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La seigneurie de Wismes X°-XV° siècles

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Page 1: La seigneurie de Wismes X°-XV° siècles. La seigneurie de Wismes X°-XV°s Consignes : Niveau 1 : répondez à toutes les questions en rouge. Sur votre cahier

La seigneurie de Wismes

X°-XV° siècles

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La seigneurie de Wismes X°-XV°s

Consignes :Niveau 1 : répondez à toutes les questions en rouge. Sur votre cahier vous noterez les chiffres romains correspondant à chaque diapositive ex : I) question 1.

Niveau 2: Vous devez choisir une diapositive et rédiger un court texte répondant à la question en vert. Ceci dans une seule diapositive. Les autres questions vous guideront dans votre rédaction.

Niveau 3: Pour les champions, vous rédigerez une dizaine de lignes expliquant le mode de vie paysan et leurs relations avec les seigneurs dans la seigneurie de Wismes du X° au XV°s.

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1. Retrouvez le ou les numéros correspondants:- Au Château- A l’église-Au moulin - Aux bois-Aux champs ou tenures

Sur votre cahier, écrivez les mots ci-dessus et le(s) chiffre(s) correspondant(s).

I. COMMENT S’ORGANISE UNE SEIGNEURIE?

La réserve

Tenure : terre tenue par un serf mais qui appartient au seigneur.

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II. COMMENT S’ORGANISE UN VILLAGE MEDIEVAL ?

1. Quels sont les deux bâtiments centraux du village?2.Quels sont les matériaux des maisons paysannes?3.Avec qui les habitants partagent-ils leur foyer?

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III. QUEL EST LE TRAVAIL DES PAYSANS?

1. Quelle action est menée par ces paysans à chacun de ces mois ?

Des paysans sont en train de battre du blé afin de séparer les grains de la paille. Leur outil se nomme un fléau.

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1. Qui tire une herse? Pourquoi?2. Selon vous, ce travail était-il efficace? A votre

avis, les récoltes étaient-elles bonnes?3. Sur quoi furent conquis de nombreux

pâturages? Expliquez le mot que vous avez trouvé.

Serf : paysan au service du seigneur.Herse : Cet outil est muni de dents courtes et proches les unes des autres qui permettent de travailler la terre en surface pour préparer les semences.Friche : espace non utilisé souvent des forêts.

III. QUEL EST LE TRAVAIL DES PAYSANS?

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IV. QUEL EST LE RÔLE DE LA FORÊT POUR LES PAYSANS?

1. En novembre, décrivez l’action de ce paysan. Pourquoi fait-il cela ? (pour recevoir une aide cliquez ici)

2. En décembre, quel objet est tenu par la paysanne? A quoi sert-il ?

Rappel : les paysans n’ont pas le droit de chasser! (donc n’imaginez pas qu’il veuille du mal à ce sanglier!!!)

Aide : voyez la définition du mot friche dans la diapositive précédente.

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En échange de sa tenure, le tenancier doit à la mi-février deux jours de travail avec des bœufs ;

en mars, deux jours avec des bœufs ;

en avril, deux jours avec des bœufs ;

à la mi-mai, sept jours avec des bœufs sur un hectare de terre et un cens de quinze deniers ;

en juin, deux jours avec des bœufs ;

en juillet, trois jours avec une faux ou avec une fourche ;

entre août et septembre, quinze jours avec une faux pour moissonner deux hectares de terre, l’un de blé, l’autre d’avoine ;

à la Saint Rémi (début octobre), sept jours avec des bœufs ;

en octobre, un jour avec ses mains et un autre jour avec des bœufs ;

de la Saint Martin (début novembre) jusqu’à la mi-février, quinze jours avec les mains.

D’après le censier (document qui énumère les charges des tenures) du domaine de Manise

(Ardennes), fin XIe siècle

1. Combien de jours le tenancier doit-il prêter ses bœufs au seigneur dans l’année?

2. Quelle est la conséquence sur les récoltes du tenancier?

V. QUELLES SONT LES RELATIONS ENTRE SEIGNEURS ET PAYSANS ?

Tenure : terre tenue par un serf mais qui appartient au seigneur.

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IX. COMMENT LES SEIGNEURS SANCTIONNENT-ILS LES PAYSANS?

1. Quelle condamnation est représentée dans ce manuscrit?

2. Sur le plan, repérez l’endroit où se trouve le gibet (N°8). Pourquoi le seigneur installe-t-il les condamnés à cet endroit?

Gibet : potence où l’on exécute ceux qui sont condamnés à la pendaison

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Quel est cet arbre?

Comment les paysans utilisent-ils ses fruits?

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