introduction au web 2 :blogs, blogosphère, web communautaire
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Les TIC et l’art
Introduction au Web 2 :blogs, blogosphère, web communautaire
Juliette HueberAntonio Mendes Da Silva
Pascal Presle
3 mars 2008
http://invisu.inha.fr
Les TIC et l'art Web 2.0 : blogs,
blogosphère et Web communautaire
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Sommaire
• Le Web
• Le Web, 2.0 ?
• Les blogs
• Les réseaux sociaux
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Rappel : Internet et Web
• Internet : réseau informatique mondial qui permet de rendre accessible au public certains services : – Courrier électronique– World Wide Web – Messagerie instantanée– Partage de fichiers (FTP, Peer to peer…)
• Le Web est une application d’Internet
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Le Web
• Le Web est un système public– qui fonctionne sur Internet– qui utilise des pages mises en ligne dans des
sites– qui repose sur le principe de liens
• Il est consultable par un navigateur
• Le Web repose sur deux principes : l’interopérabilité et la décentralisation
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Avant le Web 2.0
• Milieu des années 90 : – pages statiques
• Fin des années 90 : – Web dynamique
• But principal : – la mise à disposition d’information
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Le Web 2.0 – approche
• Pas de définition précise du Web 2.0
• Recoupe des notions multiples pour les internautes– Participation– Appropriation– Personnalisation
• But : la mise en réseau de contenu• L’utilisateur est contributeur et
bénéficiaire
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Web 2.0 - Technologies
• Pas de révolution technologique• Utilisation poussée des feuilles de style
(CSS)• Application internet riche (AJAX)• Syndication de contenu (RSS)• Etiquetage (tags)
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Représentation
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Représentation
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Après le Web 2.0
• Notion de Web 2.0 est en train d’être abandonnée au profit d’une analyse centrée sur les usages.
• Web sémantique
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Les blogs
• Un blog est un site Web – constitué de billets chronologiques et
thématiques– sur lequel le visiteur peut laisser des
commentaires (modérés ou non)• Différents types de blogs : blog personnel,
blog d’entreprise, war blog…• Aspects sociaux très important
(22 000 000 de skyblogs)• Blogosphère : ensemble des blogs et des
blogueurs réunis autour de communautés.
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Des blogs
• Logiciel pour créer son blog– DotClear : http://fr.dotclear.org/– WordPress : http://fr.wordpress.com/
• Plateformes de blogs – SkyBlog : http://www.skyrock.com/blog/– Over-blog : http://www.over-blog.com/– Blogger : http://www.blogger.com/start– CanalBlog : http://www.canalblog.com/public/– Live Spaces : http://www.windowslive.fr/spaces
• Sites analysant ces blogs– Technorati : http://www.technorati.com/– Wikio : http://www.wikio.fr/– Ouinon : http://www.ouinon.net/
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Des blogs• Blogs de chercheurs
– LHIVIC : http://www.arhv.lhivic.org/– Affordance : http://affordance.typepad.com/
• Blogs de bibliothécaires– http://www.bibliobsession.net/– http://marlenescorner.blogspirit.com/
• Blogs d’archivistes– http://www.souslapoussiere.org/– http://www.lespetitescases.net/– http://www.figoblog.org/
• Blogs d’institutions– http://blog.bnf.fr/– http://www.loc.gov/blog/– http://agen.musee.over-blog.com/
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Web communautaire
• Approche – Constitution de communautés liées par des centres
d’intérêts communs– Notion de réseaux sociaux
• Amis– Copains d’avant :
http://copainsdavant.linternaute.com– Facebook : www.facebook.com
• Professionnel– LinkedIn : www.linkedin.com – Viadeo : www.viadeo.com
• Myspace– www.myspace.com
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Conclusion
• Les outils développés dans les prochains ateliers
• Un exemple :- worldcat.org (OCLC) : www.worldcat.org
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Des questions ?
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Calendrier des prochains ateliers
– 24 mars 2009 : Flux RSS : principes et outils – 7 avril 2009 : Outils de partages (images, video, son
et fichiers) : Flickr, Dailymotion, Youtube, SlideShare...
– 5 mai 2009 : Outils pour la veille : Delicious, StumbleUpon, Twitter..
– 2 juin 2009 : Accès à la documentation scientifique en ligne : Création et gestion d’une bibliographie (Zotero, Endnote, Refworks...)
– 9 juin 2009 : Accès à la documentation scientifique en ligne : L’Edition scientifique en ligne (de revues.org à jstor et biblioSHS)
– 30 juin 2009 : Accès à la documentation scientifique en ligne : L’Open Access