Modèle d’exercices sur le thème de l' “énergie hydroélectrique“Élaboré par l’ADPI

Au sujet de ce thème

Ces séances ont pour but de comprendre ce qu'est l'énergie hydroélectrique, ce qu'elle est, comment la produire et quelles sont ses applications concrètes dans la part du mix-énergétique développé aujourd'hui.

Objectifs d’apprentissage

Thème EnvironnementSous-thème Énergie hydroélectrique

Niveau A1/A2Objectif d‘apprentissage Les stagiaires peuvent :

- lire des textes simples et authentiques sur le sujet- en extraire des informations;- trouver des compléments d’informations sur les

sites proposés;- comprendre les messages et développer

particulièrement son vocabulaire sur l'énergie hydroélectrique;

- communiquer oralement en utilisant des phrases simples.

Compétences développées Comprendre Communiquer Lire Écrire

Matériels Internet Ordinateur Documents écrits Images

Remue-méninges

This project has been funded with support from the European Commission.This publication reflects the views only of the author, and the Commission This work is licensed under a Creative Commons Attribution-cannot be held responsible for any use which may be made of the NonCommercial 4.0 International Licenseinformation contained therein.

Project number–2016-1-DE02-KA204-003293

- Qu’est-ce que l’électricité ?

- Comment exploiter la force des marées ?

- À quoi sert une hélice ?

Discussion

Comment utilise-t-on l’eau pour produire de l’énergie ?Est-ce que l’eau est une ressource comme les autres ?Comment fabrique-t-on de l’électricité à partir des marées ?

Activités

This project has been funded with support from the European Commission.This publication reflects the views only of the author, and the Commission This work is licensed under a Creative Commons Attribution-cannot be held responsible for any use which may be made of the NonCommercial 4.0 International Licenseinformation contained therein.

Project number–2016-1-DE02-KA204-003293

Exercice 1 – Vocabulaire

Place un mot sous l’image qui lui correspond : un alternateur, un barrage, une chute d’eau, une dénivellation, une hélice, une centrale électrique, un réseau d’électricité, un réservoir d’eau.

This project has been funded with support from the European Commission.This publication reflects the views only of the author, and the Commission This work is licensed under a Creative Commons Attribution-cannot be held responsible for any use which may be made of the NonCommercial 4.0 International Licenseinformation contained therein.

Project number–2016-1-DE02-KA204-003293

Exercice 2 – Compréhension Écrite

This project has been funded with support from the European Commission.This publication reflects the views only of the author, and the Commission This work is licensed under a Creative Commons Attribution-cannot be held responsible for any use which may be made of the NonCommercial 4.0 International Licenseinformation contained therein.

Project number–2016-1-DE02-KA204-003293

L'énergie hydroélectrique est une énergie qui utilise l'énergie hydraulique pour produire de l'électricité grâce à une turbine hydroélectrique. Celle-ci convertit en électricité l'énergie mécanique de l'eau en mouvement (chute d'eau, cours d'eau, courant, etc.).

L'énergie hydroélectrique produit donc de l'électricité de manière renouvelable et en émettant très peu de gaz à effet de serre. Ce n'est cependant pas tout à fait une énergie durable, puisqu'elle implique le plus souvent la création d'un barrage, donc d'un obstacle à la circulation des espèces, des sédiments et des embarcations.

(Source : http://www.futura-sciences.com)

1. L’énergie hydroélectrique est une énergie qui utilise : de l’eau exclusivement de l’eau et du vent de l’air l’hydraulique

2. Donnez un mot égal à « utilise » : Stoppe Emploie Sauvegarde

3. Selon vous, « produire » veut dire : Rassembler Exécuter Fabriquer

4. Dans une centrale électrique, une turbine sert à : Faire tourner un fluide liquide Mélanger les eaux du courant Retenir les matières lourdes

5. Le verbe « convertir » signifie : Annuler Mémoriser Transformer

6. Qu’est-ce qu’un obstacle ? Un objet qui se trouve sur le trajet de quelque chose Une idée originale et difficile à mettre en place Un ensemble d’actions qui porte ses fruits

7. Qu’est-ce qu’un gaz à effet de serre ?

8. Est-ce que l’énergie hydroélectrique est une énergie durable ? Pourquoi ?

This project has been funded with support from the European Commission.This publication reflects the views only of the author, and the Commission This work is licensed under a Creative Commons Attribution-cannot be held responsible for any use which may be made of the NonCommercial 4.0 International Licenseinformation contained therein.

Project number–2016-1-DE02-KA204-003293

Exercice 3 – Compréhension Orale

https://www.youtube.com/watch?v=L0aw5LEwyro

L’hydroélectricité est produite grâce : à un ensemble de turbines et d’alternateurs à un ensemble de rustines et d’alternateurs à un ensemble de turbines et vélomoteurs

Pour produire de l’électricité, une centrale doit présenter : Un petit volume d’eau pour bien fonctionner Une différence de hauteur suffisamment importante Un niveau amont égal au niveau aval

Que fait est le rôle de la chute dans une centrale électrique ?La vitesse de la chute provoque la rotation d’une turbine hydraulique.

À quoi sert à un alternateur ?Un alternateur sert à transformer l’énergie mécanique en énergie électrique.

Plus le débit passant dans la turbine est important, plus la puissance produite sera… élevée modérée réduite

Exercice 4 – Grammaire

Consigne ! Complète les phrases avec les mots prépositions de la liste : au-dessus, dans (x2), derrière, en, entre, par, pour, sous, sur, vers.

1. La sécheresse a des conséquences la production d’électricité.2. L’énergie renouvelable se tourne les éléments naturels.3. Le vent s’essouffle certaines régions terrestres.4. L’énergie hydraulique provient de l’eau mouvement.5. La turbine se trouve la centrale électrique.6. L’alternateur est situé du courant d’eau.7. L’énergie est convertie un alternateur.8. Il y a une différence de niveau d’eau les deux espaces.9. la centrale, l’eau est retenue un bassin.10. Il faut de la volonté changer les habitudes.

Exercice 5 – Production Orale

http://www.ina.fr/video/3223437001025Pensez-vous que les énergies renouvelables sont les énergies de demain ?

This project has been funded with support from the European Commission.This publication reflects the views only of the author, and the Commission This work is licensed under a Creative Commons Attribution-cannot be held responsible for any use which may be made of the NonCommercial 4.0 International Licenseinformation contained therein.

Project number–2016-1-DE02-KA204-003293

Exercice 6 – Production Écrite

Consigne ! Comment fonctionne une centrale électrique ? Utilise ces mots dans leur ordre d’apparition : retenir, acheminer, faire tourner, entrainer, produire, élever.

Activités complémentaires

Consigne ! Remettez ce texte dans le bon ordre.

Cette dernière, pour fonctionner, a besoin d’une source froide et d’une source chaude pour produire de l’énergie.

L’énergie thermique des mers porte aussi le nom d’énergie maréthermique.

Cette différence de température peut être exploitée par une machine thermique.

Elle consiste à produire en exploitant la différence de température entre les eaux de surface et les eaux profondes des océans.

Réponses

Exercice 1 – Vocabulaire

This project has been funded with support from the European Commission.This publication reflects the views only of the author, and the Commission This work is licensed under a Creative Commons Attribution-cannot be held responsible for any use which may be made of the NonCommercial 4.0 International Licenseinformation contained therein.

Project number–2016-1-DE02-KA204-003293

Place un mot sous l’image qui lui correspond : un alternateur, un barrage, une chute d’eau, une dénivellation, une hélice, une production d’énergie, un réseau d’électricité, un réservoir d’eau.

Une centrale électrique Un réservoir d‘eau

Un alternateur Une dénivellation

This project has been funded with support from the European Commission.This publication reflects the views only of the author, and the Commission This work is licensed under a Creative Commons Attribution-cannot be held responsible for any use which may be made of the NonCommercial 4.0 International Licenseinformation contained therein.

Project number–2016-1-DE02-KA204-003293

Un barrage Une chute d‘eau

Une hélice Un réseau d‘électricité

Exercice 2 – Compréhension Écrite

L'énergie hydroélectrique est une énergie qui utilise l'énergie hydraulique pour produire de l'électricité grâce à une turbine hydroélectrique. Celle-ci convertit en électricité l'énergie mécanique de l'eau en mouvement (chute d'eau, cours d'eau, courant, etc.).

L'énergie hydroélectrique produit donc de l'électricité de manière renouvelable et en émettant très peu de gaz à effet de serre. Ce n'est cependant pas tout à fait une énergie durable, puisqu'elle implique le plus souvent la création d'un barrage, donc d'un obstacle à la circulation des espèces, des sédiments et des embarcations.

This project has been funded with support from the European Commission.This publication reflects the views only of the author, and the Commission This work is licensed under a Creative Commons Attribution-cannot be held responsible for any use which may be made of the NonCommercial 4.0 International Licenseinformation contained therein.

Project number–2016-1-DE02-KA204-003293

(Source : http://www.futura-sciences.com)

1. L’énergie hydroélectrique est une énergie qui utilise : de l’eau exclusivement de l’eau et du vent de l’air l’hydraulique

2. Donnez un mot égal à « utilise » : Stoppe Emploie Sauvegarde

3. Selon vous, « produire » veut dire : Rassembler Exécuter Fabriquer

4. Dans une centrale électrique, une turbine sert à : Faire tourner un fluide liquide Mélanger les eaux du courant Retenir les matières lourdes

5. Le verbe « convertir » signifie : Annuler Mémoriser Transformer

6. Qu’est-ce qu’un obstacle ? Un objet qui se trouve sur le trajet de quelque chose Une idée originale et difficile à mettre en place Un ensemble d’actions qui porte ses fruits

7. Qu’est-ce qu’un gaz à effet de serre ?

Un gaz qui absorbe et redistribue sur Terre une partir des rayons solaires sous forme de radiations. 8. Est-ce que l’énergie hydroélectrique est une énergie durable ? Pourquoi ?

L’énergie hydroélectrique n’est pas une énergie durable car elle implique le plus souvent la création d'un barrage, donc d'un obstacle à la circulation des espèces, des sédiments et des embarcations. Exercice 3 – Compréhension Orale

https://www.youtube.com/watch?v=L0aw5LEwyro

This project has been funded with support from the European Commission.This publication reflects the views only of the author, and the Commission This work is licensed under a Creative Commons Attribution-cannot be held responsible for any use which may be made of the NonCommercial 4.0 International Licenseinformation contained therein.

Project number–2016-1-DE02-KA204-003293

L’hydroélectricité est produite grâce : à un ensemble de turbines et d’alternateurs à un ensemble de rustines et d’alternateurs à un ensemble de turbines et vélomoteurs

Pour produire de l’électricité, une centrale doit présenter : Un petit volume d’eau pour bien fonctionner Une différence de hauteur suffisamment importante Un niveau amont égal au niveau aval

Que fait est le rôle de la chute dans une centrale électrique ?La vitesse de la chute provoque la rotation d’une turbine hydraulique.

À quoi sert à un alternateur ?Un alternateur sert à transformer l’énergie mécanique en énergie électrique.

Plus le débit passant dans la turbine est important, plus la puissance produite sera… élevée modérée réduite

Exercice 4 – Grammaire

Consigne ! Complète les phrases avec les mots prépositions de la liste : au-dessus, dans (x2), derrière, en, entre, par, pour, sous, sur, vers.

1. La sécheresse a des conséquences sur la production d’électricité.2. L’énergie renouvelable se tourne vers les éléments naturels.3. Le vent s’essouffle dans certaines régions terrestres.4. L’énergie hydraulique provient de l’eau en mouvement.5. La turbine se trouve sous la centrale électrique.6. L’alternateur est situé au-dessus du courant d’eau.7. L’énergie est convertie par un alternateur.8. Il y a une différence de niveau d’eau entre les deux espaces.9. Derrière la centrale, l’eau est retenue dans un bassin.10. Il faut de la volonté pour changer les habitudes.

Exercice 6 – Production Écrite

Consigne ! Comment fonctionne une centrale électrique ? Utilise ces mots dans leur ordre d’apparition : retenir, acheminer, faire tourner, entrainer, produire, élever.

This project has been funded with support from the European Commission.This publication reflects the views only of the author, and the Commission This work is licensed under a Creative Commons Attribution-cannot be held responsible for any use which may be made of the NonCommercial 4.0 International Licenseinformation contained therein.

Project number–2016-1-DE02-KA204-003293

Un barrage retient de grandes quantités d’eau.Des vannes sont ouvertes pour acheminer l’eau jusqu’à la centrale par de longs tuyaux.L’eau fait tourner la turbine qui entraine un alternateur. L’alternateur produit de l’électricité.Un transformateur élève la tension de l’électricité pour le transport dans les lignes haute tension.

Activités complémentaires

Consigne ! Remettez ce texte dans le bon ordre.

L’énergie thermique des mers porte aussi le nom d’énergie maréthermique. Elle consiste à produire en exploitant la différence de température entre les eaux de surface et les eaux profondes des océans.Cette différence de température peut être exploitée par une machine thermique. Cette dernière, pour fonctionner, a besoin d’une source froide et d’une source chaude pour produire de l’énergie.

Vocabulaire

Lexique Définition du mot ou du groupe de motsTension électrique Charge électrique.Courant Masse d’eau en mouvement.Marin Qui se rapporte à la mer.Exploiter Tirer profit, un bénéfice de quelque chose.Entretien Fait de maintenir en bon état.Vanne Dispositif qui permet de contrôler l’écoulement de l’eau.Puissance Force, intensité d’un phénomène.Rentable Profitable, qui en vaut la peine, qui rapporte quelque chose.Aménager Disposer autrement un espace pour d’adapter à un projet.Recommander Conseiller.Impact Effet produit.Production Résultat d’une action ou d’un processus.Besoin Manque, nécessaire.Ressources Richesses.Barrage Barrière construite sur un cours d’eau.Réservoir Bassin servant de retenue d’eau.Artificiel Créé par l’activité humaine.Volume Espace occupé par une masse d‘eau.Fluctuation Variation.Source Lieu d‘où sort l’eau.

This project has been funded with support from the European Commission.This publication reflects the views only of the author, and the Commission This work is licensed under a Creative Commons Attribution-cannot be held responsible for any use which may be made of the NonCommercial 4.0 International Licenseinformation contained therein.

Project number–2016-1-DE02-KA204-003293