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Qui ? Quoi ? Quand ? Où ? Pourquoi ? Comment ? sans aucun jugement. Je suis là

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Qui ?

Quoi ?

Quand ?

Où ?

Pourquoi ?

Comment ?

sans aucun jugement.

Je suis là

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Qui ? • Son prénom ?............................................ ans • L’âge de votre enfant ? • Ses besoins ?...................................................................................................... • Ce qui le caractérise ?......................................................................................... • Ses passions ?....................................................................................................

Quoi ? • Qu’est-il arrivé ? Quelle est l’histoire du problème ?..........................................

………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

• De quoi s’agit-il ?................................................................................................

………………………………………………………………………………………………….. • Quels sont les éléments, actions, situations qui caractérisent le problème ?

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

• Que faite vous dans chaque situation ?............................................................. …………………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………….

Quand ? • Quand cela a-t-il lieu ?.......................................................................................

………………………………………………………………………………………………… • Quand se passe la situation ?...........................................................................

………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………

• Quelle est la fréquence ?.................................................................................. …………………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………….

• Quel est son rythme et son quotidien ?............................................................. …………………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………….

• Depuis quand ? À quel moment dans la journée ?............................................ …………………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………….

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Où ? • Dans quel lieu ?..................................................................................................

………………………………………………………………………………………………….. • Uniquement à la maison ?...................................................................................

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Pourquoi ? • Pourquoi cela arrive-t-il ?....................................................................................

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

• Quel est l’élément déclencheur ?...................................................................... ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..…………………………………………………………………………………

Comment ? • Comment se déroule la situation ?......................................................................

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• De quelle manière : violences, cries, vulgarités, isolements, pleures ?........... …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

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Le principe de ce concept est que chaque question doit obtenir une réponse factuelle. Bien entendu, aucune des questions ne peut se satisfaire d’un « oui » ou d’un « non » pour toute réponse.

L’objectif est d’analyser la situation et de vous apporter des solutions et des outils.

Appuyons sur pause ensemble. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

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Audrey, Maman de 3 enfants qui se trompe parce qu’être parent c’est ça ! Avoir le droit et le devoir de se tromper, de changer d’avis et de reconsidérer les choses. Ça s’appelle évoluer, apprendre et s’élever pour réussir à se construire une jolie vie en accord avec vos aspirations et votre idée du bonheur. On apprend tous chaque jour au contact de nos enfants. Stop à la culpabilité !