intégrale fiches géographie 6e

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CE LIVRET À IMPRIMER CONTIENT POUR CHAQUE CHAPITRE DU PROGRAMME DE GÉOGRAPHIE (2008) LES ÉLÉMENTS SUIVANTS : • Les repères géographiques au programme. • Des exemples des paysages étudiés. • Le vocabulaire de la leçon. • Des exemples de lieux étudiés. • L'essentiel du cours en quelques lignes pour ne rien manquer. N.B. : chaque fiche a été conçue pour être pliée et vou permet de conerver au vero vo note peronnelle, vo chéma heuritique, ...etc. Source de image : Wikipédia, Flickr (ou licence CC)et LeLivreScolaire.fr C. Tambareau – 2013/ 2014 L'ensemble de ces fiches est disponible sous licence Creative Commons • paternité • pas d'utilisation commerciale • partage dans les mêmes conditions (auf pour le illutration qui ne m'appartiennent pa !) Caroline TAMBAREAU GÉOGRAPHIE 6e L'ESSENTIEL DES COURS DE GÉOGRAPHIE Des fiches de révision pour le cours de géographie en classe de 6e ( S o u r c e : P e t e S o u z a - W h i t e H o u e v i a C N P )

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Page 1: Intégrale fiches géographie 6e

CE LIVRET À IMPRIMER CONTIENT POUR CHAQUE CHAPITRE DU PROGRAMME DE GÉOGRAPHIE (2008)

LES ÉLÉMENTS SUIVANTS :

• Les repères géographiques au programme.

• Des exemples des paysages étudiés.

• Le vocabulaire de la leçon.

• Des exemples de lieux étudiés.

• L'essentiel du cours en quelques lignes pour ne rienmanquer.

N.B. : chaque fiche a été conçue pour être pliée et vous permet de cons erver au vers o vos notes pers onnelles , vos s chémas heuris tiques , ...etc.

Source des images : Wikipédia, Flickr (s ous licence CC)et LeLivreScolaire.fr

C. Tambareau – 2013/ 2014L'ensemble de ces fiches est disponible

sous licence Creative Commons

• paternité

• pas d'utilisation commerciale• partage dans les mêmes conditions(s auf pour les illus trations qui ne m'appartiennent pas !)

Caroline TAMBAREAU

GÉOGRAPHIE 6eL'ESSENTIEL DES COURS DE GÉOGRAPHIE

Des fiches de révision pour le cours de géographie en classe de 6e

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Page 2: Intégrale fiches géographie 6e

PAYSAGES

Presqu’île de Manhattan, New-York(© Flickr – N. Vollmer)

Mongolie, près du lac Baïkal(© Flickr – Voyages Lambert)

VOCABULAIRE : croissance démographique - densité – désert humain –foyer de population – planisphère

LIEUX : - Les continents : Afrique – Amérique – Asie – Europe – Océanie - Les 10 plus grandes métropoles

L'ESSENTIEL DU COURS

La répartition des hommes sur la Terre est très inégale. Certains endroits sont densément peuplés (les foyers de population), d'autres sont presque inhabités (déserts humains) .

Cette répartition a de nombreuses causes : historiques, culturelles, climatiques, économiques...etc.

La population humaine vit surtout dans les villes. Les plus grandes métropoles se trouvent en Asie de l'Est et en Amérique.

OÙ SONT LES HUMAINS SUR LA TERRE ? 6 - G – II

REPÈRES GÉOGRAPHIQUES

Source : Atelier de cartographie de Sciences Po. - Paris

Page 3: Intégrale fiches géographie 6e

VOCABULAIRE :

agglomération – axe de communication – banlieue – C.B.D. – citadin – lotissement – métropole – quartier mixte - quartier résidentiel - urbain.

LIEUX :

– Des lieux de Chicago : Chicago River, Gold Coast, le Loop, Michigan Lake.

– Des équipements remarquables : Willis Tower

L'ESSENTIEL DU COURS

Aux États-Unis, les villes sont récentes (XIXe siècle). Elle suivent la plupart du temps un plan quadrillé où les rues se coupent à angle droit.

La ville s'organise autour d'un centre d'affaire (le Central Business District ou CBD), constitué de grands buildings. Ils forment les « skyline » des villes états-uniennes, reconnaissables par leurs gratte-ciels originaux.

Les banlieues s'étendent sur des dizaines de kilomètres. Elles sont reliées au centre de la ville par des autoroutes urbaines.

Ces banlieues peuvent avoir des aspects très différents : quartiers de petits immeubles, banlieues mixtes de logements et d'entreprises, lotissements résidentiels.

HABITER LA VILLEExemple 1

Une ville d'Amérique du Nord : Chicago6 - G – III - 1

REPÈRES GÉOGRAPHIQUES

PAYSAGES

(©Google)(© Flickr – Matt Becker)

CHICAGO

Page 4: Intégrale fiches géographie 6e

VOCABULAIRE :

agglomération – axe de communication – banlieue – bidonville – citadin - croissance démographique – dégradé – métropole – quartier mixte – centre historique – slum - urbain.

LIEUX :

– Des lieux de Mumbai : Dharavi Slum, Navi Mumbai.

– Un équipement remarquable : Gare Chhatrapati Shivaji Terminus (Victoria Terminus)

L'ESSENTIEL DU COURS

Les villes de l'Union Indienne sont anciennes. Elles comportent un centre ville historique. De nombreux bâtiments ont été construits au XIXe siècle, sous la domination de la Grande-Bretagne. Le centre historique comprend également des quartiers anciens très dégradés.

Comme la plupart des villes indiennes, Mumbai a connu une très forte croissance démographique depuis 40 ans et manque, entre autres choses, d'espace et de logements. Cela explique la présence de constructions précaires et de vastes bidonvilles (slums).

Les banlieues, constituées principalement d'immeubles récents, s'étendent sur des dizaines de kilomètres. Elles sont reliées au centre de la ville par des autoroutes et des voies de chemin de fer surchargées.

HABITER LA VILLEExemple 2

Une ville de l'Union Indienne : Mumbai6 - G – III - 2

REPÈRES GÉOGRAPHIQUES

PAYSAGES (©Flickr : Deepak Gupta - Jon Baldock - William Veerbeek - Arian Zwegers)

MUMBAI

Page 5: Intégrale fiches géographie 6e

VOCABULAIRE :

agriculture commerciale - agriculture mécanisée – bovins – céréaliculture – industrie-agroalimentaire – feed lots – irrigation – parcelle – plaine céréalières – productivité – rural – silo

LIEUX : Le Middle West aux USA

(Source @GoogleMap)

L'ESSENTIEL DU COURS

Le centre des États-Unis (Middle West) est occupé par de grandes plaines qui sont principalement consacrées à la culture de céréales (céréaliculture). Le paysage est découpé en grandes parcelles, parfois irriguées.

L'agriculture étatsunienne est très mécanisée, ce qui lui donne une très forte productivité (les U.S.A. sont le premier producteur mondial de maïs). Les productions agricoles sont destinées à être vendues sur les marchés mondiaux.

La production agricole est destinée à être transformée par les industries agroalimentaires qui vendent leurs produits dans le monde entier.Une grande partie des céréales est destinée à la nourriture des animaux d'élevage (bovins surtout).

HABITER LE MONDE RURALExemple 1

Les plaines céréalières du Middle-West6 - G – IV - 1

REPÈRES GÉOGRAPHIQUES

carte des espaces agricoles US

PAYSAGES

(Source ©Flickr : P. Knowles – G. Collecchia- J. Dresner – K. Kanouse)

Page 6: Intégrale fiches géographie 6e

VOCABULAIRE :

agriculture commerciale – agriculture vivrière – autosuffisance alimentaire – élevage extensif – importation – irrigation – parcelle – productivité – rural – silo

LIEUX : Un village au sud-ouest du Sénégal (source ©Flickr – J. Atherton)

Un paysage rural avec des baobabs

L'ESSENTIEL DU COURS

L’Afrique est un continent dont la population est encore essentiellement rurale. La production agricole y est très variée mais reste encore principalement une agriculture vivrière.

Au Sénégal, et plus généralement dans tous les pays de l'Afrique de l'Ouest, l'agriculture s'oriente vers l'agriculture commerciale (arachides, canne à sucre, coton) et développe l'irrigation.

Mais l'agriculture au Sénégal est encore trop dépendante des conditions climatiques (sécheresse, inondations) et des insectes ravageurs. Les productions vivrières (maïs, mil, riz et sorgho) sont encore trop peu productives pour permettre l'auto-suffisance et le pays doit importer du riz, base de l'alimentation.

HABITER LE MONDE RURALExemple 2

L'agriculture vivrière en Afrique6 - G – IV - 2

REPÈRES GÉOGRAPHIQUES

PAYSAGES

SÉNÉGAL

Page 7: Intégrale fiches géographie 6e

VOCABULAIRE :

aménagement – arrière-pays – emploi saisonnier – front de mer – littoral – marina – port de plaisance – station touristique – tourisme – tourisme balnéaire

LIEUX :

Bassin méditerranéen

(Source : ©Flickr - Burgermac)

L'ESSENTIEL DU COURS

En 2013, on comptait un milliard de touristes dans le monde, pour la plupart originaires des pays développés. La principale activité de tourisme est le tourisme balnéaire, qui a fortement transformé les littoraux.

Des aménagements ont été construits sur les littoraux touristiques (plages, hôtels, immeubles, lotissements, ports de plaisance, marinas, parcs de loisirs) mais aussi des aéroports et des autoroutes pour permettre l'accès aux stations balnéaires.

Le tourisme a profondément transformé les paysages littoraux, les organisant en bandes parallèles au front de mer. L'afflux de population dégrade trop souvent l'environnement. Beaucoup de personnes occupent des emplois saisonniers liés au tourisme.

HABITER LES LITTORAUXUn littoral touristique : Antalya

6 - G – V - 1

REPÈRES GÉOGRAPHIQUES

PAYSAGES

Antalya

TURQUIE

Page 8: Intégrale fiches géographie 6e

VOCABULAIRE :

aménagement – arrière-pays / hinterland – cargo – conteneur – littoral – pétrochimie – porte-conteneur – raffinerie – terre-plein industriel – Z.I.P.

LIEUX : Rotterdam – Shanghai- le Havre - Rouen

(Source : ©GoogleMap)

L'ESSENTIEL DU COURS

Le port de Rotterdam est le plus important port d'Europe et l'un des tous premiers au monde. Il bénéficie d'un très vaste hinterland grâce à des moyens de communication variés (transport fluvial, routier, ferroviaire).

Aujourd'hui, la plus grande partie des échanges de marchandises se font par voie maritime à bord de cargos (porte-conteneurs, vraquiers, pétroliers...) de plus en plus grands.

Les ports sont devenus les portes d'entrée et de sortie des marchandises. Ils accueillent également de vastes zones industrialo-portuaires (Z.I.P.) sur des terre-pleins aménagés (ex. pétrochimie).

La moitié de l'humanité vit à moins de 50 km du littoral.

HABITER LES LITTORAUXUn littoral industrialo-portuaire : Rotterdam

6 - G – V - 2

REPÈRES GÉOGRAPHIQUES ET PAYSAGES

(Source : LeLivreScolaire Histoire/Géographie 6e)

L'étendue du port de Rotterdam

Page 9: Intégrale fiches géographie 6e

PAYSAGES

Paysage islandais (© Pixabay – smaus)Oasis en Afghanistan

Forêt tropicale en AmazoniePaysage himalayen au pied de l'Everest

VOCABULAIRE : aménagement – aridité – contrainte – climat (polaire, de montagne, aride, équatorial) – précipitations - ressource

LIEUX : Cercle Polaire – Himalaya – Sahara - Amazonie

L'ESSENTIEL DU COURS

Certains espaces présentent de fortes contraintes : isolement, froid extrême, aridité, forte humidité, pentes...etc.

Malgré cela les humains réalisent des aménagements qui transforment le milieu naturel. Ils sont ainsi capables de surmonter une partie de ces contraintes et d'en faire des ressources.

Ces espaces restent fragiles et peu occupés par les humains.

HABITER LES ESPACES À FORTE CONTRAINTE 6 - G – VI

REPÈRES GÉOGRAPHIQUES

1. Les grands ensembles du relief terrestre

(Source : LeLivreScolaire 6e – 2013)

2. Les grands domaines climatiques

(Source : LeLivreScolaire 6e – 2013)