la ponctuation ; les dialogues
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La ponctuation ; Les dialogues. Français 8, Madame Stéphanie AuCoin. Exemples de dialogues en colonne correctement écrits. Avec guillemets - PowerPoint PPT PresentationTRANSCRIPT
La ponctuation; Les dialoguesFrançais 8, Madame Stéphanie AuCoin
Exemples de dialogues en colonne correctement écrits
Avec guillemets
« Si on allait manger ! proposa Albert en se levant.
– Bonne idée », répondit Henri.
Il ferma son livre avec tant de force qu'il en fit sursauter les autres lecteurs.
«Je meurs de faim, ajouta-t-il.
– Henri, tu as toujours faim, de toute façon ! » dit sèchement Georgette.
Exemples de dialogues en colonne correctement écritsSans guillemets
◦– Si on allait manger ! proposa Albert en se levant.
– Bonne idée, répondit Henri.
Il ferma son livre avec tant de force qu'il en fit sursauter les autres lecteurs.
– Je meurs de faim, ajouta-t-il.
– Henri, tu as toujours faim, de toute façon ! dit sèchement Georgette.
Règles de typographie:Les guillemets et les tiretson ouvre le dialogue par les
guillemets ouvrants : « on ferme le dialogue par des
guillemets fermants : »
« Si on allait manger ! »
Règles de typographie:Les guillemets et les tiretsLes guillemets sont encadrés par
des espaces.Chaque changement
d'interlocuteur donne lieu à un tiret, sauf la première réplique.
« Si on allait manger !– Bonne idée. Je meurs de faim.– Henri, tu as toujours faim, de toute façon ! »
Règles de typographie:Les guillemets et les tiretsPour chaque dialogue, il ne doit
donc y avoir qu'une seule paire de guillemets, au début de l'échange et à la fin.
On écrit : « Viens donc manger, dit-il en se levant. C'est l'heure »
Et non : « Viens donc manger », dit-il en se levant. « C'est l'heure »
Règles de typographie:Les guillemets et les tiretsLes dialogues sans guillemetsDans l'édition, il est de plus en plus
l'usage de supprimer les guillemets. Dans ce cas, la première réplique commence par un tiret pour marquer le début du dialogue :
– Si on allait manger !– Bonne idée, je meurs de faim.– Henri, tu as toujours faim, de toute façon !
Règles de typographie:Les guillemets et les tiretsCe sont des tirets (–) et non des
tirets bas ( _ ou underscore) qui doivent être utilisés.Il est impératif de mettre un espace après chaque tiret pour le décoller du début de la phrase.
Règles de typographie:Les guillemets et les tiretsLes incisesCe sont les incises qui vont
permettred'indiquer qui a la paroled'enrichir le dialogueL'incise suit la phrase prononcée,
dont elle est séparée par une virgule, un point d'exclamation ou d'interrogation.
Règles de typographie:Les guillemets et les tiretsLes incises sont englobées
dans le dialogue (on ne ferme donc pas les guillemets pour les en exclure). Par contre, la dernière incise se place après le guillemet fermant le dialogue.
Règles de typographie:Les guillemets et les tirets« Si on allait manger ! proposa
Albert.– Bonne idée, répondit Henri. Je meurs de faim.– Henri, tu as toujours faim, de toute façon », dit Georgette.
Règles de typographie:Les guillemets et les tiretsUne incise ne commence PAS
par une majuscule, même quand elle suit un point d'exclamation ou d'interrogation, contrairement à ce qu'affirme la correction orthographique de Word (attention, parfois la correction automatique de Word vous rajoute une majuscule en douce !).
Règles de typographie:Les guillemets et les tiretsSi les indications scèniques forment un
phrase à part entière, il faudra alors la mettre hors guillemets.◦« Si on allait manger ! proposa Albert en se
levant.– Bonne idée », répondit Henri.Il ferma son livre avec tant de force qu'il en fit sursauter les autres lecteurs.« Je meurs de faim, ajouta-t-il.– Henri, tu as toujours faim, de toute façon ! » dit sèchement Georgette.
Règles de typographie:Les guillemets et les tirets« Si on allait manger ! proposa
Albert en se levant.– Bonne idée », répondit Henri.Il ferma son livre avec tant de force qu'il en fit sursauter les autres lecteurs.« Je meurs de faim, ajouta-t-il.– Henri, tu as toujours faim, de toute façon ! » dit sèchement Georgette.
Les verbes de parole
En ouverture du dialogueLe verbe a comme sujet celui qui
parle en premierle verbe se trouve juste avant le
début du dialoguela phrase se finit par deux points
Les verbes de parole
Albert demanda à Henri :« Veux–tu aller manger ?– Bonne idée, répondit ce dernier. Je meurs de faim.»
Les verbes de parolePour introduire un dialogue, on
peut même utiliser un verbe de mouvement :◦Albert se tourna vers Henri :
« Veux–tu aller manger ?– Bonne idée. Je meurs de faim.»
◦Albert ferma son livre de chimie :« On va manger ? »
Les verbes de paroleEn incisele verbe se trouve au milieu ou à la fin d'une
répliquele verbe et le sujet sont inversés
◦ « Veux–tu aller manger ? demanda–t–il.– Bonne idée, répondit Henri. Je meurs de faim.»
Le t qui est mis entre le sujet et le verbe est un t euphonique, pour permettre une liaison en t. C'est donc un tiret qui sépare le t du sujet, et non une apostrophe (utilisée pour l'élision) On écrit donc dit–il et non dit'il.
Principes de base du dialogue
Le dialogue doit être utile◦– Tu viens manger ? demanda Albert.
– Oui, répondit Henri.Ce dialogue n'apporte rien.
Autant écrire simplement : Albert et Henri partirent déjeuner à midi et demi.
Principes de base du dialogueLe dialogue doit être facile à
suivre◦Indiquer qui a la parole
Avec deux interlocuteurs- indiquer qui a la parole à tous les cinq ou six répliques
Avec trois interlocuteurs ou plus- indiquer qui a la parole à chaque réplique
Principes de base du dialogueIndiquer qui a la parole
◦Pour faire varier les appellations pour ne pas faire trop de répétitions:
utiliser les pronoms il et elle quand les personnages sont de sexe opposés et qu'ils ne sont que deux.
désigner les personnes par leur prénom.
Pour faire varier les appellations pour ne pas faire trop de répétitions:
désigner les personnes par leur fonction et leur statut :◦le directeur, le père d'Henri, la
matriarche des Dupont, le gardien d'immeuble
utiliser les liens entre les personnes :◦lui répondit sa soeur, indiqua sa
petite amie, soupira son professeur
Pour faire varier les appellations pour ne pas faire trop de répétitions:mettre le nom de l'interlocuteur
précédent dans la réponse :◦– Mais arrête de ne penser qu'à
manger, Henri ! s'insurgea sa meilleure amie
donner des indications identifiant l'auteur de la réplique :◦– C´est l'heure de manger ?
Georgette soupira : il était toujours le premier à avoir faim...
Enrichir le dialogue
Les personnages utilisent leur voix pour exprimer leurs sentiments
Ainsi, un personnage agressif vatonner, crier, parler sèchement, lancer d'une voix furieuse, parler d'un ton agressif.
Pour détendre l'atmosphère, on vaironiser, dire d'une voix gouailleuse, concluredans un éclat de rire.
Le séducteur vapromettre avec douceur, proposer d'une voix suggestive, assurer avec passion, plaider sa cause.
FIN Voir les tableaux pour plus
d’exemples de synonymes, de verbes de paroles et d’incises.
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