jules ferry

Jules Ferry

L’enseignement doit être:

LaїcGratuit

Obligatoire

Jules Ferry


__________

_________

Le système de l’éducation est uniforme et centralisé.

Le système de l’éducation est _______ et _______.

L’éducation nationale est le premier service public en France. Elle consomme la plus grand partie des dépenses totale de

l’Etat.

L’éducation nationale est le premier ______ public en France. Elle consomme la plus grand partie des ________

totale de l’Etat.

Aux Etats-Unis…

Aux ___________…

Quand j’ai 3, 4, 5 ans

Je commence à écrire et

lire.


Je commence à ______ et

____.

J’ai 6 à 10 ans. Je suis à l’école primaire.

J’ai 6 à 10 ans. Je suis à l’école _______.

E.U.

Kindergarten 5 ans

1st grade 6 ans 2nd grade 7 ans 3rd grade 8 ans 4th grade 9 ans

5th grade 10 ans

France

Maternelle (3-5 ans)

CP {Cours Préparatoire}

CE1 {Cours Elémentaire 1} CE2 {Cours élémentaire 2} CM1 {Cours Moyen 1}

CM2 {Cours Moyen 2 }

http://www.ciep.fr/codofil/docs/comparaison_fr_us.pdf

E.U.

Kindergarten 5 ans


5th grade 10 ans

France

___________ (3-5 ans)

_____ {Cours Préparatoire}

_____ {Cours Elémentaire 1} _____ {Cours élémentaire 2} _____ {Cours Moyen 1}

_____ {Cours Moyen 2 }


Le second degré/le secondaire=

le collège/le lycée

Le second _____/le secondaire=

le _____/le _____

Je suis collégien. J’ai 11 à 14 ans. J’ai un prof différent pour chaque matière.

Je suis _______. J’ai 11 à 14 ans. J’ai un prof différent pour chaque _______.

E.U.

6th grade 11 ans 7th grade 12 ans

8th grade 13 ans

9th grade 14 ans

France

6eme {collège} On apprend une autre langue, d’habitude l’anglais.

5eme {collège} Après 5eme, on peut aller en CAP (Cours d’Apprentissage Préparatoire) pour devenir boulanger, fleuriste, charpentier, cuisinier, etc.

4eme {collège} une troisième langue

3eme {collège} A la fin, on doit passer le brevet des collèges. On peut choisir aller en BEP, Brevet d’études Préparatoires, pour travailler en l’électronique, la mécanique, la restauration, le secteur sanitaire

E.U.


8th grade 13 ans

9th grade 14 ans

France

6eme {collège} On apprend une autre langue, d’habitude l’_______.

5eme {collège} Après 5eme, on peut aller en CAP (Cours d’______________ Préparatoire) pour devenir boulanger, fleuriste, charpentier, cuisinier, etc.

4eme {collège} une troisième ______

3eme {collège} A la fin, on doit passer le _____ des collèges. On peut choisir aller en BEP, Brevet d’études Préparatoires, pour travailler en l’électronique, la mécanique, la restauration, le secteur sanitaire

le collège Le premier cycle

« un tronc commun »

11__________12_________13________14

A 14 ans: Un examen

L’orientation des élèvesLe conseil de classe


« un _____commun »

11__________12_________13________14

A 14 ans: Un _______

L’________ des élèvesLe _______ de classe

J’ai 14 ou15 ans. Je passe un examen important. Le conseil de classe me dit ce que je peux faire au lycée. Si je rate

l’examen, je peux redoubler plusieurs fois.

J’ai 14 ou15 ans. Je passe un examen important. Le ______ de classe me dit ce que je peux faire au lycée. Si je rate

l’examen, je peux ________ plusieurs fois.

J’ai 14, 15 ou 16 ans. J’ai trois choix…

1. Je peux abandonner mes études et entrer la vie active. Chaque année, 100 000 abandonnent

leurs études sans diplôme.

1. Je peux abandonner mes études et entrer la vie _____. Chaque année, 100 000 abandonnent

leurs études sans _______.

2. le lycée Le second cycle court (2 ans)

LP (lycée professionnel)

15__________16_________

Deux diplômes: BEP (l’électronique, la mécanique, la

restauration, le secteur sanitaire)CAP (Boulanger, fleuriste, charpentier, cuisinier)

On le commence en 5e


LP (lycée ____________)

15__________16_________

Deux ________: BEP (l’électronique, la mécanique, la



3. le lycée Le second cycle long (3 ans)

LEGT (lycée d’enseignement général et technologique)

15__________16_________17

15 ans (seconde) un tronc commun16 ans (première) je choisis une filière

17 ans (terminale) je prépare pour le bac


LEGT (lycée d’____________ général et _____________)

15__________16_________17

15 ans (seconde) un _____ commun16 ans (première) je choisis une _______17 ans (terminale) je prépare pour le ___

E.U.

10th grade {H.S.} 15 ans



France

Seconde {lycée}

Première {lycée} bac général, bac technique, bac professionnel

Terminale {lycée}

E.U.




France

Seconde {lycée}


_________ {lycée}

Le baccalauréat général

• Les trois filières sont:• L Littéraire -- langues, philosophie, histoire, géographie• ES Économique et sociale –sciences économiques et sociales• S Scientifique – Sciences physiques et

naturelles, mathématiques

Presque tous les bacheliers généraux poursuivent leurs études dans à l’université


• Les trois filières sont:• L _________ -- langues, philosophie, histoire, géographie• ES __________ et _______ –sciences économiques et sociales• S _________ – Sciences physiques et



Littérature française 4hPhilosophie 7hMaths 2hHistoire/Géographie 4hLangue vivante 1 2h

Terminale L:28 heures par semaine

Langue vivante 2 ou ancienne langue 3h

Education physique 2h

Education civique 0,5h

Options 3,5h

Philosophie 4hMaths 7hSciences économiqueset sociales 6h

Histoire/Géographie 4hLangue vivante 1 2h

Terminale ES:28 heures par semaine

Langue vivante 2 2h



Options 3,5h

Philosophie 4hPhysique/Chimie 5hMaths 5h

Histoire/Géographie 2hSciences de l’ingénieur 2hSciences de la Vie et de

la Terre 1h

Terminale S:29 heures par semaine

Langue vivante 1 2h

Langue vivante 2 2h



Options 3,5h

Le baccalauréat technologique• Ses sept filières sont:• Sciences médico-sociales• Sciences et technologies industrielles• Sciences et technologies de laboratoire• Sciences et technologies tertiaires• Techniques de la musique• Hôtellerie• Arts appliqués Plus de 80% des bacheliers technologiques poursuivent des études

supérieures mais ce bac ne leur permet pas de rejoindre les filières universitaires générales.

Le baccalauréat ____________• Ses sept filières sont:• Sciences médico-sociales• Sciences et technologies industrielles• Sciences et technologies de laboratoire• Sciences et technologies tertiaires• Techniques de la musique• Hôtellerie• Arts appliqués Plus de 80% des bacheliers technologiques poursuivent des études


Le baccalauréat professionnel• Les élèves qui ont le CAP ou BEP ont la

priorité. Il y a beaucoup de filières, comme:

• L’électronique• Le génie (pour devenir ingénieur)• La construction mécanique• Le commerce• Les arts plastiques

87% de bacheliers professionnels entrent la vie active après avoir obtenu leur diplôme.

Le baccalauréat __________• Les élèves qui ont le CAP ou BEP ont la




Le baccalauréat a été créé en 1808 par Napoléon pour

distinguer entre l’élite bourgeoise et le

prolétariat

Le ________ a été créé en 1808 par

_____ pour distinguer entre l’élite _________

et le _________

La démocratisation du diplôme a entrainé une certaine dévalorisation. Le bac se banalise et être bachelier ou

bachelière aura moins de distinction à l’avenir

La démocratisation du _______ a entrainé une certaine dévalorisation. Le bac se banalise et être bachelier ou


Passer le bac, c’est un rite de passage http://www.dailymotion.com/video/xl8l0o_57-very-bad-blagues-quand-on-passe-le-

bac_fun#.US8EiY4kPao

Passer le bac, c’est un _______________http://www.youtube.com/watch?v=TuADkptsI28

Avoir le bac=réussirde ne pas l’avoir =

redoubler le terminale http://www.dailymotion.com/video/xvk8o4_very-bad-blagues-les-

resultats-du-bac-sous-titrage-sourds-et-malentendants_fun#.US8C344kPao

Avoir le bac=_______de ne pas l’avoir =

_________ le terminale http://www.dailymotion.com/video/xvk8o4_very-bad-blagues-les-


46% de lauréats sont admis avec mention (assez bien, bien, très bien et excellent)

46% de lauréats sont admis avec ______ (assez bien, bien, très bien et excellent)

Baccalauréat général : mention Très bien : 7 % mention Bien : 14,8 %

mention Assez Bien: 26,8%

Baccalauréat technologique: mention Très bien: 1%

mention Bien: 7,2% mention Assez Bien 26,6%

Baccalauréat professionnel: mention Très bien: 0,9%

mention Bien: 9,9% mention Assez bien: 35,3%

http://www.lemonde.fr/sujet/b481/assez-bien.html

http://www.lemonde.fr/sujet/b964/tres-bien.html

• Il y a plus de 2 millions d’étudiants dans le supérieur en France.

• 70% sont inscrits dans les universités d’État.

• Les universités privées n’attirent que 1%.• Les étudiants qui avaient eu mentions

Très Biens peuvent assister aux Grandes Ecoles.

L’enseignement supérieur

• Il y a plus de 2 millions d’étudiants dans le ________ en France.


• Les universités _______ n’attirent que 1%.• Les étudiants qui avaient eu mentions

Très Biens peuvent assister aux _______ Ecoles.


Durée DiplômeBac + 3 ans La licenceBac + 4 ans La MaîtriseBac + 5 ans Le MasterBac + 8 ans Le doctorat

Le taux d’échec est très élevé (50%), c’est à dire qu’un étudiant sur deux ne termine pas leur première année.

Licence-master-doctorat (LMD)


Le taux d’échec est très élevé (50%), c’est à dire qu’un étudiant sur deux ne termine pas leur ________ année.


In order to enter a Grande Ecole of engineering:1. Age 15-17 - 20 hrs of math, and 8 hrs of physics a week. One must

perform brilliantly. The last of these years « terminale, » study protons, black holes, expanding the universe.

2. Age 17 – pass the bac. Do better than average and receive a mention or even a mention bien.

3. Age 17-19 - After the bac, apply to a prépa, which is a cram school which preps one to take the entrance exam to a Grande Ecole of engineering. The prépa will be two to three years of intense math.

4. The first year of prépa is called Maths Sup (Mathématiques Supérieurs). If you fail, you are finished.

5. If you pass, your second year is known as Maths Spé (Mathématiques Spéciales). At the end of this year; there is another test. If you fail, you repeat it again. Fail the second time? Tant pis pour vous.

6. If you pass the Maths Spé, you qualify to take the entrance exam. Most of the Grandes Ecoles also require an additional entrance exam, which includes physics.

7. 10% of bacheliers go to prépas, but of those who do the prépa for the lead engineering schools, only 2% are accepted, and only 1% of those applying to X.

8. The 350 new X students are written about in newspapers, wear a Napoleonic outfit and receive a paycheck.

Ecole Polytechnique (X)

C’est l’école d’ingénieurs la plus

prestigieuse et la plus difficile du

monde.

Ecole ___________ (X)



monde.

Ecole Centrale – ces élèves s’appellent Centraliens, y inclus Eiffel

Ecole Centrale – ces élèves s’appellent __________, y inclus Eiffel

Ecole des mines

Ecole des Ponts et Chaussées – ces élèves s’appellent « Ponts. »

ENAEcole Nationale d’Administration

L’école d’administration la plus difficile et la plus prestigieuse

au monde.

ENAEcole ________ d’___________


au monde.

Ecole des Hautes Etudes de Commerce

(HEC)La plus prestigieuse des écoles

de commerce. Mais c’est chère et les maths ne sont pas

tellement importantes.

Ecole des ______ Etudes de ________

(HEC)La plus ________ des écoles



En Septembre 2007, Sciences Po a été considéré le 8eme meilleur université du monde, même mieux qu’ Oxford et Yale. C’est un établissement public français

d’enseignement supérieur dans le domaine des sciences sociales et

politiques et des relations internationales.

http://upload.wikimedia.org/wikipedia/en/3/34/LogoScPo.png


d’enseignement supérieur dans le domaine des sciences _________ et

politiques et des relations ___________.


Pour les enfants: premiers motssavoir marcherse brosser les dentsperdre une dentaller aux toilettes / être proprefaire du vélo1er jour de l’école

D’autres rites de passages

Pour les enfants: premiers ____savoir ________se brosser les dents______ une dentaller aux _________ / être proprefaire du ____1er jour de l’école

D’autres rites de passages

• les adolescents/jeunes adultes: premier portable une carte bancaire prom les rites religieux (confirmation, bapteme,

bar mitzvah) les adultes: faire l'amour 1ere voiture1er logement1er travail

• les adolescents/jeunes adultes: premier _______ une carte ________ prom les rites ________ (confirmation, bapteme,

bar mitzvah) les adultes: faire l‘_______ 1ere voiture1er logement1er travail

Jules Ferry


__________

_________

Le système de l’éducation est _______ et _______.

L’éducation nationale est le premier ______ public en France. Elle consomme la plus grand partie des ________

totale de l’Etat.

Aux ___________…


Je commence à ______ et

____.

J’ai 6 à 10 ans. Je suis à l’école _______.

E.U.

Kindergarten 5 ans


5th grade 10 ans

France

___________ (3-5 ans)

_____ {Cours Préparatoire}

_____ {Cours Elémentaire 1} _____ {Cours élémentaire 2} _____ {Cours Moyen 1}

_____ {Cours Moyen 2 }


Le second degré/le secondaire=

le collège/le lycée

Le second _____/le secondaire=

le _____/le _____

Je suis _______. J’ai 11 à 14 ans. J’ai un prof différent pour chaque _______.

E.U.


8th grade 13 ans

9th grade 14 ans

France

6eme {collège} On apprend une autre langue, d’habitude l’_______.

5eme {collège} Après 5eme, on peut aller en CAP (Cours d’______________ Préparatoire) pour devenir boulanger, fleuriste, charpentier, cuisinier, etc.

4eme {collège} une troisième ______

3eme {collège} A la fin, on doit passer le _____ des collèges. On peut choisir aller en BEP, Brevet d’études Préparatoires, pour travailler en l’électronique, la mécanique, la restauration, le secteur sanitaire


« un _____commun »

11__________12_________13________14

A 14 ans: Un _______

L’________ des élèvesLe _______ de classe

J’ai 14 ou15 ans. Je passe un examen important. Le ______ de classe me dit ce que je peux faire au lycée. Si je rate

l’examen, je peux ________ plusieurs fois.

J’ai 14, 15 ou 16 ans. J’ai trois choix…

1. Je peux abandonner mes études et entrer la vie _____. Chaque année, 100 000 abandonnent

leurs études sans _______.


LP (lycée ____________)

15__________16_________

Deux ________: BEP (l’électronique, la mécanique, la




LEGT (lycée d’____________ général et _____________)

15__________16_________17

15 ans (seconde) un _____ commun16 ans (première) je choisis une _______17 ans (terminale) je prépare pour le ___

E.U.




France

Seconde {lycée}


_________ {lycée}


• Les trois filières sont:• L _________ -- langues, philosophie, histoire, géographie• ES __________ et _______ –sciences économiques et sociales• S _________ – Sciences physiques et



Littérature française 4hPhilosophie 7hMaths 2hHistoire/Géographie 4hLangue vivante 1 2h

Terminale L:28 heures par semaine

Langue vivante 2 ou ancienne langue 3h



Options 3,5h