Unité 1: La planète Terre Séance 4 : La croûte terrestre

Rubén Diestre IES Pablo Serrano (Zaragoza) Curso 2015-16 5

LA CROÛTE TERRESTRE : les plaques tectoniques

La croûte terrestre est formée d’une douzaine de plaques qui portent les continents et les océans et qui bougent très lentement. Ce mouvement est la tectonique des plaques. Les collisions et écartements entre les différentes plaques tectoniques forment le relief de la Terre. Les plus forts reliefs (volcans, chaînes de montagnes sur les continents et sous-marines) et les tremblements de terre se trouvent à l’endroit où ces plaques se rencontrent.

La structure interne de la Terre

Le géologue allemand Alfred Wegener a formulé au début du XXe siècle la théorie de la dérive continentale selon laquelle les continents se déplacent. Il y a 225 millions d’années il n’existait qu’un seul continent appelé Pangée (Pangea).

EXERCICES:

1. Sur la carte, compare l’emplacement des grandes chaînes de montagnes et les limites des plaques de l’écorce

terrestre. Qu’est qu’on peut remarquer ? _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

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2. La structure de la Terre : c’est la couche terrestre la plus superficielle : _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ Il est situé au centre

de la Terre : _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ Sur cette couche se déplacent les plaques tectoniques : _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

3. Selon la « dérive des continents », quels sont les continents qui étaient en contact avec l’Afrique pendant le

Permien ? _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

4. Le premier continent, comment s’appelait-il ? _ _ _ _ _ _ _ _ Quand s’est-il formé ? _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

5. Comment se forme le relief de la Terre ? _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

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6. Dans quelle plaque tectonique est située l’Espagne ? _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ Quelle est la zone espagnole avec

le plus grand risque de séisme ? Pourquoi ? _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

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7. Petite enquête : cherche où et quand s’est produit le dernier séisme en Espagne. Cette région, est près de la

zone de risque ? Quelles conséquences a eu ce tremblement ? _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

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Unité 1: La planète Terre Séance 4 : La croûte terrestre

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LES FORMES DU RELIEF CONTINENTAL

Il y a trois principales formes du relief: les plateaux, les plaines et les montagnes. Les plaines et les plateaux ont des surfaces planes, d’altitude moyenne ou élevée pour les plateaux, basse pour

les plaines. Les principales activités humaines se développent dans les plaines et les plateaux. Les montagnes sont des reliefs accidentés avec des altitudes élevées et des pentes fortes. Les montagnes sont

rarement isolées. Elles se regroupent en chaînes ou cordillères (Montagnes Rocheuses, Pyrénées…) D'une manière générale, les régions montagneuses sont peu peuplées car les conditions de vie y sont difficiles. Le progrès technologique de l'homme et ses infrastructures (tunnels, ponts, routes) corrigent les conditions défavorables du milieu. Mais en même temps ces actions modifient profondément le relief et peuvent causer des problèmes dans l'environnement : érosion, pollution, etc.

EXERCICES :

1. Qu’est-ce qu’une montagne ? _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

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2. Comment on rend habitable la montagne ? _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

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Quels sont les risques ? _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

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Unité 1: La planète Terre Séance 4 : La croûte terrestre

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1. Complète : Étendue plane et élevée : _ _ _ _ _ _ _ _ _ Cours d’eau de montagne : _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

Importante élévation du terrain : _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ Côte rocheuse élevée : _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

Groupe de montagnes alignées : _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ Boucle formé par un cours d’eau : _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

Passage entre montagnes : _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ Étendue plane de faible relief : _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

Embouchure occupée par les marées : _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ Côté droit d’un fleuve ou rivière : _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

Embouchure formé par sédimentation : _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ Partie d’un fleuve près de la montagne : _ _ _ _ _ _ _ _ _

Bord de la mer plein de sable : _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ Étendue de glace dans les montagnes : _ _ _ _ _ _ _ _ _

2. Explique les caractéristiques des plaines et ses différences avec un plateau: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

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L’ÉROSION

Il s’agit du processus de transformation et disparition des reliefs causé par des agents comme l’eau et le vent. Les débris des reliefs érodés sont mis en mouvement par le vent, la pluie et la gravité pour se déposer dans le fond des vallées (sédimentation). Les actions humaines comme la déforestation ou la construction de routes peuvent accélérer l’érosion.

EXERCICES :

1. Quels sont les agents qui provoquent l’érosion ? _ _ _ _ _ _

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2. Quelle est la conséquence de l’érosion ? _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

3. Est-ce que l’homme est un agent de l’érosion ? Justifie ta réponse _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

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L’érosion par l’eau peut causer des dégâts

Les grandes unités du relief