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Février 2012

Objectifs pédagogiques :2e cycle du primaireDomaine des langues, Français : - Savoir accorder noms, déterminants et adjectifs

Apprendre à apprendre :En manipulant les mots au tableau, l'élève constate leur place dans la phrase et peut faire différents essais avant de proposer sa solution finale.

Pour chaque activité, encourager la discussion entre les élèves de la classe avant d'aller consulter la solution.

Instructions d'utilisation : Certaines pages contiennent des icônes d'action : - Déplacez l'icône ? vers la gauche pour des précisions à l'intention de l'enseignant.- Déplacez l'icône vers la gauche pour trouver les réponses d'une activité.

L'ACCORD DANS LE GROUPE DU NOM

Une réalisation

V 1.0 - Tous droits réservés, ne pas redistribuer. Licence d'utilisation accordée à :

:-)

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Transforme les mots suivants selon ce qui est indiqué. Fais les corrections sur le mot ou réécris-le à côté.

cet

ordinateur

noir

cadeau

livre

crayon

le

content

Masculin singulier Masculin pluriel

:-)

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Transforme les mots suivants selon ce qui est indiqué. Fais les corrections sur le mot ou réécris-le à côté.

Masculin singulier Féminin singulier

père

un

frère

son

fragile

ami

cuisinier

coquet

:-)

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Transforme les mots suivants selon ce qui est indiqué. Fais les corrections sur le mot ou réécris-le à côté.

Masculin singulier Féminin pluriel

le

grand

mon

rouge

fils

oncle

vieux

celui

:-)

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J'entends .

J'entends .

J'entends .

Utilise les mots donnés pour former trois phrases différentes.

chiensmes

la agitésmer

gris

un

oiseau bleue

?

:-)

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Je vois .

Je vois .

Je vois .

Utilise les mots donnés pour former trois phrases différentes.

sourisdes

la chatblanc

gris

le

lapin noires

?

:-)

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Là-bas, il y a .

Là-bas, il y a .

Là-bas, il y a .

Utilise les mots donnés pour former trois phrases différentes.

jouetsa

des usétourimmense

mon

campeurs heureux

?

:-)

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Vérifie l'accord.Écris la réponse correcte sur la ligne, puis déplace

le groupe du nom incorrect sur l'espace coloré pour vérifier.

Groupes du nom :

a) un beau fleurune belle fleur

b) des assiette ronddes assiettes rondes

c) la délicieux pouletle délicieux poulet

?

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Vérifie l'accord.Écris la réponse correcte sur la ligne, puis déplace

le groupe du nom incorrect sur l'espace coloré pour vérifier.

Groupes du nom :

d) deux bon amiedeux bonnes amies

e) sa soupe rougesa soupe rouge

f) mes belle cailloumes beaux cailloux

?

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Vérifie l'accord.Écris la réponse correcte sur la ligne, puis déplace

le groupe du nom incorrect sur l'espace coloré pour vérifier.

Groupes du nom :

g) cet tuque chaudcette tuque chaude

h) ta nez fineton nez fin

i) les long nuit les longues nuits

?

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Cette boîte contient des noms, des déterminants et des adjectifs. Choisis-en un de chaque en

tirant sur les flèches et accorde-les.

papierfleurvoiturepatin

bleuattirantdécorémoderne

sonlamesces

noms

adjectifs

déterminants

?

:-)

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