Le monde francophone

Introduction

L’enjeu de cette activité sera de comprendre ce qu’est la Francophonie et connaître les pays

Francophones.

Tâche

Votre travaille se divisera en deux parties, vous aurez d’une part :

- à préparer une présentation orale de 5 à 10 minutes (à l’ensemble de la classe ET en

français). Un vote sera effectué pour élire le meilleur programme. Il est donc

recommandé de soigner la présentation (photos, vocabulaire utilisé...). La classe

attribuera des points à toutes les présentations.

- d’autre part, un résumé écrit de 10 lignes à effectuer

Processus

Composez tout d’abord des groupes de 3.

Choisissez un pays parmi la liste suivante :

- Belgique

- Bénin

- Bulgarie

- Burkina Faso

- Burundi

- Cambodge

- Cameroun

- Canada

- Cap Vert (îles)

- Centrafrique (Rep. De)

- Congo (Brazzaville)

- Congo (Kinshasa) – Ex-Zaire

- Côte-d’Ivoire

- Djibouti

- Dominique (île)

- Egypte

- France

- Gabon

- Liban

- Luxembourg

- Madagascar

- Mali

- Maroc

- Iles Maurice

- Mauritanie

- Moldavie

- Monaco

- Niger

- Roumanie

- Rwanda

- Sainte-Lucie

- Sao Tome et Principe

- Sénégal

- Iles Seychelles

- Suisse

- Tchad

- Guinée

- Guinée-Bissau

- Guinée équatoriale

- Haïti

- Laos

- Togo

- Tunisie

- Vanuatu

- Viet-Nam

Annoncez à votre professeur le pays choisi.

Consultez le lien qui vous est proposé sur la francophonie, grâce à ce lien, vous tenterez de

définir ce qu’est la francophonie, quels sont les pays francophones,…

Consultez les « liens pays » (voir paragraphe « Ressources ») afin de trouver les informations

relatives au pays (capitale, population, religion, ...), n’hésitez pas à ajouter d’autres informations

que celles disponibles sur les sites proposés.

Préparez votre présentation orale (d’une durée de 5 minutes environ):

- répartissez les rôles (qui dira quoi ?)

- cherchez le vocabulaire nécessaire à votre présentation

- votre note finale dépendra de la qualité de votre présentation orale, soignez la (vous

pouvez utiliser des images, posters…)!

ATTENTION : vous n’aurez pas le droit de lire pendant la présentation, votre professeur vous

autorisera cependant à avoir une fiche avec des notes (non rédigées).

Enfin, préparez votre résumé (deux paragraphes, le premier sur la francophonie, le second sur

le pays choisi)

Ressources

Liens sur la francophonie

http://www.francophonie.org/

http://fr.wikipedia.org/wiki/Francophonie

Liens pays francophones

http://www.atlas-francophone.refer.org/francoph.htm

http://www.atlasgeo.net/

http://fr.wikipedia.org/wiki/Pays_francophone

Évaluation

L’évaluation est une évaluation du groupe et non pas individuelle, chaque groupe ainsi que le professeur notera chaque présentation orale. Un vote sera effectuer pour élire le meilleur programme. Il est donc recommandé de soigner la présentation (photos, vocabulaire utilisé...)

Points

1 2 3 Points

Qualité de la présentation orale

(répartition des rôles)

Moyenne Bonne Excellente

Objectif atteint (présentation du pays

et de la météo

Non Oui,

partiellement

Oui,

totalement

Validité de l'exposition orale

(Grammaire correcte, vocabulaire

varié, prononciation

Moyenne Bonne Excellente

Qualité du matériel chois

Moyenne

Pertinente

Très

pertinente

Recherches effectuées/contenu de

l'exposition

Moyenne Pertinente Très

pertinente