histoire-géographie à l’école élémentaire · la préhistoire par les mots croisés : ......
TRANSCRIPT
Une sélection de ressources disponibles dans le réseau SCÉRÉN-CRDP Nord Pas-de-Calais.
Histoire-géographie à l’école élémentaire
15 séquences espace-temps : CP/CE1
Elsa Bouteville, Benoît Falaize ▌Retz, 2012. - 192 p. + 1 DVD-rom + 4 posters
Destiné au cycle 2, cet outil pédagogique permet de réaliser des séquences afin d'apprendre aux élèves à se repérer dans l'espace et dans le temps. A partir d'une problématique précise et de situations concrè-tes, étayées par des documents authentiques, l'en-fant est amené à analyser et comprendre la situa-tion et à avoir une réflexion collective puis indivi-duelle.
en médiathèque
Comment enseigner au cycle 3 l'histoire et la géographie : un véritable accompagnement pé-dagogique
Laurent Bonnet ▌Hachette, 2009. - 192 p.
Propose un accompagnement pédagogique dans l'organisation quotidienne et la préparation des cours d'histoire et de géographie, ainsi que des pro-jets pluridisciplinaires.
en médiathèque
La bibliographie du documentaliste
À l'école des archives : travailler en classe avec des document patrimoniaux
Jean-Baptiste Legoff, Lorraine Pitance, Florent Renaudin ▌SCÉRÉN-CRDP de Lorraine, 2010. - 127 p. + 1 cédérom ▌réf. 540B2435 en librairie
Composé d'un cédérom et d'un ouvrage, "À l'école des Archives" permet aux enseignants du cycle 3 et du collège de travailler en classe autour de thémati-ques en lien avec les programmes d'histoire, géo-graphie et éducation civique.
en médiathèque
HISTOIRE & GÉOGRAPHIE
Frère des chevaux : un album inspiré par les fresques de Lascaux
▌SCÉRÉN-CRDP de l’académie d’Aix-Marseille, 2012. - 32 p. ▌réf. 130E4287 en librairie
"Frère des chevaux", réalisé avec le conseil de deux préhistoriens, nous transporte au temps de la Pré-histoire et nous fait découvrir la grotte ornée de Las-caux. "Le grand taureau" et "le second cheval chi-nois" sont reproduits en fin d'album, suivis de ques-tions/réponses documentaires et ludiques.
prochainement en médiathèque
Le document au quotidien : textes, cartes, sché-mas, croquis, graphiques, chronologie, icono-graphie...
Gérard Neuville ▌SCÉRÉN-CRDP du Limousin, 2009. - 149 p. ▌réf. 870B0112 en librairie
Comment aider l’élève à lire et comprendre les gra-phiques, schémas, cartes, tableaux… ces informa-tions complexes présentes dans tous les champs disciplinaires ? Des stratégies de lecture adaptées au document sont développées pour permettre de lire et produire des écrits documentaires.
en médiathèque
La préhistoire par les mots croisés : 8-10 ans
Éric Battut, Daniel Bensimhon ▌Retz, 2008. - 64 p. Propose aux enfants de découvrir le monde de la préhistoire (les dinosaures, le feu, la fabrication des armes, la vie d'un village...) et d'apprendre en même temps à raisonner, mémoriser et enrichir leur voca-bulaire. Les pages de droite présentent des grilles de mots croisés à compléter avec les informations données dans les documents de la page de gauche.
en médiathèque
HISTOIRE
La Première Guerre mondiale : analyses, décryptages, témoignages, représentations
Roland Cros, Hervé Pernot ▌SCÉRÉN-CNDP, 2008. - 1 DVD + 1 brochure (40 p.). ▌réf. 755B0764 en librairie
Ce DVD aborde l’ensemble des grandes problématiques soulevées par la Première Guerre mondiale, dans toutes ses dimensions, militaires, politiques, économiques, socia-les et culturelles, avec une attention particulière accordée aux représentations.
en médiathèque
Le XXe siècle et notre époque, cycle 3
Jean-Michel Lambin ▌Hachette, 2009. - 63 p.
Une approche centrée sur l'analyse de documents pour aborder cette période de l'histoire.
L'éditeur propose aussi : 1 guide pédagogique accompagné de photofiches (téléchargeables gratuitement)
en médiathèque
Si le temps m’était conté
▌SCÉRÉN-CNDP, 2009. - 1 DVD + 1 livret (44 p.) ▌réf. 755B0768 en librairie
Qu'est-ce que le temps ? Comment le construit-on ? Quels sont les instruments qui servent à le mesurer ? Qu'est-ce qu'une saison, une année ? Voici quelques-unes des ques-tions auxquelles ce DVD permet de répondre à travers le dialogue et les découvertes d'un grand-père et de sa petite fille.
en médiathèque
Quelle histoire enseigner à l'école primaire ? : clés pour comprendre, outils pour agir
Stanislas Hommet, Rémy Janneau ▌SCÉRÉN-CRDP de Basse-Normandie, 2009. - 175 p. ▌réf. 140B4370 en librairie
Des clés théoriques, des démarches et des situations péda-gogiques transposables pour enseigner l'histoire, discipline exigeante et nécessitant des compétences professionnel-les.
en médiathèque
L’homme et le feu
Florent Le Mené ▌Étincelles / Le Creuset d’argile
Le feu est sans nul doute la plus belle domestication de l’Homme. Il a toujours existé sous formes spon-tanées mais c’est sa domestication qui a été une étape fondamentale de notre Histoire. Pouvoir le produire quand on en avait besoin, tel était le chal-lenge. Différents systèmes ont été inventés, tous plus ingénieux les uns que les autres.
en médiathèque
L’histoire de France : de Cro-Magnon à Napo-léon
Sylvie de Soye ▌2007. - 50 cartes
Le jeu consiste à réunir 4 tableaux d’une même pé-riode historique pour constituer une famille, puis le maximum de familles possibles : la Préhistoire, les Gaulois, les Francs, la Féodalité, la Guerre de Cent Ans, les Grandes Découvertes, la Renaissance, Au Temps de Louis XIII, le Grand Siècle, le Siècle des Lumières, la Révolution, l’Empire. Avec un livret ra-contant des anecdotes et des histoires amusantes à propos de chaque tableau.
en médiathèque
MATÉRIEL PÉDAGOGIQUE
La taille du silex
Florent Le Mené ▌Étincelles / Le Creuset d’argile
Le matériel pédagogique contenu dans le tailleur de silex va mettre en lumière l'évolution des connais-sances sur ce même thème : comment reconnaître un éclat taillé d’un vulgaire caillou, comment retrou-ver les gestes des Hommes préhistoriques, avec quels outils peut-on tailler, et pourquoi existe-t-il dif-férents outils ? Le DVD montre les manières de tail-ler à des époques charnières de la préhistoire.
en médiathèque
Le chasseur paléolithique
Florent Le Mené ▌Étincelles / Le Creuset d’argile
Les outils et les armes de chasse sont présentés de manière chronologique : du galet aménagé fabriqué il y a 2,5 millions d’années au nucléus à lamelles qui date de 10 000 ans. L’Homme est alors un chas-seur-cueilleur qui se déplace au gré du gibier et des sources d’approvisionnements en silex.
en médiathèque
Le paysan néolithique
Florent Le Mené ▌Étincelles / Le Creuset d’argile
Vers 6000 ans avant notre ère, au gré d’un réchauf-fement climatique, faunes et flores vont devoir s’ac-climater... l’Homme avec. Le Néolithique, c’est d’a-bord un courant de populations issues du Moyen-Orient. C’est là qu’ont été domestiquées pour la pre-mière fois des céréales sauvages. Ce courant va traverser l’Europe, vers l’ouest, jusqu'à trouver les frontières des mers et de l’océan...
en médiathèque
Tout pour découvrir les rois de France en jouant !
▌Hatier, 2011
Pour apprendre en s'amusant et découvrir les rois de France, de Clovis à Louis-Philippe, cette valisette rassemble un livret présentant les principaux souve-rains et contenant des jeux, ainsi qu'un jeu de l'oie et un jeu de familles, avec les cinq dynasties qui se sont succédé. Le verso du jeu de l'oie est une frise chronologique.
en médiathèque
Protohistoire : l’âge du fer
Kristine larsen, Michèle Perl ▌Étincelles / Le creuset d’argile, 2011. - reproductions de piè-ces archéologiques
L’âge du fer est étroitement associé à la civilisation celtique qui s’est progressivement étendue du cen-tre vers l’ouest de l’Europe. Les celtes, et plus parti-culièrement les gaulois, ont inventé des outils agri-coles et des techniques qui ont perduré jusqu’au XIXe siècle...
en médiathèque
Des réalités locales à la région, CE2 cycle 3
Richard Basnier, Jean-Pierre Chevalier ▌Nathan, 2009. - 32 p.
Manuel abordant la géographie de la France en par-tant de l'environnement proche de l'élève pour aller jusqu'au plan régional : observation des territoires, activités humaines, analyse géographique des pho-tographies, des cartes, des croquis et des plans.
en médiathèque
Géographie cycle 3 : des séances, des ressour-ces et des outils interactifs
▌SCÉRÉN-CRDP de l’académie de Grenoble, 2012. - 1 DVD ▌réf. 380M052E en librairie
Contient dix-huit séquences couvrant l’ensemble du programme de géographie au cycle 3. Il propose des leçons clés en main (68 séances) pour chaque thème du programme, mais aussi plus de 180 res-sources documentaires et outils.
en médiathèque
GÉOGRAPHIE
Géographie, évaluations, cycle 3 : 125 activités pour évaluer et faire progresser les élèves
Catherine Caille-Cattin, Didier Caille, Marie-Jeanne Ouria-chi.
▌Magnard, 2012. - 159 p.
125 activités pour évaluer vos élèves sur tout le pro-gramme, quel que soit le manuel utilisé en classe. Organisé en deux parties, ce fichier photocopiable propose : des fiches d'activités pour évaluer tes compétences notionnelles et méthodologiques ; la mise en relation de chaque évaluation avec le socle commun de connaissances et de compétences ; des corrigés avec des réponses commentées et des pistes de remédiation.
en médiathèque
La France en paysages
▌SCÉRÉN-CNDP, 2010. - 1 DVD + 1 livret (44 p.) ▌réf. 755B0758 en librairie
Ce DVD propose, à travers neuf films, de découvrir et d’analyser quelques paysages représentatifs de l’espace français : les villes et les campagnes, les montagnes et les littoraux… Chaque lieu est situé à l’aide de cartes et décrit à partir d’une image dé-composée par des techniques infographiques.
en médiathèque
L'Europe, un continent
Vincent Larronde ▌in La Documentation par l’image n° 177, 2009. - p. 3-6
Présentation, en 2009, de la géographie euro-péenne en tant qu'espace géographique : analyse préalable de cartes sur les types de relief et les cli-mats ; les axes d'étude tels que la délimitation, plu-tôt d'ordre historique, les traits physiques du conti-nent européen et son organisation : variété des mi-lieux naturels et contrastes entre l'Ouest et l'Est concernant le peuplement, l'urbanisation et les transports terrestres.
en médiathèque
Le Monde en paysages
▌SCÉRÉN-CNDP, 2012. - 1 DVD ( 2h59 mn) + 1 livret (53 p.) ▌réf. 755B0849 en librairie
Géor, un petit robot, accompagne les élèves dans la découverte de différents espaces de la planète. Les capacités à repérer, localiser et nommer permettent à ceux-ci de comprendre comment les hommes or-ganisent les espaces dans lesquels ils vivent. Ce DVD peut être exploité en cycle 2 et en cycle 3.
en médiathèque
DSDEN Nord
Ressources pédagogiques
Éducasources
L’histoire au cycle 3
L’appel du 18 juin 1940
L’Europe
rubrique « vous aider > à trouver des ressources »
les bibliographies du documentaliste
des sélections de ressources disponibles dans nos 5 médiathèques & 6 librairies
à Arras, Calais, Dunkerque, Lille, Valenciennes & sceren.com
Bibliographie réalisée par Stéphane Loonis ; mars 2013
www.cndp.fr/crdp-lille
RESSOURCES EN LIGNE
Puzzle : les enfants dans le monde ▌Nathan, 2009
Un grand puzzle (48 x 38 cm) illustrant les 5 conti-nents. Sur chacun d’eux une représentation de la faune et la flore et des visages d’enfants en photos pour découvrir différents pays du monde. Support de développement du langage, de l’expression orale et du sens de l’observation.
en médiathèque
À la découverte du monde : mon quartier, ma ville, mon pays Denis Champollion ▌Jocatop, 2011
Ensemble pédagogique de 108 posters pour la classe et un classeur pour l’enseignant, couvrant les thèmes de la découverte du monde au cycle 2 : dé-couverte du milieu proche, des paysages, des activi-tés humaines, de l’environnement et des sources d’énergie.
en médiathèque
MATÉRIEL PÉDAGOGIQUE
SCÉRÉN-CRDP du Limousin
Ressources en histoire
Ressources en géographie SCÉRÉN-CNDP
2011, année des outre-mer
Pour mémoire