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JEUDI LE 12 DEC http://www.youtube.com/watch?v=pQTMPG9x0Dk Ice hotel

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JEUDI LE 12 DEChttp://www.youtube.com/watch?v=pQTMPG9x0Dk

Ice hotel

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FRENCH CLUB MEETS TODAY!

Page 3: Http:// Ice hotel

St Nicolas est le Patron protecteur des enfants. De son vrai nom Nicolas de Bari, appelé également Nicolas de Myre, St Nicolas était un évêque qui a vécu au 4ème siècle après J-C. Cet homme, réputé pour sa bonté et sa générosité sans limite, a toujours su porter secours aux plus faibles et plus particulièrement aux enfants en détresse. C'est pourquoi en son honneur, sa fête est célébrée tous les ans le jour de sa mort, le 6 décembre. Dans de nombreux pays d'Europe, St Nicolas distribue des friandises aux enfants sages, accompagné du Père Fouettard.

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Dec. 9th-13th Week 2013 Mon 12/9 Tues. 12/10 Wed. 12/11 Thurs. 12/12 Fri. 12/13

F 1:TDF for 105ER verbs-study 74-78QUIZ on above pgs.See DVD from text 2,3No H/W but project due and F/Cards Thurs.

F 1 TDF for 100 Notes: Review of pronouns and learn ETRE /NEG Pg. 84-85 orallyH/W: none (project & flashcards)

F 1 TDF for 90 Notes: -85,87,89Review ETRE pg. 85-87H/W: Flashcards and project

F 1 TDF for 80Pg. 88-89 oral-review of ETRE & negativeFlashcards due unit 3 (116-117)

F 1 TDF for 70TEST-unit 3 lessons 5 & 6 only. F/C for 70%Next: Quiz Wed. on bor. Words “B”, & Holidays

F 2 R: 5 FF-105Study 102,04,06,12 for QUIZ vocabularyNotes: Prendre/mettreSelf grade APT 41-42No H/W

F 2 R: 5 FF for 100 Notes: Avoir and the past tensePg. 110-113 in text as practiceH/W: Flashcards for unit 2 due Thurs.

F 2 R: 5 FF for 90Rest; Past tense review & practice. 112-115

H/W: Flashcards for unit 2 vocab 142-143

F 2 R: 5 FF for 80Flashcards unit 2 (142-143) Warmup: Past tenseReview Mettre/prendre pg. 116-117H/W: STUDY

F 2 R: 5 FF for 90 TEST- unit 2 lessons 5 & 6 only. F/C for 70%Speaking pkt oral grade, APT, W/B- after breakNext: Spk review/Holidays

F 2 PreAP-5 FF 105Study 102,04,06,12 for QUIZ vocabularyNOTES: Prendre & MettreGrade APT 41-43-self check. H/W: flashcards for bor. Words I

F 2 PreAP Project 100Notes: Avoir and the past tensePg. 110-113 in text as practiceH/W: Flashcards for B/W and study!

F 1 PreAP- project 90Quiz borrowed words I-15 min.Rest; Past tense review & practice. 112-115H/W: Flashcards for unit 2 vocab 142-143

F 2 PreAP project 80B/W flashcards-70Flashcards unit 2 (142-143) Warmup: Past tenseReview Mettre/prendre pg. 116-117H/W: STUDY

F 2 PreAP-project 70TEST- unit 2 lessons 5 & 6 only . ALL F/C for 70%Speaking pkt oral grade, APT, W/B- after breakNext: Spk review/Holidays

F 3- Art quiz makeups?Lascaux videoOver Frog 1 (P/C)Over vocab 74-77, 84H/W Frog 2 P/C

F 3 Due: Frog 2 Over vocab 90-91P/C 116-117 review H/W: Study vocab up to 91 and know 17 Etre verbs

F 3 Quiz-17 Etre & vocab. -33 points. APT&W/B due Imperfect review-my notes/slides Pg. 116-118 orally H/W: Flashcards

F 3 Flashcards due on units 2 & 3 vocab. APT&W/B for 50% Over 124/126 orally & Past tense 128-131H/W: STUDY

F 3 TEST -unit 2 and 3 vocab and unit 3 past tenses! F/C for 100%Oral grade moved to after the break. Next: Speaking pkt review/Art/Holidays

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F 3 1. Dû: APT 33,39,49 & 55(50%), Frogs 2

(0%),flashcards (100%). Le P/C *** Corrigez: APT--F 3 APT 33 to 37.pdf

F 3 APT 39 to 44.pdf

F 3 APT 49 to 54.pdf

F 3 APT pg 55 to 60.pdf Le P/C et l’imparfait et **** Pratiquez oralement: 112, 116, 124,25,26 www.classzone.com (les interros)

Les devoirs: ETUDIEZ & FAITES LES “Flashcards” POUR 100%

TEST: Only unit 2 words, Unit 3 P/C & IMP (what they are, not when to use either one) No listening: 65 questions!

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F 3 Use of the “perfect tense”: Le passé composé

This tense is used to describe a single completed action in the past. Translation: I verbed, I have verbed, I did verb.

It needs 2 parts: the auxiliary verb (avoir or être in the present) and the past participle.

So use:AVOIR (J’ai, Tu as, Il a, Nous avons, Vous avez, Ils ont) or ETRE (Je suis, Tu es, Il est, Nous sommes, Vous êtes, Ils sont) + PP!!! But remember: with ETRE verbs, THE PP must AGREE!

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F 3: Regular past participles

The past participle of a verb is the form that generally corresponds to the –ed ending in English (played, changed, finished…)

-ER verbs end in –é (mangermangé) -RE verbs end in –u (vendre vendu) -IR verbs end in –i (finir fini)

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F 3 Irregular verbs:

faireêtreavoirmettreprendredireécrireboiresavoirpouvoirdevoirrecevoirlirevoirvouloirouvrir

vivrecourirconnaîtrecroireconduire

faitétéeumisprisditécritbusupudûreçuluvuvouluouvert

vécucouruconnucruconduit

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F 3 List of Etre verbs Devenir (to become) devenu(e)(s) Retourner (to return) retourné(e)(s) Monter (to go up) monté(e)(s) Rentrer (to return) rentré(e)(s) Sortir (to go out) sorti(e)(s) Venir (to come) venu(e)(s) Arriver (to arrive) arrivé(e)(s) Naître (to be born) né(e)(s) Descendre (to get off/go down) descendu(e)(s) Entrer (to enter) entré(e)(s) Rester (to stay) resté(e)(s) Tomber (to fall) tombé(e)(s) Revenir (to come back) revenu(e)(s) Aller (to go) allé(e)(s) Mourir (to die) mort(e)(s) Partir (to leave) parti(e)(s) Passer (to pass by) passé(e)(s)

etre man house.ppt

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F 3: All reflexive verbs use être in passé composé!Example verb: se coucher

Form of être + passé du verbe

Masculineje me suis couchétu t’es couchéil s’est couchénous nous sommes couchésvous vous êtes couché(s)ils se sont couchés

Feminineje me suis couchéetu t’es couchéeelle s’est couchée nous nous sommes couchéesvous vous êtes couchée(s)elles se sont couchées

Note: Don’t make agreement with gender or number on verb if there’s a noun (like a body part) following.Sara s’est lavée. BUT: Sara s’est lavé les jambes.

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F 3: Un autre temps au passé, c’est l’imparfait! Pour conjuguer:

le radical:nous (au présent) ……ons

XJe/J’ ……ais

Tu ……ais

IlElle ……aitOn

Nous ……ions

Vous ……iez

IlsElles ……aient

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Ex.danser

Ex.choisir

Ex. faire

nous dans nous choisiss

nous fais

ons ons

ons

Ajoutez: AIS, AIS, AIT, IONS, IEZ, AIENT

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F 3: le seul verbe irrégulier: être

j’étaistu étaisilelle étaiton

nous étions

vous étiez

ils

elles étaient

ex: À l’âge de 10 ans, j’étais timide.

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F 2 PreAP

1. Borrow words flashcards for 70

2. Project in LMS for 80

3. Unit 2 Flashcards for 100

4. Review: Prendre/Mettre pg. 116

5. Etre with Questions

6. Test format

7. Online practice www.classzone.com

FRI: Test, flashcards for 70, project 5 FF for 70

1. Mon:

Oral packet practice: KEY F 2 Speaking packet Units 1 and 2 .one

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F 2 R

1. Project in LMS for 80

2. Unit 2 Flashcards for 100 show me

3. Etre with Questions pg.114-5 Do ex. 7**

4. Over prendre/mettre pg. 116

5. Test format-75 mul. Choice (10 listening)

6. Online practice www.classzone.com

FRI: Test- & flashcards for 70%, project for 70%

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F 2 Corrigez! Pg. 114 ex. 7

1. Avec qui est-ce que tu as étudié? Avec qui as-tu étudié? J’ai étudié avec mon copain.

2. Qui est-ce que tu as rencontré après la classe? J’ai rencontré ma copine.

3. Où est-ce que tu as dîné? J’ai dîné au restaurant.

4. À quelle heure est-ce que tu as dîné? J’ai dîné à 6 heures.

5. Quel programme est-ce que tu as regardé à la télé? J’ai regardé un film.

6. Quelle station de radio est-ce que tu as écouté? J’ai écouté 104KRBE.

7. Quel magazine est-ce que tu as regardé? J’ai regardé “People”

8. Quand est-que tu as préparé les devoirs? J’ai préparé mes devoirs après le dîner.

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F 2 QUESTIONS IN THE PAST TENSE

1.Tu as mangé. ??? Tu as mangé?

2.Est-ce que tu as mangé?

3.As-tu mangé?

4.Tu as mangé n’est-ce pas?

Quand Est-ce que tu as mangé?

Avec qui, Où, Qu’, Comment, Pourquoi

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F 2- Use and formation of the “perfect tense”: Le passé composé This tense is used to describe a single

completed action in the past. Translation: I verbed, I have verbed, I did verb.

It needs 2 parts: the auxiliary verb (avoir or être in the present) and the past participle.

So use:AVOIR (J’ai, Tu as, Il a, Nous avons, Vous avez, Ils ont) or ETRE (Je suis, Tu es, Il est, Nous sommes, Vous êtes, Ils sont) + PP!!! But remember: with ETRE verbs, THE PP must AGREE!

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F 2: Regular past participles

The past participle of a verb is the form that generally corresponds to the –ed ending in English (played, changed, finished…)

-ER verbs end in –é (mangermangé) -RE verbs end in –u (vendre vendu) -IR verbs end in –i (finir fini)

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F 2-Avoir verbs Most verbs use the auxiliary avoir . The endings always stay the same.

-ER -RE -IRREGARDER VENDRE

FINIRJ’ai regardé vendu finiTu as regardé vendu finiIl, Elle, On a regardé vendu finiNous avons regardé vendu finiVous avez regardé vendu finiIls, Elles ont regardé vendu fini

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NAGER

Aujourd’hui, je nage.

Hier, j’ai nagé.

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DANSER

Aujourd’hui, je danse

Hier, j’ai dansé

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JOUER

Aujourd’hui, je joue au foot.

Hier, j’ai joué au foot.

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MANGER

Aujourd’hui, je mange des frites.

Hier, j’ai mangé des frites

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FINIR Je finis mes

devoirs.

J’ai fini mes devoirs

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CHOISIR Je choisis la

réponse correcte.

J’ai choisi la réponse correcte.

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ATTENDRE

J’attends le bus.

J’ai attendu le bus.

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VENDRE Je vends ma

maison.

J’ai vendu ma maison.

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F 1

F/C for 100, project for 80 Pgs. 88-89 review orally Etre & places review- slides*** Quiz online www.classzone.com

STUDY UNIT 3 lessons 5 & 6

FRIDAY: Test, flashcards for 70, project for 70.

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F 1 review: SUBJECT PRONOUNS! “Pro’s to know!”

SINGULAR1.I = JE

2. You (familiar)= Tu

3.He= IL, She=ElleOne(We,They, You,People)=On

PLURAL1.We= NOUS

2.You/y’all (polite/plural)-VOUS

3.They=ILS (all male or mixed) ELLES (all female)

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F 1- être songTune: Twinkle, Twinkle Little Star

Je suis, tu es, il est, elle est,Nous sommes, vous êtes,ils sont, elles sont

http://www.youtube.com/watch?v=ZtsHCRZUBQI

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En vacances En ville

En classe

À la maison

Au café

Au restaurant

Au cinéma

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Où est Roger?

Il esten ville.

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Où est Roger?

Il est en vacances.

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Roger est au cinéma ou au café?

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Roger est en vacances ou à la maison?

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Où est Roger?