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LE MASTER EN URBANISME ET AMÉNAGEMENT DE L’ÉCOLE D’URBANISME DE PARIS 2015 - 2016

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Page 1: Le master - IAU Île-de-France...graphie, l’aménagement, l’histoire, la sociologie, la science politique ou les sciences de l’ingénieur. Procédure de candidature Les étudiants

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Le master en Urbanisme et aménagement de

L’écoLe d’Urbanisme de Paris

2015 - 2016

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SOMMAIRE

L’organisation du Master urbanisme et aménagement ........................................................................................... 4

Première année du master urbanisme et aménagement ....................................................................................... 7

Deuxième année du master urbanisme et aménagement

Parcours développement et territoires : ressources, Politiques et stratégies .............................................................. 10

Parcours programmation, projet et management urbain .............................................................................................. 12

Parcours alternatives urbaines et démarches expérimentales – espaces publics .................................................. 14

Parcours développement urbain intégré - stratégies et projets ................................................................................... 16

Parcours habitat et renouvellement urbain ...................................................................................................................... 18

Parcours environnements urbains - stratégies, projets, services .................................................................................. 20

Parcours transport et mobilité ............................................................................................................................................. 22

Parcours urbanisme et expertise à l’international / International urban planning and studies ........................... 24

La voie recherche ................................................................................................................................................................. 26

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l’ORgAnISAtIOn du

MAStER uRbAnISME Et AMénAgEMEnt

bac+3 ou expérience professionnelle

un socle commun de savoirs et savoir-faire en urbanisme et aménagement

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EN

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MAStER En uRbAnISME Et AMénAgEMEnt

Transversal

Thématique

international

AdMISSIOn

AdMISSIOn

Huit parcours d’approfondissement

École d’urbanisme de ParisCité descartes - bâtiment bienvenüe - plot A14-20, bld newton - Champs sur Marne77454 Marne la Vallée cedex 2

S o u s r é s e r v e d ’ a c c r é d i t a t i o n

En septembre 2015, l’Institut d’urbanisme de Paris (IuP - université Paris-Est Créteil) et l’Ins-titut Français d’urbanisme (IFu - université Paris-Est Marne-la-Vallée) se réunissent pour constituer l’Ecole d’Urbanisme de Paris (EUP) et offrir un nouveau cursus de formation en urbanisme et Aménagement, dans les nouveaux locaux du bâtiment bienvenüe à la Cité descartes de Marne-la-Vallée.

Ce diplôme de Master en urbanisme et aménagement se prépare en deux années. le cursus proposé est conçu de manière progressive sur les quatre semestres. A l’issue de sa formation l’étudiant se voit décerner un diplôme de Master mention urbanisme et aména-gement.

la première année (M1) vise à l’acquisition d’un socle commun de savoirs et de savoir-faire propres au champ de l’urbanisme et de l’aménagement à destination d’étudiants d’origines disciplinaires et géographiques variées.

Pour la seconde année (M2), l’étudiant doit choisir un parcours d’approfondissement parmi les huit proposés. Il peut : ▶ soit approfondir les modes de faire l’urbanisme et l’aménagement : en matière de stratégie des territoires, de programma-

tion et de management urbain, de projets pour l’espace public, ou de développement urbain intégré ; ▶ soit approfondir une thématique : habitat, environnement ou transport ; ▶ soit encore se spécialiser à l’expertise internationale en Europe (parcours en anglais) ou sur les villes du sud ou de pays

émergents.

deux de ces parcours sont proposés en alternance : le parcours développement urbain intégré et le parcours Habitat et renou-vellement urbain.

En outre, il peut choisir de suivre l’un de ces parcours en voie recherche (sauf les parcours en alternance) : dans ce cas, l’étu-diant optera principalement en semestre 4 pour une formation à la recherche centrée sur la production d’un mémoire de recherche. Cette voie recherche permet notamment de réaliser un doctorat en urbanisme et aménagement au sein de l’école doctorale Ville Transports Territoires.

l’admission à la formation se fait en M1. une admission directement en M2 est possible pour des étudiants issus de formations proches du domaine de l’aménagement et de l’urbanisme. la procédure d’admission en M1 comme en M2 comporte deux étapes: une admissibilité sur dossier et une admission après réussite d’épreuves écrites et orales.

© crédits photos: UCA, MEDDE & Nicolas Darphin/UPEC

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lES PRInCIPAux débOuCHéS

le Master forme aux métiers de la maitrise d’ouvrage urbaine, d’assistance à la maitrise d’ouvrage urbaine et du pilotage de projets territoriaux et urbains au sein des collectivités et de leurs partenaires publics et privés.

la formation vise quatre grandes familles de débouchés, sachant qu’au cours de sa carrière, le professionnel fera souvent des aller et retour entre ces différentes activités.

les métiers des études urbaines

renvoient à la notion d’aide à la décision tant publique que privée. Dans ce champ, les urbanistes formés se placent pour la plupart soit dans des organismes privés ou associatifs (bu-reaux d’études, agences d’urbanisme, chambres de com-merce et d’industrie, agences de développement économique, etc.), soit dans des organismes publics (services des collecti-vités territoriales et de leurs établissements publics, services de l’état comme les services de l’aménagement du territoire, agence de l’environnement et de la maîtrise de l’énergie, ou agence nationale de l’habitat). les compétences requises re-lèvent des savoir-faire liés aux outils de l’étude (statistiques, enquêtes, représentations graphiques et cartographiques, etc.) et à l’expertise du domaine principal d’intervention.

Les métiers de la planification urbaine

supports des activités d’accompagnement des politiques urbaines et de leur mise en œuvre dans la durée. les com-pétences requises portent sur la capacité à entretenir l’in-terface entre les décideurs politiques (élus, représentants de l’état) et les équipes d’étude, de gestion et de mon-tage de projet. ces compétences relèvent notamment du management, de l’encadrement et de la concertation. elles supposent une bonne connaissance des cadres ju-ridiques, administratifs et financiers de l’action publique, mais aussi de ses dimensions sociales, économiques et environnementales. les secteurs d’embauche sont les or-ganismes publics (services des collectivités territoriales et de leurs établissements publics) et les organismes privés ou associatifs (bureaux d’études, agences d’urbanisme).

les métiers de la conception urbaine

renvoient à la maîtrise des différentes étapes de la définition et de la mise en oeuvre des projets urbains. les compétences visées dans ce champ sont celles de la capacité à élaborer et à faire émerger un projet urbain, des principes d’organisation spatiale (programmation, design urbain…) à partir de dé-marches concertées, de la maîtrise des cadres opérationnels, juridiques et financiers des opérations d’urbanisme et de la capacité d’encadrement d’équipes pluridisciplinaires. ces mé-tiers incluent les activités liées à la préparation et à la mise en oeuvre à l’echelle de l’aménagement et de l’équipement. les jeunes professionnels concernés se dirigent vers des cabinets d’étude et d’architecture du secteur privé, des organismes opérationnels publics et parapublics (seM, établissements publics, organismes de logement social), des collectivités ter-ritoriales et des organismes privés qui interviennent dans la production de la ville.

les métiers de la gestion urbaine

renvoient à l’ensemble des activités de gestion et d’organi-sation de la ville et de ses différentes composantes (loge-ment notamment social, réseaux, notamment de transport, espace public, environnement ou paysages). ces métiers supposent de bien connaître les modes de fonctionnement de chaque secteur, en termes technique, économique et ju-ridique, mais également de les intégrer dans une approche globale de la ville en termes économiques, sociaux et en-vironnementaux. les services des collectivités territoriales et des intercommunalités, les établissements publics, les organismes d’habitat social, les autorités organisatrices de transport et les opérateurs sont les secteurs d’accueil de ces métiers, les professionnels s’insérant alors au sein de services techniques, d’urbanisme, du foncier et de l’ha-bitat, secrétariat général, etc. des collectivités territoriales.

L’équipe enseignante Multidisciplinaire, elle est composée de 23 Maîtres de conférences et 25 Professeurs, 8 Professionnels associés

et de nombreux intervenants professionnels.

la première année de master vise à l’acquisition d’un socle commun de savoirs et de savoir-faire propres au champ del’urbanisme et de l’aménagement.

admission la première année de Master est accessible aux étudiants disposant d’une licence (bac+3) ou d’un diplôme reconnu comme équivalent. l’urbanisme étant par essence pluridisciplinaire, il n’y a pas de restriction de discipline ; toutefois, les origines disciplinaires des étudiants sont principalement : l’administration, l’anthropologie, l’architecture, le droit, l’économie, la géo-graphie, l’aménagement, l’histoire, la sociologie, la science politique ou les sciences de l’ingénieur.

Procédure de candidature Les étudiants doivent déposer un dossier de candidature (fichier à télécharger sur le site www.eup.fr à partir de mars 2015). les étudiants dont le dossier a été retenu sont convoqués pour un concours d’admission.

organisation de la formation les enseignements sont répartis en 6 grands blocs de formation. les étudiants doivent choisir des enseignements au sein de ces blocs. Ce choix est réalisé en concertation avec les enseignants du master, qui s’assurent de leur cohérence au regard de la formation initiale de l’étudiant et des exigences demandées à l’entrée en M2.

Premier semestre (s1)

bloc Savoirs discipli-naires de l’urbain

bloc Agir sur l’urbain bloc Les enjeux de l’action urbaine

bloc Méthodologie et production des savoirs

Atelier de diagnostic urbain

5 Unités d’enseignement (UE) disciplinaires sont proposées.

les étudiants en choi-sissent 2.

2 UE sont proposées. Chaque uE propose 3 (EC) Eléments Consti-tutifs.

les étudiants choi-sissent 1 EC de chaque uE.

2 UE sont proposées. Chaque uE propose 3 ou 4 EC.

les étudiants choi-sissent 1 EC de chaque uE.

1 UE est proposée comportant 2 EC que les étudiants doivent suivre obligatoirement.

les étudiants sont répartis en groupes de td spécialisés.

l’atelier vise à sensibi-liser les étudiants aux exigences d’une com-mande et aux différents métiers de l’urbanisme (analyse, diagnostic, programmation…).

deuxième semestre (s2)

bloc Savoirs discipli-naires de l’urbain

bloc Agir sur l’urbain bloc Les enjeux de l’action urbaine

bloc Méthodologie et production des savoirs

Mémoire de recherche / travail personnel

5 UE disciplinaires sont proposées.

les étudiants en choi-sissent 2 (de discipline différente du S1).

2 UE sont proposées. Chaque uE propose 3 EC.

les étudiants choi-sissent 1 EC de chaque uE.

2 UE sont proposées. Chaque uE propose 3 ou 4 EC.

les étudiants choi-sissent 1 EC de chaque uE.

1 UE est proposée comportant 2 EC que les étudiants doivent suivre obligatoirement.

les étudiants sont répartis en groupes de td spécialisés.

Mémoire de recherche réalisé sur un sujet choisi au cours du 1er semestre par l’étudiant et encadré par un ensei-gnant de l’EuP.

UE : Unité d’enseignement ; EC : élément constitutif (module d’enseignement)

PREMIèRE AnnéE du MAStER uRbAnISME Et AMénAgEMEnt

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OffrE PÉDAgOgIqUE

bloc « savoirs disciplinaires de l’urbain » 4 uE à choisir sur 5 / 1 matière à choisir dans chaque uE (2 à chaque semestre)uE : Histoire et théories de la villeuE : Sociologie et anthropologie urbainesuE : géographie urbaine et régionaleuE : Economie territorialeuE : Approches sociotechniques de la ville

bloc « agir sur l’urbain » 4 uE obligatoires / 1 matière à choisir dans chaque uEuE : Approches juridiques et opérationnelles de l’urbanisme uE : Action publique, institutions et systèmes d’acteursuE : Formes urbaines et projet urbain uE : les ressources de l’aménagement

bloc « Les enjeux de l’action urbaine » 4 uE obligatoires / 1 matière à choisir dans chaque uEuE : les enjeux environnementaux et de mobilitéuE : les enjeux sociodémographiquesuE : les enjeux patrimoniaux et culturelsuE : les enjeux émergents

bloc « méthodologie et production des savoirs » 2 uE obligatoires / 2 EC obligatoires dans chaque uEuE : Méthodologie et production des savoirs 1uE : Méthodologie et production des savoirs 2

contrôLe des connaissances : le Master applique un régime de contrôle continu dont les modalités sont précisées pour chaque enseignement.

stage : Un stage facultatif est possible en fin d’année de M1.

PoUrsUite d’étUde : Les étudiants titulaires du M1 ont vocation à poursuivre leur formation dans l’un des parcours de M2 offerts à l’EUP sous réserve de l’adéquation de leur dossier aux objectifs de chacun des parcours.

MAsTEr 1

Responsable : Aurélien delpirou : [email protected]

Equipe pédagogique : Julien Aldhuy, nadia Arab, Vincent Arcadias, nacima baron, Florine ballif, daniel béhar, Armelle Choplin, Viviane Claude, Anne Clerval, laure Cormier, laurent Coudroy de lille, Olivier Crépin, Cécile Cuny, Marie delaplace, Aurélien delpirou, Mustafa dikeç, Jean-François doulet, Franck dorso, Jean-Claude driant, Jocelyne dubois-Maury, , Camille gardesse, Sonia guelton, Sylvy Jaglin, Anne Jarrigeon, Corinne larrue, Christian lefevre, Christine lelévrier, Marie-Hélène Massot, Yoan Miot, Jérôme Monnet, Françoise navarre, Florent le néchet, Clément Orillard, Philippe Poinsot, gwendal Simon, Taoufik Souami, Vaclav Stranski, Elsa Vivant, Sandrine Wenglenski, Pierre Zembri.

© MEDDE, COD Newsroom

Master 1intitulés Des unites D’enseiGneMent et Des MODules De FOrMatiOn

semestre 1

Savoirs disciplinaires de l’urbain 1• Histoire urbaine et de l’urbanisme• Sociologie urbaine• Approches géographiques du fait urbain• Economie régionale et urbaine• Approches sociotechniques de la ville : transports et

réseaux

Agir sur l’urbain - Approches juridiques et opération-nelles de l’urbanisme

• droit de l’urbanisme• Planification territoriale en France et en Europe

• l’activité de projet en urbanisme

Agir sur l’urbain - Action publique, institutions et sys-tèmes d’acteurs

• Action publique urbaine et territoriale• Cadre institutionnel, juridique et financier de l’action

publique• Systèmes politiques et politiques publiques

les enjeux de l’action urbaine 1• Mobilités quotidiennes et dynamiques urbaines• Environnement et développement urbain durable• le paysage comme outil de compréhension des terri-

toires urbains

les enjeux de l’action urbaine 2• Politique de la ville : développement social, renouvelle-

ment urbain et solidarités territoriales• Marchés du logement et politiques de l’habitat• Pauvretés et villes

• Enjeux sociodémographiques et migrations en ville

Cycle de séminaires-rencontres avec des profession-

nels de l’urbanisme

Méthodologie et production des savoirs 1• Méthodes qualitatives et quantitatives pour l’urbanisme• Représentations visuelles et cartographiques en urba-

nisme

Atelier de diagnostic urbaingroupes d’atelier de diagnostic urbain :

Modalité fondamentale de la formation d’urbaniste, l’atelier est organisé par petits groupes (effectif < 15), qui travaillent sur un projet, le plus souvent en lien avec un commanditaire réel

Savoirs disciplinaires de l’urbain 2• Histoires et théories de l’urbanisme• Anthropologie urbaine• Mondialisation et dynamiques urbaines• les théories du développement territorial• Approches sociotechniques de la ville : services

environnementaux

Agir sur l’urbain - Formes et conception urbaines• les savoirs sur les formes et le design urbain• les expériences de projet urbain• Initiation à l’architecture

Agir sur l’urbain -

les ressources de l’aménagement• Finances locales• Questions foncières• Economie de l’aménagement

les enjeux de l’action urbaine 3• Prise en compte des usages et participation des usagers

en urbanisme• Enjeux urbains dans les pays émergents• Villes et mutations économiques

• Conflits et luttes urbaines

les enjeux de l’action urbaine 4• Art, culture et production urbaine• tourisme, territoires et aménagement• Patrimoine(s) urbain(s)

Initiatives étudiantes (concours, Jinu, mini atelier)

Méthodologie et production des savoirs 2• Communication écrite, orale et visuelle• Anglais de l’urbanisme

Mémoire de recherche les étudiants réalisent un mémoire de recherche encadré

par un enseignant.

Stage facultatif

semestre 2

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dEuxIèME AnnéE du MAStER uRbAnISME Et AMénAgEMEnt

PArCOUrs DÉvELOPPEMEnT ET TErrITOIrEs : rEssOUrCEs, POLITIqUEs ET sTrATÉgIEsl’objectif de ce parcours est de fournir un cadre conceptuel et des savoir-faire opérationnels pour la mise en œuvre coordonnée des actions publiques et/ou privées dans et avec les territoires. Ces territoires s’inscrivent dans des dynamiques sociales, éco-nomiques et environnementales de plus en plus complexes et interdépendantes, soumises à des tensions internes et des pres-sions externes le plus souvent paradoxales dans un contexte de grande incertitude (globalisation et concurrence entre les terri-toires, émergence de nouveaux modèles économiques, financiarisation, accroissement des inégalités, impératif écologique et recomposition des grands équilibres mondiaux). Partant de la compréhension et de l’analyse de ces dynamiques, le parcours apporte et structure les savoirs et les savoir-faire permettant d'élaborer des réponses territorialisées à ces enjeux en les décli-nant dans différentes dimensions (économique, sociale, culturelle, touristique, etc.) et ce en mobilisant les ressources qui sont organisées par les acteurs dans les territoires : la ressource foncière ; les infrastructures et les services qui leur sont associés ; les fonctions économiques selon les échelles territoriales, l'innovation et les nouvelles formes de création de valeur territoriale.

admission et procédure de candidature : la procédure d’admission en Master 2 est organisée à l’échelle de la Mention urbanisme et aménagement de l’Ecole d’urba-nisme de Paris. les étudiants doivent formuler 2 à 3 vœux de parcours dans leur dossier de candidature (dossier à télécharger sur le site www.eup.fr à partir de mars 2015) : leur admission sera conditionnée au nombre de places offertes dans chacun des parcours du M2 et à l’adéquation de leur dossier aux objectifs et prérequis du parcours. Capacité d’accueil du parcours : 40 places.

organisation :le parcours est organisé en 2 semestres et comporte 435 h de formation. Au premier semestre, le cursus est construit autour de 5 unités d’enseignement (uE) déclinant les grandes questions du développement territorial, ses ressources, les démarches et outils associés et des activités pédagogiques collectives autour d'un atelier et de ses enseignements associés (cartographie numérique, analyse de données, animation de groupe). des options sont proposées au sein de chacune de ces uE pour appro-fondir la spécificité d'un type de politiques, de territoires, de ressources ou d'outils méthodologiques. Des formules pédago-giques innovantes sont proposées sous forme de jeux de rôles, de jeux de scénarisation ou de sessions transversales interdisci-plinaires. le second semestre est organisé autour de 4 uE. une première uE est consacrée à la présentation et à la mise en scène des grandes controverses du développement territorial. Les activités se poursuivent dans l’UE suivante autour de la finalisation de l’atelier et de séances d’apprentissage des outils et des méthodes associées (créativité, communication écrite et orale et réponse à des appels d’offre). Un voyage d’étude est organisé avec le concours des étudiants. Dans le but de solliciter les capa-cités réflexives des étudiants tout autant que leur apprentissage professionnel, un mémoire et un stage sont réalisés. Une place particulière est accordée à l’initiation à la recherche sous la forme d’une uE obligatoire aux deux semestres. un cursus orienté vers la recherche est également possible.

Premier semestre (s3)uE 1 – Les grandes ques-tions du développement territorial

uE 2 – Ressources territo-riales et politiques de développement

uE 3 – Outils et dé-marches du développe-ment territorial

uE 4 – Activités pédago-giques collectives

uE 5 – Activité com-munes de la mention

2 EC obligatoires 2 EC au choix parmi 5

2 1 EC obligatoire3 EC au choix parmi 7

1 EC obligatoire3 EC au choix parmi 7

3 EC obligatoire dont Atelier

1 EC obligatoire au choix

deuxième semestre (s4)UE 6 – Les grandesquestions dudéveloppementterritorial

UE 7 – Activitéspédagogiquescollectives

UE 8 – Mémoire et stage UE 9 – Activités communes de la mention

Offre pédagogique :

Ue 1 - Les grandes questions du développement territorial : territoires, acteurs et modèles de développement ; Politiques et stratégies de développement ; les territoires face au développement.

Ue 2 - ressources territoriales et politiques de développement : les conditions de mise en œuvre d'un développement sou-tenable des territoires ; Ressources foncières ou immobilières ; des facteurs du développement territorial ; Ressources résiden-tielles

Ue 3 - Démarches et outils et du développement territorial : Prospective et stratégie territoriale ; Planification ; Acteurs et régulation ; Management et marketing appliqués aux territoires ; démarches évaluatives

Ue 4 - Activités pédagogiques collectives : Ateliers ; Méthodes et outils (exercice de scénarisation stratégique, cartographie numérique et analyse de données, animation de groupe) ; Initiation à la recherche

Ue 5 - Activités communes de la mention : une activité à choisir chaque semestre: réalisation d’une exposition, d’un docu-mentaire, organisation d’un cycle de conférence (comme les journées du grand Paris), de journées découvertes, l’analyse de l’actualité de l’année, etc.

Ue 6 - Les grandes questions du développement territorial : les controverses du développement territorial

Ue 7 - Activités pédagogiques collectives : Poursuite de l’atelier ; Méthodes et outils (créativité, communication écrite et orale, appels d’offre) ; Initiation à la recherche ; Voyage d’étude

Ue 8 - Mémoire et stage

Ue 9 - Activités communes de la mention : une activité à choisir chaque semestre : réalisation d’une exposition, d’un docu-mentaire, organisation d’un cycle de conférence (comme les journées du grand Paris), de journées découvertes, l’analyse de l’actualité de l’année, etc.

insertion professionnelle : Le parcours vise une insertion des étudiants dans les institutions qui conçoivent et mènent des projets territoriaux (Régions, EPCI, EPA, SEM, aménageurs) et également au sein de leurs partenaires publics ou privés : bureaux d’études et de conseil, agences d’urbanisme, services de prospective et de « développement », établissements publics fonciers, entreprises de gestion et de services urbains, etc.

modalités de contrôle des connaissances : le Master applique un régime de contrôle continu dont les modalités sont précisées pour chaque enseignement.

Responsables : J. Aldhuy : [email protected] - M. delaplace : [email protected]

Equipe pédagogique : Julien Aldhuy, daniel béhar, Ilaria Casilio, Marie delaplace, Aurélien delpirou, Jean-François doulet, Jean-Claude driant, Jocelyne dubois-Maury, Sonia guelton, brigitte guigou, Emre Korsu, Corinne larrue, Christian Lefèvre, Pascal Madry, Françoise Navarre, Philippe Poinsot, Gwendal Simon, Philippe Thiard, Sandrine Wenglenski. Complétée par l’intervention ponctuelle de différents professionnels.

MAStER 2

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PArCOUrs PrOgrAMMATIOn, PrOjET ET MAnAgEMEnT UrbAIn

Ce parcours forme aux activités de la production de la ville (de la programmation à la réalisation des projets) préparant à des carrières publiques et/ou privées évoluant entre des postes correspondant à des missions différentes en matière de définition et de conduite de projets urbains. Il s’appuie sur un lien fort avec les acteurs et les professionnels de l'aménagement à travers les enseignants, les thématiques abordées, les ateliers de mise en situation professionnelle correspondant à des commandes réelles.les principales compétences visent la capacité à : se positionner et intervenir dans des situations multi-acteurs, au croisement des sphères politique, technique, citoyenne, institutionnelle ; saisir les évolutions et inventer des solutions nouvelles ; élabo-rer et conduire des démarches de programmation en urbanisme ; maîtriser et construire la faisabilité des projets ; piloter des équipes interdisciplinaires ou associant de multiples acteurs de l'aménagement.

admission et procédure de candidature : la procédure d’admission en Master 2 est organisée à l’échelle de la Mention urbanisme et aménagement de l’Ecole d’urba-nisme de Paris. les étudiants formulent 2 à 3 vœux de parcours dans leur dossier de candidature (dossier à télécharger sur le site www.eup.fr à partir de mars 2015) : leur admission sera conditionnée au nombre de places offertes dans chacun des par-cours du M2 et à l’adéquation de leur dossier aux objectifs et prérequis du parcours. Capacité d’accueil du parcours : 40 places.

organisation :le parcours est organisé en 2 semestres et 10 uE : 8 uE propres au parcours et 2 uE communes à l’ensemble du master 2 (uE 5 et uE 10). les 8 uE propres au parcours développent : 1/ les savoirs sur les mutations des espaces et de l’urbanisme contemporain (uE 1 et uE 6) – 2/ les savoirs et savoir-faire permettant d’explorer, de projeter et élaborer en urbanisme (uE 2 et uE 7) – 3/ les savoirs et savoir-faire consolidant les compétences organisationnelles et managériales appliquées au champ urbain (uE 3 et uE 8) – auxquelles s’ajoutent une uE de mise en situation professionnelle encadrée (uE 4 Atelier) ainsi qu’une uE consacrée au mémoire de fin d’étude (UE 9).

Les modalités pédagogiques sont diversifiées alternant savoirs fondamentaux et savoirs appliqués, travaux pratiques et di-rigés individuels ou en groupes, autour d’exercices aux pédagogies complémentaires : réflexion personnelle problématisée (mémoire), élaboration d’une réponse à une commande professionnelle, mise en situation (de controverses, de démarches collaboratives, de réponse à un appel d’offre, etc.), apprentissages méthodologiques.

le parcours est ouvert aux étudiants désirant suivre la voie recherche : ils sont déchargés au premier semestre d’un EC du par-cours et au second semestre de l’ensemble des activités du parcours.

Premier semestre (s3)

uE 1 – Espaces urbains en mutations

uE 2 – Explorer, projeter et élaborer 1

uE 3 – Organiser et mettre en œuvre 1

uE 4 – Atelier uE 5 – Activité com-munes de la mention

EC1 obligatoire + 3 EC au choix sur 5

3 EC obligatoires 2 EC obligatoires 1 EC obligatoire sur 4 1 EC obligatoire au choix

deuxième semestre (s4)

uE 6 – L’urbanisme en mutations

uE 7 – Explorer, projeter et élaborer 2

uE 8 – Organiser et mettre en œuvre 2

UE 9 – Stage et mémoires uE 10 – Activité com-munes de la mention

3 EC obligatoires 2 EC obligatoires 3 EC obligatoires obligatoire 1 EC obligatoire au choix

UE : Unité d’enseignement ; EC : élément constitutif (module d’enseignement)

dEuxIèME AnnéE du MAStER uRbAnISME Et AMénAgEMEnt

Offre pédagogique :

Ue1 - Espaces urbains en mutations : EC 1 Introduction : le paradigme métropolitain, raisons et déraisons ; EC 2 Espaces Mé-tropolitains ; EC 3 Espaces non métropolitains : de la ville intermédiaire à la petite ville ; EC 4 les espaces péri-urbains ; EC 5 Espaces ruraux et « pré-urbains » ; EC 6 Espaces en difficultés

Ue 2 - Explorer, projeter et élaborer: EC 1 Planification, prospective, stratégie ; EC 2 La programmation, de la ville à l’équipe-ment ; EC 3 Représenter, projeter

Ue 3 - Organiser et mettre en œuvre 1 : EC 1 Acteurs et pilotage opérationnel ; EC 2 urbanisme opérationnel.

Ue 4 - Atelier : 1 EC au choix sur 4 EC correspondant à des sujets différents.

Ue 5 - Activités communes de la mention : une activité à choisir parmi plusieurs offres (exposition, documentaire, journées découvertes, etc.)

Ue 6 - L’urbanisme en mutations : EC 1 Acteurs de la production urbaine et mutations de la société ; EC 2 les controverses de la maîtrise d'ouvrage urbaine ; EC 3 Voyage d’étude

Ue 7 - Explorer, projeter et élaborer 2 : EC 1 Programmation urbaine : méthodes et études de cas ; EC 2 urbanisme et innovation

Ue 8 - Organiser et mettre en œuvre 2 : EC 1 Modalités collaboratives ; EC 2 Approches pratiques du droit partenarial ; EC 3 Commander-répondre aux appels d’offre

Ue 9 - stage et mémoires

Ue 5 et 10 - Activités communes de la mention : une activité à choisir parmi plusieurs offres (exposition, documentaire, jour-nées découvertes, etc.)

insertion professionnelle : Le parcours vise une insertion des étudiants dans les institutions suivantes : opérateurs publics et para-publics (établisse-ments publics, grandes institutions, sociétés publiques locales d’aménagement), groupes privés de l’aménagement, bureaux d’étude positionnés dans l’assistance à maîtrise d’ouvrage, notamment ceux spécialisés en programmation mais aussi en conduite de projet urbain, collectivités locales et EPCI, acteurs associatifs.

modalités de contrôle des connaissances :

le Master applique un régime de contrôle continu et de contrôle terminal dont les modalités seront précisées pour chaque enseignement.

Responsables : nadia Arab : [email protected], Clément Orillard : [email protected]

Equipe pédagogique : nadia Arab, Ilaria Casillo, Aurélien delpirou, Camille gardesse, brigitte guigou, Yoan Miot, Clément Orillard, Emmanuel Redoutey, laurent Stourdzé, Elsa Vivant.

Complétée par l’intervention ponctuelle de différents professionnels.

MAStER 2

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PArCOUrs ALTErnATIvEs UrbAInEs ET DÉMArCHEs ExPÉrIMEnTALEs – EsPACEs PUbLICsle parcours Alternatives urbaines et démarches expérimentales – Espaces publics met l’accent sur les alternatives et les expéri-mentations, à la fois par les thématiques de ses enseignements (analyse de processus d’expérimentation et de cas expérimen-taux) et par sa pédagogie, fondée sur le travail collaboratif et les expérimentations en petits groupes d’étudiant-e-s.l’objectif général du parcours est de former aux métiers de l’urbanisme, notamment à ceux de l’espace public, en mettant l’accent sur les conditions permettant à la société de se réapproprier son espace.le parcours propose de former de futurs professionnels autour de métiers en développement, à la fois dans le champ des espaces publics, des relations de service et dans celui des démarches expérimentales et alternatives, avec des débouchés en progression – sur plusieurs supports en termes d’institutions (public, privé, tiers secteurs…) et de types de contrats (CdI, Cdd, contrats aidés, entrepreneuriat).Les principales compétences visées par la formation sont les suivantes : Savoir dialoguer et coopérer avec les différents métiers des espaces publics ; Être en mesure d’analyser les pratiques et les usages de l’espace, et de les intégrer dans une démarche d’aménagement, basée notamment sur la participation ; Développer une réflexivité qui passe par une mise en débat théorique des notions et approches des espaces publics.

admission et procédure de candidature : la procédure d’admission en Master 2 est organisée à l’échelle de la Mention urbanisme et aménagement de l’Ecole d’urba-nisme de Paris. les étudiants doivent formuler 2 à 3 vœux de parcours dans leur dossier de candidature (dossier à télécharger sur le site www.eup.fr à partir de mars 2015) : leur admission sera conditionnée au nombre de place offerte dans chacun des parcours du M2 et à l’adéquation de leur dossier aux objectifs et prérequis du parcours. Capacité d’accueil du parcours : 25 places.

organisation :le parcours est organisé en 2 semestres et comporte 442h de formation. le cursus est construit autour de 10 uE déclinant les pratiques d’aménagement des espaces publics, la conduite des projets d’aménagement et les métiers associés, les outils mé-thodologiques d’accompagnement et un travail collectif sous forme d’atelier. un cursus orienté vers la recherche est également possible en S4 en lieu et place du semestre classique du parcours.

Premier semestre (s3)

uE 1 – Pratiquer et aménager les espaces publics : savoirs et sa-voir-faire

uE 2 – Atelier 1ère partie uE 3 – Méthodes de re-cherche et de diagnostic sur les espaces publics I

uE 4 – Métiers et conduite de projets d’espaces publics

uE 5 – Activité com-munes de la mention

5 EC obligatoires 1 EC obligatoire 2 EC obligatoires 3 EC obligatoires 1 EC obligatoire au choix

deuxième semestre (s4)

uE 6 – Atelier 2e partie uE 7– Méthodes de re-cherche et de diagnostic sur les espaces publics II

uE 8 – Projets alternatifs UE 9 – Stage et mémoire uE 10 – Activité com-munes de la mention

1 EC obligatoire 2 EC obligatoires 4 EC obligatoires 1 EC obligatoire 1 EC obligatoire au choix

UE : Unité d’enseignement ; EC : élément constitutif (module d’enseignement)

dEuxIèME AnnéEdu MAStER uRbAnISME Et AMénAgEMEnt

Offre pédagogique : UE 1 – Pratiquer et aménager les espaces publics : savoirs et savoir-faire : Approches théoriques des espaces publics ; usages et aménagements des espaces publics ; gouvernance des espaces publics et participation ; démarches émergentes de produc-tion des espaces urbains

UE 2 et 6– Atelier: l’Atelier est organisé chaque année sur la base d’une commande réelle et d’une convention d’étude préci-sant les attentes et les objectifs du commanditaire. Il s’agit d’un espace de réflexion, d’apprentissage et d’expérimentations, sur la production et la gestion des espaces publics urbains, approchés dans leurs dimensions morphologiques, techniques et sociologiques

UE 3 – Méthodes de recherche et de diagnostic sur les espaces publics I : les mots des espaces publics ; Méthodologies, appui atelier ; Initiation recherches appliquées

UE 4 – Métiers et conduite de projets d'espaces publics: les métiers des espaces publics ; Consultation de concepteurs, ana-lyse et évaluation de projet ; Cultures techniques des espaces publics

UE 5 et 10- Activités communes de la mention : une activité à choisir parmi plusieurs offres : réalisation d’une exposition, d’un documentaire, organisation d’un cycle de conférence, de journées découvertes, l’analyse de l’actualité de l’année,etc. une semaine en début de S3 et une semaine en fin de S4 avec des temps de réflexion/réalisation entre les deux

UE 7– Méthodes de recherche et de diagnostic sur les espaces publics II : Méthodologies appui atelier ; Atelier prise de vue et post-production photo et vidéo

UE 8 – Projets alternatifs : 3 sessions thématiques, thèmes envisagés pour 2015-2016 : Urbanisme et fiction, Auto-Construction, Informalités ; Voyage d’étude

UE 9 – stage et mémoire

modalités de contrôle des connaissances : le Master applique un régime de contrôle continu dont les modalités sont précisées pour chaque enseignement.

insertion professionnelle : Les débouchés s’inscrivent dans plusieurs champs et types de métiers :

▶ Chef(fe) de projet, chargé(e) d’études ou chargé(e) de mission dans les missions et services spécifiquement dédiés aux es-paces publics, notamment dans les collectivités territoriales, agences d’urbanisme et autres acteurs publics

▶ Chargé(e) d’études dans les bureaux d’études offrant des services d’assistance à maîtrise d’ouvrage dans le cadre de projets urbains

▶ Chef(fe) de projet, chargé(e) d’études ou chargé(e) de mission dans les missions et services dédiés à la participation dans les collectivités locales ou dans les bureaux d’études

▶ Chef(fe) de projet ou chargé(e) de mission dans un tiers secteur émergent (association, économie sociale et solidaires, col-lectifs)

Responsable : Jérôme Monnet : [email protected]

Equipe pédagogique : Florine ballif, Viviane Claude, laurent Coudroy de lille, Cécile Cuny-Robert, Franck dorso, Camille gardesse, Eric Hamelin, Anne Jarrigeon, Jérôme Monnet

MAStER 2

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PArCOUrs DÉvELOPPEMEnT UrbAIn InTÉgrÉ - sTrATÉgIEs ET PrOjETs le développement urbain intégré est une priorité de l’action publique locale, métropolitaine, nationale et européenne, à l’échelle des politiques publiques et à celle des projets urbains. C’est un objectif pour les institutions comme pour les opéra-teurs de l’aménagement et de l’urbanisme. Il est inséparable des enjeux du développement durable dans un contexte de crises des finances publiques et des modèles d’action. Cela interpelle la capacité des professionnels à appréhender les transitions territoriales et les mutations spatiales, à décloisonner les secteurs d’action publique, à construire des coopérations inédites et à raisonner sur des problèmes et des solutions à l’intersection de plusieurs domaines. l’objectif central de ce parcours est de former des professionnels à ces nouveaux contextes d’action et à agir dans des positions d’interface. le parcours vise en particulier les capacités à :- Contextualiser et problématiser les situations de projets et d’interventions urbaines ; - Elaborer et conduire des stratégies d’intégration d’acteurs, de ressources, de domaines et périmètres d’interventions à l’échelle des politiques publiques, de la planification et des projets d’urbanisme ; - Coopérer et interagir dans des systèmes d’acteurs complexes, faire coopérer des acteurs relevant de secteurs d’action publics et privés distincts et de logiques d’action diversifiées (habitat, transport, emploi, éducation, culture…) ;- Développer une capacité critique et réflexive et participer à la conduite du changement.

Parmi les différentes thématiques abordées une priorité est donnée au processus de projet et à la relation entre d’une part urbanisme et, d’autre part, enjeux de cohésion sociale et de développement économique.

admission et procédure de candidature : le parcours est ouvert en M2 en formation initiale, en formation en apprentissage et en formation continue, dans tous les cas selon un principe d’alternance entre université et entreprise. Ce principe d’alternance s’effectue selon trois modalités princi-pales : - le stage long, d’une durée comprise entre quatre et six mois, peut être conclu entre septembre et avril et peut se dérou-ler jusqu’au 30 novembre de l’année suivant l’inscription ;- le contrat d’apprentissage, pouvant aller jusqu’à une durée d’un an. Il concerne les admis de moins de 26 ans. Il peut être conclu avec une collectivité locale, un organisme public ou une entreprise privée ;- le contrat de professionnalisation, pouvant aller jusqu’à une durée d’un an. Il concerne les admis de plus de 26 ans et ne peut être conclu qu’avec des entreprises privées.Ces deux dernières modalités doivent être conclues avant le 1er décembre suivant l’admission.

organisation : le parcours est organisé en deux semestres et 10 uE : 8 uE propres à duI et 2 uE communes à l’ensemble des parcours (uE 5 et uE 10). les 8 uE propres au parcours sont les suivantes :

Premier semestre (s3)UE 1 – Contextualiser et problématiser l'action urbaine territorialisée

UE2 – Manager et agir dans des systèmes d'ac-teurs intersectoriels et interinstitutionnels

UE 3 – Elaborer des ac-tions urbaines intégrées

UE 4 – Workshop et atelier d’analyse de pratiques

UE 5 – Activités com-munes de la mention

3 EC obligatoires 2 EC obligatoires 3 EC obligatoires 2 EC obligatoires 1 EC au choix

deuxième semestre (s4)UE 6 –Approfondisse-ments - Elaborer des poli-tiques urbaines intégrées

UE 7 - Approfondis-sements –Manager et agir dans des systèmes d’acteurs intersectoriels et interinstitutionnels

UE 8 – Approfondisse-ments thématiques

UE 9 – Séminaires de langue et mémoires

U10 – Workshop et atelier d’analyse de pratiques

2 EC obligatoire 1 EC obligatoire 1 EC obligatoire 2 EC obligatoires 2 EC au choix

dEuxIèME AnnéE du MAStER uRbAnISME Et AMénAgEMEnt

Offre pédagogique : UE 1- Contextualiser et problématiser l’action urbaine territorialisée - EC1 : Mutations spatiales et transitions territoriales - EC2 : les logiques de l’action publique territorialisée - EC3 : Méthodologies et outils de connaissances des territoires (diagnostic, observation, évaluation, veille, prospective)UE2 - Manager et agir dans des systèmes d’acteurs intersectoriels et interinstitutionnels - EC1 : Fondamentaux de la coopération intersectorielle, interinstitutionnelle et participative ; - EC2 : Méthodologies de la coopération et de la participationUE 3 – Elaborer des politiques et actions urbaines intégrées - EC1 : Histoire et actualité d’une politique urbaine intégrée : la Politique de la Ville - EC2 : Enjeux sociaux et économiques : quelles stratégies de développement urbain intégré ? - EC3 : Méthodologie de la conduite de projet de projets urbains dans différents contextesUE 4 – Workshop et ateliers d’analyse de pratiques 1les workshops mettent en œuvre des démarches d’analyse de pratiques et de recherche action adossées aux situations profes-sionnelles des étudiants en alternance et/ou dans le cadre d’un partenariat avec des professionnels sur une commande ciblée.UE 6 – Approfondissements – Elaborer des politiques urbaines intégrées - EC1 : l’Europe et le développement urbain intégré - EC2 : Répondre à un appel à projet / construire et répondre à un appel d’offreUE 7 - Approfondissements – Manager et agir dans des systèmes d’acteurs intersectoriels et interinstitutionnels - EC1 : la gestion territorialeUE 8 – Approfondissements thématiques - Séminaires thématiques d’une à deux journées chacun. thèmes : université et projets d’urbanisme, politiques de sé-curité et projets d’urbanisme, emploi et formation, transports, équipement public, politiques culturelles, santé et urbanisme, environnement. - Voyage d’étude (1 semaine)UE 9 - Mémoires et outils : - Séminaires d’accompagnement méthodologique - langue (anglais) UE 10 – Workshop et atelier d’analyse de pratiques 2les workshops mettent en œuvre des démarches d’analyse de pratiques et de recherche action adossées aux situations profes-sionnelles des étudiants en alternance et/ou dans le cadre d’un partenariat avec des professionnels sur une commande ciblée.

modalités de contrôle des connaissances : le Master applique un régime de contrôle continu dont les modalités sont précisées pour chaque enseignement. Au-delà des règles communes à l’Ecole d’urbanisme de Paris, les modalités de contrôle de connaissance propres à duI prennent appui sur le processus de professionnalisation engagé dans le cadre de l’alternance. des dispositifs d’apprentissages et d’évaluation adaptés à cette situation sont mis en œuvre.

insertion professionnelle : La formation vise quatre fonctions/métiers :

▶ l’analyse territoriale et urbaine : chargé d’études. ▶ Le processus d’élaboration : chargé de mission en urbanisme (planification ou projet), chargé de mission « équipement» ,

chargé de mission « développement local » ▶ la construction de partenariats : chargé de mission Europe, chargé de mission « stratégie et partenariat », chargé de mis-

sion « Inter-territorialité ». ▶ la conduite de projet : chargé de mission «Insertion», «Politique de la Ville», «Projet de rénovation urbaine», «participa-

tion», «développement local». ▶ Ces métiers s’exercent principalement dans les collectivités locales, les agences d’urbanisme, les agences de développe-

ment local, les bailleurs sociaux, les administrations sectorielles (culture, sport, etc. ).

Responsables : Yoan Miot : [email protected] nadia Arab : [email protected]

Equipe pédagogique : le parcours s’appuie sur une équipe pédagogique pluridisciplinaire composée d’enseignants-chercheurs proches du monde professionnel par leurs expériences professionnelles ou leurs domaines de recherche et par des professionnels proches du monde de la recherche et/ou ayant une démarche réflexive et prospective sur leur pratique professionnelle. Un profes-sionnel est notamment chargé de l’insertion et du suivi des étudiants dans les organismes professionnels d’accueil.N. Arab, R. Barbato, R. Briot, D. Béhar, I. Casillo, G. Crague, B. Guigou, C. Lelévrier, Y. Miot, D. Ostre, L. Stourdze.Cette équipe est complétée de plusieurs enseignants et professionnels qui interviennent plus ponctuellement dans le cadre des séminaires thématiques d’approfondissement.

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PArCOUrs HAbITAT ET rEnOUvELLEMEnT UrbAIn Ce parcours de Master a pour objectif de former des urbanistes qui seront de jeunes professionnels de la conception et de la mise en œuvre des politiques publiques de l’habitat et du renouvellement urbain.la diversité des métiers et des milieux professionnels représentée par les lieux d’apprentissage en entreprise ou dans des col-lectivités locales permet, avec l’appui des enseignements universitaires, de constituer une culture commune du champ de l’habitat, matière première fondamentale de la fabrication et de la gestion des villes.les compétences visés par la formation sont principalement : savoir conseiller et accompagner les structures en charge des po-litiques d’urbanisme, d’aménagement, d’habitat et de logement (privées ou parapubliques) ; savoir monter des opérations en logement et en renouvellement urbain ; savoir piloter la gestion sociale et patrimoniale du logement social ; savoir coordonner les missions de politique de la ville dans les quartiers en difficulté, savoir animer les politiques locales d’action sur le logement privé.

admission et procédure de candidature : La procédure d’admission en Master 2 est organisée de manière spécifique. L’accès au parcours est réservé à des apprentis dis-posant au minimum d’une première année de master validée (ou en cours de validation au moment de la candidature), dans un domaine directement apparenté à l’urbanisme et à l’aménagement (masters interdisciplinaire ou disciplinaire du domaine, diplômes d’architecte ou d’ingénieur, diplôme d’un institut d’études politiques, etc. ). Cette année validée peut prendre la forme d’une validation des acquis de l’expérience (VAE).l’admission donne lieu à une sélection préalable sur dossier, puis, pour les candidats admis à ce stade:- une épreuve écrite attestant du niveau du candidat dans le domaine de l’urbanisme- un entretien individuel principalement centré sur la motivation.L’admission définitive est conditionnée à l’accord d’une entreprise d’accueil de l’apprenti et à la validation de cet accord par l’équipe pédagogique qui s’assurera de la pertinence de l’insertion professionnelle de l’apprenti au regard des objectifs de la formation. La sélection des candidats pour la prochaine année universitaire aura lieu au printemps 2015 afin de laisser le temps aux can-didats pré-admis de trouver un employeur. les candidats seront accompagnés dans leur recherche par les responsables de la formation et bénéficieront du réseau de partenaires associés au master.

organisation : le parcours est organisé en 2 semestres et comporte 420h de formation. Outre l’insertion de l’étudiant dans une entreprise du secteur, le cursus est construit autour de 6 grands éléments pédagogiques.

▶ un ensemble de six unités d’enseignement thématiques semestrielles organisées à part égale entre enseignement tradi-tionnel et interventions de professionnels du domaine concerné. les thématiques abordées sont : Renouvellement urbain et politique de la ville ; le logement social ; Sociologie de l’habitat et des pratiques professionnelles, Marchés du logement et acteurs privés ; Architecture et maîtrise d’ouvrage du logement ; Socio-démographie, mobilités et usages.

▶ une unité d’enseignement annuelle « Etude et ingénierie professionnelle » composée de modules méthodologiques fai-sant un usage important d’intervenants professionnels venant des milieux de l’étude, du conseil et du management.

▶ des travaux collectifs en sous-groupes de 7 à 8 étudiants portant sur des études de diagnostic ou de projets commandés par des partenaires de la formation et donnant lieu à deux fois une semaine de workshop intensif sur le terrain.

▶ un module introductif de deux semaines de formation intensive destiné à fournir aux apprentis les notions de base néces-saires à leur prise de fonction dans les entreprises.

▶ un cycle de conférences thématiques destiné à apporter aux apprentis une ouverture vers d’autres approches profession-nelles, tant dans le champ de l’aménagement et de l’urbanisme que dans celui de l’entreprenariat et du management.

▶ La rédaction d’un mémoire de fin d’études comportant un rapport de mission en entreprise faisant le bilan de l’expérience accumulée au cours de l’année et un bref travail de recherche personnel sur un sujet choisi en accord avec un ensei-gnant-chercheur qui encadrera ce travail.

▶ L’activité de l’apprenti en entreprise sera mobilisée de différentes façons au sein des activités d’enseignement et notam-ment via le mémoire de fin d’études qui comportera un rapport d’activité faisant un bilan individuel détaillé de l’expé-rience en entreprise.

dEuxIèME AnnéE du MAStER uRbAnISME Et AMénAgEMEnt

insertion professionnelle : Les métiers visés par la formation sont principalement :

▶ les fonctions de direction dans les services d’urbanisme, d’aménagement, de l’habitat ou du logement dans les collecti-vités territoriales en charge de ces politiques (principalement les établissements publics de coopération intercommunale, voire dans les services déconcentrés de l’Etat),

▶ le conseil et l’accompagnement de ces politiques dans les structure privées ou parapubliques dédiées à l’étude et à l’aide à la décision (observatoires, cabinets de conseil, agences d’urbanisme, etc. ),

▶ le pilotage du développement du logement social (pilotage des stratégies de développement, construction neuve, acqui-sition et/ou vente d’immeubles ou de patrimoine, croissance externe, etc. ) auprès de bailleurs,

▶ le pilotage de la gestion sociale et patrimoniale du logement social (élaboration et suivi des stratégies patrimoniales des organismes de logement social, gestion sociale et urbaine de patrimoine de logements sociaux et encadrement des équipes de terrain, etc. ),

▶ La coordination des missions de politique de la ville dans les quartiers en difficulté , ▶ le montage d’opérations en logement et en renouvellement urbain (prospection et acquisition foncière, montage tech-

nique et financier, présentation des projets en comités d’engagement, négociation avec les financeurs, négociation et passation des marchés de travaux, suivi des opérations jusqu’à la livraison, etc. ),

▶ la préparation et la conduite de projets intégrés de renouvellement urbain, ▶ l’animation des politiques locales d’action sur le logement privé (lutte contre l’insalubrité, redressement de copropriétés

en difficultés, etc. ).

modalités de contrôle des connaissances : le Master applique un régime de contrôle continu dont les modalités sont précisées pour chaque enseignement.

MAStER 2

Responsables : Jean Claude driant : [email protected]

Equipe pédagogique : Mustafa dikeç, Jean-Claude driant, Camille gardesse, Christine lelévrier, Yoan Miot, Françoise navarre.

© Nicolas Darphin / UPEC

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PArCOUrs EnvIrOnnEMEnTs UrbAIns - sTrATÉgIEs, PrOjETs, sErvICEs

Ce parcours propose une formation complète aux métiers de l’urbanisme en mettant l’accent sur les enjeux environnementaux de l’intervention sur l’urbain et les territoires urbanisés.

les objectifs de la formation se déclinent autour de la construction d’une expertise critique sur les problématiques d’aména-gement environnemental, sur la saisie des problématiques environnementales liées au fonctionnement des territoires ainsi que leurs fondements théoriques, et leurs traductions législatives, réglementaires et opérationnelles , etc. ; Il s’agit pour les étudiants de connaître les modalités d’intégration de ces problématiques dans les processus de décision en urbanisme et amé-nagement aux différentes échelles et de maîtriser et appliquer les outils de l’aménagement environnemental notamment au travers de l’atelier.

les principales compétences visées par la formation sont les suivantes : Conduire des actions d’urbanisme et d’aménagement intégrant l’environnement au sens large, participer à la structuration de débats sur les questions environnementales. Etre ca-pable d’assumer une interdépendance forte entre la planification, la conception et la gestion et d’articuler les problématiques environnementales et l'urbanisme.

admission et procédure de candidature : la procédure d’admission en Master 2 est organisée à l’échelle de la Mention urbanisme et aménagement de l’Ecole d’urba-nisme de Paris. les étudiants doivent formuler 2 à 3 vœux de parcours dans leur dossier de candidature (dossier à télécharger sur le site www.eup.fr à partir de mars 2015) : leur admission sera conditionnée au nombre de place offerte dans chacun des par-cours du M2 et à l’adéquation de leur dossier aux objectifs et prérequis du parcours. Capacité d’accueil du parcours : 40 places.

organisation : le parcours est organisé en 2 semestres et comporte 472 h de formation. le cursus est construit autour de 11 uE déclinant les différentes dimensions de l’urbanisme environnemental de la planification à la mise en œuvre concrète de projets d’urbanisme environnementaux. un cursus orienté vers la recherche est également possible en S4.

Premier semestre (s3)uE 1 – Urbanisme et environnement : enjeux, approches critiques

uE 2 – Analyses des démarches d’action environnementale en urbanisme

uE 3 – Politiques et gestions opération-nelles

uE 4 – Atelier uE 5 – Approfon-dissements théma-tiques

uE 6 – Activité com-munes de la mention

3 EC obligatoires 5 EC obligatoires 2 EC au choix parmi 3

1 EC obligatoire 2 EC au choix parmi 4

1 EC obligatoire au choix

deuxième semestre (s4)uE 7– Outils de la planification, de la conception et de l’évaluation

uE 8 – Atelier UE 9 – Séminaire et études de cas d’analyse de poli-tiques environne-mentales

uE 10 – Stage et mémoires

uE 11 – Activité communes de la mention

3 EC au choix parmi 6 2 EC Obligatoires 3 EC obligatoires 2 EC obligatoire 1 EC obligatoire au choix

UE : Unité d’enseignement ; EC : élément constitutif (module d’enseignement)

dEuxIèME AnnéE du MAStER uRbAnISME Et AMénAgEMEnt

Offre pédagogique : UE 1 - Urbanisme et environnement : enjeux et approches critiques : Environnement dans l’histoire longue de l'urbanisme ; Enjeux contemporains de l’environnement, controverses et questions d'actualité ; Pratiques professionnelles associées à l'en-vironnement : les métiers et leurs évolutions

UE 2 - Analyse des démarches de l’action environnementale en urbanisme : dimension juridique ; dimension économique ; dimension de l'action publique ; dimension participative ; dimension paysagère

UE 3 – Politiques et gestions opérationnelles : Pilotage et gestion d’opérations d’aménagement durables ; Politiques des ser-vices en réseaux, Politiques et outils opérationnels de la gestion environnementale locale

UE 4 et 7 : Atelier

UE 5 – Approfondissements thématiques : Modèles durables à l’épreuve du local ; Services vulnérabilités et enjeux sociaux ; Ecologie territoriale et eco design ; Risque, environnement et injustice environnementale

UE 6 et 11 - Activités communes de la mention : une activité à choisir parmi plusieurs offres : réalisation d’une exposition, d’un documentaire, organisation d’un cycle de conférence, de journées découvertes, l’analyse de l’actualité de l’année, … une semaine en début de S3 et une semaine en fin de S4 avec des temps de réflexion/réalisation entre les deux

UE 7 - Outils de la planification, de la conception et de l’évaluation : Outils de certification environnementales du bâti et des aménagements ; Connaissances des usages et consommations pour la conception ; bilans d'aménagement et analyse des ex-ternalités territoriales ; Outils de planification et environnement ; Gestion des natures urbaines ; Evaluation environnementale: de l’étude d’impact à l’évaluation stratégique

UE8 - séminaire et études de cas d'analyse de politiques environnementales: Séminaire méthodologique pour la problé-matisation, développement des sujets, et leur traitement scientifique ; Etude de cas: préparation du voyages d'étude, encadre-ment des étudiants, rendu final

UE 9 – stage et mémoire

insertion professionnelle : les métiers auxquels prépare le parcours sont les métiers traditionnels de l’aménagement et de l’urbanisme (conception, plani-fication, stratégie, conseil, gestion des services…) mais au sein desquels sont privilégiées les capacités à prendre en compte les exigences environnementales et les approches éco-systemiques. les organismes d’embauches sont plus précisément: Agences d'urbanisme, bureaux d'études urbanisme-environnement, Collectivités locales, PnR, Ademe, etc.

modalités de contrôle des connaissances : le Master applique un régime de contrôle continu dont les modalités sont précisées pour chaque enseignement.

MAStER 2

Responsable : laure Cormier : [email protected]

Equipe pédagogique : Viviane Claude, laurent Coudroy de lille, laure Cormier, Cécile Cuny, Jocelyne dubois-Maury, Sylvy Jaglin, Gilles Jeannot, Corinne Larrue, Marie-Hélène Massot, Valérie November, Taoufik Souami, Sandrine Wenglenski.

©Tulane Public Relations, brent flanders, N. Darphin / UPEC

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PArCOUrs TrAnsPOrT ET MObILITÉ

Ce parcours s’inscrit dans le cadre d’une co-accréditation entre l’Institut d’urbanisme de Paris (uPEC), l’Institut français d’urba-nisme (uPEM) et l’Ecole nationale des Ponts et Chaussées (EnPC) et dans les deux mentions portées par ces trois institutions : la mention Aménagement et urbanisme et la mention transport, Mobilités, Réseaux. Il a pour objectif de donner aux étudiants les connaissances pluridisciplinaires indispensables dans le domaine du transport, de l’aménagement et de la mobilité des personnes et des marchandises à différentes échelles des territoires s’adossant sur les contextes français, européen et interna-tional. Son ambition est de former des professionnels et des chercheurs à une formulation prospective des enjeux de dévelop-pement soutenable des territoires et des mobilités et à leur traitement en articulant les dimensions politiques, économiques, sociales, organisationnelles, techniques. Ouvert à tout étudiant titulaire d’un M1 et à tout élève ingénieur de troisième année, dont les formations d’origine permettent d’aborder le domaine de l’urbanisme, de l’aménagement et des transports, ce parcours s’appuie sur une articulation forte entre sciences de l’ingénieur et sciences humaines. les compétences visées par la formation sont : la compréhension des modes de (co)-production de la ville, des systèmes de transport, des pratiques de mobilité et de l’action publique; la maîtrise d’outils et instruments utiles dans le domaine des trans-ports et de l’aménagement : traitement quantitatif de base de données, maniement de SIg, modélisation de la demande et de l’offre de transport, méthodes et outils d’évaluation des projets de transports ; la production d’un diagnostic territorial en lien avec la diversité d’acteurs impliqués et sous divers aspects, économiques, sociaux, environnementaux ; la formulation de solu-tions cohérentes aux enjeux impliquant le domaine des transports et de l’aménagement en articulant les différentes échelles territoriales ; un apprentissage à et par la recherche.

admission et procédure de candidature : la procédure d’admission en Master 2 est organisée à l’échelle de la Mention urbanisme et Aménagement de l’Ecole d’urba-nisme de Paris. les étudiants doivent formuler 2 à 3 vœux de parcours dans leur dossier de candidature (dossier à télécharger sur le site www.eup.fr à partir de mars 2015) : leur admission sera conditionnée au nombre de places offertes dans chacun des parcours du M2 et à l’adéquation de leur dossier aux objectifs et prérequis du parcours. la capacité d’accueil du parcours trans-port et Mobilités est de 60 places.

organisation : le parcours est organisé en 2 semestres et comporte 480h de formation. le cursus est construit autour de 10 uE déclinant une connaissance du secteur des transports dans ses dimensions socio-économiques et techniques ainsi qu’un choix d’option de spécialisation. un cursus orienté vers la recherche est également possible en S4 en lieu et place du semestre classique du par-cours.

Premier semestre (s3)uE 1 – le secteur du transport et ses enjeux

uE 2 – Outils et méthodes pour le transport

uE 3 – Politique et économie et des transports

uE 4 – Option uE 5 – Anglais uE 6 – Séminaire de transport

uE 7 – Activités communes de la mention

3 EC à choisir parmi 7

2 EC à choisir parmi 3

3 EC à choisir parmi 4

1 bloc d’options à choisir parmi 4

1 EC obligatoire

1 EC obligatoire

1 EC obligatoire au choix

deuxième semestre (s4)UE 6 - Séminaire de transport

UE 4 – Atelier de l’option

UE 8 – Voyage d'études UE 9 – Stage et mémoires UE 10 - Activités communes de la mention

1 EC obligatoire 1 EC obligatoire 1 EC obligatoire 1 EC obligatoire 1 EC obligatoire au choix

UE : Unité d’enseignement ; EC : élément constitutif (module d’enseignement)

dEuxIèME AnnéE du MAStER uRbAnISME Et AMénAgEMEnt

Offre pédagogique : UE1 - secteur du transport et ses enjeux :Sécurité des systèmes de transport ; transport et environnement ; Mobilité de loisirs et de tourisme ; transport dans les grandes villes du monde ; Introduction option Fret et logistique ; Introduction option trans-port, territoires et aménagement ; Introduction option Services, innovations et mobilité ; Introduction option Conception et exploitation des systèmes de transport ; UE 2 - Outils et méthodes pour le transport : Outils quantitatifs débutants ; Outils quantitatifs avancés ; Méthodes d’analyse des systèmes territoriaux.UE 3 - Politique et économie des transports : Economie des transports; droit, institutions et acteurs des transports ; Politique des transports et de mobilité en ville ; transport et EuropeUE 4 - 1 option à choisir parmi 4 :- «Transport, territoires et Aménagement» : Coordination transport / urbanisme, Infrastructures et économie territoriale, Projets de transport et d’aménagement - «Services, innovations et Mobilité» : Comprendre les mobilités par les statistiques; usages, Images, Imaginaires de la mobilité ; Services, Innovations et prospective de la mobilité - «Conception et exploitation des systèmes de transport» : Evaluation projets d’infrastructure ; Ingénierie du trafic ; Analyse et conception des systèmes de transport ; Condition de travail dans les transports.- «Fret et Logistique»: Systèmes de transport de marchandises ; Analyse et conception des systèmes de transport de marchan-dises ; Condition de travail dans les transports.- Atelier : l’atelier est organisé en lien avec les options : transport, territoires et Aménagement ; Services, innovations, mobili-tés; Conception et exploitation des systèmes de transport» ; Fret et logistiqueUE 5 - AnglaisUE6 - séminaires de transport : Séminaire: cours magistral ; Séminaire: cycle de conférences ; Séminaire: travaux encadrésUE 7 et 10 - Activités communes de la mention : une activité à choisir parmi plusieurs offres : réalisation d’une exposition, d’un documentaire, organisation d’un cycle de conférence, de journées découvertes, l’analyse de l’actualité de l’année, etc. Une semaine en début de S3 et une semaine en fin de S4 avec des temps de réflexion/réalisation entre les deuxUE 8 - Atelier : l’atelier est organisé en lien avec les options : transport et Aménagement ; Mobilité et services ; Conception systèmes de transport" ; Fret / logistiqueUE 9 - voyage d'étudesUE10 - stage et mémoires

insertion professionnelle : Le parcours ouvre aux métiers de maîtrise d'œuvre et d'ouvrage. les principaux employeurs des étudiants sont les bureaux d’étude (Setec, Systra, Egis, Arcadis, transitec, bg Conseil..), les opérateurs de transport (SnCF, RAtP, transdev-Véolia, Kéo-lis…) les bâtisseurs de la ville et des infrastructures ( Vinci, bouygues), et aussi les autorités organisatrices du transport (StIF, SYtRAl…), les collectivités territoriales (Régions, départements, intercommunalités, Ville de Paris..), les acteurs publics et parapublics ( SEM, agences d’urbanisme..) et les laboratoires de recherche (lab'urba, lAttS, lVMt,...).. Ce parcours intègre un apprentissage à et par la recherche.

admission et procédure de candidature : la procédure d’admission en Master 2 est organisée à l’échelle de la Mention urbanisme et Aménagement de l’Ecole d’urba-nisme de Paris. les étudiants doivent formuler 2 à 3 vœux de parcours dans leur dossier de candidature (dossier à télécharger sur le site à partir de mars 2015) : leur admission sera conditionnée au nombre de places offertes dans chacun des parcours du M2 et à l’adéquation de leur dossier aux objectifs et prérequis du parcours. la capacité d’accueil du parcours transport et Mobilité est de 60 places.

modalités de contrôle des connaissances : le Master applique un régime de contrôle continu dont les modalités sont précisées pour chaque enseignement.

Responsables : Marie Hélène Massot : [email protected] - Joachim Broomberg : joachim. broomberg@ enpc.fr Florent Le Nechet : [email protected]

Equipe pédagogique : nacima baron, Corinne blanquart, Simon Cohen, François Combes, nicolas Coulombel,Aurélien delpirou, Jean-François doulet, Robin Foot, Sonia guelton, Emre Korsu, Anne Jarrigeon, Corinne larrue, Florent le néchet, Fabien leurent, Marie Hélène Massot, Philippe Poinsot, Vaclav Stransky, guillaume de tilière, Sandrine Wenglenski, Pierre Zembri.

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PArCOUrs UrbAnIsME ET ExPErTIsE A L’InTErnATIOnAL / InTErnATIOnAL UrbAn PLAnnIng AnD sTUDIEs Ce parcours offre une formation en urbanisme à l’international : il vise à former les personnes se destinant à travailler à l'étran-ger ou dans des institutions et structures internationales, Il propose d’acquérir une expertise sur les questions urbaines en Eu-rope ou dans les pays du Sud/pays émergents. (Il accueille des étudiants du monde entier, ce qui permet d’enrichir les échanges au sein de la formation).

Ce parcours comprenant une part importante d’enseignements en anglais repose sur une étroite collaboration avec des uni-versités étrangères et des structures et agences internationales. Il a pour objectif de sensibiliser les étudiants aux évolutions et enjeux de la métropolisation et de la globalisation, de les doter de capacités d'analyse et de comparaison des villes mon-dialisées. les étudiants y acquièrent des compétences et savoir-faire professionnels orientés vers les structures, politiques et projets internationaux. Ce parcours valorise la mobilité : stage au semestre 2 à l’étranger.

les principales compétences visées par la formation sont les suivantes : Savoir réaliser des diagnostics, observations, études à l'échelle des métropoles mondialisées ; Savoir faire du montage, gestion et suivi-évaluation de projets urbains intégrés sur financements internationaux ; Savoir animer des réseaux internationaux ; Connaitre les financements, procédures et politiques d'échelle européenne et mondiale ; Etre en capacité de développer une analyse critique des projets à l'international et des modèles qui circulent ; Savoir s'adapter à un contexte étranger et travailler en groupe dans un contexte multiculturel et pluri-disciplinaire ; Pouvoir communiquer et travailler dans un contexte anglophone.

admission et procédure de candidature : la procédure d’admission en Master 2 est organisée à l’échelle de la Mention urbanisme et aménagement de l’Ecole d’urba-nisme de Paris. les étudiants doivent formuler 2 à 3 vœux de parcours dans leur dossier de candidature (dossier à télécharger sur le site www.eup.fr à partir de mars 2015) : leur admission sera conditionnée au nombre de places offertes dans chacun des parcours du M2 et à l’adéquation de leur dossier aux objectifs et prérequis du parcours. Capacité d’accueil du parcours : 40 places (20 places pour l’option Europe et 20 places pour l’option pays du Sud). l’acceptation dans l’option Urban regeneration and city planning requiert un niveau d’anglais (toefl=80, IELTS équivalent Cambridge Certificate (good level) ou un an dans une université anglophone avec rendu de travaux écrits).

organisation : le parcours est organisé en 2 semestres et comporte 500 h de formation. le cursus est construit autour d’un tronc commun de cours en anglais et d’activités spécifiques (1 jour par semaine), mais également de deux options correspondant à deux types d’espaces internationaux: l’Europe et les villes des Suds/pays émergents. Chaque option propose des enseignements qui lui sont propres et un travail en atelier. un cursus orienté vers la recherche est également possible en S4 en lieu et place du se-mestre classique du parcours. un stage à l’étranger est obligatoire pour l’option sud en S4. le S4 peut se faire en mobilité pour l’option Europe.

Premier semestre (s3)uE 1 – Urban studies in a globalized world

uE 2a – Option Urba-nisme et villes des Suds

uE 2b – Option Urban regeneration and city planning in Europe

uE 3 – Atelier uE 4 – Activité com-munes de la mention

2 EC obligatoire 4 EC Obligatoires 4 EC obligatoires 1 EC obligatoire 1 EC obligatoire au choix

deuxième semestre (s4)uE 5 – Urban planning in a globalized world

uE 6a – Option Urba-nisme et villes des Suds

uE 7a – Option Urba-nisme et villes des Sud : stage et mémoire

uE 6b et 7b – Option Urban regeneration and city planning in Europe

uE 8 – Activités com-munes de la mention

2EC obligatoires 4 EC Obligatoires 7 EC obligatoires 2 EC obligatoires mais contenu variable selon mobilité ou pas

1 EC obligatoire au choix

UE : Unité d’enseignement ; EC : élément constitutif (module d’enseignement)

dEuxIèME AnnéE du MAStER uRbAnISME Et AMénAgEMEnt

Offre pédagogique :

UE1 - Cours communs obligatoires en anglais - Urban studies in a globalized world : Cities, emerging issues and challenges; Working in an intercultural environment

UE 2a - Option Urbanisme et villes des suds : Planification urbaine, projet et stratégie ; Méthodes, outils et pratique de l’exper-tise; Services urbains; développement économique et émergence

UE2b - Option Urban regeneration and city planning in Europe : City plans and urban projects; Segregation, minorities and urban regeneration; European policies and environmental issues. Metropolitan governance, Economic issues and territorial development.

UE3 - Atelier professionnalisant : l’atelier est organisé dans le cadre de chacune des options

UE 4 et 9 - Activités communes de la mention : une activité à choisir parmi plusieurs offres : réalisation d’une exposition, d’un documentaire, organisation d’un cycle de conférence, de journées découvertes, l’analyse de l’actualité de l’année… Une semaine en début de S3 et une semaine en fin de S4 avec des temps de réflexion/réalisation entre les deux

UE 5 - Cours communs obligatoires en anglais - Urban planning in a globalized world : urban planning and policies; interna-tional comparison, practices and research in urban planning

UE6a - Option : Urbanisme et villes des suds : Informel, foncier et habitat ; Ville, environnement et développement durable ; transport et mobilité , gouvernance et territoire de l’action

UE7a - stage, mémoire et sIg. Stage obligatoire au sud et rapport de stage

UE6b - Option: Urban regeneration and city planning in Europe : urban crisis and strategies; Creative cities; Environmental issues; Margins and peripheries in Europe, inclusive and innovative urban planning, policies and politics, international week

UE7b - Planning studio in Europe (Hamburg, Milan) or internship in Paris Or Semester in Milan/Hamburg : choice of courses

insertion professionnelle : Cette formation recouvre les différentes strates de compétences en urbanisme (stratégie, planification, projet, programmation, gestion, évaluation). les débouchés professionnels couvrent une large palette de métiers et compétences : AMO, maîtrise d'ou-vrage, médiation, projets intégrés… Des débouchés spécifiques sont également identifiables à l'international :

▶ Au Sud : demandes des bureaux d'études, coopérations de collectivités locales, bailleurs de fonds bilatéraux et multila-téraux (AFD, Banque mondiale, GIZ, Nations-Unies), entreprises de services urbains, réseaux associatifs internationaux (Ong, solidarité internationale)

▶ En Europe : bureaux d'études internationaux, Commission Européenne, agences européennes, assistance aux collectivi-tés locales dans le montage de projets européens

modalités de contrôle des connaissances : le Master applique un régime de contrôle continu dont les modalités sont précisées pour chaque enseignement.

MAStER 2

Responsables : sud : Armelle Choplin : [email protected] - Europe : Christine lelevrier : [email protected]

Equipe pédagogique : Julien Aldhuy, Florine ballif, nacima baron, Emilie barrau, Armelle Choplin, Cécile Cuny, Aurélien delpi-rou, Mustafa dikeç, Jean-François doulet, Sonia guelton, gilles Hubert, Eric Huybrechts, Sylvy Jaglin, Corinne larrue, C.hristian lefevre, Christine lelevrier, Jérôme Monnet, Clément Orillard, Jean-Fabien Steck, Elsa Vivant.

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LA vOIE rECHErCHE

La voie « Recherche » est une option possible dans les différents parcours de 2e année du master Urbanisme et aménagement de l’EuP (sauf les parcours en alternance). Pour postuler, il est nécessaire de choisir un de ces parcours, dont les cours seront suivis au premier semestre (alors que le second semestre sera consacré au mémoire et aux cours de la voie « Recherche »).

Pourquoi candidater ? la voie « Recherche » est fondamentalement destinée à préparer les étudiants à la « fabrique de la science » dans le domaine interdisciplinaire de l’aménagement et de l’urbanisme, c’est-à-dire à approfondir leurs compétences en ce qui concerne la réflexion conceptuelle, les enjeux théoriques, la maîtrise des méthodes et des techniques de recherche, la conduite de l’enquête de terrain, la restitution et la valorisation de résultats tant dans les mondes de la recherche ou de la pratique que dans la « société civile ».

la voie « Recherche » prépare notamment à l’entrée en doctorat d’urbanisme et aménagement et à la réalisation d’une thèse dans un laboratoire travaillant dans ce domaine. Mais elle peut aussi être choisie en fonction d’un projet professionnel diffé-rent, impliquant par exemple un engagement dans les débats et les méthodes scientifiques (bureaux d’études ou de conseil), dans la recherche appliquée (partenariats de type CIFRE avec organismes publics ou privés) ou dans la recherche-action (Ong, etc.).

Le Master Urbanisme et aménagement s’appuie sur les activités scientifiques développées au sein de trois laboratoires qui constituent les principaux supports recherche de la formation: le lab’urba (EA 3482), le lAttS (laboratoire techniques terri-toires et Sociétés) (uMR 8134) et le le lVMt (laboratoire Ville Mobilité transport).

Qui peut candidater ? Etudiants ayant validé la première année de master en urbanisme ou équivalent, titulaires d’un Master complet ou équivalent en sciences humaines et sociales, sciences de l’ingénieur ou architecture, y compris en reprise d’études.

© Nicolas Darphin / UPEC

dEuxIèME AnnéE du MAStER uRbAnISME Et AMénAgEMEnt

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école d’Urbanisme de Paris

cité Descartes bâtiment bienvenüe - plot a14-20, boulevard newton champs sur Marne77454 Marne la Vallée cedex 2rer a - noisy-champs

Pour en savoir plus : www.eup.fr

Samia El Mars : [email protected] : 01 71 40 80 60

beatrice Perruchot : [email protected] : 01 71 40 80 40

école d’Urbanisme de Paris

Sebastian niedlich, Philippe grangeaud, photothèque du MEddE

Mar

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