leçons 4, 5 et 6: mon pays. ma ville et mes voyages objectifs savoirs–faire linguistiques:...

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Leçons 4, 5 et 6: Mon pays. Ma ville et mes voyages Objectifs Savoirs–faire linguistiques: Présenter un lieu Situer un lieu Donner et demander un itinéraire Jugement positif ou négatif sur un lieu Grammaire: Prépositions et noms des pays et villes Formes au passé composé Expressions de lieu (précision et imprécision) Indicateurs de lieu et de temps Écrit: Décrire un lieu Comprendre un texte descritif sur un lieu, un pays Prendre des notes

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Page 1: Leçons 4, 5 et 6: Mon pays. Ma ville et mes voyages Objectifs Savoirs–faire linguistiques: Présenter un lieu Situer un lieu Donner et demander un itinéraire

Leçons 4, 5 et 6: Mon pays. Ma ville et mes voyages

ObjectifsSavoirs–faire linguistiques:• Présenter un lieu• Situer un lieu• Donner et demander un itinéraire• Jugement positif ou négatif sur un lieu• Grammaire:• Prépositions et noms des pays et villes• Formes au passé composé• Expressions de lieu (précision et imprécision)• Indicateurs de lieu et de tempsÉcrit:• Décrire un lieu• Comprendre un texte descritif sur un lieu, un pays• Prendre des notes

Page 2: Leçons 4, 5 et 6: Mon pays. Ma ville et mes voyages Objectifs Savoirs–faire linguistiques: Présenter un lieu Situer un lieu Donner et demander un itinéraire

Compréhension Orale (1)

Dialogue 1La conversation se passe : En France Au Kenya Au BurundiLe médecin travaille:À Nairobi (Kenya) À Bujumbura (Burundi)

Dialogue 2 Il habite en Grèce Il va à Grenoble Il va en vacances en Grèce Il est de GrenobleIl n’habite pas en France Il est à Grenoble

51 (p.62)

Page 3: Leçons 4, 5 et 6: Mon pays. Ma ville et mes voyages Objectifs Savoirs–faire linguistiques: Présenter un lieu Situer un lieu Donner et demander un itinéraire

Compréhension Orale (2)

Dialogue 3Il habite : En France En Indonésie Au Sudan

Il a travaillé 6 ans: En Indonésie Au Sudan En France

Il rentre: En Indonésie Au Sudan En France

51 (p.62)

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Compréhension Orale TranscriptionDialogue 1

-Vous venez d’où? - De Bujumbura-Et que’est-ce que vous faites au Burundi?-Je suis médecin à Médecins Sans Frontières.-Ah! Un “french doctor”! Et qu’est-ce que vous

faites à Nairobi?- Je viens pour un Congrès de l’OMS----------------------La conversation se passe : En France Au Kenya Au BurundiLe médecin travaille:À Nairobi (Kenya) À Bujumbura (Burundi)

51 (p.62)

Page 5: Leçons 4, 5 et 6: Mon pays. Ma ville et mes voyages Objectifs Savoirs–faire linguistiques: Présenter un lieu Situer un lieu Donner et demander un itinéraire

Compréhension Orale Transcription

Dialogue 2-Vous habitez en Grèce?-Non, j’y vais en vacances-Et vous êtes d’où?-De Grenoble--------------------

Il habite en Grèce Il va à Grenoble

Il va en vacances en Grèce Il est de GrenobleIl n’habite pas en France Il est à Grenoble

51 (p.62)

Page 6: Leçons 4, 5 et 6: Mon pays. Ma ville et mes voyages Objectifs Savoirs–faire linguistiques: Présenter un lieu Situer un lieu Donner et demander un itinéraire

Compréhension Orale : transcription

Dialogue 3-Vous voyagez beaucoup?-Oui, j’habite à Djakarta depuis deux ans et j’ai

travaillé 6 ans au Soudan, à Khartoum. Mais maintenant je rentre à Brest

-------------------Il habite : En France En Indonésie Au SudanIl a travaillé 6 ans: En Indonésie Au Sudan En FranceIl rentre: En Indonésie Au Sudan En France

51 (p.62)

Page 7: Leçons 4, 5 et 6: Mon pays. Ma ville et mes voyages Objectifs Savoirs–faire linguistiques: Présenter un lieu Situer un lieu Donner et demander un itinéraire

Grammaire: Prépositions et noms de pays (I)

Être – Habiter – Travailler – Aller – Partir…

• EN + pays féminins et masculins (voyelle ou “h” muet):en France – en Iran – en Asie – en Hollande – en Uruguay

• AU + pays masculins (consonne ou “h” aspiré):au Portugal – au Vénézuela – au Bénin – au Honduras

• AUX + pays et Archipels au pluriel:aux Pays Bas – aux États-Unis – Aux Canaries

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Grammaire: Prépositions et noms de pays (II)

Arriver – Venir - Rentrer…

• DE ou D’ + pays féminins et masculins (voyelle):de Pologne – d’ Afghanistan – d’Asie – d’Uruguay

• DU + pays masculins (consonne ou “h” aspiré):du Sénégal – du Maroc – du Pérou – du Chili

• DES + pays et Archipels au pluriel:des Pays Bas – des États-Unis – des Baléares

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Grammaire: Prépositions et noms de villes (III)

Être – Habiter – Travailler – Aller – Partir…• À

à Bordeaux – à Madrid – à Lisbonne – à LondresAttention! AU:au Havre

Arriver – Venir - Rentrer…• DE (DU)

de Lille – de Paris – de New York – du Havre

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Pratique: Prépositions et noms de villes et pays

1.Je vais ________ Lisbonne, ______ Portugal2.Il habite __________ France , ______ Dijon3.Ils vont _________ Dakar, _______ Sénégal4.Elle travaille _______ Irlande, _____ Dublin5.On vient _______ États-Unis, ______ Chicago.6.Ils arrivent ________ Pays-Bas, ____ Rotterdam7.Ils vont ______ Caracas, ______Vénézuela8.Vous êtes ________ Santiago? ____ Chili ou

__Espagne?9.Demain il va _______Grèce. ____Athènes10.Il arrive ______ Lille. _____France.11. Tu vas _________ Allemagne, _____Berlin?12. Elle est _______ Maroc, _____Casablanca.

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53 (p.64)

Compréhension OraleDialogue 1Mode de Transport Durée Distance Profondeur Heure d’arrivée

Train 5’ 55 kms 50 mètres 17h 37

Avion 55’ 50,5 kms 40 mètres 6 h 17

Bateau 35’ 500 kms 4 mètres 7h

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53 (p.64)

Compréhension Orale (solution)Dialogue 1Mode de Transport Durée Distance Profondeur Heure d’arrivée

Train 5’ 55 kms 50 mètres 17h 37

Avion 55’ 50,5 kms 40 mètres 6 h 17

Bateau 35’ 500 kms 4 mètres 7h

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53 (p.64)

Compréhension Orale

Ville Nombre habitants

Situation Altitude Taille

Las Vegas 1 million 10.300 kms de Paris 700 mètres moyenne

La Paz 20 millions 8.300 kms de Paris 1.700 mètres petite

La Plata 5 millions 6.300 kms de Paris 3.700 mètres grande

Dialogue 2

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53 (p.64)

Compréhension Orale (solution)

Ville Nombre habitants

Situation Altitude Taille

Las Vegas 1 million 10.300 kms de Paris 700 mètres moyenne

La Paz 20 millions 8.300 kms de Paris 1.700 mètres petite

La Plata 5 millions 6.300 kms de Paris 3.700 mètres grande

Dialogue 2

Page 15: Leçons 4, 5 et 6: Mon pays. Ma ville et mes voyages Objectifs Savoirs–faire linguistiques: Présenter un lieu Situer un lieu Donner et demander un itinéraire

Situer – décrire un lieu• Au nord / sud / du Japon…• À l’est / l’ouest de l’Espagne• Au centre de l’Italie• À 300 kilomètres de Madrid• C’est une région à l’est de la capitale• À une heure de Paris (en voiture , en train)• Il y a 6 millions d’habitants• C’est une petite ville de 60.000 habitants• C’est une grande / petite ville• C’est une ville moyenne• C’est un grand / petit pays• C’est un pays moyen• On peut visiter…• Les gens sont très ouverts, sympathiques…• Les monuments principaux sont…..

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Exercice (photocopie 9)

• De /à /en (ex.44)

• De /à /en (choisir) (ex.86)

• Préposition + nom des pays (ex.87)

• Description de deux villes et un pays.• Le temps + révision du p. composé (page 75)

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ITINÉRAIRE (C.O.) p. 79 CD2 11. a) La rue en face

b) La rue à droite, tout près

2. a) Jusqu’au bout

b) Jusqu’au fond

3. a) Vous tournez à droite

b) Vous allez tout droit

4. a) Vous continuez jusqu’au feu rouge

b) Vous tournez au feu rouge

5. a) Vous tournez à gauche

b) Vous tournez à droite

6. a) Vous traversez une place

b) Vous passez le pont 7. a) Vous passez à côté de la boulangerie b) Vous passez devant la boulangerie8. a) C’est tout près du Palais des Sports b) C’est juste en face du Palais des Sports

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ITINÉRAIRE (solution) p. 79 CD2 11. a) La rue en face

b)

2. a) Jusqu’au bout

b)

3. a) Vous tournez à droite

b)

4. a) Vous continuez jusqu’au feu rouge

b)

5. a) Vous tournez à gauche

b)

6. a) Vous traversez une place

b)7. a) b) Vous passez devant la boulangerie8. a) b) C’est juste en face du Palais des Sports

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ITINÉRAIRES – expressions 1

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ITINÉRAIRES – expressions 2Tout droit Jusqu’à la rue-place / Jusqu’au bout - carrefourJuste après le pont / Juste en face du pontDevant la gare / Derrière la PosteLoin de (du / de la) - Près de (du / de la)Après / puisLà / là-basIl y a…. / C’est…Boulevard – Carrefour – Place – Bâtiment -MagasinÀ peu près – Environ

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ITINÉRAIRES – expressions 3Verbes:• Aller• Prendre• Tourner• Traverser• Passer• Continuer• Faire• Rester

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ITINÉRAIRES – expressions 4Les endroits dans la ville:• La gare – La poste – La gare routière - La mairie L’hôtel

de ville – La station d’essence - Le marché Le musée• Les magasins:

Maison de la presse – Lebureau de tabac – La librairie – La boulangerie- pâtisserie -La boucherie – La charcuterie La pharmacie – L’agence – Le grand magasin

• Le bistrot – La brasserie• L’église – La cathédrale – Le palais de justice• Les rues:

La rue piétonne – Le boulevard – L’avenue – La place Le rond-point – Le carrefour – Le pont

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Il va où? Dialogue1(a) CD2 2 p. 80

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Il va où? Dialogue 1 (b) CD2 2 p. 80

Moi, je n’habite pas loin d’ici. Au feu rouge, tu vas tout droit. Tu traverses le pont. À droite il y a une grande place. Tu passes devant un café et là, tu tournes à gauche. C’est juste en face du cinéma.

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Il va où? Dialogue 2(a) CD2 2 p. 80

Quelles expressions de lieu vous entendez?

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Il va où? Dialogue 2(b) CD2 2 p. 80

-Je veux aller au Palais des Sports, au concert de Voulzy.

- Vous prenez le boulevard, là, à droite. Vous allez passer devant un grand garage Renault. Après le garage, vous ne prendrez pas la première rue à droite mais vous continuez environ 500 m. Là, il y a un grand carrefour. Vous prenez la deuxième rue. Vous faites 100 m. Vous allez voir, c’est un grand bâtiment. Vous ne pouvez pas vous tromper.

Page 27: Leçons 4, 5 et 6: Mon pays. Ma ville et mes voyages Objectifs Savoirs–faire linguistiques: Présenter un lieu Situer un lieu Donner et demander un itinéraire

Ma ville CD2 3 p. 82

ExpressionsEn banlieue

Au centre ville

Rue….

À ….. Kilomètres de ….

Près de (du, de la )

Dans un quartier ancien /moderne

Dans une (grande/petite) ville / (un grand / petit) village

À l’extérieur de

À côté de…

En face de (du , de la)

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Ma ville (C.O. 1) CD2 3 p. 82

1. Elle travaille:

Dans la banlieue de Rouen – À Rouen – Au centre ville – À la poste

Elle habite:

En banlieue – Au centre ville – À la campagne – Rue de la Poste

Elle habite:

Une maison – Un appartement

2.Marcel habite:

En ville – Dans un village

C’est à:

15 kilomètres de Charmes – 15 kilomètres de Dijon – 5 kilomètres de Dijon

Page 29: Leçons 4, 5 et 6: Mon pays. Ma ville et mes voyages Objectifs Savoirs–faire linguistiques: Présenter un lieu Situer un lieu Donner et demander un itinéraire

Ma ville (C.O. 2) CD2 3 p. 82

3. Elle a trouvé: Une maison – Un appartementElle l’a trouvé(e): À Paris – Dans la banlieue parisienne.C’est: Loin de son travail - Près de son travailC’est: À 1h en RER – À 20’ en voiture - À 20’ en RER

4.Il habite:Dans une ville nouvelle – Dans la ville ancienneIl habite: Au centre-ville. En banlieueSon appartement est: Came - bruyant

5.Elle cherche: Une maison – Un appartement

À l’extérieur – Au centreDans une ville – Dans un village

C’est : près de Grenoble – Loin de Grenoble – À Grenoble

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ITINÉRAIRES:PRATIQUE ORALE

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Exercice (ph. 10)

• ITINÉRAIRES

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Raconter au passé: pratique

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Évaluation

• Leçons 4, 5, 6

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Révision grammaticale(photocopie 13)

• Leçons 1 à 6