le subjonctif

LE SUBJONCTIF

LA CONJUGAISON

1) On conjugue le verbe pour ils au presentEX: Ils finissent

2) On enlève “–ent”EX: finissent

3) On ajoute les terminaisons du subjonctif

Je finisse Nous finissionsTu finisses Vous finissiezIl finisse Ils finissent

Attention!

*étudier (skier, remercier, oublier, etc)

j’ étudie/ nous étudiions

*rire

je rie/ nous riions

Mourir: 1) meur- 2) mour-

Venir (devenir/ revenir): 1) vienn- 2) ven-

Tenir 1) tienn- 2) ten-

Croire: 1) croi- 2) croy-

Voir: 1) voi- 2) voy-

Boire: 1) boiv- 2) buv-

Recevoir (décevoir) 1)reçoiv- 2) recev-

Les verbes à deux radicaux1 je, tu, il, ils (le radical = ils au présent -ent)

2 nous, vous (le radical = nous au présent -ons)

Les conjugaisons irrégulières

-

Êtresois soyonssois soyezsoit soient

Avoiraie ayonsaies ayezait aient

Fairefasse fassionsfasses fassiezfasse fassent

Pouvoirpuisse puissionspuisses puissiezpuisse puissent

Vouloirveuille voulionsveuilles vouliezveuille veuillent

Alleraille allionsailles alliezaille aillent

Falloir: il faille Valoir: il vaille

Pleuvoir: il pleuve

Savoirsache sachionssaches sachiezsache sachent

Quand faut-il employer le subjonctif?

Le subjonctif se ressemble à un mariage1) Il faut avoir deux personnes différentes

Dans la phrase il faut avoir DEUX sujets différents.EX: Il est bon qu’ils soient ensemble.

Dans la phrase c’est « que »

EX: Il faut que nous arrosions les fleurs.

2) Il faut avoir une alliance

3) Il faut avoir une raison pour se marier

Dans la phrase c’est le premier verbe qui exige l’emploi du subjonctif.EX: Ils souhaitent que leur mariage dure toujours

Leur raison? Ils s’aiment.

1) Une phrase complexe avec que

2) Deux sujets différents3) Une expression (WEIRDOCS) qui

exige le subjonctif.

Donc, pour employer le subjonctif il faut avoir….

Sujet 1+ WEIRDOCS + QUE + Sujet 2 + verbe au subjonctif

S’il n’y a pas de changement de sujet, on utilise l’infinitif:

Je veux que tu viennes.

SUJET 1 SUJET 2 SUBJONCTIF

Je veux venir.

1 SUJET INFINITIF

W Verbs and expressions of Will (la volonté)

E Verbes et expressions d’ Emotion

I Expressions Impersonnelles et Indéfinies (qui---que, quoi--- que, etc…)

R Pronoms Relatifs: qui, que, dont

D Verbes et expressions de Doute

O Orders

C Conjonctions

S Superlatifs + le seul/ l’unique / le premier

WEIRDOCS

W : Will (la volonté et le désir)N’OUBLIEZ PAS IL FAUT AVOIR DEUX SUJETS!!

Je voudrais bien/ je veux bien= I would likeJ’ aimerais bienJ’aimerais mieux= I would preferJe préférerais/ je préfèreSouhaiter = to wish (Je souhaite vraiment que…)Avoir besoin que= to needAvoir envie que= to want/ feel like

E: l’émotion Être:agacé (e) =annoyed bouleversé (e) =very upsetenchanté(e)énervé(e) =irritatedembarrassé(e)étonné (e)= very surprisedchoqué (e)= shockeddéçu(e)= disappointeddésolé (e)= sorryfâché(e)= angryfier (fière)= proudflatté (e)= flatteredgêné (e)= uncomfortable/ embarassed

mécontent(e)= displeasedmalheureux(se)= unhappyravi(e)= delightedsurpris(e)stupéfait (e)= very surprised

regretter avoir peur que avoir honte que craindre= to fearse fâcher= to be angryse rejouir= to rejoice / be happy

2 sujets différents le subjonctif

Le prof est surpris que l’élève ne comprenne pas.

1 sujet de + l’infinitif (infinitif présent ou infinitif passé)

Je suis triste de partir.Je suis désolé de ne pas venir.

Je suis content d’être venu.Je suis surpris de ne pas avoir réussi.

I : Les expressions impersonnelles(l’expression commence avec « il »)

Il faut queIl est/ c’est nécessaire queIl semble queIl est utile queIl est normal/ anormal queIl vaut mieux que (it’s better that)Il est indispensable queIl est important queIl convient que (it is fitting that)Il est temps que

Il est amusant/ drôle queIl est impératif queIl est crucial queIl est urgent queIl est rare que Il est intéressant que Il est bizarre queIl est regrettable queIl est bon/ mauvais/ juste/ injuste queIl est dommage que

I: Les expresssions indéfinies(pas de changement de sujet nécessaire ici…)

1) Whatever+ sujet + verbe au subjonctif: quoi queQuoi que tu dises, je ne te crois pas. (Whatever you say, I don’t believe you.)

2) Wherever : où queOù que tu ailles, je serai avec toi. (Wherever you go, I will be with you.)

3) Whoever : qui queQui que tu sois, tu as besoin d’amis.(Whoever you are, you need friends.)

R: le pronom relatif “qui”/ “que”/ “dont” avec un antécédent incertain

Quand on ne sait pas si la personne ou la choseexiste, on utilise qui/que/dont + subjonctif.

A) J’ai une secrétaire qui sait trois langues. (Je sais que la personne existe donc j’utilise l’indicatif)

B) Je cherche une secrétaire qui sache trois langues.(Est-ce que la personne existe? Je ne sais pas, donc j’utilise le subjonctif)

D’autre exemples: Il y a-t-il une personne qui connaisse un bon restaurant français et dont le menu ne soit pas trop cher?

D: Le DouteLA CERTITUDE L’INDICATIF LE DOUTE LE SUBJONCTIFPenser que (je pense que) NE PAS penser (je ne pense pas que)

Croire que (je crois que) NE PAS croire (je ne crois pas que)

Être certain / sûr que (je suis certain que) NE PAS être certain / sûr (je ne suis pas certain)

Douter que

Se douter que (= to suspect/ be suspicious)

Il est douteux que

Il est probable que Il N’est PAS probable que / Il est improbable que

Il est possible que

Il est impossible que

Il se peut que (=il est possible que)

Il me semble que (it seems to me) Il semble que (=it seems )


Je doute que l’examen soit facile.

1 sujet l’infinitif (infinitif présent ou infinitif passé)

Je ne crois pas venir ce soir.

Je doute avoir réussi à l’examen..

« PECSIN »Penser SUBJONCTIF dans une phrase

Espérer INTERROGATIVE OU

Croire NEGATIVE UNIQUEMENT.

PHRASE AFFIRMATIVE (indicatif): Je pense que tu as tort.

PHRASE NÉGATIVE (subjonctif): Je ne pense pas que tu aies tort.

PHRASE INTERROGATIVE (subjonctif): Penses-tu qu’elle ait tort?

PECSIN

Je pense queJ’espère que + INDICATIFJe crois que

Je ne pense pas/ penses-tu? Je n’espère pas/ espères-tu? + SUBJONCTIFJe ne crois pas / crois-tu?

Interdire/ défendre= to forbidInsister pour quePermettre Empêcher= to prevent (ne pas permettre)Demander= to askAttendre/ s’attendre à = to expectExiger= to demandOrdonner= to order

O : Orders (Les Exigeances)

Afin quePour que = in order toDe sorte que

Sans que= withoutAvant que= beforeÀ moins que= unlessEn attendant que= while waiting for

De crainte que for fear that De peur que

À condition que = provided that

Bien que* althoughQuoique*

Jusqu’à ce que *= untilPourvu que * = provided that

C: Les conjonctions

Un changement de sujet n’est pas nécessaire pour ces conjonctions marquées avec une étoile (*):

après que, parce que, depuis que, pendant que, etc l’indicatif

Quelques Exemples

Je t’aiderai avec tes devoirs pour que tu puisses finir bientôt.

Il est sorti sans que ses parents le sachent.

Tu ne peux pas regarder la télé avant que ta chambre soit rangée.

Je t’écrirai afin que/pour que tu ne sois pas triste.

Nous partirons à condition que vous nous rendiez visite demain.

Il y a 4 conjonctions qui sont suivis du subjonctif même si les sujets sont identiques.

Tu peux sortir bien que/quoique tu n’aies pas fini tes devoirs.

Je t’aiderai pourvu que j’aie le temps.

Tu dois persévérer jusqu’à ce que tu comprennes tout.

Les autres conjonctions deviennent des prépositions suivies d’un infinitif quand les sujets sont les mêmes

CONJONCTION +SUBJONCTIF

2 sujets différents

PREPOSITION+ INFINITIF1 seul sujet

À condition que= provided that à condition de +inf

Afin que= so that Afin de + inf

À moins que= unless À moins de+ inf

Avant que= before Avant de+ inf

En attendant que= while waiting for En attendant de+ inf

Pour que= so that Pour+ inf

Sans que= without Sans + inf

De crainte que= for fear that De crainte de +inf

De peur que= for fear that De peur de + inf


A1: Il aide pour que tu sois content. B1: Je me suis trompé sans qu’elle le sache. C2: Il n’a rien dit de crainte que tu révèles trop.

1 sujet l’infinitif

A2: Il aide pour te rendre content.B2: Elle s’est trompée sans le savoir.C2: Il n’a rien dit de crainte de trop révéler.

Quelques Exemples

S: un superlatif + qui/que(aussi: le premier/ le seul/ l’unique…)

L’Everest est la montagne la plus haute que je connais. (une réalité l’indicatif)

Tu es la fille la plus intelligente que je connaisse. (une opinion le subjonctif)

Quand on exprime un jugement personnel et pas nécessairement une réalité, on utilise le subjonctif.

Hélène est la seule personne que je vois. (No subjunctive, because I know this for a fact - I only see Hélène.)

Hélène est la seule personne qui puisse nous aider. (Hélène may be the only person I think can help us, but there may be others – an opinion)

l’Impératif

Qu’il dise la vérité!= May he say the truth!Que Dieu te bénisse! = May God bless you!

Qu’elle parte!= Let her leave!

Que + subjonctif ! (à la 3ème personne) = may (let) he/she

Attention:Qu’il soit intelligent! = May he be intelligent!Qu’il est intelligent! = Oh my, how he is intelligent!

Le subjonctif passé

avoir/ être (au subjonctif) + le participe passé

J’aie finiVous ayez chantéElle soit partieNous nous soyons amusé(e)s

L’emploi du subjonctif passéOn l’utilise quand l’action du verbe au subjonctif se passe avant celle du verbe principal.

Je suis heureuse que tu sois venu hier.I am happy (now) that you came (at a prior time). Since the second action happened before the first, you put the subjunctive in the past.VS.J’étais heureuse que tu viennes.I was happy that you came – both events happened simultaneously in the past so you do not use past subjunctiveVS.J’étais heureuse que tu sois venu.I was happy that you had come. By putting the 2nd verb in the past subjunctive you are saying that it happened further in the past than the 1st verb.

le subjonctif

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