Le ruisseau de l’EspéranceMardi 15 novembre 2011

Sciences

Classe de CE1 école Le Donjon POUZAUGES

Mais où vont toutes ces bottes?

Elles vont se baigner au ruisseau de l’espérance.

En chemin, elles rencontrent une amanite tue-mouche.

Recherchons ensemble des traces de vie d’animaux.

Par petits groupes, nous essayons de trouver des indices.

Heureusement, Caroline est là pour nous aider.

Nous avons trouvé des feuilles trouées, du maïs grignoté, des

glands avec des trous,

du bois rongé, des vers de terre, une jolie plume, des larves et des

limaces.

Apprenons maintenant à mieux connaître ce ruisseau.

Il mesure environ

1 mètre de large.

Avec cet instrument, nous allons mesurer la

profondeur du ruisseau.

Ce ruisseau mesure à peu près 10 centimètres de profondeur.

L’eau est très claire.

Quelle est la vitesse du courant ?

Pour le savoir, nous mesurons 10 mètres de ruisseau.

Stop! Nous avons dix mètres.

Attention! Je lâche la feuille…

La feuille flotte sur l’eau pendant que Caroline chronomètre.

La feuille parcourt 10 mètres

en 50 secondes.

Avec une épuisette, nous pêchons enfin!

Moi, j’ai un bocal rempli

d’eau du ruisseau.

Nous pourrons y mettre ce que nous

pêcherons.

Ah! Je crois que j’ai pêché une grosse bête…

Regardez la larve de libellule!

Donnez-moi toutes vos

petites bêtes!

Nous les regarderons

dans la classe.

Nous avons pêché cinq espèces d’animaux

aquatiques:

une larve de libelluleune larve d’éphémère

une larve de cousindes petites crevettes

une larve de salamandre

La présence de tous ces animaux nous renseigne sur l’état de santé de ce ruisseau.

Bonne nouvelle: Le ruisseau de

l’Espérance n’est pas pollué

du tout!