instit90 identifier des mots difficiles et apprendre à s’auto-contrôler; des mots avec ai ain;...
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instit90
Identifier des mots difficiles et apprendre à
s’auto-contrôler;
Des mots avec ai ain;
Des mots qui commencent « pareil » pour les élèves qui lisent le début et devinent la fin des mots: pou, poulain; poulet
Des confusions possibles n-m; b-d
Des silhouettes de mots qui se ressemblent « copain et sapin »
Des confusions possibles pour des lettres qui ont plusieurs valeurs: copain - sapin
instit90
Mode d’emploi
Diapo 1: un mot et un pictogrammeLire le mot et cliquer sur le pictogramme;
Diapo 2: une représentation et deux ronds (rouge + vert)Cliquer sur le rond rouge si l’on pense que l’illustration ne représente pas le mot, sur le rond vert si l’on pense que l’illustration représente le mot;
Diapo 3 ou diapo 4: validation ou invalidationL’affichage du mot et de la bonne illustration permet de revenir sur l’erreur éventuelle.
Pour passer au mot suivant, cliquer sur la flèche verte.
instit90
un nain
instit90
C’est le bon dessin!
Ce n’est pas le bon dessin!
instit90
OUI… BRAVO!
Ce n’était pas le bon dessin!
Continue!Un nain
instit90
Mais non!
Ce n’était pas le bon dessin!!!
Un nainContinue!
instit90
un frein
instit90
C’est le bon dessin!
Ce n’est pas le bon dessin!
instit90
OUI… BRAVO!
C’était le bon dessin!
Continue!
Un frein
instit90
Mais si! C’était le bon dessin!!!
Continue!
Un frein
instit90
Un poulain
instit90
C’est le bon dessin!
Ce n’est pas le bon dessin!
instit90
OUI… BRAVO!
Ce n’était pas le bon dessin!
Continue!
Un poulain
instit90
Mais non! Ce n’était pas le bon dessin!!!
Un poulain
Continue!
instit90
Un copain
instit90
C’est le bon dessin!
Ce n’est pas le bon dessin!
instit90
Mais non! Ce n’était pas le bon dessin!!!
des copains
Continue!
instit90
OUI… BRAVO!
Ce n’était pas le bon dessin!
Continue!
des copains
instit90
un trait
instit90
C’est le bon dessin!
Ce n’est pas le bon dessin!
instit90
Mais non! Ce n’était pas le bon dessin!!!
un trait
Continue!
instit90
OUI… BRAVO!
Ce n’était pas le bon dessin!
un trait
Continue!
instit90
demain
instit90
C’est le bon dessin!
Ce n’est pas le bon dessin!
instit90
OUI… BRAVO!
Ce n’était pas le bon dessin!
Continue!
demain
deux mains
instit90
Mais non! Ce n’était pas le bon dessin!!!
Continue!
demain
deux mains
instit90
train
instit90
C’est le bon dessin!
Ce n’est pas le bon dessin!
instit90
OUI… BRAVO!
C’était le bon dessin!
Continue!Un train
instit90
Mais si! C’était le bon dessin!!!
Continue!Un train
instit90
poulet
instit90
C’est le bon dessin!
Ce n’est pas le bon dessin!
instit90
OUI… BRAVO!
C’était le bon dessin!
Un poulet
instit90
Mais si! C’était le bon dessin!!!
Un poulet