le loup qui voulait changer de couleur … · distribue et présente la fiche de travail n° 9....
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Une édition
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CYCLES 1 & 2
BEL :
10,
70 €
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: 10
,90
€
HORS-SÉRIE
Activités autour d’un albumPS MS GS
Le loup qui voulait changer de COULEUR
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Activités autour d’un albumPS MS GS
Le loup Le loup qui voulait qui voulait Le loup qui voulait Le loup
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CYCLES 1 & 2
Activités autour d’un albumPS MS GS
Le loup Le loup qui voulait qui voulait Le loup qui voulait Le loup
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OULEUR
Lecture, écriture, numération,
topologie, logique, arts visuels...L 1
7652
- 37 H
- F: 9
,90 €
- RD
CV Loup changer couleurs dos 3mm.indd 1 02/10/13 15:17
AUTOUR DE L’ALBUM LE LOUP QUI VOULAIT CHANGER DE COULEUR © La cLasse materneLLe • 1
Fiche pratique 1 : Découverte de l’album . . . . . . . 3 à 12
Fiche pratique 2 : Les couleurs du loup . . . . . . . . . 13 à 18
Fiche pratique 3 : La semaine du loup . . . . . . . . . . 19 à 22
Fiche pratique 4 : Graphisme et écriture . . . . . . . . 23 à 32
Fiche pratique 5 : Numération . . . . . . . . . . . . . . . 33 à 46
Fiche pratique 6 : Espace et temps . . . . . . . . . . . . 47 à 52
Fiche pratique 7 : Logique . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 53 à 60
Fiche pratique 8 : Arts visuels . . . . . . . . . . . . . . . . 61 à 65
Le dessin de couverture et les illustrations de ce dossier, extraites ou inspirées de l’album Le loup qui voulait changer de couleur, d’Orianne Lallemand et Éléonore Thuillier, sont reproduits avec l’aimable autorisation des auteurs et des © Éditions Auzou.
Directeur de publication : Arnaud Habrant
Directrice de collection : Laurence Batlle
Secrétaire de rédaction : Marie-Laetitia Sibille
Rédactrice : Bénédicte Carboneill
Photos intérieures : Bénédicte Carboneill
Illustratrice : Éléonore Thuillier
PAO : Martin Média
Couverture : Eden Studio
Diffusion : MLP
Vente au no et réassort : Sylvie Poussy Tél. 03 29 70 56 33
Directeur marketing – Partenariats : Stéphane Sorin [email protected]
Directrice de publicité : Marie Ughetto Tél. 01 43 12 38 15
10, avenue Victor-Hugo CS 60051 55800 Revigny-sur-Ornain
Fax : 03 29 70 57 44 [email protected] laclasse.martin-media.fr
La Classe Maternelle est éditée par Martin Média SAS au capital de 150 000 € 55800 Revigny-sur-Ornain
N° ISSN : 1954-104X Dépôt légal : octobre 2013
Imprimerie : Bialec 54000 Nancy – France
Directeur de publication :
Hors-sérieActivités autour de l’album
Le loup qui voulait changer de couleur
1-2 Sommaire.indd 1 02/10/13 15:05
8 • aUtOUr De L’aLBUm LE LOUP QUI VOULAIT CHANGER DE COULEUR © LA CLASSE MATERNELLE
1
NOM : PRÉNOM :
➜ Découpe les pièces du puzzle et colle-les pour reconstituer la couverture du Loup qui voulait changer de couleur.
3-12 FICHE 1.indd 8 02/10/13 15:06
AUTOUR DE L’ALBUM LE LOUP QUI VOULAIT CHANGER DE COULEUR © La cLasse materneLLe • 19
FICHE PRATIQUE
CYCLE 1TPS I PS I MS I GS I CP
DÉCOUVRIR L’ÉCRIT ➜ SE FAMILIARISER AVEC L’ÉCRIT
La semaine du loup
3
➜ FICHE N° 9 (MS-GS) : LES JOURSCompétencesn Observer et prendre des indices.n Repérer des mots dans des graphies différentes.Déroulementn En regroupement, l’enseignant demande à la classe quels sont les jours de la semaine. Au
fur et à mesure des réponses des enfants, il les note au tableau en capitales d’imprimerie.n Puis il écrit un jour de la semaine, cette fois, en minuscules d’imprimerie. Les enfants doivent retrouver de quel jour il s’agit et venir le relier à son écriture en lettres capitales.
n Enfin, l’enseignant distribue et présente la fiche de travail n° 9.Consignen Relie les jours de la semaine écrits dans des graphies différentes.
n On aidera les enfants en difficulté à observer lettre par lettre les jours de la semaine.n Pour les plus Grands, on peut ajouter une version en écriture cursive.n On remarquera sur la fiche le dessin du mot « lundi » extrait de l’album. On pourra aussi le relier aux deux autres.
Prolongementn L’enfant peut colorier les étiquettes du jour de la même
couleur, en s’inspirant de l’album et en changeant bien évidemment de crayon pour chaque jour de la semaine.
Tout au long de la semaine, le loup change de couleur. Les enfants suivent jour après jour ses essais. C’est l’occasion d’aborder ou de reprendre la chronologie de la semaine.
Pour le dimanche, on remarquera dans l’album qu’il est associé au mot « multicolore ». Les enfants pourront donc utiliser plusieurs couleurs (une pour chaque lettre), en s’inspirant de la page 29 du livre.
AUTOUR DE L’ALBUM LE LOUP QUI VOULAIT CHANGER DE COULEUR © La cLasse materneLLe • 21
NOM : PRÉNOM :
9
➜ Relie les jours de la semaine écrits dans des graphies différentes.
LUNDI
vendredi
same DImar DI
je UDIdimanche
DImaNchemercre DI
samedilundi
mercredi
mardi
VeNDre DI
jeudi
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AUTOUR DE L’ALBUM LE LOUP QUI VOULAIT CHANGER DE COULEUR © La cLasse materneLLe • 31
NOM : PRÉNOM :
➜ Écris le nom des couleurs avec le bon feutre et en repassant sur les lettres avec application, puis écris le mot « multicolore ».
16
noir bleu vert
rouge jaune
marron rose
multicolore...................................................................................................................................................................................................................
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38 • aUtOUr De L’aLBUm LE LOUP QUI VOULAIT CHANGER DE COULEUR © LA CLASSE MATERNELLE
NOM : PRÉNOM :
➜ Découpe et colle 3 grenouilles dans le lavabo.
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➜ Écris le chiffre 3 avec application.
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56 • aUtOUr De L’aLBUm LE LOUP QUI VOULAIT CHANGER DE COULEUR © LA CLASSE MATERNELLE
Memory des loups
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