDEAU
PENDULE PAPILLON ZÈBRE
ENCLUME PELUCHE LIVRE
TÉLÉ SOURIS JUILLET VIN
FICHE 10 LECTURE # 2