Aide à la prise de fonction

2011 :

La pédagogie des

Louveteaux-Jeannettes

(8-11 ans)

(Cette formation est un plagiat du GPS Louveteaux jeannettes )

N’hésitez pas à y jeter un coup d’œil !

Dans quel univers

évolue les

louveteaux et les

jeannettes ?

La forêt

• Dans la forêt, La peuplade vie sous une loi

et un serment

• Dans la forêt trône le grand Arbre

• Quand on franchit le passage, la peuplade

vie une escapade

Ou vis la sizaine ?

La cabane

• Chacun a sa place dans une cabane (sizaine)

• La vie en cabane est discutée lors du conseil

de cabane il y a des rôles tournants.

• Le porte parole ira ensuite au conseil des

portes paroles qui transmet au chefs

• Les décisions communes sont prisent en

conseil de peuplade.

• A l’âge de 10 ans, l’enfant deviendra veilleur au

sein de sa sizaine

Comment

s’appellent les

messagers du

grand arbre ?

Les Sylphes

Blogane

Solidaire

Relation aux autres

Laline

Dynamique

Relation au corps

Théla

Débrouillard

Relation au Monde

Mäyls

Curieux de Dieu

Relation à Dieu

Kawane

Respectueux

Relation à soi

Yzô

Vrai

Relation àSoi

Quel est le

conte que

vivent les

louveteaux

jeannettes ?

La légende du grand Arbre

•La légende du grand arbre pose le cadre

symbolique

•Elle se déroule en sept étapes

•Elle présente tous les mots clés et

personnage de la pédagogie

•C’est un outils pour poser le contexte

Quels sont

les trois

étapes d’une

escapade ?

L’escapade

L’escapade se divise en trois étapes :

Les graines

• Elles sont choisies avant l’escapade

• Elles Développent une compétence pendant

l’escapade

• Elles sont remises a la peuplade à la fête des

semailles

-> C’est une démarche de peuplade

Les atouts

• Choisis par le louveteaux de manière

personnel, en rapport avec un des sylphes

• Cela se fait sur un principe d’auto-évaluations

(contrat d’atout) grâce au « joue l’escapade » et

au « carnet de veilleur »

-> C’est une démarche Personnelle

Quels petits temps peut-

on vivre en peuplade et

permettent

l’apprentissage de soi et

de la nature ?

Le quart d’heure nature

• Les quart d’heure nature sont des temps en peuplade à

objectifs pédagogiques sur la découverte de la nature

• 4 étapes : sentir, comprendre, agir, donner du sens.

• Des exemples complets existent sur le GPS !

L’humeur du jour

• Permet de vivre un temps à « cœur ouvert » pour le jeune.

• Permet de « sentir l’ambiance du groupe » pour le chef.

• Attention : cadrez et préparez l’activité. (pas de moquerie,

de jugement et d’abandons p. ex.)

Quels sont les 4 types

de veilleurs ?

4 propositions pour se mettre au service de la peuplade

•Veilleur de paix : celui qui permet qu’un climat

d’harmonie règne dans la peuplade

•Veilleur de nature : celui qui respecte et protège

l’environnement

•Veilleur de bien être : il se soucie du confort de la peuplade

•Veilleur de mémoire : il s’intéresse à ce qui s’est passé

avant lui

Les veilleurs

La spiritualité

La spiritualité

• Partir à la rencontre de Jésus qui me parle de ma vie

•Avec lui, j’apprends à connaître Dieu, à l’aimer et le prier

• Bienvenue en Galilée : un outil simple, ludique et attractif (en

vente à la boutique, à amortir sur 3 ans ou sur un budget de

camp ?)

Pour résumer…

Année

Orée accueil

Temps « de

notre mieux » et

promesse

Choix des atouts

Contrats

Escapade

camps Journée du

secret (10 ans)

Devenir veilleur Escapade

et remise

des graines

Fêtes des

semailles