L’ECOLE FRANCAISE DE TRIATHLON

L’EFT: Généralité

� Action volontaire adressée

prioritairement aux enfants de 6 à13 ans, mais pouvant être utilisée

également pour des enfants plusâgés et des adultes débutantl’activité

� Outil pédagogique sur lequel

peuvent s’appuyer les éducateurs

pour structurer leurs interventions� Démarche favorisant l’engagement

et la motivation de tous les enfants

L’EFT est une démarche d’enseignement du Triathlon et des disciplines enchainées construite autour d’éléments qui guident l’éducateur dans son action éducative.

Pour les clubs sportifs

Les termes clés de l’EFT sont :

� Formation des éducateurs

� Démarche d’enseignement volontaire

� Adaptation au public

� Facilité et cohérence de l’intervention

� Engagement et fidélisation des sportifs

� Education des jeunes triathlètes

� Transmission de valeurs telles que : la

responsabilité, l’autonomie, le respect, la

santé, l’effort, le plaisir,…

Vers le périscolaire

La volonté de la FFTRI est de faciliter la prise en charge dupériscolaire par ses clubs et ses structures délocalisées.

� Dans ce cadre la mallette EFT a été conçue pour permettre auxéducateurs des clubs de :

� structurer l’accueil des enfants pendant le temps périscolaire,

� favoriser la progression et l’investissement des enfants grâce àune démarche d’enseignement des pratiques enchainées et desdisciplines qui les composent adaptée à leur âge et leur niveau depratique,

� L’EFT contribue à la formation d’un futur citoyen responsable,autonome, en bonne santé (physique, psychologique et sociale).

Présentation de l’EFT et de ses différents outils

LA NOTICE ECOLE FRANCAISE DE TRIATHLON

� Véritable guide d’utilisation rapide, elle permet de visualiser en un coup d’œil les

différents outils de la mallette, comprendre à quoi ils servent et les liens qu’il

peut y avoir entre eux.

Présentation de l’EFT et de ses différents outils

LE LIVRET ECOLE FRANCAISE DE TRIATHLON

SOMMAIRE

▪ L’EFT: Une démarche d’enseignement

▪ La logique interne du triathlon

▪ Les niveaux de certification de l’EFT

▪ Les enfants de 6 – 13 ans

▪ Le développement des qualités physiques chez l’enfant

▪ La formation spécifique du jeune triathlète

▪ Encadrer en sécurité

▪ Glossaire

▪ Bibliographie

▪ Annexes Fiches « Test »

� Ouvrage de référence pour l’éducateur: 75 pages

qui permettent de mieux connaitre les

caractéristiques du public 6 – 13 ans et

d’appréhender la démarche d’enseignement.

Présentation de l’EFT et de ses différents outils

LE REPERTOIRE DES ACTIONS ET CONDUITES MOTRICES DU TRIATHLON

� 2ème outil de la mallette pédagogique: Il

présente les invariants du triathlon (34 actions

motrices) en lien avec les conduites motrices du

pratiquant identifiées selon 3 niveaux:

Débutant, Initié, Confirmé.

Présentation de l’EFT et de ses différents outils

Lien vers les fiches

pédagogiques

Frise chronologique

Rapport au

système de jeu

Règles sportives

fédérales

Conduites Motrices:

Débutant, Initié,

Confirmé

Présentation de l’EFT et de ses différents outils

LE CLASSEUR DES FICHES PEDAGOGIQUES

� 3ème outil de la mallette pédagogique: 123 fiches de

situations pédagogiques numérotées et classées par

phases

Avant le départ Dans l’eau Enchts 1 et 2 A vélo A pied

Une notice explicative

Présentation de l’EFT et de ses différents outils

LE CLASSEUR DES FICHES PEDAGOGIQUES

Présentation de l’EFT et de ses différents outils

LE PASSEPORT DU TRIATHLETE

� 4ème outil de la mallette pédagogique: Délivré à

l’enfant par l’éducateur. Témoin de la progression de

l’enfant tout au long de son cursus de formation: Du

« triathlète BLANC » au « triathlète d’OR »

Blanc / Vert Bleu Rouge Noir Bronze Argent Or

Des pages dédiées à la certification pour chaque niveau

Présentation de l’EFT et de ses différents outils

LE PASSEPORT DU TRIATHLETE

Des pages thématiques…

Alimentation

DDsignalisation à vélo

Présentation de l’EFT et de ses différents outils

LE DIPLÔME

� 5ème outil de la mallette pédagogique:Associé au passeport, il est remis à

l’enfant en même temps que celui-ci.

L’éducateur le renseigne à chaque fois

qu’un niveau est atteint.

� Un bracelet « Ecole de Triathlon » de la couleur

correspondante au niveau atteint est remis à

l’enfant.

Présentation de l’EFT et de ses différents outils

LES PRODUITS DERIVES

� Un « package » de produits dérivés accompagnera les premières

mallettes vendues.

Un sac EFT comprenant:

L’EFT: ses valeurs et son rôle éducatif

Une démarche citoyenne

� Application de règles� Respect du code de la route� Accès à l’autonomie

Des valeurs éducatives

� Responsabilisation� Verbalisation de sa pratique� Respect d’autrui� Connaissances� Participation active

Une santé préservée

� Activité physique d’endurance� Contribuer à la lutte contre l’obésité, le diabète et les maladies cardiovasculaires� Prise en compte de la vie physique future� Education à la santé

Une prise en compte de

l’environnement

� Dispositif intégré à l’agenda 21 de la Fédération� Sport de pleine nature� « L’eau » comme terrain d’expression�Transmission de valeurs aux générations futures�Education à la préservation et au respect de l’environnement

Projet en lien avec

l’ensemble des

dispositifs fédéraux

et qui s’inscrit dans

une démarche de

développement

durable

Partenariats

� La construction et la mise en œuvre de l’EFT nous a conduit à développer

des partenariats:

� Signature prochaine d’une Convention USEP / FFTRI

� Conception et mise en œuvre d’actions de découverte des disciplines

enchaînées (« A l’école du triathlon ») au niveau local, dans le cadre des

journées de rencontres sportives de l’USEP

� Mise en place d’une formation à l’attention des

enseignants d’EPS (formation continue) autour des

disciplines enchaînées dont l’EFT sera le support central:

Chartres / Septembre 2014

� Mise en place d’une formation à l’attention des éducateurs territoriaux

(formation continue) autour des disciplines enchaînées dont l’EFT sera le

support central: Gravelines / septembre 2014 . Intervention des

éducateurs territoriaux formés durant les activités périscolaires