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TRANSCRIPT
Avec le Français, on voyage le Monde!
La mise en situation :
Tu es un agent de voyage et ton patron te demande de créer une publicité pour promouvoir le tourisme d’un pays francophone
La tâche:
Choisir un pays (autre que le Canada) ou un territoire où le français est une langue officielle ou une langue courante
Créer une publicité pour promouvoir le tourisme de ce pays Rechercher et décrire un minimum de 5 attractions touristiques (lieux historiques, églises,
restaurants fameux, villes, paysages, parcs, monuments, musées, zoos, châteaux, plages, lacs) Rechercher et décrire un minimum de 4 aspects culturels de ce pays (la nourriture,
l’architecture, l’art, la danse, la musique, la mode, la religion, les langues parlées, la biodiversité, l’histoire du pays, l’argent, les sports, les fêtes et les festivals)
Trouver une vidéo française que tu feras visionner pendant ta présentation Citer toutes les sources auxquelles tu as fait référence Présenter tes trouvailles lors d’une présentation orale professionnelle
La démarche :
1. Choisis un pays francophone (chaque élève aura un pays différent) 2. Sélectionne un format pour ta présentation
o Afficheo Pamphlet
o PowerPoint Pinterest
o Une revueo Autre (?)
3. Recherche quelques sites Internet et/ou vidéos fiables qui seront utiles. Des sources Internet fiables :
o ont un auteur et une date de publicationo se trouvent sur un site Internet d’apparence professionnelle o ont un vocabulaire propice (sans argot) et respectent les règles de grammaire,
d’épellation et de ponctuation4. Visite « http://www.routard.com », « www.lonelyplanet.fr », « http://whc.unesco.org/»,
« http://www.intercultures.ca/cil-cai/countryinsights-apercuspays-fra.asp » ou recherche « tourisme ___ ».
5. Détermine les informations de base : où est situé ce pays, quelles autres langues se parlent, la religion majoritaire, la capitale, la population, le climat, etc…
6. Choisis les 4 aspects de la culture dont tu exploras 7. Documente tes sources et effectue tes recherches 8. Dans un document Word, compile tes recherches et commence ta rédaction 9. Consulte le site : http://www.sass.uottawa.ca/redaction/trousse/reference-mla.pdf pour votre
bibliographie
Avec le Français, on voyage le Monde!
L’évaluation de la composante écrite:
3 points 2 points 1 point 0 pointsL’information donnée dans la publicité
x2
L’élève a très bien décrit 5 attractions touristiques et 4 aspects culturels avec beaucoup de d’informations complètes.
Les informations présentées étaient détaillées, mais on aurait pu y ajouter des informations.
L’élève a fournis quelques informations pertinentes, mais il manquait des renseignements importants.
Le montant d’information était minime et/ou hors sujet.
La qualité de l’écriture
x2
La publicité est essentiellement exempte de fautes grammaticales et d’orthographe
Il y a quelques fautes d’orthographe et/ou de grammaire
Il y a plusieurs fautes d’orthographe et/ou de grammaire
Le projet contient du plagiat.
La langue de recherche
L’élève a effectué ses recherches uniquement en français
L’élève a effectué ses recherches en anglais une fois
L’élève a effectué ses recherches en anglais deux fois
L’élève a effectué ses recherches en anglais une troisième fois!
L’emploi du temps de classe
L’élève était toujours prêt à travailler et employait son temps efficacement
En majorité, l’élève était prêt à travailler et a utilisé son temps efficacement
L’élève avait besoin de quelques rappels pour qu’il/elle retourne au travail
L’élève n’a pas bien utilisé son temps de classe!
La bibliographie
Toutes les sources sont bien citées et la bibliographie est complète
La plupart des informations ont été citées et la bibliographie est plus ou moins complète
Quelques efforts ont été faits pour citer les sources et quelques informations de la bibliographie sont présentes
La bibliographie est insuffisante ou absente!
La fiabilité des ressources
Les sources sont très fiables
La fiabilité des sources est quelque peu douteuse
Les sources ne sont pas du tout fiables!
L’apparence de la publicité
La publicité est de calibre professionnel
La publicité est assez bien décorée; l’écriture est difficile à lire ou il manque quelques images ou de la couleur.
Il manque de la couleur et/ou des photos!
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