http:// ice hotel
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JEUDI LE 12 DEChttp://www.youtube.com/watch?v=pQTMPG9x0Dk
Ice hotel
FRENCH CLUB MEETS TODAY!
St Nicolas est le Patron protecteur des enfants. De son vrai nom Nicolas de Bari, appelé également Nicolas de Myre, St Nicolas était un évêque qui a vécu au 4ème siècle après J-C. Cet homme, réputé pour sa bonté et sa générosité sans limite, a toujours su porter secours aux plus faibles et plus particulièrement aux enfants en détresse. C'est pourquoi en son honneur, sa fête est célébrée tous les ans le jour de sa mort, le 6 décembre. Dans de nombreux pays d'Europe, St Nicolas distribue des friandises aux enfants sages, accompagné du Père Fouettard.
Dec. 9th-13th Week 2013 Mon 12/9 Tues. 12/10 Wed. 12/11 Thurs. 12/12 Fri. 12/13
F 1:TDF for 105ER verbs-study 74-78QUIZ on above pgs.See DVD from text 2,3No H/W but project due and F/Cards Thurs.
F 1 TDF for 100 Notes: Review of pronouns and learn ETRE /NEG Pg. 84-85 orallyH/W: none (project & flashcards)
F 1 TDF for 90 Notes: -85,87,89Review ETRE pg. 85-87H/W: Flashcards and project
F 1 TDF for 80Pg. 88-89 oral-review of ETRE & negativeFlashcards due unit 3 (116-117)
F 1 TDF for 70TEST-unit 3 lessons 5 & 6 only. F/C for 70%Next: Quiz Wed. on bor. Words “B”, & Holidays
F 2 R: 5 FF-105Study 102,04,06,12 for QUIZ vocabularyNotes: Prendre/mettreSelf grade APT 41-42No H/W
F 2 R: 5 FF for 100 Notes: Avoir and the past tensePg. 110-113 in text as practiceH/W: Flashcards for unit 2 due Thurs.
F 2 R: 5 FF for 90Rest; Past tense review & practice. 112-115
H/W: Flashcards for unit 2 vocab 142-143
F 2 R: 5 FF for 80Flashcards unit 2 (142-143) Warmup: Past tenseReview Mettre/prendre pg. 116-117H/W: STUDY
F 2 R: 5 FF for 90 TEST- unit 2 lessons 5 & 6 only. F/C for 70%Speaking pkt oral grade, APT, W/B- after breakNext: Spk review/Holidays
F 2 PreAP-5 FF 105Study 102,04,06,12 for QUIZ vocabularyNOTES: Prendre & MettreGrade APT 41-43-self check. H/W: flashcards for bor. Words I
F 2 PreAP Project 100Notes: Avoir and the past tensePg. 110-113 in text as practiceH/W: Flashcards for B/W and study!
F 1 PreAP- project 90Quiz borrowed words I-15 min.Rest; Past tense review & practice. 112-115H/W: Flashcards for unit 2 vocab 142-143
F 2 PreAP project 80B/W flashcards-70Flashcards unit 2 (142-143) Warmup: Past tenseReview Mettre/prendre pg. 116-117H/W: STUDY
F 2 PreAP-project 70TEST- unit 2 lessons 5 & 6 only . ALL F/C for 70%Speaking pkt oral grade, APT, W/B- after breakNext: Spk review/Holidays
F 3- Art quiz makeups?Lascaux videoOver Frog 1 (P/C)Over vocab 74-77, 84H/W Frog 2 P/C
F 3 Due: Frog 2 Over vocab 90-91P/C 116-117 review H/W: Study vocab up to 91 and know 17 Etre verbs
F 3 Quiz-17 Etre & vocab. -33 points. APT&W/B due Imperfect review-my notes/slides Pg. 116-118 orally H/W: Flashcards
F 3 Flashcards due on units 2 & 3 vocab. APT&W/B for 50% Over 124/126 orally & Past tense 128-131H/W: STUDY
F 3 TEST -unit 2 and 3 vocab and unit 3 past tenses! F/C for 100%Oral grade moved to after the break. Next: Speaking pkt review/Art/Holidays
F 3 1. Dû: APT 33,39,49 & 55(50%), Frogs 2
(0%),flashcards (100%). Le P/C *** Corrigez: APT--F 3 APT 33 to 37.pdf
F 3 APT 39 to 44.pdf
F 3 APT 49 to 54.pdf
F 3 APT pg 55 to 60.pdf Le P/C et l’imparfait et **** Pratiquez oralement: 112, 116, 124,25,26 www.classzone.com (les interros)
Les devoirs: ETUDIEZ & FAITES LES “Flashcards” POUR 100%
TEST: Only unit 2 words, Unit 3 P/C & IMP (what they are, not when to use either one) No listening: 65 questions!
F 3 Use of the “perfect tense”: Le passé composé
This tense is used to describe a single completed action in the past. Translation: I verbed, I have verbed, I did verb.
It needs 2 parts: the auxiliary verb (avoir or être in the present) and the past participle.
So use:AVOIR (J’ai, Tu as, Il a, Nous avons, Vous avez, Ils ont) or ETRE (Je suis, Tu es, Il est, Nous sommes, Vous êtes, Ils sont) + PP!!! But remember: with ETRE verbs, THE PP must AGREE!
F 3: Regular past participles
The past participle of a verb is the form that generally corresponds to the –ed ending in English (played, changed, finished…)
-ER verbs end in –é (mangermangé) -RE verbs end in –u (vendre vendu) -IR verbs end in –i (finir fini)
F 3 Irregular verbs:
faireêtreavoirmettreprendredireécrireboiresavoirpouvoirdevoirrecevoirlirevoirvouloirouvrir
vivrecourirconnaîtrecroireconduire
faitétéeumisprisditécritbusupudûreçuluvuvouluouvert
vécucouruconnucruconduit
F 3 List of Etre verbs Devenir (to become) devenu(e)(s) Retourner (to return) retourné(e)(s) Monter (to go up) monté(e)(s) Rentrer (to return) rentré(e)(s) Sortir (to go out) sorti(e)(s) Venir (to come) venu(e)(s) Arriver (to arrive) arrivé(e)(s) Naître (to be born) né(e)(s) Descendre (to get off/go down) descendu(e)(s) Entrer (to enter) entré(e)(s) Rester (to stay) resté(e)(s) Tomber (to fall) tombé(e)(s) Revenir (to come back) revenu(e)(s) Aller (to go) allé(e)(s) Mourir (to die) mort(e)(s) Partir (to leave) parti(e)(s) Passer (to pass by) passé(e)(s)
etre man house.ppt
F 3: All reflexive verbs use être in passé composé!Example verb: se coucher
Form of être + passé du verbe
Masculineje me suis couchétu t’es couchéil s’est couchénous nous sommes couchésvous vous êtes couché(s)ils se sont couchés
Feminineje me suis couchéetu t’es couchéeelle s’est couchée nous nous sommes couchéesvous vous êtes couchée(s)elles se sont couchées
Note: Don’t make agreement with gender or number on verb if there’s a noun (like a body part) following.Sara s’est lavée. BUT: Sara s’est lavé les jambes.
F 3: Un autre temps au passé, c’est l’imparfait! Pour conjuguer:
le radical:nous (au présent) ……ons
XJe/J’ ……ais
Tu ……ais
IlElle ……aitOn
Nous ……ions
Vous ……iez
IlsElles ……aient
Ex.danser
Ex.choisir
Ex. faire
nous dans nous choisiss
nous fais
ons ons
ons
Ajoutez: AIS, AIS, AIT, IONS, IEZ, AIENT
F 3: le seul verbe irrégulier: être
j’étaistu étaisilelle étaiton
nous étions
vous étiez
ils
elles étaient
ex: À l’âge de 10 ans, j’étais timide.
F 2 PreAP
1. Borrow words flashcards for 70
2. Project in LMS for 80
3. Unit 2 Flashcards for 100
4. Review: Prendre/Mettre pg. 116
5. Etre with Questions
6. Test format
7. Online practice www.classzone.com
FRI: Test, flashcards for 70, project 5 FF for 70
1. Mon:
Oral packet practice: KEY F 2 Speaking packet Units 1 and 2 .one
F 2 R
1. Project in LMS for 80
2. Unit 2 Flashcards for 100 show me
3. Etre with Questions pg.114-5 Do ex. 7**
4. Over prendre/mettre pg. 116
5. Test format-75 mul. Choice (10 listening)
6. Online practice www.classzone.com
FRI: Test- & flashcards for 70%, project for 70%
F 2 Corrigez! Pg. 114 ex. 7
1. Avec qui est-ce que tu as étudié? Avec qui as-tu étudié? J’ai étudié avec mon copain.
2. Qui est-ce que tu as rencontré après la classe? J’ai rencontré ma copine.
3. Où est-ce que tu as dîné? J’ai dîné au restaurant.
4. À quelle heure est-ce que tu as dîné? J’ai dîné à 6 heures.
5. Quel programme est-ce que tu as regardé à la télé? J’ai regardé un film.
6. Quelle station de radio est-ce que tu as écouté? J’ai écouté 104KRBE.
7. Quel magazine est-ce que tu as regardé? J’ai regardé “People”
8. Quand est-que tu as préparé les devoirs? J’ai préparé mes devoirs après le dîner.
F 2 QUESTIONS IN THE PAST TENSE
1.Tu as mangé. ??? Tu as mangé?
2.Est-ce que tu as mangé?
3.As-tu mangé?
4.Tu as mangé n’est-ce pas?
Quand Est-ce que tu as mangé?
Avec qui, Où, Qu’, Comment, Pourquoi
F 2- Use and formation of the “perfect tense”: Le passé composé This tense is used to describe a single
completed action in the past. Translation: I verbed, I have verbed, I did verb.
It needs 2 parts: the auxiliary verb (avoir or être in the present) and the past participle.
So use:AVOIR (J’ai, Tu as, Il a, Nous avons, Vous avez, Ils ont) or ETRE (Je suis, Tu es, Il est, Nous sommes, Vous êtes, Ils sont) + PP!!! But remember: with ETRE verbs, THE PP must AGREE!
F 2: Regular past participles
The past participle of a verb is the form that generally corresponds to the –ed ending in English (played, changed, finished…)
-ER verbs end in –é (mangermangé) -RE verbs end in –u (vendre vendu) -IR verbs end in –i (finir fini)
F 2-Avoir verbs Most verbs use the auxiliary avoir . The endings always stay the same.
-ER -RE -IRREGARDER VENDRE
FINIRJ’ai regardé vendu finiTu as regardé vendu finiIl, Elle, On a regardé vendu finiNous avons regardé vendu finiVous avez regardé vendu finiIls, Elles ont regardé vendu fini
NAGER
Aujourd’hui, je nage.
Hier, j’ai nagé.
DANSER
Aujourd’hui, je danse
Hier, j’ai dansé
JOUER
Aujourd’hui, je joue au foot.
Hier, j’ai joué au foot.
MANGER
Aujourd’hui, je mange des frites.
Hier, j’ai mangé des frites
FINIR Je finis mes
devoirs.
J’ai fini mes devoirs
CHOISIR Je choisis la
réponse correcte.
J’ai choisi la réponse correcte.
ATTENDRE
J’attends le bus.
J’ai attendu le bus.
VENDRE Je vends ma
maison.
J’ai vendu ma maison.
F 1
F/C for 100, project for 80 Pgs. 88-89 review orally Etre & places review- slides*** Quiz online www.classzone.com
STUDY UNIT 3 lessons 5 & 6
FRIDAY: Test, flashcards for 70, project for 70.
F 1 review: SUBJECT PRONOUNS! “Pro’s to know!”
SINGULAR1.I = JE
2. You (familiar)= Tu
3.He= IL, She=ElleOne(We,They, You,People)=On
PLURAL1.We= NOUS
2.You/y’all (polite/plural)-VOUS
3.They=ILS (all male or mixed) ELLES (all female)
F 1- être songTune: Twinkle, Twinkle Little Star
Je suis, tu es, il est, elle est,Nous sommes, vous êtes,ils sont, elles sont
http://www.youtube.com/watch?v=ZtsHCRZUBQI
En vacances En ville
En classe
À la maison
Au café
Au restaurant
Au cinéma
Où est Roger?
Il esten ville.
Où est Roger?
Il est en vacances.
Roger est au cinéma ou au café?
Roger est en vacances ou à la maison?
Où est Roger?