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L’école à Issy www.issy.com 014 123 8000 Édition 2015-2016

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Édition 2015-2016

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Éditorial . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1

Les vacances scolaires . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2

Vos partenaires . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3

Les écoles maternelles et élémentaires publiques . . . . . . . . . . . . . . 4/5

L'enseignement secondaire, privé et supérieur . . . . . . . . . . . . . . . . . 6/7

Plan de situation des écoles primaires publiques . . . . . . . . . . . . . . . 8/9

Les inscriptions scolaires . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10

Vos partenaires au sein de l’école . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11

L’accueil des enfants en situation de handicap . . . . . . . . . . . . . . 12/13

L’organisation du temps scolaire, péri et extrascolaire . . . . . . . . 14/15

Les activités périscolaires gérées par la Ville . . . . . . . . . . . . . . . . 16/17

La restauration scolaire . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 17

Les activités éducatives . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 18/19

Planifier et payer les activités périscolaires de vos enfants (TELISS) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 20/21

Le quotient familial . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 21

L’Espace Parent-Enfant . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 22

L’Espace Santé Jeunes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 23

L’accompagnement à la scolarité . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 24/26

Les loisirs . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 27/32

La démarche environnementale d’Issy-les-Moulineaux se traduit aussipar le choix de papiers éco-certifiés.

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Chers parents,

Au 1er janvier 2015, Issy-les-Moulineaux compte 66 166 habitants, parmi lesquels 6 150 élèvesfréquentent nos écoles publiques : 2 550 en maternelle, 3 600 en élémentaire.

De nombreuses nouvelles écoles ont vu le jour ces dernières années (Justin Oudin, LouiseMichel, Bords de Seine, rénovation de l’élémentaire des Ajoncs). Cette rentrée ne sera pasmarquée par la naissance d’un nouvel établissement mais sera l’occasion d’optimiser encoreles conditions d’accueil des élèves des 32 écoles de la Ville.

Un vaste plan d’équipement numérique est en cours d’exécution. Il permettra l'équipementcomplet de l’ensemble des écoles de la Ville en matériel pédagogique numérique d’ici deuxans  ; chaque classe disposera d’un vidéoprojecteur interactif (VNI), et chaque école de 30 tablettes numériques. Dès la rentrée, environ 80 nouveaux VNI seront à la disposition desenseignants, qui pourront également bénéficier d’un volet formation supporté par les servicesde l’Éducation Nationale. Déjà particulièrement en pointe en matière d’équipementnumérique, la Ville proposera aux élèves, en y allouant un budget total de 1,5 million d’eurossur deux ans, une qualité d’apprentissage sans précédent.

L’année scolaire qui vient de s’écouler a été celle de la mise en place de l’aménagement desnouveaux rythmes éducatifs, après une large consultation sur notre Ville. La nouvelleorganisation, du temps périscolaire notamment, a été favorablement accueillie par lacommunauté éducative, comme en témoignent les résultats d’une enquête menée auprès del’ensemble des parents d’élèves et enseignants isséens. Une grande majorité de parents sonten effet satisfaits aussi bien des activités proposées en maternelle (85 %) qu’en élémentaire(82 %). La compétence et la bienveillance des animateurs de la Ville et du CLAVIM ontégalement été soulignées.

Si l’organisation générale restera la même, cette rentrée verra la mise en place de légersajustements, décidés après concertation dans le cadre du Comité de Pilotage des rythmesscolaires. Les contenus seront encore enrichis, et les partenaires de la Ville encore plus intégrés.

Pour les élèves, le temps passé dans l’école a évolué, et il s’en dégage une nouvelle manière dedonner du sens à leurs apprentissages. Nous avons pour mission d’accompagner au mieux lesévolutions du cadre scolaire, toujours dans l’intérêt de l’enfant.

Nous vous souhaitons à tous une excellente rentrée 2015 ! ■

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Bernard de CARRÈREConseiller municipal déléguéà l’Éducation et aux Sports

André SANTINIAncien Ministre

Député des Hauts-de-SeineMaire d’Issy-les-Moulineaux

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Les vacancesscolaires

Rentrée des classes

Mardi 1er septembre 2015

Toussaintdu samedi 17 octobre 2015 au lundi 2 novembre 2015 au matin

Noëldu samedi 19 décembre 2015 au lundi 4 janvier 2016

Hiverdu samedi 20 février 2016 au lundi 7 mars 2016 au matin

Printempsdu samedi 16 avril 2016 au lundi 2 mai 2016 au matin

Étémardi 5 juillet 2016

Organisation des temps scolaire et périscolaireEn maternelle comme en élémentaire,l’école a lieu :• de 8h45 à 11h45 puis de 13h30 à

15h45, les lundi, mardi, jeudi etvendredi ;

• de 8h45 à 11h45 le mercredi.

Afin de faciliter la vie des familles etdévelopper la curiosité des enfants, laVille propose des temps périscolaires:• le matin : de 7h45 à 8h45 (les

enfants sont ensuite conduits dansleurs classes par les animateurs) ;

• le soir : de 15h45 à 18h30. Sortiespossibles à 16h45, 17h45 et de17h45 à 18h30 en continu. ■

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La Ville d’Issy-les-Moulineaux

Sites de la Ville :www.issy.comwww.facebook.com/IssylesMoulineauxhttp://twitter.com/issylesmoulPour écrire :• André Santini, Maire :

www.issy.com/contact • Bernard de Carrère, Conseiller municipal

à l’Éducation et aux sports :www.issy.com/contact

Service Éducation au Centre Administratif47, rue du général LeclercTél. : 014 123 8000 / Fax. : 014 123 8725Formulaire de contacts disponible sur lapage d’accueil de www.issy.com

Services de l’Éducation nationale

Inspection de l’Éducation nationaleInspectrice de l’Éducation nationale :Mme Agnès Carnel4, rue du général LeclercTél. : 01 30 83 50 [email protected]

L’Académie de Versailleswww.ac-versailles.fr

Direction académique des Hauts-de-SeineDirecteur : Philippe WuillamierCentre Administratif Départemental desHauts-de-Seine167/177, avenue Joliot Curie92013 Nanterre CedexTél. : 01 40 97 34 34

Rectorat de l’académie de VersaillesRecteur : M. Pierre-Yves Duwoye3, boulevard de Lesseps78017 Versailles CedexTél. : 01 30 83 44 44

Médecine scolaire

Centre médico-scolaireÉcole Paul Bert élémentaireDr Sylviane Sobotka / Brigitte Mangeot /Isabelle NougaredeTél. : 014 123 [email protected]

Infirmières• Christine Baudoux - collège Victor Hugo

Tél. : 01 46 38 11 89• Véronique Élias - collège Henri Matisse

Tél. : 01 40 93 44 30• Ana Gort - collège de La Paix

Tél. : 01 46 44 14 31• Sabine Charrais - collège Georges MandelTél.: 01 40 93 18 80

• Lycée Eugène Ionesco Tél. : 01 41 46 12 90

Secrétaire médicaleTél. : 014 123 9107

Service SocialTreize assistantes sociales sont àl’écoute des parents qui souhaiteraientles rencontrer. Les prises de rendez-vousse font à la circonscription de la viesociale : 89, rue de gouverneur général Éboué.Tél. : 01 55 95 06 10Permanence à l’école élémentaire JulesFerry (jeudi après-midi) :Sylvie AugrosTél. : 014 123 9036 ■

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MaternellesAnatole France1, boulevard RodinTél. : 014 123 8900Mme Véronique [email protected]

Bords de Seine(école bi-langue anglais)22, rue de la GalioteTél. : 014 123 9280Mme Hortense Dévé[email protected]

Chabanne55, rue Pierre PoliTél. : 014 123 9180Mme Marie-Hélène Le [email protected]

Les Chartreux40, rue du Champ ChardonTél. : 014 123 8410M. Olivier [email protected]

Claude Boujon3, rue des AcaciasTél. : 014 123 9020Mme Agnès [email protected]

Le Colombier12, cours Saint VincentTél.: 014 123 8910Mme Christine [email protected]

Les Épinettes7, rue Fragonard / Tél. : 014 123 9080Mme Laurence [email protected]

Ernest Renan21, rue Ernest RenanTél. : 014 123 8970Mme Dominique [email protected]

Jean de La Fontaine13, rue de l’Abbé DerryTél. : 014 123 8930Mme Isabelle [email protected]

Jules Ferry13, rue Jules Ferry / Tél. : 014 123 9040Mme Charlotte [email protected]

Justin Oudin4, allée Lucie AubracTél. : 014 123 9060Mme Catherine [email protected]

Louise Michel34, rue du Docteur ZamenhoffTél. : 014 123 9270Mme Catherine [email protected]

Marie-Marvingt19, rue Vaudétard / Tél. : 014 123 9010Mme Nadia [email protected]

Paul Bert18, rue Paul BertTél. : 014 123 9110Mme Anne Le [email protected]

Le Petit Train Vert23, rue Eugène AtgetTél.: 014 123 8484Mme Marjorie [email protected]

Les Ponceaux18, rue de Meudon / Tél. : 014 123 9160Mme Francine [email protected]

Les Varennes21, villa MargueriteTél. : 014 123 8960Mme Véronique [email protected]

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Les écolesmaternelles et élémentaires publiques

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ÉlémentairesLes Ajoncs 33, rue du Docteur LombardTél. : 014 123 9150Mme Fabienne Rodriguez-Le [email protected]

Anatole France1, boulevard RodinTél. : 014 123 8900Mme Véronique [email protected]

Bords de Seine(école bi-langue anglais)22, rue de la GalioteTél. : 014 123 9280Mme Hortense Dévé[email protected]

Le Colombier14, cours Saint VincentTél. : 014 123 8910Mme Christine [email protected]

Les Chartreux40, rue du Champ ChardonTél. : 014 123 8410M. Olivier [email protected]

Les Épinettes38 bis, rue d’Erevan - Tél. : 014 123 9070Mme Yolande [email protected]

Les îles42, avenue du Bas-MeudonTél. : 014 123 9190Mme Marie-Hélène Le [email protected]

Jean de La Fontaine17, rue de l’Abbé DerryTél. : 014 123 8930M. Yves-Laurent [email protected]

Jules Ferry1, rue Jules FerryTél. : 014 123 9030Mme Colette [email protected]

Justin Oudin2, allée Lucie AubracTél. : 014 123 9060Mme Dominique [email protected]

Louise Michel36, rue du Docteur ZamenhoffTél. : 014 123 9270Mme Catherine [email protected]

Paul Bert27, rue Aristide BriandTél. : 014 123 9100Mme Catherine [email protected]

Robert Doisneau26, rue J.-H. LartigueTél. : 014 123 9130Mme Marjorie [email protected]

Saint-Exupéry12, rue E. Jeannin-GarreauTél. : 014 123 8950Mme Nelly [email protected]

Saint-Germain26, avenue Jean MonnetTél. : 014 123 9170Mme Marie-Hélène Le [email protected]

Voltaire1, rue M. ChampeauTél. : 014 123 8990M. Pierre [email protected]

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r L’enseignementsecondaire, privé et supérieur

L’enseignement secondaire

Enseignement du 1er cycle

Collège Henri Matisse27, rue Ernest RenanTél. : 01 40 93 44 30Mme Catherine Combe, [email protected]

Collège de La Paix66, avenue de la PaixTél. : 01 46 44 14 31Fax : 01 40 95 08 37Mme Jocelyne De Lafargue Yerro, [email protected]

Collège Victor Hugo24, rue Aristide BriandTél. : 01 46 38 11 89M. Jean-Pierre Chevalier, [email protected]

Collège Georges Mandel12, rue du Bateau LavoirTél. : 01 40 93 16 80Fax : 01 46 38 54 25Mme Édith Lakrati, [email protected]

Enseignement du 2nd cyclegénéral et professionnel

Lycée polyvalent Eugène Ionesco152, avenue de VerdunTél. : 01 41 46 12 90Fax : 01 47 36 76 26M. Jean-Paul Vergnes, [email protected]

Pour les collèges et le lycée, les inscriptionsse font directement auprès de l’établisse-ment concerné. ■

L’enseignement privé et supérieur

École Sainte-Clotilde(de la maternelle au CM2)6, rue Etienne DoletTél. : 01 46 42 69 52Mme Patricia Lancelin, Directrice

École Arménienne « Tarkmantchatz »Classes de maternelle et d’élémentairebilingues.19/27, sentier des ÉpinettesTél. : 01 46 45 60 55M. Vazkène Dedeyan, Président

Groupe Scolaire La Salle Saint-Nicolas (de la 6e à la terminale)Collège, lycée général, technologique et professionnel. Unité de formationd’apprentis. BTS technico-commercial.Pensionnaires, demi-pension, externes.19, rue Victor HugoTél. : 01 41 46 15 15www.st-nicolas.orgM. Michel Quinton, Directeur

AFORPPréparation BEP, BAC professionnel, BTSen apprentissage.34, rue Baudin / Tél. : 01 41 46 09 10

EFACIÉcole Franco Allemande de Commerceet d’Industrie. Commerce international,gestion.34, rue Baudin / Tél. : 01 41 46 09 10

École de Formation des BarreauxAvec des promotions qui comptent plusde 1 700 élèves avocats, l’EFB formechaque année près de la moitié desfuturs avocats de France.1, rue Berryer / www.efb.fr

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Faculté Libre de DroitLa Faculté Libre de Droit de Lille, dépendantde l'Université Catholique de Lille, ainstallé son antenne parisienne à Issy-les-Moulineaux. Ce nouveau campus aune capacité d’accueil de 600 étudiantspour les 5 années de formation (licenceet masters) et la formation profession-nelle continue.35, rue Gabriel PériTél. : 01 78 16 20 00www.fld-paris.fr

INA ExpertL’INA, Institut National de l’Audiovisuel,a regroupé à Issy l’ensemble de sesformations professionnelles sur la straté-gie, la conception et le marketing descontenus audiovisuels. INA Expert offreune programmation de 170 stages et 290sessions de formation et forme chaqueannée 5 000 professionnels de l’audiovi-suel et des nouveaux médias et compte250 étudiants en formation initiale duBTS au Master 2.21-23, rue Camille DesmoulinsTél. : 01 49 83 24 24www.ina-expert.com

ISEPL’ISEP, filiale de l’Institut Catholique deParis, forme des ingénieurs dans lesecteur des technologies du numérique :informatique, électronique, télécommu-nications et multimédia.

Tournée vers les entreprises et la recher-che, l’ISEP a installé son deuxièmecampus à Issy, dans le bâtiment Notre-Dame de Lorette, d’une capacité d’ac-cueil de 1 000 élèves.10, rue de Vanves / www.isep.fr

ISIFA GroupeFormations initiales ou en alternance(vente, marketing, commerce interna -tional…).3, rue de VaudetardTél. : 01 40 95 13 [email protected]

Les ArcadesClasse préparatoire publique aux con -cours d’entrée des écoles supérieuresd’art sous tutelle pédagogique du ministère de la Culture et de la Com mu ni cation.52-54, boulevard GallieniTél. : 014 123 9050www.issy.com

Studec TV et Studio école de FranceL’école Supérieure de tous les Métiers dela télévision (image, son, antenne etproduction) et de la radio.Parc Technopolis145, rue Jean-Jacques RousseauTél. : 01 46 20 31 31www.studectv.comwww.studioecoledefrance.com ■

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IssyTV vous fait découvrir les grandes écoles supérieures installées à Issy.

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Issy l’Audacieuse

Plan de situationdes écoles maternelles et élémentaires

LES ÎLES

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SAINT-GERMAIN

LES PONCEAUX

LE COLOMBIER

ROBERT DOIS

PAUL BERT

PAUL BERT

LES ÉPIN

JULES F

LE PETTRAINBORDS DE SEINE

LES CHARTREUX

Écoles maternelles

Écoles élémentaires

Groupes scolaires

LES AJONCS

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sANATOLE FRANCE

CLAUDE BOUJON

JUSTIN OUDIN

JEAN DE LA FONTAINE

MARIE-MARVINGT

ERNEST RENAN

VOLTAIRE

SAINT EXUPERY

LES VARENNES

SNEAU

NETTES

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TITN VERT

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LOUISE MICHEL

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10Issy l’Audacieuse

Vous devez inscrire votre enfant dansl’école correspondant au secteur de votredomicile. Pour connaître votre école desecteur, rendez-vous sur www.issy.com,rubrique La Vie quotidienne/Enfance/Éducation, ou contactez le 014 123 8000(dites « information » après le bip).

Écoles élémentairesLes enfants âgés de 6 ans au cours de l’année civile (1er janvier au 31 décembre) doivent obligatoirement être scolarisés.

Écoles maternellesSont accueillis en maternelle, à chaquerentrée scolaire, les enfants qui auronttrois ans au plus tard le 31 décembre de l’année en cours. Des enfants ayant 3 ans en cours d'annéescolaire peuvent être acceptés tout aulong de l’année en fonction des placesdisponibles sur les écoles de la Ville.

CalendrierLes inscriptions à l’école concernent les enfants âgés de 3 ans et plus dansl’année civile en cours et ceux qui n’ontjamais fréquenté un établissementpublic isséen.Les inscriptions seront enregistrées auservice Éducation du lundi 4 janvier auvendredi 1er avril 2016.

DérogationsÀ titre exceptionnel les famillespeuvent inscrire leur enfant dans uneécole autre que celle du secteur ou dansune autre commune.

Elles doivent retirer le formulaire auprèsdu service Éducation, durant la périodedes inscriptions scolaires, et déposerleur dossier avant le 1er avril 2016.

Passé ce délai, ce n’est qu’à titre tout àfait exceptionnel et pour des motifsjustifiés, preuves à l'appui, que lesdemandes feront l’objet d’un examen.

Pour les habitants des autres communes,l’accord de la Ville de résidence ainsi quela prise en charge des frais de scolaritéest indispensable.

Les formalitésPour inscrire votre enfant dans un établissement scolaire de la commune,le service Éducation, au 2e étage duCentre Administratif, est à votre disposi-tion pour vous accueillir, muni(e) despièces originales suivantes :

• livret de famille ou extrait de l’acte denaissance ;

• carnet de santé ou de vaccinations ouun certificat attestant des vaccinations (vaccination obligatoire pour l’entréeen collectivité : DT POLIO) ;

• dernière taxe d’habitation ; pour lesemménagements en cours d’année :bail ou titre de propriété ou attestationde l’employeur (en cas d’hébergementprofessionnel) ;

• jugement de divorce le cas échéant.

Horaires d’ouverture :Du lundi au vendredi : 8h30 - 18hJeudi : jusqu’à 19hsamedi : jusqu’à 12h ■

Les inscriptionsscolaires

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La directrice - le directeur

Chaque école est dirigée par un directeur ou une directrice qui peut être complètement ou partiellement déchargé(e) de cours. Vous pouvez doncle rencontrer pour lui faire part de vosdifficultés et de celles de votre enfant. Ilsaura vous conseiller et vous orienter.

L’enseignant

Chargé de la classe de votre enfant, il estvotre interlocuteur privilégié. Vous devezle rencontrer dès que vous estimez quevotre enfant a des difficultés. Descontacts assez fréquents sont utiles. Laprise de rendez-vous se fait au moyen ducahier de correspondance.

Le Conseil d’école

Tout parent ou responsable juridique del’enfant peut se présenter aux électionsdu Conseil d’école, seul ou par l’intermé-diaire d’une Association de Parentsd’Élèves.

Le Conseil d’école a vocation à :• voter le règlement intérieur chaque

année ;• émettre un avis sur le projet d’école ;• donner son avis sur le fonctionnement

de l’école, sur les activités péri scolaires(en particulier l’amé na gement dutemps scolaire) ;

• veiller à la qualité de la restauration etde l’hygiène scolaire.

Présidé par le directeur, il est composé desenseignants, des parents élus, de l’élu délé-gué à l’Éducation et d’un conseiller muni-cipal, de l’Inspecteur de l’Éducationnationale, du médecin scolaire, dupersonnel du Réseau d’Aide Spécialisée.

Élections aux Conseils d’école

Début octobre 2015, vous recevrez uneenveloppe contenant les imprimés des ti -nés à l’élection des représentants desparents d’élèves qui aura lieu vendredi 9 octobre 2015. Ceux qui seront élusreprésenteront tous les parents auConseil d’école.

Vous pouvez, si vous le désirez, adhérer àune association de parents d’élèves.Leurs coordonnées sont disponiblesdans le Guide Pratique de la Ville, rubri-que Éducation, ainsi que sur lespanneaux d’affichage installés auxabords des écoles de la commune. ■

Vos partenairesau sein de l’école

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12Issy l’Audacieuse

L’accueil des enfants en situation dehandicap ou pré sentant des difficultésd’apprentissage

L’inscriptionAu moment de l’inscription scolaire, il est essentiel d’informer l’école ou l’établissement des besoins spécifiquesde l’enfant, afin que l’accueil soit organisé dans les meilleures conditions.La direction de l’école ou l’établissementde référence vous orientera vers l’ensei-gnant référent qui est chargé :• d’accueillir, informer et accompagner

les parents dans leurs démarches ;• de réunir et animer l’Équipe de Suivi

de Scolarité (ESS) ;• de veiller à la continuité et à la

cohérence du projet de scolarisation.

L’enseignant référent :• Mme Dominique Desanti

Tél.: 01 30 83 50 89 (standard Inspectionde circonscription)Du lundi au vendredi (sauf le mercredi)[email protected]

Les partenaires et dispositifs de l’Éducation Nationale

L’Inspecteur de l’A.S.H. (AdaptationScolaire et scolarisation des élèvesHandicapés)• Mme Chantal Zelmati

Tél. : 01 40 97 35 35 (Nanterre)• Mme Marie-Hélène Le Mercier

Tél. : 01 55 64 00 30 (Sèvres)

La Maison Départementaledes Personnes Handicapées• Tél. : 01 41 91 92 50Les professionnels de la M.D.P.H.accueillent, écoutent, informent, con -seillent les personnes en situation dehandicap et leur famille sur les presta-tions et droits auxquels elles peuventprétendre.• Pôle enfant

Tél. : 01 41 91 92 502, rue Rigault - 92016 [email protected]

Le réseau d’aides spécialisées d’Issy-les-MoulineauxDestiné aux enfants en difficulté ou enéchec scolaire, sa mission est de pré venirles difficultés durables d’apprentissageet d’aider à leur dépassement.Les interventions se font, au sein de l’école, sous forme d’aides à dominantepédagogique ou à dominante rééduca-tive. Le réseau participe également aux projets d’intégration scolaire desenfants handicapés.• Pôle Jules Ferry - école élémentaire

1, rue Jules FerryTél. : 014 123 9037

• Pôle Paul Bert - école maternelle18, rue Paul Bert / Tél. : 014 123 9114

• Pôle Épinettes - école élémentaireTél. : 014 123 9086 ou 014 123 9067

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sL’accueil

des enfants en situation de handicap

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Des dispositifs collectifs de scolarisa-tionLes ULIS (Unité localisée pour l'inclusionscolaire) accueillent des élèves dont lehandicap ne permet pas d'envisager unescolarisation individuelle continue dansune classe ordinaire mais qui peuventbénéficier, dans le cadre d'un établisse-ment scolaire du premier ou du seconddegré, d'une scolarisation adaptée.

Trois dispositifs existent sur la ville :• École Voltaire, une ULIS École TFC

(Troubles des fonctions cognitives)• Collège Henri Matisse, une ULIS

Collège TFC• Collège Victor Hugo, une ULIS Collège

TFC

L'aide humaineL' Accompagnant des Élèves en Situationde Handicap (AESH) accompagne unélève sur un temps déterminé dans sascolarité en milieu ordinaire sur décisionde la MDPH.

D'autres partenaires• Association SAIS 92 (Service d’Accom -pagnement et d’Information pour lascolarisation d’enfants en situation dehandicap) : collectif d’associations deparents d’enfants handicapés.Tél. : 01 49 01 37 26 (Nanterre)[email protected] - www.sais92.fr

• CCAS (Centre Communal d'Action Sociale) -Thomas Courant, référent HandicapTél. : 014 123 8655 ■

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Accès handicapés à l’école de la Fontaine

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leL’organisation

du temps scolaire, péri et extrascolaire

Organisation des tempsscolaires et périscolaires :de légers ajustements à larentrée 2015L’année 2014-2015 a marqué la mise enœuvre sur la Ville de la réforme des ryth-mes scolaires. Il a été choisi de placer lademi-journée de classe supplémentairele mercredi matin, et de permettre, parun horaire de sortie de classe plusprécoce, la mise en place de temps péris-colaires enrichis de 15h45 à 17h45, avantle début de la traditionnelle garderiejusqu’à 18h30.

La mise en œuvre de cette nouvelle orga-nisation a été favorablement accueilliepar l’ensemble de la communauté éduca-tive, comme en témoignent les résultatsd’une enquête menée auprès de l’ensem-ble des parents d’élèves et enseignantsisséens du 22 avril au 13 mai 2015. Il enest notamment ressorti que si une majo-rité de parents (84 %) indiquent que leurenfant semble s’être adapté à la nouvelleorganisation, le constat partagé par lesparents et les enseignants est celui d’uneplus grande fatigue des enfants.

Quant aux contenus des activités, unegrande majorité de parents sont satisfaitsdes activités proposées en maternelle (85 %), et en élémentaire des activitéslongues (82 %) et des ateliers courts (58 %). La compétence et la bienveillancedes animateurs sont également souli-gnées par les parents.

Le Comité de Pilotage des rythmes scolai-res, créé dans la période préparatoire, s’està nouveau réuni plusieurs fois lors de l’an-née 2014-2015, et a motivé la mise en placed’ajustement à l’organisation actuelle, afind’en perfectionner encore le fonctionne-ment. L’organisation générale et les horai-res de sortie restent inchangés.

Qu’est ce qui change à la rentrée?• En élémentaire, les parents d’élèves

auront la possibilité, contrairement àcette année, d’inscrire sur le même soirleur enfant à deux créneaux d’étude. Ils auront donc le choix entreétudes/ateliers courts et études/études.

• Les contenus des activités longues serontencore enrichis, avec une intégrationrenforcée des partenaires de la Ville :

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L’emploi de temps hebdomadaire applicable dans les écoles isséennes

Temps obligatoireTemps facultatif

Lundi Mardi Mercredi Jeudi Vendredi7h45 > 8h45 Accueil Accueil Accueil Accueil Accueil

8h45 > 11h45 Classe (3h) Classe (3h) Classe (3h) Classe (3h) Classe (3h)

11h45 > 13h30 Pause Pause Pause Pause Pausedéjeuner (1h45) déjeuner (1h45) déjeuner (1h45) déjeuner (1h45) déjeuner (1h45)

13h30 > 15h45 Classe (2h15) Classe (2h15) Classe (2h15) Classe(2h15)

15h45 > 18h30 Temps Temps Temps Tempspériscolaire périscolaire périscolaire périscolaire

Accueil de loisirs

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Goûter (15’)

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- L’animation par le CLAVIM d’activitésen lien avec ses cœurs de compétenceet organisées au sein de ses équipe-ments adaptés (musiques actuelles àl’Entrepont, marionnettes au Tempsdes Cerises, poésie à l’Espace AndréeChédid, etc.),

- Le lancement d’une nouvelle activitélongue proposée par le Musée de laCarte à Jouer,

- Le renforcement des activités sportives,etc.

- Les BCD pourront voir leur rôle évoluer.Le responsable Études / Ateliers courtspourra choisir sur chaque école demaintenir la BCD en atelier courtdirigé, comme c’est le cas actuelle-ment, ou bien de revenir à un lieu dedétente permettant de recevoir au filde l’eau les enfants ayant terminél’étude.

Enfin, en lien avec l’Inspectrice de l’Édu-cation Nationale, les directeurs d’écolepeuvent choisir de décaler la récréationde l’après-midi en fin de journée, afind’allonger la pause entre le temps

scolaire et le temps périscolaire (2 x 15 minutes), parfois jugée tropcourte, et ce sans décaler les horaires desortie qui resteront identiques : 15h45 –16h45 – 17h45.

Qui gère les temps périscolaires ?En école maternelle, ces temps sont prisen charge par le CLAVIM. En écoleélémentaire, ils sont pris en charge et coordonnés par le service Éducationde la Ville, en lien avec l’OfficeMunicipal des Sports, le CLAVIM, ouencore des associations ou sociétés exté-rieures. Ces activités sont facturées auxfamilles selon un pourcentage de leursrevenus (ou taux d’effort).

À noter que les inscriptions aux accueilsdu matin et du soir, aux temps de restau-ration et aux activités périscolaires sefont via le Portail Téliss.

Pour plus d’informations et pour retrouver les résultats de l’évaluation :www.issy.com, rubrique Éducation ■

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L’organisation entre temps scolaire et périscolaire en maternelle

Transition école (15’)Espace de détente(entre 15 et 25’)

goûter (20’) 2 services selon effectifs

« Accueil ludique et éducatif »

espaces d’activités et de détente (1h)

Accueil du soirespaces d’activitéset de détente (45’)

15h45 16h35 16h45 17h35 17h45 18h30Sortie en continu

L’organisation entre temps scolaire et périscolaire en élémentaire

Pause (15’)

15h45 18h3016h45 17h45

Accueil du soir

Études ou ateliers courts (45’)

Études ou ateliers courts (45’)

Activités longues (1 à 2 fois par semaine - renouvelable

chaque trimestre) : 1h30

Pause - goûter(30’)

Sortie en continu

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16Issy l’Audacieuse

La Ville propose des activités péri -scolaires dans l’ensemble de ses écoles,qui donnent une cohérence à la continuité entre le temps sco laire etpériscolaire.

Le financement de ces activités tant enmatériel qu’en personnel est assuré parla Ville. Chaque temps périscolaire estencadré par une équipe d’animateursqualifiée.

Sont placés sous la responsabilité de laVille :• accueil du matin et du soir en élémen-

taire ;À noter que les accueils du matin et dusoir en maternelle sont gérés par leCLAVIM.• études surveillées• activités longues• ateliers courts• ateliers intégrés à Paul Bert élémen-

taire

• Accueils du matin et du soiren maternelle et élémentaireCes temps d’accueil permettentd’accueil lir les enfants et d’adapter leshoraires d’ouver ture et de fermeturede l’école à l’emploi du temps desparents. Ils sont encadrés par desanimateurs dirigés par un référent.

Horaires identiques dans toutes les écoles:• en maternelle (voir la brochure Enfance

du CLAVIM) : de 7h45 à 8h45 et de15h45 à 18h30 ;

• en élémentaire (organisation Ville) :de 7h45 à 8h45 et de 15h45 à 18h30.

• Études surveilléesElles sont encadrées par les ensei-gnants des écoles. Ou par un animateurtitulaire d’un diplôme bac +2 minimum.

Horaires identiques dans toutes lesécoles élémentaires : de 15h45 à 16h45ou de 16h45 à 17h45.

• Activités longuesChaque trimestre, les enfants peuventfré quenter une à deux activités parsemaine et découvrir ou pratiquer desdisciplines dans les domaines sportifs,artistiques, culturels, scientifiques oulinguistiques. Ces activités ont lieu unique -ment en élémentaire et sont enca dréespar du personnel de la Ville qualifié oudes intervenants extérieurs qualifiés. Les activités longues se déroulent sur 10 séances (1 trimestre). Sur inscription.Horaires identiques dans toutes lesécoles : de 15h45 à 17h45

• Ateliers courtsCes ateliers concernent les mêmesdomaines que les activités longues(excepté le sport), et durent 45 minutes,pour permettre une sortie intermédiaireà 16h45.

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périscolaires gérées par la Ville

Le règlement intérieur des temps périscolaires et extrascolaires est

consultable sur www.issy.com.

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Encadrés par du personnel qualifié, ils sedéclinent en deux fois 5 séances partrimestre.Horaires identiques dans toutes lesécoles élémentaires : de 15h45 à 16h45ou de 16h45 à 17h45

• Ateliers intégrés à Paul Bert élémentaireLa Ville finance des intervenants extérieurssur le temps scolaire. Il s’agit d’ateliersculturels. Ce travail avec les enseignantspermet un apprentissage des fonda-mentaux de manière plus ludique.

La restauration scolaireLe contrat de restauration scolaire estconfié, depuis le 30 août 2010, à la sociétéde restauration Elior. Plus de 5 000 repassont servis chaque jour sur 32 sites !Le « temps du midi » est conçu commeun moment privilégié de la journée :• détente ;• convivialité ;• développement des bonnes habitudes

ali mentaires et de l’autonomie de l’enfant.

Les repas servis comprennent quatrecomposantes et un buffet de rappel.Ce moment de la journée est un tempsde restauration et d’animation qui doitper mettre à l’enfant de se détendre. Enmaternelle comme en élémentaire, desactivités sont proposées selon l’âge desenfants, les locaux et les compétencesspécifiques des animateurs. L’équipe d’ani -mation est dirigée par un coordinateur.Horaires identiques dans toutes lesécoles : de 11h45 à 13h30

La commission consultativede la restauration scolaireCette Commission, présidée par le Maire,comprenant des représentants desparents d’élèves et des Directeursd’école, est chargée de donner des avissur les différents aspects de la restaura-tion.

Le rôle de la CCRS est d’éclairer sesmembres sur les différents aspects etdossiers en lien avec la restaurationscolaire et de permettre l’expression desusagers de ce service public.

La commission des menusElle est composée de représentants deparents d’élèves, de directeurs d’école,de personnels des écoles, de représen-tants de la Ville et de la société derestauration.

Cette commission assure le suivi desrepas sco laires. Elle examine la presta-tion fournie et détermine les menusservis aux enfants. Elle se réunit au mini-mum tous les 2 mois.

Vous pouvez retrouver toutes les infor-mations sur les restaurants scolairessur : www.issy.com ■

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La restaurationscolaire

Le règlement intérieur des restaurants scolaires est

consultable sur www.issy.com.

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18Issy l’Audacieuse

Les activitéséducatives

Le Sport à l’école

L’EPS

L’Éducation Physique et Sportive (EPS) à l’école primaire fait partie intégrante desprogrammes scolaires fixés par l’Éducationnationale, à raison d’une à deux heures parclasse chaque semaine. La municipalité mettout en œuvre et accentue les moyens afin deréaliser ces programmes. En effet, le Servicedes Sports met à disposition de chaque écoledes éducateurs sportifs territoriaux, en plusdes infrastructures sportives et du matérielpédagogique.

La pratique sportive périscolaireL’Office Municipal des Sports est chargé dela mise en place et du suivi des activitésphysiques et sportives pour les enfants desécoles élémentaires. Il met l’accent sur l’ap-prentissage moteur et les diverses acquisi-tions psychomotrices, mais aussi sur ledéveloppement du plaisir et du goût à lapratique sportive. La performance et lesrésultats ne sont pas considérés commeprimordiaux dans ce contexte.

Les Bibliothèques CentresDocumentaires (BCD)Toutes les écoles disposent d’un espace privi-légié destiné à la lecture. Un partenariat actifavec les Médiathèques a permis la constitu-tion de véritables bibliothèques dotées d’im-portants fonds documentaires, de fiction etde documents sonores. Les BCD sont utili-sées sur le temps scolaire et périscolaire.Ainsi, le midi, les enfants qui le souhaitentsont invités par l’intervenant BCD à écouterune histoire ou se plonger tout simplementdans le plaisir de lire. L’après-midi, dans lecadre des ateliers courts, l’intervenant BCDpropose aux enfants des activités autour desressources de la BCD.

Les Technologies de l’Information et de la Communication

Les écoles représentent l’une des prioritésde l’action municipale en matière d’équi-pement numérique. Toutes bénéficientd’ores et déjà d’un accès à Internet à hautdébit. Cette connexion a permis la miseen place de serveurs dans chaque écolefavorisant les travaux en réseau entre lesélèves et les enseignants, ainsi qu’unfiltrage des contenus Internet, conditionnécessaire à un usage maîtrisé. De plus, le très haut débit via la fibrecomplétera bientôt un dispositif de plusen plus performant : dix écoles en béné-ficient déjà et l’ensemble des établisse-ments y sera éligible à la fin de l’année2016. Alliée à la pose de nouveauxserveurs Systancia (mettant à disposi-tion des applications au sein de toutesles écoles), elle devrait assurer la démul-tiplication des usages TICE et permettreaux enseignants d’adapter leur pédago-gie à chaque élève.Le nombre moyen d’ordinateurs fixes parclasse s’élève à 2,5 (soit plus de 500 ordi-nateurs), auxquels il faut ajouter 315 PCportables répartis en 14 classes mobiles. LaVille met à disposition le matériel informa-tique des 32 écoles et groupes scolaires.Face aux enjeux posés par la maîtrise del’outil numérique par les élèves, Issy adécidé d’un plan d’équipement très ambi-tieux. Celui-ci permettra l’équipementcomplet de l’ensemble des écoles de laVille en matériel pédagogique numériqued’ici deux ans. Chaque classe disposeraalors d’un vidéoprojecteur numériqueinteractif et un équivalent de deux classesmobiles (tablettes ou ordinateurs porta-bles) par école sera installé. Ce plan a étédécidé en partenariat avec les services del’Éducation Nationale qui s’engagent en

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parallèle à offrir aux enseignants desformations aux nouveaux outils déployéssur le territoire. Issy-les-Moulineauxconsacrera un budget total de 1,5 millionsd’euros à ce projet entre 2015 et 2017.

Usage des Tableaux NumériquesInteractifs (TNI) et Vidéoprojecteurnumériques interactifs (VNI)L’usage des TNI/VNI dans les écoless’avère très pertinent pour proposer unepédagogie adaptée à chaque élève,notamment pour ceux qui éprouvent leplus de difficultés. L’usage de ces équi-pements est particulièrement motivantet permet de valoriser des savoir-fairedifférents par rapport à une pédagogieclassique. Les TNI/VNI sont égalementutiles dans l’enseignement des mathé-matiques (visualisation dans l’espace),de l’Histoire, de la Géographie et pourl’apprentissage personnalisé des langues.

Tablettes tactilesDepuis plusieurs années, la Ville a nouéun partenariat avec l’entreprise Apple,ce qui a permis l’équipement desétablissements en classes mobiles detablettes iPad. Le dispositif se composede 15 tablettes pour les élèves et d’unetablette pour l’enseignant. Devant lesuccès de cette expérimentation, la Villea choisi d’amplifier cette démarche etdonne désormais le choix, aux écolesnouvellement équipées, entre tabletteset ordinateurs portables. L’utilisationsimplifiée de ce matériel permet auxenseignants de se focaliser sur lesméthodes d’apprentissage à partir d’uncontenu riche et accessible à tous.

ENTL’environnement numérique de travail estmis à disposition de l’ensemble des établis-sements depuis la rentrée 2013-2014.

Il permet aux enseignants de dialoguerdirectement avec les familles, de proposerdes mini-quiz afin de permettre auxélèves d’aller plus loin que le travail fait enclasse et de mettre en place des projetsfédérant la classe autour d’un blog.

BaladodiffusionToutes les écoles élémentaires de la Villesont équipées en solution de baladodif-fusion (podcast). Il s’agit de dispositifsmobiles d’apprentissage comprenant 30 baladeurs MP4 et un ordinateur dotéd’un logiciel pour créer et diffuser lescontenus sur les baladeurs. Cet outilpeut se révéler particulièrement intéres-sant dans l’apprentissage des langues oudans les leçons de musique.

Les langues vivantesL’apprentissage d’une langue est obli ga -toire. Ce sont les enseignants qui, dans le cadre des programmes scolaires,dispensent cet appren tissage.

Par ailleurs, la Ville rétribue lorsque c’estnécessaire des intervenants extérieurspour soutenir l’action de l’Éducationnationale. C’est ainsi que certains élèvesbéné ficient d’intervention en langues(allemand, chinois). La Ville a égalementfait le choix de développer les languessur les temps périscolaires.

Les classes d’environnementPour l’année scolaire 2015-2016, 28 classesd’environnement sont prévues. Elles sontorganisées par la Ville en coordinationavec l’Inspectrice de l’Éducation natio n -ale et les enseignants volontaires.

Un SMS est systémati quement envoyéaux parents qui le souhaitent pour lesinformer du départ et de l’arrivée desenfants. ■

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Téli

ssTéliss (Télé-services d’Issy)Planifier et payer les activités périscolaires de vos enfants

TELISS est un portail de services dématéria -lisé, accessible sur issy.com, via les E-Services,qui permet aux parents de piloter les activitéspériscolaires et de loisirs de leurs enfants.

Comment accéder au Portail ?La création de votre compte s’effectue enmairie lors de l’inscription scolaire ou del’adhésion au CLAVIM de votre enfant.Pour vous accompagner dans votre navi-gation, le dépliant « Mode d’Emploi » et la« Foire aux Questions » sont consultablesen ligne dans la rubrique « Documents »de la page d’accueil du portail.

Comment planifier la présencede mes enfants aux activités?

Vous établissez un emploi du temps pré visionnel des activités de vos enfants(un formulaire papier est égalementdisponible auprès de l’agent d’accueil del’école). Le planning informe la Ville et leCLAVIM des ressources à mobiliser pourl’organisation d’une activité en fonctiondu nombre d’inscrits. Vous pouvez modi-fier ce planning jusqu’à la veille minuit,sauf pour les activités périscolaires dusoir en élémentaire. Un appel quotidiendes enfants présents est fait en classe et seules les prestations réellementconsommées sont facturées. Pour lesvacances scolaires : vous devez respecterun préavis et réaliser en ligne les inscrip-tions aux accueils de loisirs du CLAVIM.

Nouveauté à la rentrée 2015: les activi-tés périscolaires de 15h45 à 17h45 enélémentaire devront être planifiées autrimestre. Toutefois, vous pouvez désor-mais modifier les études et ateliers courtsle 16 de chaque mois précédent (exemple :jusqu’au 16 octobre pour les études etateliers courts du mois de novembre).

Attention, les activités longues sont plani-fiées au trimestre et ne sont pas modifiables.

Comment payer sa facture?Conformément à l’article 13 du règlementde la restauration scolaire, au début dechaque mois, les familles reçoivent par voiedématérialisée (ou par courrier papier surdemande expresse), la facture des pres -tations consommées le mois précédent. Letitulaire d’un compte TELISS s’engage àpayer sa facture avant la fin du mois de saréception: soit par prélèvement automati-que, soit par paiement en ligne sur leportail famille, soit directement au ser -vice éducation : en espèces, en chèque (àl’ordre du Trésor Public), en carte bleue,ou en chèque emploi service universel -CESU pour les activités éligibles.

Une erreur sur votre facture?Les factures peuvent faire l’objet d’unecontes tation dans un délai de deux moisaprès la date d’émission. Pour les activi-tés périscolaires (lundi, mardi, jeudi etvendredi en période scolaire) : adressez-vous à l’agent d’accueil de l’école devotre enfant avec votre facture.Après vérification des listes d’appel, unrem boursement interviendra sur lafacture sui vante.

Calendrier TELISS de la rentrée :• À partir du 24 août : ouverture des

planifications aux accueils du matinet du soir en maternelle et enélémentaire, temps de restauration,goûter pour toute l’année scolaire.

• Du 18 au 25 septembre : ouverturedes planifications aux activités péris-colaires élémentaires de 15h45 à17h45 pour le 1er trimestre (du 28septembre au 18 décembre).

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Si votre facture a été émise à tort, ellesera annulée. Pour les activités de loisirs(mercredis et vacances) : adressez-vousdirectement au CLAVIM.

Comment payer sa factureaprès mise en recouvrement?

Après relance, si le paiement n’est tou jours pas effectué le 20 du moissuivant l’émission de la facture, ledossier sera envoyé au Trésor Public qui procédera au recouvrement parl’émission d’un avis des sommes à payer.

Dès lors, votre facture devra être régléedirectement auprès du Trésor Public (7, mail Raymond Menand à Issy) :• paiement en ligne par carte bancaire

sur www.issy.com (rubrique E-Services/Avis à payer du Trésor Public),

• paiement par corres pondance : chèqueà l’ordre du Trésor Public,

• paiement au guichet du Trésor Public :chèque, carte ban caire, espèces, CESU,de 9h à 12h et de 13h à 16h30.

Pourquoi calculer son quotient familial ?

Le service Éducation calcule votrequotient familial d’après vos ressources,ce qui permet de déterminer les tarifsdes différentes prestations adaptés à vosrevenus. Un simulateur de tarifs est à votre dispo-sition sur www.issy.com.

Quand le faire calculer?Le quotient est calculé par année civile,entre novembre et décembre de l’annéeprécédente au rez-de-chaussée duCentre Administratif Municipal.

Une information plus précise est diffusée début novembre à chaquefamille dans le carnet de correspon-dance, par affichage dans les écoles etsur la page d’accueil du portail Téliss.

Comment faire calculer son quotient familial ?

Vous devez vous munir des pièces justi-ficatives originales suivantes :

Situation familiale :• Livret de famille ou acte de naissance

des enfants à charge

Situation financière :• Dernier avis d’imposition ou de non-

imposition des personnes composantle foyer

• L’attestation de paiement ou de non-paiement de la Caisse d’AllocationFamiliale de moins de 3 mois(www.caf.fr ou guichet)

Justificatifs de résidence :• Dernière taxe d’habitation (1 original +

1 photocopie) ou bail/titre de propriétépour les emménagements en coursd’année

• Pour les personnes hébergées : justifi-catifs de résidence de l’hébergeant(liste ci-dessus) + attestation sur l’hon-neur de l’hébergeant.

En cas de changement de situation pro fes -sionnelle et/ou familiale, il vous appartien -dra d'apporter toutes les pièces justificatives.Une fois calculé, votre quotient seravalable jusqu’au 31 décembre de l’annéeen cours.Les familles qui ne font pas calculerleur quotient se voient attribuer pardéfaut le quotient maximum, sanseffet rétroactif possible. ■

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Le quotientfamilial

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22Issy l’Audacieuse

L’Espace Parent-EnfantÊtre parent est une belleaventure qui peut, parfois,être bousculée par des difficul-tés, petites ou grandes. L’Espace Parent-Enfant propose, dans une société où lesrepères et les modèles évoluent et sediversifient, des initiatives de soutien et de reconnaissance de la fonctionparentale qui s’adressent aux parentsd’enfants de tous âges. Ainsi, sont proposés :

Un pôle entretiens avec :• Le lieu d’accueil et d’écoute

Un lieu où parents, enfants, ou d’autresmembres de la famille, viennent,ensemble ou séparément, pour parlerde ce qui les préoccupe, de ce quiperturbe la vie familiale. Entretiensindividuels ou familiaux avec despsychologues cliniciennes.

• Du temps pour son couple Un espace confidentiel pour lescouples, où ils pourront, avec uneconseillère conjugale, évoquer lesressentis, les questionnements, lesespoirs et échanger et réfléchir auxsolutions possibles.

• La médiation familialeUne médiatrice familiale accompagneles couples, séparés ou divorcés, ou encours de séparation ou de divorce, pouraménager au mieux les intérêts dechacun (parents et enfants). Tarif enfonction du barème défini par la CAF.

Des rencontres collectives avec :• Les soirées-rencontres « La philo de

l’éducation ».• Les ateliers thématiques

« Améliorer la qualité de la relationavec mon enfant », « Au vendredi despères », « Initiation aux premiers

secours enfants et nourrissons »,« Chant prénatal » et « danse parents-bébé ». Autant de thèmes qui permet-tent aux parents d’aborder les diffé rentssujets proposés en s’appuyant sur lesapports des intervenants et l’expé-rience des autres participants.

• Les conférences-débatsCette année, le cycle de conférence trai-tera de la condition parentale avec desintervenants de renom. Les mardis de20h30 à 22h30. Entrée libre dans lalimite des places disponibles.

Des ciné-parentsL’Espace Parent-Enfant vous invite àplusieurs reprises durant l’année àdécouvrir et échanger autour de très beaux documentaires traitant del'enfance.

Espace Parent-EnfantRenseignements et prises de rendez-vous60, rue du Général LeclercTél. : 01 41 23 92 20www.issy.com/contact

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de soutien à la parentalité

Pour les petits de moins de 4 ansaccompagnés par leurs parents, L’Apartéest un lieu de rencontre, de jeux etd'échange dans un temps libre. Chaque après-midi d’ouverture, deuxaccueil lants sont présents pour rece-voir enfants et adultes sans inscriptionpréalable. Ouverture les lundis, mercre-dis et jeudis, de 14h30 à 18h30 et deuxsamedis par mois, de 15h à 18h30.

L’Aparté à l’Espace Andrée Chedid60, rue du Général Leclercwww.clavim.asso.fr ■

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Un lieu d’accueil, d’écoute,d’information et d’orientationIl s’agit d’un lieu dédié exclusivement àla santé et au bien-être des jeunes âgésde 13 à 25 ans, conçu prin cipalementpour eux, d’accès libre, gratuit, et garan-tissant confidentialité et anonymat. Lesjeunes peuvent venir à l’Espace SantéJeunes pour parler ou poser leurs ques-tions sur des thématiques qui les préoccupent : difficultés relationnelles,angoisses, alimentation, estime de soi…

L’équipe pluridisciplinaire est composée de:• psychologue : professionnel à l’écoute

de la personne qui s’interroge sur sesdifficultés et son existence ;

• psychiatre: médecin spécialisé et profes-sionnel de l’écoute traitant des troublesdu comportement dont le jeune souffreet qui ne pourraient pas être soulagésuniquement par un psychologue

• diététicien(ne) : spécialiste de la nutrition,il conseille les personnes qui s’interrogentsur leur équilibre alimentaire pour queleur santé soit en harmonie avec leurshabitudes et leurs goûts ;

• socioesthéticienne : professionnelle dessoins de beauté destinés à l’embellisse-ment de l’apparence. Ces soins favorisentbien-être et détente et participent à lavalorisation de l’image de soi ;

• infirmièr(e) : professionnel de lapromotion de la santé, il accueille,écoute et met au service des jeunes sesconnaissances en équilibre et hygiènede vie. Son objectif d’accompagnementest d’« apprendre à prendre soin desoi » et à informer des risques d’atteintede la santé ;

• animateur(trice) santé : il gère et coordonne les animations internes del’Espace Santé Jeunes (accueil, infor-mation, RDV, actions thématiques) et externes (interventions des profes-sionnels de santé dans les structureséducatives, sociales et culturelles).

Outre les consultations individuellesavec les professionnels de santé, desanimations thématiques autour de lasanté et du bien-être sont réalisées enpartenariat avec les structures éduca -tives sociales et culturelles.

Renseignements :27 bis, avenue Victor CressonTél. : 014 123 8310Ouvert lundi, mercredi, vendredi de 10hà 18h

Le Centre Municipal de Santé (CMS)Le Parcours Santé Jeunes se compose de3 consultations gratuites par an pour les16/25 ans : une spécialisée en médecineadolescente, une de dépistage buccodentaire et une avec un médecin gyné-cologue.

Renseignements :27 bis, avenue Victor CressonTél. : 014 123 8300 ■

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L’EspaceSanté Jeunes

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24Issy l’Audacieuse

Le CLAVIM

Le CLAVIM propose un ensemble de for mules d’aide scolaire, de la 6e à la ter minale, pour accompagner et soutenirle jeune dans sa réussite scolaire, enrelation avec ses parents. Pour choisirentre les diffé rentes formules ce quicorrespond le mieux aux besoins devotre enfant, n’hésitez pas à rencontrerles responsables de cette action dans lesMaisons de Quartier, à l’Espace JeunesAnne Frank, au Temps des Cerises ou auCentre Admi nistratif Municipal.

L’aide aux devoirs, de la 6e à la 3e

Il s’agit pour les collégiens, en groupe de 4 à 5, de faire leurs devoirs dans unenvironnement studieux en présenced’animateurs.

Le contrat d’aide scolaire,de la 6e à la terminaleLe contrat d’aide scolaire consiste à favo-riser la résolution d’une difficultérencontrée par le jeune en formulant unobjectif précis à atteindre. Par exemple,maîtriser les techniques de la disserta-tion. Il est élaboré dans plusieurs disci-plines (français, mathématiques, anglais)entre le jeune, l’animateur et le référentde l’action, et ne peut excéder unepériode de trois mois pour sa réalisation.Ce contrat est individualisé et personnalisé.

Pendant les vacances scolairesLe CLAVIM propose des stages ciblés surles matières principales (mathémati-ques, français, anglais, physique-chimie,histoire-géo) de la 6e à la terminale. Des intervenants spécialisés permettentdes approches complémentaires et adap-tées.

L’Espace Jeunes Anne FrankOutre un accompagnement individualiséd’aide scolaire, l’Espace Jeunes guide lesjeunes de 11 à 25 ans dans leurs projetstant personnels que professionnels, àtravers la bourse de l’aventure, le relaisbaby sitting, l’opération jobs d’été, etc.Facebook/EspaceJeunesIssy

La philo à l’écran, pour les terminalesEn partenariat avec le lycée Ionesco,chaque projection est suivie d’uneconversation guidée avec un philosophe. En disposant des citations et des textesqui feront l’objet de la conversation, lesspectateurs reviennent sur le déroulé dufilm où les images de cinéma rencont-rent le dialogue philosophique à la Halledes Épinettes (45/47, rue de l’Égalité. Tél. : 01 46 38 21 05)

La philo en atelier pour les jeunes dès16 ansUn mercredi par mois, de 19h à 21h, desateliers pour échanger, découvrir et argu-menter proposés par Thomas Adam-Garnung, diplômé de philosophie, d’artsplastiques, metteur en scène et profes-seur de théâtre. Entrée libre à l’AtelierJanusz Korczak (14 rue du Chevalier dela Barre. Tél. : 01 41 23 86 10).

Le livret de compétences, pour lescollégiensIl permet aux élèves volontaires de recevoir une attestation de compétencesdémontrées lors de leurs activités péris-colaires au collège ou extra-scolaires. Coordonné par le CLAVIM, ce dispositifs’étend aux activités de nombreuses asso-ciations (hors aide scolaire). Véritablecomplément au livret scolaire, il permetde mettre en valeur ses points forts.www.issy.com/contact

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téL’accompagnement

à la scolarité

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Contacts :• Maison des Hauts d’Issy :

16, rue de l’Abbé DerryTél. : 014 123 9000

• Maison de la Ferme :31/33, rue du Docteur LombardTél. : 01 41 23 91 58

• Maison des Épinettes :Impasse des 4 ventsTél. : 01 46 42 91 27

• Maison des Îles :53, avenue du Bas MeudonTél. : 01 46 44 12 08

• Maison du Val de Seine :13, rue Maurice BerteauxTél. : 01 46 48 98 19

• Maison de Corentin Celton :10, rue Henri MayerTél. : 01 47 65 06 87

• Maisons d’Issy47, rue du général LeclercTél. : 014 123 86 10

• Espace Jeunes Anne Frank15, rue DiderotTél. : 014 123 83 50

• Le Temps des Cerises90/98, promenade du VergerTél. : 01 41 23 84 00www.issy.com/letempsdescerises

L’ASTI

L’ASTI propose un accompagnement scolaireaux élèves du primaire, aux jeunes de la 6e

à la terminale et aux jeunes primo-arrivants.Un contrat d’engagement est concluentre le jeune, l’association et lesparents. Un lien étroit s’établit avec lesfamilles et les institutions scolaires.

Objectifs :• permettre à chacun de réussir sa scolarité ;• combler les lacunes et renforcer les acquis ;• aider à apprendre mieux (méthodologie) ;• soutenir, valoriser et redonner confiance ;• donner le goût du travail bien fait et le

désir d’apprendre ;• accompagner les jeunes dans leurs

problématiques sociales.

Organisation :Pour les enfants en primaire :• Aide aux devoirs (1 adulte par enfant),

le lundi, mardi, jeudi et vendredi de16h30 à 18h30 à l’AGORA.

• Atelier découverte de la lecture le merc-redi à la Médiathèque des Chartreux.

Pour les collégiens et les lycéens :• Aide aux devoirs (plusieurs adultes pour

un groupe de jeunes) le lundi, mardi, jeudiet vendredi de 17h à 19h à l’AGORA.

• Accompagnement renforcé par matièreavec un bénévole, le mercredi de 14h à17h30 à l’AGORA.

Pour les jeunes primo-arrivants :• Expression orale et citoyenneté, le

lundi, mardi, jeudi et vendredi de 17h à18h pour les collégiens ; le mercredi de14h30 à 15h30 pour les lycéens.

Renseignements :AGORA - 14, rue Paul Bert- de 9h30 à 18hTél. : 01 41 90 90 31 / www.asti-issy.orgInscriptions toute l’année selon lesplaces disponibles. ■

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Le Temps des Cerises au Fort d'Issy

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L’Espace Icare

Située au cœur du quartier CorentinCelton/les Varennes, l’association pro poseun accompagnement à la scolarité. Il s’agitde renforcer le désir d’apprendre et d’amé-liorer l’efficacité des méthodes de travailen proposant un encadrement éducatif etdes outils adaptés.L’activité, encadrée par une coordinatriceprofessionnelle, est assurée par une équiped’accompagnateurs bénévoles, adhéranttous au projet éducatif et culturel développépar l’Espace Icare. L’accom pagne ment à lascolarité est proposé sous diverses formesen fonction du niveau de l’enfant.

• Aide aux devoirs pour les jeunes scolarisés au collège : les accompagnateurs aident les collégiensen séance collective (un adulte pour 3 à4 jeunes), à faire leurs devoirs, leurapportent des notions complémentaires,leur donnent des méthodes de travail etd’organisation. Les jeunes bénéficient del’activité une à deux fois par semaine.Les lundis, mardis, jeudis, vendredis de17h à 18h30.

• Soutien approfondi pour les lycéens :les jeunes sont aidés individuellementou par petits groupes de même niveaudans la ou les matières où ils rencontrentdes difficultés. Des séances de deuxheures ont lieu une fois par semaineselon les disponibilités du jeune et del’accompagnateur.

• Préparation aux examens : préparation aux oraux par les techni-ques d’expression théâtrale, semaineintensive révision brevet des collèges.

• Stages d’approfondissement : l’Espace Icare propose d’accompagnerles jeunes de manière intensive pendant les vacances scolaires.

31, boulevard GambettaTél. : 01 40 93 44 50

Renseignements :Geneviève de Lorgeril, coordinatrice desbénévoles et de la [email protected]

Lire aussi en page 31 ■

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téL’accompagnement

à la scolarité

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Le CLAVIM

Les accueils de loisirs 2/11 ans

Les accueils de loisirs sont aménagés pourrecevoir dans des lieux équipés les enfantsde 2 ans et demi à 11 ans. Des activitésadaptées à chaque tranche d’âge sontproposées par les équipes d’encadrementet des sorties sont régulièrement organi-sées à l’extérieur. Des ateliers de décou -verte sont organisés le mercredi. Chaquecentre est dirigé par un responsable,entouré d’une équipe référente. Ouverturele mercredi après-midi durant l’année etpendant les vacances scolaires, à la journéeet à la demi-journée. Inscription sur Téliss.

L’Espace Loisirs 11/15 ansLe Club 11/14 ansIl accueille les jeunes durant les vacances scolai-res, de 8h30 à 17h pour des activités variées. Les ateliers des Maisons d’IssyDes loisirs variés (danse, anglais, arts plasti-ques, BD, théâtre, etc.) pour les enfants dès3 ans et les jeunes dès 10 ans dans lesmaisons de quartier.Les vacances et week-endsTout au long de l’année, le CLAVIM propose des week-ends, des stages, desjournées et des après-midi loisirs.

Les séjours de vacancesDes séjours de vacances sont proposés à tous les Isséens, de 6 à 17 ans. Lesformules : séjours flash, séjours devacances traditionnels multi-activités,séjours linguistiques, séjours itinérants.Renseignements et inscriptions47, rue du général LeclercTél. : 014 123 8600www.clavim.asso.fr ■

L’Office Municipal des Sports

Le bébé gym

Les activités « bébé gym » s’adressentaux enfants isséens de 2 et 3 ans.Par la pratique de jeux de ballon, de jeuxd’opposition et de parcours gymniques,elles favorisent l’éveil corporel et ledéveloppement psychomoteur de l’enfant.

Renseignements au 014 123 8325

Le Centre de Découverte Sportive

Le CDS propose aux enfants de moyenneet grande sections de maternelle, différentes familles d’activités sportives :activités athlétiques, activités gymniques,jeux pré-sportifs, jeux d’opposition, jeuxde coopération, activités du cirque, jeuxde raquettes.Les enfants pratiquent 2 activités diffé -rentes pendant un cycle de 6 semaines(hors vacances scolaires).

Renseignements au 014 123 8325

L’École d’Initiation SportiveL’EIS propose aux enfants (6/11 ans) un largeéventail d’activités sportives ayant pourobjectif l’éveil et la découverte des famillesde sport. L’amélioration de leurs capacitéspsychomotrices favorise ainsi l’orientationfuture vers les sections sportives de la ville.Encadrés par groupe de 12 à 14, les enfantspratiquent des activités différentes pendantun cycle de 6 semaines, tous les mercredisaprès-midi (hors vacances scolaires).

Renseignements au 014 123 8325 ■

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Le Conservatoire Niedermeyer

Au sein du conservatoire, 65 professeursdispensent l’enseignement de la musiqueet de la danse à plus de 1 350 élèves, dans47 disciplines. Des classes à horairesaménagés de la 6e à la 3e, permettent deconcilier des études musicales avec unescolarité traditionnelle. Cet enseignementspécifique est prodigué aux collègesMatisse et Mandel. À partir de 18 ans, unesection adulte est consacrée à la pratiqueamateur de la musique et de la danse.Sans oublier une saison artistique et desartistes invités tout au long de l’année.

Renseignements :Conservatoire à rayonnement départe-mental de musique et de danse11-13, rue Danton, Mail Raymond MenandTél. : 01 41 09 99 [email protected] (sauf vacances scolaires) :Du lundi au vendredi : 9h - 20hSamedi : 9h - 18h

Disciplines enseignées :Cordes : violon, alto, violoncelle, contre-basse.Vents : flûte traversière, clarinette, clari-nette basse, hautbois, basson, saxophone,trompette, cor, trombone, tuba.Instruments polyphoniques: accordéon,guitare, harpe, orgue, piano, piano jazz,accompagnement piano.Musique vocale: chant lyrique, chant choral.Musique ancienne : flûte à bec, clave-cin, viole de gambe.Percussions : batterie, percussions.Culture musicale: orchestration, formationmusicale (niveau supérieur), harmonie auclavier, préparation à l’option musique dubaccalauréat, analyse, accompagnement,écriture (harmonie, contrepoint, fugue),

histoire de la musique, orchestration etmusique à l’image, MAO (musique assistéepar ordinateur).Danse : danse classique, danse contem-poraine, danse jazz, comédie musicale.Activités collectives : musique de chambre, orchestre à cordes, orchestred’harmonie, orchestre symphonique,ensemble jazz et big band. ■

Les ArcadesLes Arcades, ont une double mission :celle de proposer plus d’une quarantained’ateliers d’arts plastiques ouverts à tousles publics dès 6 ans et celle de préparerdes bacheliers aux concours d’entrée desécoles supérieures d’art. Du dessin à lapeinture, de l’aquarelle à la couleur, dugraphisme à l’image, du modelage à lacéramique, chaque atelier est conduitselon un projet pédagogique proposé parle professeur en début d’année. Au-delàde ces missions, les Arcades participentactivement à la vie culturelle isséenne.Chaque année sont organisés desprésentations des travaux des ateliers etun cycle de conférences mensuel quipermet de mieux s’informer sur lesenjeux de la création artistique d’hier etd’aujourd’hui. Les Arcades disposent d’unCentre de ressources spécialisé en artmoderne et contemporain ouvert à tous dulundi au vendredi de 13h30 à 17h30.L’inscription des nouveaux adhérents sefait lors du forum de rentrée débutseptembre.

Renseignements :52-54, boulevard GallieniTél. : 014 123 9050www.issy.comHoraires de l’administration :Du lundi au vendredi : de 9h à 12h30 etde 14h à 17h30 ■

Les loisirs

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Les Médiathèques

www.issy.com/mediathequeswww.facebook.com/issymediathequesDe très nombreux livres, albums, BD etrevues sont disponibles pour votre enfantdans les Médiathèques. Pour les mineurshabitant Issy ou Grand Paris Seine Ouest,une inscription gratuite permet d’emprun -ter ces imprimés ainsi que les CD jeunesse.Pour l’inscription payante, sont égalementdisponibles des DVD et méthodes delangues. Les Médiathèques proposent despostes informatiques adaptés aux enfants(contenus multimédias ludo-éducatifs). Denombreuses animations sont organisées:lectures d’albums, comptines pour les tout-petits, projections de films d’animationjeunesse, expositions d’illustrateurs, spec -tacles, concerts… retrouvez le programmedans le journal Point d’Appui. De plus, laMédiathèque centre-ville organise le merc-redi des cours de chinois (pour les élèves duCE2 à la 5e) et de japonais (du CE2 à la 3e).Enfin, les Médiathèques des Chartreux etCentre-ville proposent régulièrement pour lesenfants des ateliers de sensibilisation auxlangues : pour la première, l’italien, l’espagnolet l’arabe, et pour la deuxième, l’espagnol.

Renseignements :Médiathèque centre-ville33, rue du Gouverneur Général ÉbouéTél. : 014 123 8069Horaires d’ouverture au public :Mardi : 13h - 21hMercredi : 10h - 19hJeudi et vendredi : 13h - 19hSamedi et dimanche : 10h30 - 18h

Renseignements :Médiathèque des Chartreux2, rue du Clos Munier /249, quai de la Bataille de StalingradTél. : 014 123 8162

Horaires d’ouverture au public :Mardi, jeudi et vendredi : 13h - 19hMercredi : 10h - 19hSamedi et dimanche :10h30 - 18h ■

Renseignements :Médiathèque du Temps des Cerises90-98, promenade du VergerTél. : 01 41 23 84 01Horaires d’ouverture au public :Mardi, mercredi et vendredi : 14h-19hSamedi : 11h-19hDimanche : 14h-19h

Le CubeLe Cube est un centre de création numé-rique ouvert à tous. Il propose depuis2001 des initiations et formations aumultimédia, des événements réguliersprésentant la diversité des arts numéri-ques et soutient la création à travers sesrésidences d’artistes. Tout au long del’année, chacun peut ainsi suivre desinitiations, formations et ate liers multi -médias spécialement adaptés à sonniveau : environ nement informatique,photo et vidéo numé riques, animationmultimédia, retou che d’images, créationde pages Internet, réalisation de projetpersonnel ou associatif… La program-mation pour le jeune public proposeégalement de nombreuses activitésadaptées à chaque tranche d’âge.

Renseignements :Le CubeCentre de création numérique20, cours Saint-VincentTél. : 01 58 88 3000www.lecube.comHoraires d’ouverture au public :Du mardi au samedi : 12h - 19hNocturnes mardi et jeudi jusqu’à 21h

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Activités enfants et ados• Pour les ados (11-15 ans) : ateliers

prototypage d’applis, graphisme, typo-graphie collaborative, Bd numérique,film en stop motion…

• Pour les enfants (3-11 ans) : AteliersSouri ceaux (3-5 ans), Cube Factory (6-11 ans), atelier création de jeuxvidéo, etc. ■

L’Espace LudiqueMarcel AyméOuvert depuis 2010, cet équipementculturel de 350 m2, entièrement dédié aujeu, repose sur un concept innovantconçu conjointement par la ludothèqueet le CLAVIM. Enfants, adultes et collecti-vités peuvent y trouver toutes sortes dejeux : jouets traditionnels, jeux de cons-truction, de société, vidéos, en réseau…L’Espace propose aussi sur place toutessortes d’activités : des tournois, des testsde prototypes, des rencontres avec desauteurs, des initiations aux jeux de figu-rines, des animations… Des créneauxspécifiques sont réservés aux projetsscolaires (nous contacter).

Renseignements :15, allée Sainte-LucieTél. : 014 123 8160 - www.issy.comHoraires d’ouverture au public :Mardi, jeudi et vendredi: 15h30 - 18h30Mercredi et samedi : 10h - 12h30/14h30 - 18h30Ouvertures spécifiques:Jeudi : P’tilud (3 ans) 9h30 - 11h303e vendredi du mois: soirée jeux à 20h30

Adhésion familiale et individuelleannuelle. ■

La Ludothèque

Cette structure culturelle entièrementdédiée au jeu accueille tous les publics.Bébés, enfants, adolescents et adultes selivrent à leurs activités ludiques favoritesdans des espaces spécialement aménagés.Plus de 6 700 jeux et jouets sont àdécouvrir sur place ou à emprunter. Denombreuses animations et tournois sontorganisés chaque année.Accueil des collectivités (crèches, écoles…).

Renseignements :18, rue de l’Abbé DerryTél. : 014 123 8150www.issy.comHoraires d’ouverture au public :Mardi : 15h30 - 18h30Mercredi : 10h - 12h30/14h30 - 18h30Vendredi : 15h30 - 18h30Samedi : 10h - 12h30/14h30 - 18h301er samedi du mois : soirée jeux à 20h30

Adhésion familiale et individuelleannuelle. ■

Le Ciné d’IssySéances régulières pour le jeune publicavec les cycles « Ciné-Primaire »,« Collège au Cinéma », « Ciné Goûter ».Salle climatisée et son dolby stéréonumérique SRD.

Renseignements :Auditorium11-13, rue Danton, Mail Raymond MenandTél. : 01 46 62 97 05www.cinedissy.com ■

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L’Espace Icare

L’Espace Icare propose, en partenariatavec la Ville, un lieu de culture, de ren contre et d’insertion ouvert à tous les publics. La découverte, l’apprentis-sage, le soutien à toute forme de création artistique, la diffusion culturellemais aussi l’échange et l’aide à la réalisation de pro jets spécifiques sontles principales missions de l’Espace Icaredans ses 5 domaines de compétence :• les activités de loisirs ;• la jeunesse ;• la formation et l’insertion ;• les manifestations culturelles ;• les actions en direction des personnes

en situation de handicap.

Les Activités de loisirsL’Espace Icare propose des activités deloisirs pour tous à partir de 3 ans : activités d’expression artistiques, musi-cales et sportives, toutes encadrées pardes professionnels, artistes plasticiens,musiciens, comédiens, danseurs etéducateurs sportifs.

La JeunesseLe Secteur Jeunesse propose un accom-pagnement à la scolarité pour les collégiens et les lycéens. En parallèle, desprojets de création artistique autour del’image (réalisation de courts-métrages),des arts visuels et d’autres disciplinessont réalisés avec des jeunes au cours del’année.

La Formation pour adultesFortement engagé dans la formation etl’insertion depuis plus de trente ans,l’Espace Icare est un lieu référence dansle sud des Hauts-de-Seine.

De nombreuses actions sont proposéessoit dans un cadre intensif avec diffé-rents partenaires publics, soit dans uncadre extensif.

Les manifestations culturellesL’Espace Icare est un lieu de diffusion etde soutien à la création (musique, théâtre,danse, spectacles jeune public, expositionsd’art contemporain et de photographie),en particulier pour les jeunes artistes. Ilparticipe également à différentes mani-festations nationales ou locales.

Les actions en direction des personnes en situation de handicap

Avec le soutien de la Ville, l’Espace Icareest devenu un pôle de référence pourdévelopper une politique d’accueil etfavoriser différentes initiatives localesen direction des personnes en situationde handicap. Ainsi, l’Espace Icare favo-rise l’accès à tous sur l’ensemble desateliers de loisirs culturels et sportifs.Parallèlement à cette politique d’accessi-bilité, l’Espace Icare propose égalementdes activités spécifiques à des groupesconstitués (cirque, poterie, théâtre, infor-matique…).

Renseignements :31, boulevard GambettaTél. : 01 40 93 44 [email protected] d’ouverture au public :Lundi au vendredi : 9h-21hLe samedi : 10h-12h et 14h-18hPendant les vacances scolaires,du lundi au vendredi : 10h-18h

Lire aussi en page 26 ■

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32Issy l’Audacieuse

Le Musée Français de la Carte à Jouer& Galerie d’Histoirede la VilleLe Musée propose un voyage dans le monde des cartes à jouer, du XVe au XXe siècle, une pré sentation de l’histoirede la Ville et un espace d’expositiontemporaire. Le Musée prévoit des anima-tions pour les adultes et les enfants :• anniversaires (12 enfants maximum),

visite, atelier, goûter, sur réservation ;• visites et ateliers pour les groupes

scolaires et les centres de loisirs : dumardi au vendredi sur rendez-vous ;

• spectacle de magie : 2e et 4e dimanchedu mois de 15h à 16h, entrée libre avecle ticket d’entrée du Musée ;

Renseignements :16, rue Auguste GervaisTél. : 014 123 8360www.issy.com/museehttp://boutique.musee-issy.fr

Horaires d’ouverture au public :Du mercredi au vendredi : 11h-17hSamedi et dimanche : 14h-18hEn juillet, du mercredi au dimanche :13h-18hFermé en août

Centre de documentation :Sur rendez-vous : mardi, mercredi,jeudi et vendredi de 14h à 18hFermé en août

Horaires des bureaux :Lundi au vendredi : 9h-12h30 et 14h-18h ■

Kino

Atelier de cinéma d’animation. Réalisa -tion d’un film de A à Z : écriture d’unehistoire, mise en forme du scénario enstory board, fabrication des décors et despersonnages, animation, prise de son,montage. Les participants réalisent leur créationimage par image en utilisant différentestechniques d’animation : dessin surpapier, animation de silhouettes, papierdécoupé, peinture et sable animé surplaque de verre éclairé, pâte à modeler,pixilation… La création est encouragée àpartir de méthodes simples.

Ateliers enfants Le mardi : de 17h à 19hLe mercredi : de 14h à 16h et de 16h à 18hLe jeudi : de 17h à 19hVacances scolaires : de 10h à 12h et de14h à 17h

Ateliers libresLe mardi et vendredi : de 14h à 19hLe jeudi : de 14h à 17HLe samedi : de 15h à 19h

Des rencontres mensuelles sont organi-sées avec les artistes-créateurs decinéma d’animation.

Renseignements :Arche 21, Les Arches d'Issy92130 Issy-les-MoulineauxMail : [email protected] : Kino animationChaîne YouTube : Kino IssyTél. : 01 46 45 56 15 ■

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Les loisirs

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Éditorial . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1

Les vacances scolaires . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2

Vos partenaires . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3

Les écoles maternelles et élémentaires publiques . . . . . . . . . . . . . . 4/5

L'enseignement secondaire, privé et supérieur . . . . . . . . . . . . . . . . . 6/7

Plan de situation des écoles primaires publiques . . . . . . . . . . . . . . . 8/9

Les inscriptions scolaires . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10

Vos partenaires au sein de l’école . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11

L’accueil des enfants en situation de handicap . . . . . . . . . . . . . . 12/13

L’organisation du temps scolaire, péri et extrascolaire . . . . . . . . 14/15

Les activités périscolaires gérées par la Ville . . . . . . . . . . . . . . . . 16/17

La restauration scolaire . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 17

Les activités éducatives . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 18/19

Planifier et payer les activités périscolaires de vos enfants (TELISS) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 20/21

Le quotient familial . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 21

L’Espace Parent-Enfant . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 22

L’Espace Santé Jeunes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 23

L’accompagnement à la scolarité . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 24/26

Les loisirs . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 27/32

La démarche environnementale d’Issy-les-Moulineaux se traduit aussipar le choix de papiers éco-certifiés.

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L’école à Issy

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Édition 2015-2016