guide pour les etablissements -...

LES PROCEDURES

D’AFFECTATION

GUIDE POUR LES ETABLISSEMENTS RENTREE SCOLAIRE 2020

SERVICE ACADEMIQUE

D’INFORMATION ET

D’ORIENTATION

VERSION CORRECTIVE

du 11 MAI 2020

1 Académie de Versailles - SAIO - AFFELNET-Lycée - Guide pour les établissements

Pour accéder directement aux fiches, cliquer sur les liens (FICHE )

SOMMAIRE DU GUIDE AFFELNET-LYCEE

CALENDRIER AFFELNET-LYCEE

FONCTIONNEMENT ET CONNEXION

Page 4

FICHE A AFFECTATION EN 2NDE GENERALE ET TECHNOLOGIQUE (2nde GT) Page 8

FICHE B AFFECTATION EN 2NDE GT SECTIONS EUROPEENNES Page 11

FICHE C AFFECTATION EN 2NDE GT LVC A FAIBLE DIFFUSION Page 12

FICHE D AFFECTATION EN 2NDE GT SECTIONS INTERNATIONALES ET BI-NATIONALES

Page 13

FICHE E AFFECTATION EN 2NDE SCIENCES ET TECHNOLOGIES DE L’HOTELLERIE ET DE LA RESTAURATION (STHR)

Page 14

FICHE F

AFFECTATION EN 2NDE GT ENSEIGNEMENTS ARTISTIQUES Culture et création design Culture et pratique de la danse Brevet de technicien Métiers de la musique

Page 15

FICHE G AFFECTATION EN 2NDE PROFESSIONNELLE Page 18

FICHE H AFFECTATION EN 1ERE ANNEE DE CAP Page 21

FICHE I APPRENTISSAGE

Page 24

FICHE J AFFECTATION EN 1ERE TECHNOLOGIQUE (STAV, STHR, STI2D, STL, STMG, ST2S)

Page 25

FICHE K AFFECTATION EN 1ERE PROFESSIONNELLE Page 26

FICHE L AFFECTATION EN MENTION COMPLEMENTAIRE (MC), BREVET DES METIERS D’ART (BMA) ET CAP 1 AN

Page 30

FICHE M AFFECTATION DANS LES FORMATIONS AGRICOLES Page 31

FICHE N SUIVI DE L’AFFECTATION, INSCRIPTION ET ELEVES NON AFFECTES

Page 33

FICHE 0 CAS PARTICULIERS Page 35

FICHE P PROCEDURES HORS AFFELNET Page 38

FICHE Q SPECIFICITES DEPARTEMENTALES - YVELINES (78) Page 40

FICHE R SPECIFICITES DEPARTEMENTALES - ESSONNE (91) Page 42

FICHE S SPECIFICITES DEPARTEMENTALES - HAUTS-DE-SEINE (92) Page 44

FICHE T SPECIFICITES DEPARTEMENTALES - VAL D’OISE (95) Page 45

Mise à jour

07/05/20

Mise à jour

07/05/20

Mise à jour

29/04/20


CALENDRIER DES OPERATIONS D’AFFECTATION AFFELNET- 2019/2020

Version modifiée du 29/04/20 sous réserve de l’évolution

de la situation liée au COVID-19

A partir du lundi

20 avril

Consultation par les familles des offres de formation post 3ème

dans TELESERVICES

Affectation

Lundi 11 mai Ouverture d’AFFELNET-Lycée et AFFELMAP : début saisies des vœux post 2nde GT,

2nde pro FM, TCAP (niveau non concernés par le TSA)

Mardi 12 mai

Mercredi 13 mai

Jeudi 14 mai

Vendredi 15 mai

Du lundi 18 mai au

mercredi 20 mai

Jeudi 21 mai JOUR FERIE

Vendredi 22 mai SIECLE-Orientation : fin de saisie des 2 EDS conservés en terminale pour les élèves

actuellement en 1ère

G.

lundi 25 mai

Ouverture du téléservice affectation

Début saisie des vœux par les familles via le téléservice-Affectation post 3ème

(TSA)

Début de saisie par les CE pour les familles qui n’utilisent pas le TSA

Lundi 01 juin JOUR FERIE

Mardi 02 juin Début des conseils de classe dédiés à l’orientation pour les classes de 3ème

Mercredi 03 juin

Jeudi 04 juin

Vendredi 05 juin Fin de saisie des vœux soumis à commissions pédagogiques

Envoi en DSDEN des dossiers pour les commissions pédagogiques

Lundi 08 juin Fin de saisie des familles dans le TSA

Fin des conseils de classes dédiés à l’orientation pour les classes de 3ème

Mardi 09 juin

Transfert des demandes des familles vers Affelnet

Fin de saisie dans le LSU

Début des importations du LSU vers Affelnet

Commission départementale préparatoire à l’affectation : admission en internat (post 3ème

et 2nde

)

Mercredi 10 juin

Contrôles établissements d’origine : vérifications des saisies, corrections…

Fin des conseils de classe de 2nde

Commission académique Sportifs de Haut niveau

Commission départementale préparatoire à l’affectation : retour en formation initiale

Jeudi 11 juin Contrôles établissements d’origine : vérifications des saisies, corrections, …

Fin des importations du LSU vers Affelnet

Vendredi 12 juin Commission départementale préparatoire à l’affectation : médicale et du handicap et dispositif

ULIS en LP


Lundi 15 juin

Commissions départementales préparatoires à l’affectation :

Public spécifique (SEGPA, UPEAA, UPELGT, UPROPP, UPROPS, UPCAPP, UPCAPS, en

dispositif relais, ou MLDS) vers une 2nde

PRO ou une 1ère

année de CAP de niveau 2nde

PRO.

3G et 3ème

Prépa-Métiers vers une 1ère

année de CAP courant.

SIECLE-Orientation : fin de saisie des 3 EDS choisis par les 2ndes

GT pour la 1ère

G (phase

définitive palier 2nde

).

Mardi 16 juin Commission départementale préparatoire à l’affectation : 2

nde GT vers une 1

ère professionnelle

Finalisation des saisies des vœux et avis suite aux commissions pédagogiques en DSDEN

Mercredi 17 juin Finalisation des saisies des vœux et avis suite aux commissions pédagogiques en DSDEN

Fermeture aux établissements de l’application Affelnet-Lycée (12h)

Jeudi 18 juin

AFFELNET 0

Appel 3ème

Diffusion aux établissements d’origine des listes nominatives des élèves non assurés d’obtenir

une affectation en voie professionnelle (post 3ème

) et des listes des places vacantes dans les

formations professionnelles (post 3ème

).

Réouverture de l’application AFFELNET-Lycée

Saisie des vœux complémentaires en voie pro post 3ème

Vendredi 19 juin Appel 2

nde


Lundi 22 juin


Intégration des résultats des commissions d’appel (3ème

- 2NDE

GT) par l’établissement d’origine

Fermeture aux établissements de l’application AFFELNET-Lycée

Mardi 23 juin Ajustements 2nde

GT et 1ère

T

Mercredi 24 juin Ajustements 2nde

GT et 1ère

T

Jeudi 25 juin Derniers ajustements 2nde

GT et 1ère

T

Vendredi 26 juin Mise à disposition des établissements des résultats provisoires quantitatifs (établissements

d’accueil uniquement)

Lundi 29 juin

Commissions départementales AFFELNET-Lycée (matin)

AFFELNET 1

Résultats affectation

Mardi 30 juin

Ouverture aux établissements de l’application AFFELNET-Lycée

Edition et diffusion des notifications d’affectation

Mercredi 01 juillet Ouverture de la consultation des résultats aux familles

Ouverture de l’inscription en ligne (*) et en établissement

Jeudi 02 juillet

Vendredi 03 juillet Fin d’année scolaire

Lundi 06 juillet Fin des inscriptions en établissement

Fin des inscriptions en ligne -12 heures (l’inscription en ligne ne concerne que le post 3ème

)

Mardi 07 juillet Commission départementale d’ajustement 2nde

GT / 1ère

technologique

Mercredi 08 juillet Seconde période d’inscription en établissement

Jeudi 09 juillet

Vendredi 10 juillet Fin de la seconde période d’inscription en établissement

SIECLE-Orientation : fermeture de la phase définitive palier 3ème

et 2nde


AFFELNET-LYCEE

FONCTIONNEMENT & CONNEXION

Principes généraux de l’affectation

L’affectation est l’organisation de la répartition des élèves dans les filières en fonction de la décision

d’orientation, des vœux des familles et de la carte des formations.

L’affectation dans l’enseignement public du second degré relève de la compétence de l’Inspecteur

d’académie, Directeur académique des services de l’Education nationale, par délégation de la Rectrice pour

les formations implantées dans son département.

Les décisions d’affectation s’appuient sur la commission dont la composition et le fonctionnement sont définis

par arrêté. Sa composition est prévue à l’Article 16 du Décret de 14 juin 1990.

Une application informatique nationale, AFFELNET-Lycée (AFFectation des ELèves par le NET) est utilisée

pour aider le travail de la commission.

Cette application AFFELNET-Lycée permet :

- une meilleure équité dans le traitement des dossiers ;

- des critères d’admission harmonisés au plan académique et connus de tous ;

- des garanties de transparence pour les élèves et leur famille ;

- une optimisation de l’affectation pour un meilleur traitement de la totalité des vœux des élèves.

Comment fonctionne AFFELNET-Lycée ?

L’application AFFELNET-Lycée repose sur un algorithme d’appariement entre les vœux formulés par les

familles et les places disponibles dans chaque formation. Les vœux doivent être conformes à la décision

d’orientation.

Vœux

Un vœu dans AFFELNET-Lycée correspond à une formation ou spécialité dans un établissement, associée à

un statut (scolaire ou apprenti).

Exemples :

- 2nde

générale et technologique au Lycée Eugène Ionesco à Issy-les-Moulineaux

- 1ère

année de CAP Agent de Sécurité au Lycée Louis Blériot à Trappes sous statut scolaire

La famille peut formuler jusqu’à 10 vœux dans son académie d’origine et 5 vœux en dehors de son académie.

Les vœux sont hiérarchisés par ordre de préférence.

Décision d’orientation

En fin de 3ème

, la décision d’orientation porte sur l’une des voies d’orientation suivantes :

- 2nde

générale et technologique : permet de formuler des vœux sur l’ensemble des voies

d’orientation ;

- 2nde

professionnelle : permet de formuler des vœux sur les deux voies d’orientation professionnelles ;

- 1ère

année de CAP : permet de formuler des vœux uniquement en 1ère

année de CAP.

En fin de 2nde

GT, la décision d’orientation porte sur la voie générale ou technologique, et le cas échéant, sur

la série technologique :

- 1ère

générale ;


- 1ère

STAV (Sciences et technologies de l’agronomie et du vivant) ;

- 1ère

STD2A (Sciences et technologies du design et des arts appliqués) ;

- 1ère

STHR (Sciences et technologies de l’hôtellerie et de la restauration) ;

- 1ère

STI2D (Sciences et technologies de l’industrie et du développement durable) ;

- 1ère

STL (Sciences et technologies de laboratoire) ;

- 1ère

STMG (Sciences et technologies du management et de la gestion) ;

- 1ère

ST2S (Sciences et technologies de la santé et du social) ;

- 1ère

S2TMD (Sciences et techniques du théâtre, de la musique et de la danse).

Seules les séries technologiques STAV, STHR, STI2D, STL, STMG et ST2S sont gérées par AFFELNET-

Lycée.

En cas de désaccord entre la demande de la famille et la décision d’orientation du chef d’établissement, la

famille peut faire valoir son droit au maintien dans la classe d’origine.

Cette année, les décisions d’orientation post 3ème

seront importées dans AFFELNET-Lycée à partir des

informations saisies dans SIECLE Orientation. Ainsi, un contrôle de conformité des vœux est possible dans

AFFELNET-Lycée à l’aide de la liste intitulée « liste des élèves en non-conformité vœux et décisions

d’orientation ».

Places

La carte des formations ainsi que les capacités d’affectation sont définies par un travail conjoint du Rectorat,

des DSDEN et de la Région.

Traitement des candidatures

Dans un premier temps, chaque vœu est traité indépendamment les uns des autres, sans prendre en compte

le rang du vœu. Pour chaque vœu, un barème total est calculé en fonction des différents critères utilisés pour

chaque type de formation. Ce barème total est la somme des bonus éventuels, certains sont automatiques

(exemples : bonus zone géographique ou bonus filière) et d’autres sont attribués suite à une commission

préparatoire à l’affectation, ainsi que des évaluations ou notes coefficientées. Ainsi, pour chaque vœu, un

classement des candidatures est établi en fonction du barème des élèves.

Dans un deuxième temps, en fonction de la capacité d’affectation définie pour chaque vœu et du classement

des barèmes des candidats, les élèves sont admis ou refusés. Ainsi, un élève est admis ou refusé pour

chacun de ses vœux formulés.

Pour finir, en fonction de l’ordre de leurs vœux, les élèves sont affectés sur le vœu le mieux hiérarchisé parmi

ceux où il est admis.

Exceptions :

- Les vœux en apprentissage sont des vœux de recensement. L’élève n’y est donc pas affecté car une

inscription dans une formation en apprentissage dépend de la signature d’un contrat. Il appartient aux

familles de prendre contact avec le centre de formation et d’effectuer les démarches pour trouver un

employeur.

- Les vœux en formation professionnelle dans les établissements privés d’enseignement catholiques

privés sous contrat d’association et dans les établissements privés agricoles ne font pas l’objet d’un

traitement avec barème. Ce sont les établissements d’accueil qui décident d’admettre ou de refuser

les candidatures. Il appartient aux familles de prendre contact avec les établissements pour connaître

les modalités d’admission et d’inscription. En effet, l’admission et l’inscription dans un établissement

privé ne relèvent pas de la compétence de l’IA-DASEN.


Il est fortement conseillé aux familles de formuler parallèlement des vœux sous statut scolaire dans les

établissements publics.

Connexion et saisie des vœux

Pour les élèves de 3ème

, y compris les élèves de 3ème

Prépa Métiers, le Téléservice Affectation leur est

proposé.

Pour les familles ne pouvant ou ne souhaitant pas utiliser le Téléservice Affectation, les vœux sont recueillis à

l’aide d’une fiche de recueil des vœux puis saisis par le chef d’établissement dans AFFELNET-Lycée et le cas

échéant, dans AFFELMAP pour les vœux hors académie.

Pour tous les autres candidats à une formation offerte dans AFFELNET-Lycée, les chefs d’établissement

recueillent les vœux à l’aide d’une fiche de recueil des vœux puis les saisissent dans l’application.

Important :

Après chaque saisie ou modification de vœux, la fiche récapitulative de saisie des vœux doit être remise à la

famille et signée par les représentants légaux.

Connexion au Téléservice Affectation

La famille doit se connecter sur « Scolarité services » à l’adresse suivante : https://teleservices.ac-versailles.fr.

La connexion au téléservice se fait au moyen d’un compte ATEN. Seul un compte ATEN responsable permet

de faire des saisies. Chaque parent possède un compte ATEN responsable mais un seul peut effectuer les

saisies. Un compte ATEN élève permet uniquement la consultation des saisies.

Les familles peuvent également se connecter avec France Connect.

Connexion à AFFELNET-Lycée

- Pour les EPLE et les établissements publics et privés relevant du Ministère de l’Agriculture :

ARENA : https://intranet.in.ac-versailles.fr

- Pour les établissements privés sous contrat d’association :

ARENA + clé OTP : https://id.ac-versailles.fr

- Pour les CFA et tous les établissements n’ayant pas un accès direct à AFFELNET Versailles,

notamment les établissements hors académie :

AFFELMAP : https://extranet.ac-versailles.fr/affelnet-lycee-saisiesimple

NB : Pour les établissements hors contrat, ils sont invités à prendre contact avec la DSDEN de leur

département.

Assistance et conseil pour les établissements

En cas de difficulté, les établissements sont invités à faire appel à la plateforme CARIINA, en rédigeant un

ticket de demande d’assistance ou bien, en les joignant par téléphone.

https://teleservices.ac-versailles.fr/

https://intranet.in.ac-versailles.fr/

https://id.ac-versailles.fr/

https://extranet.ac-versailles.fr/affelnet-lycee-saisiesimple


Contacts en DSDEN

Tous les dossiers pour les commissions préparatoires à l’affectation, ainsi que les dossiers d’affectation des

emménageants, doivent être transmis à la DSDEN du département sollicité en vœu 1.

DEPARTEMENT SERVICE DE SCOLARITE

Yvelines (78) DSDEN des Yvelines

DVSCO

BP100

78053 Saint-Quentin-en-Yvelines Cedex

Mail : [email protected]

A l’attention de Mme Samar ACHKAR

Essonne (91) DSDEN de l’Essonne

DIPE

Boulevard de France

91012 Evry Cedex


A l’attention de Mme Marie-Christine BLONDIAUX

Hauts-de-Seine (92) DSDEN des Hauts-de-Seine

Division de la Vie de l’Elève

166-177 avenue Frédéric et Irène Joliot-Curie

92013 Nanterre Cedex


A l’attention de Mme Leila MEHENNI

Val d’Oise (95) DSDEN du Val d’Oise

DESCO

Immeuble le Président – Chaussée Jules César – Osny

95525 Cergy-Pontoise


A l’attention de Mme Delphine JANOT

mailto:[email protected]





FICHE A – AFFECTATION

EN 2NDE GENERALE ET TECHNOLOGIQUE (2NDE GT)


L’élève, selon son domicile, bénéficie d’une priorité d’affectation en 2nde

GT sur le ou les lycées de sa zone.

Les zones de desserte sont définies par les Inspecteurs d’académie – Directeurs académiques des services

de l’Education nationale (IA-DASEN) et permettent d’identifier le ou les lycées d’accueil en fonction du

domicile de l’élève et non de son établissement d’origine. Une zone de desserte peut être composée de

plusieurs lycées.

L’IA-DASEN s’engage à affecter les élèves dans un lycée de la zone de desserte dont ils relèvent.

Attention :

En cas de non affectation sur les vœux exprimés par la famille, l’IA-DASEN émet une notification d’affectation

sur la base de la zone de desserte.

Affectation dans un lycée de secteur

Pour être assurés d’une affectation, tous les candidats à la 2nde

GT en lycée public doivent impérativement,

parmi les vœux formulés par ordre de préférence, indiquer le ou les établissements de la zone de desserte

avec une 2nde

GT (hors 2nde

GT à capacité contrainte – cf. Fiches B, C, D, E et F). Quand une zone de

desserte est composée d’un seul lycée, la famille doit faire apparaître ce lycée parmi ses vœux. Quand une

zone de desserte est composée de plusieurs lycées, il est recommandé à la famille de faire apparaître parmi

ses vœux, au moins deux lycées d’accueil.

En cas de capacité d'accueil atteinte, toute chose étant égale par ailleurs, les élèves boursiers sont priorisés.

Si nécessaire, les autres candidatures sont départagées selon les évaluations du LSU (Livret scolaire

unique) coefficientées (cf. Fiche 10 : Affectation en 2nde

GT section européenne, 2nde

GT LVC rare, 2nde

GT

à recrutement particulier : tableau des coefficients par champ disciplinaire) ; puis en dernier recours,

selon un traitement aléatoire.

En cas d’impossibilité à affecter un élève dans le cadre de sa zone de desserte, l’IA-DASEN fait une

proposition d’affectation dans un lycée de proximité.

Affectation dans un lycée hors secteur

- Continuité pédagogique au titre de la LVB

Un élève peut bénéficier d’une affectation dans un lycée en dehors de sa zone de desserte au titre de la

continuité pédagogique de sa LVB lorsque son ou ses lycées de secteur ne lui offrent pas cet enseignement.

L’établissement d’origine envoie en DSDEN (secrétariat des Inspecteurs de l’Education nationale chargés de

l’information et de l’orientation) la liste des élèves relevant d’une priorité pour « continuité pédagogique ».

- Demande de dérogation

Les familles peuvent motiver une demande de dérogation pour une 2nde

GT non contrainte dans un établissement en dehors de leur zone géographique de desserte (cf. Fiche 24 : Demande d’assouplissement à la carte scolaire - entrée en 2

nde, 1

ère et terminale GT).

Ces demandes sont traitées dans la limite des capacités d’accueil, après l’affectation des élèves relevant du

secteur. Une dérogation au secteur obtenue pour l’affectation en collège ne crée aucun droit pour une


poursuite d’études dans un lycée qui n’appartient pas à la zone de desserte de l’élève puisque l’affectation se

fait règlementairement par rapport au domicile de l’élève.

Ces demandes sont contrôlées par le chef d’établissement d’origine et/ou la DSDEN en fonction des éléments

apportés par la famille. Les bonifications attribuées sont graduées selon l’ordre de priorité suivant, défini

nationalement :

CRITERES Autorité de contrôle

- Élève souffrant d'un handicap DSDEN (transmission d’un dossier)

- Élève nécessitant une prise en charge médicale

importante à proximité de l'établissement demandé DSDEN (transmission d’un dossier)

- Boursier au mérite Chef d’établissement

- Boursier sur critères sociaux Chef d’établissement

- Élève dont un frère ou une sœur est déjà scolarisé(e)

dans l'établissement souhaité Chef d’établissement

- Élève dont le domicile est situé en limite de secteur et

proche de l'établissement souhaité Chef d’établissement

- Elève qui doit suivre un parcours scolaire particulier

(sportif de haut niveau) DSDEN (transmission d’un dossier)

- Autres motifs Chef d’établissement

A noter :

Un élève souffrant d'un handicap ou nécessitant une prise en charge médicale à proximité de l'établissement

demandé bénéficie d’une dérogation prioritaire et d’un bonus médical. Il n’est cependant pas prioritaire par

rapport à un élève de la zone de desserte de l’établissement.

Saisie des vœux dans AFFELNET - Lycée




proposé. Les familles ont donc la possibilité de saisir jusqu’à 10 vœux dans leur académie d’origine et 5

vœux en dehors de leur académie.

Pour les familles ne pouvant ou ne souhaitant pas utiliser le Téléservice Affectation, ainsi que pour les élèves

de 2nde

GT qui demandent un maintien, les vœux sont recueillis à l’aide de la Fiche 1 : Recueil des vœux

affectation post 3ème

pour les familles n’utilisant pas le Téléservice Affectation, puis saisis par le chef

d’établissement dans AFFELNET-Lycée et le cas échéant, dans AFFELMAP pour les vœux hors académie.

Le code « Zone géographique » de l’élève est automatiquement renseigné dans AFFELNET-Lycée à

partir de l’adresse de l’élève enregistrée dans l’application.

Ainsi, les familles utilisant le Téléservice Affectation ont directement l’information concernant leur sectorisation,

lors de la saisie des vœux.


Rappel :

L’affectation en 2nde

GT ne tient pas compte des éventuels choix d’enseignements optionnels, hormis pour les

options « Création et culture design » et « Culture et pratique de la danse » (cf. Fiche F – Affectation en 2nde

GT – Enseignements artistiques). En effet, dans l’académie de Versailles, les enseignements optionnels

sont proposés dans la plupart des lycées.

Fiches associées Fiche B : Affectation en 2

nde GT sections européennes

Fiche C : Affectation en 2nde

GT LVC à faible diffusion

Fiche D : Affectation en 2nde

GT sections internationales et bi-nationales

Fiche E : Affectation en 2nde

STHR

Fiche F : Affectation en 2nde

GT – Enseignements artistiques : Culture et création design, Culture et pratique

de la danse, Brevet de technicien Métiers de la musique

Fiche 1 : Recueil des vœux affectation post 3ème

pour les familles n’utilisant pas le Téléservice Affectation

Fiche 10 : Affectation en 2nde


GT LVC rare, 2nde

GT à recrutement particulier :

tableau des coefficients par champ disciplinaire

Fiche 24 : Demande d’assouplissement à la carte scolaire (entrée en 2nde

, 1ère

et terminale GT)


FICHE B – AFFECTATION EN 2NDE GT

SECTIONS EUROPEENNES


Le principal critère d’affectation en 2nde

GT section européenne est le domicile de l’élève. En effet, une priorité

absolue est donnée aux élèves du secteur.

Si la demande excède la capacité d'accueil prévue, toute chose étant égale par ailleurs, afin de favoriser la

mixité sociale, les élèves boursiers sont priorisés.

Si nécessaire, les autres candidatures sont départagées selon les évaluations du LSU (Livret scolaire

unique) coefficientées (cf. Fiche 10 : Affectation en 2nde


GT LVC rare, 2nde

GT

à recrutement particulier : tableau des coefficients par champ disciplinaire).

Quand l’établissement parvient à accueillir tous les élèves relevant du secteur, les demandes des élèves hors

secteur seront traitées selon les mêmes critères.

Saisie des vœux dans AFFELNET-Lycée







l’aide de la Fiche 1 : Recueil des vœux affectation post 3ème

pour les familles n’utilisant pas le

Téléservice Affectation puis saisis par le chef d’établissement dans AFFELNET-Lycée.

Le code « Zone géographique » de l’élève est automatiquement renseigné dans AFFELNET-Lycée à

partir de l’adresse de l’élève enregistrée dans l’application.

Ainsi, les familles utilisant le Téléservice Affectation ont directement l’information concernant leur sectorisation,

lors de la saisie des vœux.

Ces enseignements ont un code vœu spécifique.

Remarques :

- Le nombre de places pour ces enseignements étant limité, l’élève doit nécessairement formuler

d’autres vœux incluant le ou les vœux de 2nde

GT non contrainte du ou des lycées de sa zone

géographique de desserte.

- La demande d’une 2nde

GT section européenne hors secteur ne donne pas lieu à une demande de

dérogation.

Fiches associées Fiche 1 : Recueil des vœux affectation post 3

ème pour les familles n’utilisant pas le Téléservice Affectation

Fiche 9 : Carte des sections européennes, des langues vivantes C rares et des formations à recrutement spécifique Fiche 10 : Affectation en 2

nde GT section européenne, 2

nde GT LVC rare, 2

nde GT à recrutement particulier :



FICHE C – AFFECTATION EN 2NDE GT

LVC A FAIBLE DIFFUSION

Langues concernées

- Arabe

- Chinois

- Hébreu

- Japonais

- Russe

- Suédois

cf. Fiche 9 : Cartes des sections européennes, des langues vivantes C rares et des formations à recrutement spécifique


Ces enseignements peuvent être demandés indépendamment de la zone de desserte de l’élève.

Si la demande excède la capacité d'accueil prévue, afin de favoriser la mixité sociale, les élèves boursiers sont

priorisés.

Si nécessaire, les candidatures sont départagées selon les évaluations du LSU (Livret scolaire unique) coefficientées (cf. Fiche 10 : Affectation en 2


nde GT LVC rare, 2

nde GT à

recrutement particulier : tableau des coefficients par champ disciplinaire).










Téléservice Affectation, puis saisis par le chef d’établissement dans AFFELNET-Lycée.


Remarques :






GT LVC à faible diffusion hors secteur ne donne pas lieu à une demande de

dérogation.



Fiche 9 : Carte des sections européennes, des langues vivantes C rares et des formations à recrutement

spécifique



GT LVC rare, 2nde

GT à recrutement particulier : tableau des coefficients par champ disciplinaire


FICHE D – AFFECTATION EN 2NDE GT

SECTIONS INTERNATIONALES

ET BI-NATIONALES



Conformément au BO n°38 du 17/10/2006, l’affectation en section internationale est organisée par les

établissements. Des évaluations linguistiques préalables sont prévues.

Concernant les sections bi-nationales (ABIBAC, BACHIBAC et ESABAC), les dossiers des candidats sont

examinés par les établissements. Des entretiens peuvent également être organisés.

A l’issue de la pré-sélection des élèves par les établissements d’accueil, ces derniers font parvenir la liste des

élèves ayant obtenu un avis favorable dans chacune des DSDEN concernées (secrétariat des IEN-IO). L’IA-

DASEN procède à l’affectation.











Remarques :






GT sections internationales ou bi-nationales ne donne pas lieu à une demande

de dérogation.




spécifique


FICHE E – AFFECTATION EN 2NDE SCIENCES ET

TECHNOLOGIES DE L’HOTELLERIE ET DE LA RESTAURATION

(STHR)


Cette formation peut être demandée indépendamment de la zone de desserte de l’élève.


priorisés.



nde GT LVC rare, 2

nde GT à












Ces formations ont un code vœu spécifique.

Remarques :






STHR ne donne pas lieu à une demande de dérogation.




spécifique



GT LVC rare, 2nde



FICHE F – AFFECTATION EN 2NDE GT

ENSEIGNEMENTS ARTISTIQUES

Culture et création design, Culture et pratique de la danse,

Brevet de technicien Métiers de la musique

CORRECTIF EN DATE DU 29/04/20



L’affectation en 2nde GT option Culture et création design

Compte tenu de la situation exceptionnelle liée au COVID-19, les entretiens d’information ne peuvent

être maintenus cette année.


priorisés.



nde GT LVC rare, 2

nde GT à


Cette option conduit au baccalauréat technologique Sciences et technologies du design et des arts appliqués

(STD2A).


GT option Culture et pratique de la danse

Cette option conduisant au baccalauréat technologique Sciences et techniques du théâtre, de la musique et de

la danse (S2TMD), est soumise à l’acceptation du dossier de l’élève par le conservatoire ou l’école de danse.

A l’issue de la pré-sélection des élèves par l’établissement d’accueil, ce dernier fait parvenir la liste des élèves

ayant obtenu un avis favorable à la DSDEN concernée (secrétariat des IEN-IO). L’IA-DASEN procède à

l’affectation.


Brevet de Technicien Métiers de la musique (BTMM)

L’élève intéressé par cette formation doit passer des tests d’entrée en 2nde

BTMM organisés par

l’établissement d’accueil et doit fournir une attestation du conservatoire.

A l’issue de la pré-sélection des élèves par l’établissement d’accueil, ce dernier fait parvenir la liste des élèves

ayant obtenu un avis favorable à la DSDEN concernée (secrétariat des IEN-IO). L’IA-DASEN procède à

l’affectation.



GT option Arts

Sont concernées les options artistiques suivantes :

- Arts plastiques

- Cinéma-audiovisuel

- Danse

- Histoire des arts

- Musique

- Théâtre


Le choix d’un enseignement artistique en seconde dans un établissement qui permet d’accéder à

l’enseignement de spécialité en première est déterminant pour le projet de parcours d’éducation artistique et

culturelle de l’élève et constitue, à ce titre, une des voies de la réussite au lycée. L’offre de formation limitée

sur le territoire académique peut entrer en tension avec ce projet. C’est pourquoi ce vœu fait l’objet d’une

procédure d’affectation particulière.

Seuls les candidats qui positionnent une option artistique en rang 1 parmi sa liste de vœux y seront affectés.

Ces enseignements peuvent être demandés indépendamment de la zone de desserte de l’élève. Néanmoins,

en cas de tension à l’affectation, les élèves du secteur ont une priorité absolue. Si nécessaire, ils sont

départagés selon leur statut ou non de boursier, les boursiers étant prioritaires.

En parallèle de la saisie des vœux via le Téléservice Affectation ou AFFELNET-Lycée, le chef d’établissement

d’origine, après consultation des professeurs, porte un avis sur la demande (FAVORABLE / ASSEZ

FAVORABLE / RESERVE). Il transmet alors la liste des élèves qui ont formulé un vœu pour une option

artistique en rang 1 au chargé de mission départemental de la DAAC, avec copie au secrétariat des IEN-IO.

Ces avis, qui témoignent de la motivation des candidats et leur capacité à réussir dans un parcours artistique,

peuvent être utilisés pour départager des candidats en cas de tension à l’affectation.












Remarques :





- La demande d’une de ces formations ne donne pas lieu à une demande de dérogation.


Fiches associées

Fiche 1 : Recueil des vœux affectation post 3ème

pour les familles n’utilisant pas le Téléservice Affectation


spécifique



GT LVC rare, 2nde



FICHE G

AFFECTATION EN 2NDE PROFESSIONNELLE


Traitement des candidatures – Formations publiques

L’affectation, dans la voie professionnelle, n’est pas soumise à sectorisation. Les candidatures sont classées

selon les évaluations du LSU (Livret scolaire unique) coefficientées (cf. Fiche 11 : Tableau national des

coefficients de la voie professionnelle - 1ère

année de CAP en 2 ans – Baccalauréat professionnel 3 ans

par groupe de spécialité professionnelle ou par famille de métiers) et les éventuels bonus obtenus à

l’issue des différentes commissions préparatoires à l’affectation.

Les capacités d’accueil étant limitées, il est indispensable de formuler plusieurs vœux pour réduire le risque de

non affectation.

Rappel :

1 vœu = 1 établissement + 1 spécialité de formation + 1 statut (scolaire ou apprenti)

L’affectation provisoire

La procédure d'affectation provisoire s'inscrit dans le souci d’une meilleure satisfaction des vœux des familles

et dans une perspective de valorisation des places en voie professionnelle.

Dix jours avant la fin de la procédure, une étape d'affectation provisoire en voie professionnelle précède

l'affectation définitive.

Dans le cadre de cette sécurisation des parcours, il convient de saisir les vœux au plus tard :

- le LUNDI 08 JUIN 2020, si les familles choisissent d’utiliser le Téléservice Affectation ;

- le MERCREDI 17 JUIN 2020, si les chefs d’établissement sont chargés d’effectuer la saisie pour les familles.

A l'issue de l'affectation provisoire, il est conseillé aux élèves de maintenir leurs vœux. En effet, l’élève

« provisoirement affecté » sur le vœu sécurisé peut obtenir satisfaction sur un vœu de rang mieux classé lors

de l’affectation définitive. De même, l’élève provisoirement non affecté peut, lors du tour définitif, être affecté

sur l’un des vœux initialement formulés.

Si l’élève non sécurisé n’a pas utilisé les 10 vœux autorisés dans l’académie, il lui est conseillé de compléter

sa liste à hauteur de 10 vœux à l’aide de la Fiche 2 : Recueil des vœux complémentaires : Affectation

Post 3ème

. Le cas échéant, il doit supprimer des vœux de sa fin de liste, pour en faire de nouveaux.

Important :



Formations soumises à la procédure PassPRO




2ndes

professionnelles Familles de métiers

Avec la transformation de la voie professionnelle et l’organisation de la classe de 2nde

professionnelle par

familles de métiers, six nouvelles familles de métiers (en complément des 3 familles instaurées en 2019)

sont mises en place à la rentrée 2020, regroupant 17 spécialités de baccalauréat :

Familles de Métiers Spécialités

Métiers de l’aéronautique

Aéronautique option Avionique

Aéronautique option Système

Aéronautique option Structure

Aviation générale

Métiers des industries graphiques

et de la communication

Façonnage de produits imprimés, routage

Réalisation de produits imprimés et plurimédia option

A produits graphiques

Réalisation de produits imprimés et plurimédia option

B productions imprimées

Métiers de l’hôtellerie-restauration Cuisine

Commercialisation et services en restauration

Métiers de l’alimentation

Boucher/charcutier/traiteur

Boulanger/pâtissier

Poissonnier/écailler/traiteur

Métiers des études et de la

modélisation numérique du

bâtiment

Technicien d’études du bâtiment option A : Etudes et

économie

Technicien d’études du bâtiment option B : Assistant

en architecture

Technicien géomètre-topographe

Métiers de la beauté et du

bien-être

Esthétique, cosmétique, parfumerie

Coiffure

2ndes

professionnelles à orientation progressive

Les 2ndes

professionnelles à orientation progressive (2ndes

POP) concernées par la nouvelle organisation des

spécialités professionnelles basculeront de fait dans les familles métiers et ne seront donc plus proposées

dans le cadre de l’orientation progressive.

Les 2ndes

POP offrent aux élèves l’opportunité de découvrir, en une année, plusieurs spécialités

professionnelles ou plusieurs options d’une même spécialité (cf. Fiche 14 : Tableau académique des 2ndes

professionnelles et 1ères

années de CAP à orientation progressive par groupe de spécialités et

coefficients par champs disciplinaires).

Les élèves de 3ème

Prépa Métiers

Compte tenu de la spécificité du parcours de ces élèves, ils peuvent bénéficier d’un bonus modulable en

fonction de l’avis saisi dans AFFELNET-Lycée par le chef d’établissement (Favorable / Assez favorable /

Réservé).

Les publics spécifiques (EANA, SEGPA, ULIS, dispositif relais, MLDS)

Si leurs résultats scolaires le permettent, ces élèves peuvent être accueillis en 2nde

professionnelle.

Leur candidature sera étudiée en commission préparatoire à l’affectation.


Envoi de la Fiche 26 : Commission pédagogique : entrée en 2nde

professionnelle ou 1ère

année de

CAP « profil 2nde

pro » au service de la Scolarité de la DSDEN du département dans lequel la formation est

demandée en vœu 1, au plus tard le VENDREDI 05 JUIN 2020.

Rappel :

La commission préparatoire à l’affectation est « pédagogique ». En conséquence, elle est compétente pour

tout vœu, même si la formation demandée est préparée dans un autre département de l’académie.

Traitement des candidatures – Formations privées

L’ensemble des offres de formation professionnelle des établissements d’enseignement catholiques privés

sous contrat d’association de l’académie de Versailles est intégré dans l’application AFFELNET-Lycée.

Les familles qui souhaitent une poursuite de scolarité pour leur enfant au sein d’un lycée d’enseignement

catholique privé sous contrat d’association, doivent obligatoirement prendre contact avec l’établissement afin

de se renseigner sur les modalités d’admission et d’inscription (dossier et entretien pour apprécier le parcours

scolaire et la motivation).

Si la démarche auprès de l’établissement privé n’a pas été effectuée et/ou été validée par l’établissement

sollicité, le vœu saisi ne pourra pas être pris en compte pour l’affectation.

Rappel :

L’admission et l’inscription dans un établissement privé ne relèvent pas de la compétence de l’IA-DASEN.












Téléservice Affectation puis saisis par le chef d’établissement dans AFFELNET-Lycée et le cas échéant,

dans AFFELMAP pour les vœux hors académie.



Fiche 2 : Recueil des vœux complémentaires : Affectation Post 3ème

Fiche 11 : Tableau national des coefficients de la voie professionnelle (1ère

année de CAP en 2 ans –

Baccalauréat professionnel 3 ans) par groupe de spécialité professionnelle ou par famille de métiers

Fiche 12 : Liste des CAP « courants » et des CAP « profil 2nde

professionnelle »

Fiche 13 : Procédures d'orientation des élèves allophones nouvellement arrivés scolarisés en collège et en

lycée

Fiche 14 : Tableau académique des 2ndes


années de CAP à orientation progressive

par groupe de spécialités et coefficients par champs disciplinaires

Fiche 26 : Commission pédagogique : entrée en 2nde


année de CAP « profil 2nde

pro»

POST 3ème SEGPA, ULIS, module de remobilisation MLDS, MODAC, atelier et classe relais




pro»

Post UPE2A de collège et lycée professionnel


FICHE H

AFFECTATION EN 1ERE ANNEE DE CAP


L’affectation, dans la voie professionnelle, n’est pas soumise à sectorisation. Les candidatures sont classées

selon les évaluations du LSU (Livret scolaire unique) coefficientées (cf. Fiche 11 : Tableau national des

coefficients de la voie professionnelle - 1ère

année de CAP en 2 ans – Baccalauréat professionnel 3 ans

par groupe de spécialité professionnelle ou par famille de métiers) et les éventuels bonus obtenus à

l’issue des différentes commissions préparatoires à l’affectation.


non affectation.

Rappel :

1 vœu = 1 établissement + 1 spécialité de formation + 1 statut (scolaire ou apprenti)

L’affectation provisoire

La procédure d'affectation provisoire s'inscrit dans le souci d’une meilleure satisfaction des vœux des familles

et dans une perspective de valorisation des places en voie professionnelle.

Dix jours avant la fin de la procédure, une étape d'affectation provisoire en voie professionnelle précède

l'affectation définitive.

Dans le cadre de cette sécurisation des parcours, il convient de saisir les vœux au plus tard :

- le LUNDI 08 JUIN 2020, si les familles choisissent d’utiliser le Téléservice Affectation ;

- le MERCREDI 17 JUIN 2020, si les chefs d’établissement sont chargés d’effectuer la saisie pour les familles.

A l'issue de l'affectation provisoire, il est conseillé aux élèves de maintenir leurs vœux. En effet, l’élève

« provisoirement affecté » sur le vœu sécurisé peut obtenir satisfaction sur un vœu de rang mieux classé lors

de l’affectation définitive. De même, l’élève provisoirement non affecté peut, lors du tour définitif, être affecté

sur l’un des vœux initialement formulés.

Si l’élève non sécurisé n’a pas utilisé les 10 vœux autorisés dans l’académie, il lui est conseillé de compléter

sa liste à hauteur de 10 vœux à l’aide de la Fiche 2 : Recueil de vœux complémentaires : Affectation Post

3ème

. Le cas échéant, il doit supprimer des vœux de sa fin de liste, pour en faire de nouveaux.

Important :



Formations soumises à la procédure PassPRO




Les CAP à orientation progressive (POP)

Les CAP POP offrent aux élèves l’opportunité de découvrir, en une année, plusieurs spécialités ou plusieurs

options d’une même spécialité (cf. Fiche 13 : Tableau académique des 2ndes

POP et 1ères

années de CAP à

orientation progressive par groupe de spécialités et coefficients par champs disciplinaires).

CAP courants / CAP Profil 2nde

pro

Il existe deux types de CAP : les CAP courants et les CAP Profil 2nde

pro.

CAP courants

Les CAP courants accueillent préférentiellement les élèves dits « Publics spécifiques » (EANA, SEGPA, ULIS,

dispositifs relais et MLDS).

Néanmoins, les élèves de 3ème

générale et de 3ème

Prépa Métiers présentant des difficultés d’apprentissage

majeures, peuvent candidater pour des CAP courants.

Les candidatures sont soumises à une commission préparatoire à l’affectation le JEUDI 11 JUIN 2020. Les

élèves peuvent bénéficier d’un avis Favorable qui consolide leur possibilité d’affectation.

Envoi de la Fiche 25 : Commission pédagogique : Entrée en 1ère

année de CAP courant après une

classe de 3ème

générale et 3ème

Prépa Métiers au service de la Scolarité de la DSDEN du département dans

lequel la formation est demandée en vœu 1, au plus tard le VENDREDI 05 JUIN 2020.

Rappel :



CAP Profil 2nde

pro

Les CAP Profil 2nde

pro accueillent préférentiellement les élèves de 3ème

générale, dont les élèves de 3ème

Prépa Métiers.

Compte tenu de la spécificité du parcours des élèves de 3ème

Prépa Métiers, ils peuvent bénéficier d’un bonus

modulable en fonction de l’avis saisi dans AFFELNET-Lycée par le chef d’établissement (Favorable / Assez

favorable / Réservé).

Si leurs résultats scolaires le permettent, les élèves dits « Publics spécifiques » (EANA, SEGPA, ULIS,

dispositifs relais et MLDS) peuvent être accueillis en 1ère

année de CAP Profil 2nde

pro.

Leur candidature est étudiée en commission préparatoire à l’affectation.

Envoi de la Fiche 27 : Commission pédagogique : entrée en 2nde


année de

CAP « profil 2nde

pro » au service de la Scolarité de la DSDEN du département dans lequel la formation est

demandée en vœu 1, au plus tard le VENDREDI 05 JUIN 2020.

Rappel :





L’ensemble des offres de formation professionnelle des établissements d’enseignement catholiques privés

sous contrat d’association de l’académie de Versailles est intégré dans l’application AFFELNET-Lycée.

Les familles qui souhaitent une poursuite de scolarité pour leur enfant au sein d’un d’enseignement catholique

privé sous contrat d’association, doivent obligatoirement prendre contact avec l’établissement afin de se

renseigner sur les modalités d’admission et d’inscription (dossier et entretien pour apprécier le parcours

scolaire et la motivation).

Si la démarche auprès de l’établissement privé n’a pas été effectuée et/ou validée par l’établissement sollicité,

le vœu saisi ne pourra pas être pris en compte pour l’affectation

Rappel :

















Fiche 2 : Recueil des vœux complémentaires : Affectation Post 3ème

Fiche 11 : Tableau national des coefficients de la voie professionnelle (1ère

année de CAP en 2 ans –

Baccalauréat professionnel 3 ans) par groupe de spécialité professionnelle ou par famille de métiers

Fiche 12 : Liste des CAP « courants » et des CAP « profil seconde professionnelle »

Fiche 13 : Procédures d'orientation des élèves allophones nouvellement arrives scolarises en collège et en

lycée

Fiche 14 : Tableau académique des 2ndes


années de CAP à orientation progressive

par groupe de spécialités et coefficients par champs disciplinaires

Fiche 25 : Commission pédagogique : entrée en CAP courant après une classe de 3ème

générale ou de 3ème

Prépa-métiers




pro»

POST 3ème SEGPA, ULIS, module de remobilisation MLDS, MODAC, atelier et classe relais




pro»



FICHE I

APPRENTISSAGE


Les offres de formation en apprentissage sont présentes dans AFFELNET-Lycée afin de prendre en compte

l’ensemble des modalités de formation dans les procédures d’orientation et d’affectation, de valoriser les

formations sous statut d’apprenti et d’en permettre une plus grande visibilité.

Néanmoins, les vœux en apprentissage sont saisis à titre de recensement et ne sont pas traités par

AFFELNET-Lycée.

Ces offres de formation ne concernent que les élèves du palier post 3ème

.

Il revient aux familles d’effectuer les démarches nécessaires auprès des centres de formation d’apprentis.

Parallèlement, il est fortement conseillé pour l’élève de formuler des vœux sous statut scolaire.

La saisie des vœux dans AFFELNET-Lycée permet de transmettre aux centres de formation d’accueil la liste

nominative des candidats ainsi que leurs coordonnées. Les élèves pourront ainsi être accompagnés vers la

signature d’un contrat.














Fiche 15 : Offre de formation post 3ème

en apprentissage

Fiche 16A : Offre de formation de l’enseignement agricole en apprentissage


FICHE J

AFFECTATION EN 1ERE TECHNOLOGIQUE

(STAV, STHR, STI2D, STL, STMG, ST2S)


Seules les séries STAV, STHR, STI2D, STL, STMG et ST2S sont gérées par AFFELNET-Lycée.

Le barème pris en compte est constitué des moyennes des notes trimestrielles de l’année en cours

coefficientées (cf. Fiche 21 : Affectation en 1ère

Technologique STAV, STHR, STI2D, STL, STMG et ST2S :

coefficients pour les élèves de 2nde

GT).

Les enseignements optionnels suivis en 2nde

GT ne conditionnent pas l’affectation en 1ère

technologique.

Les élèves prioritaires sont les élèves de 2nde

GT. Pour les redoublants de 1ère

technologique et les

réorientations de 1ère

générale, un coefficient réducteur est appliqué.

Il n’y a pas de priorité pour les élèves déjà inscrits dans l’établissement demandé.

Pour une affectation en 1ère

STMG, une priorité géographique est donnée aux candidats dans les lycées

d’accueil du bassin de formation dans lequel ils sont scolarisés.


Les familles ont la possibilité de saisir jusqu’à 10 vœux dans leur académie d’origine et 5 vœux en dehors

de leur académie.

Les vœux des familles sont recueillis à l’aide de la Fiche 3 : Recueil des vœux affectation post 2nde

générale et technologique puis saisis par le chef d’établissement dans AFFELNET-Lycée et le cas échéant, dans AFFELMAP pour les vœux hors académie. Pour le traitement des candidatures, l’application AFFELNET-Lycée prend en compte les moyennes des notes

trimestrielles de l’année en cours.

Six disciplines sont à renseigner :

- Français

- Mathématiques

- Langue vivante A

- Physique-Chimie

- Sciences et vie de la terre

- Histoire-Géographie


nde générale et technologique

Fiche 20 : Tableau départemental des lieux d’implantation des séries technologiques Fiche 21 : Affectation en 1

ère Technologique (STAV, STHR, STI2D, STL, STMG, ST2S) : coefficients pour les

élèves de 2nde

GT

Fiche 22 : 1ères

STMG : priorités géographiques par bassin


FICHE K

AFFECTATION EN 1ERE PROFESSIONNELLE


Le passage de 2nde

professionnelle en 1ère

professionnelle relève de la montée pédagogique et n’est pas

soumis à une décision d’orientation. Il en est de même pour le passage de la 2nde

professionnelle familles de

métiers en 1ère

professionnelle appartenant à une spécialité de la famille de métiers.

Pour réguler l’affectation des élèves en 1ère

professionnelle et dans un souci de transparence et d’équité, le

traitement des candidatures se fait par l’application AFFELNET-Lycée. AFFELNET-Lycée permettra en outre

de gérer différents flux d’élèves simultanément dans le respect de priorités préalablement établi.

Admission en 1ère

professionnelle dont la spécialité fait suite à une 2nde

professionnelle

Familles de Métiers

La procédure AFFELNET-Lycée pour une affectation en 1ère

professionnelle dont la spécialité fait suite à une

2nde

professionnelle Familles de Métiers concerne prioritairement les élèves de 2nde

professionnelle

Familles de Métiers. Après la montée pédagogique et sur places vacantes, les élèves de 2nde

GT en

réorientation, puis les élèves de terminale CAP, sont affectés.

Pour rappel, les Familles de Métiers concernées pour cette année sont :

Familles de Métiers Spécialités

Métiers de la construction durable,

du bâtiment et des travaux publics

Travaux publics

Technicien du bâtiment : organisation et réalisation

du gros œuvre

Interventions sur le patrimoine bâti option A

maçonnerie

Interventions sur le patrimoine bâti option B

charpente

Interventions sur le patrimoine bâti option C

couverture

Menuiserie aluminium-verre

Aménagement et finitions du bâtiment

Ouvrages du bâtiment : métallerie

Métiers de la gestion

administrative, du transport et de la

logistique

Gestion administration

Transport

Logistique

Métiers de la relation clients

Métiers du commerce et de la vente option A

animation et gestion de l’espace commercial

Métiers du commerce et de la vente option B

prospection clientèle et valorisation de l’offre

commerciale

Métiers de l’accueil


Elèves de 2nde

professionnelle Familles de Métiers

Les candidatures des élèves de 2nde

professionnelle Familles de Métiers sont traitées selon les critères

suivants :

- la montée pédagogique est assurée par un bonus filière automatique (lien entre la Famille de Métiers

et ses différentes spécialités) ;

- l’accompagnement au projet et la motivation de l’élève font l’objet d’un avis (Favorable, Assez

favorable ou Réservé) du chef d’établissement qui s’appuiera sur le conseil de l’équipe pédagogique ;

- le travail déjà engagé avec chaque élève dans l’établissement d’origine est également pris en compte

à l’aide d’un bonus automatique portant sur l’établissement ;

- les notes trimestrielles de l’année en cours coefficientées (cf. Fiche 19B : Affectation en 1ère

professionnelle : coefficients pour les élèves issus de seconde professionnelle famille de

métiers) sont également prises en compte.

Ainsi, une place en 1ère

professionnelle est assurée pour chaque élève de 2nde

professionnelle. Le projet

professionnel et le choix de spécialité(s) de l’élève tiennent une place importante dans le traitement des

candidatures. L’élève reste de préférence dans son établissement d’origine mais peut, notamment si la

spécialité souhaitée n’y est pas proposée, demander une spécialité dans un autre établissement et ainsi être

amené à changer d’établissement.

Dans le souci d’une meilleure satisfaction des vœux des familles et dans une perspective de valorisation des

places, dix jours avant la fin de la procédure, une étape d'affectation provisoire précède l'affectation

définitive.

Dans le cadre de cette sécurisation des parcours des élèves de 2nde

professionnelle Familles de Métiers, il

convient de saisir les vœux au plus tard le MERCREDI 17 JUIN 2020.

A l'issue de l'affectation provisoire, si un élève est provisoirement non affecté, il doit ajouter des vœux à sa

liste initiale (cf. Fiche 6 : Recueil de vœux complémentaires : affectation post 2nde

pro familles de

métiers). Le cas échéant, il doit supprimer des vœux de sa fin de liste, pour en faire de nouveaux.

Important :



Remarque :

Pour les élèves de 2nde

professionnelle Famille de Métiers en section européenne, afin de leur garantir une

continuité pédagogique, l’établissement d’origine envoie en DSDEN (secrétariat des inspecteurs de

l’Education nationale chargés de l’information et de l’orientation) la liste des élèves concernés.

Elèves de 2nde

GT en réorientation

Une demande de passerelle pour un élève de 2nde

GT vers une 1ère

professionnelle ne peut être faite qu’à

l’initiative de la famille et après dialogue avec les équipes éducatives. Ce doit être une démarche construite,

anticipée et accompagnée.

Compte tenu de la situation exceptionnelle liée au COVID-19, une attention particulière sera portée au

dossier de l’élève.


Les demandes de passerelle sont examinées par la commission pédagogique préparatoire à l’affectation du

MARDI 16 JUIN 2020.


professionnelle pour les élèves de

2nde

GT et des dossiers à la DSDEN (Direction des services départementaux de l’Éducation nationale) de

votre département de rattachement avant le VENDREDI 05 JUIN 2020.

Pour le traitement des candidatures, l’application AFFELNET-Lycée prend essentiellement en compte l’avis de

la commission pédagogique (Favorable / Assez favorable / Réservé). Néanmoins, les moyennes des notes

trimestrielles de l’année en cours participent au barème (cf. Fiche 18 : Affectation en 1ère

professionnelle :


GT et terminale CAP).

Elèves de terminale CAP

Une priorité est accordée quand la spécialité de 1ère

professionnelle demandée est en correspondance avec

celle du CAP préparé. L’établissement d’origine veille à cette cohérence entre la formation de CAP et la

formation demandée en 1ère professionnelle (cf. Fiche 17 : Affectation en 1ère

professionnelle : bonus

filière pour les élèves de terminale CAP).

Le conseil de classe émet un avis sur la poursuite d'études selon les 3 modalités suivantes : Favorable, Assez

favorable et Réservé.

Pour le traitement des candidatures post Terminale CAP, l’application AFFELNET-Lycée prend en compte le

bonus filière, l’avis du conseil de classe ainsi que les moyennes des notes trimestrielles de l’année en cours

(cf. Fiche 18 : Affectation en 1ère

professionnelle : coefficients pour les élèves de 2nde

GT et terminale

CAP).

1ère

professionnelle dont la spécialité n’est pas dans la suite d’une 2nde

professionnelle

Familles de Métiers

Elèves de 2nde

GT en réorientation

Une demande de passerelle pour un élève de 2nde

GT vers une 1ère

professionnelle ne peut être faite qu’à

l’initiative de la famille et après dialogue avec les équipes éducatives. Ce doit être une démarche construite,

anticipée et accompagnée.

Compte tenu de la situation exceptionnelle liée au COVID-19, une attention particulière sera portée au

dossier de l’élève.

Les demandes de passerelle sont examinées par la commission pédagogique préparatoire à l’affectation du

MARDI 16 JUIN 2020.


professionnelle pour les élèves de

2nde

GT et des dossiers à la DSDEN (Direction des services départementaux de l’Éducation nationale) de

votre département de rattachement avant le VENDREDI 05 JUIN 2020.

Pour le traitement des candidatures, l’application AFFELNET- Lycée prend essentiellement en compte l’avis

de la commission pédagogique (Favorable / Assez favorable / Réservé). Néanmoins, les moyennes des notes

trimestrielles de l’année en cours participent au barème (cf. Fiche 18 : Affectation en 1ère

professionnelle :


GT et terminale CAP).


Elèves de terminale CAP

Une priorité est accordée quand la spécialité de 1ère

professionnelle demandée est en correspondance avec

celle du CAP préparé. L’établissement d’origine veille à cette cohérence entre la formation de CAP et la

formation demandée en 1ère professionnelle (cf. Fiche 17 : Affectation en 1ère

professionnelle : bonus

filière pour les élèves de terminale CAP).





(cf. Fiche 18 : Affectation en 1ère


GT et terminale

CAP).



de leur académie.

Les vœux des familles sont recueillis à l’aide d’une fiche de recueil des vœux selon le profil de l’élève (2nde

professionnelle Familles de Métiers, 2nde

GT ou terminale CAP) puis saisis par le chef d’établissement dans

AFFELNET-Lycée et le cas échéant, dans AFFELMAP pour les vœux hors académie.


professionnelle Familles de Métiers et les élèves de terminale CAP, cinq disciplines

sont à renseigner :

- Français ou Français - Histoire-géographie et enseignement moral et civique (en fonction de l’affichage dans les

bulletins)

- Mathématiques ou Mathématiques - Sciences physiques et chimiques (en fonction de l’affichage dans les

bulletins)

- Langue vivante A

- Enseignement professionnel théorique

- Enseignement professionnel pratique


GT, six disciplines sont à renseigner :

- Français

- Mathématiques

- Langue vivante A

- Physique-Chimie

- Sciences de la vie et de la terre

- Histoire-Géographie


non affectation.


nde générale et technologique

Fiche 4 : Recueil des vœux affectation post terminale CAP

Fiche 5 : Recueil des vœux d’affectation post 2nde

professionnelle famille de métiers

Fiche 6 : Recueil des vœux complémentaires : affectation post 2nde Pro familles de métiers

Fiche 17 : Affectation en 1ère

professionnelle : bonus filière pour les élèves de terminale CAP



GT et terminale CAP


professionnelle : spécialités professionnelles des familles de métiers dans les

établissements publics

Fiche 19A : Affectation en 1ère

professionnelle : bonus filière pour les élèves issus de 2nde

professionnelle famille de métiers Fiche 19B : Affectation en 1

ère professionnelle : coefficients pour les élèves issus de 2

nde professionnelle

famille de métiers Fiche 28 : Commission pédagogique : entrée en 1

ère prof. pour les élèves de 2

nde GT et d’UPE2A de lycée


FICHE L – AFFECTATION EN MENTION COMPLEMENTAIRE

(MC),BREVET DES METIERS D’ART (BMA) ET CAP 1 AN


Les élèves de terminale CAP ont la possibilité de poursuivre leurs études en Mention complémentaire (MC),

Brevet des métiers d'art (BMA) et CAP 1 an.

Dans le cas d’une demande de spécialisation professionnelle en MC, BMA et CAP 1 an, il est nécessaire

que la formation d’origine relève du même domaine que la formation envisagée. Il appartient au chef

d’établissement de vérifier que la spécialité de la poursuite d’études demandée soit compatible avec la

spécialité du CAP préparé (cf. Fiches 17A et 17B: Affectation en BMA, MC : bonus filière pour les élèves

de terminale CAP et Affectation en CAP 1 an : bonus filière pour les élèves de terminale CAP).





(cf. Fiches 17A et 17B : Affectation en CAP 1an / BMA / MC : coefficients pour les élèves de terminale

CAP).

En tout état de cause, l’inscription dans ces formations ne peut être effective que pour les titulaires d’un

diplôme de niveau V. Par conséquent, l’inscription définitive dans ces formations pour les élèves issus de

terminale CAP sera conditionnée à l’obtention du diplôme.



de leur académie.

Les vœux des familles sont recueillis à l’aide de la Fiche 4 : Recueil des vœux affectation post terminale

CAP puis saisis par le chef d’établissement dans AFFELNET-Lycée et le cas échéant, dans AFFELMAP pour

les vœux hors académie.

Cinq disciplines sont à renseigner :

- Français ou Français - Histoire-géographie et enseignement moral et civique (en fonction de

l’affichage dans les bulletins)

- Mathématiques ou Mathématiques - Sciences physiques et chimiques (en fonction de l’affichage dans

les bulletins)

- Langue vivante A

- Enseignement professionnel théorique

- Enseignement professionnel pratique


non affectation.

Fiches associées Fiche 4 : Recueil des vœux affectation post terminale CAP

Fiche 17A : Affectation en BMA, MC : bonus filière pour les élèves de terminale CAP

Fiche 17B : Affectation en CAP 1 an : bonus filière pour les élèves de terminale CAP


FICHE M

AFFECTATION DANS LES FORMATIONS AGRICOLES

Depuis AFFELNET-Lycée 2019, l’ensemble de l’offre de formation des établissements relevant du Ministère

de l’Agriculture (public et privé) est intégré dans l’application AFFELNET-Lycée. Cette intégration traduit la

volonté d’afficher clairement l’ensemble de l’offre de formation dans les procédures d’orientation et

d’affectation.


Le traitement des candidatures pour une admission dans l’une des formations proposées par l’unique lycée

agricole public de l’académie de Versailles, le Lycée agricole de Saint-Germain-en-Laye, est identique à celui

des formations des établissements publics relevant du ministère de l’Education nationale.

Les formations concernées sont :

2nde

GT option Ecologie, agronomie, territoire et développement durable (EATDD)

Cet enseignement peut être demandé indépendamment de la zone de desserte de l’élève.


priorisés.



nde GT LVC rare, 2

nde GT à


Remarques :






option EATDD ne donne pas lieu à une demande de dérogation.

2nde

professionnelle agricole Nature Jardin Paysage Forêt

cf. Fiche G : Affectation en 2nde

professionnelle

2nde

professionnelle agricole Productions

cf. Fiche G : Affectation en 2nde

professionnelle

1ère

année de CAP Métiers de l’agriculture

cf. Fiche H : Affectation en 1ère

année de CAP


1ère

STAV

cf. Fiche J : Affectation en 1ère

technologique


L’ensemble des offres de formation des établissements privés relevant du Ministère de l’agriculture de

l’académie de Versailles est intégré dans l’application AFFELNET-Lycée (cf. Fiche 16 : Liste des formations

de l’enseignement agricole privé).

Les familles qui souhaitent une poursuite de scolarité pour leur enfant au sein d’un lycée agricole privé doivent

obligatoirement prendre contact avec l’établissement afin de se renseigner sur les modalités d’admission et

d’inscription (dossier et entretien pour apprécier le parcours scolaire et la motivation).

Si la démarche auprès de l’établissement privé n’a pas été effectuée et/ou été validée par l’établissement

sollicité, le vœu saisi ne pourra pas être pris en compte pour l’affectation

Rappel :








proposé. Les familles ont la possibilité de saisir jusqu’à 10 vœux dans leur académie d’origine et 5 vœux en

dehors de leur académie.

Pour les familles ne pouvant ou ne souhaitant pas utiliser le Téléservice Affectation, ainsi que pour les élèves

de 2nde

GT qui demandent une 1ère

STAV, les vœux sont recueillis à l’aide de la Fiche 1 : Recueil des vœux

affectation post 3ème

pour les familles n’utilisant pas le Téléservice Affectation ou de la Fiche 3 :

Recueil des vœux affectation post 2nde

générale et technologique puis saisis par le chef d’établissement

dans AFFELNET-Lycée et le cas échéant, dans AFFELMAP pour les vœux hors académie.



Fiche 3 : Recueil des vœux affectation post 2nde

générale et technologique



GT LVC rare, 2nde

GT à recrutement particulier :


Fiche 16 : Liste des formations de l’enseignement agricole privé

Fiche G : Affectation en 2nde

professionnelle

Fiche H : Affectation en 1ère

année de CAP

Fiche J : Affectation en 1ère

technologique


FICHE N – SUIVI DE L’AFFECTATION :

INSCRIPTION ET ELEVES NON AFFECTES

Notification d’affectation et résultats

A partir du MARDI 30 JUIN 2020, les établissements d’accueil ont accès aux notifications d’affectation.

Les familles peuvent consulter les résultats en ligne à partir du MERCREDI 1ER

JUILLET 2020 depuis la page

AFFELNET du site académique www.ac-versailles.fr/affelnet (pour tous les candidats) ou depuis la page

Scolarité Services https://teleservices.ac-versailles.fr (uniquement pour les élèves post 3ème

).

Les établissements d’origine informent et accompagnent leurs élèves non affectés à l’issue de la procédure

définitive.

Inscription

A l’issue de l’affectation, les inscriptions pour le lycée se réalisent via l’inscription en ligne du MERCREDI 1ER

JUILLET au LUNDI 06 JUILLET 2020 (12h). Ce dispositif n’exclut pas que les lycées accueillent les familles

pour une rencontre centrée sur les aspects pédagogiques.

En l'absence de démarche d'inscription au LUNDI 06 JUILLET 2020, et sans justification de la famille, la place

est réputée vacante et susceptible d'être proposée à un autre élève, notamment lors de la commission

d’ajustement mise en place par les DASEN entre le LUNDI 06 et le JEUDI 09 JUILLET 2020.

Elèves non affectés

Dès le MARDI 30 JUIN 2020, les places restées vacantes dans la voie professionnelle à l’issue de l’affectation

sont diffusées aux établissements et aux CIO par courrier électronique.

Les élèves sans affectation doivent s’adresser à leur établissement d’origine qui, avec le concours du CIO,

leur donne les informations sur les périodes d’inscription, le fonctionnement des listes supplémentaires et les

accompagne pour trouver une solution.

Appel aux candidats classés en liste supplémentaire

Pour l’offre de formation de la voie professionnelle post 3ème

, des listes supplémentaires sont constituées par

le logiciel AFFELNET-Lycée quand les listes principales sont complètes. Ces listes sont accessibles dans le

menu « Listes et statistiques » d’AFFELNET-Lycée.

Quant aux 1ères

technologiques, les listes supplémentaires sont envoyées par courrier électronique

directement aux établissements d’accueil par le SAIO.

En cas de désistement sur liste principale, l’établissement d’accueil prend contact avec l’élève le mieux classé

sur la liste supplémentaire. Quand tous les candidats en attente sur la liste supplémentaire ont été

appelés, l’établissement d’accueil peut procéder à l’inscription d’élèves restés sans solution à l’issue du

premier tour d’AFFELNET-Lycée.

Le recours aux listes supplémentaires n’est possible que jusqu’au LUNDI 06 JUILLET 2020.

http://www.ac-versailles.fr/affelnet

https://teleservices.ac-versailles.fr/


Commission d’ajustement

En cas de non affectation ou de demande de révision d’affectation, une demande d'affectation doit être

adressée à la DSDEN au moyen de la Fiche 7 : Recueil de vœux : commission d’ajustement lycée (entrée

en 2nde

GT et en 1ère

G/T).

Les commissions d’ajustement se déroulent entre le LUNDI 06 et le JEUDI 09 JUILLET 2020 en fonction du

calendrier départemental.

A compter du VENDREDI 10 JUILLET 2020, toutes les inscriptions sont gelées.

En l'absence de réponse de l'élève et sans justification de la famille, la place est réputée vacante et

susceptible d'être proposée à un autre élève, notamment lors des commissions d’ajustement qui auront lieu à

la rentrée et lors du second tour AFFELNET-Lycée.

Fiches associées Fiche 7 : Recueil des vœux : commission d’ajustement lycée (entrée en 2

nde GT et en 1

ère G/T)


FICHE O

CAS PARTICULIERS


Elèves en situation de handicap ou médicale grave

cf. Circulaire relative à l’orientation des élèves en situation de handicap ou présentant un trouble de

santé invalidant datée du 13 janvier 2020 référencée 2020-SAIO/SMIS-01.

Les dossiers de tous les élèves susceptibles de présenter une indication ou une contre-indication médicale

doivent être envoyés à la DSDEN (Direction des services départementaux de l’Education nationale) avant le

VENDREDI 05 JUIN 2020, pour qu’ils soient étudiés par la commission médicale départementale d’affectation

le VENDREDI 12 JUIN 2020.

Important :

Dans AFFELNET-Lycée, la mention « Présence d’un dossier médical » doit être cochée à « Oui » (onglet

« Identification » de la fiche de l’élève).

Rappel :

La diversification des vœux optimise les possibilités d’affectation.

Elèves en dispositif ULIS

cf. Circulaire relative à l’orientation des élèves en situation de handicap ou présentant un trouble de

santé invalidant datée du 13 janvier 2020 référencée 2020-SAIO/SMIS-01.

Les dossiers de tous les élèves en dispositif ULIS demandant une poursuite d’études en voie

professionnelle doivent être envoyés à la DSDEN (Direction des services départementaux de l’Education

nationale) avant le VENDREDI 05 JUIN 2020, pour qu’ils soient étudiés par la commission médicale

départementale d’affectation le VENDREDI 12 JUIN 2020.

Des places dans des parcours de formation de niveau 3 (anciennement niveau V) adossés à un dispositif ULIS

leur sont réservées.

Important :

Dans AFFELNET-Lycée, la mention « Présence d’un dossier médical » doit être cochée à « Oui » (onglet


Rappel :

La diversification des vœux optimise les possibilités d’affectation.

Elèves sportifs de haut niveau

cf. Circulaire relative à l’Affectation par le Net (AFFELNET) des élèves sportifs de haut niveau datée

du 23 mars 2020 référencée GV/RL/LC/CS/N°1000


Les dossiers des élèves sportifs de haut niveau, issus de Parcours de Performance Fédéral (PPF) et relevant

d’une affectation dans un établissement public du réseau académique sont transmis avant le MERCREDI 03

JUIN 2020 dans chacune des DSDEN (Secrétariat des IEN-IO) selon l’établissement d’accueil demandé.

A la réception des listes des élèves retenus par les fédérations sportives, la commission académique valide

les listes et les DSDEN sécurisent les affectations.

Important :

Dans AFFELNET-Lycée, la mention « Sportif de haut niveau » doit être cochée à « Oui » (onglet


Rappel :

Les structures et dispositifs des parcours de l’excellence sportive dans le cadre du sport de haut niveau

validés par le Ministère des sports sont à distinguer des sections sportives (cf. ci-dessous).

Elèves qui souhaitent intégrer une section sportive

cf. Arrêté relatif à la carte des sections sportives daté du 12 mars 2020 référencé DOS/AM/FM

n°2020-2

La section sportive scolaire constitue l’un des volets du projet d’établissement. Elle offre aux élèves volontaires

la possibilité de bénéficier d’un entraînement plus soutenu dans une discipline sportive. Tous les élèves

désireux de pratiquer l’activité proposée dans la section sportive scolaire de leur choix peuvent faire acte de

candidature auprès du lycée.

Pour connaître les modalités et périodes de pré-sélection, il convient de contacter les établissements.

Les proviseurs des lycées d’accueil proposant une section sportive font parvenir la liste de l’ensemble des

élèves avec les avis formulés à la DSDEN (Secrétariat des IEN-IO).

L’affectation relève de la compétence de l’IA-DASEN. Dans le cadre de l’assouplissement de la carte solaire,

des dérogations peuvent être accordées dans la limite des places disponibles. Les dossiers ne sont donc

pas prioritaires par rapport à l’affectation des élèves domiciliés dans la zone géographique de

l’établissement.

Rappel :

Ce complément de pratique sportive approfondie permet aux élèves d’atteindre un bon niveau de pratique

sans pour autant avoir pour objet la formation de sportifs de haut niveau (cf. ci-dessus).

Elèves qui souhaitent intégrer un internat

cf. Circulaire Procédures d’affectation des élèves en internat pré-baccalauréat datée du 07 février 2020 référencée 2020-PVS-1. L’établissement d’origine transmet le dossier à l’établissement porteur de l’internat au plus tard le MARDI 02 JUIN 2020.


Elèves qui ont changé d’établissement

Si l’élève est scolarisé dans un autre établissement de l’académie de Versailles, il convient d’utiliser la

fonctionnalité « Changement d’établissement pour l’élève » dans AFFELNET-Lycée et d’indiquer l’UAI du

nouvel établissement.

Si l’élève est scolarisé dans un établissement en dehors de l’académie de Versailles, il convient de saisir le

vœu de recensement « Ne sollicite aucun établissement » (code : 07821644) dans l’application AFFELNET-

Lycée.

Elèves qui demandent le maintien en classe de 3ème

Dans le cas où la famille exerce son droit au maintien dans la classe d’origine de 3ème

, il convient de saisir le

vœu de recensement « Demande le maintien en classe de 3ème

» (code : 07811781) dans l’application

AFFELNET-Lycée.

Elèves absentéistes

Dans le cas où il n’est pas possible de recueillir de vœux pour l’élève de 3ème

d’un collège public, il convient de

saisir le vœu de recensement « Ne sollicite aucun établissement » (code : 07821644) dans l’application

AFFELNET-Lycée.

Elèves qui font une demande d’affectation hors académie

Pour les familles qui ont choisi l’utilisation du Téléservice Affectation, la gestion des vœux multi-académies dans AFFELMAP est semi-automatisée. Pour les familles ne souhaitant pas ou ne pouvant pas utiliser le Téléservice Affectation, l’élève formule le ou les vœux dans une autre académie à l’aide de la fiche de recueil de vœux. Le chef d’établissement doit faire une demande d’accès à AFFELNET-Lycée de l’académie concernée à partir du portail AFFELMAP (http://affelmap.orion.education.fr) et faire la saisie du ou des vœux. En parallèle, le chef d’établissement doit saisir dans AFFELNET-Lycée de l’académie de Versailles, le vœu de recensement correspondant pour indiquer qu’une demande est également formulée dans une autre académie :

- Vœu dans l’académie de Paris (code : 07812198) - Vœu dans l’académie de Créteil (code : 07812197) - Vœu hors Ile-de-France (code : 07812407)

Rappel : Il convient de prendre contact avec la DSDEN d’accueil afin de connaître les éventuelles démarches à effectuer ainsi que les documents complémentaires à fournir.

Situations particulières nécessitant une priorité d’affectation

De façon exceptionnelle, des situations particulières peuvent nécessiter une priorisation d’affectation

(harcèlement, phobie scolaire, situation familiale très complexe…). Les chefs d’établissement, en lien avec

leur assistant(e) social(e), alertent le conseiller technique des services sociaux en DSDEN et les IEN-IO pour

examen de la demande.

http://affelmap.orion.education.fr/


FICHE P

PROCEDURES HORS AFFELNET

Affectation en 1ère générale

Si après une 2nde

GT, un élève souhaite poursuivre une 1ère

générale dans un autre établissement, notamment

si son lycée d’origine ne dispense pas un enseignement de spécialité souhaité, il convient de se rapprocher de

la DSDEN pour connaître la procédure à suivre.

Affectation en 1ère STD2A

L’admission en 1ère

Sciences et technologies du design et des arts appliqués s’organise en interne de

l’établissement. Les élèves issus de 2nde

GT ayant suivi l’enseignement optionnel Culture et création design

sont prioritaires. L’établissement d’accueil étudie néanmoins les autres candidatures qui lui sont directement

adressées.

Envoi de la Fiche 29 : Demande de changement de lycée public – Procédure hors AFFELNET

Affectation des élèves de 2nde professionnelle en 1ère professionnelle hors Familles de Métiers

La montée pédagogique des 2nde

professionnelle en 1ère

professionnelle d’une même spécialité s’organise en

interne de l’établissement.

Affectation en Terminale STMG

A l’issue de la classe de 1ère

STMG, les élèves se déterminent pour une des quatre spécialités :

- Gestion et finance

- Mercatique

- Ressources humaines et communication

- Systèmes d’information et de gestion

Un changement d’établissement peut être envisagé pour un élève souhaitant suivre une spécialité non

dispensée dans le lycée où il est inscrit.

Envoi de la Fiche 30 : Demande d’affectation en classe de terminale STMG – Changement

d’établissement

La fiche à remplir permet à l’établissement d’origine de recueillir les vœux des familles (3 vœux

recommandés). Elle est transmise par l’établissement d’origine à l’établissement sollicité en vœu 1. Si celui-ci

ne peut satisfaire la demande de la famille, il la transmet à l’établissement sollicité en vœu 2 ; et ceci jusqu’au

3ème

vœu.

Attention :

Quand l’élève n’obtient pas la spécialité souhaitée, il poursuit sa scolarité dans son établissement

d’origine dans une des spécialités offertes par celui-ci.


Affectation en Terminale STI2D

A l’issue de la classe de 1ère

STI2D, les élèves se déterminent pour une des quatre spécialités :

- Architecture et construction

- Energies et environnement

- Innovation technologique et éco-conception

- Systèmes d’information et numérique

Un changement d’établissement peut être envisagé pour un élève souhaitant suivre une spécialité non

dispensée dans le lycée où il est inscrit.

Envoi de la Fiche 31 : Demande d’affectation en classe de terminale STI2D – Changement

d’établissement

La fiche à remplir permet à l’établissement d’origine de recueillir les vœux des familles (3 vœux

recommandés). Elle est transmise par l’établissement d’origine à l’établissement sollicité en vœu 1. Si celui-ci

ne peut satisfaire la demande de la famille, il la transmet à l’établissement sollicité en vœu 2 ; et ceci jusqu’au

3ème

vœu.

Attention :

Quand l’élève n’obtient pas la spécialité souhaitée, il poursuit sa scolarité dans son établissement

d’origine dans une des spécialités offertes par celui-ci.

Passerelles

Hormis la passerelle 2nde

GT vers 1ère

professionnelle, les passerelles permettant une adaptation des parcours

entre les voies générale, technologique et professionnelle ne sont pas gérées par AFFELNET-Lycée. Il

convient alors de prendre contact avec les IEN-IO du département.

Fiches associées Fiche 29 : Demande de changement de lycée public – Procédure hors AFFELNET

Fiche 30 : Demande d’affectation en classe de terminale STMG – Changement d’établissement

Fiche 31 : Demande d’affectation en classe de terminale STI2D – Changement d’établissement


FICHE Q – SPECIFICITES DEPARTEMENTALES

YVELINES (78) - CORRECTIF EN DATE DU 20/04/20 et DU 06/05/20

Les dérogations de secteur - la continuité pédagogique

LVB

Un élève qui demande une 2nde

GT peut bénéficier d’une dérogation au titre de la continuité pédagogique de

sa LVB quand son lycée de secteur ne lui offre pas cet enseignement. L’établissement d’origine envoie la

liste des élèves au secrétariat des IEN-IO AVANT LE VENDREDI 5 JUIN 2020.

Les candidatures pour l’entrée en SECONDE STHR

La seconde spécifique conduisant au baccalauréat technologique Sciences et Technologies de l’Hôtellerie et

de la Restauration (STHR) fait l’objet d’un traitement d’affectation tenant compte du bilan des acquis des

élèves pour les classer. Un code vœu spécifique lui est rattaché

Lycée Hôtelier à Guyancourt

Les candidatures avec un entretien préalable

Enseignement optionnel CCD : « création et culture design » (6h) : entretiens d’information PassCCD et

saisie du vœu sur AFFELNET-Lycée.

Lycée Le Corbusier à Poissy

Les candidatures en 2NDE GT selon une procédure particulière

2nde

GT avec l’enseignement optionnel technologique «culture et pratique de la danse / ou de la

musique / ou du théâtre » conduisant au Bac Techno S2TMD

S2TMD : Lycée La Bruyère à Versailles

2nde

GT avec l’enseignement optionnel musique (Cet enseignement concerne des élèves qui

souhaitent intégrer l'orchestre du lycée).

Lycée les Pierres Vives à Carrières sur Seine

Classes des sections internationales :

Lycée Corneille à la Celle-St-Cloud

Lycée International à Saint-Germain-en-Laye

Lycée Franco-Allemand à Buc

Classes menant vers les baccalauréats bi-nationaux (examen sur dossier)

- BACHIBAC :

Lycée De Breteuil à Montigny-le-Bretonneux

Lycée Evariste Galois à Sartrouville

- ESABAC :

Lycée Bascan à Rambouillet

A l’issue des pré-sélections, les établissements d’accueil font parvenir la liste des élèves ayant obtenu

un avis favorable au Secrétariat des IEN-IO AVANT LE VENDREDI 5 JUIN 2020.


2NDE GT dans un lycée de VERSAILLES (M. Curie, J. Ferry, Hoche, La Bruyère)

Il y a un droit d’affectation dans l’un des quatre lycées pour les élèves relevant de la zone de Versailles. Les candidatures sont classées par l’application AFFELNET-Lycée selon les règles retenues au niveau académique et dans la limite des capacités d’accueil préalablement définies pour chaque établissement : domicile, rang du vœu, critères sociaux, bilan des acquis.

Les candidatures des élèves hors zone de Versailles sont traitées par AFFELNET-Lycée selon les mêmes critères dans la mesure des places restées disponibles.

Sections sportives

Les élèves demandant une inscription en section sportive devront prendre contact avec l’établissement concerné. A l’issue de la sélection faite par l’établissement, un retour de la liste des élèves retenus sera effectué au secrétariat des IEN-IO pour LE VENDREDI 5 JUIN 2020.

Liste des sections sportives :

UAI TYPE NOM ETAB COMMUNE SPEC. SPORT.

0780422K LGT FRANCOIS VILLON LES MUREAUX BOXE ANGLAISE EDUCATIVE

0781883Y LPO DUMONT D'URVILLE MAUREPAS BASKET BALL

0782549X LPO LOUIS BASCAN RAMBOUILLET NATATION /APNEE

0782132U LGT JEANNE D'ALBRET SAINT-GERMAIN-EN-LAYE NATATION /APNEE 0782132U LGT JEANNE D'ALBRET SAINT-GERMAIN-EN-LAYE TRAMPOLINE

0782567S LGT MARIE CURIE VERSAILLES TRIATHLON

0782565P LPO JULES FERRY VERSAILLES RUGBY/FOOTBALL

Calendrier

Contacts:

Madame Annie GUERIN IEN-IO [email protected] Tél : 01 39 23 62 17

Monsieur Gilles PAREL IEN-IO [email protected] Tél : 01 39 23 63 23

Madame Carole FACON Secrétariat des IEN-IO [email protected] Tél : 01 39 23 62 16

Madame Samar ACHKAR Chef de la DVSCO [email protected] Tél : 01 39 23 62 07

Du 2 au 8 juin :

Envoi en DSDEN :

1. des dossiers examinés en commission préparatoire à l’affectation

(commissions pédagogiques)

2. liste des élèves concernés par la continuité pédagogique (LV2 rare, CHAM/CHAD), des élèves admis en

sections sportives, et dans les sections à recrutement spécifique (Lycée international, Lycée franco Allemand,

sections sportives)






FICHE R – SPECIFICITES DEPARTEMENTALES

ESSONNE (91) - CORRECTIF EN DATE DU 06/05/20

Affectation en sections BACHIBAC – ABIBAC - ESABAC

Sections BACHIBAC et ABIBAC : un dossier spécifique est à retirer auprès du lycée TESLA de Dourdan.

Section ESABAC : un dossier spécifique est à télécharger sur le site du lycée Parc de Vilgénis de Massy et à

adresser à l’établissement avant le 29 mai 2020.

www.lyc-vilgenis-massy.ac-versailles.fr/wp-content/uploads/sites/62/2020/03/fiche-dinscription-ESABAC-

ann%C3%A9e-scolaire-2020-2021.pdf

Le chef d’établissement d’accueil adressera la liste des élèves retenus au secrétariat des IENIO avant le

VENDREDI 05 JUIN 2020.

Montée pédagogique des LVB rares

Les principaux de collège feront parvenir au secrétariat des IENIO ([email protected]) avant le

VENDREDI 05 JUIN 2020, la liste des élèves qui étudient en classe de 3ème

une langue vivante B n’étant pas

proposée dans le lycée principal de secteur, et qui postulent donc pour un autre établissement au titre de la

continuité pédagogique.

Admission en CAP d’EREA

Référence à la circulaire départementale ASH 1 : « Admission en formation professionnelle adaptée –

1ère

année de CAP à l’EREA Jean Isoard de Montgeron et Château du Lac d’Ollainville » du 13 janvier

2020.

Pour rappel, les élèves prioritaires sont issus de 3ème

SEGPA ou d’EREA. Les dossiers de candidature sont à

adresser avant le mardi 19 mai 2020 à :

DSDEN - CDOEA/CAFPA – Circonscription ASH1 - Bureau 338 - Boulevard de France 91012 EVRY CEDEX

Admission en sections sportives de lycées

Les chefs d’établissement adresseront la ou les listes d’élèves retenus avant le vendredi 05 juin 2020, à

l’attention de Madame Marie-Dominique ESTEVE, [email protected]

Les candidatures hors secteur ne bénéficieront pas d’une priorité d’affectation, leur admission en section

sportive est conditionnée au nombre de places restant disponibles après affectation du public prioritaire.

Liste des sections sportives de lycée :

Lycée Albert Einstein de Sainte-Geneviève des Bois – Section Football féminin

Lycée Parc de Vilgénis de Massy – Section Natation

Lycée Parc de Vilgénis de Massy – Section Escalade

Lycée Parc de Vilgénis de Massy – Section Rugby

Lycée Fustel de Coulanges de Massy – Section Handball

Lycée Parc des Loges d’Evry – Section Athlétisme

Lycée Jean-Pierre Timbaud de Brétigny sur Orge – Section Football

http://www.lyc-vilgenis-massy.ac-versailles.fr/wp-content/uploads/sites/62/2020/03/fiche-dinscription-ESABAC-ann%C3%A9e-scolaire-2020-2021.pdf

http://www.lyc-vilgenis-massy.ac-versailles.fr/wp-content/uploads/sites/62/2020/03/fiche-dinscription-ESABAC-ann%C3%A9e-scolaire-2020-2021.pdf




Contacts

Services de la scolarité : DSDEN – DIPE 1 – Boulevard de France 91000 EVRY

Madame Evelyne MATAKOVIC IEN-IO [email protected] Tél : 01 69 47 83 16

Madame Marie-Dominique ESTEVE IEN-IO [email protected] Tél : 01 69 47 84 30

Madame Euriel CERCLET Secrétariat

des IEN-IO [email protected] Tél : 01 69 47 83 17

Madame Marie-Christine

BLONDIAUX

Chef de division

de la DIPE [email protected] Tél : 01 69 47 84 62




FICHE S – SPECIFICITES DEPARTEMENTALES

HAUTS-DE-SEINE (92) – Correct i f en date du 06/05/20

Sections sportives

Les proviseurs des lycées d'accueil proposant une section sportive (Rugby garçons au lycée Galilée à Gennevilliers, Tennis de table/Trampoline/Escrime au lycée L. de Vinci à Levallois, Triathlon au lycée Michelet à Vanves, Aviron au nouveau lycée de Boulogne) feront parvenir la liste de l’ensemble des élèves retenus avec les avis formulés pour le MARDI 02 JUIN 2020 au secrétariat des IEN IO ([email protected]).

Continuité linguistique

Les principaux de collège adresseront au secrétariat des IEN IO ([email protected]), pour le MARDI 02 JUIN 2020, la liste des élèves de 3

ème qui étudient une LVA/B non proposée dans leur lycée de secteur et

qui postulent donc pour un autre lycée au titre de la continuité linguistique. A noter : Qu’il s’agisse des sections sportives ou de la continuité linguistique, les élèves qui ne relèvent pas du secteur du lycée sollicité seront affectés une fois l’ensemble des élèves du secteur assurés d’une affectation.

Affectation en sections ABIBAC - BACHIBAC - ESABAC

ABIBAC : Lycées Richelieu, Rueil-Malmaison et Aubrac, Courbevoie

BACHIBAC : Lycées Marie Curie, Sceaux et Albert Camus, Bois-Colombes

ESABAC : Lycée Albert Camus, Bois-Colombes

A l’issue des pré-sélections, les chefs d’établissement d’accueil adresseront la liste des élèves retenus au secrétariat des IEN IO ([email protected]) pour le MARDI 02 JUIN 2020.

Affectation en BT musique

Lycée Jean-Pierre Vernant, Sèvres

A l’issue des pré-sélections, les chefs d’établissement d’accueil adresseront la liste des élèves retenus au secrétariat des IEN IO ([email protected]) pour le MARDI 02 JUIN 2020.

MODAP

Saisie des vœux dans Affelnet et transmission des éléments du dossier au secrétariat des IEN IO ([email protected]) au plus tard le VENDREDI 05 JUIN 2020 pour la commission départementale préparatoire à l’affectation du 15 JUIN 2020.

Contacts

Mme Sophie BOUTTEE IEN-IO [email protected] 01 71 14 27 74

Mme Sandrine VADOT IEN-IO [email protected] 01 71 14 27 73

Mme Leïla MEHENNI Cheffe de division de la DVE [email protected] 01 71 14 28 32

Mme Marie BASSOUAMINA Cheffe de bureau lycée DVE [email protected] 01 71 14 28 50

M. Benoît LAURENTIN-BOUGNAUD Secrétariat des IEN-IO [email protected] 01 71 14 27 75

Commissions d’ajustement :

- 7 juillet 2020

- août 2020

- septembre 2020












FICHE T – SPECIFICITES DEPARTEMENTALES

VAL D’OISE (95) – Correct if en date du 06/05/20

Afin de garantir un accueil de proximité des familles ainsi qu’une affectation par l’IA DASEN dans les meilleurs

délais, des procédures d’affectation définissent les missions des chefs d’établissement et du service de la

scolarité (DESCO) dans les différentes voies d’orientation.

Voie générale et technologique :

A la rentrée 2020, des référents « affectation-bassin » sont nommés, chargés de centraliser les dossiers des

élèves ne pouvant pas être affectés dans leur lycée de secteur et ce tout au long de l’année.

A l’issue d’AFFELNET-Lycée :

Les référents organisent des commissions d’affectation qui se tiendront le 8 JUILLET 2020. Les principaux de

collège, responsables de leurs élèves restés sans solution, transmettent leurs dossiers au référent

« affectation-bassin » pour préparer la commission d’affectation. Ils informent les familles de la procédure et

restent le contact privilégié de ces dernières jusqu’aux résultats de l’affectation. Le référent « affectation-

bassin » informe les collèges des résultats des commissions.

Les élèves restés sans affectation à l’issue des différentes commissions de bassin feront l’objet d’une

commission d’ajustement départementale à la DSDEN le 10 JUILLET 2020 APRES-MIDI.

Suite à cette commission, les dossiers encore sans solution seront centralisés et suivis par la DESCO.

Procédure hors AFFELNET: Traitement des demandes de changement d'établissement pour suivre une spécialité en 1

ère générale non

dispensée dans le lycée d'origine (fiche n°29).

Ces demandes seront recensées par le référent affectation et étudiées en commission de bassin.

Voie professionnelle :

La gestion de l’affectation en voie professionnelle reste départementalisée et centralisée au service de la

scolarité.

Une commission d’ajustement départementale sera organisée le 9 SEPTEMBRE 2020 pour les montants en

2nde

Pro et en 1ère

issus d’une 2nde

dans les 9 familles de métiers.

A l’issue de cette commission, l’établissement d’accueil contacte directement la famille pour procéder à

l’inscription sans qu’un avis d’affectation ne soit émis par la DESCO.

Un délai de 8 jours est laissé aux familles pour l’inscription. Passé ce délai, la DESCO affecte les élèves

toujours sans solution sur la base des places vacantes repérées dans SYSCA. Sans retour des chefs

d’établissement sous 48h, l’affectation est prononcée par M. l’IA-DASEN.

Cette procédure perdurera tout au long de l’année scolaire.

Commissions pédagogiques a recrutement spécifique en 2NDE GT

1. Affectation en sections BACHIBAC, ESABAC ou ABIBAC :

ABIBAC: Lycée Gustave Monod, ENGHIEN

BACHIBAC: Lycée Vincent Van Gogh, ERMONT, Lycée Camille Pissarro PONTOISE

ESABAC : Lycée Jean Jacques Rousseau, SARCELLES


2. Affectation en section internationale :

SECTION INTERNATIONALE : Lycée Pissarro, PONTOISE

Un dossier spécifique est à retirer auprès du lycée.

Aucune priorité géographique (lycée de secteur) pour ces enseignements spécifiques. En revanche, la

demande doit correspondre au vœu de rang 1.

A l’issue des pré-sélections, les chefs d’établissement d’accueil adresseront la liste des élèves retenus

au secrétariat des IEN-IO pour LE VENDREDI 12 JUIN 2020.

Modalités à remplir en amont de la procédure « AFFELNET-Lycée ».

Continuité linguistique

Les principaux des collèges concernés feront parvenir au secrétariat des IEN-IO pour LE VENDREDI 12 JUIN

2020, la liste des élèves qui étudient en classe de 3ème

une LVB n’étant pas proposée dans le lycée de secteur

et qui postulent donc pour un autre établissement au titre de la continuité pédagogique.

Les élèves qui ne relèvent pas du secteur du lycée sollicité seront affectés une fois l’ensemble des élèves du

secteur assurés d’une affectation.

Les principaux de collège veilleront à ce que les élèves demandent en vœu 1 le lycée leur permettant de

poursuivre l’enseignement de la LVB.

Section sportive

- Liste de la section sportive proposée pour la rentrée scolaire 2020:

Basket Ball : Lycée Jean-Jacques Rousseau, Sarcelles Le proviseur du lycée d’accueil proposant la section sportive fait parvenir la liste de l’ensemble des élèves

avec les avis formulés au secrétariat des IEN-IO pour LE VENDREDI 12 JUIN 2020.

Les dossiers ne sont pas prioritaires par rapport à l’affectation des élèves domiciliés dans la zone

géographique de l’établissement.

Contacts DSDEN (95)

DSDEN 2A av des arpents - Immeuble Le Président – 95525 CERGY-PONTOISE Cedex

Madame Elyane LE THIEC IEN-IO [email protected] Tél : 01 79 81 21 52

Monsieur Antony COLOMBANI IEN-IO [email protected] Tél : 01 79 81 21 51

Madame Monique DINTIMILLE Secrétariat des IEN-IO [email protected] Tél : 01 79 81 21 55

Madame Delphine JANOT Cheffe de la division des

élèves et de la scolarité

[email protected]

[email protected]

Tél : 01 79 81 22 40

Tcp : 01 79 81 20 35

Madame Sandrine LECLANCHE Cheffe de bureau pôle

lycée

[email protected]

[email protected]

Tél : 01 79 81 22 51









FICHES ANNEXES AU GUIDE

POUR LES ETABLISSEMENTS

RENTREE SCOLAIRE 2020

Fiches N°1 à N°8 LES FICHES DE RECUEIL DES VŒUX

Pages 50 à 63

Fiches N°9 à N°23 LES TABLEAUX ACADEMIQUES DES FORMATIONS

Pages 64 à 117

Fiches N°24 à N°31 LES FICHES PEDAGOGIQUES ACADEMIQUES

Pages 118 à 125


Pour accéder directement aux fiches, cliquer sur les liens (FICHE N° )

A - RECUEIL DES VŒUX (FICHES 1 A 8)

FICHE N°1 Recueil des vœux affectation post 3

ème pour les familles n’utilisant pas le

Téléservice Affectation

Page 50

FICHE N°2 Recueil des vœux complémentaires : Affectation Post 3ème

Page 54

FICHE N°3 Recueil des vœux affectation post 2nde

générale et technologique Page 55

FICHE N°4 Recueil des vœux affectation post terminale CAP

Page 57

FICHE N°5 Recueil des vœux d’affectation post 2nde

professionnelle familles de métiers Page 59

FICHE N°6 Recueil des vœux complémentaires : affectation post 2nde

Pro familles de métiers

Page 61

FICHE N°7 Recueil des vœux : commission d’ajustement lycée (entrée en 2nde

GT et 1ère

G/T)

Page 62

FICHE N°8 Recueil des vœux : AFFELNET 2nd

tour : septembre

Page 63

B - TABLEAUX ACADEMIQUES DES FORMATIONS (FICHES 9 A 23) FICHE N°9 Carte des sections européennes, des langues vivantes C rares et des

formations à recrutement spécifique Page 64

FICHE N°10 Affectation en 2nde


GT LVC rare, 2nde


Page 68

FICHE N°11 Tableau national des coefficients de la voie professionnelle (1ère

année de CAP en 2 ans – Baccalauréat professionnel 3 ans) par groupe de spécialité professionnelle ou par famille de métiers

Page 69

FICHE N°12 Liste des CAP « courants » et des CAP « profil 2nde

professionnelle » Page 74

FICHE N°13 Procédures d'orientation des élèves allophones nouvellement arrivés scolarisés en collège et en lycée

Page 75

FICHE N°14 Tableau académique des 2ndes


années de CAP à orientation progressive par groupe de spécialités et coefficients par champs disciplinaires

Page 76

FICHE N°15 Offre de formation post 3ème

en apprentissage Page 78

FICHE N°16 Liste des formations de l’enseignement agricole privé Page 82

FICHE N°16A Offre de formation de l’enseignement agricole en apprentissage Page 83

FICHE N°17 Affectation en 1ère

professionnelle : bonus filière pour les élèves de terminale CAP

Page 84

FICHE N°17A Affectation en BMA, MC : bonus filière pour les élèves de terminale CAP Page 87

FICHE N°17B Affectation en CAP 1an : bonus filière pour les élèves de terminale CAP Page 88



GT et terminale CAP

Page 89


FICHE N°18A Affectation en CAP 1an, MC et BMA : coefficients pour les élèves de terminale CAP

Page 91


professionnelle : spécialités professionnelles des familles de métiers dans les établissements publics

Page 92

FICHE N°19A Affectation en 1ère

professionnelle : bonus filière pour les élèves issus de 2nde


Page 95

FICHE N°19B Affectation en 1ère

professionnelle : coefficients pour les élèves issus de 2nde


Page 96

FICHE N°20 Tableau départemental des lieux d’implantation des séries technologiques Page 97


Technologique (STAV, STHR, STI2D, STL, STMG, ST2S) : coefficients pour les élèves de 2

nde GT

Page 101

FICHE N°22 1ères

STMG : priorités géographiques par bassin Page 102

FICHE N°23 Liste des formations inter-académiques : Créteil – Paris – Versailles Page 106

C - FICHES PEDAGOGIQUES ACADEMIQUES (FICHES 24 A 31)

FICHE N°24 Post 3

ème

Post 2nde

GT Post 1

ère GT

Demande d’assouplissement à la carte scolaire (entrée en 2nde

, 1ère

et terminale GT)

Page 118

FICHE N°25 Post 3

ème

Commission pédagogique : entrée en CAP courant après une classe de 3ème

générale ou de 3

ème Prépa-métiers

Page 119

FICHE N°26 Post 3

ème

SEGPA ULIS, MLDS, MODAC, Dispositifs relais

Commission pédagogique : entrée en 2nde


année de CAP « profil 2

nde pro»

Page 120

FICHE N°27 3UPEAA UPROPP, UPROPS, UPCAPP, UPCAPS

Commission pédagogique : entrée en 2nde



nde pro»

Page 121

FICHE N°28 Post 2

nde GT

Post UPE2A de Lycée GT (UPELGT)

Commission pédagogique : entrée en 1ère

professionnelle pour les élèves de 2nde

GT et d’UPE2A de lycée

Page 122

FICHE N°29

Demande de changement de lycée - Procédure hors AFFELNET Page 123

FICHE N°30 Post 1

ère STMG

Demande d’affectation en classe de Terminale STMG – Changement d’établissement

Page 124

FICHE N°31 Post 1

ère STI2D

Demande d’affectation en classe de Terminale STI2D – Changement d’établissement

Page 125


FICHE N°1


RECUEIL DES VŒUX POUR LES FAMILLES N’UTILISANT PAS LE TELESERVICE AFFECTATION

AFFECTATION

POST 3EME

ETABLISSEMENT D’ORIGINE

Code UAI : | _ | _ | _ | _ | _ | _ | _ | _ |

Cachet Département : public privé sous contrat privé hors contrat

CODE INE (Identifiant National Elève) : |_ | _ | _ | _ | _ | _ | _ | _ | _ | _ | _ |

IDENTITE DE L’ELEVE – en lettres capitales

NOM : Prénom : Né(e) le : | _ | _ | | _ | _ | | _ | _ | _ | _ | Age : Garçon : Fille : NOM et Prénom du représentant légal 1 de l’élève : Adresse : Code postal : Ville : Téléphone du domicile : Portable : Courriel : NOM et Prénom du représentant légal 2 de l’élève: Adresse (si différente du RL1) : Code postal : Ville : Téléphone du domicile : Portable : Courriel : EN CAS DE DEMENAGEMENT, nouvelle adresse à la prochaine rentrée scolaire (joindre pièces justificatives) :

SCOLARITE (année en cours)

3ème

générale 3ème

prépa-métiers 3ème

SEGPA 3

ème unité pédagogique pour les élèves allophones (3UPE2A) Modules MLDS

2nde

pro. spécialité : 1ère

année de CAP spécialité : CFA (précisez le niveau 2

nde Pro ou 1

ère année de CAP) : Autres

Langue étudiée : anglais autre, précisez : Elève boursier : oui non Elève sportif de haut niveau : oui non Dossier médical : oui non

CODE ZONE GEOGRAPHIQUE DE L’ELEVE (RESERVE A L’ADMINISTRATION) : /__/__/__/__/__/__/__/__/

VŒUX DU CANDIDAT A CLASSER PAR ORDRE DE PREFERENCE 15 vœux maximum : 10 vœux d’affectation dans l’académie et 5 vœux hors-académie

(voir notice explicative à la formulation des vœux post 3ème

par les familles)

Ordre des vœux

Académie de Versailles

VOEUX

Sous statut scolaire –S- ou

Sous statut d’apprenti -A- (*)

ÉTABLISSEMENT DEMANDÉ

Demandes dérogation Oui/Non (**)

CODE VŒU

N°1 S ou A Lycée :

Ville :


Ville :


Ville :


Ville :


Ville :


Ville :


Ville :


Ville :


Ville :


Ville :


Ordre des vœux hors

Académie de Versailles

VOEUX

Sous statut scolaire –S- ou

Sous statut d’apprenti -A- (*)

ÉTABLISSEMENT DEMANDÉ

Demandes dérogation Oui/Non (**)

CODE VOEU


Ville :


Ville :


Ville :


Ville :


Ville :

(*) Sous statut d’apprenti IMPORTANT : l’affectation n’est effective que lorsque le candidat à procéder à son inscription auprès de l’établissement d’accueil dans les délais figurant sur la notification d’affectation. Sans cette confirmation, la place sera proposée à un autre élève. Les mentions légales relatives à l’application AFFELNET-Lycée peuvent être consultées sur le site de l’académie.

DATE :

Signature du représentant légal 1 : Signature du représentant légal 2 :

PARTIE RESERVEE A L’ETABLISSEMENT D’ORIGINE

DECISION D’ORIENTATION : Cochez la (ou les) case(s) correspondante(s)

2nde générale et technologique ou 2nde spécifique

2nde professionnelle vers un Baccalauréat Professionnel en 3 ans

1ère année de CAP en 2 ans

Date :

Signature du chef d’établissement :

(**) Demandes de dérogation : Pour une admission en 2

nde GT dans un lycée qui n’est pas un lycée de desserte relevant de votre zone géographique,

l’établissement remet la fiche 24 « demande d’assouplissement à la carte scolaire ».

1


Notice explicative à la formulation des vœux post 3ème par les familles

Chaque candidat peut formuler jusqu’à 15 VŒUX au maximum (10 vœux dans l’académie de Versailles et 5 vœux

hors-académie) : un vœu correspondant à 1 établissement + 1 spécialité de formation + 1 statut (scolaire ou apprenti).

Rappel : L’établissement d’origine saisit les vœux dans l’application AFFELNET-Lycée et remet à l’élève et sa famille l’état récapitulatif de saisie, il en conserve un exemplaire signé par les représentants légaux. Ce document fera foi en cas de litige.

VŒUX EN VOIE GENERALE ET TECHNOLOGIQUE

Vous indiquerez parmi les dix vœux, le(s) vœu(x) correspondant au(x) lycée(s) de secteur relevant de la zone géographique de votre domicile.

► CAS GENERAL

Vous indiquez uniquement la mention « 2NDE GT » sur la fiche de recueil des vœux

Enseignements optionnels facultatifs

1 enseignement général au choix parmi :

Arts : au choix parmi arts plastiques ou cinéma-audiovisuel ou danse ou histoire des arts ou musique ou théâtre (3h)

Education physique et sportive (3h)

Langues et cultures de l’Antiquité* latin (3h)

Langues et cultures de l’Antiquité* grec (3h)

Langue vivante C étrangère ou régionale (3h)

1 enseignement technologique au choix parmi :

Biotechnologies (1h30)

Création et innovation technologiques (1h30)

Management et gestion (1h30)

Santé et social (1h30)

Sciences et laboratoire (1h30)

Sciences de l’ingénieur (1h30)

Les enseignements optionnels sont à choisir au moment de l’inscription.

►CAS PARTICULIERS :

2nde

GT avec un enseignement à capacité d’accueil contrainte ou pour une formation à recrutement particulier.

Vous indiquez précisément les enseignements souhaités. Attention : le nombre de places étant limité, il vous est conseillé de formuler un vœu de « 2

nde GT » dans le ou les lycée(s) de secteur.

Liste des enseignements à capacités contraintes et formations à recrutement particulier :

Enseignement optionnel général Langue vivante C à faible diffusion : Arabe, Chinois, Hébreu, Japonais, Russe, Suédois

Section européenne (anglais, allemand, espagnol, italien, portugais)

Seconde conduisant vers le bac STHR (Sciences et technologies de l’hôtellerie et de la restauration)

Enseignement optionnel technologique Création et culture design (CCD, 6h)

Enseignement optionnel général Écologie-agronomie-territoires-développement durable (EATDD, 3h)

Enseignement optionnel technologique Culture et pratique de la danse / ou de la musique / ou du théâtre (6h) conduisant au bac S2TMD (Sciences et techniques du théâtre, de la musique et de la danse)

Seconde spécifique conduisant au BT métiers de la musique

Les sections internationales

Les sections préparant aux bacs binationaux (ABIBAC, BACHIBAC, ESABAC)

VŒUX EN VOIE PROFESSIONNELLE Les élèves peuvent formuler des vœux dans toute l’académie de Versailles, ces vœux concernent des demandes en : Seconde professionnelle vers un baccalauréat professionnel 1ère année de CAP

Les formations dans la voie professionnelle ont des capacités d’accueil contraintes, l’affectation est fonction d’un classement à partir d’un barème de points, le critère géographique n’intervient pas dans le classement. Si votre enfant envisage une formation en apprentissage dans un CFA de l’académie, vous devez l’indiquer sur la fiche de vœu. C’est un vœu de recensement non traité par AFFELNET-Lycée mais qui permettra de suivre la candidature de votre enfant. Vous pouvez le reporter en vœu 1, il n’interfère pas sur la priorité des vœux. En effet dans AFFELNET Lycée, tous les vœux sont examinés en même temps, s’il y a plusieurs réponses possibles, l’application propose une affectation pour le vœu le mieux classé. Vous précisez pour chaque vœu si la formation sollicitée est envisagée sous statut scolaire, dans ce cas cocher la case « S », ou sous statut d’apprenti (contrat avec un employeur), dans ce cas cocher la case « A ».


L’ordre des vœux est important, il traduit la motivation de votre enfant pour une spécialité. Positionner une formation en rang 2

plutôt qu’en rang 1 peut priver un élève de son affectation s’il a une réponse positive dans les deux formations. Il est possible de formuler des candidatures pour certaines formations des académies de Paris et de Créteil qui ne sont pas dispensées dans notre académie, et qui acceptent des élèves de l’académie de Versailles, la liste des formations inter-académiques Créteil-Paris-Versailles est disponible à l’adresse : www.ac-versailles.fr/affelnet

Pour toute autre formation hors académie, il est conseillé de se rapprocher de la DSDEN d’accueil pour connaitre des démarches et documents complémentaires. L’établissement d’origine doit saisir ce vœu (à partir du portail AFFELMAP http://affelmap.orion.education.fr). Puis dans AFFELNET-Lycée VERSAILLES, il saisira le vœu de recensement correspondant

pour indiquer qu’une demande est également formulée dans une autre académie (07812198 Vœu académie de Paris / 07812197 Vœu académie de Créteil / 07812407 - Vœux hors Ile-de-France).

VŒUX MIXTES : VŒUX EN SECONDE GT ET EN VOIE PROFESSIONNELLE

Ces vœux concernent les cas suivants :

CAS 1 décision d’orientation en 2nde

GT incertaine, il est possible de formuler un ou deux vœux en 2nde générale et

technologique (vœux 1, vœux 2) et des vœux en voie professionnelle. Dans l’attente de la décision d’orientation définitive, le chef d’établissement aura la possibilité d’enregistrer un vœu de recensement intitulé « 2

nde GT EN ATTENTE DE DECISION » en lieu et place du vœu de 2

nde générale et technologique précisant

un lycée en particulier. Ce dernier sera saisi par la suite dans l’application informatique AFFELNET-Lycée, si la décision définitive d’orientation est 2

nde GT. Toutefois, si cette décision d’orientation est la voie professionnelle, seuls les vœux de voie professionnelle

seront maintenus. CAS 2 décision d’orientation en 2

nde GT mais souhait d’une candidature en voie professionnelle

Il vous est conseillé, pour une affectation privilégiée en voie professionnelle, de positionner par ordre de préférence le (ou les) vœu(x) de la voie professionnelle devant le vœu de 2

nde GT.

ATTENTION : Le nombre total de vœux saisis ne peut excéder 10 vœux dans l’académie et 5 vœux en dehors de l’académie de Versailles.

INFORMATIONS COMPLEMENTAIRES ► Il convient d’indiquer, dans l’ordre de préférence sur la fiche de recueil des vœux les demandes d’admission dans : - Une formation dispensée dans une académie AUTRE que L’ACADEMIE DE VERSAILLES (PARIS, CRETEIL ou hors ILE-DE-

FRANCE), - Une formation proposée dans un établissement PRIVE (Académie de VERSAILLES ou en dehors), Une formation en APPRENTISSAGE pour laquelle vous êtes engagé dans une recherche active d’employeur (Académie de VERSAILLES ou en

dehors). Ces demandes nécessitent des démarches complémentaires déterminantes pour l’admission, se renseigner préalablement auprès des établissements sollicités.

► Pour être assurés d’une affectation, tous les candidats à la seconde GT non contrainte en lycée public ont l’obligation de formuler les vœux de Seconde GT dans le ou les établissements de leur zone de desserte.

► La demande de dérogation. Elle ne concerne que les demandes d’entrée en 2

de GT dans un établissement situé en dehors de la

zone géographique. Elle est traitée dans la limite des capacités d’accueil, une fois les élèves du secteur géographique affectés.

CONSULTATION DES RESULTATS ET INSCRIPTIONS Les résultats de l’affectation sont notifiés et consultables à compter du mercredi 01 juillet 2020 sur le site académique :

www.ac-versailles.fr/affelnet L’inscription en ligne se déroule du mercredi 01 juillet 2020 au lundi 06 juillet 2020 - 12 heures. En l’absence de démarche d'inscription et sans justification de la famille, la place est réputée vacante et peut être proposée à un autre élève.

Dans la voie générale les élèves restés sans proposition d’affectation en 2nde

GT sont recensés en DSDEN. La famille peut, le cas échéant, élargir ses vœux géographiques en joignant la FICHE N°7 « Recueil des vœux Commission d’ajustement lycée (entrée

en 2nde

GT et 1ère

GT) ». Cette commission se réunit en fonction des départements entre le 6 juillet et le 9 juillet 2020. Les élèves affectés ont jusqu’au vendredi 10 juillet 2020 pour s’inscrire (en l'absence de démarche d'inscription et sans justification de la famille, la place est réputée vacante)

Dans la voie professionnelle, les inscriptions se poursuivent sans interruption jusqu’au vendredi 10 juillet 2020 inclus.

Les différents types de poursuites d’études figurent dans le guide ONISEP après la troisième disponible sur le site www.onisep.fr


http://affelmap.orion.education.fr/


http://www.onisep.fr/


FICHE N°2


RECUEIL DES VŒUX COMPLEMENTAIRES


Code UAI :

| _ | _ | _ | _ | _ | _ | _ | _ |

Cachet

Département :

public privé sous contrat

privé hors contrat

AFFECTATION POST 3EME

Phase de dialogue avec les familles

du 18 au 22 juin 2020



NOM : Prénom :

Né(e) le : | _ | _ | / | _ | _ | / | _ | _ | _ | _ | Garçon : Fille :

NOM et Prénom du représentant légal 1 de l’élève :

Adresse :

Code postal : Ville : Téléphone du domicile :

Portable : Courriel :

NOM et Prénom du représentant légal 2 de l’élève:

Adresse (si différente du RL1) :



CHOIX DE LA FAMILLE

FORMULATION DE DEUX VŒUX COMPLEMENTAIRES POUR LES ELEVES NON ASSURES D’UNE AFFECTATION EN VOIE PROFESSIONNELLE

FORMATION VOIE PROFESSIONNELLE

ETABLISSEMENT DEMANDE CODE VŒU

(réservé à l’administration)

Lycée : Ville :

Lycée : Ville :

Les mentions légales relatives à l’application AFFELNET-Lycée peuvent être consultées sur le site de l’académie.

DATE : …/… /…



FICHE N°3


RECUEIL DES VŒUX


Code UAI :

| _ | _ | _ | _ | _ | _ | _ | _ |

Cachet

Département :


privé hors contrat

AFFECTATION

POST 2NDE

GENERALE ET TECHNOLOGIQUE

Demande d’admission en 1ère

technologique (STAV/STHR/STI2D/STL/STMG/ST2S)

et en 1ère

professionnelle. Pour les vœux en 1

ère professionnelle, remettre à

l’élève la fiche n°28.



NOM : Prénom : Né(e) le : | _ | _ | / | _ | _ | / | _ | _ | _ | _ | Garçon : Fille : NOM et Prénom du représentant légal 1 de l’élève : Adresse : Code postal : Ville : Téléphone du domicile : Portable : Courriel : NOM et Prénom du représentant légal 2 de l’élève: Adresse (si différente du RL1) : Code postal : Ville : Téléphone du domicile : Portable : Courriel :


2nde générale et technologique 2nde spécifique Modules MLDS Langues étudiées : LVA : LVB : L’élève est sportif de haut niveau : oui non Dossier médical : oui non

VŒUX DU CANDIDAT A CLASSER PAR ORDRE DE PREFERENCE Vœux en 1

ère technologique (STAV, STHR, STI2D, STL, STMG et ST2S) et en 1

ère professionnelle

Ordre des vœux

Académie de

Versailles

CLASSE ET SPECIALITE ETABLISSEMENT CODE VŒU


N°1 Lycée : Ville :











Ordre des vœux hors Académie

de Versailles








IMPORTANT : L’affectation est définitive quand le candidat confirme en s’inscrivant auprès de l’établissement d’accueil dans les délais figurant sur la notification d’affectation. Sans cette confirmation, la place sera proposée à un autre élève. Les mentions légales relatives à l’application AFFELNET-Lycée peuvent être consultées sur le site de l’académie.

DATE : .. /.. /….


PARTIE RESERVEE A L’ETABLISSEMENT D’ORIGINE

DECISION D’ORIENTATION : Cochez la (ou les) case(s) correspondante(s) 1ère Générale 1ère STAV 1ère STD2A 1ère STHR 1ère STI2D 1ère STL 1ère STMG 1ère ST2S 1ère S2TMD 1ère préparant au brevet de technicien « métiers de la musique » Conseil d’orientation en voie professionnelle : oui non Date : .. /.. /…. Signature du chef d’établissement :


FICHE N°4

RENTREE

SCOLAIRE 2020

RECUEIL DES VŒUX


Code UAI :

| _ | _ | _ | _ | _ | _ | _ | _ |

Cachet

Département :


privé hors contrat

AFFECTATION POST TERMINALE CAP

Demande d’admission en 1

ère professionnelle,

BMA, MC et CAP 1 an



NOM : Prénom : Né(e) le : | _ | _ | / | _ | _ | / | _ | _ | _ | _ | Garçon : Fille : NOM et Prénom du représentant légal 1 de l’élève : Adresse : Code postal : Ville : Téléphone du domicile : Portable : Courriel : NOM et Prénom du représentant légal 2 de l’élève: Adresse (si différente du RL1) : Code postal : Ville : Téléphone du domicile : Portable : Courriel :


Diplôme préparé :

Langue étudiée : anglais autre, précisez :

L’élève est sportif de haut niveau : oui non

Dossier médical : oui non

VŒUX DU CANDIDAT A CLASSER PAR ORDRE DE PREFERENCE (Vœux en 1

ère professionnelle, BMA, MC et CAP 1 an)

Ordre des vœux

Académie de

Versailles


(réservé à l’administration) AVIS

(*)













de Versailles


(réservé à l’administration) AVIS

(*)






* Réservé au chef d’établissement. Préciser R : réservé ; AF : assez favorable ; F : favorable.

** Sous statut d’apprenti : contrat avec un employeur IMPORTANT : L’affectation est définitive quand le candidat confirme en s’inscrivant auprès de l’établissement d’accueil dans les délais figurant sur la notification d’affectation et sous réserve d’obtention du CAP. Sans cette confirmation, la place sera proposée à un autre élève. Les mentions légales relatives à l’application AFFELNET-Lycée peuvent être consultées sur le site de l’académie.

DATE : .. /.. /….



FICHE N° 5

RENTREE

SCOLAIRE 2020

RECUEIL DES VŒUX


Code UAI :

| _ | _ | _ | _ | _ | _ | _ | _ |

Cachet

Département :


privé hors contrat

AFFECTATION POST 2nde PRO FAMILLE DE METIERS

Demande d’admission en 1

ère professionnelle dont

la spécialité fait suite à une famille de métiers (Cf. fiches techniques n°19-19A-19B)

CODE INE (Identifiant National Elève) : | _ | _ | _ | _ | _ | _ | _ | _ | _ | _ | _ |


NOM : Prénom :



Adresse :








2nde pro famille de métiers en cours :

Langue étudiée : anglais autre, précisez :

L’élève est sportif de haut niveau : oui non Dossier médical : oui non

Ordre des vœux

Académie de

Versailles

VOEUX ÉTABLISSEMENT DEMANDÉ CODE VOEU AVIS(*)

N°1 Lycée :

Ville :

N°2 Lycée :

Ville :

N°3 Lycée :

Ville :

N°4 Lycée :

Ville :

N°5 Lycée :

Ville :

N°6 Lycée :

Ville :

N°7 Lycée :

Ville :

N°8 Lycée :

Ville :

N°9 Lycée :

Ville :

N°10 Lycée :

Ville :



de Versailles

VOEUX ÉTABLISSEMENT DEMANDÉ CODE VOEU AVIS(*)

N°1 Lycée :

Ville :

N°2 Lycée :

Ville :

N°3 Lycée :

Ville :

N°4 Lycée :

Ville :

N°5 Lycée :

Ville :

* Réservé au chef d’établissement. Préciser R : réservé ; AF : assez favorable ; F : favorable. Les mentions légales relatives à l’application AFFELNET-Lycée peuvent être consultées sur le site de l’académie.

Document à remettre au secrétariat de votre établissement au plus tard le : ……………………………………

DATE : .. /.. /….



FICHE N°6


RECUEIL DES VŒUX COMPLEMENTAIRES


Code UAI :

| _ | _ | _ | _ | _ | _ | _ | _ |

Cachet

Département :


privé hors contrat

AFFECTATION POST 2

NDE PRO FAMILLE DE METIERS

Phase de dialogue avec les familles

du 18 au 22 juin 2020



NOM : Prénom :



Adresse :







CHOIX DE LA FAMILLE

FORMULATION DE DEUX VŒUX COMPLEMENTAIRES POUR LES ELEVES NON ASSURES D’UNE AFFECTATION EN VOIE PROFESSIONNELLE

FORMATION VOIE PROFESSIONNELLE

ETABLISSEMENT DEMANDE CODE VŒU


Lycée : Ville :

Lycée : Ville :


DATE : …/… /…



FICHE N°7


RECUEIL DES VOEUX


Code UAI :

| _ | _ | _ | _ | _ | _ | _ | _ |

Cachet Département :


privé hors contrat

COMMISSION D'AJUSTEMENT LYCEE

(Entrée en 2nde GT et 1ère GT)

CODE INE (Identifiant National Elève) : | _ | _ | _ | _ | _ | _ | _ | _ | _ | _ | _ | Cette fiche recueille les vœux des élèves restés sans affectation. La commission n’examine pas les recours pour les sections européennes ou les enseignements optionnels à capacité d’accueil contrainte. Si l’élève a reçu une notification d’affectation, une demande de révision d’affectation peut concerner : - L’assouplissement de la carte scolaire : la capacité d’accueil n’ayant pas permis de satisfaire le vœu en juin, la commission d’ajustement ne pourra pas donner de suite favorable au recours sauf situation nouvelle à caractère exceptionnel avec justificatifs. - Un changement d’établissement dans une même zone de desserte : seuls les recours révélant des motifs graves ou très exceptionnels sont réétudiés, la notification reçue répond à l’obligation de proposer un lycée dans la zone de desserte.


NOM : Prénom :



Adresse :







SCOLARITE en 2019-2020

Nom de l’établissement d’origine : Ville : Etablissement : public privé sous contrat privé hors contrat Classe suivie (préciser la série) : LVA : LVB :

NATURE DE LA DEMANDE

AFFECTATION

2nde

GT

1ère

G

1ère

Techno Série : …………………

Etablissement(s) demandé(s) :

1. ….............................................................

Ville : …........................................................

2. …...........................................................

Ville : …........................................................

3. …...........................................................

Ville : …........................................................

REVISION D’AFFECTATION

Notification d’affectation : Classe : …....................

Etablissement : …...........................................................

Etablissement demandé : ………....................................

Ville : …......................................................

Motifs de la demande :

….........................................................................................................

...........................…..............................................................................

.....................................................................................................….

DATE : .. /.. /…. Signature du représentant légal 1 : Signature du représentant légal 2 : Les mentions légales relatives à l’application AFFELNET-Lycée peuvent être consultées sur le site de l’académie. Renvoyer la fiche par mail ou la déposer à l'accueil de la DSDEN du département avec le cas échéant, les pièces complémentaires (fiche dialogue portant décision d'orientation, justificatif de domicile).


FICHE N°8



Code UAI :

| _ | _ | _ | _ | _ | _ | _ | _ |

Cachet

Département :


privé hors contrat

RECUEIL DES VOEUX

AFFELNET 2

ND TOUR SEPTEMBRE

À utiliser pour tout élève resté sans solution d’affectation

dans la VOIE PROFESSIONNELLE



NOM : Prénom :



Adresse :







Classe fréquentée en 2019-2020 :

FORMATIONS ENVISAGEES

VŒUX SPECIALITE ETABLISSEMENT SOLLICITE CODE VŒU







1. POST 3ème

Je déclare que mon fils, ma fille………………………………………………………..n’étant pas inscrit à ce jour, nous formulons des vœux pour l’affectation en septembre.

en 2nde

professionnelle (Baccalauréat Professionnel 3 ans)

en 1ère

année de CAP (élève de 3ème

)

2. Post TERMINALE CAP

Je déclare que mon fils, ma fille………………………………………………………..n’étant pas inscrit à ce jour, nous formulons des vœux pour l’affectation en septembre.

en 1ère

professionnelle

Mes vœux sont exprimés en fonction des places vacantes qui ont été portées à ma connaissance.

DATE : .. /.. /…. Signature du représentant légal 1 : Signature du représentant légal 2 :


L’ETABLISSEMENT D’ORIGINE, LE CAS ECHEANT, LES CIO SAISISSENT LES VŒUX DANS L’APPLICATION AFFELNET-LYCEE.


FICHE N° 9 : DEPARTEMENT DES YVELINES CARTE DES SECTIONS EUROPEENNES, DES LVC RARES ET DES

FORMATIONS A RECRUTEMENT SPECIFIQUE (*) (*) PPF : Projet de performance fédérale, voir circulaire Réf : GV/RL/LC/CS/N°1000 du 23/03/2020

DEPARTEMENT

DES YVELINES

EU

RO

AN

GL

AIS

EU

RO

AL

LE

MA

ND

EU

RO

ES

PA

GN

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EU

RO

IT

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AB

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TIO

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L

ST

HR

EA

TD

D

BASSIN DES MUREAUX

Van Gogh Aubergenville

François Villon Les Mureaux

BASSIN DE MANTES

Condorcet Limay

Senghor Magnanville

J. Rostand Mantes-la-Jolie

St Exupéry Mantes-la-Jolie

BASSIN DE POISSY/SARTROUVILLE

Louise Weiss Achères

Les Pierres vives Carrières

C.de Gaulle Poissy

Le Corbusier Poissy

Evariste Galois Sartrouville

BASSIN DE RAMBOUILLET

Jean Monnet La Queue lez

Yvelines

Louis Bascan Rambouillet

BASSIN DE SAINT-GERMAIN

Pierre Corneille La Celle St Cloud

Alain Le Vésinet

Louis de Broglie Marly le Roi

De Chambourcy St-Germain

Jeanne d’Albret St-Germain

Léonard de Vinci St-Germain

International St-Germain

BASSIN DE SAINT-QUENTIN EN YVELINES

Hôtelier Guyancourt

Villaroy Guyancourt

Les 7 mares Maurepas

Dumont d’Urville Maurepas

Descartes Montigny

De Breteuil Montigny

De Neauphle Trappes

BASSIN DE VERSAILLES - PLAISIR

Franco-Allemand Buc

Jean Vilar Plaisir

Mansart St-Cyr l’École

La Bruyère Versailles

Jules Ferry Versailles

Marie Curie Versailles

Sonia Delaunay Villepreux

Formations à recrutement spécifique

Création RS 2020


FICHE N° 9 : DEPARTEMENT DE L’ESSONNE CARTE DES SECTIONS EUROPEENNES, DES LVC RARES ET DES


DEPARTEMENT

DE L’ESSONNE

EU

RO

AN

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C

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AB

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BASSIN D’ETAMPES

René Cassin Arpajon

Edmond Michelet Arpajon

J-Pierre Timbaud Brétigny/Orge

N. Tesla Dourdan

G.Saint-Hilaire Étampes

Albert Einstein Ste Geneviève des Bois

Léonard de Vinci St Michel Sur Orge

BASSIN D’EVRY

François Truffaut Bondoufle

Georges Brassens Courcouronnes

Robert Doisneau Corbeil

Parc des Loges Évry

Marie-Laurencin Mennecy

BASSIN DE MASSY

Vallée de Chevreuse Gif sur Yvette

Jules Verne Limours

Fustel de Coulanges Massy

Parc de Vilgénis Massy

Blaise Pascal Orsay

Camille Claudel Palaiseau

Henri Poincaré Palaiseau

BASSIN DE MONTGERON

F-Joseph Talma Brunoy

Rosa Parks Montgeron

Maurice Eliot Épinay Sous Sénart

BASSIN DE SAVIGNY/ORGE

Marcel Pagnol Athis-Mons

Clément Ader Athis-Mons

Marguerite Yourcenar Morangis

Jean-Baptiste Corot Savigny/Orge

Gaspard Monge Savigny/Orge


Créations RS 2020


FICHE N° 9 : DEPARTEMENT DES HAUTS-DE-SEINE CARTE DES SECTIONS EUROPEENNES, DES LVC RARES ET DES



DEPARTEMENT DES

HAUTS-DE-SEINE E

UR

O A

NG

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RO

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INT

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TIO

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L

ST

HR

BASSIN D’ANTONY

Descartes Antony

Genevoix Montrouge

Marie-Curie Sceaux

BASSIN DE BOULOGNE-BILLANCOURT

J. Prévert Boulogne Billancourt

Nouveau Lycée Boulogne Billancourt

Ionesco Issy-les-Moulineaux

Rabelais Meudon

Vernant Sèvres

Dumas St Cloud

BASSIN DE GENNEVILLIERS

Renoir Asnières

René Auffray Clichy

Newton-Enrea Clichy

Michel Ange Villeneuve-la-G.

BASSIN DE NANTERRE

Joliot Curie Nanterre

Agora Puteaux

Gustave Eiffel Rueil-Malmaison

Richelieu Rueil-Malmaison

P. Langevin Suresnes

BASSIN DE NEUILLY / SEINE

Albert Camus Bois-Colombes

Maupassant Colombes

Lucie Aubrac Courbevoie

Paul Lapie Courbevoie

Leonard de Vinci Levallois-Perret

Folie St James Neuilly / Seine

BASSIN DE VANVES

J. Jaurès Chatenay-Malabry

J. Monod Clamart

Montesquieu Le plessis Robinson

Michelet Vanves


Créations RS 2020


FICHE N° 9 : DEPARTEMENT DU VAL D’OISE CARTE DES SECTIONS EUROPEENNES, DES LVC RARES ET DES



DEPARTEMENT

DU VAL D’OISE

EU

RO

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RO

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GN

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IBA

C

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AB

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NA

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NA

L

BASSIN D’ARGENTEUIL

G. Braque Argenteuil

J.V.Daubié Argenteuil

Jean Jaurès Argenteuil

Fernand Léger Argenteuil

E. Ronceray Bezons

Montesquieu Herblay

BASSIN DE CERGY

A. Kastler Cergy

Galilée Cergy

Jules Verne Cergy

De l’Hautil Jouy-le-Moutier

C. Claudel Vauréal

BASSIN D’ENGHIEN

L.Armand Eaubonne

G.Monod Enghien

Van Gogh Ermont

Jean Monnet Franconville

J-J. Rousseau Montmorency

Louis Jouvet Taverny

J.Prévert Taverny

BASSIN DE GONESSE

C. Baudelaire Fosses

S.de Beauvoir Garges les Gonesse

René Cassin Gonesse

L.de Vinci St-Witz

BASSIN DE PONTOISE

E. Galois Beaumont

Fragonard L’Isle-Adam

Pissarro Pontoise

Jean Perrin St-Ouen-l’Aumône

E.Rostand St-Ouen-l’Aumône

BASSIN DE SARCELLES

St-Saëns Deuil-la-Barre

G.Sand Domont

G.de Nerval Luzarches

Rousseau Sarcelles


Création 2020


FICHE N° 10 : AFFECTATION EN 2NDE GT SECTION EUROPEENNE, 2NDE GT LVC RARE, 2NDE GT A RECRUTEMENT

PARTICULIER : TABLEAU DES COEFFICIENTS PAR CHAMPS DISCIPLINAIRES

FORMATIONS – VOIE GT

CHAMPS DISCIPLINAIRES

TOTAL

FRANÇAIS MATHS HIST/GEO

LANGUES

VIVANTES

EPS

ARTS SCIENCES

TECHNOLOGIE

LV

A

LV

B

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lastiq

ues

Educatio

n

mu

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SV

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Phys. C

him

ie

2NDE

GENERALE ET TECHNOLOGIQUE 4 4 4 5 4 4 5 30

LANGUE VIVANTE C RARE ARABE

6 4 2 16 0 0 2 30

LANGUE VIVANTE C RARE CHINOIS

LANGUE VIVANTE C RARE HEBREU

LANGUE VIVANTE C RARE JAPONAIS

LANGUE VIVANTE C RARE RUSSE

SECTION EUROPEENNE ALLEMAND

4 4 4 12 0 2 4 30

SECTION EUROPEENNE ANGLAIS

SECTION EUROPEENNE ESPAGNOL

SECTION EUROPEENNE ITALIEN

SECTION EUROPEENNE PORTUGAIS

2GT ECOLOLOGIE AGRONOMIE

TERRITOIRE ET DEVELOPPEMENT

DURABLE (EATDD)

Seconde conduisant au bac Techno

agricole STAV

4 4 4 6 2 0 10 30

2GT CREATION ET CULTURE DESIGN

(CCD) 4 4 4 4 0 6 8 30

SECONDE CONDUISANT AU BAC

SCIENCES ET TECHNO. DE

L’HOTELLERIE ET DE LA

RESTAURATION (STHR)

4 4 4 6 2 2 8 30

Rappel : Quand un champ disciplinaire regroupe plusieurs enseignements (exemple langues vivantes),

l’établissement n’a pas à calculer la moyenne. AFFELNET-Lycée le fait automatiquement à partir des bilans

périodiques intégrés depuis le LSU et applique le coefficient.


FICHE N° 11 : TABLEAU NATIONAL DES COEFFICIENTS DE LA VOIE PROFESSIONNELLE PAR GROUPE DE SPECIALITE

PROFESSIONNELLE OU PAR FAMILLE DE METIERS

GROUPE DE SPECIALITE PROFESSIONNELLE ET

LIBELLES DE FORMATION CORRESPONDANTS

Coefficients par champs disciplinaires

FR

AN

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Découvert

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D.P

.)

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L

20 - Spécialités pluri technologiques de la production 1CAP2 CONDUCTEUR D’INSTALLATIONS DE PRODUCTION 2NDPRO ETUDE ET DEF. DE PRODUITS INDUSTRIELS 2NDPRO PILOTE DE LIGNE DE PRODUCTION

5 6 3 4 3 2 7 30

21 - Agriculture, pêche, forêt et espaces verts 1CAP2A METIERS DE L'AGRICULTURE 2DPROA NATURE JARDIN PAYSAGE FORET 2DPROA PRODUCTIONS

4 5 3 3 4 3 8 30

22 – Transformations 1CAP2 COMPOSIT. PLASTIQ. CHAUDRONNES 1CAP2 CUISINE 1CAP2 INSTALLATEUR FROID CONDITIONNEMENT D'AIR 1CAP2 MONTEUR EN INSTALLATIONS THERMIQUES 1CAP2 PÂTISSIER 1CAP2 PRODUCTION ET SERVICE EN RESTAURATION (rapide, collective, cafétéria) 2NDPRO PLASTIQUES ET COMPOSITES 2NDPRO PROC. CHIMIE EAU PAPIERS-CARTONS 2NDPRO TECHNICIEN INSTALL.SYST. ENERG.CLIMATIQUE 2NDPRO TECHNICIEN MAINT.SYST.ENERG.CLIMATIQUE

4 6 3 3 3 3 8 30

23 - Génie civil, construction, bois 1CAP2 CARRELEUR MOSAISTE 1CAP2 CHARPENTIER BOIS 1CAP2 CONDUCTEUR ENGINS TVX PUB. CARRIERES 1CAP2 CONSTRUCTEUR DE ROUTES 1CAP2 EBENISTE 1CAP2 MACON 1CAP2 MAINTENANCE BATIMENTS DE COLLECT. 1CAP2 MENUISIER ALUMINIUM-VERRE 1CAP2 MENUISIER FABRICANT MEN MOB AGENCEMENT 1CAP2 MENUISIER INSTALLATEUR 1CAP2 MONTEUR EN INSTALLATIONS SANITAIRES 1CAP2 PEINTRE-APPLICATEUR DE REVETEMENTS 2NDPRO ARTISANAT ET M.ART: MARCHANDISAGE VISUEL 2NDPRO ETUDE ET REALISATION D’AGENCEMENT 2NDPRO TECHNICIEN CONSTRUCTEUR BOIS 2NDPRO TECHNICIEN MENUISIER AGENCEUR

4 6 4 2 4 3 7 30

24 - Matériaux souples 1CAP2 ARTS DE LA BRODERIE 1CAP2 MAROQUINERIE 1CAP2 METIERS DE LA MODE-VÊTEMENT FLOU 1CAP2 METIER DU PRESSING 2NDPRO ARTISANAT ET MET.ART : TAPIS.D'AMEUBLT 2NDPRO METIERS DE LA MODE – VÊTEMENT 2NDPRO METIERS DU CUIR 2NDE COMMUNE

4 5 3 3 3 6 6 30


NA


PROFESSIONNELLE OU PAR FAMILLE DE METIERS TI




FR

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CA

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D.P

.)

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L

25 - Mécanique, électricité, électronique 1CAP2 AERONAUTIQUE OPTION AVIONIQUE 1CAP2 ELECTRICIEN 1CAP2 MAINT.MATERIELS OPT.C ESP. VERTS 1CAP2 MAINT.VEHIC. OPTA VOIT.PARTICUL 1CAP2 MAINT.VEHIC. OPTB VEHIC.TRANS. ROUT 1CAP2 MAINT.VEHIC. OPTC MOTOCYCLES 1CAP2 PEINTURE EN CARROSSERIE 1CAP2 REALISATIONS INDUSTRIELLES EN

CHAUDRONNERIE OU SOUDAGE 1CAP2 REPARATION DES CARROSSERIES 1CAP2 SERRURIER METALLIER 2NDPRO AVIATION GENERALE 2NDPRO CONSTRUCTION DES CARROSSERIES 2NDPRO MAINTENANCE EQUIPEMENTS INDUST. 2NDPRO MAINTENANCE MATERIELS 2NDE COMMUNE 2NDPRO MAINTENANCE NAUTIQUE 2NDPRO MAINTENANCE VEHIC. 2NDE COMMUNE 2NDPRO METIERS DE L’ELECTRICITE ET DE SES

ENVIRONNEMENTS CONNECTES 2NDPRO MICROTECHNIQUES 2NDPRO REPARATION DES CARROSSERIES 2NDPRO SYSTEMES NUMERIQUES 2NDE COMMUNE 2NDPRO TECHNICIEN CHAUDRONNERIE INDUSTRIELLE 2NDPRO TECHNICIEN D'USINAGE 2NDPRO TECHNICIEN FROID CONDITIONNEMENT AIR 2NDPRO TECHNICIEN MODELEUR 2NDPRO TECHNICIEN OUTILLEUR

4 6 3 4 3 2 8 30

31 - Echanges et gestion 1CAP2 CONDUCTEUR LIVREUR MARCHANDISES 1CAP2 CONDUCTEUR ROUTIER MARCHANDISES 1CAP2 EQUIPIER POLYVALENT DU COMMERCE 1CAP2 OPERATEUR/OPERATRICE LOGISTIQUE 2NDPRO CONDUCT.TRANSP.ROUT.MARCHANDISES

6 5 4 5 3 3 4 30

32 - Communication et information 1CAP2 ACCESSOIRISTE REALISATEUR 1CAP2 SIGNALETIQUE ET DECORS GRAPHIQUES 2NDPRO ARTISANAT MET.ART: COM.VIS.VIS.PLURI-M 2NDPRO PHOTOGRAPHIE

6 4 3 5 3 5 4 30







FR

AN

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D.P

.)

TO

TA

L

33 - Services aux personnes 1CAP2 ACCOMPAGNANT EDUCATIF PETITE ENFANCE 1CAP2 ASS. TECH. MILIEUX FAMILIAL ET COLLECTIF 1CAP2 COMMERCIALISATION ET SERVICES EN HOTEL-

CAFE-RESTAURANT 1CAP2 ESTHETIQUE COSMETIQUE PARFUMERIE 1CAP2 METIERS DE LA COIFFURE 2NDPRO ACC.SOINS-SERV.PERS. 2NDE COMMUNE 2NDPRO ANIMATION-ENFANCE ET PERSONNES AGEES 2NDPRO OPTIQUE LUNETTERIE

5 4 3 3 4 4 7 30

34 - Services à la collectivité 1CAP2 AGENT DE SECURITE 2NDPRO HYGIENE PROPRETE STERILISATION 2NDPRO METIERS DE LA SECURITE

5 3 4 3 5 2 8 30




Dans le cadre de la transformation de la voie professionnelle, 14 familles de métiers seront mises en place pour

permettre aux élèves de seconde d’acquérir les compétences professionnelles communes aux spécialités concernées.

A la rentrée 2019, trois familles de métiers sont effectives :

- Si la spécialité de baccalauréat envisagée par l’élève fait partie d’une des trois familles de métiers, alors l’élève

émet un vœu sur le MEF national créé correspondant à cette famille de métiers.

- Si la spécialité de baccalauréat ne fait pas partie des trois familles de métiers ci-dessous, alors l’élève fait un vœu

de seconde professionnelle correspondant à la spécialité envisagée.

TROIS FAMILLES DE METIERS (RS 2019)


FR

AN

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MA

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S

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.)

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L

METIERS DE LA CONSTRUCTION DURABLE, DU BATIMENT ET DES TRAVAUX PUBLICS : Libellé MEF national : 2NDPRO 20006 MET.CON.DUR.BAT. &TRA.PUB.2NDE COM (sous statut scolaire)

TRAVAUX PUBLICS

AMENAGEMENT ET FINITIONS DU BATIMENT

INTERVENTIONS SUR LE PATRIMOINE BATI Option A : Maçonnerie Option B : Charpente Option C : Couverture

MENUISERIE ALUMINIUM-VERRE

OUVRAGES DU BATIMENT METALLERIE

TECHNICIEN BAT. : ORG.REAL. GROS ŒUVRE

TRAVAUX PUBLICS

4 6 4 2 4 3 7 30

METIERS DE LA RELATION CLIENT : Libellé MEF national : 2NDPRO 31211 MET. RELATION CLIENT 2NDE COMMUNE (sous statut scolaire)

METIERS DU COMMERCE ET DE LA VENTE OPTION A : Animation et gestion de l’espace commercial (ex bac pro Commerce)

METIERS DU COMMERCE ET DE LA VENTE OPTION B : Prospection-clientèle et valorisation de l’offre commerciale (ex bac pro vente)

METIERS DE L’ACCUEIL (ex bac pro ARCU)

6 5 4 5 3 3 4 30

METIERS DE LA GESTION ADMINISTRATIVE, DU TRANSPORT ET DE LA LOGISTIQUE : Libellé MEF national : 2NDPRO 30003 MET.GEST.ADM., TRA. &LOG.2NDE COMM. (sous statut scolaire)

GESTION-ADMINISTRATION

LOGISTIQUE

TRANSPORT

6 5 4 5 3 3 4 30




A la rentrée 2020, six familles de métiers sont effectives :

- Si la spécialité de baccalauréat envisagée par l’élève fait partie d’une des six familles de métiers, alors l’élève émet

un vœu sur le MEF national créé correspondant à cette famille de métiers.

- Si la spécialité de baccalauréat ne fait pas partie des six familles de métiers ci-dessous, alors l’élève fait un vœu de

seconde professionnelle correspondant à la spécialité envisagée.

SIX NOUVELLES FAMILLES DE METIERS (RS 2020)


FR

AN

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T/G

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S

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D.P

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L

METIERS DES INDUSTRIES GRAPHIQUES ET DE LA COMMUNICATION Libellé MEF académique : 2NDPRO 3220A MET INDUS GRAPHIQUES COMMUNICATION

FACONNAGE DE PRODUITS IMPRIMES ROUTAGE

REALISATION DE PRODUITS IMPRIMES PLURIMEDIA

Option A : Productions graphiques Option B : Productions imprimées

6 4 3 5 3 5 4 30

METIERS DES ETUDES ET DE LA MODELISATION NUMERIQUE DU BATIMENT Libellé MEF académique : 2NDPRO 2310C MET ETUDES MODELISATION NUM BAT

TECHNICIEN D’ETUDES DU BATIMENT Option A : Etudes et économie Option B : Assistant en architecture

TECHNICIEN GEOMETRE-TOPOGRAPHE

4 6 4 2 4 3 7 30

METIERS DE L’ALIMENTATION Libellé MEF académique : 2NDPRO 2210E METIERS DE L’ALIMENTATION

BOUCHER-CHARCUTIER-TRAITEUR

BOULANGER-PATISSIER

POISSONNIER-ECAILLER-TRAITEUR

4 6 3 3 3 3 8 30

METIERS DE LA BEAUTE ET DU BIEN-ETRE Libellé MEF académique : 2NDPRO 3360K MET BEAUTE ET BIEN ETRE

ESTHETIQUE COSMETIQUE PARFUMERIE

COIFFURE

5 4 3 3 4 4 7 30

METIERS DE L’AERONAUTIQUE Libellé MEF académique : 2NDPRO 2530D METIERS DE L’AERONAUTIQUE

AERONAUTIQUE Option Avionique Option Système Option Structure

AVIATION GENERALE

4 6 3 4 3 2 8 30

METIERS DE L’HOTELLERIE-RESTAURATION Libellé MEF académique : 2NDPRO 3340K MET DE L’HOTELLERIE-RESTAURATION

CUISINE

COMMERCIALISATION ET SERVICES EN RESTAURATION

5 4 3 3 4 4 7 30


FICHE N° 12 : LISTE DES CAP « COURANTS » ET DES CAP « PROFIL 2NDE PROFESSIONNELLE »

LISTE DES CAP « COURANTS » Assistant technique en milieu familial et collectif Carreleur mosaïste Commercialisation et services en hôtel-café-restaurant

Composites, plastiques chaudronnés Conducteur d’installations de production Conducteur livreur de marchandises Constructeur de routes Cuisine Electricien

Equipier polyvalent du commerce (Regroupe les CAP employés de commerce multi-spécialités et les CAP employés de vente spécialisé option A produits alimentaire, option B Produits d’équipement courant, option C services à la clientèle)

Installateur en froid et en conditionnement d’air

Maçon

Maintenance de bâtiments de collectivités

Maintenance des matériels option espaces verts

Maintenance des véhicules option motocycles Maintenance des véhicules option véhicules de transport routier

Maintenance des véhicules option voitures particulières

Maroquinerie

Menuisier aluminium-verre

Menuisier fabricant de menuiserie mobilier et agencement

Menuisier installateur

Métiers de l’agriculture

Métiers de la mode - vêtement flou

Métier du pressing

Monteur en installations sanitaires

Monteur en installations thermiques

Opérateur/opératrice logistique Pâtissier Peintre applicateur de revêtements

Peinture en carrosserie

Production et service en restaurations - rapide, collective, cafétéria (remplace le CAP Agent polyvalent de restauration)

Réalisations industrielles en chaudronnerie ou soudage : option A chaudronnerie option B soudage

Réparation des carrosseries

Serrurier métallier

LISTE DES CAP « PROFIL SECONDE PRO » Accessoiriste réalisateur

Accompagnant éducatif petite enfance

Aéronautique option avionique

Agent de sécurité

Arts de la broderie

Conducteur d’engins : travaux publics et carrières

Conducteur routier marchandises Ébéniste

Esthétique Cosmétique Parfumerie

Métiers de la coiffure (remplace le CAP Coiffure)

Signalétique et décors graphiques


FICHE N° 13 : PROCEDURES D'ORIENTATION DES ELEVES ALLOPHONES NOUVELLEMENT ARRIVES SCOLARISES EN

COLLEGE ET EN LYCEE – CORRECTIF EN DATE DU 29/04/20

Sont concernés tous les élèves scolarisés en collège en unité pédagogique pour élèves allophones arrivant (MEF : 3UPEAA) ainsi que tous les élèves scolarisés en lycée (MEF : UPELGT) ou lycée professionnel (MEF : UPROPP, UPROPS, UPE2AP, UPE2AS) en classe d’accueil ou en module non francophones.

Poursuites d’études envisagées

MEF d’origine

Principe Dossier à transmettre au

plus tard le MERCREDI 03 JUIN A LA DSDEN

1ère

année de CAP « courant »

3UPEAA

Saisir le libellé « 1CAP2 … »


UPE2A :

- Bonus filière automatique

- Dispense de commission pour les 3UPEAA Pour tous les autres élèves, envoyer le dossier d’affectation ainsi que la fiche pédagogique n°25 à la commission du LUNDI 15 JUIN 2020.

2nde

professionnelle et 1ère


nde

pro »

3UPEAA UPELGT UPROPP UPROPS UPE2AP UPE2AS

Saisir le libellé « 2NDPRO … » ou

« 1CAP2 … »

Envoyer le dossier d’affectation ainsi que la fiche pédagogique n°27 à la commission du LUNDI 15 JUIN 2020.

2nde


3UPEAA UPELGT UPROPP UPROPS UPE2AP UPE2AS

Saisir le vœu dans AFFELNET-

Lycée

Procédure d’orientation : décision

d’orientation du chef d’établissement

Dispense de commission

1ère


UPELGT UPROPP UPROPS UPE2AP UPE2AS

Saisir le vœu dans AFFELNET-

Lycée uniquement pour les séries technologiques STAV, STHR, STI2D, STL, STMG et ST2S

Procédure d’orientation : décision

d’orientation du chef d’établissement

Dispense de commission

1ère

professionnelle

UPELGT Saisir le vœu dans AFFELNET-

Lycée avec le libellé « 1ERPRO… »

Envoyer le dossier d’affectation fin de 2

nde GT,

ainsi que la fiche pédagogique n°28 à la commission du MARDI 16 JUIN 2020.

UPROPP UPROPS UPE2AP UPE2AS

Montée pédagogique (hors AFFELNET)

Sans objet


FICHE N° 14 : TABLEAU ACADEMIQUE DES 2NDES PROFESSIONNELLES ET 1ERES ANNEES DE CAP A

ORIENTATION PROGRESSIVE PAR GROUPE DE SPECIALITES ET COEFFICIENTS PAR CHAMPS DISCIPLINAIRES

Groupe de spécialités : 20 - Spécialités pluri technologiques de la production

Libellé MEF

CHAMPS DISCIPLINAIRES

FR MATHS HIST-GEO

LV EPS ARTS SCIENCES TECHNO

BAC PRO Etudes et définition de produits industriels BAC PRO Technicien d’Usinage

MEF : 2NDPRO METIERS REAL.PRODUITS MECANIQUES

5 6 3 4 3 2 7

78 Jules Ferry-Versailles

Groupe de spécialités : 22-Transformations

Libellé MEF CHAMPS DISCIPLINAIRES

FR MATHS HIST-GEO


BAC PRO Technicien en installation des systèmes énergétiques et climatiques BAC PRO Technicien de maintenance des systèmes énergétiques et climatiques

MEF : 2NDPRO ORIENT. PROGRESSIVE : TISEC/TMSEC

4 6 3 3 3 3 8

92 Louis Girard-Malakoff

95 Le Corbusier-Cormeilles en Parisis

Groupe de spécialités : 24-Matériaux souples


FR MATHS HIST-GEO


BAC PRO Métier de la mode-vêtement BAC PRO Métier du cuir seconde commune

2NDPRO ORIENT. PROGR.: MET.MODE/MET.CUIR

4 5 3 3 3 6 6

91 Jean Monnet - Juvisy sur Orge

Groupe de spécialités : 25-Mécanique, électricité, électronique


FR MATHS HIST-GEO


BAC PRO Maintenance des équipements industriels BAC PRO Métiers de l’électricité et de ses environnements connectés

2NDPRO ORIENT. PROGRESSIVE : MEI/MELEC

4 6 3 4 3 2 8

78 Louis Blériot-Trappes

91 L’Essouriau-Les Ulis

92 Léonard de Vinci-Bagneux

95 Du Vexin -Chars

BAC PRO Mainteance Véhicules 2nde commune BAC PRO Réparation des carrosseries

2NDPRO ORIENT. PROGR.: MAINT VEH./REPAR . CARR

78 Lucien René Duchesne La Celle-Saint-Cloud

BAC PRO Métiers de l’électricité et de ses environnements connectés BAC PRO Technicien du froid et du conditionnement d’air

2NDPRO ORIENT. PROGRESSIVE: MELEC/TFCA

4 6 3

4

3 2 8

91 Pierre Mendes France-Ris Orangis

95 Auguste Escoffier-Éragny-sur-Oise

BAC PRO Métiers de l’électricité et de ses environnements connectés BAC PRO Pilote de ligne de production BAC PRO Technicien d’usinage

2NDPRO ORIENT. PROGRESSIVE: MELEC/PLP/TU

78 Louis Bascan-Rambouillet


FICHE N

FICHE N° 14 : TABLEAU ACADEMIQUE DES 2NDES PROFESSIONNELLES ET 1ERES ANNEES DE CAP A

ORIENTATION PROGRESSIVE PAR GROUPE DE SPECIALITES ET COEFFICIENTS PAR CHAMPS DISCIPLINAIRES

Groupe de spécialités : 25-Mécanique, électricité, électronique


FR MATHS HIST-GEO


BAC PRO Métiers de l’électricité et de ses environnements connectés BAC PRO Systèmes numériques 2nde commune

2NDPRO ORIENT. PROGRESSIVE: MELEC/SYST NUM

4 6 3 4 3 2 8

92 Les côtes de Villebon-Meudon

92 Claude Chappe-Nanterre

BAC PRO Microtechniques BAC PRO Technicien d’usinage

2NDPRO ORIENT. PROGRESSIVE : MICROTECH/TU

91 Parc de Vilgénis-Massy

BAC PRO Technicien du froid et du conditionnement d’air BAC PRO Technicien de maintenance des systèmes énergétiques et climatiques 2NDPRO ORIENT.

PROGRESSIVE : TFCA/TMSEC 78 Antoine Lavoisier-Porcheville

95 Pierre Mendes France-Villiers le Bel

Groupe de spécialités : 31-Echanges et gestion


FR MATHS HIST-GEO


CAP Conducteur Livreur Marchandises CAP Conducteur Routier Marchandises CAP ORIENT.

PROGRESSIVE: CLM/CRM

6 5 4 5 3 3 4

95 Château d’Epluches – Saint Ouen l’aumône


YVELINES - 78

AUBERGENVILLE CFA éco-activités

CAP - Couvreur - Electricien - Maçon - Menuisier fabricant de menuiserie mobilier et agencement - Monteur en installations sanitaires - Monteur en installations thermique - Peintre applicateur de revêtement BAC PRO - Assistance à la gestion des organisations et de leurs activités (Ex Gestion administration) - Métiers de l'électricité et de ses environnements connectés - Technicien du bâtiment : organisation et réalisation du gros œuvre - Technicien études du bâtiment 2nde commune

CHANTELOUP-LES-VIGNES CFA CEFAA

CAP - Commercialisation et services en hôtel-café-restaurant - Cuisine - Production et service en restaurations-rapide, collective, cafétéria

GUYANCOURT CFA AFORPA Métiers de l’automobile Campus SAM

CAP - Maintenance des véhicules automobiles option A : voitures particulières BAC PRO - Maintenance Véhicules Automobiles 2nde commune

Lycée UFA Hôtellerie et Tourisme CAP - Boulanger - Commercialisation et services en hôtel-café-restaurant - Cuisine - Pâtissier BAC PRO - Boulanger pâtissier - Commercialisation et services en restauration - Cuisine

JOUY-EN-JOSAS CFA éco-activités

CAP - Conducteur d'engins : travaux publics et carrières BAC PRO - Maintenance des matériels 2nde commune - Travaux Publics

LA VERRIÈRE CFA AFFIDA

BAC PRO - Métiers du commerce et de la vente option A animation et gestion de l’espace commercial (ex Bac pro Commerce)

LE TREMBLAY-SUR-MAULDRE CFA de la Navigation Intérieure

CAP - Transport fluvial BAC PRO - Transport fluvial

CFA des Métiers du Transport et de la Logistique AFTRAL CAP - Conducteur routier de marchandises - Déménageur sur véhicule utilitaire léger BAC PRO - Logistique - Maintenance des véhicules 2nde commune - Conducteur transport routier marchandises

MANTES-LA-JOLIE

Lycée UFA Jean Rostand CAP - Maintenance des véhicules automobiles option A : voitures particulières BAC PRO - Maintenance des véhicules 2nde commune

MANTES-LA-VILLE CFAI AFORP

CAP - Réalisation en chaudronnerie industrielle BAC PRO - Maintenance des équipements industriels - Métiers de l'électricité et de ses environnements connectés - Systèmes numériques 2nde commune - Technicien d'usinage - Technicien en chaudronnerie industrielle

Lycée UFA Camille Claudel CAP - Cuisine - Commercialisation et services en hôtel-café-restaurant - Pâtissier

MONTIGNY-LE-BRETONNEUX École connectée au futur de l’industrie

CAP - Electricien BAC PRO - Métiers de l'électricité et de ses environnements connectés

POISSY CFA ACPPAV Centre Jean Brudon

BAC PRO - Accompagnement soins et services à la personne 2nde commune

CFA AFIPE CAP - Equipier polyvalent du commerce BAC PRO - Métiers du commerce et de la vente option A animation et gestion de l’espace commercial (ex Bac pro Commerce)

RAMBOUILLET CFA MFR La Grange Colombe

CAP - Accompagnant éducatif petite enfance - Boulanger - Pâtissier BAC PRO - Accompagnement soins et services à la personne 2nde commune

Lycée UFA Louis Bascan CAP - Cuisine - Commercialisation et services en hôtel-café-restaurant

SAINT-GERMAIN-EN-LAYE CFA Omnisports

CAP - Métiers du football

CFA SUP DE VENTE BAC PRO - Métiers de l’accueil - Métiers du commerce et de la vente option A animation et gestion de l’espace commercial (ex Bac pro Commerce) - Métiers du commerce et de la vente option B prospection clientèle et valorisation de l’offre commerciale (ex Bac pro Vente)

FICHE N°15 : OFFRE DE FORMATION POST 3EME EN APPRENTISSAGE – (formations ouvertes en 2019-2020) - CORRECTIF EN DATE DU 09/04/20


TRAPPES

CFA CFM BTP

CAP

- Etancheur du bâtiment et des travaux publics

- Constructeur en canalisations des travaux publics

- Constructeur de routes

- Constructeur en ouvrages d'art - Constructeur en béton armé du bâtiment - Maçon - Maintenance de bâtiments de collectivités - Peintre applicateur de revêtement

BAC PRO - Technicien du bâtiment : organisation et réalisation du gros œuvre - Travaux publics

VERSAILLES CFA CMA des Yvelines

CAP - Boucher - Boulanger - Coiffure - Cuisine - Esthétique cosmétique parfumerie - Pâtissier

Lycée UFA Jules Ferry BAC PRO - Métiers de l'électricité et de ses environnements connectés

LPP ND du Grandchamp - Site Alter Pro CAP - Equipier polyvalent du commerce BAC PRO - Métiers du commerce et de la vente option A animation et gestion de l’espace commercial (ex Bac pro Commerce)

ESSONNE - 91

BONDOUFLE CFA FDM

BAC PRO - Maintenance des équipements industriels - Métiers du commerce et de la vente option A animation et gestion de l’espace commercial (ex Bac pro Commerce) - Technicien d'usinage - Technicien en chaudronnerie industrielle

BRÉTIGNY-SUR-ORGE CFA du Bâtiment et des Travaux Publics

CAP - Carreleur mosaïste - Electricien - Maçon - Menuisier fabricant de menuiserie mobilier et agencement - Menuisier installateur - Monteur en installations sanitaires - Monteur en installations thermiques - Peintre applicateur de revêtement - Serrurier métallier - Staffeur ornemaniste BAC PRO - Technicien en installation des systèmes énergétiques et climatiques

BRUNOY LPP Saint-Pierre

BAC PRO - Commercialisation et services en restauration - Cuisine - Métiers du commerce et de la vente option A animation et gestion de l’espace commercial (ex Bac pro Commerce)

CHILLY-MAZARIN

Lycée UFA Gustave Eiffel BAC PRO - Technicien du bâtiment : organisation et réalisation du gros œuvre

DOURDAN Lycée UFA Nikola Tesla

BAC PRO - Maintenance des matériels 2nde commune - Maintenance des matériels option matériels agricoles

ÉVRY CFA FDME

CAP - Boulanger - Coiffure - Commercialisation et services en hôtel-café-restaurant - Cuisine - Electricien - Equipier polyvalent du commerce - Esthétique cosmétique parfumerie - Maintenance des véhicules automobiles option A : voitures particulières - Pâtissier - Production et service en restaurations-rapide, collective, cafétéria - Réalisations industrielles option soudage - Réparation des carrosseries BAC PRO - Assistance à la gestion des organisations et de leurs activités (Ex Gestion administration) - Maintenance des véhicules 2nde commune - Métiers de l’accueil - Métiers de l'électricité et de ses environnements connectés - Métiers du commerce et de la vente option A animation et gestion de l’espace commercial (ex Bac pro Commerce) - Réparation des carrosseries - Systèmes numériques option B audiovisuels, réseau et équipements domestiques - Technicien de maintenance des systèmes énergétiques et climatiques

JUVISY-SUR-ORGE CFA ACPPAV Centre Hoche

CAP - Accompagnant éducatif petite enfance BAC PRO - Accompagnement soins et services à la personne 2nde commune

Lycée UFA Jean Monnet CAP - Maroquinerie

MARCOUSSIS Lycée horticole Saint-Antoine

CAP - Fleuriste

MASSY CFA FDME


Lycée Gustave Eiffel BAC PRO - Technicien du bâtiment : organisation et réalisation du gros œuvre

ORMOY-LA-RIVIÈRE MFR Moulin de la Planche

CAP - Commercialisation et services en hôtel-café-restaurant - Cuisine - Equipier polyvalent du commerce - Pâtissier BAC PRO - Métiers du commerce et de la vente option A animation et gestion de l’espace commercial (ex Bac pro Commerce)

FICHE N°15 : OFFRE DE FORMATION POST 3 EM E EN APPRENTISSAGE - (formations ouvertes en 2019-2020) - CORRECTIF EN DATE DU 09/04/20


- Métiers du commerce et de la vente option B prospection clientèle et valorisation de l’offre commerciale (ex Bac pro Vente)

SAVIGNY-SUR-ORGE

CFA AFORPA Métiers de l’automobile Lycée G. Monge CAP - Réparation des carrosseries - Maintenance des véhicules automobiles option A : voitures particulières BAC PRO - Réparation des carrosseries - Maintenance des véhicules 2nde commune

HAUTS-DE-SEINE - 92

ANTONY Lycée UFA Théodore Monod

CAP - Cuisine

ASNIÈRES-SUR-SEINE CFAI AFORP

BAC PRO - Métiers de l'électricité et de ses environnements connectés - Technicien en chaudronnerie industrielle

CLICHY Lycée UFA René Auffray

CAP - Commercialisation et services en hôtel-café-restaurant - Cuisine - Pâtissier

COURBEVOIE Lycée UFA Paul Painlevé


GENNEVILLIERS CFA éco-activités

CAP - Menuisier fabricant de menuiserie mobilier et agencement - Menuisier installateur BAC PRO - Technicien menuisier agenceur

CFA Propreté CAP - Agent de propreté et d'hygiène BAC PRO - Hygiène propreté stérilisation

CFA Transport et Logistique AFTRAL CAP - Opérateur / opératrice logistique

ISSY-LES-MOULINEAUX CFA AFORPA Métiers de l’automobile

CAP - Maintenance des véhicules automobiles option A : voitures particulières - Réparation des carrosseries BAC PRO - Maintenance des véhicules 2nde commune - Réparation des carrosseries

CFAI AFORP BAC PRO - Systèmes numériques 2nde commune

MEUDON Lycée UFA Les Côtes de Villebon

CAP - Commercialisation et services en hôtel-café-restaurant

Lycée Saint-Philippe CAP - Fleuriste

NANTERRE

CFA IFPM CAP - Coiffure - Esthétique cosmétique parfumerie BAC PRO - Esthétique cosmétique parfumerie

RUEIL-MALMAISON CFA du Bâtiment et des Travaux Publics

CAP - Electricien - Maçon - Menuisier fabricant de menuiserie mobilier et agencement - Monteur en installations sanitaires - Monteur en installations thermiques - Peintre applicateur de revêtement - Serrurier métallier - Solier moquettiste BAC PRO - Technicien en installation des systèmes énergétiques et climatiques

SAINT-CLOUD Lycée UFA Santos-Dumont

CAP - Commercialisation et services en hôtel-café-restaurant - Cuisine BAC PRO - Commercialisation et services en restauration - Cuisine

VILLENEUVE-LA-GARENNE CFA de la Carrosserie

CAP - Maintenance véhicules automobiles option A : voitures particulières - Peinture en carrosserie - Réparation des carrosseries BAC PRO - Maintenance véhicules 2nde commune - Réparation des carrosseries

VAL D’OISE - 95

ARGENTEUIL CFA AFFIDA

CAP - Equipier polyvalent du commerce BAC PRO - Métiers du commerce et de la vente option A animation et gestion de l’espace commercial (ex Bac pro Commerce)

CFA GARAC CAP - Maintenance des véhicules automobiles option A : voitures particulières - Réparation des carrosseries BAC PRO - Maintenance véhicules automobiles 2nde commune

EAUBONNE CFA CMA 95

CAP - Coiffure - Commercialisation et services en hôtel-café-restaurant - Cuisine - Esthétique cosmétique parfumerie

FICHE N°15 : OFFRE DE FORMATION POST 3 EM E EN APPRENTISSAGE - (formations ouvertes en 2019-2020) - CORRECTIF EN DATE DU 09/04/20


ENGHIEN-LES-BAINS

CFA GESCIA BAC PRO - Assistance à la gestion des organisations et de leurs activités (Ex Gestion administration)

LPO UFA Gustave Monod CAP - Electricien BAC PRO - Métiers de l'électricité et de ses environnements connectés

ÉRAGNY-SUR-OISE Lycée UFA Auguste Escoffier

BAC PRO - Boulanger pâtissier

ERMONT CFA du Bâtiment et des Travaux Publics

CAP - Electricien - Maçon - Menuisier fabricant de menuiserie mobilier et agencement - Monteur en installations sanitaires - Monteur en installations thermiques - Peintre applicateur de revêtement - Serrurier métallier BAC PRO - Technicien de maintenance des systèmes énergétiques et climatiques

GONESSE CFA GESCIA


CFA PROMOTRANS CAP - Maintenance des véhicules automobiles option B : véhicules de transport routier

JOUY-LE-MOUTIER IEU Institut de l'Environnement Urbain

CAP - Agent d'assainissement et de collecte des déchets liquides spéciaux - Constructeur en canalisations des travaux publics - Maintenance des véhicules automobiles option B : véhicules de transport routier

LABBEVILLE

CFA SAINT-JEAN CAP - Assistant(e) technique en milieux familial et collectif - Production et service en restaurations-rapide, collective, cafétéria

SAINT-GRATIEN CFA FERRANDI

CAP - Commercialisation et services en hôtel-café-restaurant - Cuisine - Pâtissier BAC PRO - Commercialisation et services en restauration - Cuisine

CFA SAINT-JEAN CAP - Assistant(e) technique en milieux familial et collectif - Electricien

SAINT-PRIX CFA SAINT-JEAN

CAP - Monteur en installations sanitaires - Peintre applicateur de revêtement

SANNOIS Maison Saint-Jean

CAP - Fleuriste

VILLIERS-LE-BEL CFA CMA 95 IMA

CAP - Boulanger - Coiffure - Commercialisation et services en hôtel-café-restaurant - Cuisine - Equipier polyvalent du commerce - Maintenance des véhicules automobiles option A : voitures particulières - Pâtissier - Réparation des carrosseries BAC PRO - Maintenance véhicules 2nde commune

Lycée UFA Pierre Mendès-France CAP - Monteur en installations sanitaires

FICHE N°15 : OFFRE DE FORMATION POST 3 EM E EN APPRENTISSAGE - (formations ouvertes en 2019-2020) – CORRECTIF EN DATE DU 09/04/20


FICHE N°16 : LISTE DES FORMATIONS DE L’ENSEIGNEMENT AGRICOLE PRIVE

DPT LIBELLES DE FORMATION PROFESSIONNELLE CODE VOEU ETABLISSEMENT COMMUNE

78

CAPA Jardinier Paysagiste 07821961 CDPHP Le Notre 0781071R

SONCHAMP

Bac Pro Aménagements Paysagers 07821963 L’EA TECOMAH 0781023N

JOUY EN JOSAS

Bac Pro Gestion des Milieux Naturels et de la faune 07821963

Bac Pro Conduite et Gestion de l’Entreprise Agricole 07821964 LAP SULLY MAGNANVILLE 0781069N

MAGNANVILLE Bac Pro CGEA (Grandes cultures) 07821964

Seconde générale et technologique 07821965

CAPA Jardinier Paysagiste 07821970

CHEP TREMBLAY SUR MAULDRE 0783455G

LE TREMBLAY SUR MAULDRE

Bac Pro Aménagements Paysagers 07821971

Bac Pro Forêt 07821971

Bac Pro Gestion des Milieux Naturels et de la faune 07821971

CAPA Services aux Personnes et Vente en Espace Rural 07821966 LEAP LE BUAT DE MAULE 0781070P

MAULE Bac Pro Services aux Personnes et aux Territoires 07821967

Bac Pro Technicien Conseil Vente en Animalerie 07821968

91

Bac Pro Aménagements Paysagers 09121798 Ensemble scolaire la Salle Saint Nicolas 0910831J

IGNY Seconde générale et technologique 09121799

Seconde générale et technologique EATDD 09121809


LHPP Saint Antoine de Marcoussis 0911551S

MARCOUSSIS

CAPA Métiers de l’Agriculture 09121801

CAPA Services aux Personnes et Vente en Espace Rural 09121808


Bac Pro Productions horticoles/ agroéquipement/ conduite et gestion de l’entreprise agricole 09121803

Bac Pro Services aux Personnes et aux Territoires 09121804

CAPA Jardinier Paysagiste 09121805 Maison Familiale Horticole de l’Essonne Verte 0912126S

ETAMPES Bac Pro Aménagements Paysagers 09121806


92


LHPP SAINT PHILIPPE DE MEUDON 0922688X

MEUDON

CAPA Métiers de l’Agriculture 09221721




95

CAPA Jardinier Paysagiste 09521750 Lycée Nature et Services Horticole et Paysager Saint Jean 0952157D

SANNOIS CAPA Métiers de l’Agriculture 09521751




FICHE N°16A : OFFRE DE FORMATION DE L’ENSEIGNEMENT AGRICOLE EN APPRENTISSAGE


DPT LIBELLE DE FORMATION CODE VOEU ETABLISSEMENT COMMUNE

78

CAPA Jardinier paysagiste 07821953

CFA du CHEP des métiers verts- L’école du savoir vert (privé) 0783366K

LE TREMBLAY-SUR-MAULDRE

CAPA Jardinier paysagiste 07821954 CFA des métiers de l’horticulture et du cheval – site de Maisons-Laffitte (public) 0783558U

SAINT GERMAIN-EN- LAYE CAPA Palefrenier soigneur 07821955

Bac Pro Conduite et gestion d’une entreprise du secteur canin et félin

07821956

Lycée professionnel agricole Le Buat (privé) 0781070P

MAULE Bac Pro Technicien conseil vente en animalerie 07821957

Bac Pro Technicien Conseil Vente en Alimentation produits alimentaires – vins et spiritueux

07821957

Bac Pro Conduite et gestion de l’entreprise hippique (CGEH) 07821958

CFA du CEZ – Bergerie nationale : Activités hippiques, agriculture, agroalimentaire et santé animale Parc du château (public) 0782113Y

RAMBOUILLET

CAPA Métiers de l’agriculture / productions horticoles 07821960 CFA / CFPPA Saint Germain en Laye (public) 0781779K

SAINT GERMAIN EN LAYE

Bac Pro Aménagements paysagers 07821959

91

CAPA Jardinier paysagiste 09121794

Lycée professionnel horticole et paysager UFA Saint-Antoine (privé) 0911551S

MARCOUSSIS

CAPA Jardinier paysagiste 09121795 Lycée agricole privé Saint-Nicolas 0910831J

IGNY

CAPA Métiers de l’agriculture / Productions horticoles 09121796

92

CAPA Jardinier paysagiste 09221719 Lycée horticole et UFA (apprentissage) Saint-Philippe (privé) 0922688X

MEUDON

Bac Pro Aménagements paysagers 09221725


1ères

PROFESSIONNELLES

BO

NU

S

ACCOMPAGNEMENT, SOINS , SERVICES A LA PERSONNE,

option A à DOMICILE, option B en structure

CAP Accompagnant éducatif petite enfance 1000

METIERS DE L’ACCUEIL

(Ex ACCUEIL-RELATION CLIENTS ET USAGERS)

CAP Employé de Commerce Multi-Spécialités 1000

CAP Employé de Vente Spécialisé, opt A : Produits Alimentaires 1000

CAP Employé de Vente Spécialisé, opt B : Produits d'Equipement

Courant 1000

CAP Employé de Vente Spécialisé, opt C : Services à la Clientèle 1000

CAP Employé de Vente Spécialisé, opt D : Produits de Librairie,

Papeterie, Presse 1000

CAP Fleuriste 600

CAP Métiers du Football 600

CAP Vendeur Magasinier Pièces Auto 600

AERONAUTIQUE OPTION AVIONIQUE

CAP Aéronautique option avionique 1000

AERONAUTIQUE OPTION SYSTEMES

CAP Aéronautique option avionique 1000

AMENAGEMENT ET FINITION DU BATIMENT

CAP Carreleur Mosaïste 1000

CAP Menuisier, Fabricant de Menuiserie, Mobilier Agencement 1000

CAP Menuisier Installateur 1000

CAP Plâtrier-Plaquiste 1000

CAP Solier-Moquettiste 1000

CAP Staffeur Ornemaniste 1000

CAP Tailleur Pierre 1000

ARTIS.& MET.ART : COMMUNICATION VISUELLE PLURIMEDIA

CAP Signalétique et décors graphiques 600

ARTIS.& MET.ART : TAPISSERIE AMEUBLEMENT

CAP Tapissier d’Ameublement en Siège 1000

CAP Tapissier d’Ameublement en Décor 1000

CAP Métiers de la mode – Vêtement flou 600

ARTIS.& MET.ART : MARCHANDISAGE VISUEL


CAP Tapissier d’ameublement en siège 1000

CAP Tapissier d’ameublement en décor 1000


1ères

PROFESSIONNELLES

BO

NU

S

BOULANGER PATISSIER

CAP Pâtissier 1000

CAP Boulanger 1000

CAP Chocolatier Confiseur 600

METIERS DU COMMERCE ET DE LA VENTE OPT A ET OPT B

CAP Employé de Commerce Multi-Spécialités 1000

CAP Employé de Vente Spécialisé, opt A : Produits

Alimentaires 1000

CAP Employé de Vente Spécialisé, opt B : Produits

d’Equipement Courant 1000

CAP Employé de Vente Spécialisé, opt C : Services à la

Clientèle 1000

CAP Employé de Vente Spécialisé, opt D : Produits de

Librairie, Papeterie, Presse 1000

CAP Fleuriste 600

CAP Métiers du Football 600

CAP Vendeur Magasinier Pièces Auto 600

COMMERCIALISATION ET SERVICES EN RESTAURATION

CAP Commercialisation et services en hôtel-café-restaurant 1000

CAP Cuisine 600

CONDUCTEUR TRANSPORT ROUTIER MARCHANDISES

CAP Conducteur routier marchandises 1000

CAP Conducteur livreur marchandises 600

CONSTRUCTION DES CARROSSERIES

CAP Construction des Carrosseries 1000

CAP Peinture en Carrosseries 600

CAP Réparation des Carrosseries 600

CUISINE

CAP Cuisine 1000


METIERS ELECT. ENVIRON. CONNECTES

CAP Electricien 1000

ESTHETIQUE COSMETIQUE PARFUMERIE

CAP Esthétique, Cosmétique, Parfumerie 1000

HYGIENE, PROPRETE, STERILISATION

CAP Agent de propreté et d’hygiène 600

CAP Assistant technique en milieu familial et collectif 600

CAP Employé Technique de Laboratoire 600

INTERVENTION SUR PATRIMOINE BATI

CAP Charpentier bois 1000

CAP Maçon 1000

FICHE N°17 : AFFECTATION EN 1ERE PROFESSIONNELLE :

BONUS FILIERE POUR LES ELEVES DE TERMINALE CAP


1ères

PROFESSIONNELLES

BO

NU

S

LOGISTIQUE

CAP Opérateur / opératrice logistique 1000

MAINTENANCE DES EQUIPEMENTS INDUSTRIELS

CAP Conducteur d’Installations de Production 1000

CAP Electricien 600

MAINTENANCE MATERIELS OPT. A AGRICOLE CAP Maintenance des Matériels option A 1000

CAP Maintenance des Matériels, option B 600

MAINTENANCE MATERIELS OPT. B CONSTRUCTION MANUTENTION

CAP Maintenance des Matériels option B 1000

CAP Conducteur d’Engins de Travaux Publics et Carrières 600

MAINTENANCE MATERIELS OPT.C ESPACES VERTS

CAP Maintenance des Matériels option C 1000

CAP Maintenance des Matériels option B 600

CAP Maintenance des Matériels option A 600

MAINTENANCE NAUTIQUE

CAP Préparation entretien des embarcations de plaisance 1000

CAP Maintenance des véhicules automobiles, option Véh

particuliers 600

CAP Maint.vehic.opt B Vehic.Trans.routier 600

CAP Maintenance des véhicules automobiles, option motocycles 600

MAINTENANCE VEHICULES : VOITURES PARTICULIERES

CAP Maintenance des Véhicules Automobiles, option Véh

Particuliers 1000

CAP Maintenance des Véhicules Automobiles, option Motocycles 1000


Transport routier 600

CAP Réparation Entretien des Embarcations de Plaisance 600

MAINTENANCE VEHICULES : VEHICULES TRANSPORTS ROUTIERS


Industriels 1000


Particuliers 600



MAINTENANCE VEHICULES : MOTOCYCLES



Particuliers 600


Industriels 600


METIERS DE LA MODE VETEMENTS


CAP Vêtements de Peau 1000

CAP Maroquinerie 600

CAP Cordonnier bottier 600

METIERS DE LA SECURITE

CAP Agent de sécurité 1000

METIERS DU CUIR - MAROQUINERIE



1ères

PROFESSIONNELLES

BO

NU

S

CAP Cordonnier bottier 600

CAP Cordonnier Multiservice 600

MICROTECHNIQUES


OUVRAGES DU BATIMENT : METALLERIE

CAP Serrurier Métallier 1000

CAP Réalisations industrielles en chaudronnerie ou

soudage 600

MENUISERIE ALUMINIUM VERRE

CAP Menuisier, Aluminium, Verre 1000

CAP Constructeur Bois 600

CAP Charpentier Bois 600

CAP Menuisier, Fabricant de Menuiserie, Mobilier

Agencement 600




soudage 600

PILOTE DE LIGNE DE PRODUCTION


PLASTIQUES ET COMPOSITES

CAP Composites Plastiques Chaudronnés 1000

PROCEDES DE LA CHIMIE, DE L’EAU ET DES PAPIERS-

CARTONS

CAP Agent de la qualité de l’eau 1000

REALISATION PRODUITS IMPRIMES PLURIMEDIA OPT A-B


REPARATION DES CARROSSERIES



CAP Peinture en carrosserie 600

SERVICE DE PROXIMITE ET VIE LOCALE

CAP Agent de prévention et médiation 600

TECHNICIEN CONSTRUCTEUR BOIS




Agencement 600

TECHNICIEN D’USINAGE


TECHNICIEN EN CHAUDRONNERIE INDUSTRIELLE


soudage 1000





1ères

PROFESSIONNELLES

BO

NU

S

TECHNICIEN FROID & CONDITIONNEMENT D’AIR

CAP Installateur en froid et conditionnement d’air

sanitaires

1000

CAP Monteur installations sanitaires 1000

CAP Monteur installations thermiques 1000

CAP Electricien 600

TECHNICIEN EN INSTALLATION

DES SYSTEMES ENERGETIQUES.& CLIMATIQUES

CAP Installateur en froid et conditionnement d’air 1000



CAP Electricien 600

TECHNICIEN EN MAINTENANCE

DES SYSTEMES ENERGETIQUES.& CLIMATIQUES




CAP Electricien 600

TECHNICIEN DU BATIMENT : ASSISTANT EN ARCHITECTURE

CAP Couvreur 1000



CAP Constructeur d’Ouvrages du Bâtiment en Aluminium, Verre et

Matériaux de Synthèse 1000


CAP Maçon Agencement 1000

CAP Menuisier, Fabricant de Menuiserie, Mobilier 1000




CAP Peintre Applicateur de Revêtements 1000




CAP Tailleur Pierre-Marbrier 1000

TECHNICIEN DU BATIMENT : ETUDES ET ECONOMIE



CAP Constructeur Béton Armé Bâtiment 1000


CAP Constructeur d’Ouvrages du Bâtiment en Aluminium, Verre et

Matériaux de Synthèse 1000

CAP Couvreur 1000

CAP Maçon 1000

CAP Menuisier, Fabricant de Menuiserie, Mobilier Agencement 1000


CAP Monteur en Isolation Thermique et Acoustique 1000





1ères

PROFESSIONNELLES

BO

NU

S


CAP Constructeur Canalisations Travaux Publics 600

CAP Constructeur de Routes 600

CAP Constructeur en Ouvrages d’Art du Bâtiment 600

CAP Etancheur Bâtiments Travaux Publics 600



CAP Installateur en froid et conditionnement d’air

600

TECHNICIEN DU BATIMENT : ORG. & REAL GROS OEUVRE





CAP Maçon 1000




TECHNICIEN GEOMETRE TOPOGRAPHE


CAP Maçon 1000


CAP Constructeur de routes 600

TECHNICIEN MENUISIER AGENCEUR


Agencement 1000




CAP Ebéniste 600

TRANSPORT

CAP Opérateur / opératrice logistique 1000

CAP Conducteur routier marchandises 600

CAP Conducteur livreur marchandises 600

TRAVAUX PUBLICS



CAP Constructeur de Routes 1000


CAP Maçon 1000

CAP Conducteur d’Engins de Travaux Publics et

Carrières 1000




BREVET DES METIERS D’ART

BO

NU

S

BRODERIE

CAP Arts de la broderie 1000

Toute demande issue d’un autre diplôme d’origine

peut être jugée non recevable.

EBENISTE CAP Ebéniste 1000

CAP Arts du Bois opt. A : Sculpteur Ornemaniste 600

CAP Arts du Bois opt. C : Marqueteur 600



GRAPHISME DECOR OPT. A LETTRES DECORS




MENTIONS COMPLEMENTAIRES

BO

NU

S

AIDE A DOMICILE

CAP Assistant Technique en Milieu Familial et Collectif 1000

CAP Accompagnant éducatif petite Enfance 1000



COIFFURE COUPE COULEUR

CAP Coiffure 1000



CUISINIER EN DESSERTS DE RESTAURANT

CAP Cuisine 1000

CAP Pâtissier 600




EMPLOYE TRAITEUR

CAP Cuisine 1000

CAP Charcutier-Traiteur 1000

CAP Boucher 1000



EMPLOYE BARMAN

CAP Cuisine 1000


CAP Agent polyvalent de restauration 1000



ESSAYAGE RETOUCHE VENTE

CAP Métiers de la mode – Vêtement tailleur 1000


CAP Vêtements de Peau 1000

CAP Métier du Pressing 600



SOMMELLERIE


CAP Cuisine 1000



FICHE N°17A : AFFECTATION EN BMA, MC :



CAP 1 AN

BO

NU

S

CAP 1 AN

BO

NU

S

ACCOMPAGNANT EDUCATIF PETITE ENFANCE

MONTEUR INSTALLATIONS SANITAIRE

CAP Assistant Technique en Milieu Familial et Collectif 1000 CAP Monteur installations sanitaires 1000





CHOCOLATIER - CONFISEUR

MONTEUR INSTALLATIONS THERMIQUE

CAP Pâtissier 1000 CAP Monteur installations thermiques 1000

CAP Cuisine 600 Toute demande issue d’un autre diplôme d’origine




CREMIER-FROMAGER

PATISSIER CAP Commercialisation et services en hôtel-café-

restaurant 1000

CAP Cuisine 1000 CAP Employé de vente spécialisé option A – Produits

alimentaires 600



CAP Cuisine 600

PEINTURE EN CARROSSERIE Toute demande issue d’un autre diplôme d’origine






SELLERIE GENERALE




FICHE N°17B : AFFECTATION EN CAP 1 AN : BONUS FILIERE POUR LES ELEVES DE TERMINALE CAP


FICHE N° 18 : AFFECTATION EN 1ERE PROFESSIONNELLE : COEFFICIENTS POUR LES ELEVES DE 2NDE GT ET TCAP

2GT et TCAP 2GT TCAP

Libellé de la formation d'accueil Français Maths LVA Physique Chimie

SVT Histoire

Géographie

Enseignements professionnels

théoriques


pratiques

1ERPRO ACC.SOINS-S.PERS. OPT.EN STRUCTURE 5 2 1 1 5 1 5 2

1ERPRO ACC.SOINS-S.PERS. OPT.A DOMICILE 5 2 1 1 5 1 5 2

1ERPRO AERONAUTIQUE OPTION AVIONIQUE 2 2 3 5 3 0 4 4

1ERPRO AERONAUTIQUE OPTION SYSTEMES 2 4 3 4 2 0 3 3

1ERPRO AMENAGEMENT FINITION BATIMENT 3 4 2 3 3 0 3 3

1ERPRO ARTIS. & M.ART:COM.VIS.PLURI-MEDIA 4 2 2 3 0 4 3 4

1ERPRO ARTIS. & M.ART:MARCHANDISAGE VIS. 4 2 2 3 0 4 3 4

1ERPRO ARTIS. & MET.ART:TAPIS.D'AMEUBLT 4 2 1 4 0 4 4 4

1ERPRO AVIATION GENERALE 4 4 4 0 0 0 2 1

1ERPRO BOULANGER-PÂTISSIER 3 3 2 3 4 0 3 4

1ERPRO COMMERC. SERVICES EN RESTAURATION 3 1 3 4 4 0 4 4

1ERPRO CONDUCT. TRANSP.ROUT.MARCHANDISES 5 6 2 1 0 1 1 1

1ERPRO CONSTRUCTION DES CARROSSERIES 4 3 4 2 2 0 2 2

1ERPRO CUISINE 2 2 2 4 5 0 4 5

1ERPRO ESTHETIQUE COSMETIQUE PARFUMERIE 5 2 2 2 3 1 5 1

1ERPRO ETUDES DEF PDTS INDUSTRIELS 3 4 3 3 2 0 2 3

1ERPRO ETUDE ET REALISATION D'AGENCEMENT 4 1 2 0 0 0 4 4

1ERPRO GESTION - ADMINISTRATION 5 2 2 0 0 2 3 3

1ERPRO HYGIENE PROPRETE STERILISATION 2 3 0 5 5 0 5 5

1ERPRO INTERV. SUR PATRIMOINE BATI OPT.A 2 3 2 4 4 0 4 4

1ERPRO LOGISTIQUE 5 2 2 3 3 0 3 3

1ERPRO MAINT.MATERIELS OPT.A AGRICOLES 4 3 4 2 2 0 2 2

1ERPRO MAINT.MATERIELS OPT.B TP MANUTEN 4 3 4 2 2 0 2 2

1ERPRO MAINT.MATER OPT.C PARCS JARDINS 2 3 1 4 5 0 5 4

1ERPRO MAINT.VEHICULES : VOIT. PARTICUL 4 3 4 4 0 0 2 2

1ERPRO MAINT. VEHICUL. : V. TRANSP. ROUT 4 3 4 4 0 0 2 2

1ERPRO MAINT. VEHICULES : MOTOCYCLES 4 3 4 4 0 0 2 2

1ERPRO MAINTENANCE EQUIPEMENTS INDUST. 5 6 2 1 0 1 1 1

1ERPRO MAINTENANCE NAUTIQUE 4 3 4 2 2 0 2 2

1ERPRO MENUISERIE ALUMINIUM-VERRE 3 3 1 4 4 0 4 4

1ERPRO METIERS DE L’ACCUEIL 5 2 4 0 2 2 2 2

1ERPRO METIERS DE LA MODE - VÊTEMENT 5 6 2 0 0 2 1 1

1ERPRO METIERS DE LA SECURITE 3 3 2 1 3 3 3 4

1ERPRO METIERS DU COMMERCE ET DE LA VENTE OPT A : Animation et gestion de l’espace commercial

5 3 3 2 2 0 2 2


FICHE N° 18 : AFFECTATION EN 1ERE PROFESSIONNELLE : COEFFICIENTS POUR LES ELEVES DE 2NDE GT ET TCAP

2GT et TCAP 2GT TCAP

Libellé de la formation d'accueil Français Maths LV1 Physique Chimie

SVT Histoire

Géographie


théoriques


pratiques

1ERPRO METIERS DU COMMERCE ET DE LA VENTE OPT B : Prospection clientèle et valorisation de l’offre commerciale

5 3 3 2 2 0 2 2

1ERPRO METIERS DU CUIR : MAROQUINERIE 5 6 2 1 1 0 1 1

1ERPRO METIERS ELECT. ENVIRON. CONNECTES 4 5 2 3 1 0 2 2

1ERPRO MICROTECHNIQUES 4 5 4 1 1 0 1 1

1ERPRO OPTIQUE LUNETTERIE 1 4 0 5 5 0 5 5

1ERPRO OUVRAGES DU BATIMENT METALLERIE 2 3 1 5 4 0 4 5

1ERPRO PILOTE DE LIGNE DE PRODUCTION 5 6 2 1 1 0 1 1

1ERPRO PLASTIQUES ET COMPOSITES 5 6 2 2 0 0 1 1

1ERPRO PROC. CHIMIE EAU PAPIERS-CARTONS 4 5 1 3 2 0 3 2

1ERPRO REAL.PR.IMPR.PLURI.OPTA.PR.GRAPH. 4 3 3 0 0 0 3 2

1ERPRO REAL.PR.IMPR.PLURI.OPTB.PR.IMPR. 4 3 3 0 0 0 3 2

1ERPRO REPARATION DES CARROSSERIES 4 4 3 3 1 0 2 2

1ERPRO SERVICES PROXIMITE VIE LOCALE 5 1 2 0 0 0 5 2

1ERPRO SYST ELECTRONIQUES & NUM. 4 4 2 4 1 0 3 2

1ERPRO TECH CHAUDRONNERIE INDUSTRIELLE 4 6 2 2 1 0 1 2

1ERPRO TECH ETUD.BAT.ASSIST ARCHIT 4 4 2 3 2 0 2 3

1ERPRO TECHN. ETUDES BAT.A ETUDES & ECO. 4 6 1 3 1 0 3 1

1ERPRO TECHN. MAINT. SYST.ENERG.CLIMATIQ 4 5 1 3 2 0 3 2

1ERPRO TECHN.INSTALL.SYST.ENERG.CLIMATIQ 3 5 1 4 2 0 3 3

1ERPRO TECHNIC. FROID CONDITIONNEMT AIR 4 5 2 2 2 0 2 2

1ERPRO TECHNICIEN BAT. : ORG.REAL.GROS O 3 4 2 3 3 0 3 3

1ERPRO TECHNICIEN CONSTRUCTEUR BOIS 4 5 1 3 2 0 3 2

1ERPRO TECHNICIEN D'USINAGE 4 5 4 1 0 1 1 1

1ERPRO TECHNICIEN GEOMETRE TOPOGRAPHE 4 6 2 2 1 0 2 1

1ERPRO TECHNICIEN MENUISIER AGENCEUR 4 5 1 3 2 0 3 2

1ERPRO TECHNICIEN MODELEUR 3 3 3 3 3 0 3 3

1ERPRO TRANSPORT 5 3 3 2 0 2 2 2

1ERPRO TRAVAUX PUBLICS 3 4 2 3 3 0 3 3


FICHE N° 18A : AFFECTATION EN CAP 1 AN, MC ET BMA : COEFFICIENTS POUR LES ELEVES DE TCAP

TCAP

Libellé de la formation d'accueil Français Maths LV

Enseignements

professionnels

théoriques

Enseignements

professionnels

pratiques

1CAP1 ACCOMPAG. EDUCATIF PETITE ENFANCE 5 1 0 4 5

1CAP1 CHARPENTIER BOIS 3 3 1 4 5

1CAP1 CHOCOLATIER CONFISEUR 3 2 2 4 4

1CAP1 CONDUCTEUR ROUTIER MARCHANDISES 3 2 1 4 5

1CAP1 CREMIER-FROMAGER 3 2 2 4 4

1CAP1 EBENISTE 3 3 1 4 4

1CAP1 MENUISIER FABRICT MEN MOB AGENCEMENT 3 3 1 4 4

1CAP1 METIER DU PRESSING 3 2 1 4 5

1CAP1 MONTEUR INSTALLATIONS SANITAIRES 3 2 1 4 5

1CAP1 MONTEUR INSTALLATION THERMIQUES 3 2 1 4 5

1CAP1 PÂTISSIER 3 2 2 4 4

1CAP1 PEINTURE EN CARROSSERIE 3 2 2 4 4

1CAP1 SELLERIE GENERALE 4 3 2 3 3

TCAP


Enseignements

professionnels

théoriques

Enseignements

professionnels

pratiques

MC AIDE A DOMICILE 5 2 0 3 5

MC COIFFURE COUPE COULEUR 2 2 1 5 5

MC CUISINIER DESSERTS RESTAU. 3 2 2 3 5

MC EMPLOYE BARMAN 2 1 3 4 5

MC ESSAYAGE-RETOUCHE-VENTE 5 6 2 1 1

MC SOMMELLERIE 2 1 3 4 5

MC TECH.ENERG.RENOUV.B EN.THERMIQUE 2 3 1 4 5

TCAP


Enseignements

professionnels

théoriques

Enseignements

professionnels

pratiques

1BMA2 BRODERIE 5 6 2 1 1

1BMA2 EBENISTE 5 3 2 2 3

1BMA2 ARTS GRAPHIQUES OPTION A SIGNALETIQUE 4 2 2 3 4


FICHE N° 19 : SPECIALITES DE PREMIERES PROFESSIONNELLES A L’ISSUE D’UNE SECONDE FAMILLE DE METIERS DANS LES

ETABLISSEMENTS PUBLICS

2nde Métiers de la construction durable du bâtiment et des travaux publics

2NDE

PRO METIERS DE LA CONSTRUCTION DURABLE DU BATIMENT ET DES TRAVAUX

PUBLICS 1

ERE PROFESSIONNELLE A L’ISSUE

DE LA CLASSE DE SECONDE

DPT VILLE ETABLISSEMENT

AM

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78 PORCHEVILLE ANTOINE LAVOISIER

78 VILLIERS ST FREDERIC VIOLET-LE-DUC

91 BRETIGNY SUR ORGE JEAN-PIERRE TIMBAUD

91 EVRY-COURCOURONNES AUGUSTE PERRET

91 MASSY GUSTAVE EIFFEL

92 MONTROUGE JEAN MONNET

95 CORMEILLES EN PARISIS LE CORBUSIER

95 ERMONT FERDINAND BUISSON

2nde Métiers de la gestion administrative du transport et de la logistique

2NDE

PRO METIERS DE LA GESTION ADMINISTRATIVE DU TRANSPORT ET DE LA

LOGISTIQUE 1

ERE PROFESSIONNELLE A L’ISSUE DE LA CLASSE DE

SECONDE

DPT VILLE ETABLISSEMENT GESTION-

ADMINISTRATION TRANSPORT LOGISTIQUE

78 CONFLANS STE HONORINE SIMONE WEIL 78 LA CELLE ST CLOUD PIERRE CORNEILLE 78 LES MUREAUX CEDEX VAUCANSON 78 LIMAY CONDORCET 78 MANTES LA JOLIE JEAN ROSTAND 78 MANTES LA VILLE CAMILLE CLAUDEL 78 MAUREPAS DUMONT D’URVILLE 78 POISSY ADRIENNE BOLLAND 78 RAMBOUILLET CEDEX LOUIS BASCAN 78 SARTROUVILLE JULES VERNE 78 ST CYR L’ECOLE JEAN PERRIN 78 ST GERMAIN EN LAYE CEDEX JEAN-BAPTISTE POQUELIN

78 VERSAILLES JACQUES PREVERT



ETABLISSEMENTS PUBLICS

2nde Métiers de la gestion administrative du transport et de la logistique

2NDE

PRO METIERS DE LA GESTION ADMINISTRATIVE DU TRANSPORT ET

DE LA LOGISTIQUE 1

ERE PROFESSIONNELLE A L’ISSUE DE LA CLASSE DE

SECONDE

DPT VILLE ETABLISSEMENT GESTION-

ADMINISTRATION TRANSPORT LOGISTIQUE

91 ARPAJON PAUL BELMONDO 91 CERNY ALEXANDRE DENIS

91 CORBEIL ESSONNE CEDEX ROBERT DOISNEAU

91 DOURDAN NIKOLA TESLA

91 ETAMPES GEOFFROY ST HILAIRE

91 JUVISY JEAN MONNET

91 LES ULIS L’ESSOURIAU

91 LONGJUMEAU CEDEX JEAN PERRIN

91 MASSY PARC DE VILGENIS

91 MENNECY CEDEX MARIE LAURENCIN

91 MORANGIS CEDEX MARGUERITE YOURCENAR

91 RIS ORANGIS PIERRE MENDES FRANCE

91 SAVIGNY SUR ORGE GASPARD MONGE

91 STE GENEVIEVE DES BOIS PAUL LANGEVIN

91 YERRES LOUIS ARMAND

92 ASNIERES SUR SEINE DE PRONY

92 BOIS COLOMBES DANIEL BALAVOINE

92 BOULOGNE BILLANCOURT ETIENNE-JULES MAREY

92 CLICHY CEDEX RENE AUFFRAY

92 COURBEVOIE PAUL PAINLEVE

92 LA GARENNE COLOMBES LA TOURNELLE

92 LE PLESSIS ROBINSON MONTESQUIEU

92 LEVALLOIS PERRET CEDEX LEONARD DE VINCI


92 PUTEAUX VOILIN

92 RUEIL MALMAISON GUSTAVE EIFFEL

92 SAINT-CLOUD SANTOS DUMONT

92 SCEAUX FLORIAN

92 VANVES LOUIS DARDENNE

92 VILLENEUVE LA GARENNE CHARLES PETIET

95 ARGENTEUIL CEDEX FERNAND ET NADIA LEGER

95 ARGENTEUIL GEORGES BRAQUE

95 ARNOUVILLE VIRGINIA HENDERSON

95 BEAUMONT SUR OISE EVARISTE GALOIS

95 BEZONS CEDEX EUGENE RONCERAY

95 CHARS DU VEXIN

95 ENGHIEN LES BAINS GUSTAVE MONOD


95 ERMONT GUSTAVE EIFFEL

95 GARGES LES GONESSE ARTHUR RIMBAUD

95 GOUSSAINVILLE ROMAIN ROLLAND

95 JOUY LE MOUTIER DE L’HAUTIL

95 MONTMORENCY CEDEX TURGOT

95 MONTSOULT JEAN MERMOZ

95 OSNY PAUL-EMILE VICTOR

95 SAINT OUEN L’AUMONE CHATEAU D’EPLUCHES

95 SAINT OUEN L’AUMONE EDMOND ROSTAND

95 SARCELLES JEAN-JACQUES ROUSSEAU

95 TAVERNY CEDEX LOUIS JOUVET



ETABLISSEMENTS PUBLICS CORRECTIF EN DATE DU 17/04/20

2nde Métiers de la relation client

2NDE

PRO METIERS DE LA RELATION

CLIENT 1

ERE PROFESSIONNELLE A L’ISSUE DE LA CLASSE DE SECONDE

DPT VILLE ETABLISSEMENT METIERS

DE L’ACCUEIL

METIERS COM.

VENTE OPT.A

METIERS COM.

VENTE OPT.B

78 CONFLANS STE HONORINE SIMONE WEIL

78 LA CELLE ST CLOUD PIERRE CORNEILLE

78 LA QUEUE LES YVELINES JEAN MONNET

78 LES MUREAUX CEDEX VAUCANSON

78 LIMAY CONDORCET

78 MANTES LA VILLE CAMILLE CLAUDEL

78 POISSY ADRIENNE BOLLAND

78 ST CYR L’ECOLE JEAN PERRIN

78 ST GERMAIN EN LAYE CEDEX JEAN-BAPTISTE POQUELIN

78 SARTROUVILLE JULES VERNE

78 TRAPPES HENRI MATISSE

78 VERSAILLES JACQUES PREVERT

91 ARPAJON PAUL BELMONDO

91 CORBEIL ESSONNE CEDEX ROBERT DOISNEAU

91 DOURDAN NIKOLA TESLA

91 DRAVEIL NADAR

91 ETAMPES NELSON MANDELA

91 EVRY-COURCOURONNES CHARLES BAUDELAIRE

91 JUVISY JEAN MONNET

91 LONGJUMEAU CEDEX JEAN PERRIN

91 MORANGIS CEDEX MARGUERITE YOURCENAR

91 PALAISEAU HENRI POINCARE

91 RIS ORANGIS PIERRE MENDES FRANCE

91 STE GENEVIEVE DES BOIS PAUL LANGEVIN

91 YERRES LOUIS ARMAND

92 ANTONY THEODORE MONOD

92 ASNIERES SUR SEINE DE PRONY

92 BOIS COLOMBES DANIEL BALAVOINE

92 COURBEVOIE PAUL PAINLEVE

92 LA GARENNE COLOMBES LA TOURNELLE

92 MEUDON LES COTES DE VILLEBON

92 NANTERRE LOUISE MICHEL

92 PUTEAUX VOILIN

92 RUEIL MALMAISON GUSTAVE EIFFEL

92 SAINT-CLOUD SANTOS DUMONT

92 SCEAUX FLORIAN

92 VANVES LOUIS DARDENNE

92 VILLENEUVE LA GARENNE CHARLES PETIET

95 BEAUMONT SUR OISE EVARISTE GALOIS

95 BEZONS CEDEX EUGENE RONCERAY

95 CHARS DU VEXIN

95 DOMONT CEDEX GEORGE SAND

95 EAUBONNE LOUIS ARMAND


95 FOSSES CHARLES BAUDELAIRE

95 GARGES LES GONESSE ARTHUR RIMBAUD

95 GOUSSAINVILLE ROMAIN ROLLAND

95 JOUY LE MOUTIER DE L’HAUTIL

95 MONTMORENCY CEDEX TURGOT

95 MONTSOULT JEAN MERMOZ

95 SAINT OUEN L’AUMONE EDMOND ROSTAND


FICHE N° 19A : AFFECTATION EN 1ERE PROFESSIONNELLE : BONUS FILIERE POUR LES ELEVES ISSUS DE SECONDE

PROFESSIONNELLE FAMILLE DE METIERS CORRECTIF EN DATE DU 07/05/20

1ERE PROFESSIONNELLE BONUS

1ERPRO AMENAGEMENT ET FINITION DU BATIMENT

1ERPRO MENUISERIE ALUMINIUM VERRE

1ERPRO OUVRAGES DU BATIMENT : METALLERIE

1ERPRO TECHNICIEN DU BATIMENT : ORGANISATION ET REALISATION DU GROS OEUVRE

1ERPRO TRAVAUX PUBLICS

2NDPRO METIERS DE LA CONSTRUCTION DURABLE, DU BATIMENT ET DES TRAVAUX PUBLICS

20 000


1ERPRO METIERS DU COMMERCE ET DE LA VENTE OPTION A ANIMATION ET GESTION DE L’ESPACE COMMERCIAL

1ERPRO METIERS DU COMMERCE ET DE LA VENTE OPTION B PROSPECTION-CLIENTELE ET VALORISATION DE L’OFFRE COMMERCIALE

1ERPRO METIERS DE L’ACCUEIL

2NDPRO METIERS DE LA RELATION CLIENT 20 000


1ERPRO GESTION ADMINISTRATION

1ERPRO LOGISTIQUE

1ERPRO TRANSPORT

2NDPRO METIERS DE LA GESTION ADMINISTRATIVE, DU TRANSPORT ET DE LA LOGISTIQUE

20 000


FICHE N° 19B : AFFECTATION EN 1ERE PROFESSIONNELLE : COEFFICIENTS POUR LES ELEVES ISSUS DE SECONDE

PROFESSIONNELLE FAMILLE DE METIERS CORRECTIF EN DATE DU 07/05/20

1ERE PROFESSIONNELLE

Libellé de la formation

d’origine

Libellé de la formation

d'accueil Français Maths LV

Enseignements

professionnels

théoriques

Enseignements

professionnels

pratiques

1ERPRO TRAVAUX PUBLICS 3 4 2 3 3

2NDPRO METIERS DE LA

CONSTRUCTION DURABLE, DU

BATIMENT ET DES TRAVAUX

PUBLICS

1ERPRO TECHNICIEN DU

BATIMENT : ORGANISATION ET

REALISATION DU GROS OEUVRE

3 4 2 3 3

1ERPRO MENUISERIE ALUMINIUM

VERRE 3 3 1 4 4

1ERPRO AMENAGEMENT ET

FINITION DU BATIMENT 3 4 2 3 3

1ERPRO OUVRAGES DU

BATIMENT : METALLERIE 2 3 1 4 5

2NDPRO METIERS DE LA RELATION

CLIENT

1ERPRO METIERS DU COMMERCE

ET DE LA VENTE OPTION A

ANIMATION ET GESTION DE

L’ESPACE COMMERCIAL

5 3 3 2 2

1ERPRO METIERS DU COMMERCE

ET DE LA VENTE OPTION B

PROSPECTION-CLIENTELE ET

VALORISATION DE L’OFFRE

COMMERCIALE

5 3 3 2 2

1ERPRO METIERS DE L’ACCUEIL 5 2 4 2 2

2NDPRO METIERS DE LA GESTION

ADMINISTRATIVE, DU TRANSPORT

ET DE LA LOGISTIQUE

1ERPRO GESTION

ADMINISTRATION 5 2 2 3 3

1ERPRO LOGISTIQUE 5 2 2 3 3

1ERPRO TRANSPORT 5 3 3 2 2


FICHE N° 20 : TABLEAU DEPARTEMENTAL DES LIEUX D’IMPLANTATION DES SERIES TECHNOLOGIQUES :

STAV – STHR – STI2D – STL – STMG – ST2S CORRECTIF EN DATE DU 17/04/20

Département des Yvelines

Ville Etablissement STAV STHR STL BIO

STL PCL

ST2S STMG STI2D Spécialités en terminale STI2D

(à titre informatif) AC EE ITEC SIN

ACHERES L. WEISS

AUBERGENVILLE V. VAN GOGH

CARRIERES-SUR-SEINE LES PIERRES VIVES

CONFLANS-STE-HONORINE

J. FERRY

GUYANCOURT VILLAROY

GUYANCOURT LYCEE HOTELIER

LA-CELLE-ST-CLOUD P. CORNEILLE LA-QUEUE-LEZ-YVELINES

J. MONNET

LES MUREAUX F. VILLON

LIMAY CONDORCET

MAGNANVILLE L. S. SENGHOR

MANTES-LA-JOLIE J. ROSTAND

MANTES-LA-JOLIE SAINT-EXUPERY

MAUREPAS DUMONT D’URVILLE

MAUREPAS LES SEPT MARES MONTIGNY-LE-BRETONNEUX

DESCARTES

MONTIGNY-LE-BRETONNEUX

E. DE BRETEUIL

PLAISIR J. VILAR

POISSY C. DE GAULLE

POISSY LE CORBUSIER

PORCHEVILLE A. LAVOISIER

RAMBOUILLET L. BASCAN

SARTROUVILLE E. GALOIS

ST-CYR-L’ECOLE MANSART

ST-GERMAIN-EN-LAYE J-B POQUELIN

ST-GERMAIN-EN-LAYE L. DE VINCI

ST-GERMAIN-EN-LAYE LYCEE DE CHAMBOURCY

TRAPPES PLAINE DE NEAUPHLE

VERSAILLES J. FERRY

VERSAILLES M. CURIE

VILLEPREUX S. DELAUNAY

VILLIERS-ST-FREDERIC VIOLLET-LE-DUC STI2D : AC : Architecture et Construction EE : Energies et Environnement ITEC : Innovation Technologique et Eco-Conception SIN : Système d’Information et Numérique STL : BIO : Biotechnologies PCL : Sciences Physiques et Chimiques en Laboratoire



STAV – STHR – STI2D – STL – STMG – ST2S

Département de l’Essonne

Ville Etablissement STL BIO

STL PCL

ST2S STMG STI2D Spécialités en terminale STI2D

(à titre informatif) AC EE ITEC SIN

ARPAJON E. MICHELET

ARPAJON R. CASSIN

ATHIS MONS C. ADER

ATHIS MONS M. PAGNOL

BONDOUFLE F. TRUFFAUT

BRETIGNY-SUR-ORGE J-P TIMBAUD

BRUNOY F-J TALMA

CORBEIL-ESSONNES R. DOISNEAU

COURCOURONNES G. BRASSENS

DOURDAN N. TESLA

ETAMPES G. SAINT-HILAIRE

EPINAY-SUR-SENART M. ELIOT

EVRY PARC DES LOGES

GIF-SUR-YVETTE VALLEE DE CHEVREUSE

LES ULIS L’ESSOURIAU

LIMOURS J. VERNE

LONGJUMEAU J. PREVERT

MASSY F. DE COULANGES

MASSY PARC DE VILGENIS

MENNECY M. LAURENCIN

MONTGERON R. PARKS

MORANGIS M. YOURCENAR

PALAISEAU H. POINCARE

SAVIGNY-SUR-ORGE G. MONGE

SAVIGNY-SUR-ORGE J-B COROT

STE-GENEVIEVE-DES-BOIS

A. EINSTEIN

STE-GENEVIEVE-DES-BOIS

P. LANGEVIN

ST-MICHEL-SUR-ORGE L. DE VINCI

STI2D : AC : Architecture et Construction EE : Energies et Environnement ITEC : Innovation Technologique et Eco-Conception SIN : Système d’Information et Numérique STL : BIO : Biotechnologies PCL : Sciences Physiques et Chimiques en Laboratoire




Département des Hauts-de-Seine

Ville Etablissement STHR STL BIO

STL PCL

ST2S STMG STI2D

Spécialités en terminale STI2D (à titre informatif)

AC EE ITEC SIN

ANTONY DESCARTES

ASNIERES A. RENOIR

BOIS-COLOMBES A. CAMUS

BOULOGNE E-J MAREY

BOULOGNE J. PREVERT

BOULOGNE LYCEE DE BOULOGNE

CHATENAY-MALABRY E. MOUNIER

CHATENAY-MALABRY J. JAURES

CLAMART J. MONOD

CLICHY R. AUFFRAY

CLICHY I. NEWTON

COLOMBES G. DE MAUPASSANT

COURBEVOIE P. LAPIE

COURBEVOIE L. AUBRAC

GENNEVILLIERS GALILEE

ISSY-LES-MOULINEAUX E. IONESCO

MONTROUGE M. GENEVOIX

NANTERRE JOLIOT-CURIE

LEVALLOIS-PERRET L. DE VINCI

LE-PLESSIS-ROBINSON MONTESQUIEU

PUTEAUX L’AGORA

RUEIL-MALMAISON G. EIFFEL

RUEIL-MALMAISON RICHELIEU

SCEAUX LAKANAL

SEVRES J-P VERNANT

ST-CLOUD A. DUMAS

ST-CLOUD A. SANTOS-DUMONT

SURESNES P. LANGEVIN

VILLENEUVE-LA-GARENNE MICHEL-ANGE





STAV

Département du Val d’Oise

Ville Etablissement STL BIO

STL PCL

ST2S STMG STI2D

Spécialités en terminale STI2D (à titre informatif)

AC EE ITEC SIN

ARGENTEUIL G. BRAQUE

ARGENTEUIL J. JAURES

ARGENTEUIL J-V DAUBIE

ARGENTEUIL F. ET N. LEGER

BEAUMONT-SUR-OISE E. GALOIS

CERGY A. KASTLER

CERGY GALILEE

CERGY J. VERNE

DEUIL-LA-BARRE C. SAINT-SAËNS

DOMONT G. SAND

ENGHIEN-LES-BAINS G. MONOD

ERMONT V. VAN GOGH

FOSSES C. BAUDELAIRE

FRANCONVILLE J. MONNET

GARGES-LES-GONESSE S. DE BEAUVOIR

GONESSE R. CASSIN

GOUSSAINVILLE R. ROLLAND

HERBLAY MONTESQUIEU

JOUY-LE-MOUTIER DE L’HAUTIL

L’ISLE-ADAM FRAGONARD

LUZARCHES G. DE NERVAL

MONTMORENCY J-J ROUSSEAU

PONTOISE C. PISSARRO

ST-OUEN-L’AUMONE E. ROSTAND

ST-OUEN-L’AUMONE J. PERRIN

ST-WITZ L. DE VINCI

SARCELLES DE LA TOURELLE

SARCELLES J-J ROUSSEAU

TAVERNY J. PREVERT

TAVERNY L. JOUVET

VAUREAL C. CLAUDEL



FICHE N° 21 : AFFECTATION EN 1ERE TECHNOLOGIQUE :

STAV, STHR, STI2D, STL, STMG, ST2S COEFFICIENTS POUR LES ELEVES DE 2 NDE GT

TI2D – STL – ST2S

–

FRANCAIS MATHS LANGUE

VIVANTE A

PHYSIQUE-

CHIMIE SVT

HISTOIRE-

GEOGRAPHIE

STAV 4 6 4 6 6 4

STHR 4 4 6 4 6 6

STI2D 6 6 6 8 4 0

STL Biotechnologies 6 6 4 6 8 0

STL Sciences physiques et

chimiques de laboratoire 6 6 4 8 6 0

STMG 6 6 6 0 0 6

ST2S 8 6 4 4 8 0

STMG


FICHE 22 : 1ERES STMG : PRIORITES GEOGRAPHIQUES PAR BASSIN

Yvelines

Bassin Etablissement

d’origine

Etablissements d’accueil en 1ère STMG

Vers une Terminale

GF MER RHC SIG

LES MUREAUX AUBERGENVILLE - V. Van Gogh AUBERGENVILLE - V. Van Gogh

LES MUREAUX - F. Villon LES MUREAUX - F. Villon

MANTES

LIMAY - Condorcet LIMAY - Condorcet

MAGNANVILLE - L. S. Senghor MAGNANVILLE - L. S. Senghor

MANTES-LA-JOLIE - J. Rostand MANTES-LA-JOLIE - J. Rostand

MANTES-LA-JOLIE - Saint-Exupéry MANTES-LA-JOLIE - Saint-Exupéry

POISSY SARTROUVILLE

CARRIERES-SUR-SEINE - Les Pierres Vives

CONFLANS-STE-HONORINE - J. Ferry

CONFLANS-STE-HONORINE - J. Ferry

POISSY - C. de Gaulle POISSY - Le Corbusier

POISSY - Le Corbusier SARTROUVILLE - E. Galois

SARTROUVILLE - E. Galois

RAMBOUILLET

LA-QUEUE-LEZ-YVELINES - J. Monnet

LA-QUEUE-LEZ-YVELINES - J. Monnet

RAMBOUILLET - L. Bascan RAMBOUILLET - L. Bascan

VILLIERS-ST-FREDERIC - Viollet-Le-Duc

ST GERMAIN

LA-CELLE-ST-CLOUD - P. Corneille

LE VESINET - Alain

MARLY-LE-ROI - L. De Broglie

ST-GERMAIN-EN-LAYE - J. D’Albret LA-CELLE-ST-CLOUD - P. Corneille

ST-GERMAIN-EN-LAYE - J-B Poquelin ST-GERMAIN-EN-LAYE - J-B Poquelin

ST-GERMAIN-EN-LAYE - L. de Vinci

ST-GERMAIN-EN-LAYE - Lycée international

ST-GERMAIN-EN-LAYE – De Chambourcy

ST QUENTIN

GUYANCOURT - De Villaroy

GUYANCOURT – D’hôtellerie et de tourisme

GUYANCOURT - De Villaroy

MAUREPAS - Dumont D’Urville MAUREPAS - Dumont D’Urville

MAUREPAS - Les Sept Mares MONTIGNY-LE-BRETONNEUX - Descartes

MONTIGNY-LE-BRETONNEUX - Descartes

TRAPPES - Plaine de Neauphle

MONTIGNY-LE-BRETONNEUX - E. de Breteuil

TRAPPES - Plaine de Neauphle

PLAISIR VERSAILLES

BUC - Lycée franco-allemand

PLAISIR - J. Vilar

ST-CYR-L’ECOLE - Mansart PLAISIR - J. Vilar

VERSAILLES - Hoche ST-CYR-L’ECOLE - Mansart

VERSAILLES - La Bruyère VERSAILLES - M. Curie

VERSAILLES - J. Ferry

VERSAILLES - M. Curie

VILLEPREUX - S. Delaunay

STMG : GF : Gestion et Finance MER : Mercatique RHC : Ressources Humaines et Communication SIG : Système d’Information de Gestion



Essonne


d’origine


Vers une Terminale

GF MER RHC SIG

ETAMPES

ARPAJON - R. Cassin

ARPAJON - E. Michelet ARPAJON - R. Cassin

BRETIGNY-SUR-ORGE - J-P Timbaud BRETIGNY-SUR-ORGE - J-P Timbaud

DOURDAN - A. Kastler DOURDAN – N. Tesla

DOURDAN - F. Sarcey ETAMPES - G. Saint-Hilaire

ETAMPES - G. Saint-Hilaire STE-GENEVIEVE-DES-BOIS - A. Einstein

ST-MICHEL-SUR-ORGE - L. de Vinci STE-GENEVIEVE-DES-BOIS – P. Langevin

STE-GENEVIEVE-DES-BOIS - A. Einstein

STE-GENEVIEVE-DES-BOIS – P. Langevin

EVRY

BONDOUFLE - F. Truffaut BONDOUFLE - F. Truffaut

CORBEIL-ESSONNES - R. Doisneau

CORBEIL-ESSONNES - R. Doisneau

COURCOURONNES - G. Brassens EVRY - Parc des Loges

EVRY - Parc des Loges MENNECY - M. Laurencin

MENNECY - M. Laurencin

MASSY

GIF-SUR-YVETTE - Vallée de Chevreuse

LIMOURS - J. Verne LIMOURS - J. Verne

LONGJUMEAU - J. Prévert LONGJUMEAU - J. Prévert

LES ULIS - L’Essouriau LES ULIS - L’Essouriau

MASSY - F. de Coulanges MASSY - F. de Coulanges

MASSY - Parc de Vilgénis MASSY - Parc de Vilgénis

ORSAY – B. Pascal

PALAISEAU - C. Claudel

PALAISEAU - H. Poincaré

MONTGERON

BRUNOY - F-J Talma BRUNOY - F-J Talma

EPINAY-SUR-SENART - M. Eliot MONTGERON - R. Parks

MONTGERON - R. Parks

SAVIGNY-SUR- ORGE

ATHIS MONS - C. Ader

ATHIS MONS - M. Pagnol ATHIS MONS - M. Pagnol

MORANGIS - M. Yourcenar MORANGIS - M. Yourcenar

SAVIGNY-SUR-ORGE - J-B Corot SAVIGNY-SUR-ORGE - J-B Corot

SAVIGNY-SUR-ORGE - G. Monge




Hauts-de-Seine


d’origine


Vers une Terminale

GF MER RHC SIG

ANTONY

ANTONY - Descartes ANTONY - Descartes

MONTROUGE - M. Genevoix MONTROUGE - M. Genevoix

SCEAUX - Lakanal SCEAUX - Lakanal

SCEAUX – M. Curie

BOULOGNE

BOULOGNE - J. Prévert

ISSY-LES-MOULINEAUX - E. Ionesco BOULOGNE - J. Prévert

MEUDON - Rabelais ST-CLOUD - A. Dumas

ST-CLOUD - A. Dumas ST-CLOUD - A. Santos-Dumont

ST-CLOUD - A. Santos-Dumont SEVRES - J-P Vernant

SEVRES - J-P Vernant

GENNEVILLIERS

ASNIERES - A. Renoir

CLICHY - R. Auffray ASNIERES - A. Renoir

CLICHY - I. Newton VILLENEUVE-LA-GARENNE - Michel-Ange

GENNEVILLIERS - Galilée

VILLENEUVE-LA-GARENNE - Michel-Ange

NANTERRE

NANTERRE - Joliot-Curie

PUTEAUX - L’Agora NANTERRE - Joliot-Curie

SURESNES - P. Langevin SURESNES - P. Langevin

RUEIL-MALMAISON - G. Eiffel RUEIL-MALMAISON - G. Eiffel

RUEIL-MALMAISON - Richelieu

NEUILLY

BOIS-COLOMBES - A. Camus

COLOMBES - G. de Maupassant BOIS-COLOMBES - A. Camus

COURBEVOIE - L. Aubrac COLOMBES - G. de Maupassant

COURBEVOIE - P. Lapie COURBEVOIE - P. Lapie

LEVALLOIS-PERRET - L. de Vinci LEVALLOIS-PERRET - L. de Vinci

NEUILLY-SUR-SEINE - L. Pasteur

NEUILLY-SUR-SEINE - La Folie Saint James

VANVES

CHATENAY-MALABRY - J. Jaurès

CHATENAY-MALABRY E. Mounier CHATENAY-MALABRY E. Mounier

CLAMART - J. Monod CLAMART - J. Monod

LE-PLESSIS-ROBINSON - Montesquieu

LE-PLESSIS-ROBINSON - Montesquieu

VANVES - Michelet





Val d’Oise


d’origine


Vers une Terminale

GF MER RHC SIG

ARGENTEUIL

ARGENTEUIL - G. Braque

ARGENTEUIL - J-V Daubié ARGENTEUIL - G. Braque

ARGENTEUIL - J. Jaurès ARGENTEUIL - J-V Daubié

ARGENTEUIL - F. et N. Léger HERBLAY - Montesquieu

BEZONS - E. Ronceray

HERBLAY - Montesquieu

CERGY

CERGY - Galilée

CERGY - A. Kastler CERGY - Galilée

CERGY - J. Verne CERGY - A. Kastler

JOUY-LE-MOUTIER - De L’Hautil JOUY-LE-MOUTIER - De L’Hautil

OSNY - P-E. Victor VAUREAL - C. Claudel

VAUREAL - C. Claudel

ENGHIEN

EAUBONNE - L. Armand

ENGHIEN-LES-BAINS - G. Monod ENGHIEN-LES-BAINS - G. Monod

ERMONT - V. Van Gogh ERMONT - V. Van Gogh

FRANCONVILLE - J. Monnet FRANCONVILLE - J. Monnet

MONTMORENCY - J-J Rousseau MONTMORENCY - J-J Rousseau

TAVERNY - L. Jouvet TAVERNY - J. Prévert

TAVERNY - J. Prévert

GONESSE

FOSSES - C. Baudelaire FOSSES - C. Baudelaire

GARGES-LES-GONESSE - S. de Beauvoir

GARGES-LES-GONESSE - S. de Beauvoir

GONESSE - R. Cassin GONESSE - R. Cassin

GOUSSAINVILLE - R. Rolland GOUSSAINVILLE - R. Rolland

ST-WITZ - L. de Vinci ST-WITZ - L. de Vinci

PONTOISE

BEAUMONT-SUR-OISE - E. Galois BEAUMONT-SUR-OISE - E. Galois

L’ISLE-ADAM - Fragonard L’ISLE-ADAM - Fragonard

PONTOISE - C. Pissarro PONTOISE - C. Pissarro

ST-OUEN-L’AUMONE - J. Perrin ST-OUEN-L’AUMONE - E. Rostand

ST-OUEN-L’AUMONE - E. Rostand

SARCELLES

DEUIL-LA-BARRE - C. Saint-Saëns DEUIL-LA-BARRE - C. Saint-Saëns

DOMONT - G. Sand DOMONT - G. Sand

LUZARCHES - G. de Nerval LUZARCHES - G. de Nerval

SARCELLES - De La Tourelle SARCELLES - J-J Rousseau

SARCELLES - J-J Rousseau



FICHE N° 23 : LISTE DES FORMATIONS INTER-ACADEMIQUES CRETEIL-PARIS-VERSAILLES

Formations ouvertes au recrutement inter-académique car n'existant pas

dans toutes les académies d'Ile-de-France

ACADEMIE DE CRETEIL

DPT Commune Etablissement Libellés de formation Informations

complémentaires

Ouvertes aux élèves de :

Paris Versailles

77 CONGIS SUR

THEROUANNE DU GUE A TRESMES 1BMA2 CERAMIQUE

Recrutement

national X X

93 BAGNOLET EUGENE HENAFF 1BMA2 EBENISTE X

94 CHOISY LE ROI JACQUES BREL 1BMA2 EBENISTE X

93 LA COURNEUVE DENIS PAPIN 1BMA2 FERRONIER D’ART X X

77 CONGIS SUR

THEROUANNE DU GUE A TRESMES

1BMA2 GRAPHISME DECOR

OPTION A : LETTRES DECOR

Uniquement

pour les élèves

de Tales

CAP/2nde

GT

X

93

BAGNOLET EUGENE HENAFF


OPTION A : LETTRES DECOR

Uniquement

pour les élèves

de Tales

CAP/2nde

GT

X

94 VITRY SUR SEINE

CEDEX

ADOLPHE

CHERIOUX


OPTION B :

DECO.SURF.VOLUME

Uniquement

pour les élèves

de Tales

CAP/2nde

GT

X

77 CONGIS SUR


1BMA2 VOLUME STAFF

MATERIAUX ASSOCIES

Recrutement

national X X

93 LES PAVILLONS SOUS BOIS

CLAUDE-NICOLAS LEDOUX

1CAP2 CARRELEUR MOSAISTE X

77 PROVINS CEDEX LES PANNEVELLES 1CAP2 CARRELEUR MOSAISTE X

77 PROVINS CEDEX LES PANNEVELLES 1CAP2 CONDUCT ENGINS TVX

PUB. CARRIERES X X

77 PROVINS CEDEX LES PANNEVELLES 1CAP2 CONSTRUCTEUR

CANALISATIONS T.P. X X

77 PROVINS CEDEX LES PANNEVELLES 1CAP2 CONSTRUCTEUR DE

ROUTES X X

93

ROMAINVILLE LIBERTE

1CAP2 EMPLOYE TECHNIQUE

DE LABORATOIRE X

93

MONTREUIL EUGENIE COTTON

1CAP2

EMPL.VENT.SP.LIBRAIR.PAPET.

PRESSE

X

93 LA COURNEUVE DENIS PAPIN 1CAP2 FERRONNIER D'ART X X

94 VITRY SUR SEINE CEDEX

ADOLPHE CHERIOUX

1CAP2 JARDINIER PAYSAGISTE X X

93 MONTREUIL CEDEX LYCEE DE L'HORTICULTURE

1CAP2 JARDINIER PAYSAGISTE X X

77 COMBS LA VILLE CEDEX JACQUES PREVERT 1CAP2 MAINT.MAT. OPT. MAT.

D’ESPACES VERTS X

93 LA COURNEUVE DENIS PAPIN 1CAP2 MAINT.MAT. OPT. MAT.

D’ESPACES VERTS X

77 PROVINS CEDEX LES PANNEVELLES 1CAP2 MAINT.MATERIELS

OPT.B TP & MANUT. X X

77 COULOMMIERS GEORGES CORMIER 1CAP2 MAINTENANCE DE

MATERIELS X X

93 ST DENIS FREDERIC BARTHOLDI

1CAP2 MAROQUINERIE X

77 MONTEREAU FAULT

YONNE FLORA TRISTAN

1CAP2 MET. MODE VETEMENT

TAILLEUR

X



ACADEMIE DE CRETEIL


complémentaires


Paris Versailles

93 MONTREUIL CEDEX LYCEE DE

L'HORTICULTURE

1CAP2A METIERS DE

L'AGRICULTURE X X

94 BONNEUIL SUR MARNE STENDHAL 1CAP2A METIERS DE L'AGRICULTURE

X X

77 MEAUX CEDEX CHARLES

BAUDELAIRE

1CAP2 METIERS DE LA

BLANCHISSERIE X X

93 ST DENIS FREDERIC

BARTHOLDI

1CAP2 METIER DU BOIS ET DE

L'AMEUBLEMENT X

77 CONGIS SUR


1CAP2 METIERS DE LA

CERAMIQUE

Recrutement

national

X X

93 AUBERVILLIERS JEAN-PIERRE

TIMBAUD

1CAP2 PROPRETE DE

L’ENVIRONNEMENT URBAIN,

COLLECTE ET RECYCLAGE

X X

77 CONGIS SUR


1CAP2 STAFFEUR

ORNEMANISTE

Recrutement

national

X X

77 COULOMMIERS DE COULOMMIERS 1CAP2 VENDEUR-MAGASINIER

PIECES AUTO X

94 VITRY-SUR-SEINE ADOLPHE CHERIOUX

1PROA AMENAGEMENTS PAYSAGERS

X X

93 MONTREUIL LYCEE DE L'HORTICULTURE

1PROA AMENAGEMENTS PAYSAGERS

X X

77 BRIE-COMTE-ROBERT BOUGAINVILLE 1PROA AMENAGEMENTS PAYSAGERS

X X

77 CHAILLY-EN-BRIE LA BRETONNIERE

1PROA CONDUITE ET GESTION

EXPLOITATION :

PRODUCTIONS ANIMALES

X X

77 BRIE-COMTE-ROBERT BOUGAINVILLE

1PROA CONDUITE ET GESTION

EXPLOITATION :

PRODUCTIONS ANIMALES

X X

77 BRIE-COMTE-ROBERT BOUGAINVILLE 1PROA PRODUCTIONS HORTICOLES

X X


1PROA PRODUCTIONS HORTICOLES

X X

77 CHAILLY-EN-BRIE LA BRETONNIERE 1PROA SERVICES AUX PERSONNES ET AUX TERRITOIRES

X X


1PROA TECHNICIEN CONSEIL VENTE : PRODUITS DE JARDIN

X X

77 BRIE COMTE ROBERT CEDEX

BRIE COMTE ROBERT

2DEGT EATDD + SES

X X

77 CHAILLY EN BRIE LA BRETONNIERE 2DEGT EATDD + SES

X X

93 NOISY-LE-GRAND LYCEE INTERNATIONAL DE L’EST PARISIEN

2GT ANGLAIS (AMERICAIN) Section internationale

X X


2GT ARABE LITTERAL Section internationale

X X


2GT CHINOIS (MANDARIN) Section internationale

X X


2GT PORTUGAIS (BRESILIEN) Section internationale

X X



ACADEMIE DE CRETEIL


complémentaires


Paris Versailles


2DPROA NATURE JARDIN PAYSAGE FORET

X X

94 VITRY SUR SEINE CEDEX

ADOLPHE CHERIOUX

2DPROA NATURE JARDIN PAYSAGE FORET

X X


BOUGAINVILLE 2DPROA NATURE JARDIN PAYSAGE FORET

X X


BOUGAINVILLE 2DPROA PRODUCTION X X

77 CHAILLY EN BRIE LA BRETONNIERE 2DPROA PRODUCTION X X


2DPROA PRODUCTION X X

77 CHAILLY EN BRIE LA BRETONNIERE 2DPROA SERV PERS TERRIT

X X

77 CHELLES CEDEX LOUIS LUMIERE 2DPROA CONSEIL VENTE X X


2DPROA CONSEIL VENTE X X

93 LE BLANC MESNIL CEDEX

ARISTIDE BRIAND 2NDPRO METIERS DE L’AERONAUTIQUE 2NDE COMMUNE

X X

93 ROMAINVILLE LIBERTE 2NDPRO ALIMENTATION BIO-INDUSTRIES LABORATOIRE

X

77 LA ROCHETTE BENJAMIN FRANKLIN

2NDPRO AMENAGEMENT FINITION BATIMENT

X

93 AUBERVILLIERS JEAN-PIERRE TIMBAUD

2NDPRO GEST. POLLUTIONS PROTEC. ENVIRON.

X X

77 COMBS LA VILLE CEDEX JACQUES PREVERT 2NDPRO MAINTENANCE MATERIELS 2NDE COMMUNE

X

77 COULOMMIERS CEDEX GEORGES CORMIER 2NDPRO MAINTENANCE MATERIELS 2NDE COMMUNE

X

77 COULOMMIERS CEDEX GEORGES CORMIER 2NDPRO MAINTENANCE VEHICULES 2NDE COMMUNE

X

77 COMBS LA VILLE CEDEX JACQUES PREVERT 2NDPRO MAINTENANCE VEHICULES 2NDE COMMUNE

X

77 VARENNES SUR SEINE GUSTAVE EIFFEL 2NDPRO MAINTENANCE VEHICULES 2NDE COMMUNE

X

93 LA COURNEUVE DENIS PAPIN 2NDPRO MAINTENANCE VEHICULES 2NDE COMMUNE

X

94 CHOISY LE ROI JACQUES BREL 2NDPRO MAINTENANCE VEHICULES 2NDE COMMUNE

X

77 LA ROCHETTE BENJAMIN FRANKLIN

2NDPRO METIERS DE LA CONSTRUCTION DURABLE DU BATIMENT ET DES TRAVAUX PUBLICS

X

77 PROVINS CEDEX LES PANNEVELLES


X

93 LES PAVILLONS SOUS BOIS

CLAUDE-NICOLAS LEDOUX


X

93 ST DENIS FREDERIC BARTHOLDI

2NDPRO MET. DU BOIS ET DE L’AMEUBLEMENT

X

93 BAGNOLET EUGENE HENAFF 2NDPRO MET. DU BOIS ET DE L’AMEUBLEMENT

X



ACADEMIE DE CRETEIL


complémentaires


Paris Versailles

94 CHOISY LE ROI JACQUES BREL 2NDPRO MET. DU BOIS ET DE L’AMEUBLEMENT

X

94 SAINT-DENIS FREDERIC BARTHOLDI

2NDPRO METIERS DU CUIR 2NDE

COMMUNE

X

77 MONTEREAU FAULT YONNE

FLORA TRISTAN 2NDPRO METIERS DU CUIR 2

NDE

COMMUNE X


FLORA TRISTAN 2NDPRO MET. MODE VETEMENTS

X


ANDRE MALRAUX 2NDPRO METIERS DES INDUSTRIES GRAPHIQUES ET DE LA COMMUNICATION

Recrutement national

X X

77 COULOMMIERS CEDEX GEORGES CORMIER 2NDPRO REPARATION DES CARROSSERIES

X

93 MONTREUIL CEDEX CONDORCET 2NDPRO TRAITEMENTS DES MATERIAUX

X X


FICHE N° 23 : LISTE DES FORMATIONS INTER-ACADEMIQUES

CRETEIL-PARIS-VERSAILLES

ACADEMIE DE PARIS

Arrondissement Commune Etablissement Libellés de formation Informations

complémentaires


Créteil Versailles

75013 PARIS NICOLAS LOUIS

VAUQUELIN

1CAP2 AGENT DE LA QUALITE

DE L'EAU

Procédure

Passpro X X

75012 PARIS THEOPHILE GAUTIER 1CAP2 AGENT DE SECURITE Procédure

Passpro X X

75016 PARIS OCTAVE FEUILLET 1CAP2 ARTS DE LA BRODERIE Procédure

Passpro X X

75012 PARIS BOULLE ESAA

1CAP2 ART ET TECHNIQUE DE

LA BIJOUTERIE-JOAILLERIE

OPTION BIJOUTERIE-

JOAILLERIE

Recrutement

national

Prendre contact

avec

l’établissement

X X

75005 PARIS LUCAS DE NEHOU 1CAP2 ARTS & TECH.VERRE:

DECORATEUR

Recrutement

national

Procédure

Passpro

X X

75005 PARIS LUCAS DE NEHOU 1CAP2 ARTS & TECH.VERRE:

VITRAILLISTE

Recrutement

national

Procédure

Passpro

X X

75012 PARIS CORVISART-TOLBIAC 1CAP2 ARTS DE LA RELIURE

Recrutement

national

Procédure

Passpro

X X

75012 PARIS BOULLE ESAA 1CAP2 BRONZIER OP_A:

MONTEUR EN BRONZE

Recrutement

national

Procédure

Passpro

X X

75020 PARIS EDITH PIAF (EREA) 1CAP2 CONDUCT.

INSTALLATIONS PRODUCTION

Formation

conseillée aux

élèves de SEGPA,

3e prépa-métiers,

MLDS, UPE2A

X X

75019 PARIS HECTOR GUIMARD 1CAP2 COUVREUR Procédure

Passpro X X

75011 PARIS TURQUETIL 1CAP2 FOURRURE Procédure

Passpro X X

75019 PARIS DIDEROT 1CAP2 HORLOGERIE

Procédure

Passpro

X X

75013 PARIS NICOLAS LOUIS

VAUQUELIN

1CAP2 INDUSTRIES

CHIMIQUES

Procédure

Passpro X X

75014 PARIS CROCE SPINELLI

(EREA) 1CAP2 MAROQUINERIE X X

75011 PARIS TURQUETIL 1CAP2 MAROQUINERIE X X

75010 PARIS MARIE LAURENCIN 1CAP2 METIERS DE LA MODE-

VÊT. TAILLEUR

Procédure

Passpro X X

75011 PARIS DORIAN 1CAP2 METIERS ENSEIGNE

SIGNALETIQUE

Procédure

Passpro X X

75016 PARIS OCTAVE FEUILLET 1CAP2 METIERS MODE

CHAPELIER-MODISTE

Procédure

Passpro X X

75019 PARIS D'ALEMBERT 1CAP2 ORTHOPROTHESISTE Procédure

Passpro X X

75012 PARIS CHENNEVIERE

MALEZIEUX

1CAP2 OUTILLAGES A

DECOUPER ET EMBOUTIR

Procédure

Passpro X X

75016 PARIS OCTAVE FEUILLET

1CAP2 PLUMASSIERE-

FLEURISTE EN FLEURS

ARTIFICIELLES

Recrutement

national

Procédure

Passpro

X X



ACADEMIE DE PARIS


complémentaires


Créteil Versailles

75019 PARIS D'ALEMBERT 1CAP2 PODO-ORTHESISTE Procédure

Passpro X X

75012 PARIS CORVISART-TOLBIAC 1CAP2 SERIGRAPHIE

INDUSTRIELLE

Procédure

Passpro X X

75011 PARIS DORIAN 1CAP2 SOUFFL.VERRE

OPTION VERRERIE SCIENT.

Recrutement

national

Procédure

Passpro

X X

75019 PARIS HECTOR GUIMARD 1CAP2 TAILLEUR DE PIERRE Procédure

Passpro X X

75011 PARIS TURQUETIL 1CAP2 VETEMENT DE PEAU Procédure

Passpro X X

75011 PARIS DORIAN 1ERPRO ARTIS.&

MET.ART:MET.ENSEIG SIGNAL X X

75011 PARIS DORIAN 1ERPRO ARTIS.&

MET.ART:VERR.SCIENT.TECHN

Recrutement

national X X

75013 PARIS NICOLAS LOUIS VAUQUELIN

1ERPRO BIO-INDUSTRIES DE TRANSFORMATION

X X

75015 PARIS LEONARD DE VINCI 1ERPRO ETUDE ET REALISATION D'AGENCEMENT

X X

75013 PARIS CORVISART-TOLBIAC

SITE DE TOLBIAC

1ER

PRO FACONNAGE DE PRODUITS IMPRIMES-ROUTAGE

X

75003/005 PARIS ABBE GREGOIRE 1ERPRO GESTION-ADM. DOUBLE CURSUS

Prendre contact avec l’établissement. Formation réservée aux élèves dont l’activité sportive ou artistique nécessite un mi-temps scolaire

X X

75019 PARIS D'ALEMBERT 1ERPRO METIERS DU CUIR : CHAUSSURES

X X

75012 PARIS ELISA LEMONNIER 1ERPRO PERRUQUIER POSTICHEUR

Prendre contact avec l’établissement

X X


1ERPRO PILOTE DE LIGNE DE PRODUCTION

X X


1ERPRO PROC.CHIMIE EPC EURO.ANGLAIS

X X

75019 PARIS D'ALEMBERT 1ERPRO TECHNICIEN EN APPAREILLAGE ORTHOPEDIQUE

Recrutement national

X X

75017 PARIS HONORE DE BALZAC 2GT ARABE

Sections internationales Prendre contact avec l’établissement

X X

75013 PARIS CLAUDE MONET 2GT ARABE


X X

75013 PARIS CLAUDE MONET 2GT CHINOIS


X X

75016 PARIS JANSON DE SAILLY 2GT CHINOIS


X X



ACADEMIE DE PARIS


complémentaires


Créteil Versailles

75017 PARIS HONORE DE BALZAC

2GT ANGLAIS BRITANNIQUE


X X

75015 PARIS CAMILLE SE 2GT ANGLAIS BRITANNIQUE


X X

75020 PARIS MAURICE RAVEL 2GT ANGLAIS BRITANNIQUE


X X


2GT ALLEMAND


X X

75016 PARIS JANSON DE SAILLY 2GT ALLEMAND

Sections ABIBAC Prendre contact avec l’établissement

X X

75006 PARIS MONTAIGNE 2GT ALLEMAND


X X

75020 PARIS MAURICE RAVEL 2GT ALLEMAND


X X


2GT PORTUGAIS


X X

75006 PARIS MONTAIGNE 2GT PORTUGAIS


X X

75016 PARIS MOLIERE 2GT ESPAGNOL

Sections BACHIBAC Prendre contact avec l’établissement

X X

75006 PARIS MONTAIGNE 2GT ESPAGNOL


X X

75020 PARIS MAURICE RAVEL 2GT ESPAGNOL


X X

75019 PARIS GEORGES BRASSENS

DOUBLE CURSUS MUSIQUE ET DANSE

X X

75016 PARIS JEAN DE LA FONTAINE

DOUBLE CURSUS MUSIQUE ET DANSE

X X

75008 PARIS RACINE DOUBLE CURSUS MUSIQUE ET DANSE

X X


2GT ESPAGNOL


X X



ACADEMIE DE PARIS


complémentaires


Créteil Versailles

75015 PARIS BUFFON 2GT ITALIEN

Section Esabac Prendre contact avec l’établissement

X X

75013 PARIS CLAUDE MONET 2GT ITALIEN


X X

75017 PARIS HONORE DE BALZAC 2GT ITALIEN


X X

75003 PARIS VICTOR HUGO 2GT ITALIEN


X X


2GT JAPONAIS

Section internationale Prendre contact avec l’établissement

X X


2GT ORIENTALE JAPONAIS

Uniquement pour les élèves ayant suivi l’enseignement au collège / Prendre contact avec l’établissement

X X


2GT ORIENTALE VIETNAMIEN

Uniquement pour les élèves ayant suivi l’enseignement au collège / Prendre contact avec l’établissement

X X

75006 PARIS MONTAIGNE 2GT POLONAIS

Section internationale Prendre contact avec l’établissement

X X

75005 PARIS HENRI IV 2GT

Prendre contact avec l’établissement Recrutement national

X X

75005 PARIS LOUIS LE GRAND 2GT

Prendre contact avec l’établissement Recrutement national

X X

75011 PARIS DORIAN 2NDPRO ARTIS.& MET.ART:MET.ENSEIG SIGNAL

Procédure Passpro

X X

75011 PARIS DORIAN 2NDPRO ARTIS.& MET.ART:VERR.SCIENT.TECHN

Recrutement national Procédure Passpro

X X


2NDPRO BIO-INDUSTRIES DE TRANSFORMATION

Procédure Passpro

X X


2NDPRO EXPERIMENTALE TECHNO. ET CHIMIE POUVANT MENER AUX BAC PRO : PILOTE DE LIGNE DE PRODUCTION/ PROCEDES DE LA CHIMIE DE L’EAU ET DES PAPIERS CARTONS/ TECHNICIEN D’USINAGE/ TECHNICIEN OUTILLEUR

Procédure Passpro

X X

75012 PARIS CORVISART-TOLBIAC 2NDPRO FACONNAGE PRODTS IMPRIMES ROUTAGE

X X



ACADEMIE DE PARIS


complémentaires


Créteil Versailles

75003/ 005 PARIS ABBE GREGOIRE 2NDPRO METIERS DE LA GESTION-ADM. TRANSPORT ET LOGISTIQUE DOUBLE CURSUS

Prendre contact avec l’établissement Formation réservée aux élèves dont l’activité sportive ou artistique nécessite un mi-temps scolaire

X X

75012 PARIS CHENNEVIERE MALEZIEUX

2NDPRO MAINTENANCE EQUIP INDUS MARINE

Recrutement national Prendre contact avec l’établissement. En vue d’une carrière dans la Marine Nationale

X X

75019 PARIS D'ALEMBERT 2NDPRO METIERS DU CUIR : 2

NDE COMMUNE

Procédure Passpro

X X

75011 PARIS TURQUETIL 2NDPRO METIERS DU CUIR 2NDE COMMUNE

Procédure Passpro

X X

75012 PARIS ECOLE DU BREUIL 2NDPRO NATURE JARDIN PAYSAGE FORET

Recrutement national Prendre contact avec l’établissement

X X

75013 PARIS GALILEE 2NDPRO PROTHESE DENTAIRE

Procédure Passpro Prendre contact avec l’établissement.

X X

75013 PARIS GALILEE 2NDPRO SN OPT.C MARINE RESEAUX INFO.SYST.COMM.

Recrutement national Prendre contact avec l’établissement. En vue d’une carrière dans la Marine Nationale

X X

75019 PARIS D'ALEMBERT 2NDPRO TECHNICIEN EN APPAREILLAGE ORTHOPEDIQUE

X X

75020 PARIS MARTIN NADAUD 2NDPRO METIERS DE LA GESTION-ADM. TRANSPORT ET LOGISTIQUE

Procédure Passpro

X X

75017 PARIS CARNOT 2NDE SECTION SPORTIVE RUGBY


X X

75016 PARIS CLAUDE BERNARD 2NDE SECTION SPORTIVE RUGBY


X X

75016 PARIS CLAUDE BERNARD 2NDE HORAIRES AMENAGES SPORTIFS D’EXCELLENCE

Formation réservée aux élèves dont l’activité sportive ou artistique nécessite un mi-temps scolaire

X X

75019 PARIS HENRI BERGSON 2NDE HORAIRES AMENAGES SPORTIFS D’EXCELLENCE


X X



ACADEMIE DE PARIS


complémentaires


Créteil Versailles

75012 PARIS PAUL VALERY 2NDE HORAIRES AMENAGES SPORTIFS D’EXCELLENCE


X X

75017 PARIS HONORE DE BALZAC 2NDE HORAIRES AMENAGES SPORTIFS D’EXCELLENCE


X X

75015 PARIS CAMILLE SE 2NDE HORAIRES AMENAGES SPORTIFS D’EXCELLENCE


X X

75014 PARIS FRANCOIS VILLON 2NDE HORAIRES AMENAGES SPORTIFS D’EXCELLENCE


X X

75014 PARIS GUILLAUME TIREL 2NDE SPECIFIQUE VERS LE BAC TECHNO HÖTELLERIE

X X

75017 PARIS JEAN DROUANT 2NDE SPECIFIQUE VERS LE BAC TECHNO HÖTELLERIE

X X

75012 PARIS BOULLE

2NDE SPECIFIQUE VERS LE DIPLÖME DE FIN D’ETUDES SECONDAIRES DES METIERS D’ART


X X


2NDE GT VERS LE BAC STMD-ENSEIGNEMENT OPTIONNEL OPTION CULTURE ET PRATIQUE DE LA DANSE OU DE LA MUSIQUE

X X

75009 PARIS LAMARTINE

2NDE GT VERS LE BAC STMD-ENSEIGNEMENT OPTIONNEL OPTION CULTURE ET PRATIQUE DE LA DANSE OU DE LA MUSIQUE

X X


FICHE N° 23 : LISTE DES FORMATIONS INTER-ACADEMIQUES CRETEIL-PARIS-VERSAILLES-CORRECTIF EN D AT E DU 11/05/20

ACADEMIE DE VERSAILLES

DPT Commune Etablissements Libellés de formation Informations

complémentaires


Créteil Paris

91 ETIOLLES HOTELIER CHATEAU DES COUDRAIES

1CAP1 CHOCOLATIER CONFISEUR

Internat G+F X

78 SAINT GERMAIN EN LAYE

DE CHAMBOURCY 1CAP2A METIERS DE L'AGRICULTURE

Internat G+F X X

78 SARTROUVILLE JULES VERNE 1CAP2 ACCESSOIRISTE REALISATEUR

Accès inter académique limité

X X

91 CERNY ALEXANDRE DENIS 1CAP2 AERONAUTIQUE OPTION AVIONIQUE

Internat G+F X X

91 DRAVEIL NADAR 1CAP2 AGENT DE SECURITE Accès inter académique limité

X

78 SARTROUVILLE JULES VERNE 1CAP2 ARTS DE LA BRODERIE

X

91 MASSY GUSTAVE EIFFEL 1CAP2 CARRELEUR MOSAISTE

X

78 MASSY GUSTAVE EIFFEL 1CAP2 CHARPENTIER BOIS

X

92 GENNEVILLIERS GALILEE 1CAP2 COMP. PLAST. CHAUDRONNES

FERMETURE DE LA FILIERE

78 PORCHEVILLE ANTOINE LAVOISIER 1CAP2 CONDUCT ENGINS TVX PUB. CARRIERES

Internat G+F

X

78 PORCHEVILLE ANTOINE LAVOISIER 1CAP2 CONSTRUCTEUR ROUTES

Internat G+F

X

92 MONTROUGE JEAN MONNET 1CAP2 MAINTENANCE BATIMENT COLLECT

X

95 VILLIERS LE BEL PIERRE MENDES-FRANCE

1CAP2 MENUISIER INSTALLATEUR

X

91 EVRY CHARLES BAUDELAIRE

1CAP2 METIER DU PRESSING

X

92 MONTROUGE JEAN MONNET 1CAP2 PEINTRE APPLICATEUR REVT

X

95 GOUSSAINVILLE ROMAIN ROLLAND 1CAP2 SERRURIER METALLIER

X

78 ST GERMAIN EN LAYE

DE CHAMBOURCY 2NDPROA NATURE JARDIN PAYSAGE FORET

Internat G+F X X

78 ST GERMAIN EN LAYE

DE CHAMBOURCY 2NDPROA PRODUCTIONS VEGETALES

Internat G+F X X

91 CERNY ALEXANDRE DENIS 2NDPRO METIERS DE L’AERONAUTIQUE 2NDE COMMUNE

Recrutement national Internat G+F

X X

91 ETIOLLES HOTELIER CHATEAU DES COUDRAIES

2NDPRO METIERS DE L’ALIMENTATION 2NDE COMMUNE

Internat G+F Accès inter académique limité

X X


CHE N°

FICHE N° 23 : LISTE DES FORMATIONS INTER-ACADEMIQUES CRETEIL-PARIS-VERSAILLES - CORRECTIF EN D AT E DU 11/05/20

ACADEMIE DE VERSAILLES

DPT Commune Etablissements Libellés de formation Informations

complémentaires


Créteil Paris

92 MEUDON LES COTES DE VILLEBON



X X

95 ERAGNY SUR OISE

AUGUSTE ESCOFFIER


Internat G+F Accès inter académique limité

X X

78 GUYANCOURT HOTELIER 2NDPRO METIERS DE L’ALIMENTATION 2NDE COMMUNE


X X

78 PORCHEVILLE ANTOINE LAVOISIER 2NDPRO MAINTEN. MATERIELS 2NDE COMMUNE

Internat G+F

X

92 VILLENEUVE LA GARENNE CEDEX

CHARLES PETIET 2NDPRO MAINTEN. MATERIELS 2NDE COMMUNE

X

78 CONFLANS STE HONORINE

SIMONE WEIL 2NDPRO MAINTENANCE NAUTIQUE

Internat G+F X X

92 COLOMBES ANATOLE-FRANCE 2NDPRO HYGIENE PROPRETE STERILISATION

X


2NDPRO METIER DE LA GESTION-ADMINISTRATION, DU TRANSPORT ET DE LA LOGISTIQUE

X

92 COLOMBES ANATOLE-FRANCE 2NDPRO METIERS ELECT. ENVIRON. CONNECTES

X

78 CONFLANS STE HONORINE

SIMONE WEIL 2NDPRO METIERS ELEC ENVIRON CONNECTES

Internat G+F En collaboration avec la marine nationale

X

92 GENNEVILLIERS GALILEE 2NDPRO PLASTIQUES ET COMPOSITES

FERMETURE DE LA FILIERE

92 MALAKOFF LOUIS GIRARD 2NDPRO TECHNICIEN MODELEUR

X X

78 PORCHEVILLE ANTOINE LAVOISIER


Internat G+F X

78 SAINT GERMAIN EN LAYE

DE CHAMBOURCY 2NDE GT EATDD (Ecologie-Agronomie- Territoire- Développement Durable)

Internat G+F X X


FICHE PEDAGOGIQUE N°24

POST 3ème, POST 2nde GT, Post 1ère GT

Rentrée scolaire 2020

A REMPLIR PAR LA FAMILLE

NOM : ________________________________________________

Prénom : ______________________________________________

INE (obligatoire) : □□□□□□□□□□□

Date de naissance : -----/-----/----- Nom du représentant légal : Mme M _________________

Adresse (écrire en lettres majuscules) :

______________________________________________________

______________________________________________________

Téléphone : _______________ Portable : ___________________

Établissement fréquenté en 2019-2020 : ______________________

Classe : _______________________________________________

VŒU(X) DE LA FAMILLE Lycée sollicité : _____________________________

__________________________________________

Lycée sollicité : _____________________________

__________________________________________

Classe (le cas échéant précisez la série, l’option) :

__________________________________________

Langue vivante A : __________________________ Langue vivante B :__________________________

MOTIFS DE LA DEMANDE : cocher la case correspondante à votre situation et fournir les pièces justificatives (un courrier détaillé peut être joint)

1. Élève souffrant d'un handicap (joindre l’avis de la Commission des Droits et de l’Autonomie). Le dossier est examiné en

commission médicale. 2. Élève nécessitant une prise en charge médicale importante à proximité de l'établissement demandé (joindre le justificatif de

prise en charge hospitalière ou de l’établissement spécialisé sous enveloppe cachetée). Le dossier est examiné en commission médicale.

3. Boursier au mérite (entrée en 2nde

: les services prendront en compte les mentions Bien et Très Bien du Brevet) 4. Boursier sur critères sociaux (joindre le justificatif de bourse) 5. Élève dont un frère ou une sœur est déjà scolarisé(e) dans l'établissement souhaité (joindre le certificat de scolarité)

6. Élève dont le domicile est situé en limite de secteur et proche de l'établissement souhaité

7. Élève qui doit suivre un parcours scolaire particulier (motiver la demande)

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

8. Autres

Courrier joint : OUI NON DATE : -----/-----/----- Signature du représentant légal 1 : Signature du représentant légal 2 :

Pour les motifs 3 à 8, joindre les pièces justificatives et adresser l’ensemble du dossier au chef d’établissement.

Pour les demandes d’admission en 1ère

G ou Terminale GT, la demande doit être adressée à la DSDEN du département d’accueil

accompagnée des pièces justificatives. Certaines informations de cette fiche nécessaires à la préparation de l’affectation, assistée par ordinateur, seront utilisées dans le cadre d’un traitement informatique. Le droit d’accès prévu par la loi du 6 janvier 1978 pourra être exercé auprès de l’établissement d’origine (établissement public) ou auprès de la direction des services départementaux de l’Éducation nationale (autre cas).

DEMANDE D’ASSOUPLISSEMENT A LA CARTE SCOLAIRE (ENTREE EN 2

nde, 1

ère et TERMINALE GT)

(Ces demandes concernent l’admission dans un établissement en dehors de la zone géographique de desserte. Sont exclues, les demandes liées au changement de domicile, à la poursuite d’études dans un établissement qui prépare une série de 1

ère ou de

baccalauréat non dispensée dans l’établissement d’origine, et celles qui concernent les 2ndes

à recrutement particulier)



POST 3ème


NOM : _____________________ Prénom : _______________________


Date de naissance : …. /.…. /….

Commune de résidence : ______________________________________

Classe fréquentée en 2019/2020 3ème Générale 3ème

PREPA-METIERS

Redoublant 3ème

OUI NON


Code UAI : |_|_|_|_|_|_|_|_|

Cachet

Département : ………………………….


privé hors contrat

FORMATIONS CAP ENVISAGEES

Spécialité Établissement sollicité

ELEMENTS DU PARCOURS SCOLAIRE

Classe(s) redoublée(s) au collège :

Observations particulières sur le parcours de l’élève au collège : ____________________________________________ _______________________________________________________________________________________________

Stages effectués : ______________________________________________________________________________

Parcours scolaire envisagé par l’élève et sa famille : ___________________________________________________

SAVOIR ETRE ++ + - --

Ponctualité – assiduité

Autonomie dans la démarche scolaire (emplois du temps, matériel, devoirs, leçons…)

Adaptation au groupe

Respect des autres

Respect du règlement intérieur

Persévérance dans l’effort

Mobilité (utilisation des transports…)

Prise d’initiatives

Prise de responsabilités (délégués, associations…)

Avis motivé du chef d’établissement sur le pronostic de réussite au CAP :

_______________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________

Le …. /.…. /…. Signature du chef d’établissement : Certaines informations de cette fiche nécessaires à la préparation de l’affectation, assistée par ordinateur, seront utilisées dans le cadre d’un traitement informatique. Le droit d’accès prévu par la loi du 6 janvier 1978 pourra être exercé auprès de l’établissement d’origine (établissement public) ou auprès de la direction des services départementaux de l’Éducation nationale (autre cas).

A renvoyer avec la fiche recueil des vœux n° 1, la fiche récapitulative de saisie des vœux et les bilans périodiques de l’année en cours

POUR LE VENDREDI 05 JUIN 2020 aux services de scolarité de la DSDEN (Direction des services départementaux de l’Education nationale)

COMMISSION PEDAGOGIQUE : ENTREE EN CAP COURANT

APRES UNE CLASSE DE 3ème GENERALE OU DE 3ème PREPA-METIERS


FICHE PEDAGOGIQUE N°26 POST 3ème SEGPA, ULIS, module de remobilisation MLDS, MODAC, atelier et classe relais


NOM : ____________________________ Prénom : ___________________


Date de naissance : ___________________________

Commune de résidence : _________________________________________

Classe fréquentée en 2019/2020 (cocher la case correspondante) :

3ème

SEGPA Module MLDS (joindre les bulletins de l’année scolaire 2018/2019)

ULISMODAC Dispositif relais


Code UAI : |_|_|_|_|_|_|_|_|

Cachet

Département :

………………………….


privé hors contrat


Classe(s) redoublée(s) : ___________________________________________________________________________

Autres observations particulières sur le parcours de l’élève : _______________________________________________

_______________________________________________________________________________________________

Parcours scolaire envisagé par l’élève et sa famille : ___________________________________________________

STAGES EFFECTUES (Joindre les bilans d’évaluation des stages)

...............................................................................................................................................................................................

...............................................................................................................................................................................................

...............................................................................................................................................................................................

...............................................................................................................................................................................................

SAVOIR ETRE ++ + - --

Ponctualité – assiduité

Autonomie dans la démarche scolaire (emplois du temps, matériel, devoirs, leçons…)

Adaptation au groupe

Respect des autres

Respect du règlement intérieur

Persévérance dans l’effort

Mobilité (utilisation des transports…)

Prise d’initiatives

Prise de responsabilités (délégués, associations…)

Avis motivé de l’équipe éducative sur le pronostic de réussite en 2nde

Professionnelle : Le …. /.…. /…. Signature du chef d’établissement et cachet de l’établissement : Certaines informations de cette fiche nécessaires à la préparation de l’affectation, assistée par ordinateur, seront utilisées dans le cadre d’un traitement informatique. Le droit d’accès prévu par la loi du 6 janvier 1978 pourra être exercé auprès de l’établissement d’origine (établissement public) ou auprès de la direction des services départementaux de l’Éducation nationale (autre cas).

A renvoyer avec la fiche recueil des vœux n° 1, la fiche récapitulative de saisie des vœux et les bilans périodiques de l’année en cours


COMMISSION PEDAGOGIQUE : ENTREE EN 2nde PROFESSIONNELLE

OU 1ère ANNEE DE CAP « PROFIL 2nde PRO »





NOM : _____________________________________________________

Prénom : __________________________________________________


Date de naissance : …. /.…. /….

Commune de résidence : ______________________________________

Formation en cours : __________________________________________

Date d’arrivée : ______________________________________________


Code UAI : |_|_|_|_|_|_|_|_|

Cachet



privé hors contrat

FORMATIONS ENVISAGEES

Spécialité Établissement sollicité


Parcours antérieur à l’arrivée en France et niveau de formation atteint :

_______________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________

Observations particulières sur le parcours de l’élève au collège ou au lycée :

_______________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________

COMPETENCES LINGUISTIQUES ++ + - --

Compréhension orale

Compréhension des textes écrits

Niveau de communication orale atteint

Niveau de communication écrite atteint

Adaptation dans les disciplines scientifiques

Qualité de la progression dans l’acquisition dans la langue

Avis motivé du chef d’établissement sur le pronostic de réussite dans la formation envisagée : -----------------------

----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ----------------------------------

----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ----------------------------------

---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Le … /… /….. Signature du chef d’établissement : Certaines informations de cette fiche nécessaires à la préparation de l’affectation, assistée par ordinateur, seront utilisées dans le cadre d’un traitement informatique. Le droit d’accès prévu par la loi du 6 janvier 1978 pourra être exercé auprès de l’établissement d’origine (établissement public) ou auprès de la direction des services départementaux de l’Éducation nationale (autre cas).

A renvoyer avec la fiche recueil des vœux, la fiche récapitulative de saisie des vœux et les bilans périodiques de l’année en cours


COMMISSION PEDAGOGIQUE : ENTREE EN 2nde PROFESSIONNELLE OU 1ère ANNEE DE CAP « PROFIL 2nde PRO »



POST 2nde GT

POST UPE2A de lycée GT (UPELGT)


NOM : _____________________________________________________

Prénom : ___________________________________________________


Date de naissance : …. /.…. /……

Adresse (écrire en lettres majuscules) : __________________________________________________________________________

___________________________________________________________

Classe fréquentée : ______________________________


Code UAI : |_|_|_|_|_|_|_|_|

Cachet



privé hors contrat

DEMARCHES (A REMPLIR PAR L’ELEVE)

Spécialités de baccalauréat professionnel envisagée : ……………………………………………………………

Eléments du parcours scolaire :

- Classes redoublées : ………………………………………………………………………………………

- Observations particulières sur le parcours de l’élève en lycée : ………………………………………….

……………………………………………………………………………………………………………………

Démarches effectuées par l’élève dans le cadre du présent projet (visites lycée, entretien, stage (*), périodes

d’observation …) : ………………………………………………………………………………………………………..

………………………………………………………………………………………………………………………………

(*) Si stage, joindre l’avis de l’établissement d’accueil

Date : …. /.…. /……


AVIS MOTIVE DU CHEF D’ETABLISSEMENT

□ Favorable

□ Réservé

Motif : …………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………… Certaines informations de cette fiche nécessaires à la préparation de l’affectation, assistée par ordinateur, seront utilisées dans le cadre d’un traitement informatique. Le droit d’accès prévu par la loi du 6 janvier 1978 pourra être exercé auprès de l’établissement d’origine (établissement public) ou auprès de la direction des services départementaux de l’Éducation nationale (autre cas).

DATE : …. /.…. /…… SIGNATURE DU CHEF D’ETABLISSEMENT :

A renvoyer avec la fiche recueil des vœux n°3 et les bulletins scolaires des deux premiers trimestres POUR LE VENDREDI 05 JUIN 2020 aux services de scolarité de la DSDEN

(Direction des services départementaux de l’Education nationale)

COMMISSION PEDAGOGIQUE : ENTREE EN 1ère PROFESSIONNELLE POUR LES ELEVES DE 2nde GT

ET D’UPE2A DE LYCEE GT


FICHE PÉDAGOGIQUE N°29


Document à remettre au secrétariat de votre établissement au plus tard le : ….................................. (Joindre impérativement les bulletins scolaires de l'année en cours)

À REMPLIR PAR LA FAMILLE

NOM DE L’ÉLÈVE :…………..……………….……………………………. Prénom :………………………………………….

Date de naissance : ______/______/______ Sexe : F M

INE (Identifiant National Elève) : /____/____/____/____/____/____/____/____/____/____/____/

Nom et Prénom du représentant légal 1 : ……………………………………………………………………….

Adresse : ……………………………………………………………………………………………………………

Code Postal :…………………………Ville : …………………………………………………………………….

Téléphone portable : …………………..…Téléphone fixe : ……………………………………………….

Nom et Prénom du représentant légal 2 : ………………………………………………………………………………

Adresse : ……………………………………………………………………………………………………………………….

Code Postal :……………………………Ville : ………………………………………………………………………………

Téléphone portable : ………………………Téléphone fixe : ……………………………………………….

ETABLISSEMENT D’ORIGINE : ..............................................................................................................................................

Code Postal : ……………………………Ville :……....................................................................................................................

Classe :…………………………………………….Spécialité : ..................................................................................................... LVA :……………………………………………………….LVB :…………………………………………………………………

LYCÉE SOLLICITÉ :…. ............................................................................................................................................................

Code Postal : ……………………………Ville :……....................................................................................................................

Formation: ……………………………………………………Spécialité: ......................................................................................

Motif de la demande (joindre les pièces justificatives ou courrier éventuel) :

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….……..…

Date : ______/______/______ Signature du représentant légal 1 : Signature du représentant légal 2 :

A REMPLIR PAR LE CHEF D’ETABLISSEMENT D’ORIGINE

Décision d’orientation :……………………………………………Série : …………………………………………………………….. TRANSMIS PAR LE CHEF D’ETABLISSEMENT D’ORIGINE AU LYCÉE SOLLICITÉ

AVIS : Favorable Défavorable

Date : ______/______/______ Signature et cachet :……………………………………

AVIS DU PROVISEUR DU LYCÉE SOLLICITÉ

Demande acceptée ET inscription dans le lycée sollicité

Demande rejetée ET Motif : ……………………………………………………………………………

Date : ______/______/______ Signature et cachet :…………………………………………

En cas de refus de la demande, retourner le dossier à l’établissement d’origine.

DEMANDE DE CHANGEMENT DE LYCÉE PUBLIC

PROCEDURE HORS AFFELNET


FICHE PÉDAGOGIQUE N°30

POST 1ère STMG




NOM DE L'ELEVE : ….................................................. PRENOM : ….............................................. Sexe : F G

Date de naissance : ______/______/______

Nom et adresse du représentant légal 1 : …....................................................................................................................................

…..............................................................................................................................................................................................

Commune : ….......................................................................... Téléphone : …...............................................

Nom et adresse du représentant légal 2 : …............................................................................................................................

…..........................................................................................................................................................................


Établissement d’origine : …........................................................................... Commune : …...........................................................

Classe : …................. Série : …......................................... LVA : …......................................... LVB : …..........................................

Vœu 1 (obligatoire)

Lycée sollicité : …................................................................... Commune : …..................................................

Spécialité de terminale demandée : …...............................................................................

Vœu 2 (facultatif)

Lycée sollicité : …................................................................... Commune : …...................................................

Spécialité de terminale demandée : …..............................................................................................................

Vœu 3 (facultatif)




AVIS DU CHEF D'ETABLISSEMENT SOLLICITE EN VOEU 1

FAVORABLE DEFAVORABLE Motif du refus : …......................................................................................

Date : ______/______/______ Signature et cachet :







Cette fiche est transmise par l’établissement d’origine à l’établissement sollicité en vœu 1. Si celui-ci ne peut satisfaire la demande de la famille, il transmet à l’établissement sollicité en vœu 2 ; et ceci jusqu’au 3

ème vœu.

Dès lors qu'un établissement sollicité satisfait un vœu, il doit transmettre cette fiche à l'établissement d'origine. En cas de non satisfaction sur les 3 vœux, l'établissement sollicité en dernier vœu adressera cette fiche à l'établissement d'origine

pour information, ainsi qu'une copie au service de la scolarité de la DSDEN.

DEMANDE D’AFFECTATION EN CLASSE DE TERMINALE STMG - CHANGEMENT D’ETABLISSEMENT

(Si spécialité choisie non dispensée dans le lycée d’origine. Ne concerne pas les demandes de redoublement)



POST 1ère STI2D




NOM DE L'ELEVE : ….................................................. PRENOM : ….............................................. Sexe : F G

Date de naissance : ______/______/______

Nom et adresse du représentant légal 1 : …....................................................................................................................................

…..............................................................................................................................................................................................


Nom et adresse du représentant légal 2 : …............................................................................................................................

…..........................................................................................................................................................................


Établissement d’origine : …........................................................................... Commune : …...........................................................

Classe : …................. Série : …......................................... LVA : …......................................... LVB : …..........................................

Vœu 1 (obligatoire)

Lycée sollicité : …................................................................... Commune : …..................................................

Spécialité de terminale demandée : …...............................................................................

Vœu 2 (facultatif)



Vœu 3 (facultatif)













Cette fiche est transmise par l’établissement d’origine à l’établissement sollicité en vœu 1. Si celui-ci ne peut satisfaire la demande de la famille, il transmet à l’établissement sollicité en vœu 2 ; et ceci jusqu’au 3

ème vœu.

Dès lors qu'un établissement sollicité satisfait un vœu, il doit transmettre cette fiche à l'établissement d'origine. En cas de non satisfaction sur les 3 vœux, l'établissement sollicité en dernier vœu adressera cette fiche à l'établissement d'origine

pour information, ainsi qu'une copie au service de la scolarité de la DSDEN.

DEMANDE D’AFFECTATION EN CLASSE DE TERMINALE STI2D - CHANGEMENT D’ETABLISSEMENT

(Si spécialité choisie non dispensée dans le lycée d’origine. Ne concerne pas les demandes de redoublement)

guide pour les etablissements -...

Documents