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GUIDE PEDAGOGIQUE MASTER LLCER Parcours études ibériques et ibéro-américaines

2019 - 2020

Tucán, Luis Riaza (1925-2017)

Institut d’Études Romanes

Département d’espagnol

2019-2020

DOMAINE : SCIENCES HUMAINES ET SOCIALES MENTION : MASTER LLCER Langue, Littérature et Civilisation étrangères et

régionales PARCOURS : ÉTUDES IBÉRIQUES ET LATINO-AMÉRICAINES

Présentation du diplôme

L’objectif du parcours Etudes ibériques et ibéro-américaines du master LLCER est de

former des spécialistes et des jeunes chercheurs de haut niveau dans le domaine de la

langue et de la culture correspondant aux grandes aires géographiques du monde

hispanophone (Espagne et Amérique latine). La formation à la recherche permet des

spécialisations dans plusieurs champs disciplinaires : la littérature, l’histoire et la

civilisation, la linguistique, la didactique ou encore la traduction.

La formation est organisée en 2 ans, sur 4 semestres comportant 30 ECTS chacun soit

120 ECTS au total. Les trois premiers semestres comportent chacun 6 UE et le

quatrième est entièrement consacré au Travail de recherche (TER) ainsi qu’à un stage

de formation. Dans plusieurs séminaires, dits semi-transversaux, les cours sont

communs aux parcours d’espagnol, d’italien et de grec et sont impartis en français.

Les étudiants sont par ailleurs invités à participer à toutes les manifestations

organisées par les équipes de recherche de toute la Faculté des Langues (SEARCH, GEO,

LILPA et Etudes germaniques) et plus spécifiquement aux actions menées au sein de

l’équipe du CHER (Culture et Histoire dans l’Espace Roman).

Contenus et types d'enseignement

Cours magistraux et travaux dirigés en langue (thème, version, faits de langue,

linguistique), littérature (poésie, roman, théâtre), histoire, civilisation, faits de société,

iconographie, arts de la scène, cinéma, histoire et didactique de la langue.

Connaissances scientifiques à acquérir

- Haut niveau de connaissances dans le domaine de la langue et de la culture des pays hispanophones : littérature, histoire et civilisation, histoire des idées, histoire des arts, linguistique, didactique, traduction.

- Approfondissement des approches méthodologiques, épistémologique et analytique.

- Méthodologies de la recherche spécifiques aux différents champs disciplinaires. - Maîtrise des outils technologiques de la recherche de l’information et de la

communication.

Compétences à acquérir

- Être capable de rédiger et de s’exprimer dans une langue correcte, à l’écrit comme à l’oral.

- Exposer et débattre en espagnol comme en français. - Prendre la parole en public dans les deux langues et argumenter. - Maîtriser les différents niveaux d’analyse et de fonctionnement de la langue :

morphosyntaxe, lexique, phonologie, discours. - Traduire vers et de la langue cible. - Développer une pensée critique fondée sur les aptitudes d’analyse et de synthèse.

Formuler cette pensée. - Approfondir les connaissances littéraires, civilisationnelles, linguistiques,

artistiques dans la langue de spécialité. - Être capable d’appréhender la diversité des cultures des espaces linguistiques et

géographiques concernés dans le respect de l’altérité. - Déconstruire stéréotypes et lieux communs afin de faire émerger une pensée

scientifique autonome. - Être apte à théoriser, conceptualiser, poser une problématique, construire la

réflexion dans le champ d’étude choisi. - Connaître et maîtriser les outils de recherche de l’information et de la

communication. - Maîtriser des approches méthodologiques adaptées à la nature des documents à

analyser et au domaine spécifique de la recherche. - Apprendre à diversifier ses perspectives et à les enrichir. - Mobiliser des savoir-faire dans une démarche interdisciplinaire. - Développer son potentiel de créativité. Information concernant l’UE STAGE

L’enseignement en Master est adossé à une recherche qui se déploie au sein de

programmes scientifiques mis en place par les différents laboratoires de la Faculté des

Langues. Les enseignants-chercheurs de la Faculté des Langues se répartissent au sein

des 5 équipes suivantes :

- SEARCH EA 2325 Savoirs dans l’Espace Anglophone. Représentations, Culture, Histoire. (Parcours Monde anglophone).

- LILPA EA 1339 Linguistique, Langues, Parole. (Potentiellement toutes les langues) - GEO EA 1340 Groupe d’Etudes Orientales, Slaves et Néo-helléniques. (Arabe, Grec,

Japonais, Turc, Hébreu, Chinois, Japonais, Russe, Persan) - Etudes Germaniques EA 1341. (Allemand) - CHER EA 4376 Culture et Histoire dans l’Espace Roman. (Espagnol, Italien,

Roumain, Portugais) Le stage en laboratoire des étudiants du Master études ibériques et ibéro-américaines se fera prioritairement au sein de ce dernier laboratoire et l’étudiant se verra régulièrement invité à assister à des conférences, journées d’études, colloques, rencontres, tables rondes, séminaires, etc. organisés par le CHER. Mais il pourra également participer à toutes les manifestations organisées par les autres équipes de la Faculté des Langues, sur des programmes de recherche en lien avec leur formation et leur thème de recherche. Le calendrier des séminaires et journées d’étude des différentes Équipes d’Accueil (EA : nom des laboratoires de recherche) de la Faculté des Langues sont mis en ligne sur le site de la Faculté des Langues afin de permettre aux étudiants de construire leur parcours en accord avec leurs directeurs de recherche.

Les étudiants sont invités à consulter régulièrement les manifestations organisées par le CHER sur le site cher.unistra.fr ainsi que sur le site theatre-plateau.unistra.fr. L'étudiant pourra par ailleurs désormais opter pour un stage professionnel dans une institution culturelle (Bibliothèques, médiathèque, théâtres, cinémas, services culturels de la ville, associations, etc.) ou dans une institution diplomatique (Parlement européen, consulats, etc.) Contrôle des connaissances : L’étudiant devra fournir à son/sa directeur/directrice de mémoire, outre les attestations de présence qu’il aura fait signer aux responsables des différentes manifestations auxquelles il a assisté, un rapport de stage où il devra décrire chaque manifestation et énoncer, dans une perspective critique, les apports qu’il a pu tirer des interventions ainsi que les questionnements et les prolongements qu’elles lui ont suggérés. Le rapport de stage fera entre 5 à 10 pages et sera remis au Directeur/ à la Directrice de mémoire, accompagnées des attestations signées. Le stage professionnel donnera de même lieu à un rapport rédigé dans le même esprit. Information concernant l’UE PROJET DE RECHERCHE L’UE a pour objectif l’accompagnement et le suivi du travail de recherche de l’étudiant. Le directeur de recherches assiste l’étudiant dans le travail d’élaboration d’une problématique précise en fonction du champ d’investigation. Il l’aide à constituer le corpus et la bibliographie et le guide dans l’élaboration d »’un plan cohérent et rigoureux.

Travail à fournir: Il s’agit de rédiger un projet d’une vingtaine de pages, en français ou en espagnol, correspondant au synopsis du futur mémoire. Il devra comprendre : - Une définition précise de la problématique et du corpus. - Le plan détaillé du futur mémoire (le commentaire du plan sera également rédigé) - Une bibliographie ordonnée et justifiée.

Le projet fera l’objet de deux notes : L’une qui portera sur les aspects formels du projet et l’engagement dans la recherche (présentation, niveau de langue, recherche autonome concernant le corpus et la bibliographie). L’autre portera sur la pertinence de la problématique et des axes proposés pour la traiter ainsi que sur la richesse du questionnement et l’originalité du sujet NB: À noter que l’année suivante, si le mémoire est écrit en espagnol, la soutenance

aura lieu en français. Et si le mémoire est rédigé en français, la soutenance aura lieu

en espagnol.

Validité des compétences acquises

Le semestre est acquis à 10/20 (compte tenu des points éventuels de jury). Les notes des deux semestres ne se compensent pas. Pas de session de rattrapage. Note minimale au mémoire de recherche : 10/20 Des validations d’acquis pourront être accordées au cas par cas en fonction du parcours de formation antérieur ou de l’expérience professionnelle.

Contrôle des connaissances

Contrôle continu intégral avec au minimum deux notes par unité d’enseignement.

Admissions

Conditions d'admission

De droit : Être titulaire d’une licence LLCER d’espagnol obtenue à l’Université de

Strasbourg ou dans une autre université française.

Sur dossier : Candidats titulaires d’une autre licence ou d’un master d’une autre spécialité obtenus en France ou candidats titulaires de diplômes équivalents à la licence ou au master obtenus à l’étranger. Le dossier comporte un CV, une lettre de motivation, la photocopie des diplômes et le relevé des notes du dernier diplôme obtenu.

Débouchés

La formation permet d’envisager des débouchés dans :

- Les métiers de l’enseignement et de la recherche [préparation aux concours de l’enseignement (CAPES d’espagnol, Professeur des écoles) et de la documentation].

- Les métiers du patrimoine et de la culture : muséologie, médiation culturelle, tourisme.

- Les métiers de la fonction publique (nationale et territoriale) et l’accès aux organismes internationaux ou diplomatiques.

- Les métiers du livre et de l’édition spécialisés dans la publication en langue étrangère.

- Les métiers de la formation en langues vivantes étrangères et de la formation des formateurs dans le monde de l’entreprise

Secteurs d’activités

Enseignement, culture, tourisme, édition, documentation, formation, médiation culturelle,

diplomatie.

Types d’emplois accessibles : Professeur de collège et lycée, professeur des écoles,

documentaliste, formateur, médiateur culturel, chargé d’édition, guide touristique, attaché

de presse.

Poursuite d'études

- Préparation à l’agrégation et Doctorat vers l’enseignement supérieur. - Spécialisation dans le domaine de la traduction (traduction plurilingue ou

traduction spécialisée) et de l’interprétariat. - Spécialisation dans des domaines complémentaires : édition, documentation,

médiation, formation, etc. - Préparation aux concours de la fonction publique territoriale et nationale Aide à l'orientation et à l’insertion professionnelle

Des séances de sensibilisation et d’information animées par des intervenants issus de

coopératives d’activités et d’emplois (Artenréel, Cooproduction, Antigone, Pépite)

sont prévues afin permettre aux étudiants de valoriser les compétences acquises dans

la mention LLCER à l’extérieur de l’université.

Espace Avenir, service d’aide à l’orientation et l’insertion professionnelle, accompagne

les étudiants dans leurs recherches de stages et d’emplois. Des conseillers répondent

aux demandes des étudiants en ce qui concerne leur insertion professionnelle, en

fonction de leurs profils. Des ateliers proposent différentes stratégies pour faciliter la

recherche d’emploi. Le réseau Alumni de l’université permet d’avoir accès à la

plateforme d’offre d’emplois, outil de référence de l’université. Les responsables de la

mention solliciteront le concours de l’ingénieur d’études, chargée de l’orientation et

de l’insertion professionnelle à la Faculté des langues.

Avec le concours du Conseil de perfectionnement et les services de l’Université dédiés

à l’insertion, un suivi des étudiants au-delà de l’obtention de leur diplôme est

actuellement mis en place afin d’améliorer la qualité de l’information des entrants.

Voir plus avant la fiche consacrée à l’insertion et l’orientation professionnelle.

Information concernant la mobilité internationale Lors de la réunion de rentrée, des personnels du service des Relations internationales vous donneront toute information utile à une mobilité à l’étranger (Espagne et Amérique latine). Il est possible d’effectuer une des deux années du Master LLCER à l’étranger. Les étudiants intéressés s’adresseront à Madame Maux s’ils optent pour un contrat Erasmus et à Madame Egger s’ils sont dans un autre cas (assistanat, bourse ou autres). Pour plus d’informations consulter : https://langues.unistra.fr/international

En vous souhaitons une excellente année universitaire.

Bon travail à tous et à toutes

L’équipe pédagogique

ÉQUIPE PÉDAGOGIQUE

Directrice du Master :

Carole EGGER

Professeurs :

Emanuele CUTINELLI-RENDINA

Carole EGGER

Nader NASIRI-MOGHADDAM

Isabelle RECK

Maîtres de Conférences :

Nathalie BESSE MCF HDR

Anna FRABETTI

Marie-Hélène MAUX MCF HDR

Jean-Noël SANCHEZ

Autres intervenants

Jean-Yves BASSOLE

Fatima BOUMLIK

Catherine CUVILLIER

Damien LAPLANCHE

Année universitaire 2019-2020

RENTRÉE ET ACCUEIL

Mercredi 4 septembre 2019 de 15H à 17H

Réunion d’information du Master LLCER parcours

études ibériques et ibéro-américaines

Salle 4307, Patio

MASTER LLCER Parcours études ibériques et ibéro-américaines

MASTER 1 LLCER SEMESTRE 1

S1 30 ects

UE1 :6 ects

LG35GM10

LG35GM11

Fondements disciplinaires : Langue

Thème 1 : 9H TD + 5H CM (faits de langue)

Thème 2 : 9H TD + 5H CM (faits de langue)

Version 1: 9HTD + 5H CM (faits de langue) Version 2: 9H TD + 5H CM (faits de langue)

UE2 : 6 ects

LG35GM20

LG35GM21

Culture hispanique

Sujet 1 Cinéma espagnol José Luis Guerín : 18H CM (Carole Egger)

Sujet 2 Latino Cabeza de Vaca: 18H CM (Jean Noël Sanchez) UE3 : 6 ects

LG01GM30

LG01GM31

Deux séminaires semi-transversaux

1) Le mythe de la Renaissance italienne : 12HCM (Emanuele Cutinelli) 2) La méditerranée médiévale : 12HCM (Jean-Yves Bassole)

UE4 : 6 ects

LG01GM40

LG01GM41

Deux séminaires semi-transversaux

1) Théâtre(s) et théâtralité(s) : 12HCM (Isabelle Reck) 2) Pratiques d’écriture : 12HCM (Marie-Hélène Maux)

UE5 : 3 ects

LG00GM50

LG00GM51

Outils numériques : 3 séances de 2H (Damien Laplanche)

Méthodologie générale : 3 séances de 2H (Nader Nasiri)

UE6 : 3 ects

LG35GU06

UE Libre ou Artlingo


S2 30 ects

UE1 : 6 ects

LG35HM10

LG36HM11

Fondements disciplinaires : Langue

Thème : 12hTD + 5H CM (faits de langue) Version : 12hTD + 5H CM (faits de langue)

UE2 : 6 ects

LG35HM20

LG35HM21

Culture hispanique

Sujet 3 Littérature espagnole Pardo Bazán 18HCM (Isabelle Reck) Sujet 4 Littérature latino Cortázar : 18H CM (Nathalie Besse)

UE3 : 6 ects

LG01HM30

LG01HM31

Séminaires semi-transversaux

1) Analyse filmique (Anna Frabetti) 2) Histoire coloniale (Jean Noël Sanchez)

UE4 : 6 ects

LG35HM40

Projet de recherche (Directeur/trice de mémoire)

UE5 : 3 ects

LG35HM50

LG35HM51

Stage en EA ou Stage professionnel (Directeur/trice de mémoire)

UE6 : 3 ects

LG35HU06

UE libre ou Artlingo


S3 30 Ects

UE1 : 6 ects

LG35KM10

LG35KM11

Fondements disciplinaires : langue

Thème : 9H TD + 5H CM (faits de langue)

Version : 9HTD + 5H CM (faits de langue) UE2 : 6 ects

LG35KM20

LG35KM21

Culture hispanique

Sujet 1 Cinéma espagnol José Luis Guerín : 18H CM (Carole Egger)

Sujet 2 Latino Cabeza de Vaca: 18H CM (Jean Noël Sanchez)

UE3 : 6 ects

LG35KM30

LG35KM31

Culture hispanique

Analyse de documents (civilisation ou littérature) : 12HCM (Plusieurs

enseignants)

Cinéma hispanique : 12HCM (Catherine Cuvillier)

UE4 : 6 ects

LG35KM40

LG35KM41

Culture hispanique

Arts dans le monde hispanique 12HCM (Isabelle Reck)

L’espagnol par la pratique artistique 12HCM (Carole Egger)

UE5 : 3 ects

LG35KM50

LG35KM51

Approfondissement de la recherche

1) Présentation orale du travail de recherche 2) Compte-rendu d’un ouvrage critique (Directeur/trice de mémoire)

UE6 :3 ects

LG35KM60

LG35KM61

Stage en EA ou stage professionnel (Directeur/trice de mémoire)


S4 30 Ects

UE1 : 6 ects

LG35LM10

LG35LM11

Stage en EA ou Stage professionnel (Directeur/trice de mémoire)

UE2 : 24 ects

LG35LM20

TER Mémoire de recherche (Directeur/trice de mémoire)

10

S1 LUNDI MARDI MERCREDI JEUDI VENDREDI

8-9

UE1 Thème 1

Mme Cuvillier Sem. 1-7

LG35GM10 4416/18

UE1

Version2 Mme Maux

Sem. 1-6 LG35GM1

1 Salle 4307

UE3

Séminaire semitransversal

LG01GM30 M. Cutinelli

Du 12/09 au 17/10

Salle 3204

9-1

0

UE1

MEEF Thème

Mme Egger

Sem 7-13 LG35GM10 Salle 4307

10-1

1

UE3 Séminaire semi-

transversal M. Bassole

A partir du 7/11 LG01GM31 Salle 4202

UE5 Outils

Informatiques 3 séances de

2H LG00GM50

M. Laplanche 8/11 (BNU)

15/11 (3211) 22/11 (3211)

11-

12

UE2 LG35GM21

Cinéma documentaire En construcción

Mme Egger Sem. 7, 8 et 9

LG35GM21 rattrapages + corrigés

Sem. 10-12 4103

UE4 Séminaire

semitransversal Théâtralité(s) LG01GM40 Mme Reck

6 séances de 2h, 11h-13h Misha Salle

Afrique : 13/09, 20/09, 04/10, 11/10, et 13/12 Salle Océanie

6/12

UE1 Mme Egger

Version Sem. 1-8

LG35GM11 De 11h30 -

13h30 A22 Platane

12

-13

13

-14

14-

15

UE2 Cinéma

documentaire En construcción

Mme Egger Sem. 1-6 (12hCM)

LG35GM21 Salle 4305

UE5 Méthodologie générale de la

recherche 3 séances de 2H

LG00GM51 M. Nasiri

19/9 - 3/10 -17/10 Salle 3201

Examen le 21/11 Amphi 5 Patio

UE4 Séminaire semi transversal

Pratiques d’écritures Mme Maux LG01GM41

4 séances de 3H 15/11 - 22/11 29/11 -06/12

Salle 4307 15-1

6

16

-17

17

-19

UE2 Civilisation latino Cabeza de Vaca 17H00-19H00

M. Sanchez S. 1-9

LG35GM20 3208

11

S2 LUNDI MARDI MERCREDI JEUDI VENDREDI

8H-9

H

UE2

Littérature

espagnole

E. Pardo Bazán

Mme Reck

Sem 1-6

LG35HM 21

9H-1

0H

10H

-11H

UE1

Version

Mme Cuvillier

Sem 1-9

LG35HM11

11H

-12H

UE1

Thème

Mme Egger

Sem 1-9

LG35HM 10

12H

-13H

13H

-14H

14H

-15H

UE2

Littérature

latino-

américainne

Rayuela de

Cortázar

Mme Besse

Sem 1-6

LG35HM20

UE3

Cinéma

Anna Frabetti Début des cours

vendredi 20 septembre salle

4305. (Cours une semaine

sur deux)

LG01HM30

15H

-16H

UE3

Séminaire Histoire

Coloniale

JN Sanchez

Sem 1 - 6

LG01HM31

16H

-17H

18H

-19

H

12

S3 LUNDI MARDI MERCREDI JEUDI

8-9

UE1 (LG35KM10 ) Thème 1

Mme Cuvillier Sem. 1-7

Salle 4416/18

UE1 (LG35KM11)

8h-11h Version2 Mme Maux Sem. 1-6

4307

9-1

0

UE4

(LG35KM40) Arts dans le

monde hispanique Mme Reck

(peinture) Sem 1-6

Salle 107H ILB

UE4 (LG35KM41) Espagnol par

pratique artistique

Mme Egger Sem. 7-S13

Salle 107H ILB

UE1 (LG35KM10)

9h-11h Thème2 Mme Egger

9h-11h Sem 7-13

4307

10

-11

UE3 (LG35KM30) Cinéma

Cours de Mme Cuvillier Sem. 1 à S7

Salle A14 Platane

11

-12

UE3 LG35KM30

Analyse de documents civi

espagnole Mme Egger

Sem. 1-5 (8h) 4103

UE2 LG35KM21 Cinéma

documentaire En construcción

Mme Egger Sem. 7, 8 et 9 rattrapages +

corrigés Sem. 10-12

4103 UE1 (LG35KM11)

Version 1 Mme Egger

De 11h30 à 13h30 Sem. 1-8

Salle A22 Platane

12

-13

13

-14

14

-15

UE2 (LG35KM21) Cinéma documentaire

En construcción Mme Egger

Sem. 1-6 (12hCM) 4305

15

-16

16

-17

UE3 (LG35KM30) Analyse de documents

Civilisation latino Mme Besse

Sem. 1-8 (8H) 361H

17

-19

UE2 LV35KM20 Civilisation latino Cabeza de Vaca

M. Sanchez Sem. 1-9

3208

13

MASTER LLCER Parcours études ibériques et ibéro-américaines

MCC (Modalités de contrôle des connaissances)

UE1 Contrôle continu Examens de mi-

parcours Examens de fin de

semestre

Thème + Faits de langue Deux écrits de 2H30 : Au choix 2 Devoirs de traduction (Thèmes + Faits de langue ou Versions + Faits de langue) Coef. 1 chacun

Deux écrits de 2H30 : Au choix 2 Devoirs de traduction (Thèmes + Faits de langue ou Versions + Faits de langue) Coef. 2 chacun Version + Faits de langue

Salariés Epreuve de substitution Pour les étudiants dispensés d'assiduité, les modalités d'évaluation sont les mêmes.

UE2

Contrôle continu Examens de fin de

semestre

Sujet 1 En construcción

2 écrits de 5H (Dissertation ou Composition selon les modalités de l’épreuve du CAPES) Coef. 1 chacun

Sujet 2 Cabeza de vaca


UE3

Contrôle continu Examen de mi-


semestre

Séminaire 1 : Le mythe de la Renaissance

2 écrits de 2H coef.1 chacun Séminaire 2 : La méditerranée

médiévale Salariés Epreuve de substitution . Pour les étudiants dispensés

d'assiduité, les modalités d'évaluation sont les mêmes.

UE4

Contrôle continu Examen de

miparcours Examens de fin de

semestre

Séminaire 1 : Théâtre(s) et Théâtralité(s)

2 écrits de 2H coef.1 chacun

Séminaire 2 : Pratiques d’écriture

SEMESTRE 1

14

Salariés Epreuve de substitution . Pour les étudiants dispensés d'assiduité, les modalités d'évaluation sont les mêmes.

UE5



semestre

Méthodologie générale de la recherche

Méthodo générale : 1 écrit de

2H

Outils numériques Evaluation continue en cours de séance pour l’informatique


UE6



semestre

UE Libre ou ARTLINGO

Modalités de contrôle selon l’option ou l’atelier choisi. Se renseigner auprès du département concerné ou de l’enseignant responsable de l’atelier ARTLINGO.


SEMESTRE 2

UE1

Contrôle continu Examens de mi


semestre

Thème + Faits de langue Deux écrits de 2H30 : 2 Devoirs de traduction au choix (Thèmes + Faits de langue ou Versions + Faits de langue) Coef. 1chacun Version + Faits de langue


UE2



semestre

Sujet 3 Pardo Bazán 2 écrits de 5H (Dissertation ou Composition selon les modalités de l’épreuve du CAPES) Coef. 1 chacun

Sujet 4 Cortázar

(Entre la semaine 7 et la semaine 9)


UE3

Contrôle continu Examen de mi parcours Examens de fin de

semestre

15

Séminaire 1 : Histoire Coloniale

2 écrits de 2H Coef. 1 chacun

Séminaire 2 : Analyse filmique

Salariés Epreuve de substitution

Pour les étudiants dispensés d'assiduité, les modalités d'évaluation sont les mêmes.

UE4

Contrôle continu Examens de mi-


semestre

Projet de recherche

Travail d’une vingtaine de pages, en langue française ou étrangère comprenant : -Un synopsis du futur mémoire -Définition de la problématique et du corpus -Un plan du futur mémoire (avec commentaire rédigé du plan) -Une bibliographie (ordonnée, organisée, justifiée) Attention : note plancher de 10/20


UE5

Contrôle continu Examens de mi parcours

Examen de fin de parcours

Stage en EA : Cinq à dix pages (à remettre au directeur de recherche) rédigées et accompagnées des attestations de présence aux journées d’études, colloques, conférences, séminaires organisés par les laboratoires de recherche. Éventuellement, tout autre type de travaux en accord avec le directeur de mémoire. > Informations sur les activités organisées par nos équipes de recherche : Site de la Faculté des Langues, Tableau d’affichage salle 4302 et Site du CHER (Culture et Histoire dans l’Espace Roman : Cher unistra.fr) Formulaire d’attestation téléchargeable sur le site de l’université (www.unistra.fr) Rubrique Master StStage professionnel : Réunion d’information : mercredi 4 septembre de 15H à 17H Salle 4307 au Patio.

Stage en EA (Equipes d’accueil) Ou Stage professionnel



UE6

Contrôle continu Examen de mi


semestre

UE libre OU ARTLINGO

Modalités de contrôle selon l’option ou l’atelier choisi. Se renseigner auprès du département concerné ou de l’enseignant responsable de l’atelier ARTLINGO

Salariés Epreuve de substitution



16

SEMESTRE 3

UE1 Contrôle continu Examens de


semestre

Thème + Faits de langue 2 écrits de 2h30 : Au choix

-2 thèmes + FdL -2 versions + FdL Coef. 1 chacun

(Entre la semaine 7 et la semaine 9)

Version + Faits de langue


UE2

Contrôle continu Examens de fin de

semestre

Sujet 1 En construcción

2 écrits de 5H (Dissertation ou Composition selon les modalités de l’épreuve du CAPES) Coef. 1 chacun

Sujet 2 Cabeza de vaca


UE3



semestre

Analyse de documents (civilisation ou littérature

2 oraux de OH30 mns (2

heures de préparation, Exposé

20 mns + 10 mns de reprise) Cinéma hispanique


UE4



semestre

Arts dans le monde hispanique

1 oral de 0H30 mns (15mns de

préparation)

L’espagnol par la pratique artistique 1 écrit de 2H coef.1

chacun


17

UE5



semestre

Approfondissement de la recherche

1) Présentation orale du travail de recherche (devant l’ensemble des étudiants et des enseignants) power point à l’appui.

2) Compte rendu d’ouvrage critique (choisi en accord avec le/la Directeur/trice de recherches)

coef.1 pour chacune des deux notes Salariés Epreuve de substitution Pour les étudiants dispensés



UE6

Contrôle continu Examen de mi


semestre


Stage en EA : Cinq à dix pages (à remettre au directeur de recherche) rédigées et accompagnées des attestations de présence aux journées d’études, colloques, conférences, séminaires organisés par les laboratoires de recherche. Éventuellement, tout autre type de travaux en accord avec le directeur de mémoire. > Informations sur les activités organisées par nos équipes de recherche : Site de la Faculté des Langues, Tableau d’affichage salle 4302 et Site du CHER (Culture et Histoire dans l’Espace Roman : Cher unistra.fr) > Formulaire d’attestation téléchargeable sur le site de l’université (www.unistra.fr) Rubrique Master Stage professionnel : Réunion d’information (date précisée à la rentrée)

SEMESTRE 4

UE1



semestre


Stage en EA : Cinq à dix pages (à remettre au directeur de recherche) rédigées et accompagnées des attestations de présence aux journées d’études, colloques, conférences, séminaires organisés par les laboratoires de recherche. Éventuellement, tout autre type de travaux en accord avec le directeur de mémoire. > Informations sur les activités organisées par nos équipes de recherche : Site de la Faculté des Langues, Tableau d’affichage salle 4302 et site du CHER (Culture et Histoire dans l’Espace Roman : Cher unistra.fr) > Formulaire d’attestation téléchargeable sur le site de l’université (www.unistra.fr) Master Stage professionnel : Réunion d’information (date précisée à la rentrée)

Salariés . Pour les étudiants dispensés


18

UE2

Contrôle continu Examen de miparcours Examens de fin de

semestre

TER Mémoire de recherche

Rédaction et soutenance du mémoire : Présentation : Justification du choix du sujet et du corpus. Difficultés rencontrées. Stratégies mises en place pour les surmonter. Apports du travail d’investigation. Nouvelles pistes de recherches. Mémoire de recherche: Langue de rédaction du mémoire : espagnol ou français Nombre de pages (minimum) pour le texte sans la table des matières, les annexes et la bibliographie : 60 pages Date limite de soutenance du mémoire : En juin vendredi 21/06/2019 ou en septembre lundi 9/09/2019 Attention, le mémoire doit être remis en trois exemplaires 15 jours avant la date de soutenance Attention : note plancher de 10/20

Salariés Pour les étudiants dispensés d'assiduité, les modalités d'évaluation sont les mêmes.

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Salle 303 (Bibliothèque Blaise Pascal) :

http://www.unistra.fr/plans/zoom/centre/c3/38/index.html

Salle 3211 (Patio) : http://www.unistra.fr/plans/zoom/centre/c4/61/index.html

Salle 106 (Palais Universitaire) : http://www.unistra.fr/plans/zoom/centre/b2/20/index.html

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