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Le passé composé de l'indicatif (1) Génération 5 - Conjugaison - CM1 et CM2 Fiche N° 21 Nom : Date : 3. Relie au coffre uniquement les étiquettes contenant des verbes au passé composé de l'indicatif. 1. Relie chaque pronom personnel avec la forme verbale qui correspond. 4. Conjugue les verbes entre parenthèses au passé composé de l'indicatif. tu z elles z nous z je z vous z il z tu z elles z nous z j' z vous z il z z z z z z z z z z z z z z z z z z z z z z z z z ont mangé a vu avez couru as nagé ai commencé avons voulu est parti suis venu sont tombées êtes allés sommes revenus es descendu Ça y est, nous (terminer) .................................................... notre travail. Si tu (finir) .................................................... ton livre, fais un dessin ! Ce matin, le chat (courir) .................................................... dans tous les sens. La neige (tomber) .................................................... toute la nuit. Les enfants (envoyer) .................................................... le freesbee par-dessus la haie. elle a fait j'écouterai tu passeras j'ai joué nous avons fini il réfléchit elles ont réussi tu as donné vous allez elle est venue

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Page 1: Le passé composé de l'indicatif - · PDF fileLe passé composé de l'indicatif (1) Génération 5 - Conjugaison - CM1 et CM2 Fiche N° 21 Nom : Date : 3. Relie au coffre uniquement

Le passé composé de l'indicatif (1)

Génération 5 - Conjugaison - CM1 et CM2 Fiche N° 21

Nom : Date :

3. Relie au coffre uniquement les étiquettes contenant des verbes au passé composé de l'indicatif.

1. Relie chaque pronom personnel avec la forme verbale qui correspond.

4. Conjugue les verbes entre parenthèses au passé composé de l'indicatif.

tu

elles

nous

je

vous

il

tu

elles

nous

j'

vous

il

ont mangé

a vu

avez couru

as nagé

ai commencé

avons voulu

est parti

suis venu

sont tombées

êtes allés

sommes revenus

es descendu

Ça y est, nous (terminer) .................................................... notre travail.

Si tu (finir) .................................................... ton livre, fais un dessin !

Ce matin, le chat (courir) .................................................... dans tous les sens.

La neige (tomber) .................................................... toute la nuit.

Les enfants (envoyer) .................................................... le freesbee par-dessus la haie.

elle a fait

j'écouterai

tu passeras

j'ai joué

nous avons fini

il réfléchit

elles ont réussi

tu as donné

vous allez

elle est venue